在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

寫人字篇一

大家好,，我叫彭若熙,，我在郝穴小學(xué)四年級八班讀書。

我們班教語文的鄢老師特別好,，鄢老師每次都很負(fù)責(zé),，我們班的一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上很拖拉，有次有他背書沒有背完,，我們跟鄢老師說“鄢老師,，別等他了，那么久,，他都沒背完,？”鄢老師說：“他是我們班學(xué)生，每個老師都要對負(fù)自己的學(xué)生負(fù)責(zé),。不能因?yàn)樗?，就放棄他。同學(xué)們平時也要多幫他,，這樣他才會有信心,。”從這一次我就看出了鄢老師對我們的責(zé)任心,，我認(rèn)為鄢老師是一個有責(zé)任心愛學(xué)生的老師,。

說完鄢老師，再來說說我們班教數(shù)學(xué)的鄭老師吧,！我們鄭老師對我們的要求很嚴(yán)格,，有一次,，我們長江作業(yè)里有一道除法豎式計(jì)算，題目里面沒有說要驗(yàn)算,，可是鄭老師非要我們驗(yàn)算,，說是怕我們做這道題弄錯，如果是考試,，一道除法豎式計(jì)算就是三分,，如果有很多的除法豎式計(jì)算呢，那就會扣好多分,，不八十幾分都打不到了,，還是驗(yàn)算以下比較好，以免算錯,。鄭老師雖然對我們很嚴(yán)格,，但是也有溫柔的時候。

有一次,，我們上體育課時,，有一名女同學(xué)跑步時不小心跌倒了，把臉上的皮都弄掉了,，特別疼,，我們跑去跟鄭老師匯報(bào)時，鄭老師一聽拿著衣服就去了操場,，一到操場鄭老師就跑著她趕緊去醫(yī)務(wù)室,，校醫(yī)說沒什么大事，就是弄破了點(diǎn)皮,，跟她貼幾個創(chuàng)可貼就行了,。等校醫(yī)說完，鄭老師才安心,。鄭老師看每次那個同學(xué)受了傷,，就把我們當(dāng)自己的孩子一樣的照顧,，鄢老師也是,，我特別喜歡鄢老師和鄭老師。

還有一次,，我們?nèi)嘁黄鹑ヘS澤園參觀農(nóng)田,，有很多的蔬菜水果，有南瓜,，西瓜,，無花果，草莓,，圣女果,，茄子,，板栗南瓜，迷你南瓜等等,？有很多,。我想去摘一個圣女果嘗嘗，但是鄢老師不準(zhǔn)我們摘,。鄢老師說“水果蔬菜如果不洗吃了就會生病,。”說完,，鄢老師就摘了幾個要工作人員去洗,，然后發(fā)給我們吃。

鄢老師和鄭老師在我們心中一直有最美老師的稱號,。我長大后要特別感謝鄢老師和鄭老師,，是你們教了我知識，是你們照顧了我,，謝謝你們,。

寫人字篇二

武林高手出，我班“牛人”,。說到我們班的牛,，可以說大家都知道，大家都知道,，大家都不豎起大拇指,。哈！你可能不相信你說的話,。我給你介紹一下吧,！

開心果班長

每個班都有一個幽默的角色。給我們班帶來歡樂的人是誰,？看,，她來了。幾個同學(xué)笑著圍在她身邊,，嘴里嘟囔著什么,。“你在說什么,？”我也起床了,。“謎語,，你也來了,！嗯！什么情況下0大于2,，2大于5,，5大于0,？”0大于2，2大于5,，5大于0,？“當(dāng)然是在錯誤的時間！哈哈,，我一定是對的,。”我直截了當(dāng),，不假思索,。“不不不不.錯了,，想想吧,。”5大于0,。是的,，0大于2，2大于5,？這怎么可能,？經(jīng)過一番沉思，班長終于宣布了答案：“答案是這里省略了幾個字,?！薄鞍?！別賣關(guān)子了,，話說不了一半，你就焦慮吧,！”經(jīng)過一番軟磨硬泡,，終于知道了答案。原來是用石頭剪刀布的時候,?！拔以趺礇]想到呢？”“你真是,，??！說你什么好,？算了吧！這位小姐大人不記得小人了,。為了我們的同學(xué),，就……”班長還沒說完,，就應(yīng)該追了。

展開后,，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，終于不跑了。幾個人看著我,，我看著你哈哈大笑,。正是因?yàn)橛辛诉@樣一顆“開心果”，我們的學(xué)校生活才會更加豐富多彩,。

藝術(shù)人才副主管

這個副組長在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣,。我記得那次，她畫完畫來找我,，抓起我手里的`鉛筆：“讓你看看什么是真畫,。”之后,，她在紙上畫了一幅畫,，和老師畫的一模一樣?？赐曛笪覍λ澆唤^口,，她也不謙虛。她向我揮揮手,，說：“沒什么,！”當(dāng)然她學(xué)習(xí)也不錯，考試成績也比他們組長好,！

怎么樣,，我們班特長生的每個“牛”都不是“?！?？

寫人字篇三

我有一個聲樂老師，她是一個有個性的吃貨,，我們叫她項(xiàng)老師,。

很多女生都會選擇染棕、暗紅色的頭發(fā),，但項(xiàng)老師居然在發(fā)尾染了由淡藍(lán)到深藍(lán)的頭發(fā),，微微卷起，十分好看,。每當(dāng)我們談到項(xiàng)老師時,，總會想起那一頭“藍(lán)發(fā)”。項(xiàng)老師與別的老師不一樣，不怎么愛穿裙子,，反而像個“假小子”戴著帽子,，穿著衛(wèi)衣，牛仔褲,，時常在腰間掛上一只綠色的可愛的小恐龍,，既不失可愛又不會顯得太高冷。

上課時,，項(xiàng)老師總會拿出一些餅干,，牛奶吃起來，看得我們口水流了一地,。有一次,，項(xiàng)老師長了潰瘍，好大一個,，一定很疼,。但是，老師依舊我行我素,，冷熱酸甜,，樣樣吃，樣樣喝,，絲毫不在意,，一通胡吃海喝。我們也會得到一些福利,，奶糖,、巧克力、小面包,、純牛奶吃得我們?nèi)块L胖不少,。而項(xiàng)老師怕長肉，竟去報(bào)了一個拳擊班,！

可她上完拳擊班后,，依然大吃大喝，就是不胖,。去過項(xiàng)老師辦公室的人,，都沒看見什么零食，其實(shí)抽屜里藏著不少好東西呢,！

你別看項(xiàng)老師平時笑瞇瞇的,，發(fā)起火來可真不小。那次,，我們上課時,，第二聲部總是唱錯，項(xiàng)老師非常生氣，把戒指重重地打在桌子上,，瞪大了眼，臉氣得通紅：“為什么總唱錯,，一遍遍教你們,，還不會，怎么了,？”項(xiàng)老師的嗓子逐漸沙啞了下去,，連續(xù)咳嗽了好幾聲，喝完水才好些了,。項(xiàng)老師一定對我們抱有很大的期望,，我想。

上課時,，我嗓子干得冒煙,，又痛又啞，感覺快不能說話了,。老師趕緊帶我去了她的辦公室,，翻出了一瓶潤喉糖漿，喂我喝了下去,，我十分感動,。要知道，項(xiàng)老師有時候即使一句話也說不出來,，也會忍著痛給我們上課,，因此得了咽喉炎，項(xiàng)老師你真是一位有責(zé)任心的老師,！

一日為師,，終生為父，項(xiàng)老師,，你的認(rèn)真,，是多么讓人感動。我一定會用自己的努力去報(bào)答您嘔心瀝血的教誨的,！

寫人字篇四

我有一個非?？蓯鄣耐溃忻磋?。毛毛蟲,、abb型之類的外號就由此而來了。

她留著一頭烏黑秀麗的長發(fā),，直到腰,，讓我十分羨慕。所以經(jīng)常把一些“頭發(fā)長，見識短”的“大道理”搬出來,，把她給氣的直磨牙,，恨不得把我給活生生吞下去。

以前我覺得學(xué)習(xí)十分地枯燥無味,，自從和她在一起后,，就喜歡上了漂亮的筆、漂亮的書包,、漂亮的本子,、漂亮的……我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)寫作業(yè)并不是我想象中的那樣，從此,，我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有寫不完的作業(yè),，更確切的是先把作業(yè)寫完了，剩下的時間就是自己的了,，可以玩電腦,、看小說和寫作了。這些“功勞”都拜我的“好”同桌所賜,，我十分地“感謝”她,，恨不得現(xiàn)在就“報(bào)恩”。

當(dāng)然了,，每個人都是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,，現(xiàn)在讓我來介紹一下毛毛蟲——毛璐璐的缺點(diǎn)！??！

耍賴！是她的拿手的好菜,。記得有一次,，她和我打賭，結(jié)果她輸了,，于是,，她便東張西望，半天半天冒出一句話：“今天天氣真是不錯哦,！”我的注意力就這么容易轉(zhuǎn)移到了天氣,，她趁此機(jī)會，三十六計(jì)走為上策,，等我發(fā)現(xiàn)她“跑路”,，邊急忙追去——“賭債”還沒給我呢！所謂三十六計(jì)人人皆用,，嘻嘻,！某人也不例外喲,！

威脅！是她拿手的“好飯”,。在一個陽光明媚的下午,，毛璐璐正和我在踢毽子，她自己有毽子,，可非要我的毽子,，我不肯給，她便以火箭沖刺般的速度嗖的一下進(jìn)了教室,，拿著我的書包,，對我說：“你不給我毽子踢,，我就不給你書包,。”無奈之下,，我只好乖乖投降,。

看！這就是毛璐璐,，全身帶刺的毛毛蟲,。我犧牲自己去和她做好朋友，他人需小心謹(jǐn)慎,，必要時采取“措施”,，以防萬一被“刺”到了。

寫人字篇五

有一類人,，和你沒有血緣,，卻勝似親人。甘做人梯,，默默無聞,。手拿三寸粉筆，腳踏七尺講臺,。他們是誰,？是可敬的老師！

老師是鋪路的石子,。在中華五千年的歷史長河中,，涌現(xiàn)了李白、蘇軾,、辛棄疾……衛(wèi)青,、岳飛、戚繼光……更締造了秦皇漢武,、唐宗宋祖……他們的名字像浩瀚夜空中的閃閃繁星,；似綿綿山脈里的座座奇峰,；像滔滔江水中的朵朵浪花。不要忘記,，他們的身后站立著無數(shù)可敬的老師,。力學(xué)巨匠牛頓說過：“我是站在前人的肩膀上的?！本磹鄣睦蠋?，今天同學(xué)們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著您的滴滴汗水,，今日,，我們因您而驕傲，明日,，您將因我而自豪,！

老師是明燈，引領(lǐng)著我們前行,；老師是筑夢人,，給我們描繪七彩的人生。我的老師叫邱麗娜,，她帶我們已三年了,，三年，一千多個日日夜夜,。老師,，第一次見面就被您的氣質(zhì)所吸引：臉上洋溢著微笑，是那么的慈祥,，那么可愛,，同學(xué)們稱之為“邱氏微笑?！边@微笑似春風(fēng)化雨,，潤物無聲。永遠(yuǎn)記得您上的第一課,，不是傳授知識,，而是談理想，話未來,，老師,，您給我們插上了夢想的翅膀，今天您灑下青春的綠,、希望的藍(lán),，明日必將收獲豐收的黃。永遠(yuǎn)記得您鼓勵我競選“周末音樂會”主持人,，當(dāng)我把勝選的喜訊向您報(bào)告,，您激動地說：“我就知道,，你肯定行！”我問爸爸：“老師為什么這樣激動,？”爸爸深情地說：“是愛,，老師的愛！”敬愛的老師,，您的鼓勵給了11歲的我巨大的力量,；您的認(rèn)可，是我最大的幸福,！

老師是蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,。無論寒暑冬夏,，還是刮風(fēng)下雨，每天清晨,，邱老師都準(zhǔn)時在教室迎接我們,，永遠(yuǎn)洋溢著微笑,，永遠(yuǎn)神采奕奕,。要知道老師您也有家庭,、有孩子,、有干不完的家務(wù)活呀！我問爸爸,，爸爸感嘆地說：“這是大愛,，邱老師愛這份職業(yè),，愛她的學(xué)生呀！”宋子延同學(xué)摔傷了胳膊,，您焦急萬分,、花容失色，關(guān)切之情溢于言表,。那一刻,，同學(xué)們感受到了母愛，老師,，您又何嘗不是我們54個孩子的媽媽呀,！我們讓您操碎了心，您每天高興著我們的高興,，悲傷著我們的悲傷,。有您這樣的老師真是三生有幸！

……

秋風(fēng)清,，秋月明,。落葉聚還散,，寒鴉棲復(fù)驚。相思相見知何日,，此時此夜難為情……尊敬的老師,，我們即將畢業(yè)、即將離開您,。但是,，您的恩情永遠(yuǎn)牢記，您的“邱氏微笑”永遠(yuǎn)溫暖著我們,！

謝謝老師,，謝謝天下的園丁們！

寫人字篇六

在這小學(xué)的六年春秋中,，我遇見過許許多多的老師,，但只有我的班主任董老師令我難忘。

董老師是一名五十多歲的女老師,，棕色卷發(fā)與耳垂齊平,，戴著一副頗顯文學(xué)素養(yǎng)的眼鏡，眼睛不大卻炯炯有神,，是一名十分溫柔的老師,。

在五年級時，我的數(shù)學(xué)成績直線下滑,，即使是簡單的試卷成績也不太理想,，最差的一次甚至不及格。由于多次數(shù)學(xué)考試成績都卡在七,、八十分左右停滯不前,，董老師便把我叫到了辦公室。

我在董老師的鼓勵和溫柔的目光中回到教室,。

放學(xué)回到了家,，我耳畔一直縈繞著老師的諄諄教導(dǎo)。我一定不會讓董老師失望的,！我這么想著,，同時我也做到了。

從此,，我像是換了個人,，上課認(rèn)真聽講，不做小動作,，不開小差,，也很少在上課時和同學(xué)講話了。

果然,，功夫不負(fù)有心人,，在一次數(shù)學(xué)考試中我考了滿分,，雖然同我一樣考了110分的同學(xué)有足足近10個，但這對于我是一次很大的進(jìn)步,。

可天下沒有不散的宴席,，轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)，但是,，我仍會記得董老師的教導(dǎo),，以及老師帶給我的快樂和啟迪，難忘我的董老師,。

寫人字篇七

光陰似箭,，日月如梭。

萬物都在不斷變化,。

昔日的父親,，也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā),。

放假回家,，母親總是在村口急切的盼望，等待她的女兒回來,。當(dāng)我的身影出現(xiàn)在她的視線以內(nèi),，她就會感到欣喜若狂，急忙跑過來替我拿行李,，一如既往地問候我?guī)拙洹?/p>

回到家,，母親為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐,。我在屋里尋不到父親的身影,。母親告訴我，父親到鎮(zhèn)上把家里的生畜賣掉,，給你準(zhǔn)備下周上學(xué)的費(fèi)用,。這時，我不禁簌簌地留下了眼淚,。

不知過了多久,，父親才回來。他手里還拿著一疊鈔票,。頓時,，我的淚水朦朧了雙眼，眼前的父親的背影也模糊了,。

我決定趁著明天放假,，隨父親上山砍柴，試著減輕他的負(fù)擔(dān),。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好,！

第二天還沒破曉,，我就跟著父親上山了。

天上的繁星一閃一閃的,，仿佛想為我們照亮前進(jìn)的道路,。四周一片靜寂。

一路上,，我們都沒做聲,。他也沒問我為什么會跟他上山。

待我們砍完柴,，父親并沒有立刻扛樹下山,。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲,。

已近黃昏,，父親才起身扛樹。我也想幫忙扛樹,，可父親卻執(zhí)意讓他自個扛,。“我還沒老呢,！還扛得住”他咬著牙關(guān)說,。說罷，他又扛著樹往上舉了舉,。

他一邊哼著歌兒,，一邊往前走。

夕陽下,，看著父親的背影,，我覺得他的形象在我心中漸漸高大起來了。

寫人字篇八

我的數(shù)學(xué)老師姓張,，她有一張嚴(yán)肅的國字臉,，一雙炯炯有神的大眼睛，嘴角總是緊緊的閉著,，給人十分威嚴(yán)的感覺,。如你所料，我們的張老師也十分嚴(yán)格,。

記得有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè),，題目十分簡單。我一邊寫作業(yè),，一邊看電視,，寫完后便趕到了學(xué)校。

下午第一節(jié)課，張老師拿著已批改完的作業(yè)走上了講臺,，把一打作業(yè)“咚”地放在了講臺上,。隨后環(huán)顧教室。當(dāng)她的眼睛看向我時,，那含著憤怒,，嚴(yán)苛的眼神讓我心底沒由來地一跳，仿佛漏了一拍似的,。

張老師拿起上面幾本橫放的作業(yè),，沉著聲開始點(diǎn)名：“中午作業(yè)有錯題的人有……”隨著一本本作業(yè)翻過去，我的心也跳的飛快,?！巴跣∶鳎　甭牭嚼蠋熃械搅宋业拿?，我瞬間慌了神,，因?yàn)槲沂堑谝淮温牭嚼蠋熑绱藧阑鸬攸c(diǎn)我的名。

她把我叫上了講臺,，當(dāng)著全班同學(xué)的面,，把我訓(xùn)斥了一頓。自始自終我都不敢抬頭,，更不敢看張老師的面孔,，當(dāng)時，我真想找個洞鉆進(jìn)去,。手心一痛,，張老師拿著教鞭打了我的手。我感覺時間都靜止了,，只剩下手中醒目的三條紅杠,。

下課后，我懷著自責(zé),，歉疚的心給老師寫了張字條,，告訴她我知道錯了，請她原諒粗心的我,，我下次再也不會犯這種低級錯誤了。我不敢正面與張老師談,，不敢看她的眼睛,，自始自終。

此事之后,，我對作業(yè)更加認(rèn)真了,。因?yàn)槲移诖诖蠋熞再澰S的目光看我，那時我一定抬頭,，望著老師眼中,，我的倒影。

感謝您,！我的老師,。您的嚴(yán)厲，您的一言一眼,，都給了我學(xué)習(xí)的動力,。您說，這不過是插柳之恩,?？墒陿淠荆倌陿淙?。插柳之恩,，終生難忘！

寫人字篇九

那會說話的眼睛,。

爸爸的眼睛時而會讓人覺得害怕——

有一天,，我一時貪玩，不小心將爸爸心愛的茶壺弄得粉身碎骨,。爸爸知道后,，沒有說什么，朝我瞪一眼,，那時,，我真的非常害怕爸爸會將我打一頓，不然就是狠狠地罵我,，但他什么也沒干,，掉頭就走，只是用他的眼睛告訴了我他當(dāng)時的憤怒,，告訴了我不能再有下次,。

爸爸的眼睛會告訴我他很開心——

我在外面玩時，看到很多人都會輪滑,，但我卻什么都不會,，當(dāng)時，我覺得很沒面子,。為什么我就不能,？我相信，只要肯學(xué),，就能比他們學(xué)的還好,！于是,，我回家告訴了爸爸，爸爸聽了說道：好,，有自己的目標(biāo),，明天就開始吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，但我也在暗暗擔(dān)心自己是不是真的能學(xué)會,，第二天，我便踏上了學(xué)習(xí)的旅途,。我摔了一次又一次,，經(jīng)過幾個小時的學(xué)習(xí)，我終于會滑出幾米遠(yuǎn)了,，但我仍然在學(xué)習(xí),，練習(xí)。現(xiàn)在,，我已經(jīng)成為了一個輪滑高手,。爸爸的眼睛笑得瞇成了一條縫，大概是很開心吧,。我也跟著笑了起來,，因?yàn)槲业氖斋@最大了。

爸爸的眼睛就好像施了魔法一樣,，向我們傳遞消息,。

每天都一樣，每天都很開心,，我也一樣,，幸運(yùn)的是，我有一個特別的爸爸,，他給我的生活增添了新的色彩,。