總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園班主任工作總結(jié)ppt幼兒園班主任工作總結(jié)反思篇一

基本情況：我班為剛組建的物理班,，共有70人,，其中男生59人，女生11人,，54人為共青團(tuán)員,，2名體育生。全部智力正常，絕大部分身體,、心理健康,，整體素質(zhì)良好。有5人曾有過或被懷疑談過戀愛,，1人有較嚴(yán)重的心理問題,，有近10人無心向?qū)W，紀(jì)律散慢,，上課經(jīng)常睡覺,、遲到也較為嚴(yán)重，還有個別患有吸煙的惡習(xí),，有過偷竊的行為（被懷疑偷過同學(xué)的錢）,，有兩個曾有過嚴(yán)重頂撞領(lǐng)導(dǎo)、老師的行為,，還有一些治理生活的能力較差,，衣服也不洗。這些現(xiàn)象反映了存在的問題也較為嚴(yán)重,，給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力,。

剛組建這個班時，首先物色班委和團(tuán)支委人選,，指定人選組成新班委,、團(tuán)支委，制定班規(guī)（獎懲條例）,，對班干部工作進(jìn)行指導(dǎo),，充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導(dǎo)。但在 物色確定的班干部中,，部分工作態(tài)度不夠認(rèn)真,，工作能力不突出，為了發(fā)揮每一位學(xué)生的主觀努力和培養(yǎng)他們的能力,，也讓每一位學(xué)生來體驗當(dāng)班干的滋味,，同時從中比較準(zhǔn)確地選擇得力的學(xué)生干部。故此,，實行全班輪流當(dāng)班干,，經(jīng)過半個多學(xué)期再由選舉工作能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),、威信高的學(xué)生當(dāng)班干部,。并進(jìn)一步進(jìn)行整頓班風(fēng)，重新修改班規(guī),，并實行制-----班干責(zé)任制,、舍長負(fù)責(zé)制,、一票兩票否決制。這些制度的實施初步收到較大的成效,，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變，每月都被評為文明班,。

本班學(xué)生特點是兩極化,，成績兩極化，思想也兩極化,，特別雙差生較多,。所以要帶好這個班，首要的工作就是如何發(fā)揮優(yōu)等生的榜樣作用和較化差生,，即抓好典型,。正確將-學(xué)生分好層次，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育,，主要分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）,、中等生、成績差的,、雙差生,。對雙優(yōu)生還需多關(guān)心和鼓勵，對雙差生實行天天跟蹤記錄,，由他本人作記錄和班任記錄,，如果沒有大問題，每周上交一份回報表,。

1,、壓力過大，焦慮過高,。因上學(xué)期大部學(xué)生成有較大的提高,，考前擔(dān)憂考不出以前的成績，給自己過大壓力,，導(dǎo)致考試時焦慮過高,，發(fā)揮不好。

2,、學(xué)習(xí)興趣和熱情有所降低,。平時自覺性不夠強(qiáng)，課堂回答問題積極性不高,，不善于思考,。

3、準(zhǔn)備不足,，方法欠妥,。一些學(xué)生不結(jié)合自己的實際，喜歡做難題,、怪題,，抓不準(zhǔn)重點。

4,、粗心大意,，審題失誤，答題技巧不妙,。

5,、過于自信，有驕傲的表現(xiàn),。

6,、考試方式的改革，部分學(xué)生答題時間分配不得法,。

根據(jù)上述的原因,，主要采取如下一些對策

1、改善學(xué)習(xí)行為

a,、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時間

b,、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，難題怪題少做或不做,，要重視基礎(chǔ)性知識的理解和應(yīng)用,，及時鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點知識。

c,、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活,，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒，使自己過得既輕松又充實,。

d,、對無興趣的科目要采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法，有一種迫自己成功的意識,。

2,、發(fā)揮自我暗示的積極作用

3、講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”

戰(zhàn)略：以競爭的精神去拼搏,，拋開保守思想的束縛,。

戰(zhàn)術(shù)：強(qiáng)科爭優(yōu)勢,弱科保底線。（最低要求必須以及格為底線）

本次家長會采取分批的形式進(jìn)行,，方法是這樣的：離校最近的學(xué)生家長利用晚上的時間來開,，其它分為雙差生、退步大的學(xué)生,、尖子生分別進(jìn)行召開,，到會的科任主要是語數(shù)英和x科的老師,。在召開家長之前首先把學(xué)生名單發(fā)到科任老師手中，科任老師又先找這些學(xué)生深入一層談心進(jìn)一步了解學(xué)生,。開家長會時,，到會的家長和科任都有說不完的話。這種對話式的家長會,，比以前只是老師在上面說,，家長在下面聽老模式效果好多，以前家長聽完老師的說話之后想個別了解情況就沒有時間了,，現(xiàn)在這種談話式的家長會能及時回答家長的問題,，深得家長的好評，收到良好的反應(yīng),。

雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,，特別是在轉(zhuǎn)化差的過程中，有四五個雙差生總是不領(lǐng)情,，效果很不明顯,，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問題，無心向?qū)W的學(xué)生還沒激發(fā)他們的斗志,，還沒能觸動他們的靈魂,，他們的存在給這個班的建設(shè)、發(fā)展和好轉(zhuǎn)都帶來了較大的阻力,。還在部分學(xué)生對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,，也致使科任老師對這個班產(chǎn)生了一些看法，到這個班上情緒就不夠好,，效果可想而知…..要使這個班得到根本的好轉(zhuǎn),，我真感到壓力重重，但我相信還是可以帶好,，但要注意與學(xué)校配合,，多些與學(xué)校行政匯報情，讓他們幫一把力,，給學(xué)生施加壓力,，加大約束力，關(guān)鍵不在跟得緊,，及時處理違紀(jì)的學(xué)生,。

幼兒園班主任工作總結(jié)ppt幼兒園班主任工作總結(jié)反思篇二

一些同事提醒我：“你呀，班主任工作做得好人家都說你會‘忽悠’,?！逼鋵嵨乙步?jīng)常親耳聽過這樣的“贊美”。想想趙本山的“忽悠”能把拐杖“賣”了，那我的“忽悠”如果能把學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”,，變“要我做”為“我要做”,，這是新課程理念的核心的東西，這也算是達(dá)到了教育的最高境界了,。所以在班主任工作中我就把自己會“忽悠”的特長當(dāng)做突破口,。

回想我做班主任工作這十多年以來,，我也確實在“忽悠”“家”中各成員之間的關(guān)系,。這是我近兩屆的家。(課件展示07級和10級的家)我們的家充滿愛心和鼓勵,，充滿安全和秩序,，充滿尊重和尊嚴(yán)。在溫馨,、快樂的家中每位成員和諧,、愉悅共處。我個人認(rèn)為,，我的“忽悠”從書面語來理解就是“調(diào)正”,。下面我就向大家匯報一下我是如何調(diào)正家庭成員的各種關(guān)系來保衛(wèi)我的“家”的。

調(diào)正家長和孩子之間的“親子”關(guān)系---贏得學(xué)生成長,、改變,、成功

家長好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上!家長改變一小步,，孩子成長一大步,。推動搖籃的手即是推動世界的手。孩子有問題可以說100%是家長有問題,，主要是他們的“親子”關(guān)系出現(xiàn)問題了(播放《親子關(guān)系的有效溝通》課件),。這是我這屆開學(xué)不久給家長上的一課。把家長和孩子的精神營養(yǎng)管道接通,，調(diào)正,、改善、打通,、理順?biāo)麄冎g的關(guān)系,，贏得學(xué)生成長、改變,、成功,。

1、堅持使用飛信跟家長溝通交流

現(xiàn)在全省停用校訊通了,，我用飛信更顯重要了!自從07級到現(xiàn)在我一直堅持用飛信“騷擾”家長,，當(dāng)時有的家長拒絕加入，擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)亂收費,，對網(wǎng)絡(luò)不信任?，F(xiàn)在10級的家長有的是電信和聯(lián)通的都換成移動的了,，爸爸、媽媽還有的是爺爺,、奶奶都要加入我的飛信,。飛信給我最大的效益是不花錢、快捷,、方便,，我想給誰發(fā)就給誰發(fā)，我想讓大家都知道就群發(fā),。我發(fā)的飛信內(nèi)容覆蓋面廣：有學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),、親子溝通技巧、孩子在校的表現(xiàn),、作業(yè)問題,、各種通知等等，特別在母親節(jié),、父親節(jié),、元旦、國慶,、春節(jié)等節(jié)日,，我都會代表我班的全體師生為家長送去祝福。我白天課多,，信息都是晚上發(fā)的,，有些家長建議我白天發(fā)，這樣他們就可以利用工作之便打印出來,，我想我發(fā)的信息內(nèi)容肯定好,，家長受益，打印出來留著“收藏”吧,。還有以前畢業(yè)的家長見到我還說“哎呀,，我們還希望能天天收到你發(fā)的信息--”。不管是真心的需求還是假意的恭維,，反正我聽了開心,。

2、樂于利用網(wǎng)絡(luò)收集各種資料與家長分享

水平不夠,，熱情來湊!我就是用我滿腔的工作熱情來“征服”家長的,。網(wǎng)絡(luò)可幫我大忙了，只要我認(rèn)為好的資料,，對孩子的成長,、學(xué)習(xí)有用，我就打印出來發(fā)給家長或者把視頻網(wǎng)址用飛信發(fā)給家長，建議家長跟孩子一起看,，還要在交流本上寫感受,。有周樂的《如何提升家長的素質(zhì)》、《如何提升孩子的學(xué)習(xí)能力》,，董進(jìn)宇的《如何培育優(yōu)秀子女》,、《如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣與動力》、《有效溝通》,、《如何伴隨孩子成長》,、《鑄造子女成功未來》、《創(chuàng)造巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)》,，鄒越《讓生命充滿愛》,，管斌全《提高成績就這樣簡單》,，還有翟鴻燊《樂學(xué)》,、《孝道》、《高品質(zhì)溝通》,，周宏,、盧勤、王雅娟等一些家庭教育專家的講座,。家長會上播放的視頻有時還會讓家長和孩子們哭得稀里嘩啦,，他們哭我高興呀，說明我收集的資料起作用了(播放翟鴻燊《孝道》一段視頻),。我還經(jīng)常利用主題班會課播放一些勵志短片：(播放《力克》視頻),。

3、讓家長看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)

為了讓家長能看到孩子身上更多的亮點,，家長會上,，我會把學(xué)生在學(xué)校的各種活動的圖片做成視頻播放給家長看。這些往往是家長最想看到,，而在家庭生活中又很難看到的,。看到孩子在學(xué)校的各種優(yōu)秀表現(xiàn),，家長們就會明白不能用分?jǐn)?shù)---一把尺子來衡量孩子的發(fā)展,，愛孩子的一切，不止是成績,。更會為我們老師的辛勤工作而被感動,。

4、補(bǔ)足“親情課”和“實踐課”

大多數(shù)家長只知道給孩子補(bǔ)足文化課,，總認(rèn)為補(bǔ)足文化課孩子的成績就能提高,。不知道孩子漏洞在哪里，不能傾聽孩子的心聲，孩子到底愿不愿意補(bǔ)課,。作為班主任我認(rèn)為現(xiàn)在的孩子要補(bǔ)足“親情課”和“實踐課”,。我建議家長每天抽十分鐘跟孩子交流四個問題：“1今天有什么好事發(fā)生? 2今天有什么好的表現(xiàn)? 3今天有什么好收獲? 4有什么需要爸爸、媽媽幫助的?” 這四個問題,，包含了真正的會愛在里面,。做家長的心中最不缺的是“給孩子的愛”，但要會愛,，家長說一切都為孩子好,，但孩子感覺受不了。調(diào)正好家長和孩子的“親子”關(guān)系,，把精神營養(yǎng)的管道接通,，讓愛流淌順暢。會愛才是孩子向上,、向善的動力源泉(展示兩張自省表：為踐行者致敬),。

幼兒園班主任工作總結(jié)ppt幼兒園班主任工作總結(jié)反思篇三

一、思想工作方面：

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作,，我認(rèn)真地參加了學(xué)校每周一次的政治理論學(xué)習(xí)和隔周一次的教研組活動。十一月到十二月期間,，我還參加了國家遠(yuǎn)程班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中我注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望,，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育,、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,，都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花,，那么我就是雨,，滴滴滋潤孩子純潔的心田;如果孩子是樹，那我就是太陽,，縷縷陽光伴隨孩子的成長,。我是一位教師，心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘,，播灑希望的種子,，期待收獲的明天,。

二、教育工作方面

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級教學(xué)工作,，孩子剛?cè)雽W(xué)對很多內(nèi)容都不是很明白，班級人數(shù)本文來源：公文眾多,。針對這些情況,，我借助教育書籍和網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)各種新的教育思想，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，在教學(xué)中我從不是照本宣科,，而是以各種教學(xué)方式營造輕松,、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué),。同時帶領(lǐng)全組教師開展以“把握教材特點，發(fā)揮教材特色,，塑造精品課堂”為主題的校本研修活動,。還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，充分利用博客這一平臺,，有了心得體會就及時記下來，通過發(fā)表教育教學(xué)日志與同行交流,、并主動參與同行的博客日志評論,，使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了一定的提高。

三,、班主任工作方面：

班主任的工作是細(xì)瑣而又忙碌的,，再加班上打工族子女多，打工族經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,、文化水平低,、居住條件差，每天超負(fù)荷地工作,，使他們根本沒有精力和時間來關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活,，更談不上對子女進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。學(xué)生學(xué)習(xí)沒有明確的目的性,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)成績自然較差,。這給教育教學(xué)工作帶來了一定的麻煩,。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學(xué)生,。

“公國凱”班中一位學(xué)習(xí)非常有困難的學(xué)困生。對待這名同學(xué),，我做到了耐心,、愛心教育。我請他做到自己的講桌前,，每天講完課,，我都會問一問他聽明白了沒有，每次寫卷子我都會給大家讀完題后再給他讀一遍,，每次他有不明白的,，我都會再給他一遍一遍地講解。現(xiàn)在這名同學(xué)已經(jīng)由剛?cè)雽W(xué)時的什么也不寫,，轉(zhuǎn)變?yōu)榘磿r完成作業(yè)了,。雖然還有很多不足的地方，但我已經(jīng)看到了他的進(jìn)步,。

我的辛勤工作換來了一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)得的班集體,。同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，團(tuán)結(jié)互助,、好人好事層出不窮。我在教學(xué)工作上的認(rèn)真及對學(xué)生的關(guān)心贏得了家長們的一致好評,。雖然我班和其它班比起來還有一些差距,，但我相信只要經(jīng)過我和同學(xué)們的不懈努力，我班一定會有一個質(zhì)的飛躍!

幼兒園班主任工作總結(jié)ppt幼兒園班主任工作總結(jié)反思篇四

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是又喜又憂.。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,，細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè)。

一,、思想政治方面

熱愛社會主義祖國,，堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想,。

積極參加黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。

利用各種渠道如電視,、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國家大事,，提高自己的思想政治覺悟,。

團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,。

二,、教育教學(xué)方面

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《走進(jìn)新教材》,，全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。

認(rèn)真鉆研教材,，積極參加并完成教研組布置的各項任務(wù),，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，努力使幼兒得到全面發(fā)展,。

2、在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,。

用眼睛關(guān)注每個幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈,。

在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)兒童的興趣。

我力求尊重每個小朋友,，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n。

我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會,。

多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項教育，讓他們在游戲中愉快學(xué)習(xí),。

養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與活潑開朗的性格。

我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,，在平時活動的時候,，有時候我會放一些音樂給小朋友聽，讓他們學(xué)會欣賞,。

有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,，唱啊，跳啊,，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現(xiàn)自己,。

讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。

為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責(zé)任,。

我們根據(jù)幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設(shè)計活動區(qū)域，如語言角,、美工區(qū),、表演區(qū)、操作區(qū)等,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。

讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,，幼兒在平時發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定,。

4、在教育小朋友的過程中,，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗,。

到莘松幼兒園參加觀摩學(xué)習(xí),，吸取他們的教學(xué)經(jīng)驗，讓我受益非淺!在園內(nèi),，積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)比武,、演講比賽等活動，撰寫的案例榮獲了上海市三等獎的理想成績,。

工作中,，我時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,，并運(yùn)用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè),。

我深深體會到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

三,、保教工作方面

我力求從小事做起,，耐心細(xì)致,，我班連榆昊小朋友剛進(jìn)園時,自理能力比較差，語言,、動作發(fā)展都比較慢,，剛開始時，我?guī)椭鲆恍┦虑?，后來就鼓勵他自己?自己穿衣,、穿褲,，鼓勵他要學(xué)會自己的事情自己做,，體驗成功的喜悅。

現(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也適應(yīng)了幼兒園的生活與學(xué)習(xí)。

四,、家園聯(lián)系方面

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔(dān)教育責(zé)任。

孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意,，是對我工作的肯定。

真誠的對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師,，也是家長的朋友,。

同時，我還利用多種媒介與通訊手段,，做到經(jīng)常性和簡潔性,。

班主任教師將手機(jī)號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，更好地關(guān)心孩子的成長,。

召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論,。

在園內(nèi)舉辦的“創(chuàng)新藝術(shù)節(jié)”活動中,，我積極與家長交流、合作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

五,、其他方面

在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會的同時，也努力吸收外界的信息和知識,，今年我本科學(xué)習(xí)結(jié)業(yè),。

瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,，翻閱幼兒教育雜志，看提升個人品味的書籍,，利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),、電腦專業(yè)學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中,。

總之，這學(xué)期來,，我努力做好本工作。

但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進(jìn),，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓!

在這個學(xué)期中，我的班級依然保持著團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,。

具體體現(xiàn)在以下幾點：一、教育教學(xué)工作

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，提前做好備課工作。

備課是確保教育活動能順利完成的'前提,。

我每次備課前都會與平衡班老師先討論,，確保目標(biāo)的一致性。

每次的教案都會認(rèn)真寫,，做到目標(biāo)明確,、條理清晰。

2,、細(xì)致,、認(rèn)真地做好每一個孩子的觀察記錄認(rèn)真做好保育工作。

每天晨檢,、午檢都能細(xì)致地觀察,、記錄。

一旦發(fā)現(xiàn)幼兒遲到,、曠課,，都能及時聯(lián)系家長詢問緣由;孩子入園后，每天都在觀察他們的動向,，了解的他們的學(xué)習(xí),、生活,、性格，更關(guān)心他們的身體健康狀況,，只要發(fā)現(xiàn)有誰不舒服,，就能及時通知家長，并送到附近診所就醫(yī),，特殊病癥的立即上報,，能盡最大限度保證萬無一失。

總之,，不論在何時都會認(rèn)真地觀察孩子,，把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。

班主任工作總結(jié)

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的,。

根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點，我選擇了一些有特點的裝飾布置,，為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品。

同時我還根據(jù)課堂要求制作大量的教具,。

三,、組織大型活動1、文藝匯演這是這個學(xué)期的第一項大活動,。

為了排練好這個節(jié)目,，我?guī)状紊眢w不舒服也沒有休息過一天，即使家務(wù)繁忙也能做到教學(xué),、排練兩不誤,，為的是不耽誤本班的工作。

我崇尚吃苦耐勞的精神為的是培養(yǎng)孩子們良好人格形成,，工作總結(jié)《幼兒園班主任工作總結(jié)》,。

正是有了我們老師的付出，才會有共同努力和相互協(xié)作的班集體,，在這次演出中我們的小演員們的精彩表演博得了廣大鄉(xiāng)親們的陣陣喝彩,。

2、六一繪畫競賽為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動,，我們中心舉行了繪畫比賽活動,。

既然是繪畫競賽，就要讓孩子們體現(xiàn)出繪畫水平的高超,。

我們利用平時的教學(xué)和中午的午休時間,，輔導(dǎo)孩子們繪畫，最終我們班的選手用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,，構(gòu)圖合理,、畫面豐滿的畫,，獲得了中心幼兒園畫賽一等獎。

四,、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育盡管我平時忙于教學(xué)工作,，也不放棄我們班的衛(wèi)生保健工作，盡量做到每一個工作都很符合衛(wèi)生制度,。

教育他們科學(xué)飲食,，了解日常事物的基本營養(yǎng)成分，一日三餐均衡搭配;不吃三無食品少吃零食,。

還非常注意孩子們的常規(guī)培養(yǎng),，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,，但是也不差呀!

五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重,，所以來不得半點輕視，于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,，每天課堂,，晨檢、午檢,，放午學(xué),、放晚學(xué)時間，根據(jù)具體情況對幼兒及時進(jìn)行安全教育,，并教給孩子們正確的自我保護(hù)的方法和能力,。

如發(fā)現(xiàn)問題即使上報。

我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

六、家長工作幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,，不是家庭一方面可以勝任的,，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效,。

因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要,。

在我們班老師與家長的關(guān)系處理得非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)作兄妹,、年長的當(dāng)作長輩,，我們尊重了她們，處處為他們著想,，家長也就會非常支持我們的工作了,，比如這次六一文藝匯演,，我本來不想讓家長破費買一套很貴的衣服，但是家長說注重的舞臺效果,，錢是小事,。

還有這次六一繪畫比賽，我說雖然只一張畫可家長要買很多的,，要花好多錢的,。

我們知道學(xué)畫畫是很費錢的，可家長非?？犊刭I了繪畫所需的材料和工具,，而且都是超市里最貴的貨。

這些都讓我好感動,，如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話,，那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力,。

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小學(xué)班主任工作總結(jié)ppt

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優(yōu)秀班主任工作總結(jié)ppt

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大學(xué)班主任工作總結(jié)ppt

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副班主任工作總結(jié)ppt

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班主任工作總結(jié)ppt模板

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幼兒園個人工作總結(jié)ppt

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高中班主任工作總結(jié)ppt

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小學(xué)班主任總結(jié)ppt

幼兒園班主任工作總結(jié)ppt幼兒園班主任工作總結(jié)反思篇五

我們班同學(xué)經(jīng)過將近半年的友好相處,，已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。和同學(xué)們一路走來，更是收獲滿滿,。能夠和這些優(yōu)秀,，懂事，聽話,，活潑向上的孩子在一起,，當(dāng)七班的班主任老師我感到無比的自豪和幸福。

下午第四節(jié)課,，晚上第三節(jié)課,，同學(xué)們都能做到無聲自習(xí);零抬頭率，我們班的學(xué)生聽到鈴聲后都能進(jìn)入教室,，靜心的學(xué)習(xí)，這與我們班同學(xué)們長期習(xí)慣的的養(yǎng)成,，和整體素質(zhì)的提高密不可分的，更要感謝我們班的班干部和小組長以身作則,，令行禁止,，能給我們班全體同學(xué)傳遞正能量,。

早操課間操,，早晨同學(xué)們都能夠在6：10前進(jìn)入操場，并且無一人遲到,，還能長期的堅持下去，我覺得我們的學(xué)生真的很不簡單,，全體學(xué)生都能按照老師要求穿校服,，戴手套，集體主義觀念特別強(qiáng),，返回教室時步伐整齊統(tǒng)一,，這是同學(xué)們長期好習(xí)慣養(yǎng)成的結(jié)果,，同學(xué)們的表現(xiàn)深深地感動了我,，我很想大聲的說，我們班的學(xué)生就是最好的學(xué)生,。

本學(xué)期共有兩次家長會,，理解家長的心理和家長友好的溝通交流這是班級管理中的根基。在家會上我面對全體家長說——我常對我們的科任老師說,，自從我任這個班的班主任以來,，我們最大的支持就是家長，尤其是對那些偏科的學(xué)生,，我們老師嚴(yán)加管教，但家長從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的老師的話語,，各位家長的通情達(dá)理讓我們非常感動,。九年七班之所以優(yōu)秀，就是因為有你們這樣優(yōu)秀明智的家長,，有你們這樣優(yōu)秀的家長我們還有什么理由不把你們的孩子教育好呢?你們的理解和信任是對我工作的最大支持,，也是我工作不怕苦、不怕累的動力所在,。相信在您的大力配合下九七班一定會取得更高輝煌!

由于管理得當(dāng),，制度合理。同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛,，積極向上,，紀(jì)律觀念的加強(qiáng)，在上次的期中考試中,，同學(xué)取得了很好的成績前五名,，我們班占四名，前十名我們班占八名,，前二十,，我們占十三名,。數(shù)學(xué)滿分十五人?？吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步,，我覺得所有的付出都是值得的，發(fā)自內(nèi)心的高興和無比的自豪,。

中考我面臨著更嚴(yán)峻的考驗,，肩上的擔(dān)子瞬即增重，心情很沉,。但無論前方會遇到什么樣的困難,，遭受怎樣的挫折，我會和七班全體同學(xué),，風(fēng)雨同舟,，同甘共苦，不斷進(jìn)步,，掙取取得更高的輝煌!