在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
我的夢(mèng)想作文字 我的夢(mèng)想作文字篇一
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家,,到音樂(lè)之都維也納舉辦演唱會(huì),。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,,認(rèn)真的練習(xí),。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對(duì)一切,,抓住所有的機(jī)會(huì),,這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),,我不僅圓了自己的夢(mèng),,還為祖國(guó)在音樂(lè)界爭(zhēng)了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段,,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái),。少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng)。少年富,,則國(guó)富,。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行,。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái),,那你要做一個(gè)好教師。
如果你的夢(mèng)想在宇宙,,那你要做一個(gè)航天英雄,。
如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室,那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,,我悄悄走過(guò),,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼,,寄出一份夢(mèng)想,,蹲下投放。中國(guó)夢(mèng),,流淌在歲月,。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國(guó)遙遙五千年的故事,。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng),。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù),。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心,。不管有多大的...
我的夢(mèng)想作文字 我的夢(mèng)想作文字篇二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著,、孕育著,,在我心里生根、發(fā)芽,。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí),,我都覺(jué)得當(dāng)老師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),,我覺(jué)得老師好了不起,。我就在想,如果我是一名老師該多好??!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師,把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,,為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn),。
如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師,,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí),春天去踏草,,夏天去游泳,,>秋天去吹風(fēng),,冬天去看雪。
如果我是一名老師,,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),,我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識(shí)更加豐富,。
如果我是一名老師,,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了,,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,,和他們一起做游戲,,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師,,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn),。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。
我的夢(mèng)想作文字 我的夢(mèng)想作文字篇三
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就如一朵美麗的七色花,,綻放出絢麗的光芒,。
我的夢(mèng)想是紅色的,它像鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),。紅色花瓣帶我來(lái)到一所鄉(xiāng)村的小學(xué)校,,我抬頭一望,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿雜草,,踏著濘泥,,來(lái)到教室,看見(jiàn)教室的房頂正在滴水下來(lái),,打濕了同學(xué)的課本,,紅色花瓣用它的魔法棒把學(xué)校變得煥然一新,只見(jiàn)所有的孩子都?xì)g呼起來(lái),。
我的夢(mèng)想是橙色的,,它像日落的夕陽(yáng)金閃閃的,給人一種溫暖和祥和的感覺(jué),。橙色花瓣帶我來(lái)到農(nóng)民伯伯的果園里,,我揮手一揚(yáng)橙色花瓣,枝頭掛滿了紅艷艷的蘋(píng)果,,黃澄澄的桔子……看著他們臉上甜蜜的笑容,,就感受到了今年秋天豐收的喜悅,。
我的夢(mèng)想是藍(lán)色的,藍(lán)色花瓣送給我一雙翅膀,,讓我飛向湛藍(lán)的天空,,去探索宇宙的奧秘。我乘坐人造的飛船來(lái)到月亮上我的家,,又到火星上姑姑家做客,,暢談和地球村小朋友聯(lián)歡的情景……
我的夢(mèng)想是紫色的,它像畫(huà)家筆下可愛(ài)的小精靈,,描繪著多姿多彩的世界,。我就在這個(gè)世界里,遇到了可愛(ài)的小矮人,、美麗的白雪公主,、賣(mài)火柴的小女孩和機(jī)智勇敢的黑貓警長(zhǎng)……
我的夢(mèng)想是七彩的。它激勵(lì)著我從小一步一步的踏著階梯去實(shí)現(xiàn),,長(zhǎng)大以后去幫助那些需要幫助的人們,。
我的夢(mèng)想作文字 我的夢(mèng)想作文字篇四
最近,全國(guó)宣布:瑪雅爾博士他的新發(fā)明“時(shí)空穿梭機(jī)”完成有人試用,。我聽(tīng)了這消息,,高興得蹦了三尺高!趕忙去報(bào)名,。
很幸運(yùn),,我被選中了。我來(lái)到“時(shí)空穿梭機(jī)”的駕駛艙,,我一按飛行鍵,,飛船突然一聲巨響,“嗖”地一聲就來(lái)到了一個(gè)陌生的城市,。
飛船飛行在這個(gè)城市的上空,,突然,“轟隆”一聲,,飛船從空中掉下來(lái),,慘了!飛船摔壞了,,我只好改路行,。怎么回事,這里到處垃圾成堆,,蒼蠅亂飛,,人們臉上總掛著一副失望與憂愁的表情。
我走在這個(gè)陌生的城市里,,感到有些孤單,。不知不覺(jué),,我走到一棟高樓大廈前,慢慢走進(jìn)去,,里邊幾個(gè)淺黃色的智能機(jī)器人向我招手,。我走上樓,看見(jiàn)一個(gè)人正在畫(huà)一張草圖,,頭上滲出一絲晶瑩的汗珠,。我走上前問(wèn)道:“哎,你是誰(shuí),?這是哪兒,?你在干嗎?”我問(wèn)了一大串問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)談話,,我得知他是20年后的我,他是“艾爾科技大樓”的工作人員,。他告訴我現(xiàn)在人們亂扔垃圾,排污水,,亂砍濫伐,,隨著科技水平的提高,廢氣,、污水越來(lái)越多,,才導(dǎo)致環(huán)境被嚴(yán)重破壞。
我們決心要改變現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境,,我便當(dāng)上了他的小助手,。不久,他就發(fā)明了“快速生長(zhǎng)樹(shù)種”和“垃圾蛇”,?!翱焖偕L(zhǎng)樹(shù)種”能在干燥的地里快速生長(zhǎng)成參天大樹(shù)?!袄摺蹦艹岳?,用垃圾發(fā)電補(bǔ)充能量。他使出這兩招,,一會(huì)兒,,臭味消失了,垃圾變少了,,空氣清新了,,人們的臉上又掛上了笑容。
他還幫我把穿梭機(jī)修好,,我乘著飛船,,夢(mèng)幻般地回家了,。