在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
我們畢業(yè)的那天字我們畢業(yè)了篇一
中考結(jié)束了,,我們畢業(yè)了。我也即將要離開在這里——學(xué)習(xí)三年的母校,,不舍,,難忘,興奮……各種心情縈繞在我的心頭,,久久不能散去,。那些在母校生活的的片段,更激起了我濃濃的思緒,!
依稀記得,,初一那時(shí)懵懂無知,臉上還掛著初入班級的陌生與恐懼,,那時(shí)的自己還是個(gè)小屁孩兒,,自然什么都不懂,和同學(xué)們也容易發(fā)生爭執(zhí),,容易做傻事,。有一次和同學(xué)起了摩擦,親愛的谷老師并沒有過多地苛責(zé)我們,,而是了解了事情的經(jīng)過后,,分別找我們語重心長的談話,,使我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,也體會(huì)到了谷老師如慈母般有愛,、包容的心,。這種愛包裹著我,將使我受益一生,。
云里霧里間,,仿佛看見,初二的我,,長大許多,,青澀的臉龐變得成熟,同學(xué)間的友誼日漸深厚,,懂得了為人處事的道理,。各種團(tuán)體活動(dòng)接踵而至,我們有了娛樂和展示自我的機(jī)會(huì),,藝術(shù)節(jié),,團(tuán)隊(duì)跑,運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)讓人的素質(zhì)全面提升,,同時(shí)初二是學(xué)業(yè)最緊張,,也是收獲最大的一年。八年級張弛有度的學(xué)習(xí)氛圍,,品味起來,,持久不忘。
清晰記得,,我的初三,,激情澎湃,學(xué)習(xí)緊張又不失快樂,,分明如昨日,。奮戰(zhàn)中考,是初三的主旋律,,奠基人生,,是初三的最強(qiáng)音。為了沖刺中考,,我們努力學(xué)習(xí),,熬夜苦讀,常常廢寢忘食,,也常常焦灼不堪,,為此,學(xué)校也常激勵(lì)我們:冬三月,、百日誓師,、表彰大會(huì),、動(dòng)員大會(huì)、誠信大會(huì),、壯行大會(huì)……各色大會(huì),,無不激發(fā)著我們必勝的信念。充滿激情的活動(dòng)與學(xué)習(xí),,我都魂?duì)繅衾@,。
回憶這三年,真的是收獲滿滿,。石外教會(huì)我知識與素養(yǎng),,為我綜合素質(zhì)的提升奠定了良好的基礎(chǔ);“谷神”教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,,友愛,,包容,為我的人生指引方向,;同學(xué)們深厚的友誼,,讓我今后奮斗的路上不孤單。我畢業(yè)了,,即將離開母校,,就要踏上高中的征途,雖然前路不可知,,但我定不負(fù)老師囑托,,家長叮嚀。我定會(huì)決勝高考,,決勝人生!感恩母校,!感謝老師,!祝福同學(xué)!繼續(xù)前行,!
我走了,,老師就在那里,母校就在那里,。我會(huì)?;亍凹摇笨纯矗?/p>
我們畢業(yè)的那天字我們畢業(yè)了篇二
啊,,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,,滿目的艷紅,灼灼其華,,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,,一去不返,。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,,卻還不明白一輩子的約定就是多么奢侈,。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,,我向左走,。
操場靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲,、加油聲收藏在哪里了呢,?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享,?有多少個(gè)公式還來不及默寫,?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號,。
過去了,結(jié)束了,,該散場了吧,?
我們畢業(yè)的那天字我們畢業(yè)了篇三
秋姑娘悄悄地、悄悄地,,把秋天的大門打開了,。
秋姑娘來到田野上,田野就發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,。平靜的稻海突然涌起了波浪,,農(nóng)民伯伯正喜笑顏開地忙著收割。高粱地里燃起了熊熊烈火,,一束束高粱猶如有生命猶如有生命似地燃燒著,。玉米地里的玉米穿上金色的鎧甲,似乎正準(zhǔn)備打開城門去迎敵呢,!棉花田的那塊地上,,鋪了一層白花花的'地毯,它正在給大地取暖,。天上的白云也湊過來看這塊“地毯”,,還以為這是它的伙伴哩!
秋姑娘來到樹林里,,樹林里的每一棵樹都搖著雙手表示歡迎,。楓樹張開火紅的手掌使勁搖,但這一搖,,反而把滿樹的楓葉抖到了樹媽媽的腳下,。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,,它們紛紛落下。這些小扇子在落下的同時(shí)還在扇,,扇啊扇啊,,把秋天的涼爽帶來了。松柏的葉子更綠了,,它們穿著綠油油的衣裳互相望著,,好像正在討論誰的衣服綠呢!
秋姑娘來到果園里,,農(nóng)民伯伯們一個(gè)勁地喊叫,,他們都很歡迎秋姑娘的來到。太陽照著樹上的蘋果,,泛起一片紅光,。梨樹上的梨像一個(gè)個(gè)大鈴鐺,你敲它一下,,它響一下,,敲呀敲呀,把秋天的氣氛給敲出來了,。石榴咧開了它的大嘴,,露出嘴里晶瑩的牙齒;一串串葡萄掛在架子上,,好似一串串紫色的瑪瑙,。香蕉看著果園里的新鮮事,笑呀笑呀,,笑彎了自己的腰,;柚子拼命吃香甜的食物,吃呀吃呀,,把自己吃成了圓滾滾的球,。
秋姑娘來到花園里,花兒們的顏色瞬間變得五彩繽紛,。金桂、銀桂同時(shí)開放,,它們像是在互相比試誰才是桂花中的王者,。頓時(shí),一股香味撲鼻而來,,人們都不由自主朝香味的來源走去,。而菊花與桂花的風(fēng)格截然不同,菊花引人注目是因?yàn)樗泻芏喾N的顏色,,紫紅的,、淡黃的,、雪白的……它們在陽光下顯得更加鮮明美麗!
秋天,,是一個(gè)美麗的季節(jié),,是一個(gè)豐收的季節(jié)!
我們畢業(yè)的那天字我們畢業(yè)了篇四
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),,可它的線頭留在了地上,;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),可它的源頭留在了屋里,;而我們也會(huì)飛遠(yuǎn),,可腳印留在了母校。
短短六年猶如白駒過隙,?!陶d如春風(fēng),師恩似海深’,,感恩我的良師,,六年時(shí)光里是您用知識灌溉著我們,讓我們茁壯成長,。我不會(huì)忘記您,,不會(huì)忘記您那沾滿粉末的雙手;不會(huì)忘記您那慈善的淳淳教導(dǎo),。因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才能成才,因?yàn)橛心?,才讓世界變得文明,。您是一盞溫暖的明燈,默默地指引我們前進(jìn),,讓我們找到光明之處,。
短短六年,告別每一個(gè)朝夕相處的益友,。過去的日子如溪水般吟唱,,既有流入海的向往,亦有九曲回腸的激蕩,。六年來,,我們一起哭過,笑過,,奮斗過,,曾手拉手,肩并肩向前沖過,還曾一起靜看花開花落,,云卷云舒,。我們親切得像一個(gè)大家庭,彼此叫著外號,,誰也不例外,,誰都不嫌棄??墒?,我們就要分開,就要各奔東西了,,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,。親愛的同學(xué)們,讓我們再齊唱一次校歌吧,,再一次走遍校園的每個(gè)角落,,再和老師們說說知心話,再看看同學(xué)們的臉龐,,記記他們的微笑,。如果當(dāng)我們的記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平時(shí),,請一定要記住,,別忘了我們的母校,我們的老師,,我們的同學(xué),。畢業(yè)那天,別掉眼淚,,相信離別是為了更好的重逢,,相信我們?nèi)詴?huì)歡聚一堂,再對酒當(dāng)歌把話談,。
校園里依舊朝氣蓬勃,,教室里依舊書聲朗朗,操場上依舊歡聲笑語,,可惜不再是我們了,。再見了,我愛的母校,,再見了,,我尊敬的老師,再見了,,我友愛的同學(xué)。雖然天下沒有不散的筵席,但我相信海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰!
海闊憑魚躍,,天高任鳥飛。奔跑吧——同學(xué)們,!
我們畢業(yè)的那天字我們畢業(yè)了篇五
光陰似箭,,日月如梭。我從一個(gè)靦腆,、內(nèi)向的女孩變成了一個(gè)成熟,、穩(wěn)重的初中生了。從前發(fā)生的事大多數(shù)都已記不清,,而那一天,,卻清晰的印在我的腦海中。
這一天,,雖是夏天,,但天氣半陰半晴?;蛟S是太陽知道我們要畢業(yè),、要分別了,而故意躲起來了,。同學(xué)們都笑著說:“太陽公公真討厭,,又躲起來了?!钡抑?,那笑不是真實(shí)的,而是裝出來的,,只為掩飾那顆敏感,、脆弱的心。
家長會(huì)結(jié)束了,,意味著我的小學(xué)生涯也隨之結(jié)束,,我不甘心,所以這天我沒有離開,。我們商量:給老師個(gè)驚喜,,為她們做一個(gè)ppt,以感謝她們這半年來的照顧,。我們在上面放了個(gè)表示感恩的花——燈籠花,。將語文、數(shù)學(xué)老師叫來,,一起放聲大喊:“老師,,謝謝您,!”隨后,在孫紫涵的那首《畢業(yè)歌》中放聲大哭,,淚流不止,。老師安慰我們,讓我們別哭,,最后一天了,,等會(huì)兒出去拍畢業(yè)照??晌覀冞€是忍不住,,漸漸地又互相安慰,終于停止了哭泣,。老師帶我們?nèi)備伾喜萜旱牟賵錾吓牧嗽S多張畢業(yè)照,。當(dāng)時(shí),老師笑得很甜,,但我分明看見一滴清澈的淚水掛在她那慈愛的臉上,。
終于,在夾雜著抽噎的歡笑聲中,,我們結(jié)束了小學(xué)生涯,,也就是說我們成為大人了。那天,,我第一次不坐校車回家,,肩上背著空蕩蕩的書包,心里苦到無法言說,。就這樣,,我度過了寂寞的十多分鐘,終于看到老師下來了,,我站在輔導(dǎo)班資料滿地的校園里第一次擁抱了她,,我激動(dòng)的心情得以平復(fù)了。