在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)活動作文字 六一兒童節(jié)活動作文字篇一

但是我們學校提前慶祝,，改為5月31號下午舉行。

那天下午,，我一進教室就眼花繚亂了,，經過介紹，才知道我們的教室被選為“猜謎室”,，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子,，繩子上掛著一張張的謎面，“啊,，我知道了,，這個謎語的謎底是嘴巴！”“不對,，這個謎語的謎底是眼睛,。”“這個謎底大概是仙人掌吧,？”“這個謎底肯定是手套……”就這樣,，我們班的同學基本上把所有的都猜完了。

然后,，老師安排我們去隔壁四〈3〉班參加套圈的游戲,，雖然看起來很好套,，其實很難套的，全班只有喬思棋同學套中了,，獲得了一本方格本,，雖然只是一份小小的禮物，但是對喬思棋來說,，意義重大,。

接著，我們整個四年級,，都參加了一項活動,，是去多功能教室舉行的“紅領巾跳蚤市場”。我們每位同學都自己準備了一本好書,，準備買賣,，我也不例外，我準備了一本“小學生優(yōu)秀作文精選”書,，我把書擺上“買書攤”時,，有很多的同學看中了我這一本書，都爭先恐后地問我書價,。對于我們班的同學,，我要便宜一點兒賣；對于其它三個班的同學,，我賣的.價錢就要貴5角錢,。最后還是我們班郝夢靜同學以高價3元5角買下了，其他在旁邊的同學都用驚訝的目光看著她,，甚至還有同學去問她為什么這樣做,，她只說了一句“這本原來是4元錢，但是邱楓同學以3元錢賣給了你們,，那么還嫌貴,，再說這本書保管的也很新，你們還要2元5角來買,，邱楓同學不就吃虧了嗎,？”在旁的同學羞得臉都紅了，大概是受教訓了吧,。我也向郝夢靜同學道了一聲謝,。謝后，我又開始買書了,，經過精心挑選后,，我選了〈〈淘氣包馬小跳〉〉。

最后由每組的小組長帶領我們參加了“釣魚”和“夾球”等游戲。

時間過得可真快,，一轉眼已經是下午4點多了,，我們班的同學都有一個念頭,，要是想讓每個星期都舉行像這樣的活動,，就好了。

希望再次來臨像這樣的活動,！

六一兒童節(jié)活動作文字 六一兒童節(jié)活動作文字篇二

今天,，是同學們熟知的節(jié)日――兒童節(jié)。我們搞了活動,，可開心啦,！

首先，駱硯修和宋慧之表演了一段相聲,，逗得大家捧腹大笑,。我也躍躍欲試，唱了一首《**是個好地方》,，還配上了動作,，唱完后，大家都拍手叫好,。沒想到楊羽杰也學我的樣子,，可是，他唱歌唱得不好,，動作做得更不好,，大家連連說：“真差勁！”這回,，楊羽杰出洋相了,，他只好灰溜溜地回到了座位上。

接下來我們玩了“畫鼻子”的游戲,。好笑的是,，陸心宇將鼻子畫到離臉很遠的地方，支源康把鼻子畫到了嘴巴旁邊,，像一顆痣,，黃自立見了，笑得在地上打轉,。

然后,，我們又在玩“搶椅子”。我沒過多久就輸了,，后來,，我的技術慢慢好起來了，不過還是輸了。

最后我們玩“新版”的.“小魚小魚游來了”,。大致和“搶椅子”差不多,，不過是同學叫“開始”和“停”,，這個同學要猜出被抓住的同學是誰,，大家可嚇壞了，因為不能太難,，所以這個同學可以去摸一摸那個同學,，不過這可把沒被抓住的人逗樂了，而且,，我不是逃出網的最后一個,，就是沒入網的第一個，有一次我甚至在兩個網的中間,，實在太好笑了,！

中午，活動便在歡笑聲中結束了,。