每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇一

正午的太陽(yáng)熱辣辣地照著大地，知了在樹(shù)上大聲唱歌,，在這樣悶熱的環(huán)境中,，校園里到處可見(jiàn)我們班那些不怕吃苦的孩子們正在練習(xí)跳大繩。

功夫不負(fù)有心人,，我們跳得越來(lái)越好,。就這樣,，時(shí)間一天天地過(guò)去，很快就迎來(lái)了三跳比賽,。

比賽開(kāi)始了,，我們班的同學(xué)猶如八仙過(guò)海，各顯神通,，個(gè)個(gè)發(fā)展,，利用自己的長(zhǎng)處，有的參加跳小繩,，有的踢毽子……場(chǎng)面熱鬧而又緊張,。

下午，太陽(yáng)走進(jìn)云霧中,，天陰了下來(lái),，有種要下雷雨前的悶熱，同學(xué)們各各緊張起來(lái),，等待著厄運(yùn)的到來(lái),。

跳大繩比賽開(kāi)始了，我們各各緊張小心,，生怕出一些差錯(cuò),，而比賽失敗。

我們按照流水制,，一個(gè)接一個(gè)往繩里跳,。只見(jiàn)小紅面目蒼白，十分緊張,，可還是沒(méi)有成功,，她一個(gè)不小心，被繩鉤住摔在了地上,。我們見(jiàn)了,，驚了一身冷汗，趕緊上前將她扶起來(lái),?？杀荣悤r(shí)間并沒(méi)有停止，我們馬上就要輸了,，只好讓臨時(shí)帶補(bǔ),，小蘭上場(chǎng)。小蘭心中也沒(méi)了底,，倒一口冷氣,，心想：“完了，這下我們班準(zhǔn)輸了,。這時(shí),，善于觀察的小明發(fā)現(xiàn)了小蘭心中的難事,，安慰到：“只要我們加油努力，就一定能成功,?！毙√m聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭,，似乎看到了希望的曙光,。

就這樣，我們團(tuán)結(jié)如一,，共同努力,，獲得了第一名。得到了一張獎(jiǎng)狀,。

這張獎(jiǎng)狀程黃色,，雖然只有草草幾筆，但是在我們心中,，卻含義深遠(yuǎn)---只要努力就有收獲,。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇二

在我的抽屜里面有一個(gè)文件夾，里面有幾十張獎(jiǎng)狀,，這些都是對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的回憶,。

這里面有一些是文學(xué)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，也有一些是繪畫,、書法的獲獎(jiǎng),。因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了有一些獎(jiǎng)狀我已經(jīng)不記得是用哪些作品獲得的了，不過(guò)對(duì)于大多數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)說(shuō),，特別是國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)我都會(huì)記得當(dāng)時(shí)怎么樣創(chuàng)作那些作品,。

其實(shí)獎(jiǎng)狀只是代表了對(duì)于作品的一個(gè)評(píng)價(jià)，而創(chuàng)作作品的過(guò)程則更加來(lái)之不易而讓人印象深刻,。這同樣都是對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的回憶,。

由于這樣那樣的原因，在電子設(shè)備與數(shù)字繪畫興起的時(shí)候,，我沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,，但是后來(lái)有了時(shí)間我又在不斷鉆研。用數(shù)位版的繪畫我還不算是特別擅長(zhǎng),，目前還沒(méi)有拿到什么大獎(jiǎng),。不過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)并不是那么重要的東西，如果獎(jiǎng)牌可以被當(dāng)做玩具,，那么這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一張紙,，其實(shí)也沒(méi)有那么讓人志得意滿。人總是沉睡在過(guò)去的榮譽(yù)里面睡大覺(jué)，那么也就沒(méi)有進(jìn)步的空間了,。

我一直以來(lái)都很喜歡寫作。在小學(xué)的時(shí)候我開(kāi)始發(fā)表一些短短的報(bào)刊文章,，后來(lái)也去其他的地方進(jìn)行投稿,。

把那些曾經(jīng)的景象收藏在抽屜的最底層，而今邁步從頭越,，相信以后其實(shí)沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)的激勵(lì),，我也能夠繼續(xù)堅(jiān)持著自己的追求。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇三

就在去年,，我通過(guò)了鋼琴七級(jí)考試,。

在考試的前一個(gè)星期，我遇上了一件很悲慘的事情——老師回老家看望親人,，而那時(shí)我的還有一首練習(xí)曲沒(méi)有學(xué)過(guò),，無(wú)奈之下，我只好自學(xué),。

一首三面的曲子怎么可能在兩星期之內(nèi)學(xué)完呢,？我?guī)缀醪粚?duì)自己抱有一丁點(diǎn)兒希望。我媽媽發(fā)現(xiàn)了此事,，就每天陪我到鋼琴房里練琴,。

第一天，我拿上一本鋼琴書激動(dòng)地上了路,，心想：我正要做一件很有意義的事情了,。如果我練得好，通過(guò)考試是一定的,。

但我剛坐下來(lái),，翻到那一頁(yè)時(shí)，無(wú)數(shù)條拉長(zhǎng)了的直線與無(wú)數(shù)個(gè)或直線上,，或直線間的小星點(diǎn)如天庭大軍般襲來(lái),，打得我措手不及。慢慢一翻,，啊,，還有兩面！我不慌不慌,，雖然按照老師教的方法來(lái)練習(xí),，但一天練完是幾乎不可能的。

于是,，我決定今天先彈左手的部分,，左手節(jié)奏一直處于伴奏狀態(tài)。練的時(shí)候，是再簡(jiǎn)單不過(guò)的,，“135,，146”一直反復(fù)，練了四個(gè)小時(shí)就已練好了四五成,。

第二天,，練的是右手單手，節(jié)奏輕快,，我很喜歡,，就也練了個(gè)三四成。但第三天雙手一合奏,，就開(kāi)始東錯(cuò)一處,，西錯(cuò)一處了。左手的節(jié)奏過(guò)于簡(jiǎn)單,，彈得就很快,；而右手的節(jié)奏中音符過(guò)多，又有八度在節(jié)奏之中,，速度就慢了,。一合就合了兩三天，但是我每天都是用四五個(gè)小時(shí)練琴,，所以我的進(jìn)步比較大,。

考試那天，雖然錯(cuò)了幾個(gè)音,，但幸好是過(guò)了,，看著過(guò)級(jí)獎(jiǎng)狀，那真的是包含了太多太多,，它對(duì)于我來(lái)說(shuō),，就是最好的禮物。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇四

從上小學(xué)到現(xiàn)在,，我一共得到了大概有20來(lái)張獎(jiǎng)狀了,。但是這里面我最為喜歡的卻只有兩張。

我先和你們來(lái)講講我最喜歡的獎(jiǎng)狀里的第一張吧,！

那是在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，其中考試完了以后，本來(lái)對(duì)自己沒(méi)有多少信心（因?yàn)樵谏闲W(xué)的時(shí)候我從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)前五名,，一般也就是十名左右）了,，但是沒(méi)有想到成績(jī)公布下來(lái)，我竟然考了個(gè)第一名,！我高興得一蹦三尺高,。老師看我的成績(jī)有所進(jìn)步,，便給我們前五名的同學(xué)每人發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。但是那次我真的只是“曇花一現(xiàn)”,。此后,，我在小學(xué)里面再也沒(méi)有考得那么好過(guò)。所以,，這張獎(jiǎng)狀對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是太重要了,。

其他的那些獎(jiǎng)狀都是些“優(yōu)秀班干部”（因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)一直都擔(dān)任班干部），或者是“作業(yè)比賽獎(jiǎng)“什么的,。

第二張呢？是我在上初中后獲得的,。

在上初一的上學(xué)期時(shí),，其中考試時(shí)我意外考了一個(gè)全班第二名！學(xué)校里便給前八名的同學(xué)每人發(fā)了一張“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“的獎(jiǎng)狀,，這一張也是靠我自己的實(shí)力爭(zhēng)取來(lái)的,，爸爸媽媽本以為，我這又是“曇花一現(xiàn)”,，可是他們沒(méi)有想到,，我這次期末考試也考了一個(gè)還算可以名次（第五名）。這一張獎(jiǎng)狀當(dāng)然也很重要啦,，因?yàn)樗鼛е职謰寢尩钠谕?/p>

我以后一定會(huì)靠自己的實(shí)力取得獲得更多的獎(jiǎng)狀的,！

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇五

金黃的你，靜靜地貼在雪白的墻上,，如璀璨星辰,，在我疲倦懈怠時(shí)，賜予我無(wú)窮的力量,，激勵(lì)我前進(jìn),。

與你的第一次相遇，我至今還記憶猶新,。當(dāng)我手捧著你飛奔回家的那刻,，全家沸騰了，像是中了彩票似的,，胖胖的爸爸欣喜地扭動(dòng)身子,，那滑稽的樣子令人捧腹大笑。這確確實(shí)實(shí)是一份驚喜,，要知道以以前自己的成績(jī),，想要將高大上的你捧回家，簡(jiǎn)直就是天方夜譚,，連同學(xué)們也向我投來(lái)了詫異的目光,，這樣的結(jié)果太出乎意料了,。

爸爸小心翼翼地將你貼在我課桌后面的墻上，剎那間,，金色光芒仿佛將我包圍,，我內(nèi)心十分滿足。

其實(shí)能得到你的過(guò)程,，并不容易,，布滿了荊棘與挑戰(zhàn)。要得到你的想法萌發(fā)在一年級(jí)上學(xué)期的閉校式中,。當(dāng)我看到同學(xué)們手捧著獎(jiǎng)狀站在臺(tái)上接受歡呼與掌聲時(shí),，我羨慕極了，同時(shí)也夾雜著莫名的慚愧,，為什么在老師同樣的教導(dǎo)下,，他們可以，我就不行呢,？

從此,，我堅(jiān)定信念，以得到你為我的奮斗方向,。我關(guān)閉了電視,，告別了游戲，不再在拖拉懈怠中消遣時(shí)光,，上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)老師的每一句講解和分析,，碰到不懂的向老師和同學(xué)虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研一道道難題,。辛勤的汗水終成正果,，我如愿得到了你，那一刻我明白了,，努力不一定成功,，但不努力一定不會(huì)成功的真理。你就像老師那雙慈祥的眼睛,，時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我,，不容懈怠，奮力向前,！

獎(jiǎng)狀美文04-12

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇六

毫無(wú)疑問(wèn)的,，獎(jiǎng)狀是用來(lái)鼓勵(lì)和激勵(lì)孩子們的。在人們眼里,， 獎(jiǎng)狀代表了聰明,、智慧、榮譽(yù),、品德高尚,、體質(zhì)強(qiáng)健等,。

現(xiàn)在我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了。我的獎(jiǎng)狀也將近60張了,。有幼兒園中的好孩子,、一休獎(jiǎng)、講故事,、畫畫等,；小學(xué)中的三好學(xué)生，好少年等,。讓我自己也感到驕傲不已,。

獎(jiǎng)狀是福，同樣也有過(guò)傷心,！

?！耀@得了獎(jiǎng)狀，爸爸媽媽都非常高興,。記得四年級(jí)時(shí)，我很幸運(yùn)地被學(xué)校評(píng)為了三好學(xué)生,。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),，校長(zhǎng)響亮地報(bào)出了我的名字，當(dāng)時(shí)我那種喜悅的心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,。止不住激動(dòng)的心情,，大踏步邁上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用雙手接過(guò)校長(zhǎng)手中金燦燦地獎(jiǎng)狀,，心里就像喝了蜜一樣甜,。下課時(shí)，我倚著陽(yáng)臺(tái)向外望,，我發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán),、那么闊，河水是那么清澈,，就連夏日的陽(yáng)光也不像以往那么炙熱,。一切是多么美好，我愉快極了,。

傷心——由于習(xí)慣了年年拿獎(jiǎng),，好像變得是理所當(dāng)然的了。獎(jiǎng)狀讓我變得驕傲自大,，在四年級(jí)的期末考試時(shí),，數(shù)學(xué)卻考了一個(gè)76分。使我一下子懵住了,，話也說(shuō)不上了,。我失去了往日的風(fēng)采,，名落孫山。我的心情是一落千丈,，一下子跌到了谷底,。讓我傷心的不得了。然而回到家,，還得聽(tīng)我媽媽的嘮叨,。但是卻由于這次的失敗，使我不斷地提醒自己,，不斷地激勵(lì)自己,。

獎(jiǎng)狀能使人進(jìn)步，能不斷的激勵(lì)人上進(jìn),，但也能讓人驕傲,，所以我們要以平常心看待獎(jiǎng)狀。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇七

在我房間的墻上貼著一張獎(jiǎng)狀,，是一張“六一”兒童節(jié)文藝表演第一名的獎(jiǎng)狀,。每當(dāng)遇到挫折，失去信心時(shí),，每當(dāng)我對(duì)人生無(wú)望,，充滿厭倦時(shí)，我就會(huì)靜靜地站在獎(jiǎng)狀前,，想想獎(jiǎng)狀背后的故事,。那堅(jiān)定的信念并自然而然地樹(shù)立起來(lái)，一切都迎刃而解,。

那是“六一”前夕的一個(gè)星期一早晨,，我和往常一樣，興高采烈地來(lái)學(xué)校上課,。在課間,，老師找到我和黃茜蘋，告訴我們要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目——表演相聲,，參加六一文藝匯演,，要為我們班爭(zhēng)光。當(dāng)時(shí)我心里真的是一個(gè)五味瓶,，有喜有憂,。喜的是自己能在同學(xué)們面前展示自己；憂的是自己從來(lái)沒(méi)有演過(guò)相聲,，心理沒(méi)譜,。因此，百般推辭,，在老師的勸說(shuō)下,，我只好答應(yīng)了,。

老師把相聲詞交給我和黃茜蘋一人一份，并叫我們把詞先背會(huì),。不到三天,，我和黃茜蘋都把相聲詞背會(huì)了，只等老師來(lái)訓(xùn)練指導(dǎo),，可是老師對(duì)這個(gè)節(jié)目的表演情況卻好久都沒(méi)有提到,，我還認(rèn)為不要表演了，看著別班的同學(xué)都在訓(xùn)練,，試演,。我的心理感覺(jué)十分疑惑，百思不得其解,。是老師另選賢人還是學(xué)校取消了這次文藝匯演了呢,？一團(tuán)疑惑的煙云總是揮之不去。

又過(guò)了一個(gè)星期,，老師突然告訴我們,，縣里要來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育督導(dǎo)檢查，每個(gè)班要選送一個(gè)節(jié)目來(lái)檢驗(yàn)我校藝術(shù)教育成果,。節(jié)目在學(xué)校操場(chǎng)上舉行,。縣里面的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校的全體同學(xué)和老師都在觀看。一個(gè)班接著另一個(gè)班,，節(jié)目表演在一陣陣熱烈地掌聲中結(jié)束,，很快并輪到我和茜蘋的相聲表演。剛開(kāi)始,，我們還聲情并茂,，可表演不到一半，我說(shuō)話并開(kāi)始吞吞吐吐,，把后邊的內(nèi)容背到前邊來(lái),，茜蘋被我弄得茫然不知所措，我滿臉通紅,，真恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去就好,。回到座位上,，同學(xué)們投來(lái)了異樣的目光,，從目光中透露出對(duì)我的責(zé)備，對(duì)我的失望,。雖然,，他們一句話也沒(méi)有說(shuō),，但我再也抑制不住內(nèi)心的痛苦，眼淚止不住地往下流,。

放學(xué)回家的路上,，我走了好久好久。步履是那么艱難,，回到家,，不知是哪個(gè)多嘴的同學(xué)把這件事告訴了我的媽媽，媽媽早已等在門口迎我,，看著我一副狼狽的樣子,，媽媽什么話也沒(méi)有說(shuō)，抱著我：“孩子,，別傷心,，媽媽知道你今天的表演失敗了。請(qǐng)你記住‘失敗是成功之母’,，在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái),。你“六一”不是還要表演嗎？”媽媽的話是那么的溫柔,，又顯得那么有力,，使我重新樹(shù)立起對(duì)文藝表演的信心。

每次放學(xué)回家,，我總會(huì)約茜蘋先練上半小時(shí),，請(qǐng)來(lái)高年級(jí)的同學(xué)或老師幫忙指導(dǎo)，把詞背得滾瓜爛熟,。還配上了一些豐富的表情和動(dòng)作,，在一次次的演練中，節(jié)目的每個(gè)細(xì)節(jié)都熟記于心,。六一兒童節(jié)那天,，我滿懷信心走上了表演臺(tái)，聲情并茂的表演嬴得了同學(xué)們的熱烈掌聲,。最終,，我和茜蘋走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，領(lǐng)來(lái)了我們夢(mèng)寐以求的第一名獎(jiǎng)狀,。那激動(dòng)的淚水濕潤(rùn)了我的眼眶,。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇八

一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的故事。

“快看,，爆炸性新聞,，陳矗ㄎ業(yè)牡詼雒鄭┚掛桓鋈俗吡耍緩駝耪逡黃鹱唄穡俊

“告訴你一個(gè)秘密哦，他和張正峰決裂了，今天早上他還和雷龍靈（班長(zhǎng),，絕對(duì)正派,，好像我在她面前就陳了反面人物）吵起來(lái)了呢！”

“真的嗎,？”兩個(gè)多嘴怪在（我這樣稱呼他們）,，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去：“你們?cè)僬f(shuō)，我就封住你們的嘴巴,，哼”

脾氣向來(lái)很好的我都被氣的臉通紅,，不過(guò)這也不能怪我，今天倒霉的事全讓我一個(gè)人碰上了,?？偸窃趧e人背后說(shuō)別人，我越想越氣,。扭頭就走,，我不假思索的左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn),，再左轉(zhuǎn),，終于到家了，撞開(kāi)門,，扔下書包,，扒在床上，掀起被子,，鉆進(jìn)去,，埋頭痛哭。一肚子的委屈要傾訴,。

第2天早上,，我遲到了，我的遲到似乎象征著友情的決裂,。今天是3好學(xué)生選票，經(jīng)過(guò)了昨天的一鬧,，我知道今天是選不上了,，（雷龍靈也選不上3好學(xué)生）。1節(jié),，2節(jié),，3節(jié)課過(guò)去了，老師的聲音好像催眠曲似的,，讓我一改以往的習(xí)慣,，扒在了桌子上，腦子里盡是張正峰和別的同學(xué)說(shuō)我的景象。上課鈴響了,，我的紙上不知該寫些什么,，老師叫到收時(shí)，我趕緊寫了兩個(gè)字,。老師開(kāi)始唱票,，陳32票，張正峰20票,，雷龍靈13票（果不其然）,。“友情”2票,，老師后來(lái)說(shuō)什么,，我沒(méi)聽(tīng)清，大概是說(shuō)我品學(xué)兼優(yōu),，得到3好學(xué)生理所當(dāng)然,。

昔日的好朋友，又維和了這段友情,。原因是由于2個(gè)“友情”

一中86班又恢復(fù)了以往的平靜……

后記：最注重友情才寫的,，為友情而寫的。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇九

?；\(chéng)

說(shuō)到一張獎(jiǎng)狀,，令印他像深刻的便是在蝦語(yǔ)文得的獎(jiǎng)狀。

學(xué)期一開(kāi)始時(shí),，他是一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講,、不愛(ài)寫作業(yè)的人，但是,，他聽(tīng)到了一種說(shuō)法：只要學(xué)得好,，在期末就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

雖然他不知道獎(jiǎng)勵(lì)是什么,，可他還是努力了,。是呀！他渴望獎(jiǎng)勵(lì),，他更渴望他站在講始上被老師表?yè)P(yáng),！于是，他開(kāi)始改變,，讓自己變的更好,。他上課開(kāi)始記筆記、積極回答問(wèn)題,，努力的跟著老師的,，還開(kāi)始努力寫題。終于到了檢驗(yàn)努力的成果的時(shí)候了，他期待著成績(jī)的公布,，誰(shuí)知與他預(yù)期的成績(jī)相差太多,！

這天的雨，和他的心情一樣沉重,。

可他不愿放棄,，于是他重新振作起來(lái)，努力改錯(cuò),，拼命復(fù)習(xí),。他開(kāi)始認(rèn)真記下老師講的知識(shí)點(diǎn)，寫題時(shí)努力思考,。

終于,，他開(kāi)始進(jìn)步了。

到了作文課,，他有些害怕,，因?yàn)樗淖魑牟缓茫伤€是努力的去寫,。盡管他還是沒(méi)取得好成績(jī),，可他并不氣餒，他開(kāi)始寫讀書筆記,，摘抄優(yōu)美的文章,。漸漸地，他的分?jǐn)?shù)開(kāi)始提升,，15分,、17分、18分……最后一次作文時(shí),，他一下子把分?jǐn)?shù)提到了28分,，還差2分就滿分了！他十分不甘心,。[由整理]

到了期末,，他滿懷希望地去參加期末總結(jié)。讓他驚喜的是,，他真的有了獎(jiǎng)狀,！在拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，他都快哭出來(lái)了……

這張獎(jiǎng)狀,，在他的記憶中抹下了色彩濃重的一筆。這個(gè)“他”就是我,。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十

毫無(wú)疑問(wèn),，獎(jiǎng)狀是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)好孩子的。在大人們眼里，獎(jiǎng)狀代表了聰明,、品德,、體質(zhì)等。我第一次得到獎(jiǎng)狀時(shí),，全家人都驚喜不已,。客人一到我家,，都會(huì)站在墻邊,，被上面的紅包紙片所吸引，總是夸爸爸教育有方,，爸爸也紅光滿面,，時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句謙虛話。我在一旁,，心里也是美滋滋的,。

而事實(shí)上，當(dāng)獎(jiǎng)狀帶給我榮譽(yù)的同時(shí),，也給我無(wú)盡的不安,。此后的每次期末考試或平時(shí)的競(jìng)賽，我都提心吊膽的,，生怕比平時(shí)少拿一張獎(jiǎng)狀,。

“媽媽，這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽我獲得二等獎(jiǎng),?！蔽遗d高采烈地沖進(jìn)門對(duì)媽媽說(shuō)?！耙还灿袔讉€(gè)獲獎(jiǎng),？”“十五個(gè)?！蔽也恢缷寢尯J里賣的是什么藥,。“除了你,，你們班上還有同學(xué)獲獎(jiǎng)嗎,？”看來(lái)媽媽要打破砂鍋問(wèn)到底了。

“還有幾個(gè)三等獎(jiǎng)呢,？”“你看看墻上的獎(jiǎng)狀,，上學(xué)期你可是得一等獎(jiǎng)啊,！不過(guò),，媽媽相信,，你一定會(huì)重新拿回第一的?！卑?，說(shuō)實(shí)話，我都搞不清媽媽是在夸我,，還是失望,，反正我的高興勁兒早已一掃而光了。

從那以后,，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。什么漫畫書啊，游戲機(jī)啊,，一切都與我說(shuō)再見(jiàn),。功夫不負(fù)有心人，有志者事竟成,。當(dāng)我又捧回第一名的獎(jiǎng)狀時(shí),，大人們又多了一種談資，我也得更加努力……

唉,！都是獎(jiǎng)狀惹的禍,！

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十一

星期四上午，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,，老師讓我們排成兩隊(duì)前往操場(chǎng),。

到了操場(chǎng)，緊張情緒油然而生,，因?yàn)槲液芎ε聸](méi)有我的獎(jiǎng)狀,，如果沒(méi)有獎(jiǎng)狀，爸爸,、媽媽又要說(shuō)我了,。

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)臺(tái)上坐著幾位領(lǐng)導(dǎo),。臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)讓我們?nèi)w起立,，“嘩”的一下，操場(chǎng)上的所有人都站起來(lái)了,，耳邊也響起了國(guó)歌聲,。

國(guó)歌響完了，又“嘩”的一聲,，全體坐下了,。臺(tái)上的老師開(kāi)始講話了，講話內(nèi)容是關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)方面的,，不過(guò)大家都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),。當(dāng)讀獲獎(jiǎng)名單時(shí),，大家才精神起來(lái)。第一個(gè)讀的是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,，我知道絕對(duì)沒(méi)有我，就向前面的同學(xué)借了袋橡皮泥玩,。等念到四年級(jí)“三好學(xué)生”時(shí),，我立即放下橡皮泥，認(rèn)真地聽(tīng),，因?yàn)槲蚁Ｍ叭脤W(xué)生”里有我,。果然，不出我所料,，“三好學(xué)生”里有我,，我高興地“耶”了一聲，但聲音很?。曇粢桓邥?huì)被巡視紀(jì)律的值日生抓走的）,。

“三好學(xué)生”剛宣讀完，我又開(kāi)始玩橡皮泥了,。我想做玫瑰花,，就開(kāi)始做了。做玫瑰花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才做好,，這時(shí)已念到四年級(jí)“寫作之星”了,。我又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了，因?yàn)槲蚁Ｍ业淖魑脑俅伟l(fā)表,，得到語(yǔ)文老師的獎(jiǎng)勵(lì),。又念到我的名字了，真是太開(kāi)心了,。之后我又在玩橡皮泥,，一直玩到結(jié)束。

這次的開(kāi)學(xué)典禮是我最開(kāi)心的一次,，因?yàn)檫@是我第一次在一次表彰大會(huì)里得兩個(gè)獎(jiǎng)狀,。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十二

在去學(xué)校的路上，我一直愁眉苦臉的,，為什么呢,，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要作文比賽，我想老師肯定會(huì)派我去的,，所以一直很緊張,，害怕！怕考砸了,！

“鈴”上課了,，老師微笑著說(shuō)：“下午我們班的王楠要去參加作文比賽,，”我一聽(tīng)，本來(lái)就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的,，擔(dān)心的事還是發(fā)生了,。

下午，我早早來(lái)到了學(xué)校,，腦子里一直縈繞著媽媽送我到考場(chǎng)前說(shuō)的那句話：寫作文一定要寫出自己的真情實(shí)感,。

在忐忑不安之中，我進(jìn)了考場(chǎng),，開(kāi)始動(dòng)筆了,，我握著筆的手在微微顫抖，看著其他同學(xué)神態(tài)自若,，下筆洋洋灑灑,，我越發(fā)緊張了，心里真像是十五個(gè)吊桶——七上八下的,。我努力使自己冷靜下來(lái),，平靜之后的心使我回顧起平時(shí)老師的點(diǎn)滴指導(dǎo)，使我想起平時(shí)積累的好詞佳句,。終于完成了,，這可是一次大的挑戰(zhàn)啊，當(dāng)我把習(xí)作交給監(jiān)考老師時(shí),，我如釋重負(fù),，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

之后那幾天,，我終日惶惶地盼著成績(jī)的公布,。終于等到這一天了，老師滿帶笑容地來(lái)到我家,，向我道喜：此次作文比賽獲得一等獎(jiǎng),！哦，我終于可以安穩(wěn)睡上一覺(jué)了,！

獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了,，我捧著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀,，我感謝老師的教導(dǎo)——給我戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì)，感謝媽媽時(shí)刻的陪伴——給我溫暖的叮嚀。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十三

我外公離開(kāi)人世已經(jīng)有七個(gè)年頭了,。雖然他走了,，但是他住的房間還在,，甚至連他生前房間里擺設(shè)的東西都沒(méi)變,。外婆住在另一間房，也經(jīng)常到他的房間搞衛(wèi)生,。我每次去外婆家,，都要到外公的房間玩一會(huì)兒,。

每當(dāng)我進(jìn)入外公房間時(shí)，我都會(huì)注意到掛在門口旁的一張獎(jiǎng)狀,。自從我懂事起,，這張獎(jiǎng)狀讓我很好奇。

“爸爸,，我們學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀沒(méi)有相框,，外公的獎(jiǎng)狀為什么有相框呢?”

“外公的獎(jiǎng)狀來(lái)之不易啊!他覺(jué)得這個(gè)很珍貴，因此,，他就把獎(jiǎng)狀放在里面方便掛在墻上，獎(jiǎng)狀也不易受到風(fēng)雨的侵蝕了,?！?/p>

“爸爸，外公的獎(jiǎng)狀上寫著二等功,，他的考試成績(jī)是排在第二名嗎?”

“不是的,，在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)攻打諒山時(shí)，外公是偵察兵班長(zhǎng),，為了給主力部隊(duì)進(jìn)攻掃除障礙,，他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們趁著夜晚摸黑鉆進(jìn)了敵人的陣地，成功炸掉了一個(gè)碉堡,，記下了二等功,。”

“爸爸,，外公不在了,，為什么他的獎(jiǎng)狀還一直掛在這里呢?”

“外公的獎(jiǎng)狀是用生命換來(lái)的，我們看到他的獎(jiǎng)狀,，就看到他精忠報(bào)國(guó),、不怕?tīng)奚木瘢@是我們每一代年輕人奮斗的目標(biāo),?！?/p>

“爸爸，我長(zhǎng)大以后要像外公一樣去當(dāng)兵,，報(bào)效祖國(guó),。”

“你現(xiàn)在還是小學(xué)生,，就好好讀書,，將來(lái)實(shí)現(xiàn)了你的理想，也算是報(bào)效祖國(guó),?！?/p>

雖然我現(xiàn)在只是一名四年級(jí)的學(xué)生,，但是外公最珍貴的獎(jiǎng)狀讓我讀懂了現(xiàn)在美好的生活是千千萬(wàn)萬(wàn)像外公一樣英勇的戰(zhàn)士在沙場(chǎng)拋頭顱、灑熱血換來(lái)的,。我立志從今以后要好好學(xué)習(xí),，將來(lái)長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家有用的人!

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十四

我一直小心保存著一張書畫比賽的獎(jiǎng)狀，它對(duì)我可有著特殊的意義,。

三年級(jí)的一節(jié)美術(shù)興趣課上,，老師要我們準(zhǔn)備參賽作品，可我卻忘了帶畫筆和顏料,。我一邊低著頭裝模作樣打底稿,，一邊小聲向旁邊的同學(xué)求援。

這時(shí),，坐在我前面的男生轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),，問(wèn)：“你沒(méi)帶畫筆、顏料,？”這個(gè)家伙是令老師們頭疼的“差生”,，他這會(huì)兒肯定是幸災(zāi)樂(lè)禍呢！我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。他怪里怪氣地“哦”了一聲,，回過(guò)頭去。我心想,，糟了,，他肯定要向老師報(bào)告了。好不容易有一次比別人做得好,，他怎么會(huì)放棄表現(xiàn)的機(jī)會(huì)呢,？誰(shuí)知他馬上又回過(guò)頭來(lái)，并把他自己的畫畫工具遞給我：“給,?！薄澳悄隳兀俊彼麚狭藫夏X門,，支支吾吾地說(shuō)：“我……嗯,，你用吧！反正我也畫不好,，浪費(fèi),！”

“××，站起來(lái),?！泵佬g(shù)老師點(diǎn)了他的名。

他慢騰騰地從座位上站起來(lái)。

“不好好畫畫,，講什么廢話,。”老師邊說(shuō)邊走到他的課桌旁,，“你的畫筆,、顏料呢？”

“沒(méi)帶,?！?/p>

“老師，是……”我剛想向老師解釋,，話就被打斷了,。

“老師，我上課講話影響同學(xué),，是我不對(duì),。”他搶先說(shuō)道,。

“嗯，認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度很好,，那就不要再犯了?，F(xiàn)在先打草稿，下課后到我辦公室上色,?！?/p>

后來(lái)，我的畫在比賽中得了獎(jiǎng),，這其中可有他的一份功勞呢,！我很感激他，就用幫他補(bǔ)課作為感謝,，讓他盡快擺脫“差生”的頭銜,。

我們倆現(xiàn)在成了好朋友，這張獎(jiǎng)狀就是我們友誼的見(jiàn)證,。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十五

“鄧詩(shī)博同學(xué)獲得發(fā)言小達(dá)人獎(jiǎng),，請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”隨著同學(xué)們的掌聲,，我終于放下了懸著的心,，緩緩走向了講臺(tái)，我領(lǐng)到了我的第一張獎(jiǎng)狀,。

那是上二年級(jí)的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)為了拿到那張獎(jiǎng)狀我還費(fèi)了不少力呢。

二年級(jí)的我，不愛(ài)說(shuō)話,，性格也不怎么活潑,。每次上課時(shí)，看到別的同學(xué)積極發(fā)言都會(huì)被表?yè)P(yáng),，我心里別提有多羨慕了,，但是我卻不敢把自己的想法說(shuō)出來(lái)，怕答案是錯(cuò)的,。

直到有一天,，我們的數(shù)學(xué)老師換了，新數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課的時(shí)候就說(shuō)：“你們?cè)谖业恼n上就要大膽發(fā)言,，答案是錯(cuò)的也沒(méi)有關(guān)系,。”

一開(kāi)始我仍是不敢發(fā)言,，但是我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了答案,，老師真的沒(méi)有批評(píng)他們，反而表?yè)P(yáng)他們愛(ài)動(dòng)腦筋,，于是我鼓起勇氣說(shuō)了我的第一句“我來(lái)說(shuō)”之后,，我發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，老師表?yè)P(yáng)了我,。

從此,，我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言，即使偶爾出錯(cuò)引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑,，我也不氣餒,。一學(xué)期后，我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好了,，性格也開(kāi)朗了許多,。

我把這張獎(jiǎng)狀貼在了我的床邊，每天看見(jiàn)它我就斗志滿滿,，因?yàn)樗嬖V了我：試一試,，總能行！

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十六

音樂(lè)響起,，又是一場(chǎng)表演開(kāi)始,。已經(jīng)參加很多場(chǎng)表演的我，已獲得不少獎(jiǎng)狀了,。

回想到過(guò)去,，不由得要感謝過(guò)去的自己，沒(méi)有放棄夢(mèng)想,。那一天,，正午的太陽(yáng),，像燒，似烤,。晚上就要比賽了,，不能放棄，我咬著牙,，在練功房里進(jìn)行死亡般的磨練,，一個(gè)練功房里只有我一個(gè)人在練習(xí)舞蹈，“砰——”一聲,，摔倒了,，我抱著腿疼在地上發(fā)出痛苦的呻吟，就在這時(shí),，門開(kāi)了,，原來(lái)是我們的街舞隊(duì)長(zhǎng)。

“你怎么了,？”

“沒(méi)什么,，可能是摔到腿了?！?/p>

“不要緊吧,？要不要跟老師說(shuō)？”

“我還行,，不用說(shuō)了,。”

下午3點(diǎn)整,，離表演只有4個(gè)小時(shí)了,，因?yàn)槲覀兊慕叹毎l(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,，叫隊(duì)長(zhǎng)把我送進(jìn)了醫(yī)院,。過(guò)了10分鐘，我的身影就出現(xiàn)在了大門口,，我跌跌撞撞地走進(jìn)了教室,。

八點(diǎn)很快就到來(lái)了，古人說(shuō)：“付出才會(huì)有收獲,?！蔽覀兊奈璧甘沁@次表演中最棒的一個(gè)，我的隊(duì)友都為我們的表演歡呼,，我被評(píng)選為明日之星,，我拿到了我的第一張獎(jiǎng)狀。

以后,，每一次放學(xué)我都去看我的第一張獎(jiǎng)狀——“明日之星”,！

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十七

談起獎(jiǎng)狀，有哪位好學(xué)生能不為此而心動(dòng).獎(jiǎng)狀，代表的不僅是一份榮譽(yù),，而可能是你一年中辛苦汗水的結(jié)晶,，是一個(gè)品德品質(zhì)的好見(jiàn)證……但，只可惜,，我在班上也只得過(guò)２次獎(jiǎng)狀,，我對(duì)獎(jiǎng)狀有著一種特殊的渴望。

回想起來(lái),，我還挺懷念那時(shí)候的,，那是我第一次得獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲乙郧昂懿欢?，不懂為什么要讀書,，所以壓根就沒(méi)把讀書當(dāng)作一回事。四年級(jí)時(shí)才懂得讀書的重要性,。得一次獎(jiǎng)狀是蠻不容易的,。

記得那天是學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，龍老師捧者一小捆獎(jiǎng)狀走進(jìn)了教室,，看著龍老師那凝重的眼神,，我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小白兔一樣，緊張的不得了,。當(dāng)宣布獎(jiǎng)項(xiàng)‘三好學(xué)生’‘文明學(xué)生’等稱號(hào)時(shí),，我更是著急的要死，似乎又不敢聽(tīng),，怕聽(tīng)不到自己的名字,，可是沒(méi)有想到真的沒(méi)有我的，我有點(diǎn)灰心,，因?yàn)楹竺娴摹踩⌒l(wèi)士’‘衛(wèi)生模范’呀什么的根本就不真實(shí),，拿著也會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么意義?？墒抢咸炱脚?，我恰好被學(xué)校評(píng)為了‘衛(wèi)生模范’，我努力試著尋找自我安慰感：既然已經(jīng)得了這個(gè)稱號(hào)就要自豪些,，在大家面前就要做好榜樣,。

但是，我心里其實(shí)很不開(kāi)心,，還想尋找屬于我的下一次成功,。

終于，機(jī)會(huì)來(lái)了,，但也并不是那么好受的……

那是為‘六一’而舉行的活動(dòng),，每個(gè)班級(jí)都要評(píng)出四位同學(xué)作為六一活動(dòng)班上的代表,。而除了班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,，組長(zhǎng)代表之外就是我了,，其實(shí)我也蠻高興的，畢竟可以證明我這一年沒(méi)有白費(fèi)工夫白辛苦過(guò),。我原本以

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十八

想起那件事,，我就忍不住笑了出來(lái)，那是我一生中最難忘的一件事,。

那是在一個(gè)夏天的早晨,，我去領(lǐng)成績(jī)單。走進(jìn)教室后,，我坐在座位上,，等待著老師發(fā)給我成績(jī)單。我想,，這次沒(méi)把握,，我肯定打不了90分。正在這時(shí),，老師喊了我的名字,，我的心怦怦直跳。我走上講臺(tái),，不敢正視老師的雙眼,。我領(lǐng)回成績(jī)單，回到座位上,，偷偷的展開(kāi)一看,，我的語(yǔ)文居然打了96分，數(shù)學(xué)100分,。我簡(jiǎn)直不敢相信,！我的同桌翹起大拇指來(lái)，我心里真是樂(lè)滋滋的,。

接下來(lái)是給成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀,。老師年名字了：“黃盼,！”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,。黃盼快活得像只小兔子，蹦蹦跳跳的上了講臺(tái),，她舉起獎(jiǎng)狀揮了揮手,。看那春風(fēng)滿面的樣子,，可真神氣,！我看這情景,，心里羨慕死了。哎,，我要是得獎(jiǎng)狀就好了,。

正想著，老師叫了我的名字,。我心里一驚,，這不會(huì)是假的吧,。抬頭看看老師,，那眼神中滿是期待與贊許。我心里開(kāi)始緊張了,，這畢竟是第一次領(lǐng)獎(jiǎng)啊,。我心里就像鼓錘在敲打。我走上講臺(tái),，老師獎(jiǎng)給我一個(gè)本子和一張獎(jiǎng)狀,。我激動(dòng)得連話也說(shuō)不出來(lái)。

回到座位上,，耳朵里只聽(tīng)到掌聲響個(gè)不停,，同學(xué)們像我投來(lái)贊許的目光。那一刻,，我真幸福?。?/p>

我今天想起那情景都覺(jué)得興奮不已,。沒(méi)人的時(shí)候,，想著想著，我就偷偷的笑了,。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇十九

趙瀟然

相信每個(gè)人都有過(guò)自己的榮譽(yù)吧,！或者說(shuō)每個(gè)人都有數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)狀吧！我也有,，但有一張獎(jiǎng)狀是最讓我印象深刻的,，那是我努力的結(jié)果。

剛上四年級(jí),，新來(lái)的班主任重新排座位,，我被安排在最后一排，從來(lái)都是坐前三排的我,，心情無(wú)比的沮喪,。覺(jué)得在老師眼里，我就是個(gè)調(diào)皮搗蛋,、不愛(ài)學(xué)習(xí)的差生,。一度自己厭惡上學(xué),，學(xué)習(xí)狀態(tài)也特別的不好，學(xué)習(xí)的內(nèi)容自然也不消化,。月考的成績(jī)也不理想,。老師找我談心，了解了情況后,，安慰我說(shuō)：“排座位是按大小個(gè)排的,，因?yàn)槟愕膫€(gè)子較高，坐前面會(huì)擋到后面的同學(xué),，別有心理負(fù)擔(dān),，坐那里都要好好學(xué)習(xí)”。

聽(tīng)了老師的話,，我心里舒服多了,。也想明白了，我是一名學(xué)生,，不能虛度光陰,，無(wú)論坐在那里都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)不是嗎？從那以后,，在學(xué)校,，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),?；氐郊遥揖腿ァ包S金屋里掏黃金”,，將爸爸給我買的學(xué)習(xí)資料和輔導(dǎo)班的資料搬出來(lái),，認(rèn)認(rèn)真真的預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí),，整理錯(cuò)題,。不懂的知識(shí)，在爸爸媽媽耐心分析講解下,，完全搞懂為止,。媽媽建議我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，讓我在空閑時(shí)間跳繩,、做仰臥起坐,，和樓下和小朋友踢踢球，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)使我能夠更好的投入學(xué)習(xí),。

就這樣,，我堅(jiān)持了半學(xué)期,，終于迎來(lái)了期中考試,，一拿到試卷,，我先大致的看了一下，基本都是熟悉的題型,。提起筆,，三兩下就掃光了所有的題后就開(kāi)始檢查。

成績(jī)出來(lái)了,，老師拿著一沓試卷和一張獎(jiǎng)狀,，走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上,，笑著說(shuō)：“這次期中考試,，我們班有一位同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得年級(jí)第一,，他就是趙瀟然,。我們?yōu)樗軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)鼓掌?！?/p>

拿到這張獎(jiǎng)狀,，我想說(shuō)：“努力，必然會(huì)有回報(bào),。獎(jiǎng)狀只是一張紙,，卻給了我自信和勇氣”。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇二十

“張揚(yáng),，王寧軒,，你們兩個(gè)留下來(lái)，把上學(xué)期的獎(jiǎng)狀貼到墻上去,?！?/p>

人算不如天算。我剛把書包整理好,，準(zhǔn)備回家,，沒(méi)想到接到了老師的任務(wù)。無(wú)奈,，只能乖乖執(zhí)行任務(wù),。

正準(zhǔn)備貼時(shí)，金凌也趕來(lái)幫忙了,。我負(fù)責(zé)剪膠帶,，王寧軒和金凌負(fù)責(zé)粘貼。于是,，問(wèn)題出現(xiàn)了,。

“快點(diǎn)呀，張揚(yáng),，再供應(yīng)十段膠帶,?！薄凹笔裁矗艺χ??！蓖鯇庈庂N完了一個(gè)又要一個(gè)，他們兩個(gè)人貼,，我只有一個(gè)人剪,，而且剪東西可是我最不拿手的活，我只好拼盡全力,，忙得滿頭大汗,。幾張獎(jiǎng)狀貼上去是貼上去了，可看上去就不牢靠,，原因是墻壁上坑坑洼洼,、印跡斑斑。這可把我們急壞了,，為了加固,，我又拼命剪了許多膠帶，王寧軒又使勁按了許多遍,，才把它們徹底牢固地貼在墻上,。

為了方便我們走動(dòng)，王寧軒把兩張桌子拼起來(lái),，這可把金凌害慘了,。王寧軒在移動(dòng)桌子同時(shí)，忽略了還站在桌上的金凌,。桌子不停地抖動(dòng),，金凌嚇得直哆嗦，站在上面一動(dòng)都不敢動(dòng),。嗨,，王寧軒，你真是個(gè)冒失鬼!

花了二十幾分鐘,，我們終于把獎(jiǎng)狀貼完,，看了又看，總覺(jué)得不對(duì)勁,。糟了!我們一邊貼了三張,，一邊貼了四張，一邊多一邊少,，看上去有點(diǎn)不協(xié)調(diào),，這可怎么辦?

“大不了再贏一張唄。”我說(shuō),。新學(xué)期讓我們?yōu)樾陋?jiǎng)狀而努力吧!到時(shí),，我要貼獎(jiǎng)狀，不要剪膠帶,。

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇二十一

有一天,，我走進(jìn)一間房間,，墻上貼滿了我的獎(jiǎng)狀,。每一張都是通過(guò)我的努力得來(lái)的。其中有一張獎(jiǎng)狀讓我難忘,！

記得那是一次學(xué)校里舉行的唱歌比賽,。我非常喜歡唱歌，于是我積極地報(bào)名了,！中午的午休時(shí)間,，老師問(wèn)我唱歌比賽打算唱哪首歌。我馬上說(shuō)是《蟲(chóng)兒飛》,。老師一聽(tīng),，說(shuō)這首歌稍微有些難度，放學(xué)后老師先教你一遍,。

于是一整個(gè)下午我都在期待老師對(duì)我的指導(dǎo),。老師先把整首歌分成好幾個(gè)小節(jié)，然后一節(jié)一節(jié)地教我唱,。有音調(diào)變化的部分,，老師還多教了我好幾遍。

晚上回家我又自己練了幾遍,。因?yàn)榈诙炀鸵M(jìn)行比賽了,。

剛開(kāi)始我心里很緊張，老師看到我的神色,，笑了笑說(shuō)“別緊張,，正常發(fā)揮就好了?！?/p>

到了舞臺(tái)后邊,，我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。終于輪到我了,，看到舞臺(tái)下方一排的裁判,，我心里又莫名地緊張起來(lái)。當(dāng)我想到老師對(duì)我說(shuō)的話,，我慢慢穩(wěn)定了自己的情緒,。

我按照老師教給我的方法，氣定神閑地唱起《蟲(chóng)兒飛》來(lái)。裁判們紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭,。我就更加自信了,，唱得特別響亮。最后時(shí)間一到,，裁判就說(shuō)過(guò)關(guān)了,。我興奮得臉都紅了。最終,，我捧回了一張紅艷艷的獎(jiǎng)狀,。

思緒拉回到眼前，我望了望墻上的獎(jiǎng)狀,，覺(jué)得非常自豪?？墒俏也粫?huì)驕傲,。我會(huì)更加努力，獲得更多的獎(jiǎng)狀,，更多的榮譽(yù),！

以一張獎(jiǎng)狀為題 一張獎(jiǎng)狀篇二十二

“叮咚、叮咚……”

朋友圈里,，那個(gè)自戀又愛(ài)炫耀的閨蜜又開(kāi)始曬獎(jiǎng)狀,。

打開(kāi)她的朋友圈，幾乎是每天一條,，內(nèi)容都是嘻嘻,，又得了一張新獎(jiǎng)狀，羨慕吧,！而下面總是一大堆點(diǎn)贊和評(píng)論,，“哇,，你真厲害,！”“要是我也有這么多獎(jiǎng)狀就好了,。”

剛開(kāi)始,，我也覺(jué)得無(wú)所謂，可后來(lái),，我發(fā)現(xiàn)她的朋友圈已經(jīng)被獎(jiǎng)狀刷爆了的時(shí)候,，我才開(kāi)始在意起來(lái)。

先隨便點(diǎn)開(kāi)一條：那是上個(gè)學(xué)期期末發(fā)的,，是“融之星”,；再往后劃，是“語(yǔ)文之星”,，也就是班級(jí)里的鼓勵(lì)獎(jiǎng),，甚至有些獎(jiǎng)狀是發(fā)過(guò)好幾次的。不止是校內(nèi)的獎(jiǎng)狀,，還有校外的獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)杯,。我是她的閨蜜,，又不能不給她點(diǎn)贊,，評(píng)論讓她不要這么炫耀她又會(huì)不開(kāi)心,，我也忍住不點(diǎn)評(píng)了。我不喜歡她這愛(ài)炫耀的一面,，只好裝作自己不在線,。

在學(xué)校，她也找各種各樣的人炫耀,，炫耀獎(jiǎng)狀,、炫耀成績(jī)。每次一到課間,，她都圍到一桌前，說(shuō)：“嘿嘿,，我這次考了98分,，怎樣，你們都比我差吧,?！被蚴恰拔疫@次校外比賽又得了一等獎(jiǎng)！”

我的閨蜜啊,，你能不能不要這么愛(ài)炫耀了,。