范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇一

比如,，隨手把垃圾桶邊沒有扔進(jìn)去的垃圾撿起來,，分類扔進(jìn)垃圾桶,，這件事就說明了一個道理：文明,，只差一步而已!

其實，不止這一件事有大道理,，有許多事也一樣,。

事情發(fā)生在一個炎炎夏日……

那天,，正好是星期六,。姐姐來我家做客，媽媽不在家。于是,，我們倆中午就去下館子,。當(dāng)時,，我們正好坐到了最外面那一桌,。開始吃飯了,，四雙筷子不停地在菜盤上穿梭,。突然,，只聽見“哐當(dāng)”一聲,，又“哐當(dāng)”一聲……姐姐看見對面停放自行車那的自行車就像多米諾骨牌似的，一輛壓著一輛,，一輛接著一輛地倒成了一排,。忽然,，姐姐站了起來,，正要邁出一步,，我攔住她,，問：“文靜姐姐,，你走哪里去?”“扶自行車呀!你沒看見對面倒成了一排的自行車嗎?”文靜姐姐說,，“我去做好事呀!”“做好事干嘛呀?政府會給你獎金嗎?再說了,，那自行車又不是你弄倒的!”姐姐很生氣，沒再理我,，只是轉(zhuǎn)身走向?qū)γ妗?/p>

我明白了姐姐的意思：其實扶自行車就好像撿起垃圾桶旁邊的垃圾一樣,，是在助人為樂啊!我感到了慚愧,，感到了自己的卑微,。于是,，我飛奔過馬路,，和文靜姐姐一起扶起了一輛輛自行車,。

扶完后,，我見姐姐已經(jīng)不生氣了,，便和姐姐開了一個玩笑,，我對姐姐說：“文靜姐姐,，要不我們拿一張紙,，在上面寫著：自行車乃文靜和李娜扶起也,。好不好?說不定，他們還會感激我們呢!”“得了吧,?！薄肮?哈!哈!……”

這件事使我明白了一個道理：其實,，做一件好事很容易!只要你去做,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二

篇六,、一句名言給我的啟示作文

我小時侯,，媽媽常給我講故事,，講得多的常是一小乖巧的小孩聽爸爸,、媽媽的話,，既懂事,，脾氣又好,，大人和朋友都很喜歡他,，我想是因為我脾氣不好吧,。故事內(nèi)容我已記不清了，但有一句話我至今銘記在心里--“好脾氣宛如晴天,，到處流放光亮”。

那是我上三年級的時候,，吃飯時,，我浪費了很多糧食,，媽媽說了我?guī)拙?，我心里感到非常委屈,，呈現(xiàn)出一種很不服氣的樣子,，還和媽媽頂了嘴,。于是,，媽媽罵了我：“不服氣喲,，你有本事就出,！”聽了媽媽的話,，我真飛跑了出去,，那天正下著傾盆大雨,，我就在一戶人家的門口蹲了下來,，過了幾分鐘后,，只見媽媽一手打著雨傘,，一手拿著雨衣,，滿臉著急的樣子,，匆匆地跑出來找我,，頭發(fā),，衣服和鞋子幾乎沒有一處是干的,?？粗鴭寢尳辜钡臉幼?，我感到十分愧疚,，恨自己脾氣不太好,。

現(xiàn)在我上五年級了,，我們班上有一個同學(xué)叫龍美炫,，文文靜靜的,，脾氣很好,。大家都很喜歡他,，同學(xué)門一起和她玩游戲,，老師也是微笑地對著龍美炫講解題目,，同學(xué)們的家長都說她是一個溫和的好女孩,，令我羨慕不己,。

前幾個月,，我在書店看書,，也看到了這樣的一句話：“好脾氣宛如晴天,，到處流放著光亮?！边@句話是辛尼說的,，如今的我深深懂得這句話的含義,，一個人的脾氣,，對一個人來說是多么的重要,。從這以后，我努力的改正自己的脾氣暴躁的壞毛病,，遇到事情首先要冷靜下來,，好好想想,，這樣做對不對,，不對的要改正,，即使對的,，也要和別人好好說,，不能發(fā)脾氣,。

就說上星期二發(fā)生的那件事,，我同桌新買了一支鋼筆,，很漂亮,，我也借來了,，真的很好,，寫完后我放進(jìn)了她的書包，可第2天早上,，同桌說她的鋼筆不見了,，說是我偷走了,，還跟老師說了,，我努力克制自己,，沒有和她吵,，并努力地幫她分析鋼筆的去處，終于在她書包的夾層找到了,，老師看著我的表現(xiàn)還當(dāng)眾表揚我,，我開心極了,。

這句名言深深的印在我的腦海里,，它時刻警示我：遇事要冷靜思考,，不能亂發(fā)脾氣,。今后我還要繼續(xù)努力,，也將自己改變成為一個小淑女,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇三

不記得是哪一天,，不記得是哪一年,，只記得,，那是一個陽光明媚的春天,。

我剛剛挨了一頓批評,，剛剛受了冷嘲熱諷,，走在大街上,，似乎所有人都在笑我的無能,，盡管周邊陽光明媚,，小鳥兒還在枝頭唱歌,，可我還是糟糕的一塌糊涂,。

我來到了草地上,，躺了下去,，陽光已經(jīng)把身邊的小果實烘烤的熟透了，還是沒人來摘取,。微風(fēng)輕輕地拂著我的臉,，真舒服,！我叼著狗尾巴草,，無意間看了看一旁的大石頭?！澳鞘鞘裁?？”我好奇地看了一下,，一顆斜著的小草,，它似乎很驕傲,，他從巖石邊長了出來,，我說；“別太驕傲了,。”說著,，我踩向了那顆小草,，可憐,！他被我踩扁了,，我似乎得意了,，由于它一定會死的。

第二天,，我又去了那片草地,，又是在那塊大石頭旁,，我又看見了那顆被我踩爛的草,，令人不可思議,。它又站起來了,，還是那個姿態(tài),。那么傲然挺立,，我看見了它昨天受傷的地方,。一根草不停搖晃,，我拉下了它,，我不能再踩下去了，它，是一個英雄,，而我,，只是一個無名小卒,，我沒它那么堅強(qiáng),，何必再去踩它呢,！

這顆小小的草兒,，給了我一個巨大的啟示,。任何東西都要風(fēng)吹雨打,，才能見到彩虹,，一次失敗,，并不會永遠(yuǎn)失敗，做任何東西,，都要堅強(qiáng)，它是每一個生靈必須有的,。

只是一次寫作失敗而已,，沒什么大不了，又不是破產(chǎn),，這點小小的挫折,，沒什么,！只要記?。捍煺鄄粫肋h(yuǎn),，它只是成功的一段路而已,。小草的啟示,，是我一生的啟示,，每次只要想起它,，就會讓自己的斗志燃起，只要不怕挫折,，你就是堅強(qiáng)的,。

一株草的啟示,，也是堅強(qiáng)的啟示,！

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇四

在一個依山傍水的郊外,，有一個如世外外桃源般的地方,。這里碧草如茵,，花團(tuán)錦簇。在山坡旁還有一條曲曲折折的小河,，河水清澈見底,，用范仲淹的那句“泉水擊石,，冷冷作響,，游雨細(xì)石,，直視無礙”形容的恰到好處。在春夏是還有成群的小蜜蜂飛來,，嗡嗡作響,，構(gòu)成了一首快樂的春天的贊歌。

每當(dāng)你走過時,，首先會注意到山坡上的那一片片艷麗的花朵,。它們白的似雪，紅的似火,，紫的如霞,，正式由于有了他們，美麗的春景圖上又增添了絢麗的一抹,。

轉(zhuǎn)眼間夏天到了,。夏日的午后，炙熱的陽光燒烤著大地,，一股熱氣從地下升起,。這時柔嫩的花兒經(jīng)不住太陽的燒烤，不禁叫出了聲：“哎喲……這鬼天氣,，讓人怎么活呀!”“太陽怎么一點也不憐香惜玉呀!”就是,，曬壞了我們可怎么辦啊!“這時有幾朵花都不約而同地將目光注意到了旁邊的大樹上。

“咦,，樹哥哥,，你怎么一點也不覺得熱呢?難道你有什么訣竅嗎?”

大樹說：“其實也沒有什么訣竅，只是因為我把根扎的很深,，能吸收到土壤深處的水分,，這樣不僅能使自己生長的更堅固，還不會感到炙熱,，這不是很好嗎?”

花兒聽完它的話,，互相注視了一下，玫瑰花突然說到“樹哥哥,，你們大樹應(yīng)該把根扎深,，但我們花兒和你們不一樣，我們不需要深深扎根于泥土中,，而且那樣會很消耗養(yǎng)料的,。這樣好嗎?我們躲在樹蔭下，你替我們擋住陽光好不好?”花兒一見樹有些難為情,，便一塊兒嚷嚷道：“求求你了,，求求你了!”大樹禁不住勸,，便努力用枝葉保護(hù)柔弱的花朵。

就這樣,，花兒在樹蔭下度過了一個愉快的輕松的夏日,。

轉(zhuǎn)眼間夏天快過去了，忽然一天傍晚烏云密布,，原本晴朗的天空頃刻間象被潑上了墨一般,。俄而，豆粒大的雨點從空中落下,，無情的砸到柔弱的花叢上,，又一陣勁風(fēng)吹過，可憐的花兒被吹彎了腰,，有的甚至被連根拔起,。

暴風(fēng)雨過后，大片的花兒全部被暴風(fēng)雨所侵蝕,，昔日熱鬧的場面消失了,，那絢爛的花朵再也沒有出現(xiàn)了。大樹無奈的搖搖頭,。

后記：花兒的悲哀在于在夏日不把根扎牢,，而把希望寄托于大樹的保護(hù)上，結(jié)果導(dǎo)致了后來的悲劇,。朋友們,，人生不也如此嗎?人生同樣要依靠自己，人生中的困難只能自己去面對,。讓我們共同記住這句話——人生當(dāng)自強(qiáng)!

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇五

雖然這件事過去很久了,，可我仍然清楚的記得……一個風(fēng)和雨麗的周末上午，媽媽在家洗衣服,，我就跟媽媽說：“媽媽,，我想下去玩會兒！”“好,，別跑遠(yuǎn)了,，早點回來！”

說完,，我歡快地哼著歌下樓了,。我忍不住好奇地跑去附近的小河玩。忽然,，來了一個清潔工人,，這不是經(jīng)常在我家樓下打掃的清潔工嗎？我覺得她是個慈祥的老奶奶,，人很好,，我經(jīng)常和她聊天,。

我跑過去跟她打招呼,，她也微笑著向我問好,。然好打掃著那些臟兮兮的垃圾。一個年輕人走過來輕視了老奶奶一眼,，又將垃圾踩亂了,，在旁邊停留了會兒，邊丟著垃圾還哼了一聲,。旁邊一個阿姨看出了年輕人的意思,，在和一個叔叔議論。年輕人覺得自己有不對的地方,，又轉(zhuǎn)過身來：“真對不起,，我踩亂了垃圾，我來幫您掃吧,！”奶奶和藹的回答：“孩子,，知錯就改才是好孩子，這事,，我不怪你,，以后不能這樣啊。

年輕人幫奶奶掃了地,，奶奶也教育年輕人一些深刻的道理,，就讓年青人走了。

我非常敬佩老奶奶,，我不得不向她學(xué)習(xí),。她讓我懂得人生的道理：做人要寬容為懷，心胸大度,。要學(xué)會寬容別人,，就算別人不尊重你，你也要尊重別人,，寬容別人,，這樣，別人才會服你,，尊重你,，敬佩你。

而且,，人們絕對不能瞧不起環(huán)衛(wèi)工人,，清潔工人，因為他們做這工作同樣是為我們,，如果我們歧視他,，良心就應(yīng)該受到譴責(zé),。我應(yīng)該尊重為我們?nèi)祟悷嵝姆?wù)的人。如果換作你是環(huán)衛(wèi)工人,，別人這樣對你,，你會怎么樣？你的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊,，很不好受,。我們要站在別人的立場來想，先考慮別人的感受,，這樣的人才是品德高尚的人,！

我們每個人都要學(xué)習(xí)寬容品質(zhì)的精神！

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇六

國慶假的第一天,，我躺在家里舒舒服服地看電視,。

媽媽走了過來，問我什么時候開始寫作業(yè),。我毫無顧忌地說：“沒事,，你看這才第一天啊，還早著呢,?！薄澳悄憧傄袀€安排吧？”“媽媽,！都說了這才第一天,，還有六天時間啊,！”我不耐煩地說,，“媽媽！你真是多慮了,，去干自己的吧,！不要再來管我了?！闭f著,，我把媽媽推出了客廳。

第一天過去了,，第二天過去了,，第三天也很快過去了。時間走得飛快,，一眨眼,，第四天也快過完了。作業(yè)什么的,，全被我忘得一干二凈,，飛到九霄云外去了,。家庭作業(yè)，我壓根沒有動一下筆,。直到晚上,，爸爸讓我做家庭作業(yè)時我才記起?！翱墒沁€有三天時間呢,！”我大聲爭辯著,?！澳阋詾槟闳靸?nèi)可以做完作業(yè)嗎？不會,，因為你肯定會推到最后一天再才做的!快點,，先把數(shù)學(xué)作業(yè)做了?！蔽冶鞠敕瘩g,，但是，從爸爸那不容分說的聲音中,，我清楚地知道,，爸爸的話是沒有商量的余地的。于是,，我只好埋頭寫作業(yè),。

第五天晚上，在爸爸的催促下,，我極不情愿地完成了英語作業(yè),。

第六天晚上，爸爸又讓我完成一部分語文作業(yè),。這次,，我爽快地答應(yīng)了，因為,，再不做一些語文作業(yè),，最后一天恐怕完成不了所有的家庭作業(yè)了。

最后一天,，我馬不停蹄地寫著作業(yè),。但是，直到晚上九點多,，我才完成所有的作業(yè),，結(jié)果被媽媽狠狠地批評了一頓。

這件事讓我明白了做事要先苦后甜,，如果我早明白這一點的話,，就不會像這次作業(yè)一樣拖拖拉拉了,。早點把作業(yè)做完了，還可以痛痛快快地玩,，難道不好嗎,？

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇七

“啊，不要刷牙,，我要睡覺,。”一大早,，媽媽就把我拉了起來,，讓我刷牙。昨晚,，我沒有睡好,，現(xiàn)在困死了，我可不想刷牙,。

我一直認(rèn)為刷牙其實沒什么用,，不過是在浪費時間,，可是如果我不刷牙,，媽媽就要發(fā)火,，那嗓門非常大,，整幢樓的人都能聽見，我受不了,。

怎么辦呢,？突然，我靈機(jī)一動,，腦海里冒出了一個鬼點子：只要把衛(wèi)生間的門關(guān)緊,，拿著牙刷，敲一敲杯子,，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,，制造一個刷牙的假象，就可以騙過媽媽了,，哈哈,！我真是一個大天才，就算聰明的一休在世，也會被我的聰明才智佩服得五體投地,。想到這兒,，我不禁沾沾自喜起來。

我下了床,，來到衛(wèi)生間,，關(guān)上門，打開了水龍頭喝了點水,，在嘴里漱漱吐了出來,，拿起牙刷，敲起了杯子,，我自己都忍不住笑出聲來,。

門被推開了，媽媽走了進(jìn)來,，嚴(yán)厲地說：“你刷牙了嗎,？”我緊張了起來，心怦怦直跳,，結(jié)結(jié)巴巴地說：“刷，刷了,！”

媽媽盯著我的嘴看一會兒,，目光變得兇巴巴的：“你嘴邊為什么沒有牙膏泡沫？”

什么,！不會被識破了吧,，我的心跳得更厲害了。不行,，我不能承認(rèn),，她又沒有看到我刷杯子，便故作鎮(zhèn)定地抵賴道：“我用毛巾擦干凈了,?！?/p>

“你這個孩子越來越不像話了,，你刷了,，牙刷為什么是干的？”媽媽大聲地斥責(zé)我,，臉漲得通紅,。假的真不了,，原以為天衣無縫，沒想到老媽是福爾摩斯,，還是從中找到了蛛絲馬跡,，揭開了真相，這下，我的謊再也編不下去了,，只得耷拉著腦袋,，像個木頭人站在那兒，一聲不吭……

在媽媽鋒利的目光下,，我規(guī)規(guī)矩矩地刷起牙,。看來,，自作聰明是愚蠢的,，只能是掩耳盜鈴，終究會被識破,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇八

今天涂老師給我們講了一個發(fā)人深省的故事：

畢業(yè)前夕,，老師帶同學(xué)們到操場上，給他們布置了最后一項作業(yè)一一在500米跑道上跑兩圈,。同學(xué)們可以不同的方式完成了作業(yè),。20年后，師生聚會,，老師清晰地為大家講解了那次“作業(yè)”：全班只有四名同學(xué)完成了1000米的路程,；有些跑完一圈后就走了，在附近閑聊,；有些同學(xué)覺得事小,，連第一步都沒有邁出去；那些雖然跑完了全程的同學(xué),，但有的摔倒了,，有的扭傷了腳……

最后老師向同學(xué)們總結(jié)出四句忠告：人生道路不僅要跑得快，還要跑得穩(wěn),；不撿小蘑菇的人撿不到大蘑菇,；成功只給有準(zhǔn)備的人；人有起點,，但不一定就有終點,。

這四句忠告有許多發(fā)人深省的地方。

沒錯,，要跑完這條人生大道,，你想要比別人成功，就必須跑得快,，跑得快還不一定就十分優(yōu)秀,，還要跑得穩(wěn)，這樣你才能成功,，在人生大道上左右與你伴跑直至成功的正是快和穩(wěn),。

“不撿小蘑菇的人撿不到大蘑菇,。”這句話我覺得有兩個意思：小蘑菇指一些點點滴滴,，就如一滴水,，當(dāng)千萬滴水凝聚在一起的時候?qū)⑹嵌嗝创蟮牧α浚屛覀兌靡獜狞c滴做起,；還有一個就是每個階段要有小小的目標(biāo),，將來才會有成功。

“有準(zhǔn)備才會成功,?！本拖衽荞R拉松前你可能要做長達(dá)幾個月的熱身準(zhǔn)備，不然就會引起身體不適,。游泳時你必須做熱身操,，不然就會發(fā)生抽筋。

“人有起點,，但不一定有終點,。”這句話對我來說如一顆能量電池,，讓我有巨大的收獲,。它告訴我，要是有起點就一定要堅持到底,，不管遇到什么,，困難還是挫折，失敗還是嘲笑,，都要一如既往地努力，只有這樣,，才會到達(dá)成功的彼岸,。

感謝涂老師的良苦用心，聚會上老師的四句忠告,，震撼的不止那些同學(xué),，還有我這個聽眾也受益匪淺。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇九

每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,，有些是過眼煙云,，很快消失了;但有的是熱鐵烙膚，記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,，不輕易而去,。

然而，每個人都會是為了成績,，為了爸媽的隔閡,，為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

我出生在廣西,，04年才來到江門,，我上小學(xué)一年級時，我的頭發(fā)健全,，但是金黃的,，我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親地說“我小時候也是這樣，過幾年會變黑,，你看我現(xiàn)在不是全黑了,。”

“黑眼睛,，黑頭發(fā),，黃皮膚，不改的容顏”這是中華兒女的特征,，但我是黑眼睛,，金頭發(fā)，黃皮膚,，難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱,。

時間一年一年的過去了，我的頭發(fā)沒有改變過,。到了小學(xué)畢業(yè),，我再次問媽媽，媽媽又是那樣說：“過幾年會變黑,?！蔽矣窒嘈帕藡寢專矣只氐搅肆昵暗脑?，難道……

唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,，我每次看見發(fā)黑的同學(xué)，我感到悲傷,。

步入中學(xué),，我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭吵過。這個初中有條校規(guī)：頭發(fā)不能染(除染黑外),，染了要扣分,，并要染黑。但我這不是染得,，而是天生的,，怎么能說我是染發(fā)的?

我已經(jīng)步入初中一個學(xué)期多了，有很多同學(xué)以為我染發(fā),，經(jīng)常嘲笑我或向老師說,，每次我都要解釋清楚,。別的班以為我是“鬼子”，除了別的班,，我班里的同學(xué)也叫我“金毛狗”,，教官也以為我染發(fā)，營養(yǎng)不良,。我感到萬分的痛苦,，這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,，我感到一絲絲地安慰,。

回到家，我又問了爸媽,，他們又是當(dāng)年的那句話,，我很傷心、憤怒,，但我沒有把學(xué)校的事告訴他們,，我不知如何是好。

我又摸了金黃頭發(fā),，我又煩惱起來,，為什么?為什么?為什么?……

成長的煩惱，歷歷在目,。而我又不知如何去做,，面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十

那一天,，我們沿著京西古驛道走進(jìn)這座有著千年歷史的古山村---靈水,。一條長巷蜿蜒而上，古宅老屋靜靜守候在長巷兩旁,，那些斑駁的石壁,、破損的木窗，不經(jīng)意間顯露出歲月的流轉(zhuǎn),。這座以遼、金,、元,、明、清時的古民居著稱的小村莊,，自明清以來,，先后出過22個舉人，2個進(jìn)士,，它又被稱為“京西舉人村”,。

在我的記憶里,，村口的大槐樹下，悠然坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,，她們曾指點我去靈泉禪寺的路…那座古籍記載漢代時期建成的宏大寺院,，如今只剩兩座山門;一位年輕的姑娘，正在“雌雄同株”的古銀杏樹下,，勾畫著色彩斑斕的圖畫,。我靜靜地站在她身后，看著那座古老的寺廟山門,，一副繁華落盡的樣子,，從寺廟的殘柱間，我們尋找靈水的前塵往事,。

穿行于靈水村,，讓人不禁由衷地贊嘆她的文脈千年不斷。深厚的歷史積淀賦予靈水村的儒雅氣質(zhì),，不正是我們所追尋的嗎?那些幽深的古井,、沉重的古碾、高大的古樹,、遞進(jìn)的古宅院,、蒼然的古寺廟被我們的鏡頭逐一收為至寶，只是古槐樹下的老婆婆已經(jīng)不知去向,。

龍王廟前的“柏抱榆?！鼻瓴挥澹值郎介g的野花還搖曳在夕陽的余暉里…那個安靜的下午,，我們就這樣悠閑的走走停停,，在小巷中放慢腳步，在古宅前感懷一段舊時光,，坐在老宅的門檻上,，我們曬著暖暖的太陽，或許,，我們真心尋找的地方,，不是古村落、古槐樹,，也不是古寺院,、古建筑，而是心靈深處---那種片刻的安寧,，我只想安然地放下那些曾經(jīng),，我只想靜靜地坐在這兒懷想那些瞬間的美好。

是不是我們每個人,，心里都有這樣的夢,，夢里有滿山遍野的鮮花,、郁郁蔥蔥的古柏;夢里有裊裊而起的炊煙，美艷如畫的夕陽;夢里有閑坐屋前的老人,、河邊洗衣的姑娘;夢里有好酒,、好歌、好朋友,，整條街,、整座村莊都這樣平和、安詳,。

雖然有一些生活還遙遙無期,，雖然不知道有誰和我一樣一直執(zhí)著地尋找在路上，但那又有什么關(guān)系呢?至少,，今天我們是快樂的,。有朋友說過：“假若你不能把握生命的每一天，就端正心態(tài),，快樂生命的每一天吧!”那么,，就讓我們在人生的旅途中，過好生命的每一天,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十一

生活中每天都會發(fā)生許多事,，從許許多多的事中，會受到深刻的教育和感悟,，其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā),。

記得那是去年夏天的一個晚上，爸爸媽媽都不在家,，我去附近的表姐家吃晚飯,。

我在表姐家吃過飯后，就和姐姐在那玩了起來,，一邊玩電腦,、一邊聊，不知不覺忘了時間,，當(dāng)我打了個哈欠覺得困的時候,，一看表已經(jīng)是十一點多了。

因為沒有住外面的先例,，我急忙向表姐告別,，盡管她極度挽留，我還是沒等她說完,，就慌忙跑出了門。

我一個人走在人行道上,，看見大馬路上的車已非常少了,，人行道上也只有燈光和樹影給我作伴,，這時我心中突然有過一種從未有過的寧靜。

突然,，一個黑影在我的眼前晃來晃去,，時而若隱若現(xiàn)，離我越來越近,，我加快了腳步,，心情也一下子緊張起來，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說中的鬼,、幽靈,、僵尸嗎？

我不敢再想,，嚇得出了一身冷汗,，簡直就要哭出來了。這時,，我想起爸爸曾經(jīng)給說過的話,，世界上是沒有鬼的，那都是自己在嚇自己,，即使你遇見了什么,，也不要慌，要鎮(zhèn)靜,、勇敢的想辦法……

想到這里,，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭,，使我大吃了一驚,，原來一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時煙消云散,，一下子變得輕松起來,，很快就到了家。

從這件事以后,，我知道了：遇到困難要機(jī)智冷靜的想辦法,，即便走夜路的時候，也不要緊張懼怕,，要勇敢,！因為世界上是沒有鬼的，不要相信那些傳說,，要相信科學(xué)的力量,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十二

一件事的啟示茌平縣溫陳政法希望小學(xué)六年級一班：郭雅新童年的生活是豐富多彩的，童年的滋味也是令人回味無窮的,，有酸,、有甜,、有苦、有辣……有一件事,，我至今歷歷在目,，因為它使我明白了：做任何事都不能急于求成，否則事倍功半,，甚至糟糕至極,。

記得我八歲那年，媽媽在院子里種了一些玉米（專門供我吃）,。因此,，我每天早上起來的第一件事就是去看玉米，看它們長大了沒有,？成熟了沒有……有一天,，爸爸媽媽要到地里去干活了，讓我獨自一人在家里,，不能調(diào)皮,。我頑皮地敬了個禮：“是！

”爸爸媽媽這才放心地走了,。

爸爸媽媽走了以后,，我又去看玉米。我發(fā)現(xiàn)玉米葉子長得很旺盛,，顏色綠得發(fā)亮,，可是玉米穗還是小小的，還是沒有長大,?？吹竭@種情形，我很著急：這些玉米穗為什么還不長大,？集市上早已經(jīng)有賣玉米的了,。會不會是可惡的玉米葉子把養(yǎng)分全吸收走了？是,！

肯定是,！

于是，我便熱火朝天地劈起玉米葉子來,。劈著劈著,，我想：“我表現(xiàn)這么優(yōu)秀，爸爸媽媽一定會夸獎我,，一定會給我買好多零食……”一想到零食,，我就更不顧炎熱，越干越歡。不一會兒,，我就把玉米葉子全劈光了,。站在遠(yuǎn)處看這些被我劈光葉子的玉米秸，活像一個個“光桿司令”,，難看極了！

但是一想到不久就會吃到自己種的玉米,，我哪里還顧得上這些,，竟不由地咧開嘴笑了。

爸爸媽媽回家了,，我蹦蹦跳跳地來到他們面前“報喜”：“爸爸媽媽,，咱家的玉米很快就會成熟了！

……”可是,，爸爸媽媽聽后卻哭笑不得,。

后來，爸爸語重心長地對我說：“我的好女兒,，你想早日吃到自己種的玉米的心情,，我理解。但是,，你知道嗎,？玉米葉子是給玉米提供養(yǎng)料的，你把它們的葉子都劈掉了,，這些‘光桿’很快就會‘死亡’的,。”聽了爸爸的話,，我似懂非懂地點了點頭,。

那年，我沒有吃上自己種的玉米,，但是,，我卻明白了一個深刻的道理：做任何事都不能急于求成，否則事倍功半,，甚至糟糕至極,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十三

放寒假不久，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)地理知識,，就給我買了一套1000片的地圖拼圖,。聽到這消息的我并沒有驚慌失措，而倒是一臉平靜,。太簡單了吧,！陜西、重慶、湖南……我全去過,，剩下的,，一個字“湊”！

不過,，當(dāng)我打開拼圖盒子的那一刻,，我呆住了：1000片拼圖五顏六色，堆在一起像一座小山,。想要從中百里挑一找出正確的那塊,，憑我那微不足道的地理知識，簡直難如登天,！我只能走一步算一步,，一點點的湊了。

半響,，我就從盒子里掏出了幾十塊拼圖,，平鋪在桌子上。它們有的黃,；有點綠,；有的紫；有的藍(lán)……好看是好看,，可是能拼在一起的卻是寥寥無幾,、屈指可數(shù)。這使得我更加手足無措了,。沒有辦法,，我只好心痛至極地花費了重金請來了我的救星爸爸。

雇傭爸爸一天所花的“薪資”倒不便宜呢,，好在爸爸的拼圖能力也是不弱的,。一個小時之后，在爸爸的幫忙下中國地理拼圖除了新疆,、西藏,、內(nèi)蒙古，其他基本上都拼好了,。在拼西藏的時候,，我看爸爸會找?guī)А板e”字的湖；在拼內(nèi)蒙古的時候,，爸爸又會尋找?guī)А捌臁弊值牡孛蜕衬?/p>

我也不甘示弱,，在剩余的拼圖中選了幾十塊，一把抓起,。猛一看,，竟是國外的,，不過其實這對來我說是好事?？赡茉诎职值难劾?，我肯定是在自討苦吃。就連國內(nèi)部分的都不會拼,，難道還會拼國外部分的,？反而我拼國外部分的速度是突飛猛進(jìn)，因為我使用了自創(chuàng)的“水線分拼法”,。那我為什么在拼國內(nèi)部分沒有用上呢,，道理很簡單，河太多了,！

白駒過隙，我們總算在第三天的下午拼好了地圖,。經(jīng)過這件事情,，讓我明白了，只有不斷地努力學(xué)習(xí),，才能學(xué)富五車,，了解世界！

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十四

在我們的生活中,，有許多第一次,。比如：第一次擦窗戶，第一次掃地,，第一次洗衣服……但是我的第一次嘗試很有味道,。不信，讓我看看,！

在一個陽光明媚的周六,，我花了很大的力氣去找那些小的，比如蔥花,，勺子,，毛筆，白紙,，小碟子?，F(xiàn)在嘿嘿我要好好重用他們。

首先,，我?guī)土苏{(diào)皮的小哥哥——蔥花,，洗了個澡，把他凌亂的胡子摘下來,，然后我把他虛弱的身體折疊成幾塊,，然后放進(jìn)媽媽碟的懷里,。

“啪啪，咚咚”,，我不停的打著蔥花,，打了一分鐘，兩分鐘,，三分鐘……最后,，透明的盤子里出現(xiàn)了青綠色的汁液。于是我拿起勺子在里面攪了攪,，才看到一個又一個的小漩渦,，伴隨著嘩嘩的聲音，翩翩起舞,！哦,，看看我的記憶。毛筆先生等累了,。只見他甩了甩長袖,，摸了摸黑白頭發(fā)。你說,，是不是有點像李白的神仙,？哈哈！我慢慢拿起毛筆,，在綠松石上涂了一點點,，然后在白紙上寫了三個字“羅啟輝”。然后把白紙放在陽光下睡覺,。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張白紙,。在陽光的照射下，“羅啟輝”三個字的顏色逐漸變得越來越淡,。轉(zhuǎn)眼間,，它神奇地變成了稀薄的空氣。給了我一張白紙,。

我小心翼翼地接過干紙,，在熾熱的火焰上烤著,。不一會兒，我的大名又出現(xiàn)在了紙上。我驚喜地跳上跳下,，迫不及待地想把這件“怪事”告訴媽媽,。我媽笑著解釋：“這是因為洋蔥汁能和紙發(fā)生化學(xué)反應(yīng),，形成透明的膜狀物質(zhì),，燃點比紙低，烤后會變成焦黑色,。于是,，用洋蔥汁寫的白紙在火上烤著,，字跡又呈現(xiàn)出來了?！甭犕曛?，我由衷地贊嘆科學(xué)的奧秘。

通過這次嘗試,，我不僅知道了洋蔥汁和紙為什么能熟練地寫密信,，也明白了在科學(xué)的道路上，只要敢于探索,、發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)新，就一定是最后的贏家,！

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十五

這是幾周前的一個早上,，因為前一天我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心,。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。

我心里慌,，于是詢問了一位好友。當(dāng)我知道真相時氣壞了,，因為昨日我處于氣憤,，把所有與爭執(zhí)有關(guān)的事告訴了問我作業(yè)的龔原，沒想他卻把這件事說出去了!這可是大秘密呀!

我頓時火冒三丈,，想也不想,，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：“討厭!你這個可惡的大嘴巴!”說完,，便氣呼呼地走了,。班里的同學(xué)都不說話了，龔原呆呆地佇在那里,，一動也不動……

我再也不理他了!我心里一直這樣重復(fù)著!下了早讀,，我一個人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,，一下子哭了,。“喂,，你過來一下!”我仰頭一看,，哼，你還有臉來見我!

沒錯,，正是龔原,，他正笑嘻嘻地看著我,。“你可不可以出來一下?”他平和地說,。于是,，我起身和他走出了教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿?，這兒人不多,。我緊張起來了，他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團(tuán),，樣子神秘兮兮的,。

“說好了，要等我走了才能看,，一定喲!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我,，我剛一接過來，他就飛快地閃了,。我慢慢打開了紙團(tuán),，每打開一層，我的心就狂跳一下,。終于打開了,，我一看，傻了眼,。天呀!上面寫了大約800多個”對不起“,，每一個書寫都那么工整，密密麻麻地布滿了整張紙,。我的淚水又涌上來了,，不過它是快樂的。

這件事真使我感動,。雖然我與龔原沒有太多對話,，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了,。我會永遠(yuǎn)保存好這珍貴的友誼,，畢竟它是比珍珠更美的東西。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十六

教堂的鐘已經(jīng)壞掉,，聽不到時間的步調(diào),，我等著黃昏的來到，卻必須謙誠的禱告,。然后離開,，之后等待，最后在絕望中平靜的看待,，或許有些太無奈,，但仍會讓我很期待,。

心情很糟糕，和媽吵了一架,，因為我想買臺workman,，但沒錢，家里不窮,，卻也不富,，面對我高中繁重的教育支出，家里那點微薄的收入顯然有些吃緊,，我不怪她,，她已經(jīng)很努力很努力的安排妥一切，其實,，她也很為難,。

我將花掉半節(jié)自習(xí)課的時間來完成這篇文章，折合一下就是叁塊六毛五,，所以,，我必須得用它創(chuàng)造點價值，可我的拙筆永遠(yuǎn)寫不出讓人喜愛的文字,，我很失望,。

昏昏沉沉的就進(jìn)了高二，才知到什么叫作痛苦,?？磥砝蠋焸冞@次是動了真格，要把我們一個個打造成鋼材棟梁,，兩個月的假期，只放四天假,，郁悶的我們也只是郁悶,，繼續(xù)著每天的繼續(xù)，遙望著想像中不可觸及的未來,。

八零后的年代,，不算太失敗，我們在理想中孤獨的崇拜,，生活中有我們太多的等待,，渙散和發(fā)呆，是我們唯一的愛戴,，文字和音樂,，是我們最后的懈怠。

抬頭看的瞬間,，發(fā)現(xiàn)黑壓壓的一片,，別人在努力的創(chuàng)造著未來,，我卻在未來里解讀著對白，剎那間,，我忽然覺得自己與這個集體格格不入,，有種被拋棄的感覺，就因為,，我無法像別人那樣安靜地完成一本本習(xí)題集,，就因為，我無法忍受這種日復(fù)一日的無言的寂寞,，其實,，我們生性活潑，其實,，我們還都是孩子,，但，我們別無選擇,。

然而,，我告訴自己，用掉這最后的叁塊六毛五,，我就將一無所有,，我就將不得不回到那種灰白的生活。

時間殘酷的拿去了我衣兜里僅剩的這叁塊六毛五,，我窮了,。

我瞅著我用時間換來的所謂的價值，零亂不堪,。

無奈的笑過之后,，一切又開始恢復(fù)平靜。

我會盡力,，直到我終于疲憊了,，不堪了，心碎了,，痛苦了,，然后微笑了;勝利了，狂歡了,，失敗了,，放棄了，最后結(jié)束了,。

我會盡力,，我對真主發(fā)誓。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十七

鍥而舍之，朽木不折,；鍥而不舍,，金石可鏤?！髯佑泻阈牡娜瞬拍軕?zhàn)勝前進(jìn)道路上的荊棘坎坷,。

國際數(shù)學(xué)大師陳省身選擇數(shù)學(xué)，一是因為興趣所在,，二是因為他懷有恒心,，抓準(zhǔn)自己并持之以恒地為之奮斗；著名的畫家黃永王之所以選擇繪畫,，并不僅僅只有興趣存在,，而且必須以一顆恒心為之努力，達(dá)芬奇繪畫最初從雞蛋學(xué)起,，付出了多少汗水,，才有了成就。由此可知,，要想獲得成功必須堅持,，只有持之以恒，才能取得成功,。

仰望天空時,，什么都比你高，你會自卑,；俯視大地時,，什么都比你低，你會自負(fù),；只有放寬視野,，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置,。無須自卑,，不要自負(fù)，堅持自信,。

三百六十行，行行出狀元,。國際數(shù)學(xué)大師陳省身雖然什么都不會,，但只好做數(shù)學(xué)，就為自己的興趣愛好而努力奮斗,，懷有一顆自信心,，相信自己可以做好，堅持自信,！著名的畫家黃永王同樣抓住自己的興趣愛好,，不顧一切的挫折奮發(fā)圖強(qiáng),，堅持自信！

勤勞是齊白石一輩子藝術(shù)生活的特點,，在長期的藝術(shù)實踐中,，他不斷刻苦努力，至老不衰,。在70余年的畫畫生涯中,，他差不多天天都要作畫，他的勤奮是持之以恒的,；我國著名文學(xué)家蒲松齡科舉落第后寫下一副自勉連：“有志者,，事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,；苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳?！彼涞诓宦渲?，反而信心百倍地要干一番事業(yè)，堅持不懈地從事文學(xué)創(chuàng)作,，終于寫出了不朽杰作《聊齋志異》,。

由此可知，恒心是成功的基礎(chǔ),，信心是成功的因素,，恒心，信心是成功的必然條件,！

于此同時還有：霍金,，以豁達(dá)的心態(tài)樂觀的信念成就事業(yè)；劉翔,，以堅定的信念實現(xiàn)自己的夢想,；英國的卡萊爾，只有堅定的信念才可以戰(zhàn)勝厄運……人生旅途中,，我們要學(xué)會生存,，選擇適合自己的才是最好的，不能盲目從眾,，要確定自己的自身情況,，選擇最好的人生之路，并懷著恒心，信心為之而努力奔波,，只要具備一顆恒心,，信心，相信成功必將屬于你,！

懷有恒心·信心,，必將是自身生命煥發(fā)光彩！

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十八

生活總是以些許小事啟示我們,，讓我們發(fā)現(xiàn)真理的光芒,，改掉自身的缺點。

那是去年,，我瘋狂地愛上了靈異故事,，萬般幻化的妖狐，恐怖驚悚的洞窟,，面目猙獰的鬼差,，吞吐內(nèi)丹救世的靈妖……讓我忘了吃飯，忘了聽課,，忘了寫作業(yè)……似乎自己就是它們的一員,，神乎乎，飄飄然,，穿越在現(xiàn)實與虛幻,。上課時，腦子里是;睡覺時,，夢里也是,。最終成績掛起紅燈，我茫然不知所措,。還好,，媽媽給我報了輔導(dǎo)班，最初幾天我還可以安心,，但瘋長的草不久便又蔓延上我的心,。

一天，正當(dāng)我開小差的時候,，窗外傳來“咔嚓,，咔嚓”的聲響。我瞟了一眼,，只見一位爺爺拿著一把修樹的剪刀殘忍地剪著一棵樹,，殘枝敗葉狼藉滿地。我真為這些樹擔(dān)心,。

課間休息時,，出于好奇，我走過去看,。發(fā)現(xiàn),，那些壯壯的，看著就生命力旺盛的枝條都成了他“摧殘”的對象,。

我好奇地問：“爺爺,，你為什么偏剪壯的枝呀?人家長得好好的，多可惜呀!您這不是欺負(fù)樹嗎?”

爺爺放下剛要伸向一根壯枝的剪刀說：“小姑娘,，你沒聽說過‘小樹得竄小孩得管’的嗎?”

我一臉疑惑地看著爺爺,。

“這樣的枝呀，”爺爺用手一指,，“我們管他就叫徒長枝,，你看它長得壯，但它最掠奪樹的營養(yǎng),，營養(yǎng)被它奪走了,，來年呀樹就開花少，結(jié)果少,，所以就要把它們?nèi)考舻?，保證來年開花，結(jié)果,。小孩也是這樣,，比如現(xiàn)在有的家長孩子干什么都不管，孩子天天沉溺游戲不學(xué)習(xí),，這不把孩子糟踐了嗎?到他們長大的時候,，哪里會有出息呀，該管管了,?！睜敔敯@了一聲，又將剪子剪向那根壯枝,。

回教室的路上,，我思忖著爺爺?shù)脑挘坪跻彩窃谡f自己,。媽媽勸慰,，爸爸批評，其實不就是爺爺手中的剪子嗎?他們?yōu)榱宋页刹挪胚@樣做呀,。我沉迷靈怪故事,，不就是我這個年齡不該長的“壯枝”嗎?將來自己要有作為，就必須要將這樣的“壯枝”剪掉,。

一件小事,，給了我生活的啟示,。回家后,，我把悄悄藏在床底下的靈怪故事書都丟盡了垃圾箱,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇十九

不長不短的走廊，回蕩著幽幽的腳步聲,，若隱若現(xiàn),，似幻而真。我漫步在走廊上,，或許說,，這是作為“層長”而在偷懶。夜不深人不靜,，所有宿舍都被勒令關(guān)燈,，整座宿舍樓陷入一片黑暗，所經(jīng)房間不時傳來陣陣細(xì)語,，訴說著少女的心事,，神秘而微妙。

一天的學(xué)習(xí),，把肩膀壓低,，拖慢了前進(jìn)的步伐，大多數(shù)人都選擇好好睡一覺,，然后養(yǎng)足精力繼續(xù)投入那你追我趕的初三奮戰(zhàn),。而我，作為層長得我,，只能選擇在走廊上漫步,。

我確實很享受這種時刻，讓我有了放松的機(jī)會,。白天的勞累,，與此時全拋到九霄云外。平日人聲鼎沸的走廊,，現(xiàn)在只剩我一個人,，飯?zhí)梦⑷醯臒艄馀惆橹遥_下細(xì)微卻清脆的聲音陪伴著我,。

我的思緒乘著微涼的夜風(fēng)飛翔,，飛到神奇的動漫世界，看那各色各樣的人和事;飛到多彩的歷史背后,，聽書人平淡而穩(wěn)重的聲音;飛到夢幻的世外桃源,，過著優(yōu)哉游哉的生活……

風(fēng)停了，思緒迷失在外,。我突然想起蘇軾的《記承天寺夜游》,，即便沒有明月,，即便沒有松柏，即便只有地上一灘灘拖地后未干的水跡,。無意中踏了上去,，輕喚一聲“啊咧?褲子濕了呀”，然后繼續(xù)在這條不長不短的走廊來回漫步,。

偶爾目光探進(jìn)一間間漆黑的房間，腦中不禁浮現(xiàn)起無底黑洞的景象,，一旦被吸進(jìn)去,，就會在世俗的洪流中跌宕起伏，無論如何掙扎也無法掙脫,。我卻早已淪陷在這紅塵俗世中,，萬劫不復(fù)。但我還有那么一個機(jī)會,，漫步在世俗之外,，做一個旁觀者，從生活中獲得或多或少的啟示,。試問在這個弱肉強(qiáng)食的世界,，又有多少這樣的閑人呢?

即便一個人也罷，獨自來到這個世界,，又獨自離開,，人生只不過是一個溫度由高到低轉(zhuǎn)化的過程，卻能從漫步在人生路上尋得啟示,，讓靈魂得到解脫,。

或許我們都需要，一個漫步的機(jī)會,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十

“世上無無難事,，只怕有心人”是我最喜歡的名言。它像一盞燈一樣指引著我,，時時照亮我前進(jìn)的道路,；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張滿風(fēng)的帆，時時這我鼓勵加油,；它像我生活中的伴侶,，時時刻刻激勵闐我前進(jìn)。

記得今年暑假,，我報了輪滑訓(xùn)練班,。

我第一天到輪滑場地，看見小朋友一個個像踩著風(fēng)火輪似的,，在場上穿梭,。他們溜滑的花式也很多：向前溜,，向后溜，轉(zhuǎn)前著溜,，單腳溜……個個身輕如燕,。

我穿上輪滑鞋，以這像平時走路一樣,，只不過快一點罷了,，我正要大踏步地向前走，但是剛一邁步就摔倒了,。陳教練走過來說：“不對,，腳要外八字，一開一合”,。

于是,，我就按照陳老師的方法小心翼翼地去做?？墒?，第一次穿輪滑鞋，不太適應(yīng),，我滑得跟蝸牛一樣,，很慢很慢，生怕又一次摔倒在地上,。慢慢地,，我學(xué)會了保持平衡并能前進(jìn)了。

學(xué)會了保持平衡和前進(jìn)就可以說學(xué)會了輪滑技術(shù)的一半,。

現(xiàn)在,，陳教練要我拉著她的手一起溜來溜去。我隨著教練的牽引,，越滑越快,。我的心仿佛跟著身子也飛翔起來，我得意極了,，覺得已經(jīng)學(xué)會了,。陳教練慢慢地放手了，擺出一副接著我的姿態(tài),，跟在我后面,。我溜了幾米，一不小心差點又摔倒了,，幸好陳教練接住了我,。我有點泄氣了，覺得輪滑怎么這么難,，不學(xué)算了,。于是頹喪地找了個地方坐下來,。

這時陳教練走不定期來，說“做事不可以半途而廢,。世上無難事,，只怕有心人。有哪能個滑冰高手沒有摔過一次跤,。多看看別人怎么溜吧,！”聽了陳老師的話，我鼓起勇氣,，留心觀察別人是怎么做的,。我見別人的腿都是一開一合地，身體45度傾斜著,，兩手伸得長長的，不停擺動著,。我發(fā)現(xiàn),，這樣可以減輕身體的重量，加快速度,。

漸漸地,，我終于學(xué)會了滑冰。

無論是在生活和學(xué)習(xí)上,，我都會牢牢記信這句話“世上無無難事,，只怕有心人”只要下定決心去克服，什么困難都可以戰(zhàn)勝,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十一

我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事,。家庭十分困難，父親逝去,，弟妹嗷嗷待哺,，可他大學(xué)畢業(yè)后，還要堅持讀研究生,，母親只有去賣 ?血-----我以為那是一個自私的學(xué)子,。求學(xué)的路很漫長，一生一世的事業(yè),，何必太在意幾年蹉跎,？況且這時間的分分秒秒都苦澀無比，需用母親的鮮血灌溉,！一個連母親都無法摯愛的人,，還能指望他會愛誰？把自己的利益放在至高無上位置的人,，怎能成為人類的大師,？

我也不喜歡父母病重在床,，斷然離去的游子，無論你有多少理由,。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,，不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,，將他對人世間最期冀的希望斬斷,，以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行，那是對生命的大不敬,。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長,，相信水到渠成,，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝,。

可惜人們忘了,，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫,，忘了世間有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,，帶著對我們深深的掛念,，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝,。

有一些事情,，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得,。當(dāng)我們懂得的時候已不再年輕,。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ),。

“孝”是稍縱即逝的眷戀,，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐?，“孝”是生命交接處的鏈條，一旦斷裂,，永無連接,。

趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦,。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,，也許是作業(yè)本上的一個紅五分,。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵山花,。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,，也許是一雙潔凈的布鞋，也許是數(shù)以萬計的金錢,，也許只是含著體溫的一枚硬幣------

但在“孝”的天平上,，它們等價。

只是,，天下的兒女們,，一定要抓緊啊,！趁你們父母健在的光陰,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十二

在我的生活里，有許許多多的事情,，期中有一件事,，一言難盡,，我來給你慢慢講吧,。

那是二年級的一個早上。我到學(xué)校,，看見他們都買著最新型的錄音魔法筆,，我也好想要，可惜沒有錢,，買不了,。于是，我就想怎么弄到錢：“怎么弄到錢呢,？找媽媽要,？不行，媽媽不會給那么多錢的,，怎么辦呢,？對了！七爺爺褲子里拿錢,，對,，就這么辦。”

回到家,，我急匆匆的寫完作業(yè),，拿起一大堆知音漫客、漫畫之王,、連環(huán)漫畫……這都是為了媽媽叫我睡覺時的理由,。果然，媽媽來叫我了,，我說：“一會兒再睡,，我在看書！”媽媽見我在看書,，所以就去洗澡了,，這時我的機(jī)會來了，我小心翼翼的來到客廳,，從窗戶看見爺爺已經(jīng)睡覺了,，才走到爺爺?shù)姆块g，我的心怦怦直跳,，像做小偷一樣,，拿起爺爺?shù)难澴?，翻出二十元錢,，快速的走了?；氐椒块g,，把錢往書包里一賽，心里的石頭終于落下來了,。

第二天早上,，吃早飯時，爺爺說：“好像少了二十塊錢呀,。”我的心一下子到了嗓子眼,，爺爺又說：“說不定是我昨天數(shù)錯了?！坝酢?。”我長長的吁了口氣。

大難從天而降,。今天我找數(shù)學(xué)書時,，一不小心把錢弄出來了。因為學(xué)校不能拿錢,，所以我的錢被沒收了,，還被老師打了電話,。晚上,，我硬著頭皮回到家，媽媽生氣地問我：“錢是怎么回事,？”我只好一五一十的告訴媽媽,。媽媽第一次打了我說：“你買筆可以給我說呀！”“我怕你們不給我錢,?！眿寢屨Z重心長地對我說：“怎么會呢？只要是學(xué)習(xí)上用的,，媽媽一定會給你買,。以后，再也不能這樣偷別人的東西了,，知道了嗎,？”“呃?！蔽覒M愧地點點頭,。

媽媽那次給我的教誨，至今還深深印在我的腦海中,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十三

人生像極了一場大雪,，起初飛揚美麗,，恣意自在,，而后便零落一地狼藉泥濘，而只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的凝練,，才能成就如冰晶一般的高貴尊嚴(yán),。

第一次踏足與高原，雪山腳下,，飄揚著飛絮般的小雪,，在空中紛揚的姿態(tài)是極美的，仿佛凌立于蒼茫一色間,，獨立而自在,，不沾塵俗。可轉(zhuǎn)眼間,，就無力地落地,，被來往的游人踩在腳下，與枯黃的草,、灰黑的土融成一灘難看的泥濘,。

看著這番情景，沒來由的生出幾分悲意來,，我?guī)撞豢陕劦貒@了聲,，便與媽媽一同踏上了登山的小路。迎著高峻的雪山,，浩浩蕩蕩的一堆人踏著泥濘,，拄著登山杖，舉著小旗,，全副武裝,，勢有一攀到頂?shù)臍鈩荨?/p>

隨著時間的推移，海拔逐漸增高,，氣溫驟降,，山峰愈加凌冽，風(fēng)尖銳的呼嘯仿佛在人的耳膜上搔刮,，大自然的怒號使人心驚膽戰(zhàn);周邊的山巖突兀著棱角,，*露出青灰色的皮膚，毫不圓滑的形體凌厲得有些不近人情,。雪大片大片地飄落,，模糊了視線，攀著*露的山巖才能勉強(qiáng)前行,。一些人在自然的力量前低下了頭,，夾著全副裝備落荒而逃。透過紛揚的雪花,，我看見了媽媽的眼神,，我懂得了堅持。

不知走了多久,，我們已攀到海拔近兩千五百米處,，潮水般襲來的巨大疲憊使我們不得不停下休息。抬眼間,，卻是一方前所未見的景象,。

眼前的一方平地由于鮮有人踏足，保留著未經(jīng)開拓的純潔和自然,，仿佛千百年前就凝鑄成的模樣,，不曾改變,。雪在這里找到了歸宿，在嚴(yán)寒下,，高山上,，它們凝結(jié)成了冰，帶著最初凌立天地的純凈與尊嚴(yán);那穿過云層的蒼白陽光并不使它們?nèi)诨?，卻給它們鍍上了淺淡的金光,，如此圣潔，一切污濁與冗雜似乎不能沾染它們分毫,，它永遠(yuǎn)凝鑄成這高貴的模樣,。

最令我久久震撼的是，就在這*露的山巖間,，居然有一株小小的草葉倔強(qiáng)地抻出頭,，梗上似結(jié)了一個小小的苞，欲吐納芬芳,，在蒼茫一色的純白中,，點點綠意曳動著動人的色彩。這樣的海拔高度應(yīng)是不勝寒冷的吧?是怎樣的堅韌,，才讓它在這遠(yuǎn)方的凈土上,，生出高貴的姿態(tài)。

人們常說“近處沒有風(fēng)景”,，但是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也不可能總是鮮妍明媚,、不染風(fēng)霜的。我站在雪山面前,，滿身疲憊,，但心里卻是盈滿的：人生歷練之后的“風(fēng)景”，當(dāng)如冰雪般純潔而高貴,，更應(yīng)像那高山上兀自凌寒的草葉,，在嚴(yán)寒中生長，在高遠(yuǎn)處昂揚,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十四

那天晚上,，我正準(zhǔn)備休息，忽然,，一只小飛蟲落在了我的作業(yè)本,，我心里頗為不舒服,，想把它拍死,。

我拿起筆，用筆尖在他的周圍晃來晃去,，拖動著他左右移動,，這突如其來的“攻擊”使他惶恐不已,，它被嚇得像無頭蒼蠅一樣，四處逃竄,。忽然,，我的手和它的翅膀粘在一起，出于厭惡,，我狠狠地把手一甩,，企圖能和它分開，不知道被一只手抓起并甩出是何等滋味,。

看著它驚慌而顫抖的身體,，我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍，我連忙把它放在桌子上,，而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!

透過我自己,，我看到了人類的殘酷之處，有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動物?

鯊魚的身體流出絲絲血跡,，熊掌也成為盤中餐,，大雁，海豹,，也難逃厄運,，就連那美麗的孔雀，也被粘上了標(biāo)簽,，出現(xiàn)在飯店中!

我為人類感到可悲,，羞愧。

我們總認(rèn)為自己是高高在上的,，不把其他生命體放在眼里,，而這個小飛蟲卻讓我知道了：人類不是地球唯一的主人，所有的生物在生命面前同樣可貴,，偉大,，更是平等的，缺少了種種生物,，我們的地球就會黯然失色!

小飛蟲死了,，可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十五

在人的一生經(jīng)歷中,，心里未免會有一個角落,，珍藏著讓人受益一生的道理。這個道理可能是在一件不起眼的小事中獲得的,，甚至?xí)诓唤?jīng)意間讓人的命運發(fā)生改變,。

讓我們從中受到啟發(fā)的這件事也許普通得不能再普通了，而我也親身經(jīng)歷過這樣的事,。那是在一個烈日炎炎的夏天,，我和弟弟以及爸爸媽媽一起去游泳池游泳時發(fā)生了一件事,，一直刻在我的記憶里。那一天,，我熱得實在受不了了,，便問媽媽可不可以去游泳池玩，媽媽很樂意地答應(yīng)了,。

到了泳池,，我到更衣室換好衣服就下到泳池里了。而媽媽正在陪弟弟買游泳圈,，他們回來了,，我一看,，媽媽竟然不給我買,，還說：“你跟你小弟用一個,，省得浪費錢。再說你的個子高,，又不是踩不到池底,。”我很生氣,。

趁媽媽不注意,，我把弟弟的泳圈搶過來了，自己在那里玩得可開心了,。而弟弟卻很傷心,，自己只能站在泳池外面看著我玩。媽媽看見了,，要我把泳圈還給弟弟,，可我偏不給。媽媽生氣了,，我才只好聽媽媽的,。

過了一會，我又瞅準(zhǔn)機(jī)會,，一瞬間,，就把弟弟身上的游泳圈拿了下來，迅速套在了自己身上,。因為弟弟沒有防備,，一下子掉進(jìn)了水里。正好爸爸在旁邊,，及時對弟弟進(jìn)行了施救,。我驚出了一身冷汗，頓時愧疚起來,，心里想：我是不是不該這樣??？爸爸把弟弟抱了上來,，我心里只覺得后怕極了,，我差點失去了弟弟。這時候,，我才意識到事情的嚴(yán)重性,。但爸爸媽媽并沒責(zé)怪我，而是什么也沒說,，讓我自己領(lǐng)悟,。

回到家之后，我看著可愛的弟弟,，愧疚感更強(qiáng)烈了,，我的臉火辣辣的。

這此經(jīng)歷讓我受到了啟發(fā)：沒有一件事是強(qiáng)求而來的,，那時候我應(yīng)該等待,，等弟弟玩好了，我再玩,。因為——謙讓也是一種美德,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十六

今天，我們上了一節(jié)特殊的語文課,。

語文課一開始,，蔣老師就對我們準(zhǔn)備一本自備本，一枝寫得很順手的筆,，其它通通不要,，同學(xué)們都很好奇，有的在討論,，有的好像猜到了幾分,，露出了自豪之情。我也在心里暗想：老師到底要干什么?真不知道葫蘆里賣什么藥,。這時,，蔣老師為我們解開了疑惑，說：“大家把鞋子和襪子脫掉,，體驗下用腳寫字,。”“什么!”同學(xué)們不約而同地喊到,。大家都你看看我,，我看看你，有的嘴巴張成了“o”形,，眼睛瞪得滾圓滾圓,，都不肯脫,，不敢做第一個嘗試的人。

在老師的一再催促下,，大家才慢慢開始脫鞋,。我們組的顧燁梵自高奮勇，說：“俺來!”只見他把腳蹺得老高,，把鞋一拔,，往地上一扔，露出了雪白的腳丫,，他把筆夾在大腳和二腳趾中間,，開始寫字。我見了,，也鼓起勇氣,，把鞋子，襪子脫掉,，腳頓時就感覺涼絲絲的,。我把筆放進(jìn)去，想寫自己的名字,，它是我們平時寫得最多的,，就算閉著眼睛也照樣能寫好。我把腳蹺在課上,，身體斜了過來,，當(dāng)我剛寫第一筆“一”，那筆就左搖右擺,，不受控制,，那腳也老酸了，十分鐘過去了,，我才寫了五個字呢,。字寫得歪歪扭扭，和原來寫的差十萬八千里呢!“王”的“—”簡直是波浪線,，穎字連自己都完全看不懂,。我想，如果每天都要用腳寫字,，那可真要命了,。幸虧今天天氣暖和，要是在大冬天,，我可受不了,。

蔣教師說要拿幾本展示展示，我聽了一愣，趕緊把本子往桌肚里一塞,。老師先拿了何欣霖的本子,，她的“何”字成了矮胖子，“欣”我是更加看不出了,，“霖”是的一個,。接著，老師又拿了李雪婧的,，以前她的字就像印刷體一樣,，大家都迫不及待地要看她的本子了,。結(jié)果,，我們大失所望，“李”字都分家了,，“雪”就是跳舞,，“婧”的“女”都穿到“青”里面去了。

欣賞完后,，蔣老師還給我們介紹了殘疾人——劉偉,，看了一段他的視頻。他十歲失去雙手,，可他用腳書寫人生,，他游泳依然非常自如，彈鋼琴也不比別人差,，樂曲優(yōu)美動人,，他也給我們留下了一句刻骨銘心的話語：“要么趕緊死，要么精彩的活著!”

這次活動,，我深有感受,，在人生的道路上，總有坎坷和煩惱,，這是在所難免的,，但我們要堅強(qiáng)，要精彩的活著!

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十七

那個秋天,，時不時就下起雨來,。

一個雨過天晴的早晨，空氣帶著幾分潮濕,。我在小區(qū)里的花園里散步,，目光被一只蝴蝶吸引住了。

那是一只碧綠色的蝴蝶,，看上去像是剛出生的模樣,。它在道路之中抖動雙翼翩翩起舞。讓人感到十分舒暢與愉悅。

可誰料天有不測風(fēng)雨,，那秋雨夾著秋風(fēng),，毫無征兆地來臨了，“颼颼”地聲音,，讓樹上的葉子“沙沙”地落了下來,。可是那新生的蝴蝶卻不要命地向那高不可及的天空飛翔,，任憑那豆般大小的雨點兒錘子似的敲擊它翡翠般的翅膀,。我打開了傘，望著它一次次飛去,，一次次被擊下,，不禁為這只偶然相遇的蝴蝶擔(dān)憂起來：它為何不躲進(jìn)花間葉間，為何要一次一次地飛向天空,？不知道那樣會死亡嗎,？

雨下得更大了。蝴蝶傷痕累累地被大雨沖刷到并不平整的柏油路上,，翅膀上沾著泥沙,。不過，它挺過來了,。我端詳著它,，幾只細(xì)小的腳堅強(qiáng)地支起了它的身體，舞起翅膀又一次地沖向它夢中的藍(lán)天……雨肆意地刮打它,，把它擊倒在一堆沙礫上,。這一次被擊倒，蝴蝶就再也沒有展翅了……它是為何,？

它靜靜地離開了塵世,。它也許出生在一個凌晨，見過太陽帶著光芒升起,；它沒準(zhǔn)誕生于一個黃昏,，看到太陽泛著紅暈謝幕。我瞧著它的尸體,，不禁肅然起敬：這是一只為夢想而努力的蝴蝶,。它剛剛開始展開翅膀飛舞于花叢葉間，就被大雨奪去了年輕的生命,。它也許在當(dāng)毛毛蟲時,，就無比憧憬那蔚藍(lán)的天空，破蛹后,，它開始追逐自已的夢想——飛向藍(lán)天,。它在那大雨的暴擊下,，仍然逐夢，仍然撲翅,。臺灣著名作家杏林子,，下肢幾乎癱瘓，但并沒有放棄生命,，堅持寫作,，成了著名作家。美國的海倫·凱勒,，既看不見,，又聽不清，可通過莎莉文老師的幫助和自己的努力,，最終學(xué)業(yè)有成,。

努力不一定可以獲得最后的勝利，可努力了,，總會有收獲,。在這個雨下不停的秋天,，這只綠蝴蝶告訴我這樣的道理,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十八

天氣晴朗，我正處在我的美夢之中,，我在夢中正看到自己等考試開始了30分鐘,，才沖進(jìn)考場，我正著急時,，“咚咚咚”我猛地一下坐起來腦門子上全都是汗,。

原來是一場夢，我伸了個懶腰,，緩緩地走上前打開了門,。

“咯吱”門打開了，正當(dāng)我不清醒時,，老媽大喊大叫起來,，嘰哩咕嚕的一大堆：“你才起來？,！還有10分鐘就遲到了,！快點！”

我的腦袋一下子就清醒了,，要上課了,，于是我飛快地站起來，馬上收拾好,，所有的東西,，“呼哧呼哧”地邊喊邊跑：“我不吃早點啦！”我以最快的速度跑下樓，不好,，前方有很多風(fēng)鈴,，不管了，沖,！我一頭猛扎進(jìn)長廊,，上頭的風(fēng)鈴被我弄得“叮叮當(dāng)當(dāng)”響，我在風(fēng)鈴里沖來沖去,，不好,！有一個風(fēng)鈴被我撞掉了，“咣當(dāng)”那個風(fēng)鈴掉下來了,，還變成了四分五裂,，我一個這歌樣子，立馬左看看右看看,，生怕別人看見了,，我心里像有人在打鼓似的，緊張的不行,，唉,！算了，我咬咬牙準(zhǔn)備給這個可憐的風(fēng)鈴埋一下,。

我抱著那些風(fēng)鈴的碎片,，左看看右看看，直到確認(rèn)沒人時,，我以每分鐘60米的速度飛奔到一個沒有人來的地方,，我雙手拿著碎片正準(zhǔn)備埋下時，從遠(yuǎn)處傳來了“旺旺旺”的叫聲,，我還以為就是很遠(yuǎn)的地方有狗,，沒當(dāng)回事，結(jié)果呢,，剛剛好當(dāng)我挖好了坑時，保安正牽著一只狗和媽媽一起走了過來,，我心里暗暗叫苦,，我的天，這哪兒來的狗??？我最怕狗了，我看著媽媽,，一臉的絕望,，保安走了過來,，對著我說：“小朋友，你把風(fēng)鈴給弄碎了,，請跟我去一下保安室,。”

去完保安室,，老媽一回家，就把我罵了個狗血淋頭,，哎！下一次可不能求快了呀,，我得給自己設(shè)個鬧鐘才行。

經(jīng)過今天這件事,，我明白了一個道理：我們不能因為時間不夠就橫沖直撞，要合理規(guī)劃好時間,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇二十九

母親節(jié)來臨了,，站在窗邊的我,，猛然想起了：晚報應(yīng)該有活動了。沒錯,，5月11日這一天確實有活動，“和母親一起去采摘牛奶西瓜”,。

一大早,，我們小記者就坐車前往高青,。車子走了一兩個小時,，因為連著下了兩天雨，所以地面變成了粘腳的泥濘,，汽車顯然不好走,，我們就步行。艱難地行走到了牛奶西瓜大棚,。到了大棚,，已有一輛盛滿牛奶西瓜的三輪摩托車停在這兒，人們一見就蜂擁而上,，我也不例外看來西瓜的魅力非常大,。

不過離大棚入口還有一段距離,，這里的泥濘路比前面的還粘、還難走,。帶領(lǐng)我們的記者問我們還往不往前走,，許多人都怕臟，我們一些勇敢的小記者們卻說走,，農(nóng)民伯伯就帶領(lǐng)我們往前走,。

一塌糊涂的泥濘阻擋我們的步伐，我們寸步難行,，腳深深的陷在泥巴里拔不出來,。就這樣像腳上掛著兩個沙袋，一步步艱難地往前走,，終于到了西瓜地,。見到了西瓜地，我很興奮,，這時,，農(nóng)民伯伯向我們講解：“每個西瓜旁邊都有一種不同顏色的彩帶，代表每個成長過程,；之所以叫牛奶西瓜,，是因為在幼苗期，每周要給它的葉面噴灑兩次牛奶,，在40多天的生長期_要噴灑27次牛奶,，而只澆3次水；不使用化肥和生長激素,，是綠色,、健康、有機(jī),、糖分高的食品,，這些方面體現(xiàn)出牛奶西瓜的優(yōu)勢；另外還介紹了在購買牛奶西瓜時的注意事項,?！?/p>

參觀完后，回到摩托車哪兒,，鞋上,、褲上都是泥巴。大家已經(jīng)品嘗完西瓜往回走了,，望著那些在免費品嘗西瓜的小記者們,，我的口水瞬間“飛流直下三千尺”。

“雖然沒嘗到西瓜,，可是也可以買呀,，而機(jī)會錯過了,，就會一去不回”——牛奶西瓜給予我的啟示將使我一生受益。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇三十

我常常在想,，世界上什么是最偉大呢,？

這天早晨，我來到陽臺,，欣賞著早晨風(fēng)光無限的美好,。太陽公公老早就來“值班”了，風(fēng)姑娘輕輕撫過我的臉龐,，又悄悄跑到河邊去了,。溪水唱著歌，風(fēng)兒伴著舞,?？諝饩拖衩爸鵁釟獾呐Ｄ桃粯有迈r！天空一片蔚藍(lán),，只剩一片白云在輕輕飄浮,。天氣暖洋洋的，好是舒服,。正當(dāng)我沉醉在這風(fēng)景如畫的美景中,，另一件事引起了我的注意——

一陣嘰嘰喳喳的聲音從樓下傳來，我循聲一看,，一只燕子,。只見它忙碌地飛過來，飛過去,，飛過來,，飛過去……，不知飛了多少趟,，燕子好像不累似的,，燕子飛這么多趟，究竟是為什么呢,？

好奇心驅(qū)使下，我疾步來到樓下,，原來,，這只燕子有個身份——母親。燕媽媽每次回來,，嘴里總叼著幾條小蟲子,。一個小寶寶喂一只，沒喂到的小燕子,，好似生氣地咂咂大叫,。心急的燕媽媽顧不上疲憊,，馬不停蹄地轉(zhuǎn)身又飛走了。很快,，又叼著獵物飛回來了,，生怕孩子們等急了，餓壞了,。半小時過去了,，燕媽媽不停地飛，一刻也不敢放慢速度,，一會兒也沒有休息,！

不知怎么了，一向?qū)游餂]興趣的我,，這次,，竟看了這么久。不,！我看的不是動物,，而是母愛的付出！

我慚愧地想著,，媽媽也是這樣,，“日出而作，日入而息”,，媽媽每天晚上要工作到八點多才回來,，既要工作，又要打理這個家,。我不滿意時,，還和媽媽動“嘴皮子功夫”，我不滿意的飯菜,，媽媽就立刻重新給我做……,，想到這，我不禁落淚,，母愛是世界上最偉大的愛,，母親是世界上最偉大的人！

母愛是一句溫暖的話語,，是一個不經(jīng)意的動作,，是一個飽滿的眼神……

世界上最偉大的是什么呢？我明白了,，世界上最偉大的是——母愛,！

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇

黃昏，我漫無目的地走在紛繁的大街上,，心沉得像千斤鉛塊,，腦海中一直縈繞著那句話：“考試不及格,，又不及格……”在茫茫的人海當(dāng)中，原來自己是那么渺小,、可憐與無助,，付出的.代價為什么像潑出的水，一點也不曾收回?我是多么希望這一切的一切并不是真的,，然而無情的成績單卻活生生地擺在眼前,，揮之不去地印在腦海當(dāng)中。

朦朧的夕陽光輝投下了我長長的卻伶仃的身影,，可我卻沒有心思去欣賞,，心里盡是一片凌亂。偶爾一陣輕風(fēng)吹過,，使我本已灰冷的心更添幾分寒意,。

不遠(yuǎn)處，地上投下了兩條小小的身影,，我抬頭一看,，一個小女孩正和一個小男孩玩游戲。我無聲無息地走過去,，坐在不遠(yuǎn)的凳子上,，試圖分享他們的童年歡欣來忘記現(xiàn)實。那個小女孩可愛極了,，她對小男孩說：“如果你能跳過自己的影子,，我就送你一顆糖，好嗎?”小男孩不假思索就響亮答道：“行!我一定能跳過!”于是,，他開始跳了,，一連跳了好幾大步都跳不過自己的影子。我想：“這孩子也太傻了吧,，誰可以跳過自己的影子呢?這不是難為自己嗎?就像我的考試成績一樣,，永遠(yuǎn)也不會有奇跡出現(xiàn)?！蹦切∨⒃谝慌钥┛┑匦?，她對小男孩說：“奶奶說，誰都不可能跳過自己的影子的,?！毙∧泻⒉环猓徊揭徊酵疤?，他每跳一步都非常認(rèn)真，好像堅信一定會跳過自己的影子似的,。他一直地跳,，直到消失在路的盡頭,。

我看著這一切，這是多么可愛的童真啊!但是世上有些事情不是單憑執(zhí)著就能成功的,，客觀事實不會因為主觀意志而改變,。我嘆了口氣，對自己說,，還是順其自然吧!

正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,，突然聽見小男孩歡呼的叫聲：“我跳過了!我跳過自己的影子了!”我聞聲望去，小男孩高興地向我跑來,，對我說：“姐姐,，我跳過自己的影子了，您要幫我作證哦!”我點點頭,，急切地想知道小男孩是如何跳過自己的影子的,。小男孩開始跳了，他一躍而起,，把胖胖的身體轉(zhuǎn)動180度,，這時，影子真落到他自己后面了,。小男孩這樣的一跳,，震蕩了我心里的寒冷，使我的心靈躍出一絲絲的溫暖,。我高興極了,，因為從小男孩身上，我明白了做事失敗后不要灰心,，只要堅持就是最后的勝利,，只要繼續(xù)努力就是成功。

其實,，誠如高爾基所說：人最兇惡的敵人,，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。小男孩跳過自己的影子,，不就是一個很好的例子么!

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,。世界無處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個人的事情,，從小開始,，從點點滴滴做起，這樣才能將中華名族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚下去,。百善孝為先,，這是民族歷史的佳話。對于青年來說，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來,，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名,。

孝,，是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝,，是父母累的時候我們一句安慰的話,；孝，是父母晚上回家后我們端上的洗腳水,；孝,，是讓父母看到我們成績進(jìn)步，孝,。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話,；孝，是我們能夠健康的成長,，有一個健康的身體,。對于他們來說也已是對他們的孝。

父母,，不奢求我們能夠給他們買多少東西,，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,，是我們在外上學(xué)對他們報的那一句平安,，使我們期中，末考試成績單上的前幾名,，即使沒考好,，父母還是會鼓勵我們，讓我們努力,，讓我們有出息,。一切的一切，都是為了我們,。

想想父母在家拼命地掙錢,，為的是什么？為的是能夠讓我們過上好日子,，能夠有個好的學(xué)習(xí)壞境,，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長,。

為了父母,，為了我們這個家,。作為高中生的我們，應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的父母,。不要求我們給他們買多少東西,，就只請我們，在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,，努力地向前；大休你回到家后,，給父母洗上一次腳,，給他們捶捶背，說說這段時間的進(jìn)步,，聊聊這星期發(fā)生的事,。這些對于他們來說就已經(jīng)是孝了。

百善孝為先,，孝是我們中華民族的文化,，是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化父母,，孝順父母：端上一杯熱茶,，對父母噓寒問暖，洗洗腳,，捶捶背,，報上一句平安，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,。

雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話,。

孝,，是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞,。

的啟示作文字 的啟示作文字作文篇

“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，行弗亂其所為,?！敝挥薪?jīng)過嚴(yán)冬才能迎來盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見彩虹,，只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功,。

沉睡于地下的種子,，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀,，盡管血水與淚水和著流下,，但她堅信光明就在前面。終于破土而出,，綻放出最美的花朵,。

冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,。然而當(dāng)初她的芽,，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨,?！?/p>

是的，通往榮譽(yù)的道路并非鋪滿鮮花,。

愛迪生窮困潦倒時,，被列車長打聾了一只耳朵，這樣的境域,，這突如其來的“災(zāi)難”,，并沒有磨去他的意志，反而煉就了他不畏艱難的意志,。眾所周知,，愛迪生為世界留下了不滅的燈光。

弗洛伊德說：“我在痛苦里學(xué)會沉思,?！?/p>

諾貝爾多次與死神擦肩而過，死神奪去了他的親人和朋友,，而他沒有放棄,，他成了最偉大的科學(xué)家；居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中,，正是她的研究成果奪去了她的生命,，可她的人生并不暗淡，她成了最有作為的女科學(xué)家,；貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺,，但他扼住了命運的喉嚨，成了最著名的音樂家,。

經(jīng)受磨煉,，誓不言敗。文王拘而演《周易》,，仲尼厄而作《春秋》,，屈原放逐乃賦《離騷》,，不韋遷蜀世傳《呂覽》

在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去,，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟,。

中考備戰(zhàn)階段，也正是磨煉意志的階段,。我深深懂得：“世界上最強(qiáng)有力的人是耐得住寂寞,，經(jīng)得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人,?！?/p>

羅斯福說：“與其譏咒黑暗，不如點燃蠟燭,。”

當(dāng)苦難突然降臨時,，不要慌亂,，不要回避，更不要頹廢,，就勇敢地去面對吧,！縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨,？

相信吧,！上天給人一種磨煉，同時也給人一種意志,。