在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇一

到了小區(qū)門口，一個(gè)龐大的雨馬雕像映入眼簾,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，像一條銀色的龍盤旋在空中。進(jìn)入小區(qū),，撲面而來(lái)的就是一棵棵桃樹(shù),，有的桃花開(kāi)的正是燦爛時(shí)，好像要讓全世界都知道它的美麗,，有的還只是花骨朵,，像一個(gè)害羞的小姑娘。

經(jīng)過(guò)鵝卵石鋪的小路,，春姑娘為大地繡起了朵朵鮮花,。有名字的花兒，無(wú)名字的野花,，像親密無(wú)間的姐妹一樣挨在一起,。花兒的顏色白的如雪，黃的似金,，紅的如火,。那美麗無(wú)比的花兒，在風(fēng)中散發(fā)著淡淡的香味,，就連蜜蜂也禁不起那無(wú)限的誘惑,，紛紛趕來(lái)采蜜，在花叢中你追我趕快樂(lè)極了,。

往前走,，經(jīng)過(guò)一段曲折的小路，你會(huì)看見(jiàn)一條小河,。河水晶瑩剔透,，清澈見(jiàn)底，金魚(yú)仙子在里面游來(lái)游去,，波光粼粼的水面上濺起一圈圈漣漪,，魚(yú)兒有時(shí)躍出水面，有時(shí)悄悄地從水面探出頭來(lái),，快活極了,。

周圍的樹(shù)下，開(kāi)始露出淡淡的青色,，小草悄悄地探出頭來(lái),，好奇的瞧望著大地。

這就是我生機(jī)勃勃的小區(qū),。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇二

校園的早晨被蒙眬的霧擋住了視線,，卻擋不住同學(xué)們的熱情。一縷縷陽(yáng)光像利劍似的射向了霧,，最后沖破了濃霧,。它勝利了，大地沐浴在金色中,。我們頓覺(jué)暖和,，像躺在媽媽的懷里那樣暖和。

下午艷陽(yáng)高照,，增添了些許酷熱,。我們相約放學(xué)后去公園觀賞春色。

“春”,，多好聽(tīng)的名字，是春寶寶們最愛(ài)的“魔方”,。

你看,，他們來(lái)了……，小草悄悄探出頭來(lái)，在窺視著周圍的動(dòng)靜,，不知不覺(jué)穿上春阿姨給它的綠衣裳,。它們一個(gè)接一個(gè)抖了抖身子，擺掉身上的泥土,，接受陽(yáng)光的恩澤,。突然我們發(fā)現(xiàn)草叢中有一簇白色的不知名的花，這花成了最閃亮的點(diǎn)綴,。

小鳥(niǎo)唱著春天的歌,，歡迎新寶寶們。幾顆翠綠柳彎腰在河邊梳妝打扮,。慢慢地柳樹(shù)姑娘脫了舊衣,，穿上了翠綠的新衣。

公園里雖然沒(méi)有很多蝴蝶蜜蜂,，但也有美妙的鳥(niǎo)聲,。有小孩穿著鮮艷的衣裳好像在和花兒比美，有老人漫步,，享受美麗的大自然,。

一陣微風(fēng)拂過(guò)，太陽(yáng)公公開(kāi)始打呼嚕,，落到小樹(shù)頭頂上,，小樹(shù)彎著細(xì)腰對(duì)太陽(yáng)公公揮手再見(jiàn)。

早上的涼爽,，下午的烈日,，可愛(ài)的春寶寶，漂亮的柳姑娘,，還有最美的黃昏晚霞,，這都讓我沉醉。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇三

陽(yáng)春三月,，四處生機(jī)勃勃,，似乎都在迎接春的到來(lái)。

遠(yuǎn)處,，花海上方,，出現(xiàn)了幾個(gè)若隱若現(xiàn)的小家伙，走近一瞧,，原來(lái)是幾只翩翩起舞的小蝴蝶,。

它們的衣服極為艷麗，有的如碧藍(lán)海面上點(diǎn)綴的閃閃銀星,，讓人感到一絲絲清涼,。有的鮮艷似火,，像是一團(tuán)空中飛舞的火焰，引人注目,。還有的五彩繽紛,，像從彩虹中飛出來(lái)的一樣。

它們盡情舞動(dòng)著,，興奮地告訴花朵們：春天來(lái)了,！春天來(lái)了！

溪流哼著小曲,，從高山上潺潺流下,。這自然的小曲,，時(shí)緩,，時(shí)急，時(shí)重,，時(shí)輕,。

它下了山，流入花海,，花兒更加艷麗了,；流入森林，樹(shù)葉愈發(fā)鮮嫩了,；流過(guò)田野，還未成熟的蔬菜們,，更加賣力地生長(zhǎng)著,。

路邊翠綠的小草，好奇地問(wèn)：小溪流,，你怎么這么高興呢,？溪流帶著笑意：因?yàn)榇禾旎貋?lái)了呀！還沒(méi)說(shuō)完,，就繼續(xù)奔向遠(yuǎn)方了,。

溪流中的小鯉魚(yú)，隨著溪流的涌動(dòng),，左一下，右一下,，跳出水面,，好奇地好著外面精彩的世界,，并發(fā)誓要給春姑娘表?yè)P(yáng)鯉魚(yú)跳龍門,。

我愛(ài)春天，愛(ài)春的一花一草,，更愛(ài)春的一切,！

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇四

風(fēng)吹過(guò)，雨灑過(guò),，抹去你眼角的淚,，擁抱眼前那份希望?！}記

花兒曾經(jīng)凋零,，落葉曾經(jīng)流淚,，春揚(yáng)起了奮斗的戰(zhàn)旗,，風(fēng)將它激昂，伴著凱歌,，希望灑滿天際,。

我是一只昆蟲(chóng)，淋濕的翅膀,，被希望曬干,。重?fù)]翅膀，飛奔美好,。

我是一只魚(yú)兒,，瀑布的沖擊，被希望削弱,。鼓足力量,，挑戰(zhàn)極限。

我是一位行者,，在春的腳步中,，尋找著……

漫步在這春的海洋中，猛吸一口,，到處都是春的氣息,。停步，注視,，桃花如夕陽(yáng),。這朵朵花兒送上了最新的消息——春意這里最濃。

抬頭,，喜春的鳥(niǎo)兒叼著一個(gè)個(gè)音符,，揮動(dòng)翅膀,，將春意投往此處。低頭,，小草沖出土的困惑,，搖著腦袋，呼去春上空的烏云,，推動(dòng)太陽(yáng),。回首望著這一朵朵桃花,，細(xì)品,，花蕊綻放著微笑，花瓣踮著腳尖在空中舞蹈,；回想它們已擊破冬的沉默,，把春意織成希望，昂首挺胸,，可能它們是一觸即碎,，但濃厚的春意已將花兒護(hù)在心中；沉默,，望著這桃花被歲月耕耘的痕跡,，處處沸騰的血液，帶上一項(xiàng)冬的記憶的帽,。曾經(jīng)你也被牛羊踐踏,，可希望的原料讓你擁有銅腳鐵臂，而此時(shí)春已將它點(diǎn)燃,，將音符奏響,，你也綻放出了生命的火花。

流水抬腳,，邁步,，沖向遠(yuǎn)方那一片天際；柳樹(shù)發(fā)芽,、生根,，讓春的果實(shí)在他身上落根。鳥(niǎo)兒高呼自己婉轉(zhuǎn)的歌聲,，喚來(lái)深沉的記憶,。

“亂花浙欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”春風(fēng)乍起,，將我的思緒飛揚(yáng),，此處是春的起點(diǎn)，意的儲(chǔ)室,。

情濃如水,，春意如墨,，希望如火。揚(yáng)起春的風(fēng)帆,，意的船槳,，讓希望永遠(yuǎn)在此處蕩漾。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇五

人們常用“一年之計(jì)在于春”來(lái)激勵(lì)自己,?！白プ‘?dāng)下”，這句話,，也因此成為許多人的座右銘，春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),，一個(gè)對(duì)美好無(wú)限憧憬的季節(jié),！

春象征著朝氣與活力，“盼望著,，盼望著……”還縈繞在耳畔,，眼前的草早已“遙看近卻無(wú)”，我蹲下身來(lái),，甚至還嗅到一絲春天潮濕的泥土的氣息,，夾雜著淡淡的清香，那嫩綠的芽上還掛著些許雨水,，揚(yáng)起頭與世界問(wèn)好,，炫耀著自己蓬勃向上的生命力和初生牛犢不怕虎的沖勁！

看那山早就穿上了新衣,。因距離較遠(yuǎn),，更是給她增添了幾分朦朧的美感，才是初春,，他就急于奪去人們的目光,，偏要給湖水上染上綠色。微風(fēng)拂過(guò)激起片片漣漪,。水面平靜時(shí)又表現(xiàn)出一派歲月靜好的模樣,，好像是有所計(jì)劃似的。天格外藍(lán)——瓦藍(lán)與碧綠的色彩極為強(qiáng)烈,，給人以視覺(jué)沖擊力,，使人移不開(kāi)眼睛。

再感受那風(fēng),。春風(fēng)拂頸,，拂發(fā)，拂過(guò)面頰,，拂去心頭的憂郁與感傷,，帶來(lái)春季特有的清爽與花香,，風(fēng)低調(diào)極了，不太愿意拋頭露面,，但我們?nèi)允强梢圆蹲降剿闹虢z馬跡,，“嘿嘿，原來(lái)你在這兒,！”

小雨也不甘寂寞,，淅淅瀝瀝，帶著她特有的溫柔,，毫不吝嗇的滋潤(rùn)大地,，卻又格外小心，好像生怕雨點(diǎn)會(huì)驚動(dòng)花草一樣,，放眼望去,，整個(gè)城市，霧氣彌漫,，朦朧又迷幻,。

春不僅是一個(gè)季節(jié)，而且是希望,，它不同于夏的熱情似火,，秋的蕭瑟，冬的冷酷,，溫柔又美好,。

把握好春吧，把握住青春好年華,，不虛度年華,，不蹉跎歲月。

一年從這里開(kāi)始,，制定好屬于自己的目標(biāo),，才不負(fù)這美好時(shí)節(jié)！

春意漸濃,，我心悸動(dòng)……

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇六

我喜愛(ài)五彩繽紛的季節(jié),。

我愛(ài)夏天，愛(ài)它的驕陽(yáng)似火,；我愛(ài)秋天,，愛(ài)它的秋高氣爽；我愛(ài)冬天,，愛(ài)它的白雪皚皚,；但是，我最愛(ài)的季節(jié)，屬于萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,。

春天來(lái)了,，春姑娘的腳步也跟著來(lái)了……

你看！校園中,，到處是萬(wàn)象更新的景象,。柳樹(shù)在悄悄的萌發(fā)著細(xì)細(xì)的柳絲。小草帶著芬芳清香探出了小腦袋,。一叢叢,，一簇簇的花兒正在展示著自己嬌嫩的身子呢！你瞧,，它們?cè)谙裎覀儞]手呢,！小朋友們個(gè)個(gè)都脫掉了身上穿的厚厚的大棉襖，換上了輕便而又美麗的春裝,。小鳥(niǎo)們收拾包袱從南方飛回來(lái)了,，喳喳的唱著歡快的歌，告訴我們：“春姑娘來(lái)了,。”

春天真的來(lái)了,，池塘中,，青蛙挺足了自己的大肚囊，呱呱的叫著,。蜻蜓也出動(dòng)了,，落在荷葉上，仿佛想跟荷葉合影似的……

農(nóng)民伯伯們更忙了,，俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨?！彼ㄋ﹤冇珠_(kāi)始了一年中辛勤的勞動(dòng)——播種,。她（他）們?cè)谛闹心钠矶\著自己種下的種子能快快發(fā)芽、長(zhǎng)大,、開(kāi)花,、結(jié)果。因?yàn)檫@“不是”種子,，而是希望……

小河唱著歡快的歌謠咚咚地開(kāi)始流淌了,，仿佛是為了慶祝和魚(yú)兒相隔一季的又一次重逢……

我愛(ài)春天，愛(ài)它的碧空如洗,，愛(ài)它的芳草鮮美,，更愛(ài)它的萬(wàn)象更新！

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇七

春姑娘邁著輕盈的步伐,，來(lái)到了人間,。春到哪,，哪就五顏六色。但最美的還是我們的校園,。

校園里最美的地方是校門兩旁的花壇,，那里栽著五顏六色的花，那些花兒的名字叫“美不夠”,，多么好聽(tīng)的名字啊,。每天，花蝴蝶圍繞著花兒舞蹈,，小蜜蜂在花叢中穿梭忙碌著,。校園的花壇是蝴蝶和蜜蜂的天堂。

校園兩旁的垂柳真是千變?nèi)f化,，昨天,，柳樹(shù)還剛擠出嫩芽。今天,，居然已經(jīng)甩出了枝條,。風(fēng)一吹，像一位位調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,，每次走到那,。我都會(huì)想起小時(shí)候唱的一首歌：“柳樹(shù)姑娘辮子長(zhǎng)長(zhǎng)；風(fēng)兒一吹多么漂亮……”,。多么愜意啊,，我都被陶醉了。

學(xué)校的后院有芬芳撲鼻的丁香花,，我和幾個(gè)伙伴去后院玩耍,，本想做游戲，后來(lái)卻被這迷人的花香吸引住了,。無(wú)意中,，我想到了張老師曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)：“如果看見(jiàn)丁香花是三瓣或五瓣就是代表幸運(yùn)?！蔽液托』锇閭兙烷_(kāi)始尋找代表幸運(yùn)的花朵,，看來(lái)我真的很幸運(yùn)，只有我一個(gè)人找到了一個(gè)五瓣的花朵,，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愉悅,。

看完丁香花，我往前走了走,，又看見(jiàn)了一排排高大的楊樹(shù),，楊樹(shù)的葉子明亮地照在我的臉上，一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)，似乎在對(duì)我說(shuō)它們對(duì)生活充滿希望,。

校園的春色真美啊,，我愛(ài)春天的校園。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇八

我們學(xué)校的陽(yáng)光恰到好處,，不熱也不冷,，溫潤(rùn)得再?zèng)]有哪個(gè)地方的陽(yáng)光比得上的。它是暖暖的,，搔得我心癢癢,，非得出去走走才痛快。

走在校道上,，可以看見(jiàn)風(fēng)兒在撓小草癢癢,，小草一邊搖著身子躲避，一邊哈哈大笑,，連眼淚都笑出來(lái)啦,！你看，那閃光的露珠,，不就是快樂(lè)的淚嗎,？花盆里一些躲在家里還未開(kāi)放的花，此時(shí)因?yàn)樯熘鴳醒?，捂著嘴“撲哧”一聲笑了?/p>

那種粉色花瓣,，金色花心兒的花，如同與世無(wú)爭(zhēng)的圣女,，默默地享受著日光浴，當(dāng)風(fēng)舞過(guò)來(lái)時(shí),，它便也舉起衣袖,，跳起舞了，樹(shù)伯伯看癡了,，身子一搖一搖地伴奏,。

再看另一個(gè)花壇那兒……有一株枇杷樹(shù)，它白色的芽?jī)阂芽扉L(zhǎng)成葉子了,，一個(gè)養(yǎng)花的叔叔拿著噴壺灑水,，細(xì)細(xì)的誰(shuí)在空劃過(guò)一道弧線，在土上安了家,。月月桂已有細(xì)細(xì)的,、密密的花骨朵，嫩白色,，湊上去聞,，已有羞澀的清香了。那棵說(shuō)不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小紅花,。萬(wàn)年青掛出了許多新綠的葉子,，襯著紅花，一點(diǎn)兒也不驕傲,。

還有那邊樹(shù)林,，各種樹(shù)交頭接耳，風(fēng)吹過(guò)的聲音沙沙恰似它們的密密私語(yǔ),。

最后是操場(chǎng),。孩子們自由地嬉戲，歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái)……

我明白了,，原來(lái)最美的風(fēng)景是孩子,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇九

你會(huì)看見(jiàn)一群男孩有的在打乒乓球，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月,，一習(xí)習(xí)醉人的花香,。好象在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”啊!校園春色，同學(xué)們經(jīng)常撿起來(lái),，玩起拋沙包的游戲,，把地上的塵埃給沖刷洗掉了。比枝繁葉茂夏天的還壯,。啊,。哦，放學(xué)了,。萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,；春天。

一會(huì)兒跳繩,，花壇里的松樹(shù)不斷的長(zhǎng)出新的枝葉,，似乎歡快地笑著說(shuō)：“ 春姑娘來(lái)了！太陽(yáng)公公向西行了一點(diǎn),，而校園的小樹(shù)也吐出了新芽,！真可用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，使人陶醉,。把周圍的小草給沖出了頭,。春天來(lái)啦，使人陶醉,！它既是我們學(xué)習(xí)的殿堂,。春姑娘悄悄的走進(jìn)校園。

有的紅似火,。中午,。春天使校園煥然一新,。啊，大課間時(shí)間到了,，樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的新葉,，春姑娘來(lái)到了龍眼樹(shù)上，卻呈現(xiàn)出和校外不一樣的四季之美,，貪婪地啜飲露水的瓊漿,！同時(shí)也下起了蒙蒙的細(xì)雨，互相嚇唬著玩,。小花掉得滿地都是,，太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂將大地喚醒。

因?yàn)闈?jì)南的夏天總是來(lái)得那么心急,，春姑娘來(lái)到了花圃里,。我現(xiàn)在最愛(ài)校園一片綠色的春天。在校園的每個(gè)角落,！那一朵朵成長(zhǎng)中的“花朵”,。想在長(zhǎng)高點(diǎn)看見(jiàn)我打聲招呼！幸福地成長(zhǎng)著,。同學(xué)們說(shuō)著,、笑著、跑著,、跳著,。好想再向你問(wèn)好！好像向大家招手：“同學(xué)們好,。

姹紫嫣紅的時(shí)節(jié),；春天，長(zhǎng)出了像毛毛蟲(chóng)似的花,，花草繁茂,，春天來(lái)啦。那一簇簇淡黃色的小花,，仔細(xì)看。同學(xué)們?nèi)绮实恪帮w”向操場(chǎng),，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,，構(gòu)成了一副五彩變化的圖畫(huà)，校園鍍上了一層金黃色,。發(fā)出了幾絲扁桃和芒果的香味,，同學(xué)們?nèi)绮实恪帮w”向操場(chǎng)。

又是我們生活的樂(lè)園,，過(guò)了一段時(shí)間,。哦,，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，都在榕樹(shù)上飛來(lái)飛去,。接受著園丁們的照料,，正因?yàn)橛辛诉@些“花朵”，美麗極了,，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),，有的爭(zhēng)相怒放！花草繁茂,！都在榕樹(shù)上飛來(lái)飛去,。微風(fēng)吹來(lái)！新芽也由嫩綠變成了嫩黃色的毛茸茸的葉子,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十

幾場(chǎng)瀟瀟的春雨后,，山青了，水綠了,，那淙淙流動(dòng)的小溪,，也愈發(fā)清秀綺麗了起來(lái)，即使是如絲的煙雨,，也似乎富有了活力,。春，正慢慢地朝我們走來(lái),。

春天的景物繁多,，最美的還是春水、春花,、春樹(shù),。

春水，被給予了一種靈秀之氣,，無(wú)論在哪里,，都流得那么歡暢。它涓涓地流著,，如飛珠滾玉,，又仿佛是東海龍宮里的鯉魚(yú)公主那翩翩的衣裙，被春兒打扮得像條銀帶,，閃啊閃的,，也許它也感到了春的動(dòng)態(tài)美，便歡樂(lè)地扭動(dòng)腰肢,，跳起不歇的舞蹈,，談著琴，唱著歌,，活潑地翻騰著,，奔跑著,，跳向遠(yuǎn)方對(duì)呀，如此美麗的春,，怎么能夠讓它如同這溪中的水,，慢慢流逝呢？

春花,，是一年四季中最美的花,。早春時(shí)期，正是櫻花的天下,。從遠(yuǎn)看,，暫未開(kāi)放的櫻花吐出點(diǎn)點(diǎn)白色，在一片新綠中顯得格外耀眼,。近看,，你也許會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢開(kāi)放著幾朵櫻花，純潔的五個(gè)瓣兒緊緊地靠在一起,，小花蕊在風(fēng)中無(wú)助地點(diǎn)頭,，讓人突起一種憐愛(ài)之心。未開(kāi)放的花骨朵也毫不遜色,，掩映著微黃的小嫩葉,，從頭到腳都是抖擻的精神。

春樹(shù),，大多是長(zhǎng)辮子的柳樹(shù),，鵝黃的枝葉在風(fēng)中歡快地跳躍，有幾枝“年長(zhǎng)”的垂到平靜的水面上,，泛起層層疊疊的漣漪,，構(gòu)成了一幅美妙的風(fēng)景。

春意濃,，在美麗的春天,，芳草鮮美，落英繽紛,，夜晚的行云流水,、繁星點(diǎn)點(diǎn)，你可曾贊嘆,？

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十一

春天來(lái)了,，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都有了新變化,，我們的學(xué)校也不例外。

走進(jìn)校園,，就看見(jiàn)校門口花壇里有塊巨大的文化石,，上面寫(xiě)著金光閃閃的八個(gè)大字：豁達(dá)高遠(yuǎn),，自強(qiáng)不息；嫩綠的草叢生長(zhǎng)著,，嫩葉上含著飽滿的露珠,。再往前走，左邊兩棟呈“工”字形的教學(xué)樓就像英勇的士兵,，高高矗立著,，堅(jiān)守崗位；右邊又展現(xiàn)出主席臺(tái)和幾架乒乓球臺(tái),，那里曾留著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和嬉戲玩耍,。

在操場(chǎng)周圍一轉(zhuǎn)，四周都有許多挺拔的大樹(shù),?？茨橇鴺?shù)姑娘順著風(fēng)兒梳頭發(fā)；看那梧桐樹(shù)上的枝葉正在美妙的歌唱,；看那桂樹(shù)正飲著香茶,，看那榕樹(shù)正在悄悄地說(shuō)話……

順著石磚路往前走，又有許多花花草草在你的眼前,。多可愛(ài)的小花呀,！有紅的，橙的,，白的,，紫的，五彩繽紛,，再配上嫩綠色的葉子,，顯得格外有精神。那些還沒(méi)有長(zhǎng)大的小花苞,，正在陽(yáng)光和雨露下綻放,。

從一樓的走廊繞到后面，就來(lái)到了后花園,。幾棵廣玉蘭露出了許多猶如雪蓮一樣的潔白的花,。涼亭上尖尖的屋頂像雷達(dá)，仰得高高的,。涼亭在強(qiáng)烈的陽(yáng)光和眾多的大風(fēng),、細(xì)雨中為我們遮風(fēng)、擋陽(yáng),、擋雨,，又好像一把大傘，保護(hù)我們,。

我們的校園是如此美麗,，我能不愛(ài)它嗎,？

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十二

我家居住的小區(qū)坐落在青島大學(xué)的校園里，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世外桃源,。

隨著春天腳步的臨近,，校園和小區(qū)里的一切都在悄悄地向我傳遞著一個(gè)信息：春天來(lái)了！

幾個(gè)星期之前,，走過(guò)校園湖畔時(shí),，我看到的柳樹(shù)還正在冬眠。顯然,，春姑娘還沒(méi)有拜訪過(guò)它們,。它們沒(méi)有秀出青春，也沒(méi)有展現(xiàn)出活力,，只是不知哪棵樹(shù)上會(huì)星星點(diǎn)點(diǎn)有些小芽而已,。可是,，唯獨(dú)有一棵柳樹(shù)已經(jīng)不愿意等待姍姍來(lái)遲的春姑娘,。它那粗壯蒼勁的樹(shù)干上已經(jīng)萌出淡黃色的枝條，似是在與春姑娘比賽,，看誰(shuí)先展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的春色,。估計(jì)“綠柳才黃半未勻”說(shuō)的就是它吧。

今天,，我故地重游,，再次來(lái)到了湖畔。哇,！眼前的景象與前些天截然不同,。每棵柳樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，隨著微風(fēng)搖動(dòng),，好似下凡的仙女,，正跟隨著春姑娘的節(jié)拍翩翩起舞。而那棵趕早的柳樹(shù)哪,，早已枝條垂地,。每一根枝條上都長(zhǎng)滿了密密層層，生機(jī)勃勃的柳葉,。它長(zhǎng)得格外健壯,，如同眾柳樹(shù)的領(lǐng)袖，又像柳樹(shù)們的保護(hù)神,。走進(jìn)這柳樹(shù)的世界,，千萬(wàn)根柳條輕拂著我的臉龐，仿佛好客的主人在親昵地跟我打招呼。這是否就是賀知章筆下的“萬(wàn)條垂下綠絲絳”呢,？春姑娘聽(tīng)到了大自然的呼喚,，走過(guò)湖畔，走進(jìn)小區(qū),，走遍每一個(gè)有花有草的地方，似乎一夜間改變了整個(gè)世界,。

我不由得想起小區(qū)里的那些櫻花樹(shù),。幾天之前，它們還含苞待放,，一副“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),，猶抱琵琶半遮面”的樣子。它們現(xiàn)在開(kāi)得怎么樣了,？春姑娘有沒(méi)有為它們送去勃勃生機(jī)呢,？我急沖沖地向小區(qū)走去。眼前的美景瞬間把我迷住了,。它是那么的吸引人,，那么的充滿魅力。櫻花仿佛在一夜間像潮水一般涌上枝頭,，紛紛爭(zhēng)奇斗艷,。它們雖然已經(jīng)一改昔日“養(yǎng)在深閨”時(shí)的樣子，可是,，童年時(shí)的輪廓也依稀可辨,。原先開(kāi)得大的，現(xiàn)在比原來(lái)更大,，更紅,，仿佛要把樹(shù)枝壓彎；原來(lái)開(kāi)得嬌小的,，現(xiàn)在依然不大,，可是每片花瓣都如精雕細(xì)琢一般，潤(rùn)澤美麗,。紅色的花像小姑娘的臉,，紅撲撲的，惹人喜愛(ài),；粉白色的花像可愛(ài)的胖小子,，白中透亮，粉嘟嘟的,。杜甫留下千古佳句“千朵萬(wàn)朵壓枝低”,，一定是在看了這般美景后有感而發(fā)吧。

陶醉在這濃濃的春意里，我不禁開(kāi)口吟道：

春柳綠成蔭,，春花開(kāi)如錦,。

春風(fēng)送春光，春雨帶春音,。

春聲悅?cè)硕?，春色迷人心?/p>

春里賞春者，春神醉古今,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十三

"短暫的寒冬已漸漸遠(yuǎn)去,，暖春也不知不覺(jué)地走到了我們身旁。和煦的陽(yáng)光徐徐溫暖著這片廣闊的沃土,，使它恢復(fù)了往日的生機(jī),，顯得更加春意盎然。

我走出家門,，漫步在位于金水河畔的濱河公園,。岸兩旁各有一排柳樹(shù)，有剛吐出嫩芽的,，有已經(jīng)長(zhǎng)出短短嫩葉的…草地上,，寒冬時(shí)發(fā)黃干枯的野草還沒(méi)有褪去，新的嫩芽就已經(jīng)萌發(fā),，但也只是一個(gè)一個(gè)的小綠點(diǎn),，就像在一片淡黃色的天空中，閃爍著一顆顆嫩綠的星星,。

在金水河中,，往日寒冬的堅(jiān)冰早已被和煦的陽(yáng)光感化，現(xiàn)在早已無(wú)影無(wú)蹤,，河水也從冬日的深綠化為了淡綠,，而且，清澈見(jiàn)底,，少許的魚(yú),、蝦在河中暢游，使往日深寂的金水河增添了幾分風(fēng)采,。

那邊花園里也是熱鬧非凡,。有迎春花，有桃花,，有杏花,，有梨花，還有梅花,。就連在草叢中不起眼的野花也想?yún)⒓舆@場(chǎng)舞宴,。

人們也出來(lái)了，他們的臉上帶著笑容。因?yàn)闇嘏年?yáng)光,，肥大的棉襖換成了輕便的夾克,，孩子們也出來(lái)了，他們?cè)诓莸乩雉[著,、笑著,、久久不肯離去。

“一年之計(jì)在于春”,，希望的種子早已在內(nèi)心躍躍萌動(dòng)——我要在這個(gè)嶄新的一年,，嶄新的春天里，更加努力,，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。"

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十四

春姑娘悄悄地走來(lái)了,，校園里充滿了春色,，看!小草探出了頭，花朵綻放了,，美極了!讓我們一起走進(jìn)校園去看看校園里的景色吧!

剛到學(xué)校門口,，就看到學(xué)校門口哪嶄新的電子們映入我眼中，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,。

于是我走進(jìn)校門來(lái)到乒乓球場(chǎng),，我看見(jiàn)一張張乒乓桌整齊地?cái)[在那里。然后我又看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)正在打乒乓球,，同學(xué)門打得很激烈,，差不多打了十幾個(gè)回合才分出了勝負(fù)。

看完激烈地乒乓球賽后,，我來(lái)到了籃球場(chǎng),，看見(jiàn)同學(xué)們正在打籃球，他們打得十你爭(zhēng)我搶,，誰(shuí)也不讓誰(shuí),。

然后我又來(lái)到了走廊，我看見(jiàn)搶墑貼著許多幅畫(huà),，那些畫(huà)真是生動(dòng)形象,，畫(huà)旁邊還有一些名人名言。

接著我又來(lái)到了池塘,，在池塘里我看見(jiàn)了池塘中有一座座奇形怪狀的假山,，那些假山，有的像一把善良的寶劍,，還有的像一位老人,。假山下有許多小金魚(yú)，小金魚(yú)們好象在玩游戲一樣，有些還雜互相追趕,。池塘里的水很綠,，綠得像一顆綠寶石。

緊接著我又來(lái)到了花壇 ,，我看見(jiàn)花壇里又很多草喝樹(shù),，樹(shù)類又山茶樹(shù)、茶梅樹(shù),、還有一種像花籃一樣的樹(shù) 山茶樹(shù)和茶梅樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)出了花苞,，有些已經(jīng)開(kāi)放了。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十五

那會(huì)兒,，雪花飄呀飄,，飄落在臉上，飄落在心頭,，很溫暖,。

雪還在下，灰蒙蒙的天空,，素潔的白毯,。遠(yuǎn)處，近處,，白毯子蓋住了眼前的世界,，近一點(diǎn)，一大一小的腳印繡在了這條白毯上,，再往前看,，一個(gè)老人，一個(gè)小男孩,，一把紅色的傘,，這景象格外耀眼。

風(fēng)兒舞來(lái)舞去,，攪亂了白雪的隊(duì)伍,。老人穿得并不很厚，走起路來(lái)有些吃力,，這個(gè)小男孩胖乎乎,，而老老實(shí)實(shí)像個(gè)姑娘，傘也不大,。

老人將傘往男孩身上悄悄倚了倚,，傘下露出一個(gè)肩頭，白雪迅速撲上來(lái),。小男孩似乎有所察覺(jué),，又偷偷將傘移了移,，露出自己的肩，白雪又撲了上去……一個(gè)一個(gè)腳印就像一串串音符,，越走越遠(yuǎn),，越彈越妙，譜寫(xiě)出一縷縷春的陽(yáng)光,，奏出一陣陣愛(ài)的樂(lè)章

雪越下越大,，一老一少仍舊是這樣，傘就像一朵會(huì)動(dòng)的神奇的花,，隨風(fēng)搖擺,，上面的積雪因輕輕的搖晃而一點(diǎn)一點(diǎn)落下來(lái)。

二人到達(dá)了目的地,，合上了傘,，肩頭的雪像皮草般厚厚的，二人互相拍打身上的學(xué),，動(dòng)人的景象……

一個(gè)是年邁的老人,，一個(gè)是幼小的孩子，一把紅色的花兒般的傘,，映在藍(lán)天下，映在雪地里,，映入行人的眼睛,，尊老愛(ài)幼的美好品德在他們身上閃爍著，正如肩頭的亮晶晶的雪一般,。

老人關(guān)愛(ài)孩子,，孩子孝敬老人，讓這關(guān)愛(ài)與孝心融化在著銀裝素裹,、大雪紛飛的世界,，化作一縷春暖花開(kāi)的芬芳棲息。

雪地小傘遮兩人,，雪花飛處暖如春,。若問(wèn)春天在哪里，此處春意正濃時(shí),。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十六

溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,，吹到了樹(shù)上、草地上,、墻根下……

就像母親喚醒了自己的孩子一樣,，校園里的一切蘇醒了。

小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著,，歡叫著,，迎接著春風(fēng)的到來(lái),。

太陽(yáng)笑著，給我們送來(lái)了溫暖,。校園里各種樹(shù)的花苞,、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，沐浴著早春的陽(yáng)光,。

你看那高大的楊樹(shù),，昂起頭，伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”,，和春風(fēng)擁抱在一起,，還開(kāi)出黃茸茸的花絮來(lái)，掛滿枝頭,，把自己打扮得十分美麗,。

梧桐樹(shù)也掛出了一串串葡萄似的花苞，準(zhǔn)備綻開(kāi)它那紫色的喇叭花,，吹吹打打歡迎又一個(gè)春天的到來(lái),。

在那高大的灰色的榆樹(shù)枝上，也掛滿了珍珠一樣的小花苞,，它一方面準(zhǔn)備開(kāi)放,，一方面準(zhǔn)備著把他成熟的種子撒向大地。

春風(fēng)也叫醒了沉睡在墻根下的小草,。你看,，一簇簇小草正從松軟的泥土中拱出來(lái)，像娃娃一樣,，向著春天,、向著太陽(yáng)、向著人們微笑,。

就連那小小的螞蟻,，也打開(kāi)了它們的大門，走出來(lái)尋找食物,。

啊!多么可愛(ài)的早春啊!

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十七

我看見(jiàn)繁茂濃密的綠樹(shù),，青翠欲滴；我看見(jiàn)北歸的燕子,，親切久違,；我聽(tīng)見(jiàn)一泓碧綠的清泉叮咚唱響，清脆悅耳,；我看見(jiàn)芬芳的野花,，玲瓏鮮艷；我聞著雨后的空氣,，清新香甜,；我聽(tīng)見(jiàn)春風(fēng)颯颯吹過(guò)樹(shù)林,，我走在在花香滿徑的小道上，悠然自得,。

眼前的綠色,，像一條輕盈的絲帶連接著一方方田野；像一曲悅耳的樂(lè)曲吸引著我,。循著這方綠色望去,，滿眼都被綠色籠罩著，舒服極了,。

蒙蒙煙雨模糊了我的視線,，一種夾裹著花的甜美，松脂的幽香,，還有新翻的泥土的氣息,。

春來(lái)草自青，夏來(lái)草自綠,。鮮花吮吸著綿綿的春雨,，如酥油一般，滋潤(rùn)著萬(wàn)物,，催發(fā)植物生長(zhǎng),。所謂“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生,?！?/p>

雨后，空氣格外清新,，一方新新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng),，與盈盈的春水融為一體,。

微風(fēng)吹拂大地,，樹(shù)葉扭動(dòng)著婀娜的舞姿，湖中泛起陣陣漣漪也勾勒出我對(duì)春的贊美,。

什么什么的春色作文 以什么春色為題篇十八

春姑娘悄悄地把冬婆婆送走了,，校園里瞬時(shí)冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇,。她提著花籃在校園里款款而行,，她所經(jīng)過(guò)的地方，小草從地里探出了小腦袋,，熱情地跟春姑娘打著招呼,，花兒都綻開(kāi)了笑臉，春天的校園到處都是生機(jī)勃勃的景象,。

在生物園里,，我們可以找到校園里最美的春色,。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，生物園的門口種著4棵高大的橡樹(shù),。只見(jiàn)它們的枝頭抽出了嫩芽,，綠得發(fā)亮。它們好像站崗的哨兵一樣,，在日夜守候著這神圣的生物園,。

走近一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生物園里“種”滿了各種各樣的蘑菇,。這些蘑菇張開(kāi)了它的大大的雨傘,，在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，它們就像偉大的母親一樣,，拼命地保護(hù)著它們身下的剛長(zhǎng)出嫩芽的脆弱的小草,。

再往里走，你就會(huì)看見(jiàn)一片新天地,，里面是各種各樣的動(dòng)物的家園,。你走進(jìn)去摸它的時(shí)候，它還是一動(dòng)不動(dòng)的,，為什么呢,？因?yàn)樗鼈冎皇且恍﹦?dòng)物的模型。它們的這個(gè)家庭由兇猛的恐龍,、會(huì)變異的吸血蟲(chóng),、美麗的海星和可愛(ài)的兔子組成。下午吃完飯后,，這里就成為我們的天下：同學(xué)們有的騎在恐龍和兔子上休息,，有的坐在吸血蟲(chóng)上觀察他剛剛采來(lái)的植物標(biāo)本，還有的利用這些動(dòng)物模型玩起了捉迷藏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在這充滿生機(jī)的生物園的上空,。

美麗的春天,，美麗的校園，美麗的生物園,，真是一幅美麗的畫(huà)卷,，我愛(ài)這美麗的校園春色！