人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
告訴一個小秘密作文字篇一
我長大后的愿望是有一個自己的圖書館,,當一名圖書管理員。不為別的,,就是渴望能讀遍天下名著小說,,同時也希望每個人都熱愛書,,讀書,,用書來充實自己的頭腦,。
我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引了我,,書中的奧秘常讓我百思不得其解,;我愛讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,。我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,,日夜不停地在知識的海洋中吸著,。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,,散文照亮我前進的道路,,童話讓我辨別真假美丑和善惡-……我愛讀書,一翻開書,,我就全身心地投入另一個世界,。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談,。書給我打開了世界和未來的窗戶,,讓我看到了廣闊的天地和未來。
在我的圖書館里,,無論是世人矚目的名著,,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩篇,,在我的圖書館里應有盡有,。我會熱情地為讀者們服務。也許,,我一會兒在給一位學生找書,,一會兒在給一位老人查資料,一會兒為一個小朋友講解書中的歷史故事,,雖忙碌卻很充實,。在圖書館里,沒有喧鬧的聲音,,只有輕輕的翻書聲,。只要我看到人們來到這里,,愛這些書,又從中獲取或多或少的收益,,我便滿足了,,心中就會充滿歡樂。
書,,是精神的食糧,,是引導人類進步的階梯,是給人們帶來知識歡樂的朋友,。_我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!_這是高爾基說過的話.的確,我喜歡看書,因為好書猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無邊的知識海洋,。我愿讓每個人都來分享那份讀書的樂趣,從書中吸取些什么,。
老師,,我告訴您一個小秘密
告訴一個小秘密作文字篇二
每個人心中都藏著自己的秘密,有大有小,,有多有少,有深有淺,。當然我也有,,那么今天我就和大家一起分享我的一個秘密。
記得那是我剛上一年級,,周六回錢清老家與爺爺奶奶團聚,,奶奶一大早去菜場買菜,告訴我:“今天買了野生甲魚,,要做我喜歡的一道菜——紅燒甲魚,,”要知道那可是我的最愛,聽得我口水直流三千尺,。好奇的我直奔廚房,,打算先觀察那只野生甲魚。瞧,!它有一個堅硬的外殼,,殼上有一層濕潤的皮,摸上去光溜溜的,,不像烏龜?shù)臍び指稍镉执植?,它的四肢粗壯而有力,爪子又硬又尖,,用來捕食,。還有一條短短的尾巴和一個能伸能屈的頭,警惕性特別強,,只要有人去攻擊它,,它就會把四肢和頭縮進自己的殼里,,做好防御準備。
平時我靠近它的時候,,它就會縮進自己的殼里躲起來,,而今天我靠近它時,它卻把頭使勁的往外伸,,用它那粗壯的四肢和鋒利的爪子使勁的往外爬,,爬到一半掉下去,起來再爬,,到一半又掉下去,,但是還沒有放棄,仿佛在說:前面兩次雖然失敗了,,這次我一定要爬上去,,不能再失敗了。當它使了九牛二虎之力,,眼看就要爬到頂?shù)臅r候,,這時它的四肢都酥軟了,“噗通”一聲又墜落了水中,??伤念^還在往外伸,從它的眼睛里可以看出,,它強烈的求生渴望,。仿佛在祈求我:求求你繞我一命吧,放我出去,,讓我回家吧,!我看到
它那可憐的樣子,不屈不撓的精神,,被它深深打動了,,頓時,心里產(chǎn)生一個念頭:我要救它,,一定要把它無人所知的放回大自然,。因為它可是我奶奶是用她辛苦的理發(fā)錢買回來的。
我先偷偷地在冰箱里拿了些蝦皮,,給那只饑腸轆轆的甲魚補充能量,,讓它更好的逃生。當它看見我給它美食的時候,,我想:它應該很感動吧,!當它把所有蝦皮吃完的時候,我決定把它放回大自然,,正在這時,,奶奶看到了說:“周灝,,你在干嘛?小心甲魚逃走,?!蔽疫B忙回答:“奶奶,我就看看,,沒什么,。”第一次營救行動失敗了,。我沒有放棄,,等奶奶去理發(fā)的時候,我的機會來了,,偷偷的把裝甲魚的水桶,,帶到的河邊,再環(huán)顧四周是否有人,,確認安全了,,就把它放回大自然,和它告別,,讓它回家,,并叮囑它:快點跑,一定要好好保護自己,,不要再被人抓了。
營救成功后,,我心里一陣喜悅,,但也忐忑不安,回家后把那只桶放回原處,,當什么事都沒發(fā)生過,。晚上奶奶準備殺甲魚的時候,發(fā)現(xiàn)甲魚不在了,,問我:“甲魚去哪里了,?”“奶奶,今天的甲魚是野生的,,可能逃走了吧,。”我忐忑的說,。奶奶自言自語地說:“看來野生甲魚的筋骨是好,,下次一定要放更牢靠的地方,可惜了,,太可惜了,?!?/p>
“噓”!這就是我的秘密,,到現(xiàn)在我還沒有告訴奶奶真相,,怕她傷心,大家可要替我保守秘密哦,!
告訴一個小秘密作文字篇三
每個人都有屬于自己的小秘密,,當然我也有,今天我就把我的小秘密透漏出來,,你可要為我保密,。
我長大了想當一名優(yōu)秀的翻譯家。
三年級時,,所學的科目中多了一個英語,,當我想到向別人用英語打招呼時,我都會幻想當一名翻譯家是多么榮幸??!作為一名中國人,到國外去用英語向別人打招呼,,與別人對話,,施展自己的才華,擴大自己的智力空間,,該多自豪啊,!從這以后,,我就下定決心要當一名翻譯家。不知是誰看透了我的心思,,漸漸地,,從遠方傳來一個聲音:“想當一名翻譯家嗎?想做一名怎樣的翻譯家呢,?”于是,,我又進入沉思狀態(tài):是啊,!我想做一名怎樣的翻譯家呢,?自此,我的心中便萌發(fā)了當翻譯家的念頭,。
上個星期日,,獨自一個人在家看電視,當我看到_總理記者會上一個外國記者,自己給自己當翻譯,,雖說他是個外國人,,母語是外語,但是中文卻說的是那樣的流利,,那時我就堅定了當翻譯家的這個念頭,。
我想成為一名灑脫的翻譯家,雖然在人們心中是微不足道的,,但缺少這項工作就不行,。總經(jīng)理去外地參觀,,總要帶一名翻譯家時時刻刻跟隨著他,,幫他做翻譯吧!如果一位中國代表去國外視察,,萬事俱備,,只欠翻譯家。那么他聽不懂別人在說什么,,胡說八道亂說一氣,,那我們中國人的面子不就毀于一旦了嗎?所以這項無人喝彩的工作也是十分重要的,。我想做這項在別人眼里微不足道的,,無人喝彩的工作。當然,,這項工作如果只懂中,、英,兩種語言,,是遠遠不夠的,,還要學習其他國家的語言。如:德語,、韓語、俄語,、法語和日語等多種語言,,要門門語言都精通。所以在現(xiàn)在我要好好學習語文和英語這2個學科,,在課余時間找一些關于學習外語的資料,,努力學習。
有了這個理想,,就要努力奮斗,,從現(xiàn)在起,我要向這個目標進攻。世上無難事,,只怕有心人,!我相信我一定會實現(xiàn)這個理想的!加油
告訴一個小秘密作文字篇四
不知不覺,,我們即將畢業(yè)了,。在小學的幸福時光中,我的心里埋藏著一個小秘密,。我不想讓別人知道,,但憋在心中怪難受的。我真想找個人,,只能一個人,,談談我心中的秘密。于是,,我想到了你,,因為你是我信得過的好朋友,我們倆是可以無話不談的,。不是嗎,?余珊。
余珊,,你還記得五年級的時候嗎,?那天體育課上完以后,我大汗淋漓地回到教室,。同學們都在操場上玩,,只有我一個人待在教室里。哈,,感覺真好,!快上課了,我急忙拿出社會書,,可翻遍了整個書包也只找到一本自然書,。哎呀,中午做完作業(yè)就忙著看電視,,把書帶錯了,。完了,老師昨天剛宣布沒帶書的人要抄書,,我今天就沒帶,,這不是往槍口上撞,故意和老師過不去嗎,?老師會怎么看我呢,?馬上就上課了,,再去借書估計也來不及了。我該怎么辦,?我該怎么辦,?
焦急之中,我一眼瞟到了同桌的社會書,。我能拿嗎,?此時,大腦深處有兩個聲音在辯論,?!胺凑矝]人看見,借來一用有什么關系,?!弊竽X理直氣壯地說?!安恍?,你安全了,別人該怎么辦,?”右腦也不甘示弱,。......最后,左腦說服了右腦,,我還是準備拿,。畢竟,我是一個好學生??!
我把手小心翼翼地伸進同桌的抽屜,摸到書后急忙把書抽出來,,放進我的書包,。做完這一切后,你走了進來,,我連忙裝做若無其事的樣子,,借口出去玩,和你一起逃離了“作案現(xiàn)場”,。
上課了,,我走進教室,就看見同桌翻箱倒柜地找書,??匆娢?,便著急地問:“你有沒有看見我的社會書?。俊薄皼]有啊,!”我裝做什么也不知道,,“你再仔細找找看?!薄皼]有呀,,我明明有帶,怎么會......”他一臉委屈,。我的心緊張得“砰砰”直跳,,生怕別人看出我心事,也怕同桌知道是我拿了他的社會書,。
不用說,,同桌挨了一通批評,還抄了書,。逃過這次本該由我挨的批評,、由我受的罰,我卻一點也高興不起來,,畢竟同桌是無辜的?。∠抡n了,,我悄悄把書放回原處,,丹心里總是覺得對不起他。
連接好幾天,,我每天都做噩夢,,夢見同學和老師都在指責我,指責我不應該這樣做,,對我不信任了,,嚇得我從夢中哭醒,受這件事的影響,,我好幾天都悶悶不樂,,這也是你問我為什么心情不好的原因了。好幾次,,我都想告訴同桌事情的真相,。可每次話到了嘴邊又咽了下去,。如果讓同學們和老師知道,,那么我好學生的形象就破壞了。久而久之,,這件事擱在心里也就無人過問了,。
直到現(xiàn)在,,我還一直愧疚著。因為我的自私讓別人蒙受冤枉,?;谶@個字繞著我。每當看到社會書的時候,,就會想起那天發(fā)生的事,,還歷歷在目。
而同桌呢,,他什么也不知道,。還是一樣把我當做好同學、好同桌,。只有我自己知道,,我這個好同學、好同桌并不稱職,。
我已經(jīng)把我的秘密毫無保留的告訴你,,不知道你有什么想法,,也請你告訴我好嗎?
告訴一個小秘密作文字篇五
上周六,,少年宮的武術課上,,武術徐老師為了讓孩子們懂得出拳用力的重要,,舉了一個例子,。說如果手上沒勁,下次學劍的時候啊會連劍也拿不動,,并順手拿起一把劍比劃了一下,!
因為課上曉陽常常注意力分散,所以,,有一個有點難度的動作徐老師讓曉陽做,。曉陽很快做出了標準的動作,。徐老師一高興,就一邊表揚一邊繼續(xù)糾正其他孩子,,哪知還沒表揚完,,轉過身來卻發(fā)現(xiàn)曉陽已和旁邊的同學在聊天了,。徐老師真有點生氣了,,大聲地批評了曉陽,。
周六的雨好大,,曉陽回家后也只能呆在家里。整整一下午,,媽媽都很嚴肅,想要“培訓”一下曉陽,曉陽也表現(xiàn)地很“乖”(也許只是高壓下的短暫屈服),。
入睡前,,媽媽還想提醒一下曉陽:“上課的時候哦,,不能隨便說話,!”“要舉手的!”曉陽搶著說,;“也不能走來走去,!”“好的!”曉陽認真地回答,;“小眼睛呀要看老師,、小耳朵呢要聽老師,!”“我是大眼睛,、大耳朵,!這樣才看得清、聽得到,!”曉陽特意把眼睛睜得很大,,摸著耳朵說,。媽媽還是不放心,,又說:“媽媽可是很兇的,你不聽話的話,,批評起來比徐老師還厲害的哦,!”曉陽一陣膽怯,快速地掃了一眼媽媽不再作聲,。突然,,曉陽神秘地拉著媽媽的衣服:“媽媽,告訴你一個秘密哦,,我們徐老師哦,,她生氣的時候哦,會拿出一把劍,!我真擔心哦,,她一不小心會把我殺死!”
不會吧,,媽媽簡直不敢相信,,曉陽是這樣理解徐老師的意圖的!如果徐老師聽了,,準會暈倒,!
但站在一個懵懵懂懂的孩子的角度,媽媽快速地讓自己“回到”了七,、八歲的時候,,覺得這樣理解一個“仰視”著的世界,也可以理解,。
于是,,媽媽告訴曉陽,“徐老師的劍是練功用的,,不會殺人,,也不能殺人,!如果有任何人殺人了,,都會被警察叔叔抓走的……”“哦,!”曉陽似乎明白了,,滿意地笑了!
告訴一個小秘密作文字篇六
在成長道路上,,每一個人都有自己的小秘密,,我也不例外,。
媽媽,我要告訴你一個小秘密,,有一天放學的時候,在校門口有一個小攤在那兒,,我看見一個會發(fā)光的溜溜球,,我拿在手里玩了又玩,真是愛不釋手,,但我身上一分錢都沒有,,只好悶悶不樂的回家了,。但是那個溜溜球仿佛在向我招手,,我也時刻惦記著他
在以后的幾天里,我想了很多借口想向你要錢,比如買零食,、發(fā)買本子……但都行不通,,沒辦法,,我只好另找途徑。
那天晚上,您出去散步,我在家寫作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)您買菜的錢包放在了茶幾上,,里面塞滿了好多零錢!我心頭一陣歡喜,拿了5元藏在我的抽屜里,干完這些事我的手有一點發(fā)抖,好不容易恢復了平靜,,不一會兒,,您回來了,,我在書房聽到您的開門聲,我的心一下子吊到了嗓子眼,,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了什么。我心想這算“偷東西”嗎?媽媽是不是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了呢?還是在等待我向您坦白呢?該不該向媽媽說明這件事的來龍去脈嗎?如果讓爸爸知道了會怎么樣?就這樣,擔心這,,擔心那,,提心吊膽的,,真不快活,,我希望時間趕快過去,多希望什么都沒發(fā)生,我還是媽媽心中聰明可愛的“小胖妞”嗎?
那天晚上,,我破例早上床睡覺,,但在床上折騰了很久,,想著您一但發(fā)現(xiàn)后會怎么樣,,最后也不是怎么樣睡著了。
第二天一大早,,我把錢又悄悄放進了媽媽的錢包,。
俗話說“不做虧心事,半夜不怕鬼敲門”那件事成了我心中藏得最深的秘密,我從未與人說起,,但這個秘密一直提醒著我要做一個誠實的人,、心中空空蕩蕩的人,。
告訴一個小秘密作文字篇七
我相信,,如果我們有了小秘密,都只會告訴家人,,而不會輕易告訴別人,。我就有這樣一個神秘而新奇的小秘密——特別喜歡抱著一塊黃“破布”到處轉悠。
我之所以在家整天抱著這塊被叫做“黃黃”的“破布”,,是因為當我摸它甚至親它的時候,,都會感到無比溫馨,、舒適,。
原來,在我很小的時候,,爸爸媽媽總喜歡用小棉被抱著我出去散步,。我剛學會走路的時候,也喜歡拿著小棉被到處走,,那樣覺得安全,。后來到了夏天,,外婆見我還拿著小棉被不肯丟,,就想辦法用一塊黃布來代替它,,讓我既覺得安全,,又不會太熱,。從那以后,我就喜歡上了“黃黃”,。這里面凝聚著多少家人的心血呀,!
但為什么要叫它“破布”呢?因為這塊布已經(jīng)用了很長時間,,上面已經(jīng)補滿了和原來布料不一樣的布——制作這種布料的廠現(xiàn)在已經(jīng)找不到了,,也買不到類似的布,“黃黃”破了以后,,只能用這些又舊又難看的布來縫補,。
雖然家人幾次嫌它太破太舊而讓我把它扔掉,但我每次都拒絕了——這塊布雖然又破又舊,,但這是家人親手縫制的呀,!
我知道,爸爸媽媽并不是真的想把“黃黃”扔掉,,他們想把它收藏起來,,等我長大后再送給我。很可能,,那時候我再見到“黃黃”時,,我也會笑話自己,但現(xiàn)在,,喜歡“黃黃”,,還是我的小秘密哦!
告訴一個小秘密作文字篇八
“快來救火呀!榮仔家失火了,!……”四鄰傳來的驚心動魄的呼救聲劃破夜空,,驚醒了我和媽媽倆。
媽媽連忙起床,,把我背出屋外放下,轉身又拼命闖進屋里,。我揉著朦朧的眼睛,啊,,原來是我家廚房失火了。我想:媽媽再進去,,一定是搶救爺爺了——唉,爸爸出差不在家,,怎么辦呢,?
突然,“啪”的一聲,,我一看,,不好了,背著爺爺?shù)膵寢尡婚T檻絆倒,,面部壓在一堆鋒利的碎石上,。
這時,鄉(xiāng)親們聞聲趕來,,一下子把火撲滅了。我爺爺?shù)镁攘?,可是,,我心愛的媽媽因搶救爺爺而從此雙目失明了,。
轉眼過了一年,,爺爺不幸得了胃癌病,,住進了醫(yī)院,。我們都很掛念爺爺,每隔一兩天就去探望他,。媽媽雖然行走不便,但常在家里煮好補品托我們帶去給爺爺,。
一天,,爺爺從同房一個病人那里打聽到:有些退休老干部和敬老院的老人,死后愿獻出遺體,,給醫(yī)院作醫(yī)學研究,,或獻出自己的眼球,把角膜移植給雙目失明的人,,使他們能重見光明。爺爺聽到這個消息后喜出望外,,去問醫(yī)生:“我的病很難治好,去世后,,角膜不是可以給媳婦換上嗎,?”
星期天,我和爸爸去探望爺爺,。爺爺給了我一個媽媽托我們帶來的蘋果,,說:“榮仔,你出去外面玩一會兒吧,?!蔽蚁耄籂敔斊綍r什么事都告訴我,怎么今天……,?我迷惑不解地走出了病房,。為了弄個明白,就伏在房外悄悄地偷聽,。只聽見爺爺對爸爸說:“我有一件心事,,本想告訴家嫂,但怕她不會同意,,只好和你商量,;阿榮仔年紀小,,怕他把這事泄露給他媽知道,所以我叫他出去了,?!卑职置枺骸暗降资鞘裁词拢俊苯又?,爺爺把自己的心愿告訴了爸爸,。最后我還聽到爺爺說:“……切記!切記,!”爸爸低頭沉思,,沒有說話。我聽了爺爺?shù)脑?,心里像打翻五味瓶,,甜酸苦辣一齊涌上心頭……
爺爺不久就去世了,在我們料理好爺爺后事的當天下午,,爸爸對媽媽說:“現(xiàn)在醫(yī)院有一雙別人獻的眼球,,準備把角膜給你換上?!?/p>
爸爸拉著媽媽來到了醫(yī)院,,醫(yī)生給媽媽動了手術,換上了角膜,。經(jīng)過住院一段時間后,,醫(yī)生幫媽媽除掉紗布。媽媽眼睛看見光明了,!這使我們全家都感到高興,。
一天,我又聽到媽媽向爸爸追問眼球的來歷,,說:“你知道獻眼球的人是誰,?我總想感謝他的家屬?!卑职秩圆m著媽媽說:“我也不知道是誰獻的,,以后我再到醫(yī)院了解吧!”
晚上睡覺時,,我想:媽媽一定是想著白天的事了,。我故意問媽媽到底想什么,媽媽把心事告訴了我,。我再也忍不住了,,把嘴緊貼媽媽的耳邊說:“告訴你一個秘密……”
告訴一個小秘密作文字篇九
大家好,我叫杜嬋玲,,是個名副其實的大饞貓,。在我的腦海中,,有許多關于偷吃的秘密,然而在這好多秘密中,,只有這個秘密,,我不敢告訴嚴厲的老媽。
那天上午,,老媽買回了六個獼猴桃,,準備等出差的老爸當天晚上回來了一起吃。
為了防止我偷吃,,老媽特地把獼猴桃藏了起來。
哼,!就算她藏了起來,,我也找得到。
于是,,我一邊冷眼看老媽藏獼猴桃,,一邊裝模作樣地讀起書來。待老媽上班后,,我在家里開始了翻箱倒柜,。沒多久功夫,我就在衣柜里找到了老媽藏著的獼猴桃,。我拿出一個,,仔細瞧瞧,咦,,軟軟的,,皮上還有些小絨毛呢!這就是獼猴桃,?不管三七二十一,,先吃了再說。我正準備往下咬,,突然,,我停住了:“老媽回來發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”我靈機一動,,趕忙拿來一根吸管,,插進獼猴桃里,一吸,,就“吃”到了獼猴桃,,嗯,酸酸的,,甜甜的,,挺好吃,。就這樣,我一口氣吸掉了3個獼猴桃,。別以為我會將吸掉“內涵”的獼猴桃拋棄,,我才不會那么傻呢。我是將它們的外殼輕輕地撫平,,然后小心翼翼地把它們放回原處,。
晚上,老爸老媽回來了,,老媽高興地到衣柜里去取獼猴桃。當老媽取獼猴桃時,,發(fā)現(xiàn)有三個獼猴桃變成了空殼,便問我:“是不是你偷吃了,?”“不是我,,可能是老鼠吧!”“老鼠,?”老媽半信半疑,,開始找老鼠。我呢,?卻一溜煙跑了,。
朋友,聽了這件事,,你覺得我該不該向老媽坦白呢,?
告訴一個小秘密作文字篇十
“呼......呼......”你一定認為是我睡覺打呼嚕的聲音吧?no,,告訴你,,這是我的一個秘密。
“今天,,可能大家已經(jīng)猜到了,,今天練習跳繩?!斌w育老師面無表情地說完,,同學們沒有辦法的站在線上開始跳。
“開始,!”繩子“呼呼”地就在我耳邊響起,。唉,我就是體育不行呀,!雖然我腦子轉得快,,但是四肢極不發(fā)達,。才想到這兒,“停,!”一聲響就把我叫回去了,,一看計數(shù)器,哎,,才145下,,還沒達標呢。就在這時我下定決心要悄悄地在家練習跳繩,,于是我給自己定出要求:每天都要練習跳繩20分鐘,。
開始呀,我可是不行,,體力不支,。但每當我想放棄的時候,有一個聲音告訴我:“如果你體育不過關就考不上重點初中,,就會讓所有關心你的人失望呀!”這聲音讓我又開始“呼呼”的搖繩,。后來,,我每天都這樣練,感到越來越輕松了,,跳的個數(shù)也越來越多了,。
有一次體育課上,老師又叫我們跳繩,,“呼呼”聲又在我耳邊響起,,這時的我顯得很輕松,也不知跳了多少下時老師叫停了,,我慢慢地把手抬起,,生怕這幾天白費了,可這成績出乎我的預料,,你猜多少下,,161下!老師也夸我進步大,,我心里別提有多高興了,,我知道,我沒有讓關心我的人失望,。
我今天的成績和我每天在家悄悄練習的秘密是分不開的——至少我忘不了這個秘密,。