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包容簡譜篇一

包容是一種愛,。

在激烈的競爭社會，在唯利是圖的商業(yè)時代,，包容同忠厚一樣都成了無用的別名,，讓位于針尖麥芒的斤斤計較。但是我還是要說：包容是一種愛,。

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,，位于廉頗紙上，廉頗很不服氣,，揚言要當面羞辱藺相如,，藺相如得知后。盡量回避,、容讓,，不與廉頗發(fā)生沖突，藺相如的門客以為他畏懼廉頗,，然而藺相如說“秦國不敢侵略我們趙國,，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍,、退讓,，是把國家的危機放在前面，個人的私仇放在后面?。　边@話被廉頗聽到,，便背著荊去請罪了,。

這就是包容，允許別人對他的不滿,。卻不去與他人計較,，而選擇理解他人，并把國家危機放前面,。

清朝康熙年間有個大學士名叫張英,，一天張英收到家信,，說家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛,，要他用職權疏通關系,。打贏這場官司，張英閱信后,，坦然一笑,。揮筆寫了一封信。并賦詩一首“千里修書只為墻,，讓他三尺有何妨,？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇,?！奔胰私有藕螅尦鋈哒?，鄰居見了,，也主動相讓，結果成了六尺巷,。

包容是一種高尚的善意,，是對人格的尊重。

包容可以化解矛盾,，消弭爭端,。

當你和你的朋友義而發(fā)矛盾時，包容是化解矛盾,，獲得友誼的法寶,。宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見不合,，范仲淹拂袖而去,。此時，韓琦一把拉著范仲淹的手說：“希文,，有什么事不可以再商量嗎”,？此刻的韓琦和氣滿面，范仲淹見次情景,，怒氣全消,。因為韓琦和范仲淹的彼此包容，矛盾才得以解決,。

如果當范仲淹拂袖而去的時候,，沒有韓琦的包容大度，如果沒有范仲淹的氣量,，矛盾將何以解決,？這段情誼將會因此結束,。

包容是療傷的靈丹妙藥，它可以讓人贏得尊重,，也可以讓人獲得重生,。

《圣經(jīng)》中寫道：“有一天，一群人帶著一個據(jù)說犯了謠蕩罪的女人來找耶穌,，要耶穌下令用石頭砸死她,，耶穌說：“你們中間誰是沒有罪的。誰就可以先拿石頭砸她,?！苯Y果那些人一個一個地退了回去，只剩下那個女人站在那里,。耶穌對他說：我也不定你的罪,，去吧，從此以后不要犯罪了,?！币d用他的包容大度饒恕了那個女人得以重生，也因此贏得了人們的尊重,。,！

即使是有錯誤的人，在人恪上與大家也是平等的,，懷著治病救人的態(tài)度幫助他,，才體現(xiàn)真正的包容精神。

具備包容,，我們要能站在別人的角度上去理解事情的前因后果,，用一種善意的方才處理人與人之間的關系！

包容簡譜篇二

當我伴著第一聲啼哭降臨在這個世界上的時候,，您就開始一次次地包容我的過錯,，容許我的無理取鬧。

一歲時,，您開始教我走路,，容忍我每一次摔倒后又羞又惱的地用我的小手在您的身上一通亂拍。但您并不說什么,，只是將我輕輕地抱起,，拍拍我的后背，安撫我的情緒,，在我耳邊輕聲說：“以后可不許再這樣打我嘍！”然后,，將我輕輕放在地上,，拉著我的小手看著我蹣跚地向前邁步,。

兩歲時，您容忍我生疏地將米飯自己放入口中,。您只在一旁笑著說：“你看看這個小笨蛋兒,，吃的還沒掉的多！”在我沉迷于手中的玩具而不肯吃飯時,，您端著飯碗容忍我將飯碗打翻,。您不說話，只是默默地將地上的“殘骸”收起,，回到餐桌吃飯,。當我玩累了跑回餐桌，用可憐巴巴的眼神望著您時,，你只是無奈地說：“就知道你這個小鬼會餓,，張嘴吧！”然后將自己碗里的飯小心翼翼喂進我的嘴巴,。

六歲時,，當我垂頭喪氣地拿著試卷回家時，您看著試卷上那個鮮紅的72分,，只是摸摸我的頭,，笑著對我說：“沒事，你只要是盡你的最大努力了就好,，我不怪你,！”但您沒有告訴我的是，就在幾天前您因為我上課不認真聽講被老師叫到了辦公室,。

現(xiàn)在,，我們常常因為一點兒小事吵得面紅耳赤。我生氣地將自己鎖在房間,，一遍又一遍地回想著剛才發(fā)生的一切,。而您現(xiàn)在不再說什么，只是默默地回到房間,，躺在床上,。晚上，想明白的我走到您的房間,，看著已經(jīng)熟睡的您,，臉上的淚痕清晰可見。一時間,，想道歉的話哽在喉嚨說不出口,，只有自己在心里一遍又一遍地在心里說著對不起。“沒事了,，既然你已經(jīng)知道錯了,，我也不怪你了。不早了,，趕緊去睡覺吧,！”不知何時醒來的您聲音沙啞地對我說。

就在剛才,，我才發(fā)現(xiàn)您臉上的皺紋比之前多了,，臉上的光澤不再像之前那樣紅潤，猛地發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了,，不再是當初那個可以輕松將我抱起的您了,。

腦袋仿佛是被重物擊打，猛然醒來,，這才發(fā)現(xiàn),，在我成長中那個一直默默包容我的過錯，容忍我的無理取鬧的人,，一直是您,！

包容簡譜篇三

紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是包容,。

——題記

青春如花開之季,，香氣四溢，但伴隨而來的還有那綿柔憂郁的雨季,。16歲的他徘徊于那綿愁的雨季其心中仿若有融不開的寒冰,，既凍結了自己又刺痛了他人。直到……

“你跟我說,，你的成績到底是怎么回事,！”

“我不知道?！彼恼f道,。

“成績下降這么多，你不知道,，好,，那我告訴你，兩個星期沒去補課,，你到底去哪了,，說啊,！”話畢,，那母親的.淚水奪眶而出,，心力交瘁地看著他。面對母親的眼神使他無言以對,。

剛剛緊張焦灼的氣氛轉(zhuǎn)眼化為了沉默,。其實母親只想要一個答案，而孩子也渴望得到一份包容,，但是……

“是，我沒有去補課,，你知道嗎這樣的生活我已經(jīng)過夠了,，幾乎天天補課，我的壓力你知道有多大嗎,？你沒有補過課,，你是……”話未說完孩子的臉上多出了一記耳光所賜的印記。

母親癱坐在沙發(fā)上,，雙目無神放低聲音說“：你現(xiàn)在就滾出這個家,！”

話聲一落，孩子摔門而出,，剛剛心中存留的愧疚早已拋到九霄云外,，孩子想徹底的放縱自己，于是走進了網(wǎng)吧,，看著魚龍混雜的人們,，嗅著廉價二手煙氣與腳氣的混合著的氣味，使原本就稀薄的空氣在這里顯得尤為珍貴,。他退了出來覺得那里不屬于自己,。

他沿著馬路呆呆的走著，忽的被歡笑聲驚醒,，他順眼望去,，一個母親拉著她剛放學的孩子，小孩子依偎在母親身旁,，時不時傳出歡悅的笑聲,。他也被這一幕所感染，北方冬季的肅殺,，在愛的映射下也溫暖無比,。

這時，少年想起了他的母親,，母親從小因家中重男輕女的封建思想便不讓她讀書,，好強的她，自己在冬天跑到學校的土坯房外偷聽老師講課,，雙手都因此而留下難以消退的傷病,，就這樣堅強的母親聽完了小學的課程,，16隨便出去打工后來通過自己的努力與堅持不懈的奮斗，終于打拼出今天的成就,。忽的,，懊悔與愧疚涌上心頭，沖刷著少年心中的叛逆,，其眼中的淚水也在不停的打轉(zhuǎn),，不想讓人窺探到他的軟弱，假意用手拂過臉頰,，拭去那一滴傷心淚,，這時才發(fā)現(xiàn)他的話刺痛了母親的心，對自己的埋怨油然而生,。

這時,，一束燈光打在他的身上，車子由疾而緩停到了他的身邊,，母親急忙從車上下來,，將早已準備好的外套披在孩子身上，撫摸著孩子的臉頰嗔怪道：“這么冷的天出門不多穿點,，可把我擔心壞了,，以后媽媽一定多采納你的意見！”少年的淚水終于奪眶而出而這次眼淚不同于從前這是少年心中寒冰的消融也是少年成長的印記,。

那個輕狂的少年就是我,，那位偉大的母親就是我的媽媽，在那個朔風蕭瑟的夜晚,，一位偉大的母親用包容之心融化了孩子心中的寒冰,，用愛的關懷使我的世界春暖花開。