在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

帶給我的啟示篇一

“哈哈哈,！哈哈哈……”想知道這笑聲中的奧秘嗎,？快到陳老師的課堂上看看吧,！

今天,，陳老師讓我們來玩“梅花梅花開幾朵”的游戲。我心想：這該怎么辦呢,？但就在這時(shí),，陳老師開始滔滔不絕地講起了他的長篇大論。

終于,，游戲開始了,。陳老師喊：“梅花——梅花——開幾朵？”喊“花”字拖長了許多,。這時(shí),，“開兩朵！”這三字讓我立即抱住了周道,，還好是虛驚一場,。

到了第二輪，同學(xué)們的焦慮便一覽無遺,，我旁邊的鮑宇澤使出九牛二虎之力抓住我的手,，我差點(diǎn)兒抽筋！他的目光盯著我的腦袋,，我當(dāng)時(shí)的感覺和他一樣,。終于，陳老師喊出了：“開3朵,！”可憐的周道被我無情地拋棄了,，周道找到了另一個(gè)團(tuán)隊(duì)組合，而落單的“小貝殼”就沒有地么幸運(yùn)了,。

第三輪,，聽到了“開五朵”的口令，大家亂成一鍋粥，大家都五朵組合一起開放,，只有林沁和陳諾在寒風(fēng)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,。

世界上最牢固的便是友誼和親情，能搭住你的手最溫暖,，這個(gè)道理會(huì)令我們受益終生,。

帶給我的啟示篇二

那天清晨，我正在小路上散步,，青草地上掛著一顆顆晶瑩的露珠,，野花上也沾滿了些許的水霧，發(fā)出沁人心脾的芳香,。

突然,，一張銀白色的蜘蛛網(wǎng)擋住了我的去路。

這張蛛網(wǎng)很大,，線條十分清晰,，在太陽的`照耀下銀光閃閃，挺漂亮,。

一只小飛蟲撲打著嗡嗡作響的翅膀飛了過來,。

它要遭殃了！我心想,。

果然,，那只黑色的胖蜘蛛大搖大擺地走來了，待小飛蟲掙扎得筋疲力盡后,，一口一口地把它吃掉了,。它可真會(huì)享受！

回到家后,，我把這件事告訴了爸爸,。爸爸溫和地問我：“你是不是覺得它很輕松？”“對呀,！”我不假思索地答道,。

我從爸爸神秘的笑中看出來，結(jié)果一定不簡單,。

“孩子,，你要記住，天上不會(huì)掉餡餅,，一定要用自己的雙手去努力,，才能過上幸福的生活！”父親望著我說道,。

許多年過去了,，可那個(gè)月光如水的晚上和爸爸說的話，我卻怎么也忘不了。

帶給我的啟示篇三

我的家鄉(xiāng)有連綿起伏的群山,。姑姑經(jīng)常帶我爬,。記得和姑姑第一次爬山給我留下了深刻的印象。

那天一大早,，我就和姑姑上路了,。

在山腳，我仰起頭向山上望,，“這座山真高?。　蔽矣行岩勺约耗芊衽赖缴巾?。礙于面子,，我沒有說，深吸了一口氣后,，我便開始爬山,。

我只好繼續(xù)向上爬。沒過多久,，我已是滿頭大汗,。我越來越累了，崎嶇的山路使我更加喘不過氣了,，此時(shí)我已經(jīng)爬到山腰。站在山腰上,，我俯視山下,，美不勝收的景色盡收眼底，涼風(fēng)習(xí)習(xí),，我心情異常的好,！我心想：“這是在山腰上看家鄉(xiāng)都是如此的美，那在山頂看豈不更美,？”頓時(shí),，我覺得渾身的疲勞全都消失了！我喝完最后一瓶水,，繼續(xù)和姑姑爬山,。

我越來越累了，崎嶇的山路使我更加喘不過氣了,，但我還是咬牙堅(jiān)持爬到了山腰,。站在山腰上，我俯視山下,，美不勝收的景色盡收眼底,，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我心情異常的好！我心想：“這只站在山腰看家鄉(xiāng)的景色,，都是這么的美,，那要是站在山頂上看，豈不更美,？”頓時(shí),，我覺得渾身的疲勞全都消失了！我喝完了最后一瓶水,，繼續(xù)和姑姑爬山,。

到達(dá)了山頂，往下看,，風(fēng)景果然比在山腰上看到的更美?。〈藭r(shí),，姑姑語重心長地說：“孩子記住,，能到達(dá)山頂?shù)模康氖菆?jiān)持不懈地努力,。登山不以艱險(xiǎn)而止,，則必臻乎峻嶺?！惫霉玫脑捵屛胰粲兴?，覺得挺有道理。

那次爬山的經(jīng)歷,，令我難忘,。姑姑留下的不僅是幾句話，還是為打開我成長之門的一把鑰匙,?！暗巧讲灰云D險(xiǎn)而止，則必臻乎峻嶺,?！蔽視?huì)把它牢記在心！

帶給我的啟示篇四

記得一次爬山,，給我留下了深刻的啟示,。

那一年，我剛滿8歲,，媽媽帶著我去爬山,，爬到了山腳下，我背著我的小包,，快速向上走去,。那一天,，陽光充足，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)我的長發(fā),，路上綠樹為我撐起一把把傘,，小花和小草向我彎腰，那一切都變得那么美好,！

我更加快活的向上走去,，回頭看了看在后面的媽媽，于是我笑嘻嘻地對正在向上爬的媽媽說：“您真慢,，一會(huì)兒上去再和你玩,！”說完這些，我更加努力的向上跑去,。

可這樣沒過多久,，我就已經(jīng)累的不成樣子了，我坐在臺階上喘著粗氣,，眼睜睜的看著媽媽趕上來,，我沒想到媽媽的體力這么好！媽媽這時(shí)已經(jīng)趕上我,，看見我媽媽便說：“你怎么了,？剛剛不是還好好的嗎？沒想到你也有精神不足的時(shí)候??！”我聽了一臉不滿的說：“山高，爬不上去,！”媽媽聽了,，臉一下變得很嚴(yán)肅，她指了指山頂對我說：“世上無難事,，只怕有心人。我們一定能爬到山頂,！”我聽了,，覺得媽媽說的有道理，于是我堅(jiān)定的向上走去,。

當(dāng)我每次停下來時(shí),，媽媽就回告訴我堅(jiān)持才能成功，于是我就再一次向上爬,。

終于我爬到了山頂,，望著山下那美麗的景色，我深深的感到那句話是多么有道理,?！笆郎蠠o難事,，只怕有心人”說的多么正確啊,！只要我們堅(jiān)持就能成功,。這句話讓我受益匪淺。

帶給我的啟示篇五

語文書上有一匹駿馬圖,，我們班的同學(xué)稱它為“飛馬”圖,。

這匹駿馬昂首揚(yáng)尾，體態(tài)輕盈,，神形兼?zhèn)?，無論從正面.側(cè)面哪個(gè)角度去看，都極為生動(dòng)健美;它用銳利的眼神注視著眼前,，似乎有什么美食在吸引它;它的耳朵尖尖的,，像是被什么東西削過一樣，讓我想到偉大詩人杜甫的贊美“竹批雙耳峻,，風(fēng)入四蹄輕”,。雖然它的身體很瘦，有棱角,，但這表明它一定跑得很快;它一腳著地,，另外三只腳騰空。我看得很著迷,，仿佛聽到了它雄渾的'馬蹄聲,，看到了它身后卷起了陣陣塵土，仿佛看見它自由自在地奔馳在寬闊的原野上,。

這匹馬呈棕色;它全身的肌肉結(jié)實(shí)得像拳擊場上的運(yùn)動(dòng)員;如果奧運(yùn)會(huì)上馬術(shù)比賽,，只要主人和這匹馬齊心協(xié)力，準(zhǔn)能拿冠軍,。

這匹馬頗有象征意義：吿訴我們在困難面前要像馬一樣只能勇往直前,，決不退縮;我們要學(xué)習(xí)它臨危不懼.勇往直前的精神!

我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀，騎上它,，在我的人生道路上馳騁!