無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

初中周記篇一

雖然有的同學(xué)說：“有的題目沒有講到,?！爆F(xiàn)在回想起來，才覺得自己是多么的可笑,，多么的無知,！“沒講到”只不過是推脫自己責(zé)任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認(rèn)真預(yù)習(xí)的錯誤,，如果說,，自己按老師教導(dǎo)的那樣，從開始就認(rèn)真預(yù)習(xí)的話,，即使老師沒有講到又有多大關(guān)系呢,？所以責(zé)任只能在自己身上。預(yù)習(xí)歷來是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),，如果我們做不到課前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，那么一定會使自己的學(xué)習(xí)大打折扣的。

知識是靠日積月累的,，人不可能在極短的時間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,，“饑一頓，飽一頓”的,，“三天打魚兩天曬網(wǎng),。”“臨時抱佛腳,，”這才是學(xué)習(xí)趕不上去的根本原因,。

另外，還要做到舉一反三,，不但做到把老師要求背的內(nèi)容一定背熟,，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通,，舉一反三,，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂,，出現(xiàn)錯誤,。

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！睂W(xué)習(xí)是要經(jīng)過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,，負(fù)債累累,，重壓之下，更難取得好成績，因此必須：一要當(dāng)天功課當(dāng)天畢,，注意知識積累,；二要專心致志；三要靈活運用,，熟能生巧,。這樣才能在任何情況下都能做到得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)靠積累,，學(xué)習(xí)靠努力,，學(xué)習(xí)靠自己，機(jī)會只有一次,，要把握好每一次考試,，讓每一次考試都化作自己前進(jìn)的動力把！

初中周記篇二

20xx年x月x日 x天

星期五一大早,，五(一)班的學(xué)生就早早的來到了教室里,，背著包，拿著柴,，看那樣子,，興高采烈的，精神抖擻,，容光煥發(fā),，個個眼睛炯炯有神。

“龐大的隊伍”開始向目的地―南郊公園“進(jìn)軍”了,，才走到丁家牌樓呢,，你看看咱們這個班：金澤宇就像一只烏龜，拿著手里那捆柴,，原本就小的瞇瞇眼現(xiàn)在顯得更小了,，帶著不少脂肪的肉抖動著;劉衡升那圓滾滾的大臉，已經(jīng)被太陽曬得黝黑黝黑,，邊艱難地移動著邊喘著粗氣;余宸瑤年齡雖然比我大,，但體形卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我，瘦小的身軀,，一步一步地挪動著;而我呢,，情況也不比他們好：氣喘吁吁的，肩膀上也有幾條明顯的勒痕,，黑色的襯衣早已被汗水浸透,，白色的夾克也被柴弄得骯臟不堪……瞧瞧我們這個樣兒，簡直跟剛才判若兩人,。

我們好不容易熬到了目的地,，急不可待地放下手里的一切東西，來不及休息,，大家就不約而同地忙活起來：有的洗鍋子,，有的淘米，有的燒火,，有的忙著裝菜,，還有的提水……真是一派“勃勃生機(jī)”呀，用我們的話說,，就是“有野炊隊自學(xué)校來,，忙得不亦樂乎!”

經(jīng)過兩個多小時的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于“功夫不負(fù)有心人”,，品嘗到了自己的勞動成果,，還有別組的同學(xué)到我們這兒來搶著吃呢。我得意洋洋對他們說：“你們這叫不勞而獲!”

從這次活動中,，我體會到了糧食來之不易,，應(yīng)加倍珍惜,，同時也品嘗到了勞動的成果與樂趣,。唯一遺憾的是我那一大捆柴，我頂著火熱的太陽,，辛辛苦苦的背來,，弄得我汗流浹背,，結(jié)果卻“毫發(fā)未動”，真是枉費了我的一片苦心啊!但是,，不管怎么說,，這都是我第一次野炊呀，這次難忘的回憶將永遠(yuǎn)留存在我的記憶里,，永遠(yuǎn),，忘不了……