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難忘的同學(xué)字六年級(jí)難忘的同學(xué)情字六年級(jí)篇一

照片會(huì)隨著時(shí)間的流逝而泛黃,，信件會(huì)隨著歲月的腳步而走失,，但只有珍藏于心的記憶，會(huì)像美酒越久越醇,，六年的小學(xué)生活里我遇到很多同學(xué),，他們就是我記憶中的美酒，我將永遠(yuǎn)記住他們,。

我們班里的同學(xué)各個(gè)都是天才,，正所謂人才濟(jì)濟(jì)，其中最突出的便是晨晨,。

晨晨的個(gè)子比較矮,，但是他卻有著一個(gè)愛因斯坦般的大腦，智商高到我們這些“凡人”根本沒法比,，他的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,，每次考試成績?cè)谌嗖皇堑谝痪褪堑诙四素膊乓玻?/p>

說他有著愛因斯坦的大腦,，原因是我們還在小學(xué)階段,，他都學(xué)上中學(xué)的知識(shí)了。有一次他過來和我一起探討一道題他突然問我：“你知道根號(hào)嗎,？”我一愣這是初中的知識(shí)呀,！我說不知道,，他就耐心的講解，盡管后來我還是沒懂,，不過我還是從心里露出對(duì)他的佩服,。

有人說過天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。晨晨卻說：“天才是晨晨,！”盡管這是一句玩笑,，不過晨晨的確是一位奇才，比如說那一次,，老師講完了“鴿巢問題”我聽的云山霧繞,，晚上我做家庭作業(yè)時(shí)，我腦袋都要炸了,，還是想不出一道題,，我只好問晨晨，晨晨在電話里給我講了一遍又一遍,，我總算是聽懂了幾道,，但最后一道難題我硬是徹底“懵圈”了，最后晨晨見我還是不懂,，干脆跑到我家來,，給我講題，還用筷子做道具給我演示,，最后我終于明白了,，當(dāng)然這一切都?xì)w功于“劉老師”的點(diǎn)撥，使我茅塞頓開,。

晨晨真是一位曠世奇才,，我真敬佩他。

難忘的同學(xué)字六年級(jí)難忘的同學(xué)情字六年級(jí)篇二

在我的小學(xué)階段中,，有許許多多的同學(xué),，他們就像是一張張照片，沒有他們,，就組不成我的成長相冊(cè),。而在這些同學(xué)中，最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋,。

薛卜瑋在我們班是一個(gè)十分樂于助人的人,，在我們班也小有名氣。也就是因?yàn)樗臉酚谥?，給我留下了很深的印象,。

那是在五年級(jí)時(shí)。一天下午，一下課,，同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的,，拿著各自的腳套奔向樓下，因?yàn)橄乱还?jié)是同學(xué)們最喜歡上的課之一：信息課,。

我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,，但十分驚奇，腳套竟然不翼而飛了,，我一下子晴轉(zhuǎn)多云,，把書包從書包里抽了出來，但還是不見腳套,，我四處找,，還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

八分鐘過去了,，離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀！這時(shí),，我看見有一個(gè)腳套從我眼睛前晃了一下,，我向后一扭頭，發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個(gè)腳套,，一個(gè)口袋還鼓著,。我只見他拿了一個(gè)腳套，嘆了一口氣：“哎,，只有一個(gè)腳套,。”他忽然快速從口袋里抽出一個(gè)腳套遞給我,，我雙手接過了腳套，激動(dòng)得連“謝謝”也忘了說,，便去上信息課了,。

自從那次他借給我腳套后，我從心底里十分佩服他,，便立志向他學(xué)習(xí),。

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，而我也將要告別同學(xué)們,，但我絕對(duì)忘不了同學(xué)們,，忘不了和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。尤其忘不了我難忘的同學(xué)——薛卜瑋,。

難忘的同學(xué)字六年級(jí)難忘的同學(xué)情字六年級(jí)篇三

天下沒有不散的筵席,。不知不覺我們已走過小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯，離開母校,，離開和我們一起學(xué)習(xí)生活的老師和同學(xué),，想到這里,，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心,、諄諄誘導(dǎo)的各位老師,；難舍同學(xué)之間一起度過的美好時(shí)光。此刻,，昔日在校園里和倩倩,、小湯等同學(xué)學(xué)習(xí)生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。

善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā),，一雙充滿求知欲的眼睛,，她常常幫助別人。

我為有倩倩這樣的同學(xué)感到驕傲,，也為有小湯這樣聰明可愛的同學(xué)而自豪,。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮，走起路來辮子一擺一擺的,。她的聰明令我無不佩服,，有什么問題到了她那里都能迎刃而解。

就像上次出黑板報(bào)時(shí),，出黑板報(bào)的資料不夠了,，當(dāng)我們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小湯靈機(jī)一動(dòng),，想出個(gè)好辦法：把訂閱的報(bào)紙拿出來,，看看上面有沒有可以用的資料。說干就干,，我們找出了許多份報(bào)紙,，找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,，那次的黑板報(bào)出得很順利,。

再過幾十天，我們就要離開親愛的母校,，離開敬愛的老師,，離開如兄弟姐妹一樣的同學(xué)，去到各自不同的中學(xué),。那就讓我們彼此互勉,，用各自的勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步回報(bào)老師對(duì)我們無怨無悔的教導(dǎo),，為母校爭光吧,！

難忘的同學(xué)字六年級(jí)難忘的同學(xué)情字六年級(jí)篇四

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們,。

外貌與眾不同的是周月琦,。瓜籽臉，小巧紅潤的嘴巴,，炯炯有神的眼睛,，月牙似的右眉毛中間嵌著一顆大黑痣，正是這顆黑痣,，使她的形象更深地留在了同學(xué)們的記憶之中,。

笑姿與眾不同的是付尚麗。她特喜歡笑,，一笑就會(huì)把原本就不大的眼睛一瞇,，嘴角向上翹起，脖子緊縮,，雙肩聳起,，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出,。大笑時(shí),，身體會(huì)情不自禁地前仰后合，樣子十分可愛,。只要見了她笑,，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來。

外號(hào)與眾不同的是陳杰,。他的外號(hào)叫“猴子”,，這個(gè)外號(hào)可是根據(jù)他的外形特征，同學(xué)們?yōu)樗钌系??；顒?dòng)課上，只要老師給機(jī)會(huì)讓大家露一手,，他會(huì)第一個(gè)上前，動(dòng)作猴子般敏捷,，在講臺(tái)前蹦前跳后,。忘詞兒的時(shí)候，會(huì)猴子般抓耳撓腮,，眼珠兒不停地轉(zhuǎn)動(dòng),，顯出一副十足的孫猴子模樣。因此，只要他在臺(tái)前一出現(xiàn),，總少不了同學(xué)們喝彩聲,。

其實(shí)，班上每個(gè)同學(xué)都有他的特別之處,，在我記憶深處,，他們都被一一刻上了不同的記號(hào)，定格在了我的心中,。

難忘的同學(xué)字六年級(jí)難忘的同學(xué)情字六年級(jí)篇五

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,，六年的小學(xué)生活中最難忘的是我們的“夢(mèng)之冀”小組。

小組里的同學(xué)都很有特點(diǎn),，就好比劉武吧,！他那腦袋聰明極了，比如那次他電腦玩到了午夜零點(diǎn)左右,，第二天考試竟也考了個(gè)第二名,，除此之外，他不服輸,，還有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”喜歡像領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮你辦事,，偏偏我性子倔，最不喜歡他人支配我,，于是我倆就會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)事吵起來,，不過每次都是他以失敗退場，他一失敗就不服,，一不服就專門找我吵,，一找我吵就會(huì)輸，于是乎,，我倆的“口水戰(zhàn)”就像山峰一樣連綿不絕,！

再說說小組中的譚妮莎吧，她是個(gè)比較文靜的同學(xué),，成績雖不突出卻也規(guī)規(guī)矩矩,，上課從不開小差，作業(yè)從不拖拉……成績雖不及劉武,，可在紀(jì)律上,，她絕對(duì)是劉武望塵莫及的！

“給我,！給我,！”一聽到這聲音就知道是王炎了，不用說他肯定在纏著人家要卡片呢,！對(duì)他來說,，他那一大摞卡片可是他的全部身家,，容不得他人有絲毫侵犯。

還有一個(gè)不折不扣的淘氣包,，他最愛和你作對(duì),，不過呢，他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成,，只你一有困難他一定會(huì)幫忙,，雖然是越幫越忙！

組里還有個(gè)愛幫人的黃文俊和倔強(qiáng)的賈雪霜和憨憨,，正是他們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)融洽的小小組,，組成了令我難忘的“夢(mèng)之翼”！

難忘的同學(xué)字六年級(jí)難忘的同學(xué)情字六年級(jí)篇六

在這六年的小學(xué)生活中,，我們都有許多難忘的人,、事。我最放不了的就是我的同學(xué)們,。

先寫寫我的同桌吧,！他是一個(gè)幽默的人，每次我不開心的時(shí)候,，他都會(huì)給我講笑話,，不一會(huì)我們就一起哈哈大笑起來。

我前面的同學(xué)xxx學(xué)習(xí)很好,，經(jīng)常和我一起玩兒,。做什么事我們都一起做。她是一個(gè)活潑可愛的女孩,，老師同學(xué)都喜歡他,。

“如果有一天，我老無所依……”“別唱了,，別唱了,，煩死了?！边@會(huì)是誰呢,？當(dāng)然是我們班的淘氣包xxx、xxx和xx了,。他們唱的雖說還可以吧,，但是確實(shí)也讓人受不了。這不,，xxx再說他們呢嘛,。

“帶虎字的歌還有什么來著？”這又是誰呢,？還用說,，當(dāng)是我們班的大班長了，這會(huì)兒他們游玩歌詞接龍呢,！

“《涼州詞》王之渙……”這是xx在背書呢,，她可是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師同學(xué)都很喜歡她,。

…………

但是,，不久我們就要離開老師、同學(xué)和母校了,。所以,，我們現(xiàn)在要珍惜這段美好的時(shí)光，好好相處,，讓友誼地久天長,。

難忘的同學(xué)字六年級(jí)難忘的同學(xué)情字六年級(jí)篇七

光陰似箭，日月如梭,。小學(xué)六年的生活即將過去,，我們將踏入初中。我們最不舍不得的當(dāng)然還是在一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)了,。

我最不舍得的就是林端端了,。從她的身上我能看到堅(jiān)持的力量。不管是在哪個(gè)方面,，她都能做到堅(jiān)持,。特別是在排球場上。

有一次,，我們?cè)诒荣?。球到林端端手上了，可是她一不小心將球拋進(jìn)網(wǎng)了,，我們輸了一分,。但其他人好像并不是很在意，因?yàn)槿硕紩?huì)犯錯(cuò)誤,，這很正常,。可是,，林端端好像受到了打擊,，情緒很低落，導(dǎo)致后面的一個(gè)發(fā)球也沒有發(fā)過網(wǎng),。她愈發(fā)難過了,。

下課后，我看到林端端沒有走,，她拿著排球,，好像要繼續(xù)練習(xí),。果然，她練起了發(fā)球,。我悄悄走過去,，在一旁坐下。就這樣,，時(shí)間一分一秒的過去,，她沒有停止，還是再練,。在練的途中,，她好幾次都打錯(cuò)位置了，導(dǎo)致自己的手腕瞬間紅了起來,。她很耐心,，一遍又一遍的撿起球，一遍又一遍的拋起球,，打出去,。已經(jīng)一小時(shí)過去了，汗水從她的額頭上流下來,，之間,，她沒有喝過水，也沒有休息過,。他好像在為自己的錯(cuò)誤做出翻倍的彌補(bǔ),。

發(fā)球練得差不多了，她又練起了吊球,。左一個(gè),，右一個(gè)，近的,，遠(yuǎn)的,。她反反復(fù)復(fù)得練習(xí)著，一個(gè)半小時(shí)過去了,，她才停止了練習(xí),，回家去了。

所以,，她的堅(jiān)持我永遠(yuǎn)忘不了,，她這個(gè)會(huì)“發(fā)光”的人我也忘不了。

難忘的同學(xué)字六年級(jí)難忘的同學(xué)情字六年級(jí)篇八

六年了,，光陰似箭日月如梭,。就這樣，2190天輪回,，我即將與我朝夕相處的同學(xué)們,、老師們說再見,。斗轉(zhuǎn)星移，我最不能忘記的就是我的同學(xué),，他們各有特點(diǎn),。

清梅，她是一個(gè)可愛的女孩,，相貌平凡，并不引人注意,，一頭波浪卷頭發(fā),。她總是沒有什么自信，所以,，總是很羨慕我自信滿滿,。她是一個(gè)很孝順的女孩，記得有一次,，她父親生病了,，她為了父親而請(qǐng)假，卻被我們認(rèn)為是她生病了,。希望你能自信一點(diǎn),，丑小鴨也會(huì)有變成天鵝的那一天。

家韻,，她是我最好的朋友,。她漂亮、溫柔,、可愛,、活潑，成績也不錯(cuò),。我們簡直就是親姐妹哦,，她私下叫我姐姐，我就叫她妹妹或韻韻,。

謝金偉,，我的終極死黨兼好友。他高佻,、帥氣,，但神經(jīng)線搭錯(cuò)位置，總愛和大家說一些捧腹的笑話,。跟我吵起來,，三天三夜都停不了，我們就這樣磨嘴皮子,，最終以我的耍賴告終,。

李菲,，我的死黨兼老鄉(xiāng)?！拔?guī)浀帽蝗丝?。”,，他的?jīng)典口頭禪,，但他確實(shí)挺帥的，成績優(yōu)異,，也高大,，但現(xiàn)在即將轉(zhuǎn)走了。我們吵架,，總愛“抄家伙”指著對(duì)方罵,，一下普通話、一下廣東話,、一下又家鄉(xiāng)話,，不吵贏誓不罷休！最后以我的失敗告一段落,，但我們還是樂此不疲的繼續(xù)吵,。

同學(xué)，一個(gè)美好的名詞,，一個(gè)美好的回憶,，一個(gè)令人遐想的名詞。他們就像我行進(jìn)的沙灘上的一顆顆美麗的貝殼,，是我在通往羅馬路上的一盞盞明燈,，好舍不得，盡管有許多爭吵,，但這是友誼中的調(diào)味料,，有了爭吵才有快樂，難忘的同學(xué),！