在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二
西湖是杭州的一顆明珠,,它坐落在錢塘江旁邊。西湖可真是一個(gè)美麗的地方啊,!
從酒店里出來(lái),,迎面是一個(gè)小樹林。這里的樹木十分高大,,像一堵墻一樣擋住了我的視線,。我沿著小徑轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。正當(dāng)我覺(jué)得自己走錯(cuò)了路,,準(zhǔn)備原路返回時(shí),,西湖就出現(xiàn)在我的眼前。
我們背著柳浪聞鶯,,朝雷峰塔走,。沿著西湖走,來(lái)到了南屏山腳下,,著名的凈慈寺就在南屏山上呢,!我們卻往南屏山對(duì)面的雷峰塔走去。雷峰塔高聳入云,,而且每一層的墻壁上都刻著白娘子與許仙故事的浮雕,。在雷峰塔頂上,我?guī)缀蹩梢钥吹酱蟀雮€(gè)西湖,。我還發(fā)現(xiàn),,西湖旁長(zhǎng)滿了參天大樹,像一個(gè)個(gè)士兵一樣保衛(wèi)著西湖,,這可真壯觀?。?/p>
下了雷峰塔,,我們來(lái)到了蘇堤映波橋旁,,在那兒上了小船。船搖著櫓,,帶著我們來(lái)到三潭映月旁,。三潭映月是三個(gè)青銅小塔,上面刻著各種各樣的美麗花紋,,可美啦,!船夫告訴我,從前這里有一天黑魚精,,總愛(ài)把打魚的小船打翻,,把打魚的人吃掉。因此,,沒(méi)人再敢到西湖上劃船了,。菩薩聽說(shuō)了十分生氣,決定治一治黑魚精。她順手把身旁的小香爐丟了下去,,香爐不斷地變大,、變大、哐啷一聲,,香爐掉在了西湖里,,把黑魚精給扣在了里面,而那三個(gè)小塔就是香爐的三個(gè)腳哩,!
小船又繞著三潭映月轉(zhuǎn)了幾圈,,駛向了白堤。小船在西冷橋旁停了下來(lái),。我們下了小船,,在白堤上,我們走向了斷橋,。據(jù)說(shuō)白娘子和許仙就是在那里相會(huì)的呢,!
下了斷橋,我們走向了柳浪聞鶯,。那兒的景色可美了,!一顆顆柳樹上,黃鶯在歌唱,,小松鼠們?cè)跇渲﹂g蹦來(lái)蹦去,,像是在跳舞。路旁長(zhǎng)滿了五彩繽紛的野花,,天空中,,幾只不知名的鳥兒在歡快的翱翔......我一直看了好久,才依依不舍地離開,。
難道西湖不是一個(gè)美麗的地方嗎,?
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇三
人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭,?!焙贾葜悦溃且?yàn)樗?dú)有的西湖,。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返,。去杭州西湖游玩,,一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午,,我和爸爸媽媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心,,它依偎在山的懷抱中,,就好像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈,、碧綠,,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽(yáng)光下熠熠生輝,。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴,,枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢,舒展開細(xì)長(zhǎng)的手臂,,提起翠綠的裙擺,,跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我們沿長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸走了3個(gè)小時(shí),,由于游人很多,,最后決定坐船到對(duì)岸。船大約有6米長(zhǎng),。在微風(fēng)中,,船開始出發(fā)了。船夫在撐篙,,我們坐在椅子上,,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,,心里很興奮,。
波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽(yáng)光的照射下就好像閃著銀光的魚鱗,。我把手伸進(jìn)水里,,水流沖擊著我的手,把手往后沖,,感覺(jué)舒服極了,。微風(fēng)輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,,真愜意,!
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著,不知過(guò)了多久,,此時(shí),,夕陽(yáng)西下,出現(xiàn)了美麗的晚霞,。我立刻興奮起來(lái),,拿出相機(jī),,“啪!啪,!”地把迷人的晚霞美景拍了下來(lái)――水天相接的地方被染成了橘紅色,,中間是還沒(méi)落下去的金色的太,那里的湖水倒映著晚霞,,湖水就好像變成了橘紅色的,,美麗極了!不一會(huì),,橘紅色消失了,,天空中出現(xiàn)了一絲絲魚肚白,又過(guò)了一會(huì),,天空變成了深藍(lán)色,。
船在湖面上行駛,我們也興奮不已,,船穿過(guò)一座橋,,停靠在了岸邊,,我們下了船,,心里都在想:“如果再坐一次就好了!”
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇四
“故人西辭黃鶴樓,,煙花三月下?lián)P州,。”古人眼中,,揚(yáng)州的三月是春光爛漫,,景色迷人的季節(jié)??晌矣X(jué)得金秋十月的揚(yáng)州,,也獨(dú)具一番風(fēng)味。
今年國(guó)慶節(jié),,我和爸爸媽媽一起游玩了揚(yáng)州的瘦西湖,。一進(jìn)北大門,我們尋香而行,,仰面是碧空如洗的藍(lán)天,,迎面是碧波蕩漾的湖水、碧玉妝成的垂柳,、碧綠如茵的小草,,令人心曠神怡、久久陶醉,。
不知不覺(jué),,我們來(lái)到了中國(guó)文化遺產(chǎn)——蓮花橋,。此橋橫跨瘦西湖之上,如同一條金碧輝煌的腰帶,,又似一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的蓮花,。橋下有15個(gè)大大小小的橋洞,游船往來(lái)如織,,像是繁星密布的天幕,熱鬧非常,。
“咦,?二十四橋在哪兒呢?”我一邊看著標(biāo)示牌寫的二十四橋,,一邊一頭霧水的四下張望,,可除了眼前這一座石拱橋,再無(wú)它橋,?!岸臉蛎髟乱梗袢撕翁幗蘹xx,?!比顺敝校悸勔晃粚?dǎo)游吟誦起唐代大詩(shī)人杜牧的千古佳句,?!按藰蛘且虼硕妹,!蔽一腥淮笪?,這平凡無(wú)常的小石橋,在詩(shī)人的眼中竟是一種別樣的意境,。
我們沿著河堤“三步一桃,,五步一柳”繼續(xù)前行,品味了頗具水鄉(xiāng)特色的小金山,、徐園等景點(diǎn),。不一會(huì)兒,釣魚臺(tái)便映入眼簾,。這是一處伸入湖心的亭臺(tái),,古樸朱黃的外墻,雙層琉璃烏瓦作頂,,配上四面圓形門洞,,小巧玲瓏,別致入微,。我們透過(guò)亭中圓門重溫過(guò)往的蓮花橋,、白塔等景致,,像是被微縮過(guò)一般,信手可捏,。我想,,此刻的我們應(yīng)該也成了這亭中的風(fēng)景,供人欣賞吧,!
瘦西湖,,雖不壯觀,可那股靈動(dòng)的娟秀之氣,,正是南方水鄉(xiāng)所特有的,。
秋游揚(yáng)州,不虛此行,。
西湖游05-11
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇五
上午大約九點(diǎn)鐘,,我們的旅行團(tuán)來(lái)到了神往已久的旅游景點(diǎn)——西湖。西湖的景色果然名不虛傳,,漫步在蘇堤,,令人有一種特別舒服、浪漫的感覺(jué),。這里游人如織,,我們好不容易才擠上了二號(hào)游船。
游船徐徐開動(dòng)了,,這時(shí)導(dǎo)游小姐清了清嗓子對(duì)我們說(shuō):“關(guān)于西湖,,有許許多多的美麗傳說(shuō)故事,其中有一個(gè)是講述西湖的由來(lái)的,?!睂?dǎo)游小姐故意停頓了一下,喝了一口水,,接著講道:“在很久很久以前,,有一位神仙得知王母娘娘藏有一顆璀璨的明珠,就想偷偷盜取去造福人間,,不料被發(fā)現(xiàn),,于是就和王母娘娘在天上對(duì)打起來(lái),戰(zhàn)況十分激烈,。爭(zhēng)斗中,,王母娘娘一不留神將明珠掉落在杭州的蘇堤旁邊,化成了人間的西湖,?!?/p>
盡管游船在湖面上緩緩地行駛,但西湖依然是平靜的,。湖水是碧綠的,,一閃一閃,,波光粼粼。從船上“連山帶湖”地看,,秀麗的湖光景色活像一幅栩栩如生的山水國(guó)畫,,而我們正在畫中暢游,真讓人心曠神怡,。
湖心有三個(gè)小島——三譚映月,、湖心亭和阮公敦像三塊寶玉,靜靜地鑲嵌在西湖的懷抱,,默默地點(diǎn)綴著西湖——多么無(wú)私的奉獻(xiàn)?。](méi)有它們,,西湖或許就不會(huì)如今天這樣遠(yuǎn)近聞名、引人注目了,。對(duì)了,,還有一個(gè)叫什么“畔島”的,它的上面豎著一塊石碑,,碑上刻著一個(gè)謎語(yǔ),,我想了半天都猜不著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)雷峰塔,,它使我想起了《白蛇傳》那凄美動(dòng)人的故事:惡僧法海為了拆散白娘子和許仙,,就施法術(shù)把白娘子抓走并鎮(zhèn)壓在雷峰塔下……
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快,眨眼間游湖活動(dòng)就結(jié)束了,,導(dǎo)游小姐幫助我們平安上了岸,。我不時(shí)萬(wàn)分留戀地回望著美麗的西湖,不禁由衷地感嘆:杭州是人間的天堂,,西湖是天堂里一顆最閃亮的明珠,,西湖是杭州人的驕傲,這是千真萬(wàn)確的,!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇六
今年過(guò)年我們?nèi)チ苏憬贾?。到了杭州就必定要看一看世界聞名的西湖風(fēng)景。
西湖向來(lái)有“明珠”這雅號(hào),,不過(guò)到了北宋,,詩(shī)人蘇東坡當(dāng)杭州太守時(shí),他在《飲湖上初晴雨后》七絕中贊美西湖說(shuō):“欲把西湖比西子,,淡妝濃抹總相宜,。”于是,,西湖又多了個(gè)“西子湖”的美稱,。
說(shuō)起西湖就一定要提到西湖十景﹕三譚印月,、南屏晚鐘、雙峰插云,、斷橋殘雪……大家最熟悉的還是斷橋殘雪吧,。
斷橋位于白堤始端。斷橋之名得于唐朝,,當(dāng)時(shí)是一座石橋,,宋代稱保佑橋,元代稱段家橋,。古時(shí)橋上有門,,門上有檐,下雪時(shí)中間一段的雪都在門檐上,,橋上只有兩頭有雪,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣,所以稱作斷橋,。使游人平添浪漫佳趣的是,,美麗的神話故事《白蛇傳》中的白娘子與許仙,當(dāng)年他們就在這里相會(huì)?,F(xiàn)在的斷橋,,是一九四一年改建,五十年代又經(jīng)修飾,。佇立橋頭,,放眼四望,遠(yuǎn)山近水,,盡收眼底,。欣賞西湖雪景,斷橋獨(dú)有情鐘,。
我們還參觀了三譚印月,。三潭印月島又名小瀛洲,與湖心亭,,阮公墩合稱為湖上三島,。全島連水面在內(nèi)面積約七公頃,南北有曲橋相通,,東西以土堤相連橋堤呈“十”字形交叉,,將島上水面一分為四,水面外圍是環(huán)形堤埂,,呈現(xiàn)出湖中有島,,島中有湖的景象。在西湖十景中獨(dú)具一格,為我國(guó)江南水上園林的經(jīng)典之作,。
明萬(wàn)歷三十五年(一六0七),,錢塘縣令聶心湯取湖中葑泥在島周圍筑堤壩,初成湖中湖,,作為放生之所,。后人在島南湖中建造三座瓶形小石塔,稱為“三潭”,,三潭映月也因此而得名,。
太陽(yáng)西下,我們一天的游玩也到此結(jié)束了,。這一天雖然很累,,但是我們覺(jué)得累的很值!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇七
清明節(jié),,爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩,。
早上,我和爸爸一起出去鍛煉身體,。走著走著,,我們發(fā)現(xiàn)可以騎車,我就對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,,我們也租一輛騎吧!”這個(gè)不好,,”爸爸回答說(shuō):爸爸租一輛電動(dòng)車給你好不好,?”好耶!”我高興地蹦了起來(lái),。
爸爸打開手機(jī),,打開了一個(gè)叫云騎天下”的微信公眾號(hào),開始找車,。定位完畢,,好多車都離我們很遠(yuǎn),只有一輛離我們近一些,,它在蘇堤,!
我和爸爸飛奔而去。跑到星巴克門口,,爸爸想喝咖啡,,我就勸他:先搶到車,一會(huì)兒車沒(méi)了,,你還在排隊(duì)呢,。但如果騎著電動(dòng)車來(lái)喝咖啡,感受會(huì)不一樣吧!”有道理??!”爸爸仔細(xì)想了想。最后,,我們還是先去找電動(dòng)車了,。
到了蘇堤,我們東找找,,西找找,,可還是不見(jiàn)電動(dòng)車的影子,所以只好租了一輛景區(qū)里的電動(dòng)車了,。結(jié)果這正是我們?cè)谡业囊惠v,!我想:原來(lái)在充電呀,還以為自己運(yùn)氣這么好呢,!唉,,只能租貴一點(diǎn)的了。
騎上電動(dòng)車,,覺(jué)得好爽?。≌媸桥L(fēng)熏得游人醉,,直把杭州做汴州”,。我說(shuō),我們?cè)偃ノ骱吙纯窗?!”好呀,!”等一下,我們讓媽媽也?lái)吧,!”我說(shuō),,ok!”說(shuō)著,,爸爸打給了媽媽,。媽媽接到電話后也趕來(lái)了。我先去買了一杯星巴克,,湖邊美景等媽媽來(lái)了一起看,!
終于,媽媽來(lái)了,。我們一起去看了美景:東浦橋,、g20觀看表演的地方之類的。
西湖邊騎電動(dòng)車沒(méi)有我去廈門那次爽,,是因?yàn)槿颂嗔?!還有這次三個(gè)人超載了,!不過(guò)景是不錯(cuò)的哦!
這就是我游的西湖,,真的是欲把西湖比西子,,淡妝濃抹總相宜”啊,!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇八
復(fù)查過(guò)眼睛后,,我提議去瘦西湖玩,那可是揚(yáng)州的一大風(fēng)景,。媽媽同意了,。
一進(jìn)門,我們就碰到了一群“嘎嘎”直叫的家伙——鴨子,。他們也挺懂欣賞的,,一會(huì)兒看看迎春花,一會(huì)兒仰望藍(lán)天白云,,個(gè)個(gè)都胖乎乎的,。
媽媽問(wèn)道:“看到這,你想到了什么,?”我不假思索地回答道:“烤鴨,!”頓時(shí),一亭的人都笑了起來(lái),。
陽(yáng)光下的瘦西湖真是美極了,!青翠的柳條悠悠地飄蕩,綠油油的小草也展現(xiàn)出了無(wú)限的生要,,桃花也開了,,那美麗的花瓣讓人一看就喜歡,有紅有白,,真是花中一絕!在波光粼粼的湖面上,,隱現(xiàn)了五亭橋和白塔那高大的身軀,。
我們?nèi)绨V如醉地走著。也不知走了多久,,看了多久,,我猛然發(fā)現(xiàn),我們走到了一個(gè)完全不熟悉的地方,?;仡^一看,哪里還見(jiàn)著白塔和五亭橋,。
這時(shí),,已經(jīng)差不多是十二點(diǎn)鐘了,饑餓和勞累使我們停下了腳步??磥?lái),,瘦西湖以前我們只僅僅逛了一小部分啊。
休息過(guò),,又走了二十幾分鐘,,終于找到了大門。我們也精疲力竭地上了的士……
累死,!餓死了,!我的腦海中又蹦出了那群“嘎嘎”直叫的鴨子。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇九
“欲把西湖比西子,,淡妝濃抹總相宜”,,我和蘇軾一樣深戀著那西子湖畔無(wú)與倫比的美景。
時(shí)至盛夏,,置身西湖河畔,,一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女,圍繞著西湖,,微風(fēng)乍起,,柳枝擺動(dòng),真是“碧玉妝成一樹高,,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,。西湖之水的綠,綠得像仙女在湖底搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出的翠綠,。放眼望去,,迷人的綠意讓人回到純樸、自然,,這自然的魅力是多么的偉大,!
循白堤南上,淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫卷映入眼簾,。登樓眺望,,使人倍感景在湖中立,水在景中搖,,人在畫中游,。洪瞻祖用:“秋舸人登絕浪皺,仙山樓閣鏡中塵”釋懷“平湖秋月”的美,。我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工,,以湖映襯出周圍的山水、樹木,,顯得格外靜謐,。
“為愛(ài)湖光好,,一步一長(zhǎng)吟”,沿著蘇提不知不覺(jué)便來(lái)到了那詩(shī)情畫意的“曲院風(fēng)荷”,,一派“接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無(wú)數(shù),,有的離開葉片托扶,,一枝獨(dú)秀;有的似少女悄露幾片花瓣,;尤其那花骨朵兒,,如一只只直指蒼穹的毛筆頭,“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色,,仿佛要去暈染整篇西湖,。荷花瓣晶瑩剔透,白里透黃,,黃中帶粉,,粉上一抹紅。此刻,,我終于同周敦頤感同身受,,一碧萬(wàn)頃的西湖加以姿色萬(wàn)千的荷花,霎時(shí)間應(yīng)美盡美,,博與游人醉,。
西湖的三潭印月、湖心亭,、雷峰塔……如此人間仙境怎能不被她深深吸引,?
西湖之美,美在淳樸自然,,美在淡雅樸素,,美在詩(shī)情畫意,使我陶醉,、沉醉,、心醉……
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十
西湖公園,又名陸羽公園,,是以紀(jì)念茶圣陸羽為主題的紀(jì)念性公園,與西湖渾然一體,。
晚飯后,,我獨(dú)自去游西湖。
首先映入眼簾的是一座書生模樣的雕像,,他就是人人皆知的“茶圣”——陸羽,。只見(jiàn)他一手握著茶杯,,一手背在身后,像是在細(xì)細(xì)地品茶,,又像是在吟詩(shī)一首,,微張的嘴好像是在向人們?cè)V說(shuō)這茶的好處。雕像底座上的“陸羽”二字,,在陽(yáng)光下反射出金燦燦的高光,,射得人眼睛發(fā)痛。
隨后我來(lái)到了茶經(jīng)樓,。茶經(jīng)樓雕欄玉砌,,朱檐碧瓦,高大雄偉,,古樸典雅,,如同巨人一般屹立在那兒,直入云霄,,俯視著整個(gè)陸羽故園,。茶經(jīng)樓里有很多休閑娛樂(lè)室,詩(shī)書琴棋茶,,許許多多的人們?cè)谶@里悠閑地品茶,、聊天。
天漸漸黑下來(lái),,音樂(lè)噴泉開了,,那可真是氣勢(shì)磅礴啊!當(dāng)音樂(lè)響起,湖中水花緩緩開放,,隨著斑斕的燈光亮起,,一排排水柱如白色的玉簫升起在漫漫的夜空。音樂(lè)婉轉(zhuǎn)起伏著,,燈光變幻著,,燈光造型出的圖案也變幻著,有的像動(dòng)物,,有的是句子,,還有的……組成一幅幅絢麗多姿的畫面,在湖面翩翩起舞,,讓人仿佛身處仙境,。
繼續(xù)往前走,只見(jiàn)湖中拱橋上燈光閃爍,,路旁有高大的樹木,、石凳、木凳,,湖邊有臨水回廊,,人們坐在回廊下的木座椅上休憩,。穿過(guò)一個(gè)有著高高的臺(tái)階的大亭子,就到了公園的最北側(cè)了,。這里有假山,、竹林、九曲橋,,還有唐詩(shī)長(zhǎng)廊,、櫻花大道,著名的西塔寺就座落在大道邊上,。
西湖真美啊!湖邊的路上游人如織,,我也是在里面留連忘返。直到最后,,爸媽打電話催了幾次才依依不舍地離開,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十一
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,。我今天要去的就是聞名中外的西湖,。
西湖的水不像掛林湖那樣靜,那樣清澈見(jiàn)底,,又不像黃河那樣波濤洶涌,。它總是隱隱約約照映著四邊的環(huán)山。它偶爾在微風(fēng)中卷起小浪花,,像一朵朵透明的小蓮花在水中嬉戲,,美麗極了!陽(yáng)光照著西湖時(shí),,像一塊塊碎金子躺在湖底,,閃閃發(fā)光,閃得讓人不禁微微閉眼才能看清楚它,。
走上斷橋,,從橋上往湖下看,碧綠的大荷葉映入眼簾,,有的像駝背的老公公彎著腰,;有的像嬰兒似的還躲在湖里,不肯出來(lái),,像個(gè)害羞的姑娘,,也有的像照顧孩子的媽媽低著頭。我走到河中間,,推開荷葉一瞧,,金魚們鼓著大大的眼睛,嘴巴阿嗚阿嗚地動(dòng)著,好像在向我們要食物,。我看它們這楚楚動(dòng)人的樣兒,取出書包里的面包,,捏了一小塊,,丟進(jìn)了河里。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地又不乏秩序地圍攏來(lái)……
“為什么叫斷橋呢,?”我問(wèn)媽媽,。媽媽說(shuō):“如果你到冬天來(lái),大雪過(guò)后的斷橋,,橋面上會(huì)積著厚厚的一層雪,。白天太陽(yáng)一照,照到的一面,,雪化了,,照不到的那一面,雪還沒(méi)化,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,橋好像斷了一樣?!甭犃藡寢尩脑?,我期待冬天再游西湖,
走過(guò)斷橋和白堤,,就是蘇堤,,一排柳樹郁郁蔥蔥,整齊地排著,,長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子“落入湖中,,好像在洗頭……我們就沿著湖堤的樹蔭走著走著,太陽(yáng)慢慢地下山了,,景觀燈陸陸續(xù)續(xù)亮了起來(lái),。
我邊走邊問(wèn)媽媽:“西湖是不是杭州的一張名片?”媽媽摸著我的頭,,笑著對(duì)我說(shuō):“那是當(dāng)然,!”我為自己是杭州人而內(nèi)心充滿深深的自豪!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十二
這個(gè)暑假,,我和爺爺奶奶,、外公外婆一起去西湖游玩。我們沒(méi)跟著旅行團(tuán),,而是爺爺開車帶我們?nèi)サ?,爺爺說(shuō)這叫自駕游。
車開到西湖邊,,一開門,,一股熱浪撲面而來(lái)空氣中感覺(jué)連一絲風(fēng)也沒(méi)有,,而一大片波光粼粼的金色湖面和遠(yuǎn)處連綿起伏的青山卻讓我們覺(jué)得再熱的天也能忍受。
讓我印象最深刻的景點(diǎn)有花港觀魚的紅魚池和三潭映月,。
紅魚池的遠(yuǎn)處有連綿起伏的群山,,近處的柳樹不禁讓我想起了一句詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,?!蔽夷弥话~食站在曲橋上,只見(jiàn)水里的紅色和金色的鯉魚迅速聚攏在橋下,,仿佛在等我把魚食撒下去,。我扔了一把下去,魚兒們立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)岕~食吃,,我高興極了,,又扔了第二把、第三把……我正打算把魚食全部扔給它們,,爺爺趕緊制止了我:“不要再喂了,,它們都快吃撐了?!?/p>
我們是坐在船上看三潭映月的,,外公告訴我,這三潭印月在月圓的晚上能看到三十三個(gè)月亮,。我驚訝地瞪大了眼睛:“天上只有一個(gè)月亮,,怎么會(huì)有三十三個(gè)月亮呢?”外公讓我仔細(xì)地觀察一下湖上的石塔,,只見(jiàn)湖上有三個(gè)石塔,,每個(gè)石塔有5個(gè)圓孔,水里有它們的倒影,。外公說(shuō),,等到晚上在石塔里點(diǎn)上燈就能看到三十個(gè)小月亮,在加上天上一個(gè)月亮,,和水里月亮的倒影,,就有三十二個(gè)月亮了,而最后一個(gè)月亮,,則在我們的心理,。可惜現(xiàn)在是白天,,看不到那么美麗的畫面,。
西湖的景點(diǎn)很多,但是天太熱了,人太多了,,我們也沒(méi)力氣再看了,,只能依依不舍的告別,希望下次能和爸爸媽媽一起再來(lái)一次西湖,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十三
我愛(ài)波濤滾滾的大海,,愛(ài)川流不息的小河,愛(ài)活潑歡快的小溪,,但我更愛(ài)美麗動(dòng)人的西湖。
春天,,西湖公園十分嫵媚可愛(ài),。走入大門,兩排柳樹的枝條在輕風(fēng)的吹拂下迎風(fēng)搖擺,,如同一群美麗的姑娘在翩翩起舞,,歡迎你的到來(lái)。樹下五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地開放了,。湖中,,微波蕩漾,給人一種輕松的美感,。西湖的水真清呀!清得可以看見(jiàn)湖里嬉戲的小魚;西湖的水真綠呀!綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,。西湖到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
夏天,,西湖公園特別熱情大方,。柳樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像一把把綠傘擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,,擋走了夏天的炎熱,。最引人注目的是湖里粉紅色的荷花,有的只展開幾片花瓣,,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的全部開了,,像一個(gè)個(gè)奇特的小舞臺(tái);有的還是一個(gè)花骨朵,就像一把把小巧玲瓏的火把,。真是“接天連月無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅”啊!小魚在悠閑地游來(lái)游去,有的躍出水面,,好像要和荷花比美呢,。有的在荷葉下鉆來(lái)鉆去,好像在捉迷藏呢,。
秋天,,西湖公園分外秀美涼爽。柳樹的葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),,飄落下來(lái)的柳葉像一只只黃蝴蝶在飛舞,。路旁擺滿了各種造型的菊花,有孔雀開屏,,有乖巧的小象,,有翩翩飛舞的蝴蝶,有雄偉壯觀的天安門,。乘船蕩在水平如鏡的湖面上,,捧一把水,冰冰涼涼的,,舒服極了,。美麗的菊花,清涼的湖水,,各種各樣的游船,,組成了一幅美麗的畫卷。
冬天,,西湖公園冷艷無(wú)比,。一進(jìn)門,百花雖已凋謝,,但梅花依然挺立在風(fēng)霜中,,傲然綻放。湖邊,,一排排四季常青的松樹,,如同衛(wèi)士般環(huán)繞著美麗的西湖。漫步園中,,梅花的暗香緩緩飄來(lái),,沁人心脾,讓人如同步入仙境……
西湖公園一年四季景色十分誘人,,我愛(ài)你——美麗動(dòng)人的西湖,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十四
今天我要介紹一個(gè)如人間仙境般的地方西湖。
西湖位于浙江省杭州市西湖區(qū)龍井路1號(hào)景區(qū),,總面積為49平方千米,,匯水面積為平方千米。西湖南,、西,、北三面環(huán)山湖中,白堤,、蘇堤,、楊公堤,、趙公堤,將湖面分割成若干水面,。西湖平均水深為米,,最深約5米,最前不到1米,。
西湖仿佛一面嵌著瑪瑙翡翠的寶鏡,,光滑而又美麗;西湖仿佛一位蒙著面紗的姑娘,,樸素而又優(yōu)雅,;西湖仿佛一個(gè)人間仙境,圣潔而又迷人,。
西湖周圍有綠樹環(huán)繞,,湖中有橋亭襯托,有荷花點(diǎn)綴,,可真不能不說(shuō)它是個(gè)旅游勝地啊,!放眼望去,,整個(gè)西湖沒(méi)有任何漣漪,讓人感受到了西湖的靜謐之美,。西湖是樸素,、幽靜的,為什么這么說(shuō)呢,?因?yàn)槲骱念伾?,它的顏色主要呈綠色,顏色并不是那么鮮艷,,它的水是清澈的,,但并不是那么透明,這種恰到好處的美才會(huì)使人覺(jué)得它是樸素,、幽靜的,,而且正因?yàn)檫@樸素、幽靜,,才會(huì)體現(xiàn)出西湖的古色古香,,才會(huì)體現(xiàn)出它那和諧之美。
接下來(lái)我要講關(guān)于西湖由來(lái)的美麗傳說(shuō):相傳很久很久以前,,天上的玉龍和金鳳在銀河邊找到了一塊白玉,,他們一起把白玉磨成了一顆明珠,這顆寶珠照到哪里,,哪里的樹木就常青,,百花就盛開,。后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,然后王母娘娘就前來(lái)爭(zhēng)搶,,在爭(zhēng)搶的過(guò)程中明珠落到了人間,,變成了西湖。玉龍和金鳳也隨之下凡,,變成玉皇山和鳳凰山,,守護(hù)在西湖旁邊。
西湖的傳說(shuō)很精彩吧,,聽完了我的講解,,你們也一定很想一睹西湖的風(fēng)采吧,那你們就趕快行動(dòng)起來(lái)吧,!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十五
小西湖坐落在許昌市健康路的西段,,那里樹多?;ǘ?。水美,是個(gè)游玩休閑的好地方,。
星期四的下午,,我和同學(xué)們?nèi)ノ骱珗@游玩。
走進(jìn)公園的大門,,首先映入眼簾的是婀娜多姿的柳樹,。她像害羞的小姑娘,披著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),,站在西湖邊上梳妝打扮,,好像要梳去昨夜的睡意,迎接我們的到來(lái),。走過(guò)這一排排的柳樹,,就來(lái)到了引人注目的小西湖。
小西湖的水真靜??!靜得宛如一面鏡子;小西湖的水真清??!清的可以看見(jiàn)湖里的小魚自由自在的游來(lái)游去。這時(shí)候飛來(lái)幾只漂亮的小蝴蝶,,好像在竊竊私語(yǔ),。小西湖的水真綠啊,!綠的好像一塊無(wú)瑕的翡翠,。一只只小船從水面劃過(guò),,水面上就蕩起波紋,好看極了,。繞過(guò)小西湖,,就來(lái)到仙鶴池。
仙鶴池里有好幾只仙鶴雕塑,;有的拍拍翅膀,,好像要翱翔藍(lán)天,有的伸長(zhǎng)脖子在喝水,,有的在欣賞美麗的荷花,。欣賞完仙鶴池,我們就登上了德星亭,。站在德星亭上,,小西湖的景色大半盡收眼底。假山,。松樹,。柏樹?;ú?,都是那麼美麗,下了德星亭,,我們興高采烈的跑往荷花池,。
荷花池的荷花開得好熱鬧,,它們千姿百態(tài),;有有的全部展開了笑臉,有的剛剛打好花骨朵,,有的才展開幾片花瓣,,還有的荷花躲在大大的荷葉下面,,好像在和它的朋友玩捉迷藏的游戲呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),一一池的荷花都跳起舞來(lái),,我看著看著,仿佛我也變成一朵荷花,,隨風(fēng)舞動(dòng),;這時(shí)候小魚游了過(guò)來(lái),告訴我它的快樂(lè),。風(fēng)停了,,荷花停止了舞蹈,我才明白,,原來(lái)我在看荷花呢,。
我愛(ài)美麗的西湖公園,,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十六
杭州西湖是個(gè)變化多端的湖,。
天剛剛蒙蒙亮,,我們便來(lái)到了西湖,早晨的西湖真靜??!水面上沒(méi)有一絲漣漪,就像一面鏡子,;又像它在睡夢(mèng)中,,時(shí)不時(shí)還打著鼾;更像一位羞澀的少女,,蒙著頭紗,,一動(dòng)也不敢動(dòng)……
早上九點(diǎn)多鐘,湖開始有了動(dòng)靜,。只見(jiàn)風(fēng)兒輕輕劃過(guò)水面,,湖水一會(huì)向東,一會(huì)向西微波蕩漾,,湖水們仿佛正在你推我擠,,整片湖動(dòng)了起來(lái),一切看起來(lái)都是那么賞心悅目,,好不生氣,。
最熱鬧的要數(shù)下午了,人開始多了起來(lái),,陽(yáng)光灑在水面上,,水像披著件金衣服,美極了,。不知是誰(shuí)往湖里扔了一塊石頭,,打破了寧?kù)o的一刻。抬頭一看,,哇,!好多船呀!一只,、兩只,、三只……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。再看湖水,,它們一會(huì)起,,一會(huì)落,就像一個(gè)個(gè)音符,,一上一下的,。又一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái),,這時(shí)湖面卷起一層層細(xì)小的浪花,像老爺爺那又長(zhǎng)又白的胡子,;又像一個(gè)正在打滾的小孩兒,;還像芭蕾舞裙……就在這時(shí),一只小木船劃過(guò),,船槳激起微波,,擴(kuò)散出一道道的水紋,就在一瞬間,,一眨眼的功夫,,便沒(méi)了,一道擴(kuò)完又?jǐn)U出一道,,就像在畫中一般,,是那么的美,又那么的快,。
晚上的西湖是小魚們最快樂(lè)的時(shí)候,。當(dāng)船沒(méi)有了,人們也散了時(shí),,一大群的魚兒出現(xiàn)了,。它們成群結(jié)隊(duì)的游著,一會(huì)兒上躥下跳,,如同一只靈活的猴子,;一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈兒,像一個(gè)快活的孩子,;一會(huì)兒又停了下來(lái),,似乎在休息……這群小東西不知疲倦地游著,似乎這是它們一天中最開心的時(shí)刻,。然而,,它們又為西湖增添了幾分生機(jī),。西湖緩緩流動(dòng)著,,就像正在和我們道別。
“欲把西湖比西子,,濃妝淡抹總相宜”?。∥骱?,變化多端的湖,,風(fēng)光旖旎,誰(shuí)也說(shuō)不完的變化,,道不盡它的美,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十七
暑假的一個(gè)晴朗的日子,,我們?nèi)襾?lái)到了被稱為人間天堂的西湖,我的心別提有多高興,。
那天,,沒(méi)有一絲風(fēng),湖水平得像一面鏡子,。綠得像一快翡翠無(wú)暇而明麗,,這時(shí)太陽(yáng)灑了一片金光,把湖水弄得閃閃發(fā)亮,,忽然吹來(lái)了一陣風(fēng),,水平如鏡的湖面蕩起了一圈圈粼粼的波紋,這是又連續(xù)來(lái)了幾陣猛風(fēng),,本來(lái)平靜的湖面頓時(shí)變得波濤洶涌,,還攪起了小小的旋渦。
湖的一角種著美麗的荷花,,菏葉像許多翠綠碧透的盤子,,有些剛伸出水面幾寸,像似害羞的少女,,而那些高出水面很多的荷花阿娜多姿,,真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài),,純潔無(wú)瑕,,有的含苞欲放,潔白的花瓣輕輕一捏好象就要錠放似的,,在那些碧綠菏葉的襯托,,荷花顯得更迷人了。
沿著西湖慢慢向前,,不覺(jué)來(lái)到了蘇堤和白堤,,只見(jiàn)那有許多柳樹,一陣風(fēng)吹過(guò),,柳樹笑彎了腰xxx倒xxx了下去,,同時(shí)也垂下了那彎彎的柳條,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,,好象在向游人招手,,更像那小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。
我們邊欣賞著美景,,邊往前走,,一會(huì)兒就來(lái)到了xxx花港觀魚xxx。,我頓時(shí)被深深的吸引住了,。哪兒,,許多魚兒在歡快地游著,看,,那兩條紅色的小金魚吐著泡泡,,搖著尾巴,別提有多威風(fēng)了,,我隨手扔了一快面包屑,,沒(méi)想到,成千上萬(wàn)條魚都來(lái)?yè)屩?,真像是xxx世界大戰(zhàn)xxx了,。這時(shí)一條魚跳了起來(lái),真像鯉魚跳龍門,。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,,一會(huì)兒夕陽(yáng)西下,晚風(fēng)習(xí)習(xí),,平靜的湖面像一面大鏡子,,鏡中倒映著岸邊的垂柳,美??!
我愛(ài)西湖,它讓我留戀往返,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十八
“欲把西湖比西子,,淡妝濃抹總相宜?!苯衲晔罴?,我和媽媽去了一趟西湖游玩。
漫步在宋朝大文豪蘇東坡修建的蘇堤上,,只見(jiàn)路兩旁楊柳依依,,青翠欲滴,低垂的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),,婀娜多姿,,仿如青春少女,漂亮動(dòng)人,。
不知不覺(jué)走到了一個(gè)水池旁,,只見(jiàn)里面有許多色彩斑斕的鯉魚游來(lái)游去,。導(dǎo)游姐姐說(shuō):“花港觀漁”到了,。我抬頭一看,果然是寫著“花港觀漁”四個(gè)大字的橫匾掛在亭子上,。導(dǎo)游姐姐介紹:花港觀漁是清朝乾隆皇帝下江南時(shí)所題,,其中的xxx漁xxx字,,繁體寫法是四點(diǎn),代表火,,乾隆改為三點(diǎn),,代表水,寓意百姓生活風(fēng)調(diào)雨順,。沒(méi)想到,,一邊游玩還能一邊學(xué)知識(shí)呢!
走出花港觀漁,,我們坐上了古色古香的游船,。放眼望去,西湖兩岸風(fēng)光如畫:遠(yuǎn)山墨綠,,近水碧綠,,水中有荷花怒放,香氣襲人,;微風(fēng)徐徐,,一掃盛夏帶來(lái)的炎熱和疲憊。
船兒悠然向前行,,漂亮的景致讓我目不暇接:金光閃閃的雷峰塔從樹叢中探出了頭,,風(fēng)采依然的斷橋和長(zhǎng)橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手?!翱?,大名鼎鼎的樓外樓就在那兒!”導(dǎo)游姐姐用手指著一棟四角飛翹的古樓對(duì)我們說(shuō),,傳說(shuō)宋朝皇帝遷都杭州后,,日日在此花天酒地,最后國(guó)破家亡,。
船兒駛近有趣的“三潭印月”,,它由三座小白塔組成,每座小白塔上有五個(gè)小圓孔,。傳說(shuō)在八月十五的晚上,,小圓孔里放一支點(diǎn)亮的蠟燭,從小圓孔望出去,,可以看到三十個(gè)月亮,,加上天上的、水中的和我們心里的,,一共是三十三個(gè)月亮,,多奇妙啊!
人們都說(shuō)西湖是“人間天堂”,,你要親自走走才會(huì)有真實(shí)的感受哦,。因?yàn)檫@里不僅有讓人永生難忘的漂亮景色,更有美景里蘊(yùn)涵的讓人無(wú)限遐想的動(dòng)人故事,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇十九
今年暑假,,我來(lái)到了中國(guó)享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。
漂亮的西湖使許多詩(shī)人,,文人大揮筆墨,,這讓我對(duì)此次旅行充滿了期待。終于,,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的途程,,我終于去到了漂亮的杭州,漂亮的西湖,。
導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到西湖邊,,西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠,,綠地讓人心醉,,此時(shí)我深深地懂了那句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”詩(shī),。直直地向前望去,,也還是綠的,綠的樹林,,綠的山巒,,綠的植物……西湖旁,“柳樹姑娘”垂著她長(zhǎng)長(zhǎng)的“發(fā)絲”,,她的“發(fā)絲”隨著輕風(fēng),,飄動(dòng)著,舞動(dòng)著,。游人們都對(duì)她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕,。
湖面上,偶爾有幾艘小船劃過(guò),,激起小小的白浪,,白浪擴(kuò)散成波紋,蕩啊蕩,,蕩進(jìn)了我的心里,。往另一邊望去,看見(jiàn)許多綠色的“小傘”——荷葉,。在這“萬(wàn)綠”中,,還有星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,,有些綻放著艷麗的花瓣,有些卻以低下頭來(lái),,可這一點(diǎn)都不影響它的美,,而是顯得更加的嬌艷了,。荷葉和荷花也都隨著輕風(fēng)微微搖擺,,像是在歡迎游客們的到來(lái)。
導(dǎo)游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚,,西湖碧水中,,不再只是碧綠,而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”:各色的魚,,紅的,,金黃的,白的……岸邊喂魚的游客有很多,,魚兒都一片一片地成群擁來(lái),,有的還甚至跳起,平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來(lái),。
?。∥骱?,你是那么碧綠,,綠得使人傾心;你又是那么的紅,,紅色的魚兒躍進(jìn)人的眼里,,使人眼前一亮;你又是如此的美,,美得簡(jiǎn)直令人窒息,!快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得這么的快,不過(guò),,我一定會(huì)再回來(lái)再睹你的美,,再見(jiàn)!漂亮的西湖,!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二十
暑假中的一天,,我們一家和爸爸的朋友一起來(lái)到了杭州這個(gè)美麗迷人的城市。
在開往杭州的路上,,我心里有禁不住的喜悅:終于有機(jī)會(huì)來(lái)到杭州了,!經(jīng)過(guò)六個(gè)小時(shí)的路程,我們到達(dá)了杭州,。
我們?cè)谫e館吃了飯,,休息了一會(huì)兒,,就來(lái)到了人間明珠——西湖。
不愧是“上有天堂,,下有蘇杭”,。一來(lái)到這兒,我就被這里的景色所深深吸引:波光粼粼的湖面上行駛著一艘艘金碧輝煌,,光彩奪目的龍船,,一棵棵楊柳將碧綠的長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)湖中,好像正在欣賞自己美麗的倒影,。遠(yuǎn)處有座美麗的橋—–斷橋,。舉目四望,發(fā)現(xiàn)周圍有許多樹,,還能看見(jiàn)樹林中的雷峰塔呢,!我們繞著西湖往里走,有許多人拿了椅子坐在湖邊,。走近一問(wèn),,才知道,原來(lái)晚上西湖有噴泉表演呢,!繼續(xù)順著小路走,,就走到了斷橋。只見(jiàn)斷橋后面的湖中有許多千姿百態(tài)的荷花,;有的粉色的,,猶如一位位穿著粉紅衣的小仙女在翩翩起舞;有的荷花的莖是長(zhǎng)長(zhǎng)的,,在荷花中脫穎兒戳,,仿佛一位魔鬼身材的大姑娘,漂亮極了,;有的含苞待放,,像一個(gè)害羞的小娃娃;還有的綻開了全部的粉色的花瓣,,好像一個(gè)漲紅了臉的少女,。可有趣了,!我們?cè)谖骱吚@了一圈,,再來(lái)到湖邊,噴泉以經(jīng)開始了,。
噴泉表演可精彩了,!只見(jiàn)五彩斑斕的噴泉相互交替,形成各種各樣的形狀,。一會(huì)兒變成塔型,;一會(huì)兒變成突起的圓形,;一會(huì)兒變成一條條枝狀的直線,一會(huì)兒變成一條條弧線,。真是變化極多,!顏色也是多種多樣。紅色,、橙色,、黃色、綠色,、藍(lán)色,、紫色······這些顏色噴泉里都有,。人們禁不住發(fā)出陣陣叫好聲,,我也在心里贊嘆道:真美啊,!
看完噴泉表演,,我們依依不舍地離開了。
西湖,,你吸引了多少中外游客,!真不愧是“人間明珠美西湖”。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二十一
今天,,我和媽媽,、大姑和哥哥坐大巴車從溫州來(lái)到了杭州,杭州有一個(gè)著名的旅游景點(diǎn),,那就是美麗的西湖,。
我們先住在了西湖賓館,把東西放在房間里就出發(fā)了,。我們從火車站坐上去西湖的觀光車,,一邊看風(fēng)景,一邊遐想西湖究竟是什么樣子,,興奮極了,。
到達(dá)了目的地,我們先去看雷峰塔,。媽媽買完票后,,我們就來(lái)到了雷峰塔的腳下。坐上長(zhǎng)長(zhǎng)的觀光電梯,,我們先進(jìn)入到最老的雷峰塔,,只不過(guò),此座雷峰塔只剩下幾堆墻磚了,,旁邊還有些木頭架頂著,,不讓磚落下來(lái),。在土堆上,還有許多硬幣,,也許是游客扔進(jìn)去的吧,?
進(jìn)入到新修的新雷峰塔以后,我感覺(jué)新舊差別真大呀,!新塔雄偉壯觀,,高大聳立。我們先來(lái)到二樓,,從二樓的觀光臺(tái)望去,,我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一座座青山,山上樹木環(huán)繞,,美麗極了,。我們走樓梯來(lái)到了三樓,三樓的墻上有一些栩栩如生的墻畫,,講述了白娘子和許仙的愛(ài)情的故事,。我們來(lái)到四樓,也看了一些墻畫,,來(lái)到觀光臺(tái),,我驚呆了:放眼望去,那翠綠的大山,,繁華的城市,,加上那美麗的西湖,一切美景盡收眼底,,讓人目不暇接,。觀光臺(tái)前的樹上還有許許多多的鳥兒,嘰嘰喳喳地叫著,,好像在歡迎我們的到來(lái),。終于來(lái)到五樓,五樓也就是雷峰塔的頂峰,,塔頂上有許多小佛像,,講解員阿姨說(shuō),每個(gè)小金佛里都有一個(gè)舍利子,,真奇妙呀,!
告別雷峰塔,我們來(lái)到游西湖邊,。西湖真大呀,,一眼望不到邊。坐在游船上,,看見(jiàn)螺旋槳打出的水花和那碧綠的湖水,,心里爽極了,。我們來(lái)到了三泉映月,島上樹木茂盛,,我們?cè)谶@里拍了幾張照片,,欣賞完美景,就坐著另一艘游船回到了岸邊,。我一直很納悶,,西湖的水為什么這樣清澈?最后聽導(dǎo)游說(shuō),,西湖的水三十三天就會(huì)自動(dòng)循環(huán)環(huán)一次,,所以那么清澈。
時(shí)間過(guò)得真快,,西湖的好多地方我們都沒(méi)有去,,可天色已漸漸暗下來(lái),我只好又回頭看了看美麗的西湖,,跟它極不情愿地說(shuō)了再見(jiàn),。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二十二
俗話說(shuō)“上有天堂,,下有蘇杭”,,杭州西湖可謂算的上是一座巨大的“世外桃源”啦,上天給予啦它天仙一般的美貌,,讓人見(jiàn)啦它便不由自主地贊嘆不已,。四季的西湖更是各有各的卓越風(fēng)姿。
春天的西湖如一位清純活力的少女,,可愛(ài),,迷人,折射出耀眼的光芒,;夏天的西湖恰一個(gè)火辣酷斃的小火子,,充滿著滿腔激情;秋天的西湖像一位端莊秀麗的小姐,,舞動(dòng)著秀美的身姿,;冬天的西湖似一個(gè)頂天立地的男子漢,以堅(jiān)強(qiáng)的意志與風(fēng)雪搏斗,。
春天的腳步才剛剛到來(lái),,大地就急忙換上啦新裝,天地間煥然一新,??矗骱缴?,與山相吻的是那如玻璃般純凈的天穹,,上飄著幾朵自由自在的云兒,,不停地變換著造型,無(wú)拘無(wú)束,。忽,,飛過(guò)來(lái)幾只鳥兒,報(bào)告著春的訊息,。山披著青裝,,一座座山,如同一位綠衣仙女,,那湖水也清得連柳樹也要在理面照個(gè)影,,旁邊聳入云霄的“雷峰塔”,不動(dòng)聲色,,保持一個(gè)姿勢(shì),,守護(hù)著西湖。整個(gè)西湖充滿著清新的氣息,。
夏天也不遜色,,它一來(lái),天地間似乎亮啦許多,,火辣辣的太陽(yáng)曬得湖水滾燙滾燙的,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎還在冒煙呢,?!俺鲇倌喽蝗尽钡暮苫▍s不怕這驕陽(yáng),毅然綻放那美麗的笑容,,盛開出艷麗的花朵,,幾顆在荷葉上滾動(dòng)的水珠,在陽(yáng)光的照射下,,一閃一閃,,亮晶晶的,異常好看,!
秋天姍姍來(lái)遲,,一陣風(fēng)拂來(lái),山上的楓樹林里,,楓葉似一只只花蝴蝶翩翩起舞,;那飄落下來(lái)的落葉,落在西湖上,,飄呀,,飄呀,蕩向遠(yuǎn)方。
“呼”北風(fēng)呼嘯,,帶來(lái)片片雪花飄落在亭頂,、樹頂、屋頂,,整個(gè)大地冰天雪地,,銀裝素裹,只有那西湖得水還不忍得凍上,,山還不忍得披上白棉襖,,露出青黑的肌膚。
一年四季,,周而復(fù)始,,西湖仍舊是那麼的美麗動(dòng)人,令人陶醉,,令人流戀忘返,!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二十三
“上有天堂,下有蘇杭”,。江南,,有很多美景,但我最愛(ài)杭州,。
杭州,,我去過(guò)很多次,可是我還想去,。7月的一天,,我們一家三口踏上了紹興北站的高鐵,不到20分鐘就到杭州了,,比起幾年前自己開車去不知要快上幾倍。我們出了高鐵站,,又爬上了地鐵,,很快就來(lái)到了西湖邊。我們一下車,,就看到了一大片荷花在水面上開放著,,荷葉在陽(yáng)光的照射下,顯得非常蒼翠欲滴,。因?yàn)槭切瞧谔?,所以西湖邊人山人海。有一?duì)對(duì)的情侶,,有一家三口,,有獨(dú)自一人在享受的,有跟著旅游團(tuán)的……我們走著走著,被一處音樂(lè)噴泉吸引了,,那里擠著好多人啊,,原來(lái)噴泉一會(huì)兒慢慢地跳舞、一會(huì)兒跳勁舞,、一會(huì)兒又像個(gè)小姑娘一樣害羞地跳舞……
要想游遍西湖,,光靠走是不行的。還是隨著我們一起坐著觀光車去游游吧,!和爸媽乘著觀光車環(huán)湖而行,,任憑微風(fēng)吹拂衣襟,感覺(jué)涼爽爽的,,再觀望緩緩后退的美麗景色,,呼吸清冽的空氣,神清氣爽,,心曠神怡,。駕駛員阿姨在一邊講解著,享受著歷史的熏陶,,遠(yuǎn)處是山色空蒙,,青黛含翠,近處雖水波不興,,卻游船點(diǎn)點(diǎn),,這種不一般的感覺(jué),令我的心情也隨之淡泊寧?kù)o,,自然而然使我想到了諸葛亮的《誡子書》中這樣兩句話:“非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!?/p>
西湖的景點(diǎn)可真多啊,,有雷峰塔、斷橋殘雪,、三潭映月,、十里蘇堤、花蓮魚港,、曲院風(fēng)荷……西湖的美,,讓人留戀!西湖的景,,讓人遐思,!
要離開西湖了,我真的有點(diǎn)依依不舍,。放眼望去,,眼前的西湖在夕陽(yáng)的照射下仿佛變成了一個(gè)眉清目秀,、亭亭玉立的絕色美女。
我愛(ài)你啊——杭州西湖,!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二十四
“啊,,終于到賓館了!真是太累了,,要不是有手機(jī)導(dǎo)航,,我們可能還在路上呢——”這是怎么回事呢?且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)——
那天,,我們?nèi)易择{去杭州游玩,。我們把行李放到賓館,便風(fēng)塵仆仆地來(lái)到西湖景區(qū),。初到西湖,,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。西湖可真美啊,,在陽(yáng)光的映照下顯得格外端莊,、嫻雅。我們沉醉在西湖的美景中,,突然爸爸用手指著:“看,,那里就是有名的斷橋?!薄皵鄻?,就是白蛇和徐仙相識(shí)的地方?我們一定要去,!”我興高采烈地應(yīng)和著,。
爸爸目測(cè)了一下,斷橋離我們并不遠(yuǎn),,于是我們決定步行前往,。可是,,我們走啊走,,斷橋離我們還是很遙遠(yuǎn)?!巴郏职?、媽媽,,你們看。我們可以坐船去斷橋??!“眼尖的我發(fā)現(xiàn)了坐游船的售票口。可再一看,,那里早已是摩肩接踵,、人頭攢動(dòng)?!鞍?,照這速度,我們要等到猴年馬月啊——”我不耐煩地說(shuō)道,。這時(shí),,我們看到售票窗口旁有一個(gè)二維碼,媽媽用手機(jī)一掃——“滴”:“抱歉,,售票已截止,。“看來(lái)今天游客實(shí)在是太多了,,幸好手機(jī)提醒,,不然我們只能呆呆地在排隊(duì)了。
游船坐不了了,,沒(méi)事,,爸爸又拿起手機(jī),打開地圖,,重新搜索新的路線,。手機(jī)提示我們可以坐公交車去斷橋。于是,,我們坐上公交車來(lái)到了斷橋,。
游玩了斷橋,天色已晚,,我們個(gè)個(gè)精疲力竭,,需要趕快回賓館休息。爸爸這回不敢“目測(cè)了”,,直接在手機(jī)上查了一下路程,。手機(jī)顯示“步行需要30分鐘”,我們果斷放棄,。于是爸爸又用手機(jī)為我們叫上了“順風(fēng)車”,。
終于,我們回到了賓館,。躺在床上,,回想這一天的行程,我不禁感慨:我們中國(guó)的科技發(fā)展如此先進(jìn),,智能手機(jī)不斷發(fā)展變化,,給我們的生活帶來(lái)如此便利,,小小手機(jī)就能讓我們走遍天下。我為手機(jī)點(diǎn)贊,,為我國(guó)強(qiáng)大的科技點(diǎn)贊,,我為祖國(guó)點(diǎn)贊!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二十五
人們都說(shuō)西湖美,,美不勝收,,美得令人心醉。
這個(gè)暑假我終于有機(jī)會(huì)和西湖面對(duì)面了,。當(dāng)我和爸爸媽媽一起來(lái)到西湖湖邊時(shí),,那里早已人山人海。我們好不容易才擠到湖邊,,上了游船,,只見(jiàn)水下都是形態(tài)各異、色彩斑斕的魚兒,,它們可靈活了,,我剛伸出手準(zhǔn)備去捉,它們卻早已逃得無(wú)影無(wú)蹤了,。
船行駛一會(huì)兒就到了“觀魚池”,,魚多,形態(tài)多,,色彩多,,有小有大,小的肉眼能看見(jiàn),,大的足有幾十斤,;有黑有白,黑的像一團(tuán)烏云,,白的通身透明,。我從口袋里掏出一把魚食,撒向水面,,魚兒爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái),,有的邊跳著優(yōu)美的舞姿邊吃魚食,有的張開大嘴直接接住了我拋灑的魚食,,還有的卻是邊用頭頂開伙伴邊搶魚食……太可愛(ài)了,,我歡呼了起來(lái)。
這時(shí),,船又開動(dòng)了起來(lái),,到了斷橋這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)所謂的“斷橋”卻是完好無(wú)損,并不是我所想象的那樣是斷的,,好奇怪呀,!后來(lái)聽導(dǎo)游講解才明白,原來(lái)斷橋是因?yàn)樵诤涞亩炖?,大雪紛飛鋪滿了橋面,,可是當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)了以后,橋東邊的雪很快就會(huì)融化了,,而西邊,,卻仍然是白皚皚的一片,所以人們才會(huì)給這座橋起名為——斷橋殘雪,。
而斷橋的兩邊各有一個(gè)碩大的荷花池,,池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,。池里的荷花卻也開出了不少,,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都開了,,露出了嫩黃的小蓮蓬,,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似有一種“接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅”的感覺(jué)。
當(dāng)我還沉浸在如此美景中時(shí),,游船卻已靠岸,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二十六
人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭,?!焙贾葜悦溃且?yàn)樗?dú)有的西湖,。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,,每天吸引著世界各地的游人。去杭州西湖游玩,,一直是我盼望已久的愿望,。
暑假,我和爸爸媽媽,、鄭偉叔叔,、阿姨還有瀚瀚一起游覽西湖。我們租了倆輛三人的自行車游西湖,,看看整個(gè)西湖的美景,。
我們往右走,走了差不多十分鐘就到了一個(gè)小亭子,,西湖里有許許多多的魚,。魚的顏色美極了,,種類也很多。我們把自己吃的零食投入水中,,就看見(jiàn)一群魚兒浮出水面,,你爭(zhēng)我斗的可愛(ài)極了。我看見(jiàn)最多的是金魚,,有紅色的,、橙色的、黑色的,、白色的……有幾個(gè)人坐在凳子上垂釣,,一個(gè)個(gè)都悠閑自得的。整個(gè)湖面上靜極了,,似乎連魚兒游聲都聽得見(jiàn),。瞧,那湖水很平,,淘氣的小魚不時(shí)把頭伸出水面,,吹了個(gè)小泡泡。在陽(yáng)光下,,西湖的水亮晶晶的,,美極了!湖水清澈,、碧綠,,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在陽(yáng)光下熠熠生輝,。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見(jiàn)的,,藍(lán)得讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。
我們走了一會(huì)兒,,就到了西湖上長(zhǎng)滿荷花與蓮花的一個(gè)小池子,。荷花的清香向我們飄來(lái),仿佛像一位荷花仙子在空中飛舞,。荷花已經(jīng)開了不少了,,鮮艷欲滴,形狀不同,,顏色不一,。
荷花池旁,有一個(gè)音樂(lè)噴泉,,音樂(lè)噴泉一會(huì)兒是圓形的,,一會(huì)兒是心形的,一會(huì)兒又變成了三角形、正方形,。音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)旋律的變化,,一下高,一下低,。我心想,,如果人能在上面躺著,肯定很好玩……
我們把西湖繞了一圈后,,就乘上船游西湖。湖的周圍有許多柳樹,,像一個(gè)個(gè)小姑娘在梳理著它的長(zhǎng)辮子,。微風(fēng)吹過(guò)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),柳樹姑娘跳起了歡快的舞蹈,,顯得婀娜多姿,。我坐在船上,能清楚地看見(jiàn)屹立在山上的雷鋒塔,,在夕陽(yáng)的照耀下發(fā)出了金色的光芒,,顯得格外神秘。聽爸爸說(shuō),,雷鋒塔是用銅做的呢,!過(guò)了一會(huì)兒,到了有名的三潭印月,,據(jù)說(shuō)農(nóng)歷八月十五晚上,,三潭印月可以印出三十三個(gè)月亮。
“欲把西湖比西子,,淡妝濃抹總相宜,。”我總算真正體會(huì)到了這句古詩(shī)的內(nèi)涵,。西湖你真是人間的仙境,,是人們所向往的地方。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二十七
水光瀲滟晴方好,,山色空蒙雨亦奇,,游西湖作文。欲把西湖比西子,,淡妝濃抹總相宜,。這是詩(shī)人眼中的西湖,而我心中的西湖,,印象更深的,,則是它那動(dòng)人心魄的水。
我依然深刻的記著:那天,,柳樹開始抽芽,,清晨的霧慢慢散去,,美麗的西湖完整的展現(xiàn)在我的眼前。
不必說(shuō)西湖的古橋不必說(shuō)生機(jī)勃勃,,也不必說(shuō)悠悠的白云,,湛藍(lán)的天空,自由的飛鳥,,單單是西湖的水就有無(wú)限的魅力,。輕輕的水是那樣的寧?kù)o,卻又是那樣的活潑,。
向遠(yuǎn)處望去,,水是那樣的靜,仿佛是一面青色的鏡子,,再過(guò)一會(huì)兒一陣風(fēng)悄悄地吹了過(guò)來(lái)安靜的水被破壞了可是若是你仔細(xì)的去看就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)動(dòng)起來(lái)的水,,更美!
坐著船兒,,過(guò)一會(huì)就到岸了,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了雷峰塔,那美,,特別神秘,,好像在他身上披了一塵薄紗,我和媽媽漫步在岸邊,,這時(shí),,在觀西湖感覺(jué)就完全不一樣了
放眼望去,路上一片青,,湖里一片綠,,再仔細(xì)觀察湖邊上的柳樹則別有一番韻味,茂密的樹叢中夾雜著一些小亭子為本來(lái)就像仙境的西湖增填了更多的使詩(shī)意,。
接著我們來(lái)到了雷鋒塔下現(xiàn)在的雷鋒塔與第一眼看見(jiàn)時(shí)的感覺(jué)完全不同,,腦海里就浮現(xiàn)出了兩個(gè)詞:雄偉,莊重,。再進(jìn)塔里,,就更有意思了。有水漫金山,,端午現(xiàn)行,,破鏡重圓等。我的腦海里也漸漸地把這些雕刻傳成了美麗的故事,。
再觀西湖,,水好像更綠了,甚至綠過(guò)了岸上的樹,讓人不得不認(rèn)為水下有發(fā)著綠光的宮殿,。 上有天堂,,下有蘇杭西湖之景如此動(dòng)人,愿能重游西湖,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇二十九
憶江南,,最憶是杭州。
金秋時(shí)節(jié),,丹桂飄香,。我來(lái)到了西湖邊,漫步白堤,,欣賞西湖那絕倫美景,。綠荷、泛舟,、游人、山水,,便是美麗的構(gòu)成元素,。
因?yàn)槭菄?guó)慶佳節(jié),美麗的西湖吸引了眾多中外游客,,西湖邊游人如織,,斷橋上人流如梭;因?yàn)檎谂e辦西湖情玫瑰活動(dòng),,地上還鋪著紅地毯,,供人行走,一片喜慶的景象,。但我認(rèn)為這一條條不倫不類的紅地毯雖顯眼卻也破壞了西湖的美好景致,,也許是因?yàn)檫@一條條紅地毯,新舊穿雜,,給人以破破爛爛的感覺(jué),,顏色有深有淺,斷斷續(xù)續(xù),,有點(diǎn)俗,,將西湖的風(fēng)景破壞了,有點(diǎn)大煞風(fēng)景,,但參與者的心情也許是美好的,。
不愧為世界自然遺產(chǎn),蘇白二堤,,寶石山下,,人山人海,但還是井然有序。許多警察和志愿者在路邊維護(hù)秩序,,給游人提供幫助,,老奶奶也在路邊盡情地為游人們唱歌跳舞,人文風(fēng)情,,品質(zhì)生活之城油然而現(xiàn),。
西湖的美,美在動(dòng)靜相間,,和諧自然,。仔細(xì)品味,熱鬧的西湖,,也給人清靜的片刻,。來(lái)到了孤山腳下,白蘇二公祠,,這里擺脫了喧鬧的場(chǎng)景,,一片幽靜。一跨進(jìn)大門,,一股樟木特有的氣味撲面而來(lái),,給人以清香,以寧?kù)o,。鳥語(yǔ)花香,,沒(méi)有一點(diǎn)喧雜,靜悄悄的,,以致于我們不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音,,生怕驚動(dòng)了蘇白二老。靜靜地走了進(jìn)去,,悄悄地跨出門檻,,細(xì)細(xì)地瀏覽蘇白二老的生平事跡展覽,那油畫,,那古跡,,那字跡,讓我暢想杭州的歷史,,讓我生怕那快門也會(huì)打破這兒的幽靜,,打破那閑致。一家人其樂(lè)融融,,在這個(gè)幽靜的小世界中汲取知識(shí),,陶情陶治,這也是鬧,,卻和先前的鬧不同,。
鬧中有靜,,靜中有鬧,這就是西湖的另外一番秀麗所在,,也是西湖的靜美所在,。
這經(jīng)不住讓我想起自己創(chuàng)作的一首詩(shī):“西子湖,湖子西,,西子湖里有荷花,,荷花上面有青蛙,一跳一蹦跶,?!?/p>
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇三十
今天我和老媽在西湖周圍一帶逛蕩,先慚愧下,,來(lái)杭州兩年了,,也沒(méi)怎么逛過(guò)西湖。所以不知道坐什么車,,一路都是打的吧,。
先去的是浙江博物館,重溫一下浙江幾千年的歷史還是很不錯(cuò)的,。特別值得一提的是家具館,,那里有我們寧波的花轎。有興趣的話也可以去寧波奉化溪口看,,那張 “萬(wàn)工轎”真的是極盡豪華精致了。還有些很有意思的東東,,像梳妝盤啊,,馬桶啊什么的現(xiàn)在都已成為了古董。
博物館附近有個(gè)平湖秋月,,名字是那么詩(shī)情畫意,,實(shí)在是沒(méi)什么東西的。我當(dāng)時(shí)就有被忽悠的感覺(jué),,果然后來(lái)聽出租車司機(jī)說(shuō)這個(gè)就是杭州四大愚人景點(diǎn)之一,。
后來(lái)天色看起來(lái)似乎要下雨,準(zhǔn)備打的兜風(fēng),,被騙去絲綢博覽會(huì),,西湖明珠的地方,都沒(méi)呆多久,,之后去的七0四工程總算不枉此行,。這是一座連原子撣都無(wú)法摧毀的建筑,是xxx當(dāng)年為企圖竄權(quán)而造的,。很多特殊功能在現(xiàn)在看來(lái),,依然是很先進(jìn)的,。比如墻壁的回音效果很好,很遠(yuǎn)的腳步聲都能聽見(jiàn),。住宅的玻璃窗是三層的,,防紫外線效果不用說(shuō)了,還有外面的看不清里面的活動(dòng),,而里面卻可以清楚地觀察外面的功能,,恐怕現(xiàn)代用的也不多吧。進(jìn)入“防空洞”最好得穿長(zhǎng)袖,,所以也屬一大“避暑勝地”了,。只可惜那里的交通不是很方便,也沒(méi)什么車好乘的,,如果不想打的,,可以去花港觀魚。
后來(lái)又去了雷封塔,,花港觀魚,,柳浪聞鶯,感覺(jué)這些景點(diǎn)要靜下心來(lái)慢慢品位,,走馬觀花是無(wú)法領(lǐng)略其意境的,。
就這樣差不多半天多的時(shí)間大半個(gè)西湖也逛了下來(lái)了,最后帶老媽去了仿古街,。幸好她對(duì)我這個(gè)導(dǎo)游還算滿意,,發(fā)現(xiàn)老媽的方向感居然比我厲害。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇
我的家鄉(xiāng)在杭州,。那兒風(fēng)景優(yōu)美,,是個(gè)人間仙境。正如人們所說(shuō)的“上有天堂,,下有蘇杭”一點(diǎn)也不差,。杭州有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的湖泊——風(fēng)景一年四季都美麗如畫——寧?kù)o的西湖。
春天,,桃紅柳綠,、冰雪融化。柳樹姑娘的枝條上抽出了嫩綠的葉子,,一陣微風(fēng)拂過(guò),,柳樹姑娘的長(zhǎng)辮子在空中翩翩起舞,可愛(ài)極了,。桃花仙子像是做錯(cuò)了事,,被春姑娘批評(píng)了,羞紅了臉,,拼命地拉了一把葉子,,把自己遮起來(lái),。小草從地下鉆出尖尖的小腦袋,好奇地望著外界,。這時(shí)湖面清澈見(jiàn)底,,像一面大鏡子,把所有美麗的花草樹木都映在里面,。
夏天不知不覺(jué)地來(lái)了,,太陽(yáng)不再害羞了,把身邊的烏云和白云都統(tǒng)統(tǒng)扯開,,用自己炎熱的光芒普照著大地,。曲院風(fēng)荷的荷花既美麗又嬌艷,有的還沒(méi)有開花,,有的含苞欲放,,還有的盛開著艷麗的花朵。忽然,,一架迷你版的小型飛機(jī)正向駛來(lái),,仔細(xì)一看,,原來(lái)是一只小蜻蜓,,一會(huì)兒它又停在了一朵有尖尖頭的花苞上。我突發(fā)靈感想起了詩(shī)句“小荷才露尖尖角,,早有蜻蜓立上頭”,。
秋天,,桂花滿園飄香,有的飄在空中,,像翩翩起舞的蝴蝶;有的好像有一手絕活,,給大地鋪上了金色的毯子;有的落在小朋友的頭上,像一對(duì)對(duì)金黃的發(fā)夾,。
冬天,斷橋殘雪是西湖最美的地方了,,皚皚的白雪宛如厚厚的棉被鋪墊在橋上,,常常沒(méi)過(guò)腳背。寒風(fēng)咆哮著,,使行人覺(jué)得涼意很濃,。但行人們都沒(méi)有被大風(fēng)嚇跑,依舊在斷橋上流連忘返,??赡苁且?yàn)檫@一切都太美了吧。冬天來(lái)了,,差不多所有的花都枯萎了,,只有臘梅還在寒風(fēng)中傲然怒放,,勇敢地向人們展示自己美麗的笑臉。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗的杭州西湖,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇
“上有天堂,,下有蘇杭”,蘇州和杭州是人們最向往的地方,。我有幸去了一次杭州,,那一次的經(jīng)歷已經(jīng)深深地印在我的心里了。
從湖州出發(fā),,我和爸爸,、媽媽坐了幾個(gè)小時(shí)的車就來(lái)到了杭州。一路上我就不停地在頭腦中想象杭州的美景,。伴著汽車馬達(dá)的聲音,,我們來(lái)到了杭州最有名的景點(diǎn)——西湖。走進(jìn)大門,,第一眼看到的是斷橋,。斷橋位于西湖白堤的東端,是一座漂亮的石拱橋,。在斷橋上看荷葉綠茵茵,,荷花粉紅粉紅的,真是美極了,。斷橋下的魚兒快樂(lè)地游來(lái)游去,。
聽人說(shuō),關(guān)于斷橋還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢,。傳說(shuō)白娘子為了報(bào)恩,,來(lái)到西湖。此時(shí),,天上下起了雨,。許仙為了幫白娘子打傘,就結(jié)識(shí)了白娘子……我站在斷橋上,,望著清澈的湖水,,想著那個(gè)美麗的傳說(shuō),眼前仿佛浮現(xiàn)他們相遇時(shí)的情景,。
斷橋雖然美,,但是雷峰塔才是西湖的“顏值擔(dān)當(dāng)”。
雷峰塔外有一個(gè)放生池,,里面有很多烏龜,。大的有水桶口那么大,小的也有碗口大小,。它們一發(fā)現(xiàn)有人,,就會(huì)羞澀地跑到荷葉后面,。烏龜們游來(lái)游去,悠閑自在,。我迫不及待地想去塔里看看,。我們買了門票進(jìn)入塔中。塔身有八成71米高,。站在塔的頂層眺望,,凈慈寺、西湖的大部,、乃至局部杭州都盡收眼底,。山巒疊嶂、叢林蒼翠,、房舍隱現(xiàn),、湖色泛藍(lán)、舟游水面,。近處郁郁蔥蔥,,一片蒼茫;遠(yuǎn)處粼粼蕩蕩,,湖天相壤,。難怪大詩(shī)人楊萬(wàn)里會(huì)說(shuō)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”呢,?
我還看到杭州很多很多的風(fēng)景……
花謝了,,來(lái)年春天還會(huì)再開;燕子飛走了,,來(lái)年春天還會(huì)再回來(lái),。明年,我是多么想再游一次西湖??!
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇
盼望已久的心愿即將實(shí)現(xiàn)了,那就是去欣賞西湖的美景,,在今年假期里,,我們一家高高興興地踏上了杭州之旅。
到了杭州,, 馬上就要見(jiàn)到我向往已久的西湖了,我心情既激動(dòng)又期待,。吃過(guò)早飯,,我們就迫不及待地坐車奔向西湖。我剛下車就被眼前的景色吸引了,。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,,遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒在白茫茫的湖水的映襯下,,更顯得青翠欲滴,遠(yuǎn)處的雷峰塔也翹首可見(jiàn),。陽(yáng)光把閃閃發(fā)亮的碎金灑向湖面,。一陣清風(fēng)吹來(lái),拂去了夏日的炎熱,。我愜意地叫起來(lái):“西湖,,你太美了!”
我們坐船來(lái)到了著名的蘇堤,,它是后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)而命名的,。小路兩旁栽滿了綠油油的垂柳,里面間隔著許多不知名的花草樹木,。清風(fēng)徐徐吹來(lái),,柳絲舒卷飄忽,挑逗著呢喃飛舞的燕子,。
我們從蘇堤,,來(lái)到了“曲院風(fēng)荷”景點(diǎn)。池里長(zhǎng)滿了荷花,,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,,爭(zhēng)著托出一朵朵紅的、白的,、粉的荷花,,好像向世人顯示自己碩大的蓮蓬,亭亭玉立的荷花散發(fā)出幽幽的芳香沁人心脾,。讓人不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句來(lái)。
最后,,我們來(lái)到了斷橋,。媽媽說(shuō)斷橋之名得于唐朝,古時(shí)橋上有門,,門上有檐,,下雪時(shí)中間一段的雪都在門檐上,橋上只有兩頭有雪,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣,,所以稱作斷橋。很早就聽說(shuō)過(guò)許仙和白娘子的傳說(shuō),,白娘子與許仙相識(shí)在此,,同舟歸城,借傘定情。后來(lái)老法?;罨畈鹕⒘诉@一段美好姻緣,,美麗的白娘子被壓在雷峰塔下,他們就是在這美麗的橋上生死離別,。懷帶著這些美麗的神話走在這看似普通的石橋上,,我心中竟生出幾分惆悵之感……
不知不覺(jué),夜幕降臨,,我們帶著些許意猶未盡離開了西湖,。
小學(xué)生游西湖作文字四年級(jí)篇
我的家鄉(xiāng)在杭州,那里風(fēng)景優(yōu)美,,我最喜歡西湖,。
春天,白堤上一排排的桃樹綻開了了朵朵嬌小的桃花,,粉粉的花朵里藏著黃色的花芯,。柳樹也抽出了嫩綠的枝條。
夏天,,湖里開著一朵朵的荷花,。粉紅的花瓣在翠綠的荷葉襯托下,顯的格外引人注目,。湖水在陽(yáng)光的照耀下,,波光粼粼,如果你站在湖邊,,抬頭遠(yuǎn)望,就會(huì)看見(jiàn)高高的山巒周圍環(huán)繞著云霧,,若隱若現(xiàn),。
秋天,去植物園,,你會(huì)看到一棵棵桂花樹開滿了嫩黃的桂花,,一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒就隨風(fēng)飄動(dòng),,散發(fā)出一陣淡淡的清香,。
冬天,一場(chǎng)晶瑩,、潔白的大雪過(guò)后,,地上,房子上,,橋上像是被白顏料染過(guò)似的,。樹木好像都脫去秋衣,換上了厚實(shí)的冬裝。梅園里,,梅花從厚厚的衣服下探出可愛(ài)的小臉,它們不畏嚴(yán)寒,,在冬天里頑強(qiáng)地盛開著,。
啊,西湖真美,。