在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校園科技字校園科技幻想畫篇一

今日陽光燦爛,、四季紛芳。早晨，我迎著朝霞,，懷著激動的心情，踏著輕快的步伐來到學校,。

校園里,，一片歡聲笑語,，小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學校里一道美麗的風景線！

在歡樂的音樂聲中,，在一系列緊張的籌備工作中,，在我們?nèi)Ｍ瑢W的期待中，在這個激情蕩漾的五月,，我校第一次校園科技藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕,！

看啊,！六年級的哥哥,、姐姐們?nèi)缤紵幕鸢眩炙埔蝗悍棚w的鴿子,，奔向了舞臺中央,。表現(xiàn)的是如此激情燃燒的生命力和展現(xiàn)了二十一世紀的孩子們理想的放飛！真是活力四射啊,！

看?。∶總€年級的表演都各有千秋,，真是各美其美,，美人之美，美美與共,！好一個讓人美不勝收?。?/p>

我們二年級小朋友的表演則是活潑可愛,、并充滿著書香氣息,。此次活動既有意義又讓我們倍感快樂，給我們童年留下了美好的印象,！而魅力校園科技藝術(shù)節(jié)在同學們精彩紛呈的表演中從今天開始拉開了帷幕,！

校園科技字校園科技幻想畫篇二

今天，科普新干線——“科技進校園”來到了我們學校,。老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[,，里面的東西個個既好看又好玩。

我首先玩的是無皮鼓,。我用手在無皮鼓上做敲鼓動作,，聲音就從小音響里冒出來了，還能聽見不同的鼓聲演奏呢,。

我又玩了籠中鳥,。我先啟動按鈕，就會使電機旋轉(zhuǎn),。哎喲,，怎么一下這樣，一下那樣,，讓人看得眼花繚亂,。

哈哈，這個真好玩,，它就是有趣的空氣泡,。我連續(xù)按動氣泵，一個個小泡泡冒了出來,，老師說,，這個是由稠油形成的。一個個小泡泡上面還有“彩虹”哩,。

這個名字真奇怪——看得見,、摸不著,。我按動按鈕，一個小娃娃從我的視線里冒出來了,。但當我伸手去摸的時候,，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有。

這個應(yīng)該是很受歡迎了吧,，就是數(shù)字3d卡通影院,。它的前面有很多人在排隊，還好我早就看過了,。我看到的是一個外星人,，它的頭上長著一對觸角，眼睛黑乎乎的,。這個還不錯,。

我最后玩的是時間反應(yīng)測試。我測了一下,，我一按按鈕,，等燈一出現(xiàn)，就再按,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的反應(yīng)還是蠻快的,。

“排隊了，排隊了,?！币魂嚶曇粼谖叶呿懫穑瓉硎且亟淌伊?，我們依依不舍地走了。

這次科普新干線——“科技進校園”活動真好呀!

校園科技字校園科技幻想畫篇三

今天,，科普新干線——“科技進校園”來到了我們學校,。老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[，里面的東西個個既好看又好玩,。

我首先玩的是無皮鼓,。我用手在無皮鼓上做敲鼓動作，聲音就從小音響里冒出來了,，還能聽見不同的鼓聲演奏呢,。

我又玩了籠中鳥。我先啟動按鈕,，就會使電機旋轉(zhuǎn),。哎喲，怎么一下這樣,，一下那樣,，讓人看得眼花繚亂,。

哈哈，這個真好玩,，它就是有趣的空氣泡,。我連續(xù)按動氣泵，一個個小泡泡冒了出來,，老師說,，這個是由稠油形成的，優(yōu)秀作文400字《科技進校園作文400字》,。一個個小泡泡上面還有“彩虹”哩,。

這個名字真奇怪——看得見、摸不著,。我按動按鈕,，一個小娃娃從我的視線里冒出來了。但當我伸手去摸的時候,，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒有,。

這個應(yīng)該是很受歡迎了吧，就是數(shù)字3d卡通影院,。它的前面有很多人在排隊,，還好我早就看過了。我看到的是一個外星人,，它的頭上長著一對觸角,，眼睛黑乎乎的`。這個還不錯,。

我最后玩的是時間反應(yīng)測試,。我測了一下，我一按按鈕,，等燈一出現(xiàn),，就再按，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的反應(yīng)還是蠻快的,。

“排隊了,，排隊了?！币魂嚶曇粼谖叶呿懫?，原來是要回教室了，我們依依不舍地走了,。

這次科普新干線——“科技進校園”活動真好呀!

校園科技字校園科技幻想畫篇四

“哇,，好漂亮啊,！”開學發(fā)現(xiàn)新教學樓的圍墻變藍了,，好像穿上了一件新衣,。走進教室，一個嶄新的面貌出現(xiàn)在我面前：新桌椅,，新門窗,，新設(shè)備，一切是新的,。我環(huán)顧四周,，發(fā)現(xiàn)黑板里藏著一個玄機——電子白板，可以拉來拉去,。它的邊上有許多按鍵,， 像可愛的小精靈帶領(lǐng)我們走入知識的殿堂。這么好的學習環(huán)境,，我真是太喜歡了,。

美術(shù)課上，老師教我們畫椅子,，當屏幕上出現(xiàn)一把把古色古香的椅子時,，同學們不時發(fā)出一聲聲驚嘆，中國文化的精華就展現(xiàn)在我們眼前,。

音樂課上,，當《愛我中華》的旋律響起，同學們看著天安門,、長城,、黃河……一幅幅背景畫面在屏幕中滾動，激動自豪的心情隨著音符從嘴里,、心里飄出,，久久地回蕩在教室里。

語文老師給我們展示了一組描繪祖國壯麗山河的課文,，有天下奇觀的錢塘江大潮,，世界第一的雅魯藏布大峽谷，獨木成林的鳥的天堂……我們仿佛像一群快樂的精靈在祖國各地游覽,。看著看著,，祖國仿佛觸手可及,，她就藏在這塊白板里，藏在這個新式武器里,。

這么好的學習環(huán)境,，我們怎能不愛護，怎能不珍惜,，怎能不好好學習呢,？