無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)生玫瑰花作文字 小學(xué)生玫瑰花作文三年級(jí)篇一
我在我的家鄉(xiāng)種了艷麗的玫瑰,,玫瑰的品種較多,常見的栽培種有紫玫瑰,、紅玫瑰、粉玫瑰,、花玫瑰……我種的是粉瑰,。
我大年初一的時(shí)候回家鄉(xiāng)拜年,我了家鄉(xiāng)的后院想看一看我的玫瑰花,,走到后院,??!玫瑰花都開出了艷麗動(dòng)人的花瓣,!有的含苞待放,有的怒放,,有的盛開,有的含苞欲放,,有的蓓蕾初綻,,玫瑰十分好看,,看上去十分典雅、莊重,;玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色,覆著茸毛,,含著晶瑩的水珠,勃發(fā)著一派生機(jī),,散發(fā)著一陣陣誘人的清香,。如果你悄悄走過玫瑰花,。你就會(huì) 聞到玫瑰花的濃郁的香。
玫瑰的枝條直立灌木,,莖叢生,有莖刺,。單數(shù)羽狀復(fù)葉互生,,小葉5 ̄9片,連葉柄5_13厘米,,橢圓形或橢圓形狀倒卵形,,長(zhǎng)1.5_4.5厘米,,寬1_2.5厘米,先端急尖或圓鈍,。基部圓形或?qū)捫ㄐ?。邊緣有尖銳鋸齒,,上面無毛,深綠色,,葉脈下陷,多皺,,下面有柔毛和腺體,葉柄和葉軸有絨毛,,疏生,,小莖刺和刺毛,;托葉大部附著于葉柄,邊緣有有腺點(diǎn),;葉柄基部的刺常成對(duì)著生?;▎紊谌~腋或數(shù)朵聚生,,苞片卵形,,邊緣有腺毛,花梗長(zhǎng)5_25毫米密被絨毛和腺毛,,花直徑4_5.5厘米,,上有稀疏柔毛,下密被腺毛和柔毛,;花冠鮮艷,,紫紅色,芳香,;花梗有絨毛和腺體,。薔薇果扁球形,熟時(shí)紅色,,內(nèi)有多數(shù)小瘦果,,萼片宿存
下午,家鄉(xiāng)里的一些好朋友過來玩,,看到我的玫瑰花百花盛開就折下一朵插在頭上,看著這些動(dòng)作使我想起唐朝李建勛寫的《春詞》“得瑰花一朵,,憑君簪向鳳凰釵,?!?/p>
怎樣我家鄉(xiāng)的玫瑰花好看嗎?
小學(xué)生玫瑰花作文字 小學(xué)生玫瑰花作文三年級(jí)篇二
玫瑰花有白色的,,有黃色的,有藍(lán)色的,,還有紅色的等等,,但是這朵玫瑰花是我見過唯一一朵會(huì)笑的“玫瑰花”。
我心中的那朵“玫瑰花”楊老師,。她有一頭黑中帶點(diǎn)金黃色的頭發(fā),,扎著一個(gè)馬尾辮,顯得格外的年輕慈愛,。眉毛被劉海遮住了,所以看不清,。明亮的大眼睛,高高的嘴巴與她那一張微笑的嘴巴搭配,,流露出一種給人溫暖的感覺,。她就像一朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的“玫瑰花”,。
我的那朵“玫瑰花”每天雷打不動(dòng),幾乎都保持著笑容,。但是我認(rèn)為她有個(gè)小缺點(diǎn),,就是穿著不怎么成熟,像一位少女,。可是這并不影響她……
記得前幾天,,感冒病菌與發(fā)燒病菌同時(shí)來攻擊我們脆弱不堪的身體,。大多熟人都因?yàn)椴皇娣癫徽?,就連平時(shí)活潑亂跳的我,也沒能僥幸的逃脫疾病的魔爪,。我本以為我那朵“玫瑰花”也會(huì)倒下,可她表面脆弱不堪的少女形象卻像一個(gè)金剛不壞之身似的,,毫發(fā)無損,。她說:“我從小到大除了預(yù)防針,,其他的什么針都沒打過一次呢?”大家都異口同聲地問道:“真的嗎,?”老師昂首挺胸地說:“sure,當(dāng)然,,來,,我告訴你們退燒的神奇配方,你們可要好好的記錄下來哦,!”天哪,!楊老師這朵微笑的玫瑰花竟然知道如此多的知識(shí),真是一朵微笑與智慧并存的玫瑰花呀,,簡(jiǎn)直就是一顆智多星。不過,,我猜想老師這朵微笑的玫瑰花也應(yīng)該會(huì)有自己的煩惱吧,。但她卻仍以她那美麗的笑容抑制自己的煩惱,,真不愧是一朵微笑的玫瑰花呀!
記得老師她也常說只有“誠(chéng)”才能成。意思是:只有誠(chéng)心誠(chéng)意的去做每一件事,,才能獲得成功。我想:也許正是這句話,,才使得我們那朵微笑的玫瑰花每天都生活在快樂的笑聲里吧,。
楊老師守衛(wèi)著我們心中那朵“微笑的玫瑰花”,我愛您,,是您那無私的微笑激勵(lì)著我前進(jìn),,給予我克服困難的勇氣,。但我現(xiàn)在卻不能像您那樣堅(jiān)強(qiáng),把微笑永遠(yuǎn)掛在嘴邊,。將來我一定也能像您一樣做一朵“微笑的玫瑰花”。
小學(xué)生玫瑰花作文字 小學(xué)生玫瑰花作文三年級(jí)篇三
2月14日是情人節(jié),,我、韻兒和珍其到街上去賣玫瑰花,。突然,,珍其說:“生意來了,,看我的!”說罷,,她拿起一朵玫瑰花迎上去對(duì)手挽手的情侶微笑著說: “哥哥,,買朵花送給這位漂亮的阿姨吧,!”“啊,?你我有那么老嗎?”大姐姐說罷,,拉起哥哥就跑,。珍其尷尬地跑回來,,一個(gè)勁兒地自責(zé),懊惱得不得了,,逗得我們倆笑得前仰后合。
韻兒一遍又一遍背著“臺(tái)詞”,,直到她覺得爛熟于心了,,才拿著花走上前,,一緊張一哆嗦,竟然說:“哥哥,,買枝姐姐送給漂亮的花吧!”那位哥哥和姐姐吃了一驚,,說了句“莫名其妙”就走開了,。韻兒臉紅得像辣椒,,恨不得找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。
和她們倆相比,,我顯得成熟穩(wěn)重多了,大大方方地對(duì)走過來的一個(gè)叔叔說: “叔叔,,今天是情人節(jié),,祝你和阿姨節(jié)日快樂,,在此獻(xiàn)花一朵?!薄爸x謝,那就給我來一朵吧,?!薄爸x謝叔叔,,6元錢,,祝你們六六大順,,和和美美?!笨粗覄P旋, “耶,!”韻兒和珍其歡呼雀躍,和我擊掌相慶,。
俗話說得好:萬事開頭難。頭開好了,,一切都順溜了。有了第一單生意,,很快,我們就活躍起來,,不停地招攬顧客,,你賣一朵,,我賣兩朵,跟比賽似的,,銀鈴般的笑聲不斷,。
我們大聲叫賣著: “買花嘍,,純潔的玫瑰花送給自己最親密的愛人?!币晃粫r(shí)髦的哥哥才下車就成了我的客人,?!靶∶妹茫嗌馘X一枝???”“6元,!”“不好的、便宜的,,我可不要哦,!”一旁的珍其沖我直眨眼,。 “哥哥,我給你挑枝最好的,,8元錢?!?“給你10元,,不用找了!”拿著手里的10元錢,,我激動(dòng)不已,。
韻兒在給一位叔叔獻(xiàn)花?!澳阏`會(huì)了,,他是我哥?!鄙砼缘陌⒁绦τ卣f,。“?。磕悄沁@兩枝花就代表我的心意送給你們啦,?!表崈杭敝猩牵擦嫜览X起來,。
一天下來,,我們每人賺了30多元。雖然累得腰酸背痛,,口干舌燥,可是一想到那些有趣的買花人,,我們就又精神十足了,,快樂仿佛玫瑰花一樣綻放,!
小學(xué)生玫瑰花作文字 小學(xué)生玫瑰花作文三年級(jí)篇四
我喜歡玫瑰花,,我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢(shì),,它那美麗而高貴的身影,讓我深深地刻在了心里,,有人說玫瑰花很美麗,卻很驕傲,,有人說玫瑰花非常美麗,,很樸素,,有人說玫瑰花不怎么美麗,聞起來味道很刺鼻,??晌覅s不這么認(rèn)為,玫瑰花非常美麗,,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強(qiáng)的,,我喜歡玫瑰花,。
在我家陽臺(tái)上,,就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長(zhǎng)滿了刺,,玫瑰花的莖長(zhǎng)了刺,就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”,,這種花的莖長(zhǎng)刺很獨(dú)特,雖然其它花也有,,可是玫瑰花的莖長(zhǎng)刺長(zhǎng)得很有風(fēng)格,,玫瑰花像是在保護(hù)自己。
花最美的地方是花瓣,,每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的,,可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特,有一種顏色叫玫瑰紅,,畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢,因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的,,其它花沒有的,。玫瑰是被層層的花瓣包圍住的,,保護(hù)它高貴的“身體”,。
有了美麗的花朵,就要有綠葉的襯托,,玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開放的,,長(zhǎng)出了一朵玫瑰,就會(huì)長(zhǎng)出一兩片葉子,,玫瑰凋謝了,,那幾片葉子也跟著會(huì)凋謝,那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢,,和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的,,翠綠的顏色,,邊上還泛著紅紅的顏色,,雖然只有幾片葉子在襯托著,可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢(shì),。
玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長(zhǎng)過程看出來的。我家陽臺(tái)上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰,,我不是說玫瑰懶,那盆玫瑰已經(jīng)度過了幾個(gè)春夏秋冬了,,特別是在冬天,,玫瑰雖然玫瑰不是萬古長(zhǎng)青的,可在冬天,,其它植物都凍死了,就剩玫瑰在堅(jiān)持著,,不管是嚴(yán)寒酷暑,,不管是狂風(fēng)呼嘯,,玫瑰一直在堅(jiān)持著,而且開了好幾朵花,,玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)
玫瑰,,高貴而頑強(qiáng)的花,,我喜歡玫瑰的“剛陽之氣”,喜歡它的“堅(jiān)忍不拔”的精神,。