報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

建筑工程資料實訓(xùn)報告篇一

目的是通過參觀典型建筑，建筑工地,，使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識,，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，提高理論聯(lián)系實際的能力,，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,。實習(xí)的任務(wù)如下：

1.通過參觀實際建筑，增加對建筑的認(rèn)識程度,，加深對所學(xué)知識的理解,。

2.通過參觀和老師的講解，運用所學(xué)知識分析建筑的優(yōu)缺點,，提高自身的觀察能力和欣賞水平,，為以后自己的設(shè)計提供參考。

3.通過實習(xí),，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造,。

4.通過在實際施工現(xiàn)場的參觀實習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動人民的敬意,。

1.合肥碧湖云溪住宅小區(qū) (20xx年11月30日下午)

2.合肥體育運動學(xué)校全民健身訓(xùn)練館施工現(xiàn)場 (20xx年12月07日下午)

3.合肥工業(yè)大學(xué)結(jié)構(gòu)實驗室 (20xx年12月19日下午)

11月30日下午，同學(xué)們來到xx住宅小區(qū)，參觀該小區(qū),。一路上李老師就所看到的建筑給我們進(jìn)行講解,，并給我們分析某一構(gòu)造設(shè)置的作用，設(shè)置原因,，設(shè)計的優(yōu)缺點,。同時結(jié)合具體的問題，告訴我們現(xiàn)行國家規(guī)范是怎樣規(guī)定的,。工大學(xué)在參觀的過程中,，同學(xué)們都很認(rèn)真，及時發(fā)現(xiàn)問題并請老師解答,，并及時作記錄,。通過大家有針對性的問答，我們學(xué)到了許多課本上沒有的東西,，比如可以在建筑物頂上安裝成排的短型避雷針,，使其具有傳統(tǒng)避雷針的效果同時又不影響建筑物的美觀;雖然使用太陽能熱水器能節(jié)約能源，但是規(guī)范禁止用戶自行安裝,，以免影響建筑的整體外觀,，但可以在建筑物設(shè)計時將其統(tǒng)一規(guī)劃、安裝,。我們還從老師那里了解到,，該小區(qū)的設(shè)計理念是“爸爸是湖，媽媽是溪,，我是快樂的小魚兒”,。事實上，這一設(shè)計理念也在設(shè)計中很好的體現(xiàn)了出來,。小區(qū)中的湖,、小溪與周圍的精致很好的融合在一起，拉近了人與大自然的距離,。

12月7日下午,，同學(xué)們又到xx體育運動學(xué)校全民健身訓(xùn)練館施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀。

在施工現(xiàn)場的外面,，我們驚喜的發(fā)現(xiàn),，這個建筑的設(shè)計單位就是我們學(xué)校的建筑設(shè)計研究院。所以同學(xué)們都很激動,，參觀過程中似乎也更加積極了,。在現(xiàn)場，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭,，看上去比較奇怪,。于是就問老師是什么東西,。老師告訴我們那就是預(yù)應(yīng)力鋼筋。說實在的,，提起預(yù)應(yīng)力混凝土,，我相信沒有講幾個同學(xué)不知道，但是說到真正的,，我估計則沒有幾個同學(xué)真正的見過,。這一次參觀，使大家能從感官上對一些建筑構(gòu)造有個直觀的了解,，對我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是很有幫助的,。

在現(xiàn)場我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有細(xì)一些的構(gòu)造柱,，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。在三樓,，我們看到上面樓板的支架還沒有拆,，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密,，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。在一樓，我們看到了施工后澆帶,，里面還有鋼筋網(wǎng),。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊,，大家還看到了地下室的通風(fēng)采光口,。

12月19日是我們的最后一次實習(xí)。地點在學(xué)校的結(jié)構(gòu)實驗室,。

由于是大型的實驗室,，并且實驗內(nèi)容比較特殊，所以這個建筑的設(shè)計也有很多特別的地方,。實驗室采用大跨度,，框架結(jié)構(gòu)，其中屋頂為網(wǎng)架結(jié)構(gòu),。在實驗室的柱頂上安有預(yù)埋件和鋼板,，通過螺栓節(jié)點連接屋頂?shù)钠桨寰W(wǎng)架。據(jù)老師講,，采用平板網(wǎng)架和螺栓節(jié)點,，適合于跨度不大的結(jié)構(gòu)(50-60m)。在建筑組合上采用了錯層的組合方式,。建筑主體空間為實驗室,，在南面又加設(shè)了第二層,，作為辦公室,。

由于實驗的要求,，實驗室中設(shè)置了10t的吊車，相應(yīng)就有吊車梁,。這一點與工業(yè)建筑很像,。但據(jù)賈老師說，在吊車梁與高側(cè)窗的設(shè)置上有點問題,。高側(cè)窗正好被吊車梁擋住,，影響了其采光作用的發(fā)揮。要解決這個問題,，可以從兩個方面入手：⑴在當(dāng)初設(shè)計時就考慮吊車梁和高側(cè)窗的相對標(biāo)高,，以免發(fā)生這種遮擋的問題。此外,，在設(shè)計這種大型的車間形式的建筑物時,，最好設(shè)在其相鄰建筑物的南面，以免影響高側(cè)窗采光,。但這個實驗室在這一點上設(shè)計的并不太合適,，因為它建在建筑材料實驗室的北面，采光會受到其影響,。

⑵在屋頂增加幾條條形采光帶,，增加采光，以補(bǔ)償側(cè)窗造成的采光不足,。但應(yīng)注意屋頂?shù)姆浪畣栴},。

實驗室的另一個特別之處就在于它的地面。為增強(qiáng)建筑的剛度,，墻和地面采用的整澆施工,。據(jù)給我們講解的周老師說，實驗室內(nèi)北部地面厚達(dá)1.2m,，全為輕鋼砼材料,，因為北面安置有大型實驗儀器，實驗時對地面產(chǎn)生很大的荷載,。而南面地面則和墻的厚度一樣,，采用預(yù)應(yīng)力砼材料做成，為地面自承重,。由于地面厚度相差較大,，我們看到在厚薄地面的交界處出現(xiàn)了裂縫,，但周老師說，這并不影響使用,，也不會影響建筑的安全性,。這使我們放心下來。

建筑工程資料實訓(xùn)報告篇二

通過這幾年對建筑施工技術(shù)與其他課程的學(xué)習(xí),，我初步掌握了關(guān)于施工方面的知識,，但是由于書本上的知識和實際運用上的差距，有些內(nèi)容并不是理解的很透徹,。同時，由于技術(shù)的快速發(fā)展,，有些書本上的知識已經(jīng)落后于生產(chǎn)實際,，甚至已經(jīng)被淘汰，因此,，此次關(guān)于建筑工程施工的實習(xí)顯得尤為重要,，通過這次實習(xí)，可以用實踐檢驗,、鞏固所學(xué)知識,，并能將各個方面的內(nèi)容融會貫通,。

1,、通過實習(xí)增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,。理論聯(lián)系實際，用實踐驗證鞏固所學(xué)知識,，并增加感性認(rèn)識。

2,、通過親身參與,，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,、自主解決問題的能力,。

3,、通過觀察和親自操作,，更好的印證所學(xué)知識，并且了解設(shè)計過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,。

4,、了解我國目前施工的工藝和水平,，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),。

熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理，由于實習(xí)時間較短,，僅參與了施工過程的具體操作;實習(xí)期間要求做到：

1,、認(rèn)真按時完成老師所布置的任務(wù),，初步認(rèn)識與參與現(xiàn)場管理;

2,、仔細(xì)觀察體會,，虛心向施工項目部管理人員請教,，認(rèn)真記錄實習(xí)報告、心得,、體會等;

3、在實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得,，提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;

4,、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告，對實習(xí)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

5,、對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告,。

xxx·xxx,，為一層地下室，地上18層住宅(20#,、23#,、30#、31#),、26層住宅(21#,、22#)及相鄰配套集中3層商業(yè)樓(32#樓、33#樓)組成,。本標(biāo)段工程包括：地下室范圍怡馨家園(觀東小區(qū))對應(yīng)本標(biāo)段范圍的總平附屬工程,，地上20#、21#,、22#,、23#,、30#、31#樓及相鄰的配套商業(yè)(32#,、33#樓,，地下室頂板的土方回填(不含綠化種植土)，總建筑面積約102683平方米的房屋建筑,、裝飾,、安裝、紅線內(nèi)小區(qū)道路,、污水管網(wǎng)、雨水管網(wǎng),、場外臨時道路等,，(不含高低壓配電柜,、綠化景觀鋪裝工程等)。該工程位于成都市高新區(qū)中和片區(qū)內(nèi),。結(jié)構(gòu)形式：商業(yè)為框架結(jié)構(gòu),，主樓為剪力墻結(jié)構(gòu)，抗震設(shè)防烈度均為7度,。設(shè)計使用年限為50年,，建筑類別及防火設(shè)計等級為一類高層/一級，建筑耐火等級為一級;地下室為一級,。本工程的地基基礎(chǔ)設(shè)計等級為乙級,，基礎(chǔ)類型為獨立柱基、筏板基礎(chǔ),。屋面防水等級為ⅱ級,。

給水系統(tǒng)：住宅區(qū)分為南、北兩個供水系統(tǒng),，分別設(shè)置生活轉(zhuǎn)輸水箱,、變頻供水裝置。各系統(tǒng)的變頻供水泵從生活轉(zhuǎn)輸水箱吸水，供至各自系統(tǒng),。北區(qū)生活轉(zhuǎn)輸水箱總有效容積為180m3,，南區(qū)生活轉(zhuǎn)輸水箱總有效容積為180m3,商業(yè)生活轉(zhuǎn)輸水箱總有效容積為15m3, 住宅低區(qū)供水系統(tǒng)的工作壓力為0.3mpa;中區(qū)供水系統(tǒng)的工作壓力為0.9mpa;高區(qū)供水系統(tǒng)的工作壓力為1.2mpa。商業(yè)低區(qū)供水系統(tǒng)的工作壓力為0.3mpa;中區(qū)供水系統(tǒng)的工作壓力為0.75mpa,。為保證供水水質(zhì)衛(wèi)生,，生活轉(zhuǎn)輸水箱采用組合式不銹鋼板水箱,，并在出水管上設(shè)紫外線消毒設(shè)備,。住宅水表分層集中設(shè)置在水管井內(nèi),，商業(yè)水表相對集中設(shè)置在室外水表箱內(nèi),，每層設(shè)一個水表,。分區(qū)采用豎向分區(qū)的給水系統(tǒng),，對用水點供水壓力超過0.20mpa的樓層設(shè)減壓閥減壓,。本工程總工期為500個日歷天,。借此,，初步了解了在基礎(chǔ)工程,、基礎(chǔ)防水工程、鋼筋工程,、模板工程中的知識點以及注意點,。

測量定位放線——基槽開挖——地基釬探——地基處理——測量定位放線——墊層施工——測量定位放線——筏板基礎(chǔ)底部鋼筋綁扎——筏板基礎(chǔ)側(cè)模安裝——上返梁底部鋼筋綁扎——上返梁頂部鋼筋綁扎——筏板基礎(chǔ)頂部鋼筋綁扎——柱插筋——驗收——筏板基礎(chǔ)混凝土澆注——混凝土養(yǎng)護(hù)→砌磚模、抹水泥砂漿→地下室基礎(chǔ)防水粘貼→防水保護(hù)層澆筑→底板鋼筋綁扎→底板及承臺梁砼澆筑→滿堂紅腳手架搭設(shè) →墻,、柱插筋→安裝地下室模板→剪力墻及頂板砼澆筑,。

1、基層處理：涂刷防水層施工前,，先將基層表面的雜物,、砂漿硬塊等清掃干凈，并用干凈的濕布擦一次,，經(jīng)檢查基層無不平,、空裂，起砂等缺陷,，方可進(jìn)行下道工序,。

2、如果是sbs或app可以用水泥砂漿做一層保護(hù)層,。

3,、如果有下水管最好用水不漏堵或涂一下效果更好。

4,、打結(jié)處水泥砂漿必須要足,，打結(jié)(接縫)10cm。

5,、轉(zhuǎn)角不能做成圓的,，以免無法鑲貼瓷磚,。

1、按彈出的鋼筋位置線,，先鋪底板下層鋼筋,。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,，一般情況下先鋪短向鋼筋,，再鋪長向鋼筋。

2,、擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小,，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。

3、底板如有基礎(chǔ)梁,，可分段綁扎成型,，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。

4,、底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定，或采用直螺紋接頭機(jī)械連接,。

5,、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,，將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,，甩出長度不宜過長,，其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜,、傾倒,、變位。

1,、墻,、柱模板安裝：在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位,。先將模板臨時固定,，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定,。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,，然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置,、垂直度進(jìn)行二次檢查,，確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

2,、梁,、板模板安裝：(1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),，根據(jù)標(biāo)高控制線,，在墻、柱上彈出梁,、板模板的下口標(biāo)高控制線,。(2)安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱,，嚴(yán)格按設(shè)計的間距,、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上,，立柱下墊50厚木板,。(3)梁、板起拱：先在梁兩端和板四周,，根據(jù)設(shè)計標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,，然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個中間支撐的位置,，計算出每根支撐的起拱高,，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底?；虬逯鼾埞?。

3、預(yù)埋件,、預(yù)留洞：在已完成的梁,、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件,、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,，并彈線標(biāo)識清楚,，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上,。

4,、梁板后澆帶模板處理：支頂板后澆帶處模板時，與整個梁板模板斷開,，拆除模板時,，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后,，從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護(hù),。

5、頂板后澆帶模板安裝：涂刷隔離劑：(1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,，主要有：海藻酸鋼類,、石花菜類等。(2)墻,，柱,，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用,。頂板：模板安裝完成后,，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋,，要重新涂刷,。

1、清理板面： 在模板,，鋼筋綁扎完之后,，澆筑板面內(nèi)會有一些雜物，如木塊,、木屑,、鐵件、煙頭,、浮渣等，砼澆筑前必須清理干凈,。在利用竹模板支撐的板面,，四周已封閉嚴(yán)密，沖洗板面的水及細(xì)泥沙面無處排出,，所以在最底處留一個沖洗孔,，讓污水及時流出，砼澆筑時,，再封堵上,。

2,、砼澆筑：砼的拌制及地面的運輸沒有什么特別之處，砼澆筑是影響砼施工質(zhì)量的一個因素,，表面很大,，到底部的砼必須保證不分離，骨料不集中,。下料過程中,，骨料、水泥漿不能四處迸濺,，防止傷到下部工作人員,。下料的開始點是板面的最低位置，確保均勻上升,，一般以50cm一層,，保持砼面均勻，使模板受到的內(nèi)力均勻,，沒有突出和單一受力點,，這就是模板不變形、不漲模的'因素之一;砼經(jīng)過泵管后,，再用振搗棒按要求振搗;砼澆筑必須連續(xù)進(jìn)行,，進(jìn)度不能過快，但也不能太慢,，既要保證砼拌和時間達(dá)到要求,，又要保證泵管砼上升的速度，澆筑過程中要注意的幾個問題：

①水泥漿不能過早地濺到上部短時間砼澆筑不到的地方,，因為水泥漿凝固到模板表面,，很容易形成砼表面有表皮脫落現(xiàn)象，嚴(yán)重影響墻面的表觀質(zhì)量;

②澆筑過程中,，由于下料厚度控制在50cm一層,，所以振搗棒不能插入太深，距離模板不能太近,，振搗時間也不能過長,，因為這樣很容易使模板受力后，局部產(chǎn)生微漲,，而下部砼因時間超過初凝而已經(jīng)凝固成形,，這樣在模板微漲情況下，使模板與砼之間有局部脫離現(xiàn)象,。這時產(chǎn)生的后果就是上部水泥漿注入縫中,，而竹模板不透氣，不吸水的特性,，使封閉在縫隙中的空氣和水無處滲出,，拆模后,，這個部位就有一薄層水泥漿貼在表面，同時有水泡,，小麻坑等現(xiàn)象,，這就使新老砼結(jié)合部位產(chǎn)生表面局部掛漿的現(xiàn)象。這種表觀質(zhì)量是不美觀的,，所以振搗不能過振,、漏振;

③及時拆除墻內(nèi)支撐木方，防止留到墻體內(nèi);

④收尾：在砼要達(dá)到頂部高程時,，必須做好所需砼的數(shù)量,，通知地泵和泵工灰量夠用，否則,，會多輸送許多砼,，在墻體達(dá)到標(biāo)高后無處用，造成浪費,。

⑤墻頂面抹面壓光：墻頂面一般測量人員把設(shè)計高程都在開始前標(biāo)出,，這時，瓦工可按此高程進(jìn)行抹面,，多余的砼挖出,，不夠高的地方填些料，最關(guān)鍵的是瓦工掏出表面析出的水,，必須將水淘凈,。否則這些表面水，會進(jìn)入因砼收縮與模板表面產(chǎn)生的縫隙,，這些水會把尚未凝固堅硬的砼表面浸潤出水道,，拆模后極不好看;

⑥養(yǎng)護(hù)：砼澆筑全部完成后，在初凝已定型,，抹面壓光完成后,，必須在表面撒水淋濕，防止表面產(chǎn)生微小龜裂,。同時要用水泵抽水,，向模板表面澆水，降溫,，必須有專人做這項養(yǎng)護(hù)工作,。尤其是在拆模后，更要加強(qiáng)這項工作,。

1、不承重的側(cè)面模板,，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,，方可拆模板;

2,、承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;

3、混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模;

4,、墻,、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到1.2mpa左右方可拆除,。墻,、柱模板拆除后，及時用木板條,，將樓梯踏步,、通道處陽角保護(hù)起來;

5、拆模時間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級,、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制,。

6、梁,、板底模拆除：梁,、板跨度在2m以內(nèi)時，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時,，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的100%時方可拆除,。梁底模、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,，依據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報告,，經(jīng)項目經(jīng)理審批后方可拆除。

7,、懸挑構(gòu)件的模板拆除：無論其跨度長短,，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計強(qiáng)度的100%時方可拆除。

8,、拆除陰陽角部位的模板時,，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面,，影響混凝土的觀感質(zhì)量,。

9、后澆帶的梁,、板模板與其它梁,、板模板，在安裝時斷開,，此處的模板待二次混凝土澆筑后,，方可拆除。

10,、拆模時應(yīng)拆除高處鋼管,，二人配合作業(yè),，嚴(yán)防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放,，并及時運出,。

首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過這么久的實習(xí)時間我能堅持下來,。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。

其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,。工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。另外,，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,，知道什么時候該填什么資料,，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的,。

最后一點就是：這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的各種施工機(jī)械,，了解了它們的工作程序與原理。

第五節(jié) 實習(xí)總結(jié)

實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,，首先,，通過這次的實習(xí)，我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，通過這次實習(xí)，使我近距離的觀察了整個框架剪力墻的構(gòu)造過程，既開闊了我的視野,，增強(qiáng)了對施工技術(shù)的理性認(rèn)識;同時還對施工過程中各道施工程序有了基本的了解,，基本知道了各個施工工序的穿插及銜接，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

我又一次認(rèn)識到，課本知識和生產(chǎn)實際還是有一定距離的,，光靠學(xué)習(xí)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場，學(xué)會解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力,。因此,，我以后會多接觸與建筑工程相關(guān)的書籍，多去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),，把理論與實踐結(jié)合起來,，爭取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。為培養(yǎng)我的學(xué)校及老師們爭光!

在此,，也向老師送上最誠摯的問候,，老師您辛苦啦!