人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇一

它輕輕地拍打著窗子,，像在有節(jié)奏地唱著什么歌謠,。它又輕輕地?fù)u著纖細(xì)的樹(shù)枝,，摘下了樹(shù)枝上的最后一片黃葉。慢慢的,，它的力量漸漸膨脹,，終于，它抓起了樹(shù)干,，拼命地?fù)u晃,。它又推開(kāi)了沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)。此時(shí)的風(fēng)就像一個(gè)瘋老頭,，直嚇得正在院子里的小貓“噌”地一下躥到了屋里去了,，還“喵喵”地叫著。 看,，下雪了,。好大的雪啊,！起初是雪粒,，像是空中有人在抓著大把的砂糖往下灑。雪粒落在了地上,，發(fā)出了沙沙的聲音,。不一會(huì)兒，雪粒就變成了大片的雪花,，先是稀稀疏疏的,，后來(lái)便一簇簇、一團(tuán)團(tuán),，鵝毛般地落了下來(lái),。舉目仰望,，像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞著。天越來(lái)越暗了,，但雪還是不停地下著,，下著…… 冬天，雖然沒(méi)有春天那迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ),，沒(méi)有夏天的電閃雷鳴,，也沒(méi)有秋天的累累碩果，但是它卻有著大自然孕育了三個(gè)季節(jié)后的精銳與深沉,。

早晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤(rùn).太陽(yáng)出來(lái)了,眼前金黃一片,飽滿(mǎn)的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?露珠掛在稻粒上,在陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無(wú)數(shù)珍珠.一陣風(fēng)吹來(lái),水稻隨風(fēng)而動(dòng),發(fā)出"沙沙"的響兒,就像農(nóng)平易近的笑聲.

午飯過(guò)后,好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮,老人,青年,小孩.都不約而同,手拿閃著銀光的鐮刀,走出家門(mén),急匆匆來(lái)到田頭,開(kāi)始搶收.汗水在他們臉上流淌,濕了衣裳,他們也顧不得擦一下."咔嚓咔嚓"響成一片,匯成了一支田園交響曲.這聲音多么動(dòng)聽(tīng),多么歡暢呀!你瞧,那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望,好像也在賞識(shí)這豐收的情形.

一夜之間,站立的稻子都睡在了地上,像平鋪了一層地毯.田野變得非常寬闊.又過(guò)了兩三天,睡在地上的稻子不見(jiàn)了,變成了綠色彩一片.呀!原來(lái)是綠油油的麥葉,多像一株蔥綠的小草.麥葉又細(xì)又長(zhǎng),又柔又嫩,他們充吸著晶亮的雨露,爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),好像在比誰(shuí)結(jié)得最高,結(jié)得最快.

前邊有塊洼地,我上前一看,那里種滿(mǎn)了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,蜂擁而生的草頭……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺?shù)暮?那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板.

多么迷人的秋天田野呀!

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇二

倘若有一陣風(fēng)輕輕飄灑在道邊林間,，忽而沙沙，泛黃的葉子便搭上便車(chē),，輕盈地追隨著風(fēng)的腳步滑翔,。無(wú)數(shù)的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡(luò)，孤獨(dú)卻又美麗,，依著各自的軌跡舞蹈,。

有的同伴匆匆一面隨即消失，有些伴侶相依相纏一生一世,，最后也分離著溶進(jìn)土里,。90后的孩子，向來(lái)被視為冷漠自私的一代,，有人說(shuō)他們便是這一片片枯葉,，縱情享受，留下的只有浮華的殘骸,。

王朔說(shuō)：“90后這幫孫子只知道港臺(tái)……我們五,、六、七一出動(dòng)便把他們打得落花流水,?！蔽艺f(shuō)，不是的,，這種偏見(jiàn)僅僅是歷史因素造成的,，計(jì)劃生育的國(guó)策、拜金利己主義的滋生,，何嘗又是我們的錯(cuò),？

幼時(shí)的玩伴涵常常和我四處瘋玩，廠(chǎng)房后山的荒地是我們的快樂(lè)園,。有時(shí)我們像偵察敵情的偵察兵,，小心翼翼地四處尋覓著玩耍的寶藏。有時(shí)我們是占山為王的……，揮舞著折下的樹(shù)枝,，去驚嚇停駐的飛鳥(niǎo),。有時(shí)剝開(kāi)樹(shù)皮觀(guān)察螞蟻搬食物，伸手去攔截龐大的兵蟻,，卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上,，滿(mǎn)鼻都是樹(shù)木的清香,，“嚓嚓”的聲音越踩越響，鳥(niǎo)雀“撲楞撲楞”地飛遠(yuǎn)了,，我們開(kāi)心得放聲大笑,。

秋天的時(shí)候，荒山上的植株,，用力地?fù)u撞,，便看見(jiàn)落葉依著自己的軌跡自由舞蹈。

我和涵便開(kāi)始無(wú)聊的打賭：落下的葉子是單數(shù)還是雙數(shù),？于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報(bào)數(shù),。“不對(duì),，旁邊的那片沒(méi)算,！”“哪一片？”“早落到地上了,，你耍賴(lài)皮,！”常常以我們相互的爭(zhēng)執(zhí)收?qǐng)觥Ｎ覀兏髯匀嘀碌盟粏〉暮韲蹬曋鴮?duì)方向家跑去,，恐嚇對(duì)方要和他絕交,。翌日，我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪,，絲毫不提昨日的不快,。

涵的父母在她很小的時(shí)候就離婚了，她和母親住在一起,。她的體質(zhì)很差,，經(jīng)常被“押送”到小區(qū)里的診所打一個(gè)星期的點(diǎn)滴，手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子,。診所阿姨拔下她手背上的針頭后,，還沒(méi)來(lái)得及塞上棉簽，她便追打我,，一邊申明：“女子報(bào)仇,，十秒都晚。”直到雙雙累得氣喘吁吁方才住手,，又開(kāi)始樂(lè)此不疲地?cái)?shù)著落葉,。

涵上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候搬家了，那天,，她坐在舅舅的自行車(chē)后面,，拼命地向我招手，她的母親忙著招呼幾個(gè)小工將家具拖上板車(chē)?yán)戮?。涵是個(gè)女孩子,。那天我第一次看到這個(gè)野丫頭穿著裙子。那金黃的裙子,，隨風(fēng)飄起了裙擺,，而涵就像一片金黃的落葉，依著自己的軌跡飄舞,，卻分外孤獨(dú),。

春來(lái)冬去，花謝花開(kāi),，亦只有一次最盛,。含蕊待放時(shí)最是誘人遐思，待得怒放枝頭后,，零落凋謝時(shí),，才驚覺(jué)一切不過(guò)如此，不外如是也,。

風(fēng)掠過(guò),，葉兒落。我在心中暗暗地?cái)?shù)著：“一,、二,、三……”

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇三

草原的陽(yáng)光是明媚的，大海的陽(yáng)光是燦爛的,，校園的陽(yáng)光是溫暖的,。陽(yáng)光把一捧捧捆扎好的花束送入我們的校園，每一束,，都有著秋的氣息……

校園的花是五彩的,。鵝黃色的金線(xiàn)菊挺立著，每一片花瓣都向外翻卷著,，而小的花瓣則被緊緊地簇?fù)碓谥虚g,，擠壓得幾乎沒(méi)有一絲的空隙?；ǖ谋趁媸悄厅S色的,，毛絨絨的毛又細(xì)又密,。

牽牛花的色彩更為繽紛,。每一朵花都只有五只花瓣,，靠近花蕊的地方是乳白色的，花瓣外圍是深紫色的,，花蕊高高的從花芯翹出來(lái),，像無(wú)數(shù)個(gè)出生的嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風(fēng)吹過(guò),，牽?；ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著，紅的,、紫的，每一株都婀娜多姿,。你瞧,，停在牽牛花瓣上的東西是什么?原來(lái)是只純白的蝴蝶,，你看黑色的花紋閃動(dòng)著,。它往前翕動(dòng)，兩條有力的觸須直直的挺著,，臉趴到花芯上,，翅膀卻不停地?cái)[動(dòng)。呀!還有一只蜜蜂,，黃黑相間的花色衣裳上下晃動(dòng),，兩對(duì)翅膀急速的撲閃著，它也跟著上下不停地舞動(dòng),，原來(lái)是在采擷香甜的花蜜,。

花的背后是甜美的，昆蟲(chóng)的背后是辛勤的,，果實(shí)的背后是忙碌的,。

校園的花是美麗的，校園的果實(shí)和蔬菜也同樣美麗,。

茄子的葉片是深綠色的,，紫色的葉脈，黑紫色的紋路是那樣的清晰,。葉莖是那樣的細(xì),，光擔(dān)負(fù)著葉子的重量就已經(jīng)壓得它抬不起頭來(lái)，再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了,。茄子蹲在地上,，用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷，圓溜溜的茄子就在這片陰涼下，靜靜的享受著,。

柿子高高的掛在枝頭上,，紅撲撲的燈籠躲在葉縫間，陽(yáng)光透過(guò)葉片間的空隙悄悄照射在柿子上,，好像一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉,。它的葉子是橢圓形的，背面也是雪白的絨毛,。

銀杏樹(shù)的葉子是扇形的,，有的從中間分開(kāi)，有的卻連在一起,。它真薄啊!薄的像一層紗,，透過(guò)陽(yáng)光好似一塊無(wú)瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的,，靠近葉莖的部位是黃色的,，像初生的嫩柳一般，摸上去薄薄的,，在陽(yáng)光下閃爍著金屬般的光澤,。

操場(chǎng)上，來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,。有的在跑步,，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根,，石書(shū)旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒,。操場(chǎng)上零零散散地散布著的人，還有的在靜靜的讀書(shū),。

我傾聽(tīng)著,，傾聽(tīng)著風(fēng)兒掠過(guò)的聲音——“沙沙”，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音——“喳喳”,，傾聽(tīng)著樹(shù)葉呢喃的聲音——“嘩嘩”,，傾聽(tīng)著同學(xué)們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風(fēng)摩挲著樹(shù)葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲,。夕陽(yáng)的余暉幻化成美麗的橙色,，落日將我們的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，校園嫵媚的風(fēng)景都融入了這無(wú)邊無(wú)垠的晚霞中,。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇四

又到了十月,，秋姑娘又來(lái)了。秋姑娘一來(lái),，谷子就會(huì)恭敬地鞠躬,，花生就會(huì)帶著寶寶來(lái)迎接,，棗樹(shù)就會(huì)把燈籠高高地掛在枝頭，辣椒就會(huì)羞紅了臉……一到秋天,，我就想回老家,。

我的故鄉(xiāng)在南宮，十一假期,，我和媽媽弟弟遠(yuǎn)離了城市的喧囂,，來(lái)到我的家鄉(xiāng)，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,。

天剛蒙蒙亮,，我推開(kāi)院門(mén)，只見(jiàn)幾只剛出生的小狗跟著狗媽媽來(lái)迎接我們,，真是太可愛(ài)了,！寬敞的院子里種著紫色的梅豆，種著一棵棵大蔥,；花生秧壘成的垛,，玉米秸堆成山；幾只小羊“咩咩”地找媽媽?zhuān)∥翼樦葑优郎衔蓓?，眼前豁然開(kāi)朗，整個(gè)村子一覽無(wú)余,。鳥(niǎo)兒發(fā)出的聲音是那樣清脆,，那樣悅耳！朝著聲音的來(lái)源望去,，幾棵棗樹(shù)悄悄冒出院墻,，把紅艷艷的棗兒送到房檐。我摘下一顆小棗放進(jìn)嘴里,，又脆又甜,！我閉上眼睛躺在屋頂上，靜靜地聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,，心情無(wú)比愉悅,！

吃過(guò)午飯，我們開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē)奔馳在田野上,，清新的風(fēng)徐徐地吹來(lái),，我們有說(shuō)有笑，一路灑下歡歌笑語(yǔ),。不一會(huì)兒我們就到了玉米地,，玉米長(zhǎng)得真好：一個(gè)個(gè)玉米棒子都打扮得象活潑可愛(ài)的胖娃娃似的。他們脫去了綠襖,，換上了黃色的棉袍,，還爭(zhēng)先恐后地探出那金黃的小腦袋來(lái),，仿佛在對(duì)著我微笑呢。我們開(kāi)始動(dòng)工掰玉米,，姥姥掰玉米真靈活,，他左手抓住玉米棒子的底部，右手拿住玉米棒子的頂部,，使勁往下一扯,，“啪”的一聲，一顆胖胖的玉米棒子就掰下來(lái)了,，姥姥隨手將它扔進(jìn)進(jìn)筐里,。我看著心生羨慕，也學(xué)著姥姥的樣子掰玉米,，媽媽他們也加入到掰玉米的行列,，不一會(huì)兒，三輪車(chē)上的玉米就堆成了小山,！

掰完玉米,，我們?nèi)ド剿幍乩飺煨《苟埂Ｐ《苟?？什么是小豆豆,？這你就不懂了吧？小豆豆是一種果實(shí),，味道和山藥一樣,，只是體積很小，可以熬粥喝,。小豆豆生長(zhǎng)在山藥葉子中間,，一串兒一串兒的，剛開(kāi)始摘的時(shí)候,，我一個(gè)小豆豆都沒(méi)找到,。姥姥告訴我：它很小，需要把葉子掀開(kāi),，仔細(xì)地找才能看到,，黃色的葉子下面豆豆又多又大。我摘了幾顆后,，覺(jué)得速度太慢,，索性用小桶接著，把山藥的葉叢晃一晃,，“嘩啦嘩啦……”小豆豆紛紛跳掉進(jìn)桶里,！新鮮的小豆豆，帶回去晚上熬粥喝,，味道一定鮮美,！

媽媽說(shuō)：“南宮是有名的產(chǎn)棉區(qū),，咱們?nèi)タ纯疵藁ò桑　蔽覀儊?lái)到棉花田旁邊,，只見(jiàn)一朵朵潔白的棉花在陽(yáng)光的照耀下迫不及待地探出頭來(lái),，白的格外顯眼，就好像下了一場(chǎng)雪似停在枝頭,。有的棉花都綻開(kāi)了,，有的棉花只露出一點(diǎn)點(diǎn)白，好像在和媽媽撒嬌,。一個(gè)阿姨腰間挎著包正在摘棉花,，她小心翼翼地把棉花從花蕾中捏下來(lái)，生怕有一朵棉花掉在田里,。媽媽問(wèn)阿姨,，今年棉花長(zhǎng)的好嗎？阿姨自豪地說(shuō)：“大豐收,！”

夕陽(yáng)西下,，我們滿(mǎn)載而歸，田野里又灑下一路歡歌,！

我愛(ài)秋天,，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇五

故鄉(xiāng),，我心中的凈土,，它的一切都是其他地方不可比擬的。即使是一草一木,，也是那么的美，那么的迷人,。故鄉(xiāng)始終散發(fā)著淡淡的乳香,，吸引著我回到那里。故鄉(xiāng)的秋天,，更是我心頭的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn),。

我現(xiàn)在在城里讀高中，在這已經(jīng)呆了兩個(gè)年頭了,。對(duì)于城里秋天的判定,，我只能從不斷撕掉的日歷和人們不斷更換的衣物來(lái)看，其他真的是別無(wú)變化,，一點(diǎn)都沒(méi)有故鄉(xiāng)秋天的熱鬧和真實(shí),，仿佛秋天在城市中只是一個(gè)無(wú)足輕重的小配角，不值得引起任何人的注意,。

在我的清晰記憶中,，故鄉(xiāng)的秋天是非常真實(shí)的,，你可以看見(jiàn)漫山遍野的黃。走在小道上,，隨時(shí)會(huì)有枯黃的枝葉從你的眼前落下,，你不會(huì)感到絲毫悲傷，因?yàn)槟阒滥鞘巧乱惠喕氐谋亟?jīng)之路,。抬頭仰望天空,，你可以看見(jiàn)一片干凈的藍(lán)天，上面漂浮這幾朵白云,，就像一副壁畫(huà),，不時(shí)還會(huì)有一群排成“人”字形的大雁和幾只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，給這幅靜態(tài)的“壁畫(huà)”增條了幾分活力,。

故鄉(xiāng)的秋天在我的心中是收獲的象征,。你瞧：田野間的稻田一望無(wú)邊，那金燦燦的稻谷在秋風(fēng)的吹拂下個(gè)個(gè)彎下了腰,，勤勞的鄉(xiāng)親們正在這稻海中“沉浮”,，收獲著成熟的莊稼。但是在這片稻海中,，一塊塊綠油油的“碧玉”分外引人注目,，走近一看，原來(lái)是那一個(gè)個(gè)像哨兵一樣挺拔的甘蔗??！紫色的軀干、綠色的葉,，在秋風(fēng)的撫摸下不住搖晃,，就像在和你打招呼似的。不單單這田野間碩果累累,，那山坡上的果園也同樣如此,，高高掛在枝頭的柿子和石榴，悄然掩藏在樹(shù)葉間的板栗……都沉甸甸的`,，圓滾滾的,，看起來(lái)誘人極了。

不過(guò)故鄉(xiāng)的秋天涼意襲人,，有時(shí)午后你穿著短袖和小伙伴出去玩耍,，傍晚回來(lái)的時(shí)候一陣陣?yán)溧侧驳男鲲L(fēng)會(huì)將你的雞皮疙瘩全部吹出來(lái)，此時(shí)的你只能雙手抱胸,，沖回家“避暖”去了,。樹(shù)上的葉子也落的更多了，踩在上面咯吱咯吱響,。

故鄉(xiāng)的秋天同時(shí)也是漫長(zhǎng)的,，鄉(xiāng)親們的播種已經(jīng)結(jié)束很長(zhǎng)一段時(shí)間了,，開(kāi)始鄉(xiāng)親們還能安慰自己在勞累了一個(gè)夏季和收割了這么多糧食后可以休息一陣子了，但后來(lái)休息的有些不耐煩了,，就開(kāi)始去田間轉(zhuǎn)悠,，看看種子發(fā)芽了沒(méi)？長(zhǎng)勢(shì)怎么樣,？……

故鄉(xiāng)的秋天就是這么的迷人,，就是這么的美，就是這么的多姿多彩,。我為我出生在這樣的故鄉(xiāng)而感到榮幸,，正是故鄉(xiāng)讓我比城里的孩子多了一份別樣的秋天體驗(yàn)。還有一年就可以畢業(yè)了,，到時(shí)的我決定要再次感受一下故鄉(xiāng)的秋到底是什么樣子的,，有沒(méi)有在我不在的三年期間發(fā)生什么變化。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇六

我記得母親最喜歡的季節(jié)是秋天,，受她的影響,，我于是隱隱中總覺(jué)得秋不是葉落的悲傷而是孕育來(lái)年的希望。在秋日,，依然會(huì)有花兒開(kāi)放,。——這正是那年秋天我們坐在小院中,，母親告訴我的,。

我坐在小院中聞到了秋風(fēng)的氣息，夕陽(yáng)溫和地在天邊掛著,，西天呈現(xiàn)一片不刺眼的彤,。小院中有個(gè)孩子在學(xué)騎車(chē)，歡快地叫著“媽媽”,。年輕的母親輕輕托住他的腰,，車(chē)輪平緩地向前滑行，孩子銀鈴般的笑聲中夾雜著車(chē)鈴調(diào)皮的歡叫,，母親的眼睛笑成了月牙，微笑著看著前方,，夕陽(yáng)柔和的光灑下,，眼前一片溫馨。

我不由自主地勾起嘴角,，想起那一年我在院里騎車(chē)的情形,。在母親的鼓勵(lì)下，我小心翼翼地跨上車(chē)子,，母親在后面把著后座,，不停地叨念著“抬頭看前面”“握住把不要慌”,。而我反倒亂了手腳，坐在車(chē)子上,，身子擰來(lái)擰去,，心里怕得不行，車(chē)把在手下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,，就是掌不正方向,。我控不好車(chē)，母親亦扶不住我,，最后連人帶車(chē)撲人大地的懷抱,。似乎因了我與生俱來(lái)的小腦故障，學(xué)了很久,，摔了很久,，我滿(mǎn)眼金星鼻青臉腫地氣走了父親，似乎也要把母親逼到無(wú)可奈何的境地,。我藏起自己的沮喪,，抬頭小心翼翼看向母親，此時(shí)她正看著我發(fā)呆,，現(xiàn)在想來(lái),，她那時(shí)的心思，是怎樣的企盼而又憂(yōu)慮,，無(wú)奈而又滿(mǎn)懷期待,。倔強(qiáng)的我，深吸一口氣,，再次爬起來(lái),，扶好車(chē)子等待她最后通牒，母親卻義無(wú)反顧默默扶住后座,，繼續(xù)無(wú)邊無(wú)際的叮囑,。

父親匆匆離去時(shí)，沒(méi)有顧得上再回望一眼,。我想,，也許這就是母親與父親的不同吧，不論何時(shí),，她永遠(yuǎn)都對(duì)我抱有耐心,。

她的這種平和寧?kù)o的心態(tài)，是不是像她摯愛(ài)的秋天呢?也許不夠熱烈,，也許不夠艷麗,，但總那么沉靜，自然，有一種美在內(nèi)心緩緩生長(zhǎng),，就像秋天在漸漸降下的溫度里,，小心地孕育著一個(gè)未來(lái)，那正是她的希望所在,。

夕陽(yáng)下,，院子里，笑聲,、鈴聲仍沒(méi)有斷,，而孩子似乎也找到了門(mén)道，已經(jīng)可以試著蹬幾步,。他的媽媽不動(dòng)聲色地微笑著,，只是步伐放得越來(lái)越緩。

終于,，那一刻,，母親悄悄地放開(kāi)了手，孩子的腳下用力一蹬,，自行車(chē)平穩(wěn)地向太陽(yáng)的方向駛?cè)?。母子二人，沐浴在夕?yáng)灑下的彤色光輝里,，形成那么美那么溫馨的一幅剪影,。

那一刻，母親的臉上漾滿(mǎn)幸福與快樂(lè),，她的眼神中流溢著無(wú)限的慈愛(ài)與溫柔,。絢爛的夕陽(yáng)把這一切都鍍上一層絕美的金黃，眼前一片輝煌,。

媽媽?zhuān)且蝗债?dāng)您終于松開(kāi)手時(shí),，是否也看到了那一輪燦爛的圓日呢?您可知道，那一瞬間,，天地間仿佛一下子綻滿(mǎn)了金黃?

秋天仍會(huì)有花兒綻放,，因?yàn)橛斜澈蟮娜藗優(yōu)樗鼭菜嗤痢Ｎ覀兡軌蝌湴恋卣旧蠋p峰,，是因?yàn)楸澈笥形覀兊哪赣H幫助我們打開(kāi)翅膀,。

母親，那一刻的美麗,，因你而永恒,。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇七

炎熱的夏季已悄然而去，五彩斑斕的秋季正邁著輕快的腳步款款而來(lái),。如果說(shuō)夏季留給人們的是浪漫,，那么我想秋季應(yīng)該能用情趣無(wú)邊來(lái)形容。

漫步在鄉(xiāng)間,，陣陣秋風(fēng)襲來(lái),，趕跑了夏的悶熱與潮濕，整個(gè)人頓覺(jué)舒爽無(wú)比,。這時(shí),，忽然萌發(fā)一個(gè)念頭，我要去尋找秋的蹤跡,！

前方一陣幽香飄來(lái),，沁人心脾，我急忙尋找這陣幽香的來(lái)源,。哦,，原來(lái)是桂花開(kāi)放了，一顆顆桂花樹(shù)蒼勁挺拔,，上面綴著許多桂花,，有金桂、銀桂,、丹桂這三種桂花,。金桂的顏色比較艷，這金黃色如果再深一些,，恐怕就顯示不出淡雅的秋色,；如果再淡一些，恐怕就無(wú)法顯現(xiàn)秋天的絢麗多彩,，那香味淡雅芬芳,，令人心曠神怡，這真是秋的“杰作”??！銀桂是淡黃色的，它不像金桂那么艷麗,，顏色黃中帶白,，在三種桂花中是最不顯眼的，但它的香味可以說(shuō)是清新濃郁,，融人了秋的韻味,，仔細(xì)聞聞，你就能感受到秋的氣息了,。丹桂是最艷的,，顏色是橘紅的，我認(rèn)為這是融人了夏的“野”和秋的“幽”,，才會(huì)使丹桂那么有魅力,，它的氣息怎一個(gè)“雅”字可以形容,。啊,！桂花的香味融在一起,，我閉上了眼睛，盡情享受彌漫著桂花香的秋味……

欣欣然張開(kāi)眼睛,，我繼續(xù)向前走去,。前面是一片樹(shù)林，秋風(fēng)一吹,，許多銀杏葉兒飄落下來(lái),，像一只只金黃色的蝴蝶，正跳著秋的舞蹈,，伴隨著秋風(fēng)訴說(shuō)著秋的心聲,。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)農(nóng)家院，一大片楓樹(shù)林映人我的眼簾,，火紅的樹(shù)葉顯得滿(mǎn)懷激情,，看哪，秋風(fēng)吹來(lái),，楓樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,，那一片片楓葉好似一只只小手，盡力地把發(fā)自?xún)?nèi)心的情感表達(dá)出來(lái),，歡迎秋天的到來(lái),，也歡迎我這個(gè)不速之客。此時(shí)我的眼前五彩繽紛,，內(nèi)心充滿(mǎn)了喜悅,，這，應(yīng)該就是秋的奇妙之處吧,！

接著,，我來(lái)到了果園。果園上下呈現(xiàn)出一派豐富多彩的景象：紅彤彤的蘋(píng)果帶著豐收的喜悅,，樂(lè)呵呵的掛在枝頭,；黃澄澄的梨兒也不甘示弱，盡力把自己引以為豪的一面展現(xiàn)給大家,；還有可愛(ài)的小石榴,，有的裂開(kāi)了一條縫，晶瑩剔透的籽兒露了出來(lái),，摘下一顆嘗嘗,，又酸又甜，滋潤(rùn)著我的心田,。秋,，你的美不僅在外表,，也表現(xiàn)在你的心靈！

秋一來(lái),，果園里的果子豐收了,，桂花開(kāi)了，楓葉紅了,，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊,！小河水緩緩地流著,，不時(shí)發(fā)出叮叮咚咚的聲響，奏響了一曲秋的詩(shī)歌：

頭頂幽藍(lán)的蒼穹,，

耳畔潺潺的溪流,，

放眼四望，楓樹(shù)正是當(dāng)紅,！

喜獲果園的豐收,，

感受秋風(fēng)的撫弄，

閉目感受,，桂花香意更濃,！

我深吸一口氣，又向前走去……鄉(xiāng)間的景色不止這些,，秋的腳步也刻不容緩,，她飄向四面八方，把她心中的話(huà)向我訴說(shuō),，我要去發(fā)現(xiàn),、去聆聽(tīng)、去感受秋意濃濃的鄉(xiāng)間……

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇八

我慢慢地走在鄉(xiāng)間的小路上,，尋找秋的蹤影,。秋天，在哪里,？

秋天,，在哪里？咦,，天空上那些可愛(ài)的“棉花糖”怎么都躲起來(lái)了呢,？哦！原來(lái)秋風(fēng)婆婆把它們吹走了呀,！秋天的天,，是萬(wàn)里無(wú)云的，也是晴空萬(wàn)里的,。秋天,，在那沒(méi)有白云的碧天里,。

秋天，在哪里,？走進(jìn)一條小溪,，小溪的清涼頓時(shí)在身體里彌漫。小溪平靜得像一面鏡子,，真有“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”的感覺(jué),。岸邊景物的倒影歷歷在目，垂柳正照著鏡子梳理它深綠的柔發(fā),，雖然“荷盡已無(wú)擎雨蓋”,，但是荷葉的莖桿挺立，水中倒影就像眾人劃槳,，岸邊的扶欄在水面上映出笑紋,，就連我的身影也橫躺在水面上，對(duì)影成雙人的感覺(jué)實(shí)在美妙,。

溪水清澈見(jiàn)底,。小魚(yú)三五成群在水間嬉戲。水草成了它們的樂(lè)園,，它們一會(huì)兒排著隊(duì)潛回水草間捉迷藏,，一會(huì)兒又探頭探腦地走出來(lái)，冒上水面觀(guān)察水上的景物,。偶爾一只小鳥(niǎo)掠過(guò)水面,，嚇得它們立即往回趕。魚(yú)尾掃過(guò)水面,，漾起一圈圈水紋,，水紋越來(lái)越大，直到我的腳底,，再看水底,，也掀起了一片渾濁，不過(guò)平靜又很快恢復(fù)了整個(gè)水面,。這時(shí)我才意識(shí)到平靜的秋就在這小溪邊,。

秋天，在哪里,？走在放學(xué)路上,，法桐樹(shù)下秋風(fēng)輕拂著我的臉，送來(lái)一絲絲涼意,，驅(qū)走了我匆忙趕路帶來(lái)的燥熱,，好清爽。

一陣刷拉刷拉的聲音從樹(shù)頂直送到我的耳邊,，越來(lái)越急,，越來(lái)越響,，我的劉海兒飄了起來(lái)，當(dāng)我伸手去整理那凌亂的劉海兒時(shí),，我被眼前的景象驚呆了,。那成千上百的法桐樹(shù)葉如同千百只翩翩起舞的蝴蝶，惟解漫天作雪飛,。那掌形的黃葉打著滾兒,，你不讓我，我不讓你趕趟兒似的爭(zhēng)搶著回到大地媽媽的懷抱,。

有幾片調(diào)皮的落葉朝我飛來(lái)了,，越來(lái)越近，越來(lái)越近,。我都看清了它的舞姿，它的筋脈,。當(dāng)我伸出手去抓住那片最大的葉子時(shí),，一陣風(fēng)猛吹過(guò)來(lái)，它又晃晃悠悠地飛遠(yuǎn)了,。我也飛跑著去追,，書(shū)包里嘩啦嘩啦地響，地上也刷刷刷刷地伴奏,，那節(jié)奏跟我跑得一樣快,。當(dāng)我追上了那片葉子，看到它躺在地上顫顫巍巍的樣子,，我又不忍心撿起,，讓它化作春泥更護(hù)花吧。秋天,，在這滿(mǎn)空飛舞的葉子當(dāng)中,。

秋天，在哪里,？偶然發(fā)現(xiàn),，不知什么時(shí)候，我們已經(jīng)穿上了毛衣,，秋風(fēng)猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子,，一直把涼風(fēng)向小朋友的脖子里吹，弄的小朋友們“咯咯”的笑個(gè)不停,。秋天,，在我們穿的毛衣里。

原來(lái)秋天,，就在我們的身邊,，秋天,，早已悄悄的走進(jìn)了我們的生活。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇九

喜歡秋天,，沒(méi)有春的浮躁,，夏的炎熱，冬的苦寒,。唯有絲絲涼意,，輕撫晨跑的衣衫，像極了小時(shí)候驕陽(yáng)炙烤的盛夏,，喝剛剛從井里提上來(lái)的涼涼的井水,，甘冽清心。

初秋的滄州,，植物依然枝繁葉茂,，它們迎來(lái)了生命中的成熟季節(jié)，枝干間,，葉杈里透露出沉穩(wěn),。果樹(shù)飽滿(mǎn)的仰著歡快的笑臉，那些紅的,、黃的果實(shí)沉甸甸的垂在枝頭,，驕傲而又喜慶；小草也彎下了腰,，那顆顆 飽滿(mǎn)的穗頭在風(fēng)中輕點(diǎn),；玉米和高粱在風(fēng)中起舞，籽粒飽滿(mǎn)的果實(shí)清香飄散,；間或有向日葵成片的盛開(kāi),，燦爛的花朵襯托了成熟之秋的風(fēng)韻。

秋天是收獲的季節(jié),，在漸漸涼下來(lái)的日子里,，農(nóng)人們洋溢著幸福的笑臉，荷鋤晨去暮歸,，一年的心血和汗水,，成了庭院檐頭、缸倉(cāng)儲(chǔ)柜中的收獲,。那紅紅的掛在屋檐下的辣椒,，那黃黃的掛在樹(shù)干上的玉米，那窗臺(tái)下成堆的南瓜,，那倉(cāng)缸頭上溢尖的谷子……

忙碌了整整一個(gè)春夏的農(nóng)人,，在秋的傍晚，坐在豐收的農(nóng)家小院里，燙上一壺老酒,，聽(tīng)著收音機(jī)里依依呀呀的京戲,，這日子真是賽過(guò)神仙。

家鄉(xiāng)秋天的印象里,，最有趣的就是兒時(shí)去紅荊林中抓蟈蟈,，如今聽(tīng)來(lái)單調(diào)的蟈蟈鳴聲在兒時(shí)仿佛天籟。

初秋的午后,，帶著家養(yǎng)的大黃狗,，走5里多地，就到了紅旗農(nóng)場(chǎng)的紅荊林,，紅荊林屬于灌木,，長(zhǎng)長(zhǎng)地枝條可以編成框，用來(lái)盛裝東西,。蟈蟈大概喜歡紅荊條散發(fā)出來(lái)的香氣,，它們爬上高高的荊條頂端，吱拉,，吱拉……的叫著,，每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)仔細(xì)辨別蟈蟈的叫聲,，看看這種蟈蟈屬于哪個(gè)品種,，如果是普通的“大綠頭”（長(zhǎng)的肥大笨拙的一種蟈蟈,，通體綠色）,，一般就放棄了。如果聲音急促清脆,，那肯定是“小黃肚”（肚皮為金黃色,，長(zhǎng)的小且不容易捉），這種蟈蟈脾氣急,，性子燥,，抓的時(shí)候很容易被咬著手，但這種蟈蟈最機(jī)靈,，如果冬天保溫好,，一般能夠活到第二年的春天，一個(gè)冬季有幾只“小黃肚”陪伴,，冬日漫長(zhǎng)的夜里就少了許多寂寞,。還有一種叫“鐵將軍”的蟈蟈（通身鐵銹色，不容易死,，叫聲慢慢悠悠,，聽(tīng)著催眠），這種蟈蟈最皮實(shí)最抗凍,。農(nóng)村那會(huì)兒沒(méi)有暖氣,，蟈蟈籠子一般都放在床頭的被窩內(nèi),，如果不抗凍很容易就凍死了。

秋天是收獲的季節(jié),，秋天也是告別的日子,。擷取果實(shí)的植物漸漸枯萎，播下種子的野草也悄悄的枯黃,，樹(shù)木在涼意濃濃的日子里,，漸漸飄零了滿(mǎn)樹(shù)碧綠。

華北平原的深秋更像是黃褐色與淺綠色交織的圖畫(huà),，主色調(diào)是成熟的豐稔,。念及此情此景，不由得想起了唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》：空山新雨后,，天氣晚來(lái)秋,。明月松間照，清泉石上流,。竹喧歸婉女,，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,，王孫自可留,。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇十

秋天，像一個(gè)成熟的青年,，它給我們帶來(lái)溫柔和涼爽,。

春天的新芽是人們眼中報(bào)春的使者，因?yàn)樗o人們一種大地蘇醒萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué),；夏日的蒼綠惹人喜愛(ài),，因?yàn)樗o人以一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)；冬天的飛雪引人遐思,，因?yàn)樗儩嵜利?；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗碡S收的喜悅,，秋天令我回味無(wú)窮,，回味它豐收的喜悅，回味它那動(dòng)人的菊香,；回味它那激動(dòng)人心的勝利,。

秋天是一多彩的季節(jié)。秋她和春一樣是一個(gè)充滿(mǎn)豐富色彩思想的小姑娘,，可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色,。她把火紅色送給了楓樹(shù)，讓他照紅了一片天邊；把黃色送給了梧桐樹(shù),，讓他的落葉像蝴蝶般飛舞,；把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果你擠我碰,，爭(zhēng)著人們采購(gòu),；她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水,；她把黃色給了稻田,，金黃色的大地等待人們收割；她把綠色給了河流,，裝飾了祖國(guó)美好河山,。那菊花仙子的顏色就更多了，紅色的,、黃色的,、白色的、還有紅白相間的,，秋菊花香深深的陶醉了我,，她那千資百態(tài)的外貌吸引了我，

秋天是個(gè)美麗的季節(jié),；秋天是個(gè)瓜果飄香,、帶著豐收喜悅的季節(jié)；秋天是個(gè)充滿(mǎn)童趣的季節(jié),；孩子們可以去捉蛐蛐,、摘果子，還可以去金黃的田野放風(fēng)箏,、去樹(shù)林里撿落葉,；當(dāng)把收集的落葉拼成一幅幅圖案時(shí),，就會(huì)是世上最漂亮的圖畫(huà),。

伴著秋風(fēng)，讓我們走進(jìn)秋天的農(nóng)家小院吧,！瞧院子里那一棵高大的柿子樹(shù),，紅得多么好看呀！簡(jiǎn)直像一片火似的,。摘下那黃里透紅的柿子,，軟軟的，像一個(gè)易碎的雞蛋似的,。它是秋天的果實(shí),，瞧，它仿佛咧開(kāi)了嘴，對(duì)著我笑呢,！秋風(fēng)正正襲來(lái),，風(fēng)里帶著些果實(shí)的香味，還混著些秋花的香味,。

果園里,，葡萄熟了，仿佛一串串的紫項(xiàng)鏈,；香蕉也不甘示弱,，金黃色的，掛在樹(shù)上,，好像晚上的月亮,，閃閃發(fā)光；柚子還會(huì)模仿桔子呢,！你看,，它的樣子像桔子，里面的肉也像桔子一樣,。田里,，大片大片的稻子從青綠色的幼苗長(zhǎng)大到金黃的稻谷。金黃色的稻子笑彎了腰,，高粱舉起紅紅的火把,，油菜地里滿(mǎn)是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像金色的海洋,。地里的棉花,，一朵朵像白絨球似的，從下往上看好象一片銀白的天空,。

仔細(xì)品味著秋雨,，讓我們走進(jìn)秋天的街道吧！街道兩旁,，原先枝葉茂盛的大樹(shù),，仿佛都失去了它應(yīng)有的色彩。天空透著淡淡的銀白,，下著細(xì)如牛毛的綿綿秋雨,。綿綿秋雨慢慢的下著，流進(jìn)了大地,；流進(jìn)了小河,；流進(jìn)了長(zhǎng)江；流進(jìn)了人的心中,。

哦,，秋天,！秋，把豐碩的果實(shí)留給人間,，把美好的祝福留給人間,，秋呢，便拂袖而去,，樹(shù)皮搖曳,，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風(fēng)而去,，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn),，又飄然落下，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思,。我愛(ài)秋天那黃澄澄的稻谷,、晶瑩的露珠、紛飛的落葉,、可愛(ài)的星星,、朦朧的月亮。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇十一

秋風(fēng)一吹,，千奇百怪的樹(shù)葉就像蝴蝶似的漫天飛舞,，飛累了，就回到媽媽身旁,。它們千姿百態(tài),，各種各樣，有大的,，有小的,，有單個(gè)的，有成串的,，有紅色的,，也有黃色的……

在小區(qū)院子里，我找到了許許多多五顏六色的單個(gè)大葉子,。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉,，有表面布滿(mǎn)斑點(diǎn)的綠色杏樹(shù)葉，有像樹(shù)一樣的綠色桑樹(shù)葉,，有金燦燦的法國(guó)梧桐葉……,。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉,。它表面圓滑極了,，葉脈如盆清水清澈見(jiàn)底;它厚厚的，摸起來(lái)讓人感覺(jué)很踏實(shí),，仿佛它是一個(gè)地地道道的莊稼人,，憨厚樸實(shí),，值得信任。

有一串兒一串兒的紫藤葉,，有一串兒一串兒的冬棗葉,，有一串兒一串兒的石榴葉，還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉,。細(xì)長(zhǎng)的身軀,，細(xì)直輕柔的頭發(fā)，這少女滿(mǎn)面紅光地在秋日中悠悠飄下,，讓我心中蕩起羨慕的漣漪,。

不僅大的、成串兒的精美耐看,，那一片片微薄單弱的小葉子,，也精美得讓人嘖嘖贊嘆。蒼耳,、竹葉,、楊樹(shù)葉、柳葉,、冬青,、桃樹(shù)葉、榆樹(shù)葉,、木槿,、杏樹(shù)葉……就連那最常見(jiàn)的小梧桐都讓人心動(dòng)：它厚厚的，嫩嫩的,，超脆,，好像不小心一碰，它就斷;葉脈清晰,，像那天真,、純潔的小孩子，對(duì)世界的所有所有都充滿(mǎn)了好奇,，就東跑跑,，西串串，真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙,，聽(tīng)到那些贊美聲,，真讓人不得不佩服它們的魅力。

秋天的樹(shù)葉,，千姿百態(tài);秋天的樹(shù)葉,，千奇百怪;秋天的樹(shù)葉，五顏六色;秋天的樹(shù)葉,，精美耐看……

姑娘乘著涼爽的秋風(fēng)向我們走來(lái)了,。你看,，樹(shù)梢在輕輕地?fù)u擺，秋已從那里走過(guò);你看湖面泛起了漣漪,，秋已從那里走過(guò)……秋天是多么的有魅力啊,，使我情不自禁的愛(ài)上了它，但其中我最喜歡的就是那些隨風(fēng)飛舞的落葉了,。

秋,，樹(shù)葉大多數(shù)都投進(jìn)了大地母親的懷抱。走在路上,，突然,，我眼前一亮，呀?秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?結(jié)果我仔細(xì)一瞧,，哦,，原來(lái)那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹(shù)葉埃

我俯身?yè)炱鹨黄y杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)的端詳起來(lái)。這片銀杏樹(shù)葉是金黃色的,，只有葉子的邊緣才只是有一點(diǎn)點(diǎn)的咖啡色;銀杏葉像一個(gè)扇子一樣,，葉脈并不是很清楚了，銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑,，像一條金黃色的絲綢,，聞起來(lái)還摻雜著淡淡的清香。

這是秋風(fēng)一吹,，一些銀杏葉離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱,，隨著風(fēng)，在空中飄蕩,，像極了在空中飛舞的蝴蝶……

秋天的確很美,，但，秋天的落葉比秋更美!

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇十二

秋,，它沒(méi)有春那樣的活潑與歡快,，沒(méi)有夏那樣的熱烈與盛大，沒(méi)有冬那樣的凜冽與嚴(yán)酷,。但是面對(duì)秋天,，任何詩(shī)人都不得不承認(rèn)自己辭藻的匱乏，因?yàn)榍锬茏屛覀兠總€(gè)人都從中找到自己所鐘愛(ài)的那一份無(wú)法言說(shuō)的情感,。

北國(guó)的秋天看起來(lái)永遠(yuǎn)都那么短暫,，當(dāng)小草還存留著些許墨綠，北風(fēng)就攜著雪花鋪天蓋地的襲來(lái)了,，似乎想把整個(gè)秋天的足跡從世間抹去,。但是，只要你留心觀(guān)察,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它來(lái)過(guò),，它或是從墻腳悄無(wú)聲息的鉆出來(lái),，或是從知了的聲音里毫無(wú)顧忌的蔓延開(kāi)來(lái),。它靜靜的游走于天地之間,，它從樹(shù)梢穿過(guò)，羞紅了漫山楓葉,，撫出了一地金黃,，它在天邊徘徊，拂走了白云,，留下了滿(mǎn)目寧?kù)o,。

秋天來(lái)了，帶來(lái)了肅殺,。清晨的空地上附著一層薄霜,，在初升太陽(yáng)的照耀下閃著耀眼的光，讓人不由的覺(jué)得空氣中彌漫著冬日的寒冷,。地上如嬰兒毛發(fā)般稀疏的枯草頂著晶瑩的霜,，在風(fēng)中微微顫抖著。鋪滿(mǎn)落葉的重林間,，向上看是遮住了半邊天的光禿禿的枝椏,，它們直直的刺向天空，如同赤身裸體的乞丐正趴在路邊,，高舉精瘦的手臂,，期待著向匆匆而過(guò)的路人求來(lái)一絲溫暖。

似乎是覺(jué)得蕭瑟的氣氛不夠濃烈,，秋風(fēng)夾帶著沙塵拼命剝削著無(wú)助的樹(shù)木,，直到它們發(fā)出痛苦的嗚咽聲它才露出得意的笑容，稍作停歇后,，進(jìn)行下一輪更為兇殘的搜刮,。

秋天來(lái)了，帶來(lái)了安詳,。秋天的天空很遠(yuǎn)很高,，泛著湛藍(lán)的色彩。正午的太陽(yáng)掛在頭頂,，拼命地發(fā)光發(fā)熱,，金黃色的銀杏樹(shù)下，臥在竹編藤椅上的老人剛剛起身,，厚重的鞋子拖沓在窄巷的水泥路上,，響亮的聲音伴著秋蟬的鳴叫在巷子里回蕩。

遠(yuǎn)處小橋邊的楓林中流動(dòng)著經(jīng)霜的素紅,，秋風(fēng)撫落的色彩跌墜在橋下,，在清可見(jiàn)河底卵石的脈脈流水中漾開(kāi)了滿(mǎn)目秋色,。寒山石徑，白云紅葉,，重重疊疊的樹(shù)林被秋天點(diǎn)染如畫(huà),，明艷色彩之間有著令人不禁想要駐足觀(guān)賞的安謐之美。

秋天來(lái)了,，帶來(lái)了相思,。一枝梧葉，多少秋聲,，一縷秋聲,，多少愁思。遠(yuǎn)游人眼中看不見(jiàn)嬌艷紅葉,，只看得見(jiàn)滿(mǎn)地蕭條,，看不見(jiàn)湛藍(lán)高空，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外綿綿細(xì)雨打芭蕉,。秋風(fēng)起,，白云飛，草木黃,，雁南歸,，昏黃落日下，獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子登高樓遠(yuǎn)眺,，重樓阻隔,，望不盡歸家的路，百轉(zhuǎn)愁腸付于鴻雁,，只盼它能將悠悠思念帶回家園,。

秋期近，月影清,。夜晚星空明朗,，一輪玉盤(pán)掛于枝頭，空曠庭院中灑滿(mǎn)清冷的月色,，深掩的重門(mén)內(nèi),，那被瑟瑟秋風(fēng)灌滿(mǎn)的小樓上，思婦對(duì)月懷人,，單薄的明月里有她深深的愁怨,，期盼著良人歸來(lái)，共剪西窗燭,。

每一次品讀秋天,，都有不一樣的領(lǐng)悟，因?yàn)榍锾焓浅墒斓募竟?jié)——它比春天多一份莊重，比夏天多一份哀怨,，比冬天多一份溫婉,。因?yàn)樗墒欤运领o,，她緩步走過(guò),，在我們心中留下一抹驚艷。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇十三

江南好,，“日出江花紅似火,，春來(lái)江水綠如蘭”是我們江南特有的風(fēng)景,?；蛟S，感到慶幸的是我們生在這富饒的魚(yú)米之鄉(xiāng),。

在這四季分明的江南,，我唯獨(dú)愛(ài)秋。秋給我的感覺(jué)就像這一杯濃濃的咖啡,，需要慢慢品味,。這個(gè)秋天來(lái)得那么靜，來(lái)得那么香,，來(lái)得那么喜悅,，不像北國(guó)的秋來(lái)得那么悲涼。江南的秋不能囫圇吞棗似的,，需要細(xì)細(xì)的品嘗一番,。

昨日，我原本打算一定要看完《真情無(wú)限》的大結(jié)局,?？墒牵夷棠桃恢痹谖疑磉厙Z叨,，要我?guī)退诜?。是不是人一旦走了，不知不覺(jué)廢話(huà)也會(huì)多了呢,？該不會(huì)是這個(gè)季節(jié)特有的吧,？一旦我認(rèn)定的事，我會(huì)堅(jiān)持到底,。在完美的大結(jié)局中,，我感受他們無(wú)限的真情，而我呢,？我一路奔跑,，才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)太多美好的東西，停下來(lái)，只能看到幾株淺黃的野草懶洋洋地躺者,，任人踐踏,。

我驚奇地發(fā)現(xiàn)有人居然種稻谷，而且長(zhǎng)得非常好,。如果在幾年前,，我不會(huì)那么驚訝。黃澄澄的稻穗低垂著,，像害羞的小姑娘,。“頭朝地,，背朝天”的農(nóng)民在田里辛苦的勞作,，才能真正感嘆“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦?！币环莞乓环菔斋@,，幾家歡樂(lè)幾家愁。

看到遠(yuǎn)方的一片長(zhǎng)滿(mǎn)果實(shí)的橘子樹(shù),，讓我想起“橘子洲頭,，看萬(wàn)山紅遍?！蔽衣乜拷?，又怕打擾沉睡的“孩子”。當(dāng)我?guī)湍棠掏诹撕枚喾頃r(shí),，心中一陣喜悅,，有的粗大，有的瘦小,，有的果實(shí)累累,，有的孤影相隨……讓我為之可惜的是可惡的老鼠偷吃了幾個(gè)碩大的紅薯。環(huán)顧四周,，才明白“羈鳥(niǎo)戀舊林,，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,，守拙歸園田,。”

一進(jìn)校門(mén),，一陣清香撲鼻而來(lái),，校園的桂花“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”競(jìng)相開(kāi)放。我真的想將它摘下,，又怕別人罵,。對(duì)，我不能太自私，花需要共同欣賞,。

天越來(lái)越灰了,，獨(dú)自走在大街上，以前總是有幾個(gè)人坐在那個(gè)地方聊天,，現(xiàn)在,，已經(jīng)空無(wú)一人，大概是秋風(fēng)送他們回家休息,。秋風(fēng)打在我的臉上冷冷的,，或許別人會(huì)厭惡它，但是恰恰我喜歡它,，它讓我保持清醒的頭腦,。楓葉隨風(fēng)瑟瑟作響，偶爾會(huì)隨之飄落,。我拾起一片火紅的樹(shù)葉放在手上,，它經(jīng)歷風(fēng)雨,，微笑著說(shuō),，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花,?！?/p>

仰望天空，月光沒(méi)有以前那些明亮,，它給人的感覺(jué)是朦朧的,，如果不仔細(xì)看，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾顆星星在月亮旁守侯,?；蛟S，地上有許多發(fā)光的千家萬(wàn)戶(hù)的“星星”為它點(diǎn)綴,。我靜靜地走著,，有那么多秋景陪伴，怎么會(huì)寂寞呢,？

清晨,，一輪明月高高掛在西邊，太陽(yáng)在東邊冉冉升起,，又是美好的一天,。

秋天高中作文字 秋天高中作文帶語(yǔ)文評(píng)語(yǔ)篇十四

我愛(ài)秋天那果實(shí)累累的稻谷;我愛(ài)秋天那秋高氣爽的天空;我愛(ài)秋天那爭(zhēng)奇斗艷的菊花;但我更愛(ài)秋天千姿百態(tài)、五彩繽紛的秋葉,。

清晨,，我來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)公園里的樹(shù)木沒(méi)有往日那么蒼翠茂盛了，樹(shù)葉落了一地,。一陣秋風(fēng)吹過(guò),，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,。地上的落葉,，有的已經(jīng)枯萎了;有的是剛落下的，還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經(jīng)落下的,，被蟲(chóng)蛀了好幾個(gè)洞,。

我在公園里見(jiàn)得最多的要算是香樟樹(shù)葉了。香樟樹(shù)葉有的變成了紅色的,，有的變成紅綠相間的,，還有的依然那么翠綠。它們一片片掛在樹(shù)上,，就像樹(shù)上掛著一只只五顏六色的小鈴鐺,，非常可愛(ài),。

我在這美麗的金秋時(shí)節(jié),，繼續(xù)漫步于公園的小路上。走著走著,，微風(fēng)吹過(guò),，身旁一棵銀杏樹(shù)上掉下幾片金黃的落順，落在我腳邊,。我拾起一看,，這樹(shù)葉小巧玲瓏，大約有小拇指長(zhǎng),，像一面小扇子,，摸起來(lái)十分柔軟。它的作用可大哩!銀杏葉是很好的土農(nóng)藥,，可防治害蟲(chóng),，用它做書(shū)簽，可驅(qū)除蛀蟲(chóng),，它真是我們的好伙伴,。只聽(tīng)風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得“嘩嘩”作響，樹(shù)上的銀杏葉,，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋轉(zhuǎn)著,，輕輕地落在地上，既像是在地上撒了一層碎金,，又像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯,。再仰頭看看好滿(mǎn)樹(shù)的金葉,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是一片金云哩!過(guò)路的行人都不免發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,。我依依不舍地告別了這棵祥云般的銀杏樹(shù),。

我繼續(xù)向前走去，遙遙望去,，紅彤彤的一片,，好像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，那是什么植物呢?我跑過(guò)去仔細(xì)一瞧,，原來(lái)是一片楓樹(shù)林啊!楓葉紅了,，紅得似火，紅得似血,，紅得更似火燒云,，它們?cè)谂c寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花”呀!楓樹(shù)搖搖身子,，似乎在炫耀著血紅的葉子,。巨大的楓樹(shù)林又像一個(gè)盛裝顏色的調(diào)色盆，將斑瀾眩目的色彩一下子端到了游人面前：大紅,、深紅,、中黃、黃綠……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有,，令人目不暇接,。我輕摘了一片火紅的楓葉，捧在手中,，生怕驚動(dòng)了這個(gè)正在熟睡的小寶寶。只見(jiàn)它的葉面上有著清晰的葉脈,，邊緣上長(zhǎng)出了均勻的據(jù)齒,，像無(wú)數(shù)個(gè)整齊排列的“人”字。它的樣子像個(gè)張開(kāi)的小手,，我想：這孤傲的楓葉是為了迎接秋姑娘的到來(lái)而把手拍紅了吧!我把它揉碎,，放在鼻子下一聞，一股泥土的芳香撲鼻而來(lái),，令人神往,。

我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)那無(wú)私奉獻(xiàn),、五彩繽紛的秋葉,。