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為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗的事例 為夢(mèng)想堅(jiān)持的勵(lì)志句子篇一
這本書講的.是一個(gè)洋車夫的故事,。他有一個(gè)很好聽的名字：祥子。
祥子曾經(jīng)是一個(gè)很有夢(mèng)想的洋車夫,，他努力,，他拼搏?？墒?，命運(yùn)總是那么不堪，在黑暗的社會(huì)環(huán)境中，祥子遇到了一次又一次的挫折,，最終,，他被打垮了。
有人說,，祥子沒有毅力,，如果他堅(jiān)持拉車，或許就不會(huì)有那樣的遭遇,。但是,，我卻認(rèn)為祥子走到這一步已經(jīng)很不容易了。他懷揣著夢(mèng)想,，走上車夫之路,，在黑暗的社會(huì)中掙扎著，活下來,，是一件多么不易的事情?。?/p>
有一次,，我出去散步,，偶然路過一棵樹。抬頭望去,，卻看到了一樹光禿禿的枯枝。突然有一個(gè)小東西在向我招手,，我的心一下子變亮了,，急切地尋找著，原來是一片樹葉,。
這片樹葉已然枯老,，卻依然驕傲地高懸在枝頭。它周圍光禿禿的樹枝反而將它襯得更加孤傲,，更加珍貴,。一陣陣風(fēng)吹來，我驚惶地盯著那片樹葉,。只見樹葉微微搖晃著身子,，卻還是抓住樹枝不放。是的,！樹葉不想就此凋零,，它的人生已到盡頭，但它不甘心,，它要活出自己的風(fēng)彩,，它相信一定能熬到春天，等到那春風(fēng)來臨，它又將會(huì)是一條新的生命,！
不由得想到了祥子,。曾經(jīng)，一個(gè)那么有夢(mèng)想的人,，卻就這么甘心地凋零下去嗎,？如果他能堅(jiān)持下去，那該多好呢,？風(fēng)雨過后,，總是有彩虹的。堅(jiān)持下去,，你的夢(mèng)想,，說不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了夢(mèng)想,，不論有多少困難,，請(qǐng)一定要堅(jiān)持下去。
為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗的事例 為夢(mèng)想堅(jiān)持的勵(lì)志句子篇二
前行是腳步的積累,，前行是汗水的凝聚,，前行是成長的必要步驟，而成長是不斷前行的過程,?！}記
為夢(mèng)想前行，前行路上必定會(huì)有許多荊刺擋住你的去路,，但是在這后面,，就是廣闊無垠的草原，是另一個(gè)美妙而奇幻的仙境,。我知道,，要想到達(dá)這片仙境，必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,，心中有一顆永不落的太陽,。
記得小時(shí)候，我想做一名教師,，有著那“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無私奉獻(xiàn),，激勵(lì)著我們,，鼓舞著我們，同時(shí)也感動(dòng)著我們,。我喜歡在黑板上寫字,，那種感覺,，很美妙，很享受,。我總是在我家屋里,，對(duì)著桌子講課，在我家墻上亂涂亂畫,。那時(shí)的我,，是那么的天真無邪，那么的純潔可愛,。
到上小學(xué)的時(shí)候,，哥哥考上了大學(xué)，爸爸也因此告誡我：“要好好學(xué)習(xí),，將來考上大學(xué),，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！蹦菚r(shí)的我似懂非懂的做了一個(gè)決定：要好好學(xué)習(xí),，考上大學(xué)。
為著這個(gè)夢(mèng)想,，我不斷前行,。有時(shí)我想放棄，但這只是一個(gè)念頭,，轉(zhuǎn)眼間被書本埋沒了,，學(xué)習(xí)對(duì)我來說已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣。現(xiàn)在,，我已不再是那個(gè)天真可愛的小女孩,，也不是那個(gè)似懂非懂的小姑娘了，我已出落成一個(gè)成熟穩(wěn)重的“黃花大閨女”了,。我不幻想什么,，也不渴望什么,，只想腳踏實(shí)地的做人,，做事，為那個(gè)仙境努力前行,。我知道,，空幻想是解決不了問題的。所以我把時(shí)間和精力都花在了做事上,，盡量不去幻想什么美夢(mèng),。我只知道，我要前進(jìn),，不能停,。
的確，天真的我想做老師只是一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)小姑娘也只是似懂非懂,，不明白爸爸的那些話里包含著對(duì)我多大的期望,。不過現(xiàn)在，我知道了自己的夢(mèng)想是什么,，知道了該怎么做,。我相信，我一定會(huì)穿過荊刺的,，我一定會(huì)到達(dá)那片仙境的,。
向著夢(mèng)想前進(jìn)吧！到時(shí)候,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來自己走過的路這么曲折，自己已在道路中造就了堅(jiān)強(qiáng)的心,。為著心中的夢(mèng)想前進(jìn),，我準(zhǔn)備好了，你呢,？
