演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。
三年級競選班干部演講稿字篇一
你們好!今天,，我能站在這里參加這次班長選舉,，既高興又自豪。
我叫xx,。我以前的性格內(nèi)向,，做事缺乏信心，膽子也比較小,。特別在課上,，老師提問時，生怕答錯,，回答的聲音很小,。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉,，將自己搖身一變,，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,，希望同學(xué)們相信我,，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
這次競選班長,，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉,。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里,，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”,。
假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部,，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù),，開展豐富多彩的活動,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時,，我會動員,、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),，讓大家的成績共同提高,，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁,。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,，但他們不敢跟老師說,，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感,，從而影響了師生關(guān)系,，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時,，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣,，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級,。
假如我落選了，說明我還有許多缺點,，我將不斷自我糾正,，爭取進(jìn)步，決不氣餒,，下屆再選,。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”,。
三年級競選班干部演講稿字篇二
的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力,。我在一二年級都當(dāng)過班長,，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧,！我熱情開朗,、熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,。我的缺點是看不起差生,，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里,，我將改掉這些毛病,。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力,、清醒的頭腦來做好這項,！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的,！
如果我是班長,，我會每周推薦幾本好書，鼓勵人們有選擇地選擇并購買好書,。
如果你對我有任何意見,，請不要怕我,，雖然我會接受并改正,。
如果我輸了，說明我有很多缺點,，我會繼續(xù)提高自己,。
工作訓(xùn)練了我，生活造就了我,?？▋?nèi)基說：“不要害怕推銷自己。如果你認(rèn)為自己很有才華,，你應(yīng)該認(rèn)為自己適合這個職位或那個職位,。
同學(xué)們，相信我,，支持我,，請投我一票，謝謝,。
三年級競選班干部演講稿字篇三
大家好!我叫楊林燃,，在過去一年多的時間里，我擔(dān)任小組長,，感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持,，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),，今天我競選班長這一職位,，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長,，我會做到以下幾點：
其次,，不僅自己要做好，還要樂于助人,，團(tuán)結(jié)友愛,，如tan)，一起學(xué)習(xí),。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾,，我會主動幫助調(diào)解。
第三,，就是要成為老師的好助手,，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情,，在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你,。
同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信zhan)新的班風(fēng)班貌!
我的演講,，結(jié)束謝謝大家!
三年級競選班干部演講稿字篇四
第二我做事認(rèn)真,，待人誠懇，樂于幫助同學(xué),，和同學(xué)們的關(guān)系很好,；
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長,，能做好老師交給的“收本子,、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手,，想必這些大家都知道,。
假如我能如愿以償，當(dāng)選紀(jì)律委員,，我會努力做到以下幾點：
1,、 從各方面更加嚴(yán)格要求自己；
2,、 更加努力學(xué)習(xí),；
3、 做好老師交給的各項工作,，努力協(xié)助班主任管好本班的紀(jì)律,。
假如我落選了，這說明我還需繼續(xù)努力,。我也會高興地為其他同學(xué)鼓掌,，因為這件事我已經(jīng)努力了,，以后，我將會更加努力地做好工作,。
最后,，希望同學(xué)們投我一票?！敖o我一個機(jī)會,，還你一個滿意”！
我的演講完了,。謝謝大家,！
三年級競選班干部演講稿字篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天,，我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,，我相信我這段話可以讓大家記在心里,。俗話說的好：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得,，不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生,。
古語有云：群龍不能無首。古語又云：居其位,，自當(dāng)謀其事,。我有許多的優(yōu)點，例如心里裝著同學(xué),，為同學(xué)著想;又例如和同學(xué)友愛團(tuán)結(jié);再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
為班集體做貢獻(xiàn),。記得有一次,，有一個落后生不會某道題，我就放棄了自己課件休息的時間,，耐心的為他講那道題,。還有一次，我看到教室的墻角里有許多垃圾,，下學(xué)的時候,，我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,，請大家把手中的那一票投給我,。
假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,，我會在課外的時候讓大家做一些活動,，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛;假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部，我會在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報,，這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動手能力,，又可以讓大家多了解公益事業(yè)，以后為社會做貢獻(xiàn);假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,，我會在每個星期都舉辦一次發(fā)言的活動,，這樣可以鍛煉同學(xué)們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了,，舉起你們手中的那一票投給我吧,！我不會讓大家失望的，我會讓我們班成為全校最好的班級,。
謝謝大家,，我的演講完了。祝大家身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
各位老師、同學(xué)：
大家好,！
首先我要感謝老師,、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會！我叫馮小曼,，今天我?guī)е憻捵约?，為大家服?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長,，希望能得到大家的支持,。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗,，希望當(dāng)過班長的同學(xué)多多指點,。
既然是花，就要開放;既然是樹,，就要長成棟梁;既然是班長,，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
如果我競選失敗,，我也不會氣餒,，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距,，并在今后的日子里,，努力拼搏，縮小差距,，爭取下一次競選成功,。
假如我當(dāng)上了班長,，大家就會擁有一名盡職盡責(zé)，能為老師排憂解難,，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長,！給我一次機(jī)會，還大家一份驚喜,！盡管我還有很多缺點,，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手,，做同學(xué)的好榜樣,，相信我，我會做得最好,！
最后,，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班長,，都是為班級服務(wù),，為班級帶來快樂，更是為班級增光添彩,、創(chuàng)造輝煌和美好的明天,！但是，我更希望這個人能是我,，所以,，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望,！謝謝大家,！
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好,！
我是五年級(2)班的.甘鑫同學(xué),，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長,。我是一個女生，做事情比男生細(xì)心,，比男生耐心,。我有優(yōu)點也有缺點，比如：我粗心大意,，做事不麻利等,。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓,?！蔽乙矔盐业膲牧?xí)慣一步一步把它趕下樓,。雖然我的成績不是全班第一，但我當(dāng)上了班長,，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己,。
我當(dāng)上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務(wù),，我會虛心的聽老師給我的建議,，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們,，相信我,。
謝謝！
