無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
二年級(jí)作文大樹(shù)推薦一處景物篇一
一進(jìn)公園,，映入我眼簾的是高大健壯的梧桐樹(shù)。我順手撿了一片梧桐葉,，我仔細(xì)的觀察了一遍又一遍,，我發(fā)現(xiàn)這些葉子有些發(fā)黃，還微帶一點(diǎn)點(diǎn)干枯狀,。梧桐葉和手掌一般大小,。寬大的樹(shù)葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀,。
在梧桐樹(shù)的旁邊有兩棵楓樹(shù),，也是我最喜歡的樹(shù)之一，楓葉已隨季節(jié)的變化悄悄變成酒紅色的了,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，酒紅色的葉子好似一簇火紅的火焰,，在深秋如洗的天空的映襯下，顯得無(wú)比艷麗,。楓葉和梧桐葉差不多大小,，他有五個(gè)葉片，特別像手掌,。
繼續(xù)往公園深處走,，我還看見(jiàn)了許多的樹(shù)葉，有像針一樣尖的松樹(shù)葉,，有四季常青的冬青葉等等,。
公園里的樹(shù)葉千姿百態(tài)，有的像手掌,，有的像小扇子......一片片葉子像小精靈,，在向人們報(bào)告這秋天的訊息。
我愛(ài)這秋天希望他快回來(lái)......
二年級(jí)作文大樹(shù)推薦一處景物篇二
秋天是收獲的季節(jié),，是丹桂飄香的季節(jié),，是金色的季節(jié)。
秋天,，當(dāng)美麗的樹(shù)葉飄落時(shí),，我就已經(jīng)知道，秋天到了!
秋天的天使——楓葉,。楓葉有著一個(gè)像腳印型的身形,，身穿金黃色的衣裳,，怎么看都像樹(shù)葉中的天使,。每當(dāng)它從楓樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí)，都能讓人感受到秋天的氣息,?；蛟S，就是因?yàn)檫@原因,，秋姑娘就把它叫做“秋天使”吧!
秋天的仙子——鳳凰樹(shù)葉,。鳳凰樹(shù)葉有著小巧玲瓏的身體，身穿黃綠色的衣裳,，看得都讓人覺(jué)得美麗,。小巧玲瓏的鳳凰樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí)，能讓人覺(jué)得好像下了陣秋天的“秋葉雪”,。鳳凰樹(shù)葉可真是名副其實(shí)的“秋仙子”呀!
秋天的使者——蘋(píng)果樹(shù)葉,。蘋(píng)果樹(shù)葉有著橢圓的身子，身穿淺黃色的衣裳,，胖胖的身子讓人覺(jué)得可愛(ài),。圓圓胖胖的蘋(píng)果樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)時(shí)讓人感受到圓圓胖胖的可愛(ài),。蘋(píng)果樹(shù)葉可真是可愛(ài)的使者呀!
我愛(ài)春天的迎春花，我愛(ài)夏天的荷花,，我愛(ài)冬天的梅花,，但是，我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
二年級(jí)作文大樹(shù)推薦一處景物篇三
走在馬路上,，一陣陣微風(fēng)吹來(lái),，樹(shù)葉紛紛飄落在地。突然,，我的目光集中在了一片樹(shù)葉上,，走過(guò)去一看，啊!原來(lái)是一片紅得勝火的楓葉,。
我仔細(xì)端詳著：這片楓葉五個(gè)角,，像一只張開(kāi)的大手，在歡迎秋天的到來(lái),。葉脈清晰明顯,，好似一條細(xì)繩，包住了整片樹(shù)葉,。突出的就是顏色了!火紅,、粉紅、橘紅,、暗紅……這小小的葉子,，竟包含了這么多種顏色，真是一所紅色博物館,。
并非所有的葉子都很漂亮,。
唉，看看這片葉子,，葉片上卷,，身子也皺了起來(lái)，像生命垂危的老人的臉上皺紋,。更慘的是,，葉片居然被蟲(chóng)蛀了幾個(gè)洞?？雌饋?lái),，至少在地上呆了好幾個(gè)星期了，甚至幾個(gè)月,。真令人難過(guò)!
不過(guò),，走進(jìn)楓樹(shù)林，一切煩惱都會(huì)被忘得一干二凈,。
剛走進(jìn)林子里,，滿眼都是紅,，立刻感到濃濃的秋意。瞧,，幾片楓葉正在做“高空跳傘”,，風(fēng)一來(lái)，就跳了下去,。一會(huì)兒,，便悠悠地落在了地上，還挺專業(yè)呢!地上已經(jīng)被葉子鋪了厚厚一層,，踩起來(lái)感覺(jué)像地毯一樣,。
哦!秋天的樹(shù)葉。
二年級(jí)作文大樹(shù)推薦一處景物篇四
我家后院有一顆山楂樹(shù),，大概有幾百歲了,。它一年四季都很美麗。
春天,，山楂樹(shù)上開(kāi)滿了美麗,、潔白而又明媚的小花，在綠色葉子的襯托下,，顯得格外美麗,、嬌艷。
夏天,，在炎熱的太陽(yáng)光下,，我望著山楂樹(shù)茂密的枝葉，感覺(jué)清涼了許多,。樹(shù)上小小的,、綠綠的果子，在葉片下露出小臉,，好像在跟我玩捉迷藏呢,。
秋天,，在颯颯的涼風(fēng)中,，山楂樹(shù)的果子成熟了。紅紅的果子露出一張張迷人的笑臉,，空氣中彌漫著一股酸酸甜甜的味道,。我們把這些果子摘下來(lái)，賣(mài)給做冰糖葫蘆的人,。在他們手中,，山楂就會(huì)變成香甜可口的冰糖葫蘆。
冬天,，天上下起鵝毛大雪,。潔白的雪花落在山楂樹(shù)上,，像給它穿上了潔白的棉襖。站在樹(shù)下,，我仿佛感覺(jué)到這雪中也有一股酸酸甜甜的味道,。
我愛(ài)這顆山楂樹(shù)，愛(ài)它一年四季的美麗芳華,。
二年級(jí)作文大樹(shù)推薦一處景物篇五
秋,，一個(gè)美麗的季節(jié)，它既帶著豐收的幸福,，又帶著一絲懷念,。樹(shù)上已經(jīng)變得斑駁，那一片片紅,、黃色的枯葉,，像是一張張老照片，記載著一年的幸福與快樂(lè),。
形分瓣瓣蓮花座,，質(zhì)比層層螺鬢頭
銀杏，秋日里最為美麗的風(fēng)景線,。它雖不像楓葉如此熱情,，卻給人以一身朝氣，與春夏季不同,，銀杏一到秋季,，蒲扇般的小葉片便像被鍍上了一層燦爛的金，與金色的陽(yáng)光交相輝映,，美不勝收,。舉起一片仔細(xì)觀賞，它的脈絡(luò)是如此流暢,，從葉柄放射 到葉尖的每一處,，在秋日的洗禮下，脈絡(luò)已成枯棕,，但仍給以人們十分的活力,。
妙哉青松梢，高高九千尺
在百樹(shù)落葉之時(shí),，在秋花凋零之時(shí),，青松卻仍身披玉針般的針葉，它們同樣也是秋葉的又一大代表,。在略帶寒氣的秋風(fēng)中,，松樹(shù)仍就高挺，綠針仍舊堅(jiān)硬,，“解落三秋葉”的風(fēng)在此只能甘拜下風(fēng),，再過(guò)幾日,，它還將面對(duì)北風(fēng)的侵襲，但是我相信,，它是不會(huì)低頭的 ,。
秋日的秋葉，包含了世間萬(wàn)象,、人間百態(tài),，我愛(ài)秋日的樹(shù)葉!
二年級(jí)作文大樹(shù)推薦一處景物篇六
我是一棵秋天的樹(shù)，枯瘦的枝干少有人來(lái)停駐,，曾有對(duì)戀人在我胸膛刻字 ,，我彎不下腰無(wú)法看清楚?！?/p>
他忽然感覺(jué)眼前有什么東西晃了一下,，抬起頭，卻立馬從地上嚇得爬了起來(lái),。
在他面前的,，是一位稚氣未脫的小女孩，八,、九歲的樣子,，而原本的那棵大樹(shù)，已變得無(wú)影無(wú)蹤,。
“你…你…”他吃驚的樣子著實(shí)讓人喜愛(ài),。
“我就是那棵大樹(shù)啊,！瞧你緊張的,，連話都說(shuō)不好了?！迸⑿α诵?，很甜美。
他推了推自己的眼鏡,，原本就很大的眼睛此時(shí)瞪得更大,。“難道任何東西都有兩面,？”他心里這樣想,，嘴上又說(shuō)道：“你好，樹(shù)兄,！”
女孩“撲哧”一聲笑了，“沒(méi)想到張雨生也男女不分呀,？那好,，唱首歌給我聽(tīng)吧,！”
他連忙說(shuō)著“對(duì)不起”，真摯得一塌糊涂,，然后唱起了那首《我期待》：“我期待,，有一天我會(huì)回來(lái)，回到我最初的愛(ài),，回到童貞的神采……”
