范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
小學作文動物篇 寫人物動物篇一
老鷹問：“你為什么偷吃糧食？”
“是因為我家沒有糧食了,?！碧锸鬅o緣無故地說。
“那么你也不能偷吃,！”老鷹大聲叫到,。
“好……好……”田鼠被老鷹嚇得瑟瑟發(fā)抖。
田鼠又說：“下……下次再也不……不敢了,?！?/p>
“這次我就放你一條小命吧?！崩销椀幕鹣讼聛?。
田鼠自言自語地說：“還好我會說話，不然的話,，我這條小命就保不住啦,。”
過了一陣子,，田鼠又去偷吃糧食,，老鷹又發(fā)現了田鼠，就說：“你為什么還偷吃,？”
“老鷹大哥,，我雖然種了種子，可是明年春天才收呢,！我太餓了,。”
老鷹聽到了田鼠的話氣得火冒三丈,，心想：哪有冬天種地的,，肯定又是在騙我。一口把田鼠給吞了,。
小學作文動物篇 寫人物動物篇二
我五歲的時候,，媽媽給我買了一對鸚鵡，我很開心,。
兩只小鸚鵡非常漂亮,。它們身上有灰綠色的羽毛，黃色的肚子上有一些黑點,，它們都有一張卡其色的嘴,。
有一次早上起來看到他們倆，哈,！你一定很驚訝,！原來其中一只鸚鵡正在用飲用水洗澡,。還有一次，我放學回家看他們,，發(fā)現其中一只鸚鵡不見了,。我仔細看了看籠子。原來籠子的門上有一條小縫,。它一定是從那里逃出來的,。
過了幾天，我發(fā)現鸚鵡剩下的部分都沒精打采的,，好像很傷心,。我想它一定是因為沒有同伴而感到孤獨，所以我決定把它放回大自然,，去尋找它的朋友,。
周六，我和家人去了紅樹林,，讓另一只小鸚鵡飛了起來,。雖然沒有小鸚鵡我有點難過，但是看到它開心我也很開心,。
在沒有鸚鵡的日子里,，我一定會想念它們。不知道鸚鵡會不會想我,。
