光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中學(xué)生每日計劃表篇一

吾生有涯,，而知無涯,。個人的讀書學(xué)習(xí)以打造書香校園，享受快樂閱讀為行動指南,，努力使自己成為一個有思想的人,。通過閱讀教育教學(xué)書籍，學(xué)習(xí)先進的教育思想,，教學(xué)理論和方法,，鍛煉自己的思維能力和對教育的深入思考,，改進教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)效率,；通過閱讀經(jīng)典名著,，文藝作品，豐富知識,，陶冶情操,，讓有限的生命放射更多的光彩！

1,、以個人自學(xué)為主,，充分利用課余時間，周六周日及節(jié)假日閱讀有關(guān)書籍,。確保每天讀書至少一小時,，讓讀書成為自己的自覺行動，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要,。每月研讀一本教育刊物,；每學(xué)期研讀一本教育教學(xué)專著。

2,、不僅閱讀紙質(zhì)書報雜志,，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)，進行網(wǎng)上閱讀,，了解,、把握教育教學(xué)的最新信息和動態(tài)。抓住聽課,、培訓(xùn),、博客交流等機會，努力同名師,、專家交流,，使自己的教育教學(xué)方法有較大的發(fā)展和改進。

3,、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,，勤于做讀書筆記，寫好心得體會,。每月至少寫4篇讀書筆記,；每學(xué)期撰寫一兩篇有價值的讀書心得體會或論文。定期把自己的教育教學(xué)心得,、文藝隨筆整理打印,，保存起來。經(jīng)常向各種媒體投稿（截止目前已經(jīng)發(fā)表了一些教育教學(xué)及文藝隨筆等）,。

4,、平時閱讀學(xué)習(xí)堅持做到“四個相結(jié)合”：

①個人閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)相結(jié)合,，帶著問題讀書，研究問題,，解決問題,，提高教學(xué)質(zhì)量。

②個人閱讀學(xué)習(xí)與生活實際相結(jié)合,，學(xué)以致用,，注重實效，指導(dǎo)生活,。

③個人閱讀學(xué)習(xí)與校本教研相結(jié)合,，切實解決教研實踐中的問題。

④個人閱讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)與集體討論相結(jié)合,，廣泛交流,，相互啟發(fā)，解決疑難,，共同提高,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項讀書活動,。用自己的行動教育,、引導(dǎo)學(xué)生認真讀書學(xué)習(xí),；影響身邊的人,，特別是家人多讀書、多學(xué)習(xí),。

三國時期的教育家董遇,，常教導(dǎo)他的學(xué)生要善于利用“三余”時間來讀書。宋代文學(xué)家范仲淹多利用“三上”讀書,。宋代文豪歐陽修經(jīng)常利用“三上”寫文章,。我的床頭桌上也經(jīng)常放著幾本必用的書，每天睡前看幾頁,；我平時寫點東西,，也常常是利用躺在床上進行構(gòu)思創(chuàng)作的。

讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,，卻能改變?nèi)松膶挾?，我愿讓心靈沐浴書香，使我的人生更充實,、更完美,！

初中學(xué)生每日計劃表篇二

寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假期計劃,。

1.每天足量學(xué)習(xí)7小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀,、數(shù)學(xué)練習(xí),、英語聽力等

2.每日英語聽力或口語40分鐘

3.中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

4．每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽,、化學(xué)競賽題（輪流）

1月26日

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：10 做作業(yè)（語文閱讀一篇和摘抄）

9：25—11：25 數(shù)學(xué)試卷一份

11：25---11：45 看報 課外書

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 化學(xué)

14：25--15：25 英語

15：40—16：40物理

16：40---吃晚飯前 free 包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理,，化學(xué)題）

21,；00—21：30 電視，電腦,，課外書,，free

21：30 睡覺

1月27日

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00 做作業(yè)（英語）

9：15—10：55 物理試卷一份

11：00---11：45歷史

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文（可寫作文，或文言文）

14：25--15：25 數(shù)學(xué)

15：40—16：40化學(xué)

16：40---5：30 摘抄,，閱讀 包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目,，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題，物理,，化學(xué)題）

21,；00—21：30 電視，電腦,，課外書,，free

21：30 睡覺

1月28日

7：00 起床

7：20 洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：00 做作業(yè)（數(shù)學(xué)）

9：15—10：55 化學(xué)試卷一份

11：00---11：45英語

11：45--13：00 吃飯 午休

13：10---14：10 語文（閱讀一篇和摘抄）

14：25--15：25 物理

15：40—16：40政治

16：40---吃晚飯前 free 包括體育運動

吃完飯后：看英語節(jié)目，每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)（或做數(shù)學(xué)題,，物理,，化學(xué)題）

21；00—21：30 電視,，電腦,，課外書，free

21：30 睡覺

學(xué)習(xí)必須講究方法,，而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),，在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響,，當一個人進入社會之后,，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候,，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他（或她）的工作成績,，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處,。

可以這樣認為,，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生（言外之意,，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高）,，因此，對大部分學(xué)生而言,，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑,。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累,，前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理利用時間,，另外還要注意"專心、用心,、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識,?？傊?，"世上無難事,，只怕有心人。"

初中學(xué)生每日計劃表篇三

從初三升入高中,，無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,，還是人際關(guān)系,、身心發(fā)育都會面臨許多新課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,，不能根據(jù)高中學(xué)生生活新特點進行調(diào)整,，結(jié)果上高中后手足無措，生出種種不適應(yīng)，嚴重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”,，盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢？

1.作好吃苦準備

升入高一,，學(xué)生要面對更概括,、更抽象、更難于理解課程學(xué)習(xí),，面對更激烈,、更緊張競爭環(huán)境，面對更長在校時間和更遠往返路程,，都要求新高一同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識,、高考意識，做好承受壓力,、經(jīng)受挫折,、忍耐寂寞心理準備。

2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識深度,、難度加大,，而且新學(xué)校、新老師,、新同學(xué)會使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜,。尚未成年孩子面對新環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突,。高一新生要作好充分思想準備,，以自信、寬容心態(tài),，盡快融入集體,，適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境,、適應(yīng)與初中迥異紀律制度,。記住：是你主動地適應(yīng)環(huán)境,，而不是環(huán)境適應(yīng)你,。

3.學(xué)會自主學(xué)習(xí)

較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度,、強度,、容量加大，學(xué)習(xí)負擔及壓力明顯加重,，不能再依賴初中時期老師“填鴨式”授課,，“看管式”自習(xí),，“命令式”作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動獲取知識,、鞏固知識能力,，制定學(xué)習(xí)計劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)好習(xí)慣,。

4.尋找適合自己學(xué)習(xí)方法

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強分析,、概括,、綜合、實踐能力,，將基本概念,、原理消化吸收，變成自己東西,。高一新生要根據(jù)自己條件,，以及高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強,，以及考查知識和思維觸點廣特點,，找尋一套行之有效學(xué)習(xí)方法。

5.重新自我定位

新生入學(xué)前,，首先要過好心理關(guān),，到了一流學(xué)校學(xué)生，以前在初中都是班里佼佼者,，現(xiàn)在進入一個新集體,，一旦成績有所波動，也要認識到是正?，F(xiàn)象,，不要對自己失去信心。如果是去了不太理想學(xué)校,，也不應(yīng)該灰心,，爭取盡快成為班級甚至年級“領(lǐng)跑者”。進入高中后,，很多新生有這樣心理落差,，比自己成績優(yōu)秀大有人在，很少有人注意到自己存在,，心理因此失衡，這是正常心理,，但是應(yīng)盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。記住，進入高中，大家站在同一起跑線上,，有3年時間足以不斷提高成績,。

因此，要明白強中自有強中手道理,，要客觀分析自己長處和短處,，給予自己正確評價，相信自己不比別人差,，要明白自己感到不太適應(yīng),，別同學(xué)也是由初中升上來，也會有同樣感覺,，給自己信心,。要選擇一個正確定位標尺。對新高一學(xué)生,，特別是重點高中學(xué)生,，你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活。

初中學(xué)生每日計劃表篇四

01-利用寒假時間養(yǎng)成自己早起朗讀的好習(xí)慣,。

很多初一新生并沒有早起的好習(xí)慣,，更沒有早起朗讀的好習(xí)慣。因為小學(xué)時代的放松,，一部分初一新生是能賴一會床就賴一會床,。因此，作為一名自律的初一新生,，同學(xué)們完全可以利用寒假時間去培養(yǎng)出自己早起朗讀的好習(xí)慣,，同學(xué)們也必須明白，對于朗讀對于學(xué)習(xí)是多么的重要,。只有每天堅持朗讀和背誦,，同學(xué)們的語文成績、同學(xué)們的英語成績才會得到有效提高,。

02-利用寒假多看課外讀物,，多做課外習(xí)題。

很多初一新生都沒有看課外書,，都沒有做課外題目的習(xí)慣,，很多初一生都只是把目光集中在教材上面，這也是一部分初一新生知識面很窄的原因所在,。因此,，同學(xué)們一定要利用這段自由的寶貴時間去多閱讀一些課外讀物，并且課外讀物要盡可能的.多去涉及多方面的課外書籍,。

另一方面,，同學(xué)們也要多做一些課外習(xí)題,，盡量的多見識一些新題型，這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的解題思維,，有利于拓展學(xué)生的思維,。

03-利用寒假時間不妨去挑戰(zhàn)一些難題。

也許小學(xué)階段還是少有機會會碰到難題的,，但是進入初中以后,，同學(xué)們也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，在初一考試的時候都往往會碰到一些難題,，尤其是數(shù)學(xué)這類的學(xué)科更是如此,。因此初一學(xué)子，一定要利用寒假時間去挑戰(zhàn)一些難題,，一天做2-5道難題無疑是最適宜的,，在寒假做難題的好處就是一方面思路清晰，情緒文檔,，也不會因為做不出難題而影響學(xué)習(xí)和考試,。

寒假的二三十天假期對于學(xué)渣來說無疑是玩樂的天堂，而對于學(xué)霸們來說,，這段時間無疑是令人興奮的學(xué)習(xí)成績提升期,。因此，如果廣大初一新生們想成為“學(xué)霸”或者無限向?qū)W霸靠攏的話,，那么請一定給自己制定一個科學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計劃,。

初中學(xué)生每日計劃表篇五

一、學(xué)習(xí)問題自我評價

每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,，要想對癥下藥,，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了,。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

1.時間安排問題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：

(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標,，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容,。

(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排,。

(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。

(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效,。

(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時,。

(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了,。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

(2)學(xué)習(xí)時,，身旁是否常有小說,、雜志等使我分心的東西。

(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗,。

(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí),。

3.學(xué)習(xí)興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹,。

(2)是否只喜歡文科,，而不喜歡理科,。

(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。

(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為,。

4.學(xué)習(xí)方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力,。

(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。

(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法,。

(4)是否從不向老師請教問題,。

(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

一般而言,，回答上述問題,，肯定的答案(回答“是”)越多，學(xué)習(xí)的效率越低,。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,，然后有針對性地進行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的：在時間安排上,，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上，他對專業(yè)課不感興趣,，對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法,。這位學(xué)生的病一列出來，我們就能夠采取有效的治療措施了,。

二,、自我改進法

sq3r法

羅賓生(robinson)提出的sq3r法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r是由survey,，question,，read，recite,，review幾個單詞的第一個字母縮寫成的,。

(1)概覽(survey)：即概要性地閱讀。當你要讀一本書或一段文章時,，你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容,，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子,。這樣一來,，你就有了一個比較明確的目標有利于進一步學(xué)習(xí)。

(2)問題(question)：即在學(xué)習(xí)時,，要把注意力集中到人物,、事件,、時間、地點,、原因等基本問題上,，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識,。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢,。

(3)閱讀(read)：閱讀的目的是要找到問題的答案,，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解,。有些書應(yīng)采用快速閱讀,，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法,，反復(fù)琢磨其中的含義,。

(4)背誦(recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么,，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點,，這樣做既有助于記憶,、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達能力,，且使思維更有邏輯性,。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(xí)(review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后,，回顧一遍是必要的,。復(fù)習(xí)時，可參考筆記摘要,，分清段落間每一層次的不同含義,。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,，及時復(fù)習(xí)是最有效的,，隨著時間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少,，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意,。

初中學(xué)生每日計劃表篇六

不知不覺的在學(xué)生會里做了一個學(xué)期了,，時間過的還真快，沒有預(yù)期,，沒有察覺,，就這樣我的大一也走過了一半。在這里有很多的感悟和收獲,，學(xué)習(xí)了很多不知道的東西,，也獲得了一些不曾有過的經(jīng)驗,?？偟膩碚f我對自己在學(xué)生會里的表現(xiàn)還算滿意。

這學(xué)期我們進行了那么多的活動,，我也經(jīng)歷了那么多的考驗?，F(xiàn)在回憶起來，一切還是那么的清晰可見,，熟悉而感動,。

我很高興自己能夠加入這個大家庭，回憶起當初來面試的場景,，突然有種慶幸的感覺,。這里有這樣一群相互團結(jié)的伙伴，他們有活力,，有激情,，有思想，有朝氣,。我們合作的那么融洽,，在那么多個工作的日子里，我們很累但開心,，我們焦慮卻有收獲,。認識了這么多的朋友和學(xué)姐學(xué)長，在學(xué)習(xí)和生活上都給了我那么多的幫助,。真的很感謝你們的鼓勵,，支持和幫助。

總結(jié)我的工作,，其實也沒有什么特別的,，和大家一樣的，一學(xué)期下來我真的很累很忙,。許許多多的細枝末節(jié)要我們?nèi)ヂ淖?，即使是簡單得不能再簡單的事，我們也要反反?fù)復(fù)的一次又一次的把它們做好,。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學(xué)生會里德成長過程,。

也許下學(xué)期的生活還是這樣的,，或許我們會有自己嘗試的機會，我們可以在學(xué)生會創(chuàng)新自己的工作方式和風(fēng)格,，為下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣,，所以我要更嚴格的要求自己，在學(xué)生會里做好自己的工作,，不管以后會不會留在學(xué)生會里面,，我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這里一天,，就以最好的姿態(tài)出現(xiàn)在這里,。

有時候真的很煩，厭倦了這樣的事情,，覺得它是很枯燥很乏味的,，可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾,，也是對我的行為所付出的責任,。選擇了這個地方，我就會在這里走到最后,。對這里的安排和工作我覺得還算合理,，充實著我的課外活動，雖然偶爾會忙不開,，但是我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活節(jié)奏,。

下學(xué)期，我的目標是大膽的去做,，勇敢的承擔責任,。把自己的想法說給大家聽，在工作的時候和大家有的交流,，相互學(xué)習(xí)相互進步,。也許在大學(xué)里，我現(xiàn)在還無法接觸社會上的很多事情,?？墒窃谶@里，我學(xué)會了怎么和別人相處,，怎么去努力的說服一個人,，怎么樣去適應(yīng)別人的需要，怎么像別人推銷自己,。

我覺得一個人的能力比一個人的學(xué)歷重要的多,，也許我們不能改變過去，那些都已經(jīng)是事實了，我們可做的事不斷的提高自己的能力,。我們可以在這里鍛煉自己,，把這里看成一個小小的社會，盡管它沒有真實的社會那么殘酷,，可是畢竟有競爭和合作,。學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合，休息和工作相結(jié)合,，我不要求自己能夠多么的強大,，我只希望超越我自己，我只想在這里有屬于自己的回憶和快樂,，有價值深厚的寶貴財富,，留下我的痕跡，帶走我想獲得的東西,。這也可以算是我人生的風(fēng)景線吧,，成長的路上可以有如此的經(jīng)歷，我覺得是值得的,。

說了那么多，還是那句話,，我會堅持下去,，帶著最初的想法和目標，朝著那個方向走去,，盡管還有很大的距離,，盡管自己的能力還不夠，我始終相信我能走到,，我可以到達,。就算最后沒有我預(yù)期的那樣，我也沒有什么好抱怨的,，畢竟我付出了 ,，我會很快樂，沒有什么后悔不后悔的我希望我們的所有成員爭先創(chuàng)優(yōu)活動總結(jié)能在這里找到自己想要的東西,，能獲得自己的財富,。

初中學(xué)生每日計劃表篇七

寒假生活開始了，中學(xué)生應(yīng)該如何度過一個充實的寒假學(xué)習(xí)生活呢,？我結(jié)合幾年來對學(xué)生的輔導(dǎo),，就如何制定詳細的學(xué)習(xí)計劃談一下幾點意見：

合理安排時間

學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時間,。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間。學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。

從時間來說,，假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊張,。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,，都要有一個詳細的規(guī)劃,。什么時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課,。什么時間休息,，如聽聽音樂，唱唱歌,。什么時間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動,。要像在學(xué)校里一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,，留有彈性余地,。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪，和同學(xué)一起自由活動等等,。一般要7：00起床,，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息,。把復(fù)習(xí)功課,、科目、玩,、興趣發(fā)展,、逛街、訪友的時間穿插開,，做到勞役結(jié)合,、井井有條。一般上午以理科為主,，下午以文科為主,，零散時間背背單詞、積累,。利用網(wǎng)校聽名師面授,、看知識強化，做在線測試,，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力,、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學(xué)知識,。

1,從最差科目著手,，例如,，英語每天固定背單詞，物理每天做習(xí)題,，語文每天做閱讀,。

2，需要記憶的,，記載小本子上,，隨身記。

3,，多看輔導(dǎo)書,，多做練習(xí)題。

4,，錯題一定要整理下來,。

5，樹立目標,，用盡全力,。

初中學(xué)生每日計劃表篇八

新學(xué)期開始，意味著新希望的到來,。新年的喜氣還余寒未盡,，新的學(xué)期跚珊來臨，今年,，我們學(xué)習(xí)部將會更加努力,。到工作計劃，其實在工作上,，各方面的原因，學(xué)生會實施起來有一定的局限性,，但是我們?nèi)匀挥性S多的設(shè)想,，所以說些盡可能辦到的。具體如下：

1,、挑選干事,。要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進行記錄。

2,、全校學(xué)風(fēng)檢查工作,。通過學(xué)風(fēng)檢查來達到督促同學(xué)充分利用好晚自習(xí)時間的目的。在新學(xué)期,，學(xué)風(fēng)檢查我想安排這方面的,，招干后可以立即開展。

3,、社會經(jīng)驗交流會,。我們都是剛踏出高中的,，為促進大家適應(yīng)社會認清一些現(xiàn)實，推薦有社會經(jīng)驗的同學(xué)進行交流,。（生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見,，加在一起多了，從中多少會有所收獲）

4,、考試,。對于那些學(xué)校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,，多參加些其他考試,，為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯(lián)系招生考試辦等,，我們也不太了解各方面的考試,。

5、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。對于專業(yè)的認識和課程的學(xué)習(xí),，探討各自的看法和認識。知識分子共享,，我們的干事在一起專業(yè)有不同的,，正好可以促進大家的博聞。

6,、專業(yè)活動,。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)專業(yè)時根本就沒有以前的那樣的熱情了，被一點一點的毀滅了,，學(xué)院盡可能地舉行一次專業(yè)情況,、專業(yè)方向等介紹的活動。讓同學(xué)了解到自己的專業(yè),，培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心,，增強學(xué)習(xí)動力。（介紹基調(diào)一定是積極的鼓勵性的,、因為同學(xué)本身就沒信心）

7,、后期工作。我覺得應(yīng)該有著為雨綢繆的眼光,，不要等到快走出校園時才來關(guān)注就業(yè),。看了電視節(jié)目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗?zāi)阕鍪碌膱A滑,。所有條件允許會組織模擬招聘會,。就業(yè)指導(dǎo)會，應(yīng)聘指導(dǎo)會等相關(guān)活動,，起到明確學(xué)習(xí)目標,，高漲學(xué)習(xí)熱情的作用,。

8、積極配合校團委學(xué)生會及其他部門開展活動,。

無論是學(xué)生會整體還是學(xué)習(xí)部這個小分支,，盡自己的一份責任感?；仡櫿麕讉€月的工作,，感慨萬千，既有自豪之處也有遺憾之事,。實踐中慢慢總結(jié),，反思中進步吧。

在此總結(jié)計劃學(xué)習(xí)部20xx~20xx年度工作,。謹希望工作計劃,，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法,。

助管院學(xué)生會蒸蒸日上,！

20xx年2月8日