在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇一

告訴你第一件開(kāi)心的事：我升級(jí)了,，從二年級(jí)的小朋友升級(jí)為三年級(jí)的小姐姐啦,！從一樓的教室搬到了二樓，樓層也升高了,，教室也變得更漂亮了,。

請(qǐng)聽(tīng)第二件開(kāi)心的事：開(kāi)學(xué)的第一堂“思品課”，我們看了cctv——1臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”,。我特別崇拜的主持人“撒貝寧”是那么的風(fēng)趣,、幽默。我喜歡的歌星“周筆暢”姐姐唱的歌是那么的動(dòng)聽(tīng),、優(yōu)美,。最令我驚嘆的是2013年6月20日登上太空神舟十號(hào)的女航天員—王亞平，她是那么的英姿颯爽,，我夢(mèng)想著有一天我也像她一樣,，乘坐宇宙飛船，去探索宇宙中更多的奧秘呀！

再聽(tīng)第三件開(kāi)心的事：下午英語(yǔ)顏老師吩咐我把今天的英語(yǔ)作業(yè)書寫在黑板上,。我站在講臺(tái)上認(rèn)真地寫著,，感覺(jué)到自己猶如一位小老師，特別得自豪,，同時(shí)為同學(xué)們服務(wù)我也特別得開(kāi)心,。

請(qǐng)聽(tīng)最后一件開(kāi)心的事：下午當(dāng)老師讓我們報(bào)學(xué)校的“民俗校本”時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)了“戲曲表演”,，希望有一天我也會(huì)在學(xué)校舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,。

同學(xué)們，趕緊把你的開(kāi)心事也說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,！

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇二

假如明天就開(kāi)學(xué),，我會(huì)非常非常得興奮，甚至激動(dòng)得睡不著覺(jué),。因?yàn)槲荫R上就可以見(jiàn)到久違的校園,，久違的老師和久違的同學(xué)。

假如明天就開(kāi)學(xué),，校園外一定是人聲鼎沸,。低年級(jí)的弟弟妹妹們，向爸爸媽媽揮揮手,，膽怯的跨進(jìn)校園；高年級(jí)的同學(xué)魚貫而行,，走進(jìn)校園,。突然一個(gè)熟悉的聲音叫住我，哦,，原來(lái)是我的同班同學(xué)小鄭,。我們一邊聊著寒假里的趣事，一邊走進(jìn)教室,。

教室里早已熱火朝天。只見(jiàn)幾個(gè)小組長(zhǎng)扯著嗓子喊道：“交作業(yè)啦,！”“交作業(yè)啦,！”還有一些同學(xué)，三五成群地聚集在一起,，開(kāi)心地聊著寒假里的所見(jiàn)所聞,。這時(shí)一位同學(xué)猶如餓狼撲食一般沖進(jìn)教室，把書包往課桌上一扔,，坐茶館式的開(kāi)始和同學(xué)交頭接耳……

叮鈴鈴,，叮鈴鈴，上課鈴聲響了,，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)教室,。哦,，原來(lái)是我們和藹可親的張老師，只見(jiàn)她走上講臺(tái),，像往常一樣,，親切地向同學(xué)們問(wèn)好，然后組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮,。

莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起,，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，同學(xué)們站得筆直筆直,，從同學(xué)們的眼中可以看出,，我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)新學(xué)期的憧憬,。鮮艷的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，雄壯的國(guó)歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。

假如明天就開(kāi)學(xué),，我一定會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),！

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇三

苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了，一眨眼,，我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,。

我來(lái)到了陌生的教室，回想到以前那熟悉的教室,，回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，禁不住哭了起來(lái)。現(xiàn)在開(kāi)始,，我要放下所有的負(fù)擔(dān),，展開(kāi)新的一頁(yè)。

一進(jìn)到教室,，就看到了黑板上那又大又清晰的一句話：“今天,，我很文明；今天,，我很充實(shí),；今天，我很快樂(lè),?！彪m然這句話看似簡(jiǎn)單，但它包含了我們整個(gè)學(xué)期的目標(biāo)了：文明——遵守學(xué)生日常規(guī)范守則,；充實(shí)——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,，學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)；快樂(lè)——下課玩得快樂(lè)，不吵不鬧,，合作愉快,。

我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲,、陳鈞然以及我,。我們有自己組的登記本，我覺(jué)得我們的登記本設(shè)計(jì)得很有特色哦,！

哈,，對(duì)，全班每個(gè)小組設(shè)計(jì)的登記本都不錯(cuò),，五花八門,，都很有特色，值得學(xué)習(xí),！

我們還有自己組的“我們的心聲”呢,。我們的心聲就是——集體是一條船，我們是水手,。我們乘風(fēng)破浪,，希望做到最好！

四年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較難了,，我不能像烏龜那樣慢慢爬,、慢慢爬，我要升級(jí)成汽車（還不能途中偷懶）,，讓汗水成為汽車的汽油,，讓認(rèn)真成為高級(jí)的車身，讓努力成為精致的裝備,。

我要成為成績(jī)跑道上開(kāi)得最快的車手,。希望能勇闖第一，永遠(yuǎn)第一,。

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇四

漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,，迎來(lái)了美麗的秋天。新學(xué)期又開(kāi)始了,，迎來(lái)了清晨的第一縷陽(yáng)光,。仿佛回到了幾個(gè)月前的校園，我們即將開(kāi)始新的旅程——開(kāi)學(xué),！

開(kāi)學(xué)，顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習(xí),，但這次開(kāi)學(xué)有些不同,。這是為什么？因?yàn)槲椰F(xiàn)在面臨的是能不能上高中的問(wèn)題。

以前,，開(kāi)學(xué)就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,。它沒(méi)有太大的負(fù)擔(dān)。不會(huì)飛或者只飛一小段時(shí)間都無(wú)所謂,。因?yàn)樗胁恢挂淮蔚臋C(jī)會(huì),，它有很多努力的機(jī)會(huì)。

然而新學(xué)校就像一只被敵人追到懸崖的羚羊,。它面前面對(duì)著一條“溝”,，它要穿越過(guò)去。它不僅可以看到未來(lái),，還可以嘗試從未吃過(guò)的美食,。但是，一旦過(guò)不去,，就可以想象它的命運(yùn),。

現(xiàn)在我就像那只羚羊。雖然我無(wú)法穿越以避免死亡,，但它會(huì)給我的生活增添一份遺憾和一個(gè)黑點(diǎn),，未來(lái)的路會(huì)變得暗淡。所以現(xiàn)在我必須一步一步地學(xué)習(xí),，腳踏實(shí)地地把握今天,，彌補(bǔ)昨天的不足，修改明天的路,，盡量不要給明天留下任何遺憾,。

所以，我必須充滿毅力,，踏上征途,。我相信未來(lái)是我的！只要我努力,，不管最后結(jié)果會(huì)怎樣,。我只知道一個(gè)字，我努力,！我不后悔,！

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇五

從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立,，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程,。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,，顛沛流離之后來(lái)到這里,。我成為了家人期待的焦點(diǎn),，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。

經(jīng)過(guò)了高考,，我完成了自己的短期意愿,，開(kāi)啟了完全屬于自己的四年時(shí)間。這四年時(shí)間中,，我所要面對(duì)的,，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量,。

一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備,，軍訓(xùn)，考試,，體檢以及一周的學(xué)習(xí),，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái),，它屬于兩萬(wàn)余名在校生,。它公平，自由,，競(jìng)爭(zhēng),，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù),。

斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí),，獨(dú)立的時(shí)間空間,。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽,。

我知道我們就這般長(zhǎng)大,，如此的悄然。

在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后,，我們開(kāi)始了遠(yuǎn)航,。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé),。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,，用影響力感染周圍的同學(xué),，做到德才兼?zhèn)洌媲缶?/p>

請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂,，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,。

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇七

2月13日,，學(xué)校開(kāi)學(xué)了?；氐绞煜さ男@，見(jiàn)到老師和同學(xué),，我真高興,！這下又可以和老同學(xué)在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。

新的學(xué)期開(kāi)始了,，我有很多打算：

我打算在這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，每首復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。爭(zhēng)取學(xué)期結(jié)束時(shí)考個(gè)雙百,。

我打算每天看幾本書,。這個(gè)學(xué)期我打算看完兩套書：《神奇樹(shù)屋》（共34冊(cè)）、《法布爾昆蟲記》（共10冊(cè)）,。一天中最快樂(lè)的時(shí)光就是看書的時(shí)候,，閱讀帶給了我快樂(lè)和知識(shí)。

我打算每個(gè)星期六和星期天去學(xué)習(xí)打羽毛球,，爭(zhēng)取三個(gè)月學(xué)會(huì)打羽毛球,。打羽毛球既鍛煉身體又能幫助我長(zhǎng)個(gè)子，真是一舉兩得,！

新的學(xué)期,，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,！

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇八

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,，我學(xué)了一節(jié)很難的課，也是讓我最難忘的一節(jié)課,。

在這一節(jié)課上,，有很多名人。他們都給我們留下了深刻的印象,，還教了我們很多的知識(shí),。

他們都很厲害，有的會(huì)唱歌,、有的會(huì)跳舞,、會(huì)彈鋼琴，會(huì)很多很多東西,。他們之所以在臺(tái)上能得到別人的掌聲,，就是因?yàn)樵谂_(tái)下付出了很多,。如果我們不付出努力和辛苦的話，怎么會(huì)得到別人的贊許呢,？就像李娜如果她不付出那么多的努力與汗水,，就不會(huì)打出今天的成績(jī)。

在這一課中我知道：不付出勞動(dòng),，是不會(huì)做成大事的,！

人生就像一架飛機(jī)，如果你不給它動(dòng)力它是不會(huì)向前走的,。夢(mèng)想就是人生中的動(dòng)力,，如果沒(méi)有動(dòng)力，你就像那架飛機(jī)一直待在那里,，直到消失,。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那你的一生將沒(méi)有精彩的時(shí)刻,。如果再設(shè)想一下,，你沒(méi)了夢(mèng)想，那么你學(xué)也是傻學(xué),，玩也是白玩,。那你活著還有意思嗎？沒(méi)有夢(mèng)想也不會(huì)成才的,！

下面還有很多內(nèi)容,。但是這一課中讓我明白了很多道理。我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上,。這一課是我最難忘的一課！也是我最難忘的一天,！

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇九

我們正在新年余熱的時(shí)候,，開(kāi)學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。

一眨眼的工夫,，假期就過(guò)去了,，平時(shí)，在課堂上度日如年,，如今,，在假期里度日如秒，時(shí)間“刷”的下就過(guò)去了,。哎,！時(shí)間到底有多快，這個(gè)問(wèn)題始終是個(gè)謎,！

開(kāi)學(xué),，意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”,，不過(guò)苦盡甘來(lái)，我們將會(huì)學(xué)到更多的東西,，更多知識(shí),。以前我總是希望在讀書的時(shí)間過(guò)的快點(diǎn)，現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步,，又希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò),，好讓我看見(jiàn)一月未見(jiàn)的老朋友，因?yàn)樾瞧谌鸵_(kāi)學(xué) 了,，這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。

假期里總是睡覺(jué)睡到自然醒,，突然要我起那么早,，還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,，我朦朦朧朧地睜開(kāi)了睡眼,，穿好衣服，匆匆忙忙出了家門,，我踏著輕快又熟悉的鈴聲,，走進(jìn)了教室，同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,，老師講課的聲音,，依舊那么慈祥，那么溫和,。

放學(xué)時(shí),，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)來(lái)接小孩，馬路被堵的水泄不通,，連人行道上都成了停車場(chǎng),，嘀嘀叭叭，此起彼伏,，那些交警趁火打劫,，貼了許多張罰單，忙的不亦樂(lè)乎,，真是有人歡喜有人愁呀,！

開(kāi)學(xué)以后，就是開(kāi)心和快樂(lè)的讀書生活,。

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇十

據(jù)說(shuō)開(kāi)學(xué)要延遲了,，延遲至9月4日后一個(gè)星期吧！但所剩的天數(shù)也少之又少,。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，這個(gè)暑假怎么樣呢,？隨筆還好，直至八月以來(lái),，幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡,，并沒(méi)有浪費(fèi)太多，篇數(shù)也已經(jīng)突破了100,，關(guān)注的人數(shù)也因篇數(shù)而漸漸地增多,，這是值得高興的事情。

預(yù)習(xí)的整體還可以,，但英語(yǔ),，語(yǔ)文差了許多。英語(yǔ)單詞讓我十分苦惱,，昨日剛記憶便又忘一些,，一天一背單詞，但總是會(huì)忘丟幾個(gè),，或許是單詞的背誦技巧還未完全掌握住吧,！語(yǔ)文古詩(shī)在七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候都正在背誦，但至今我還剩五六篇了《長(zhǎng)征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看,，再過(guò)一段時(shí)間,。也應(yīng)該可以看完了吧？

在放假之前,，便決定將英語(yǔ)數(shù)學(xué)的四本書重新看一下,，再溫習(xí)一下，但誰(shuí)知現(xiàn)在竟一本也沒(méi)有看完,。英語(yǔ)閱讀理解也是格格蹦蹦,。在這個(gè)暑假，唯一幾件高興的事情便是預(yù)習(xí)了物理化學(xué),。發(fā)現(xiàn)他們并非那么難,。心理障礙也算是清楚了一些吧。

這個(gè)暑假,，因?yàn)橛兄锌紩r(shí)的壓力,，所以這個(gè)暑假一直在釋放，沒(méi)有收獲太多,，但我相信現(xiàn)在釋放總比推遲到上學(xué)釋放要好得多,。

我是對(duì)事物有新鮮感的人，上學(xué)的課程更對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種促進(jìn)作用,，愿早日開(kāi)學(xué),，與同學(xué)玩耍，聽(tīng)老師講課。

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇十一

假期來(lái)到了,，在許多同學(xué)們認(rèn)為‘又可以好好的玩了,。’可我并不這么認(rèn)為……

我想開(kāi)學(xué),，很多同學(xué)一問(wèn),，剛剛盼望到的假期開(kāi)始了，為什么又想要開(kāi)學(xué),。我的假期,，只因?yàn)闆](méi)考好,，爸爸媽媽布置了那么多的作業(yè),，本來(lái)老師的作業(yè)i就已經(jīng)很多了,，我還要補(bǔ)課,，我已經(jīng)玩的時(shí)間不多了，可他們還有布置那么多作業(yè),，我這下一丁點(diǎn)玩的時(shí)間,，睡懶覺(jué)的時(shí)間都沒(méi)有了,，每天除了作業(yè)還是作業(yè),，爸爸媽媽除了教育我，批評(píng)我,，還是教育我,，批評(píng)我。

“明明,，你干嘛了,，作業(yè)寫完了沒(méi)，快開(kāi)學(xué)了,，你看你都寫不完了,，你看人家你班里那個(gè)同學(xué)，人家都快寫完了,，你看人家這次考多好啊”哎呀,！煩死了，我比他都寫得多,，媽媽還說(shuō)我,，在大人眼里，別人家的孩子總是那么好,，再說(shuō)了,，開(kāi)學(xué)還有那么長(zhǎng)時(shí)間呢，這不是才剛開(kāi)學(xué)么,。

我多想開(kāi)學(xué),！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就能和同學(xué)們一塊兒玩了！

我多想開(kāi)學(xué)！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)媽媽就不會(huì)這么嘮叨了,！

我多想開(kāi)學(xué),！因?yàn)殚_(kāi)學(xué)就能學(xué)到更多的知識(shí)了！

我多想開(kāi)學(xué),！

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇十二

三年級(jí)是小學(xué)三年學(xué)習(xí)歷程中承上啟下的時(shí)期,，也是關(guān)鍵的一年。相信13-2班能夠充實(shí)的度過(guò)這一學(xué)年,，以更好地狀態(tài)進(jìn)行選拔考,，現(xiàn)制訂本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃如下：

一、學(xué)期工作指導(dǎo)思想

在學(xué)校的黃金發(fā)展時(shí)期,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期,，13-2班將會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去衡量教學(xué)的思路。同時(shí)規(guī)范課程改革,，積極參加各項(xiàng)專業(yè)課程,，養(yǎng)成一個(gè)你爭(zhēng)我敢的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)勢(shì)頭。

二,、基本情況

13-2班是護(hù)理班,，共有學(xué)生49人。新的學(xué)期開(kāi)始,，大部分學(xué)生似乎還沉浸在暑假里,，思想上還不愿意回歸學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是不好的,，在幾天之內(nèi)通過(guò)管理,，首先讓學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，回歸學(xué)習(xí),。班內(nèi)因?yàn)槿桥?，在學(xué)校組織的軍訓(xùn)過(guò)程中相對(duì)占劣勢(shì)，所以會(huì)要求學(xué)生平時(shí)勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成負(fù)責(zé),，通過(guò)鍛煉,，培養(yǎng)她們主動(dòng)的意識(shí)，我想,，這樣會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在班級(jí)中有著一個(gè)班干部隊(duì)伍，在日常的衛(wèi)生,、班團(tuán)會(huì)等工作中有積極的帶頭作用,，使班級(jí)的工作有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。另外還有一小部分學(xué)生不穩(wěn)定,，也存在著一些問(wèn)題,，比如：玩手機(jī),，對(duì)這類的學(xué)生要進(jìn)行心理教育，讓其認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，做到逐漸的改正,。

三、存在的問(wèn)題

1.成績(jī)好的學(xué)生的基礎(chǔ)相對(duì)較好,，成績(jī)差的學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)在太差,。在上一學(xué)年中的期中考和期末考中顯得吃力，難以帶動(dòng)成績(jī)差的學(xué)生提升起來(lái),，希望在新的一學(xué)期中能找到更好的方法,，扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。

2.我班大部分同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象,，對(duì)英語(yǔ)這門學(xué)科敬而遠(yuǎn)之,，由此產(chǎn)生厭學(xué)英語(yǔ)，對(duì)明年的選拔考可能受到一定的影響,。針對(duì)這一影響,，我班會(huì)采取換一部分同學(xué)的位置以作調(diào)整。

四,、班級(jí)管理措施

新學(xué)期開(kāi)始,，必須對(duì)班級(jí)管理嚴(yán)格，才能保證以后的日常學(xué)習(xí),，對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生絕不姑息,，對(duì)學(xué)生的手機(jī)使用現(xiàn)象嚴(yán)格管理，簽定家長(zhǎng)協(xié)議,，對(duì)違反協(xié)議的學(xué)生絕不手軟。在衛(wèi)生方面,，堅(jiān)持一日兩掃三檢查活動(dòng),，每月進(jìn)行一次大掃除，維護(hù)好學(xué)校的衛(wèi)生,。每周都要開(kāi)展班團(tuán)活動(dòng),，對(duì)本周的工作做好總結(jié)，同時(shí)安排好下周的工作,。利用班務(wù)時(shí)間給學(xué)生鼓勁,，同時(shí)找單個(gè)學(xué)生談心、聊天等活動(dòng),，使學(xué)生的思想道德,、學(xué)習(xí)目的有所提高。

總之,，班級(jí)管理問(wèn)題,，管是態(tài)度，理是方法，態(tài)度有了,，再加上各科老師的指導(dǎo),，我們有耐心也有信心管好班級(jí)，取的好成績(jī),，讓我們共同關(guān)注13-2班,。

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇十三

今天是開(kāi)學(xué)的第一天，或許是因?yàn)楹芫脹](méi)有上學(xué)了,，對(duì)于去上學(xué)我內(nèi)心滿滿的都是愉悅,。于是我懷著喜悅的心情，背著前兩天剛買的新書包,，穿上了媽媽為我洗得g的校服,，一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校。

一進(jìn)學(xué)校的大門,，看到校園的新環(huán)境,，綠樹(shù)成蔭，校園里面非常整潔,、干凈,，生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。

走進(jìn)教室里,，我看到教室里沸沸騰騰,，只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言,。我一語(yǔ),，笑聲此起彼伏。

不知不覺(jué),，上課鈴聲打響了,，我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,，面帶微笑,，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝,，驕健的步入講臺(tái),，她就是我們的鐘老師，鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們六(6)班的課室,。

首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,，接著，鐘老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,，然后,，鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,，我們接到教科書后，聚精會(huì)神地閱讀著課本,。

外陽(yáng)西下,，開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束，同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,，但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天,。

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇十四

今天是8月31日，明天就要開(kāi)學(xué)了,，心里有一些小激動(dòng),。還記得上次見(jiàn)面，還是在軍訓(xùn)那幾天呢,，十幾天沒(méi)見(jiàn),，是不是有一些變化。迎來(lái)開(kāi)學(xué),，我也做了充分的準(zhǔn)備,。

在昨天發(fā)完開(kāi)學(xué)通知以后，我就把書包放到了洗衣機(jī)里洗了,，明天需要穿的校服,，我也從衣柜中拿了出來(lái)。今天中午趁著沒(méi)事,，收拾了一下書包,。課本一定要帶，當(dāng)時(shí)發(fā)書的時(shí)候,，我忘了發(fā)了幾本,，干脆把七科書都帶著

(有幾本書沒(méi)發(fā))，留在教室里當(dāng)備用課本就可以了,。暑假作業(yè)可不能忘了帶,，一些數(shù)學(xué)上的工具也不能少，尺子,、鉛筆、橡皮之類的,?？谡治乙踩M(jìn)了書包，萬(wàn)一哪天出門忘記帶了,，就可以從書包里拿出一個(gè)戴上,。衛(wèi)生紙更是必不可少，又是九月,，季節(jié)過(guò)敏性鼻炎的我,，少了紙那叫一個(gè)慘,。

開(kāi)學(xué)，我就是初二的學(xué)生了,，收一收愛(ài)玩之心,，好好學(xué)習(xí)，好好珍惜這一年,，以最好的心態(tài)去迎接一年后的中招考試,。

開(kāi)學(xué)，友誼卻不會(huì)改變,，朋友,，一生都不會(huì)拋棄。這次開(kāi)學(xué),，我還是很期待,。

第二天早上，便是9月1日,，期待明天的到來(lái),。

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇十五

今天是暑假里的最后一天了，決定哪兒也不去,，安安心心在家休息,。早上千一上武術(shù)課，一見(jiàn)只能坐在邊上看著他們練,，有引動(dòng)遺憾,。

我告訴師付武術(shù)暫停一段時(shí)間，一方面因?yàn)橐灰?jiàn)的身體還不能練功,，另一方面也考慮是否要停掉武術(shù),，興趣班太多時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，一見(jiàn)可以參加學(xué)校的武術(shù)隊(duì),，千一學(xué)跳舞就沒(méi)必要再練武術(shù),，僅僅靠一周一次也只能運(yùn)動(dòng)一下身體，真正學(xué)不到什么,，是否要再學(xué)下去,，我得好好考慮一下。

畫畫課明天,、后天都開(kāi)始了,，趕緊把畫畫的包包拿出來(lái)洗涮涮，準(zhǔn)備好明后天要帶的繪畫工具,。

中午兩個(gè)孩子說(shuō)要吃麻辣燙,，我出去買。

買好回家在樓梯口就聽(tīng)到兩人吵架的聲音,，是為了爭(zhēng)電腦打游戲,，兩個(gè)又是

吵架又是打架,，好不容易調(diào)解好矛盾，坐下來(lái)吃麻辣燙,。一會(huì)妹妹夾個(gè)鵪鶉蛋給哥哥,，一會(huì)兒哥哥夾個(gè)貢丸給妹妹，又一副你親我愛(ài)的景象,，真是受不了這對(duì)活寶,。

明天要開(kāi)學(xué)了，所以今天早上八點(diǎn)鐘就起床了,，一看見(jiàn)《大畫水滸傳》,，這里面除了有故事還有游戲和走迷宮，很對(duì)一見(jiàn)的味口,。千一看《世界兒童珍愛(ài)的100全經(jīng)典童話-金卷》,，每天讀一個(gè)故事，這里的故事比較長(zhǎng),，每篇都超過(guò)20xx字

,。一直以來(lái)她比較喜歡看圖片多字?jǐn)?shù)的書，不過(guò)這本哥哥幫她選的書里全是她喜歡的故事,，所以雖然篇副那么長(zhǎng)她還是認(rèn)真地,、開(kāi)心地讀完每一個(gè)故事。8：20準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈睡覺(jué),，很快孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，明天將是一個(gè)新的開(kāi)始。

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇十六

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,，也是我正式成為三年級(jí)學(xué)生的第一天,。今天是個(gè)特別的日子，老師沒(méi)有正式開(kāi)課,，而為我們講述了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，還有注意事項(xiàng)。領(lǐng)到了嶄新的書本,，也讓我目睹了三年級(jí)的不一般,。

三年級(jí)新增了英語(yǔ)這門課程，這可是正式學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,，不同于幼兒園時(shí),，大致知道某些常用詞語(yǔ)的讀法，三年級(jí)了,，將要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)對(duì)話。學(xué)習(xí)英語(yǔ),，應(yīng)該經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),，練習(xí)用英語(yǔ)對(duì)話,，這樣英語(yǔ)才不會(huì)像傳說(shuō)中那樣難學(xué)，這是對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

三年級(jí)了,，寫作業(yè)的主打工具將是鋼筆，以前都是用鉛筆寫作業(yè),，錯(cuò)了就用橡皮擦掉,，養(yǎng)成了不細(xì)心的壞毛病，因?yàn)椴慌聦戝e(cuò)?，F(xiàn)在學(xué)用鋼筆了,，不能像用鉛筆那樣馬虎了，寫字更應(yīng)該細(xì)致,，字也得寫的端正,，細(xì)心了出錯(cuò)的機(jī)會(huì)就能減少了。對(duì)鋼筆字的書寫,，老師專門安排一周一堂書法課,，目的不是讓我們?cè)谶@一堂里練習(xí)，而是檢驗(yàn)我們鋼筆字寫的怎么樣了,，看誰(shuí)平時(shí)認(rèn)真寫字,，勤奮練習(xí)。

三年級(jí)了,，學(xué)習(xí)總不能一直靠家長(zhǎng)的催促吧,，得學(xué)會(huì)自己預(yù)習(xí)?；A(chǔ)預(yù)習(xí),，得先讀書，多讀幾遍,，首先讓自己熟悉句子,，把不認(rèn)識(shí)的字加上拼音，然后才能流利的閱讀,，找出句子中優(yōu)美的片段和詞語(yǔ),，再讀時(shí)，就情不自禁把感情融入課文,，了解課文要表達(dá)的思想,，同時(shí)抒發(fā)自己的情感以及看法，對(duì)課文后的作業(yè)才會(huì)輕松對(duì)付,?？傊A(yù)習(xí)要達(dá)到好的效果，就得把課文讀的非常透徹,。

三年級(jí)了,，課程多了,，對(duì)于時(shí)間的安排可不能因此而亂了，故事閱讀也不能因此而中途荒廢,，好習(xí)慣是需要保持的,。這就要求我們?cè)趯懽鳂I(yè)時(shí)，不能三心二意,，抓緊時(shí)間把作業(yè)完成,，為自己贏得個(gè)把小時(shí)的讀書時(shí)間，也為自己贏得玩耍的時(shí)間,。老師在故事閱讀這方面也沒(méi)有放松,，自覺(jué)讀書靠個(gè)人，每周我們班也安排一節(jié)讀書會(huì),，大大提高了閱讀的興趣,，把自己的故事分享給大家，可是我們樂(lè)于做的`啊,。

三年級(jí)了,，是考驗(yàn)我們每個(gè)人自覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)候。新學(xué)期,，新計(jì)劃,，在同一的起跑線上，可不要讓自己輸在第一步啊!

小學(xué)三年級(jí)作文開(kāi)學(xué)啦篇十七

開(kāi)學(xué)啦,！我快步走進(jìn)一個(gè)月沒(méi)進(jìn)的教室,。

腳步剛跨過(guò)教室門，首先吸引我目光的,，是班主任劉老師,。她穿著那件經(jīng)典的黃色休閑服，像只小“小蜜蜂”,，又可愛(ài)又漂亮,，在教室里“飛”來(lái)“飛”去。

女同學(xué)呢,？雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,，她們還是喜歡扎堆嘰嘰喳喳聊天?？?！好幾個(gè)女同學(xué)正圍著張瀟月的桌子，眉飛色舞地說(shuō)著什么,。她們憋了一個(gè)寒假,，想說(shuō)的話還真多呀！

我呢？也有很多的話要說(shuō),。我給楊家祺和劉嘉洋出了一個(gè)話題,。“楊家祺,，寒假你去哪玩了？”我問(wèn),。他很干脆地回答：“三亞,！”看來(lái)，寒假里,，他做了一只候鳥,，飛到南方去了！我問(wèn)劉嘉洋寒假去哪兒玩了,？“秦皇島,。”劉嘉洋說(shuō),。哦,，他是往北飛。我們聊了很久,，才回到各自的座位上,。

我的屁股剛在椅子上就位，前排的潘晉萱和我大聊《植物大戰(zhàn)僵尸》,。哈,！這可是我最喜歡玩的電腦游戲，只要作業(yè)完成的好,，爸爸和媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我玩這款游戲,。沒(méi)想到，她也喜歡玩,！這下可有說(shuō)的了,。我們聊的很入迷，尤其是我,，說(shuō)的頭頭是道,，滔滔不絕。哇,！有一點(diǎn)唾沫星子竟然飛濺到她臉上,。她趕忙用濕巾擦掉！我依然大言不慚地問(wèn)她通了多少關(guān),。潘晉萱的回答是：“20關(guān),。”我驚呆了！我才通了7關(guān),，好不容易把僵王博士打得舉白旗,。真是“天外有天，人外有人”,，佩服,！

看吧，我們班的人就這么有趣又有意思,！