無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
開(kāi)學(xué)的日記字 開(kāi)學(xué)的日記字篇一
我們相聚在四三班里,開(kāi)始了歡樂(lè)的“聚會(huì)”,。
第一項(xiàng)是打掃衛(wèi)生,。打掃衛(wèi)生的時(shí)候,,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在努力干,而有些同學(xué)在偷懶,,并且偷懶的同學(xué)占大多數(shù),。我也在其中。當(dāng)時(shí)我就想,,反正有其他同學(xué)干呢,,就休息一會(huì)吧!一個(gè)假期下來(lái),,我都不知道自己是勤快了還是懶了,。新學(xué)期開(kāi)始了,做第一項(xiàng)就開(kāi)始偷懶,,這可是個(gè)很不好的開(kāi)始呀,!就因?yàn)槲覀兺祽校远艘l(fā)的“神秘禮物”不發(fā)了,。
我們開(kāi)始做第二項(xiàng),,搬書(shū)、發(fā)書(shū),。做這一項(xiàng)時(shí),,我們做的好多了,因?yàn)槲覀兛偨Y(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn),。我們先派很多人去搬書(shū)——人多力量大嘛,!所以我們做第一步就很快。做第二步時(shí)我們不是沒(méi)有書(shū)就哇哇大叫,,而是去找老師要,,這就是很大的進(jìn)步。
接下來(lái)侯老師教我們寫(xiě)隸書(shū)呢,!隸書(shū)的字寫(xiě)得扁扁的,,好看極了!
新學(xué)期我給自己定下了目標(biāo):寫(xiě)日記,,作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě),,還要當(dāng)上一名班干部,為班里承擔(dān)義務(wù),。我還要走向卓越,,不能在優(yōu)秀停留??傊?,就要不斷努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)的日記字 開(kāi)學(xué)的日記字篇二
新學(xué)期,,新的老師,,新的面孔,連學(xué)校也是新的,。這不,,再過(guò)半年,我就要和陳老師,、迮老師還有東五(1)班的47個(gè)同學(xué)一起轉(zhuǎn)到新建的東校區(qū),。
雖然開(kāi)學(xué)才幾天,可有的同學(xué)已適應(yīng)了新環(huán)境,。我在班上才認(rèn)識(shí)9個(gè)同學(xué),。每天,,一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感環(huán)繞在我的身邊,。我想,也許我永遠(yuǎn)也適應(yīng)不了新環(huán)境吧,。
可事實(shí)總是相反的,,看,才幾天,,我已經(jīng)能和所有的同學(xué)成為好朋友了,,這里面,可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”,。
每天,,陳老師的什么學(xué)生身份證啦,寫(xiě)全班同學(xué)的名單啦,,什么各位同學(xué)的家庭住址啦,,等各種登記名單都是我寫(xiě)的。雖然我樂(lè)意幫老師做事,,成為老師的小幫手,。但是,不得不說(shuō),,這些事情還真讓我有一點(diǎn)兒忙不過(guò)來(lái)呢,!
我總是把李冬陽(yáng)和張瑞炎搞混。有一次,,陳老師讓我把全班同學(xué)的默寫(xiě)不合格的重寫(xiě),。我“光榮”的接下這個(gè)任務(wù)。前面一切都順利的完成了,,就是看到李冬陽(yáng)這個(gè)名字,,我竟然走到張瑞炎的面前說(shuō):“你好,你默寫(xiě)的不合格,,請(qǐng)重寫(xiě),?!睆埲鹧c(diǎn)了點(diǎn)頭。直到放學(xué)時(shí),,張瑞炎找我說(shuō):“你找錯(cuò)人了,,我是張瑞炎?!蔽殷@訝的長(zhǎng)大嘴巴,。急忙道歉,然后找到李冬陽(yáng)讓他默寫(xiě),。
迮老師總是讓我們發(fā)同學(xué)的作業(yè)本,,這樣,我們班的同學(xué)就彼此熟悉了,。
新學(xué)期,,讓我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,、一起加油吧,!