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走在放學路上小學生篇一

走在放學的路上,，是一件很平常的事情，但你會不會總會想起一些往事呢?下面是小編給大家提供的關(guān)于走在放學的路上的

作文

每當我走在放學回家的路上，常常會想起一些往事,。

記得我剛讀一年級時，這條窄路坎坷不平,，灰塵撲撲,。晴天時路上塵土滿天飛揚;下雨時滿地泥濘,。一不小心就讓你摔個大“跟斗”。這對小小年紀的我們來說,，走這條路簡直就是在受罪。那時我多么希望有人來做好事，把它修成一條平坦的大道啊!

當讀二,、三年級時,，我看見許多工人叔叔來這里修路,，我從心眼里感到高興。為了走得舒服一點,，安全一點,，也為了不影響他們施工，我和許多同學一樣繞道從迎賓大道上學,、放學,。

讀四年級后,，經(jīng)過工人叔叔們年復一年的辛勤勞動，這條爛路終于修成一條寬闊而平整的大道,。往來車輛川流不息。灑水車不時地在大道上來回地灑水,，沖洗路面的泥灰,。道旁兩側(cè)低矮的民房,，重新修建為一幢幢高樓大廈。沿街邊栽上了枝繁葉茂的行道樹和漂亮的花草,。寬敞的人行道上鋪滿了地磚，干凈,、平整的路面讓你走得放心，走得舒心,。假如走累了,，還可以到專門設(shè)置在人行道旁的休息處坐下休息,。以前，走這條路是受罪，可現(xiàn)在走這條路簡直就是一種享受,。也許這就是其中的一個原因吧，我發(fā)現(xiàn)走路的人越來越多了,。

從這條路的過去到現(xiàn)在的變化，我認為它就是我們這個城市發(fā)展的縮影,。

走在放學的路上,，是一件很平常的事情,，我們每天都要經(jīng)歷這件事?？晌矣X得卻很有意義，因為,，在放學的路上，發(fā)生過很多事情,，其中有一件事情讓我至今難忘,。

記得有一天,，“叮鈴鈴”放學的鈴聲響了，同學們像小鳥一樣,，嘰嘰喳喳地沖出校門，踏上了自己回家的路,。我愜意地走在路上，哼著小曲兒,，心里想著在學校里的趣事,。我看見許多同學都到小超市里買了一些小零食,，看到這一幕，我的小肚子不滿地叫了起來,。我禁不住誘惑,，買了一袋,，吃完后，我的小肚子也滿意地笑了,?；氐郊页酝盹垥r,，我吃了兩口就覺得飽了，媽媽奇怪地問我：“平時你都吃得很多呀,，今天怎么吃得這么少呀?”我把實話告訴了媽媽，媽媽并沒有說我,，而是和顏悅色地告訴我：“外面小超市里的零食對健康不利,，千萬不要去那里買,?！蔽野褘寢尩脑捓卫蔚赜浽诹诵拈g。

第二天,，在放學回家的路上,，我看見那些賣東西的小商販們依舊在那里，依舊有很多同學去買,，我看著他們吃得可真香呀!我也真想再去買一袋,，可一想到媽媽說的那句話,，就忍住了這誘惑，我沒有去買,，依依不舍地走回家。但我心里覺得很高興,，因為我戰(zhàn)勝了自己!

走在這熟悉的路上，我經(jīng)常想,，如果我們能克服壞習慣,，戰(zhàn)勝自我,，我們就會有很大的進步!

真熱呀!真能把人熱透,。一放學,，我就以百米沖刺的速度跑到了--放學回家路上的小賣部，拿著被汗水浸濕的兩元錢,，準備到那里買瓶可樂喝。

我跑到了門口,，剛剛想伸出手買可樂，忽然看見小賣部旁有一個衣衫襤褸,、頭發(fā)斑白的一個老人,。我于是就想,，是把錢給老人，還是買可樂,，經(jīng)過我的激烈的思想斗爭后，我竟然選擇了買可樂,。于是我把錢遞給阿姨，拿著冰涼的可樂走了,。我一邊品嘗著清涼爽口的可樂，一邊欣賞著路旁的景色,，我慢慢地走著一片樹葉打到了我的額頭上,。這時,，我才想起剛才那位老人，我想,，自己喝著可樂，又不感覺到熱,，而且很自在，可那位老人就不同了,，在炎熱的陽光下坐著,，估計又渴又累，很不好受,，而我很舒服。想到這兒我感到非常慚愧,，又感到自己手中的可樂不甜了，喝起來還澀口,，非常后悔當初選擇了買可樂,。這時,，路兩旁的白楊樹被微風吹得嘩啦嘩啦地響，好像在取笑我說:“這個孩子沒一點愛心”,。我羞愧地低下了頭。我把手中的可樂喝完,，送給了一個撿瓶子的老奶奶，希望這能彌補我的過錯,。

回到家,，我沒有把這件事告訴爸爸媽媽，而是用我這支抒情的筆把這件走在放學路上的事記錄下來,。

放學了,，我和同學們像出籠的小鳥,，歡快的飛出了學校的大門。這時的陽光已不再像正午那樣咄咄逼人,，迎著習習的涼風，同學們有的三三兩兩說笑著,，有的則低頭不語，想必是在學校挨批了吧,。

我手里玩著悠悠球,，嘴里哼著“酸酸甜甜就是我”，一副很愜意的樣子,，來到路邊小店，買了一支“蒙牛綠色心情”美滋滋的吃了起來,，樣子比當上總統(tǒng)還過癮,，下意識將雪糕紙隨手一扔,。忽然，我看見幾名同學正幫助一位女清潔工打掃地上的垃圾,，他們是那樣專心致志，豆大的汗珠不停的從額頭上滾落下來,。我像是被閃電擊中了一般，怔怔的呆在那里,，看到他們沉浸在勞動的歡樂當中,，我羞愧難當,，立即揀起紙袋，加入到勞動的行列當中,。我盡情的體會著勞動的快樂，讓汗水滋潤著我的全身,，驕傲的享受著周圍投來的贊許目光,。

我又走到了那條熟悉的回家路上,，腦海里還回味著剛才發(fā)生的一切，我深深的體會到,，構(gòu)建我們和諧美麗的家園,，需要我們每一個人從點點滴滴的小事做起,，為全社會發(fā)出光和熱。

走在放學路上小學生篇二

“叮鈴鈴鈴……”伴隨著放學的鈴聲,，一個個班級陸陸續(xù)續(xù)地來到校門口,，同學們開始離校。

每次,，我們班剛剛一走出校門口，我總是顧不上于老師和同學們告別,，就拼命地往我們小區(qū)的門口跑。原來,，一個星期前,，這里剛裝了一臺酸奶自動售賣機,，每天放學時這里都會排起長龍，今天也不例外,。每個同學都拿著三元錢，一副迫不及待的想喝酸奶的樣子,。

排了好大一會兒，才終于輪到我,。大機器吃了三枚硬幣之后,，就把酸奶便“撲通”一聲推下了貨架,。我取出酸奶，美滋滋的喝了起來,，準備回家,。

我不緊不慢地走著，閑來無事便四下張望,。突然,，我覺得旁邊的草地似乎少了一份往日的美麗,。原來，草地上多了幾片垃圾,。我順手撿起幾個,，扔進垃圾桶里,。這時，我放眼望去,，前面短短一百米左右的草地上,，居然丟著五六個酸奶盒,！這些盒子有的大，有的小,，花花綠綠的，丟在草地上顯得十分刺眼,，難看極了。

這時,，一個小弟弟又蹦又跳地跑過來,，他的外婆拎著書包跟在后面,，遞給他一瓶酸奶。他使勁地吸啊吸,，不一會兒便喝完了。這個小弟弟一看酸奶沒有了,，就跑到垃圾桶旁邊，踮起腳尖將空盒子投了進去,，就又蹦蹦跳跳地跑開了,。

看到這一幕,，又看看地上的酸奶盒，我不禁為這些酸奶盒的主人感到羞愧,。連幼兒園的小弟弟都知道愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，他們都不知道嗎,？更何況垃圾桶就在旁邊。這臺酸奶機雖然為我們的生活便利加上了五分,，但是我們小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生卻下降了十分。我呼吁：環(huán)境衛(wèi)生靠你,，靠我,，靠大家,。讓我們攜手共造一個更優(yōu)美的環(huán)境吧！

走在放學路上小學生篇三

走在放學回家的路,，每天都是多姿多彩的,，每個季節(jié)這條路都會變化著新樣,。

陽春三月，看著小鳥飛過天空,，看著蚯蚓爬過大地。春雨和春風也趕來了,，經(jīng)過了洗禮的小花小草開始茁壯成長,，壓在樹枝上的積雪不見了,，取而代之的是一抹淡淡的綠。人們甩掉了笨重的冬裝,，穿上了輕便的毛衣,。深深地吸一口氣，空氣里夾雜著淡淡的清香……春之路,，充滿生機。

夏天,，火辣辣的太陽炙烤著大地,，把它的熱量毫不吝嗇地投向大地,。往常的路好像格外漫長，柳樹葉子打著卷,，小草耷著頭，知了更是沒命地叫：“熱死了,！熱死了,！”連路都熱的發(fā)燙,，熱的冒油……夏之路，酷熱難熬,。

秋高氣爽的時節(jié)，太陽收起了嚴厲的面孔,，變的溫和起來。陣陣秋風吹來,，夾雜著果實的香甜,，夾雜著豐收的喜悅,。一片片紅葉從樹上飄落下來，發(fā)出“沙沙”的聲響……,。秋之路，秋高氣爽,。

冬天，天氣漸漸變冷了，人們都穿上了厚厚的棉衣,。一群孩子們在雪地里玩的不亦樂乎,，堆雪人，打雪仗，開心極了,！路上被凍的結(jié)了冰……冬之路,，天寒地凍。

啊,，快樂的放學回家之路,，多彩的放學之路，將伴隨我們茁壯成長,！

走在放學路上小學生篇四

“小鳥在前面帶路，風兒吹著我……”昨天早上,，我哼著歌兒走在放學回家的路上。

當我來到一個拐彎處,，我看見前方的一棵大樹下?lián)頋M了同學,，不用說了,，這是同學們在“圍攻”買零食的小販。我停住腳步認真觀察,。“給我先,，給我先”這是方言，意思是叫小販先賣給他,。

只見那個小販被同學們逼得手忙腳亂,。有幾個同學等不及，索性自已去拿零食,。你看一位留著平頭的小同學擁了半天，終于買到了一袋子豆腐干,。他擠出人群，迫不及待地打開袋子直接用手往袋里一塞,，揪出一條豆腐干。

一口咬住,，只見這條豆腐干有半尺來長，一部分被那個小同學咬在嘴里,，一部分還掛在嘴外面,，他一邊走,，一邊吃，掛在嘴外的豆腐干也越來越小,。他完全沉浸在無比的快樂之中。

突然一部泥頭車呼嘯而過,，在小攤邊揚起一片灰塵,，弄得人睜不開眼睛,，但是那些小攤里敞開的牛什等沒有蓋子的零食根本不在乎這些灰塵，而同學們呢,，也不會被灰塵嚇倒，他們繼續(xù)擁擠著買零食,。

我想：這是多么不講衛(wèi)生啊，常言道：病從口入,。街邊的小販無營業(yè)執(zhí)照，食品也沒有檢驗,，如果我們吃了這些不講衛(wèi)生的食物很容易生病的,。而且我們不能亂花錢,，要把錢用到最有用的地方。

但愿以后在我放學回家的路上再也看不到同學們買零食,。

走在放學路上小學生篇五

小學四年，我在我放學的路上走過無數(shù)次,，但那一次，卻讓我久久不能忘懷,。

那一天,，我照常走在回家的路上,，可是我那天的心情卻非常不平靜。因為那天我受到了老師的批評,。因為我寫的字非常亂，所以我一直在回想老師是怎么批評我的,。我就一直發(fā)呆，直到我走到學校門口的那個書法補習班旁聽到一位老師在批評他的孩子,，說：“一個人寫的字,，代表了自己對學習認不認真,，專不專心。學習吃力是你自己的能力有一些問題,，但是字是可以練好的,。”這句話從我的耳邊閃過,，在我心里回響了許多次。雖然這只是一句很普通的話,，但對我而言，它是改變了我書寫最主要的一句話,。

回到家，我試著改變自己的字,，由于時間太短，還不太明顯,，但最后我終于改變了我的字,，能寫得很好了,。我又回想那句話，那句話始終銘記在我的心中,。這句話雖然普通平凡，但對于我而言,，有重要的意義,。

過了些日子,，我果然被老師表揚了，我非常開心,。由此可見，一個人的態(tài)度很重要,。態(tài)度決定了他的成敗，決定了他的命運,。如果一個人態(tài)度不認真,，那他成功的幾率會很小,。老師批評我,，不光是書寫亂,，而是我學習態(tài)度不認真，因為我寫完作業(yè)就去玩了,，根本就沒有想著去看書，而且寫的作業(yè)亂七八糟,，不像個樣子,。所以老師才批評了我不認真,，書寫亂，也是幫助了我,。

不光書寫不認真，是態(tài)度問題,，其實做別的事也得有一個好態(tài)度，那句話不但教會了的我正確的書寫方法,，也教會了我怎么把自己想做的事情做好,。如果你想當科學家,，那如果你不了解科學知識，不親自做實驗,，那一切都是幻想罷了。

走在放學回家的路上,，是奇幻的,、是開心的,、也有難過，但在回家的路上,，總會給你意想不到的驚喜，這份驚喜也許帶給你一次特別的轉(zhuǎn)變，意義非凡,。

走在放學路上小學生篇六

放學回家的路，也許是我最熟悉的路吧,。

我走到巷子外的街道上。路上,，著實有點兒吵,，車水馬龍,，與在巷子里的安靜有天壤之別。我回想起兒時來這里買車,、玩的情景……歷歷在目。

走在橋上,，我才發(fā)現(xiàn),，此時已是漫天紅光。伴著涼爽的晚風,，我向橋下望去,，看見幾葉小舟,，正在江上漂浮……每天都要經(jīng)過這里，兩岸的情景我是多么熟悉啊,。

下了橋，到了一塊石碑前,，我停了下來,，我知道上面刻著什么,，也知道，從石碑旁邊進去,，就快要到家了，到我從小到大成長,、生活,、玩耍的地方。

終于,，我到家了，一切如我所想,。此時，我又禁不住回憶起以前,，在門前,、在家里,、在村里，我做的一些事,。這條路我每天都這樣走過，日復一日,，年復一年。但我,，從不會厭煩,，因為這是回家的路,。

我既是走在放學回家的路上，又是走在回憶之路上,，更是走在我成長的路上！

走在放學路上小學生篇七

星期天上完補習班后,，我乘坐著4路公交車回家,，雖然車上有點擠,，但是那一幕，讓我深受感動,。

等車時，我看見車站上有一位年紀較大的媽媽，她穿著簡樸,，手里拿著一根棍子，腳下放著一個大籃子,，里面有塑料袋,，衣服,，包子，黑米粥等東西,，看起來是從鄉(xiāng)下來的。那時,，她正在給看起來像20歲的兒子說話,，但兒子頭也不抬,，只管盯著那個手機，什么也沒聽見,，只是隨意地點了點頭。眼看著車就要到站上了,，他的兒子馬上收起手機，兩步并作一步,，起身去搶車上的座位。我心想：你給媽媽不幫忙也就罷了,，居然還只給自己占了個座位，而且在最后一排的四角處,。你的眼睛真亮呀，看不見別的座位,，偏偏看到死角處的座位,，是不是覺得和媽媽在一起有些丟人的感覺,？我回頭再看看那位媽媽，她手忙腳亂，東倒西歪,。我真想上去幫幫，可是太擠了,，被別人擠到一邊去了,。

擁擠的公交車上沒有一個空座位,，我只好站著。到了安居小區(qū)那一站,，有一個人下車了，我本來要坐下,，但想了想：還有兩站了，就不坐了吧,。那位媽媽看見我沒坐,，就坐下了,。我心想：嘻嘻，幸好我沒坐,，讓這位媽媽好好歇歇腿吧！

沒坐一會兒,，有一位70多歲的老爺爺上來,，因為車上再沒有空座位了,，所以，那位充滿愛心的媽媽讓開了座位,。

“好人有好報?！蹦俏粙寢寗傋屚曜?，一位哥哥就要下車了,，于是,，空座位就好像是專門留給她的,。那位爺爺說：“快坐下吧?！蹦菋寢屳p輕一笑，便坐下了,。

看到這一幕,，我深深地被打動了,。希望這充滿愛心的美德，能夠每天都彌散在我們的生活中,，讓世界變得充滿愛心！