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感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信優(yōu)質(zhì)(43篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 16:26:19
感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信優(yōu)質(zhì)(43篇)
時(shí)間:2023-05-28 16:26:19     小編:文友

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇一

六年的小學(xué)生活,,一千多個(gè)日日夜夜,,仿佛彈指一揮間,就如風(fēng)般消逝,。六年前,,當(dāng)我們踏入校門,當(dāng)我們新奇四望,,當(dāng)我們來到課堂,,就受到了母校無微不至的關(guān)懷和愛護(hù),就似一位慈母對(duì)游子般的愛撫,。而如今,,那微小的感恩的種子已經(jīng)散發(fā)萬丈光芒,,自母校照向四方。六年了,,無數(shù)珍貴而短暫的畫面,,如倒放般映入腦中,留下了點(diǎn)點(diǎn)淚光,。

母校的一切統(tǒng)統(tǒng)鐫刻在腦中,,“一花一木一枝葉,一點(diǎn)一滴回首中,?!贝懊鲙變舻慕淌遥粺o數(shù)辛勤努力的汗水浸潤(rùn)得斑斑駁駁,。如今,,那就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),我們會(huì)用滴滴汗水澆灌夢(mèng)的果實(shí),,去采摘?jiǎng)倮麡渖系睦劾鄞T果,。

還記得嗎?空氣中的書香引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)知識(shí),,綠茵場(chǎng)上所向披靡,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,在母校,,我們留下了太多回憶,,而校園,正是承載記憶的地方,。

一個(gè)個(gè)白天,,一個(gè)個(gè)黑夜,老師似辛勤的園丁,,用知識(shí)灌溉我們心靈的花朵,,用日日夜夜的嘔心瀝血,教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?,老師一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,,凝成那深夜不熄的燈光。

百煉成鋼,,六年拼搏,,寶劍今朝試鋒芒。

百日拼搏,,一戰(zhàn)功成,,少年自有少年狂!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二

我懷著一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)進(jìn)入了初中,。三年后,,我卻懷著一顆對(duì)學(xué)校無比依賴的心面對(duì)即將來臨的中考和母校的離別,。三年,三年時(shí)間如流水般匆匆流過,,抓也抓不住,。三年里,有多少酸甜苦辣,,有多少羨慕與懷念,,有多少把握與失去,如今都化成了綿綿留念,。

初一生活是輕松而又愉悅的,。下課鈴一響,我便和好友們擁上了乒乓球臺(tái),,進(jìn)行一場(chǎng)“你死我活”的拼殺,,大有“英雄”氣概。圍觀的人也不少,,時(shí)不時(shí)地發(fā)出“呦,,擦邊球?!薄鞍?,你也太得意忘形了?!薄凹佑?!”一群小女生圍坐在草坪上,唧哩呱啦地討論著名人,、動(dòng)畫等虛無飄渺的東西,。藝術(shù)周時(shí),我們班里的那個(gè)長(zhǎng)得很可愛的辦事超講效率的文娛委員組織表演了一場(chǎng)話劇,,話劇的內(nèi)容我也記不起來了,,但我只記得它搏得全校師生的一致好評(píng)。

初二生活就像是一首歌,,一首舒緩而賦予了節(jié)奏的樂曲,。因?yàn)槎嗔艘婚T物理,我的課余時(shí)間少了不少,,但我仍覺得過得很充實(shí),,雖然乒乓球臺(tái)桌旁少了我的身影,,但從教室傳出的鼓掌聲中有了我的歡樂,,激烈的辯論中有我的發(fā)言。蔚藍(lán)的天空中有著我的理想,。

初三的生活緊張但又有一絲輕快,。我一頭扎進(jìn)了題海之中,,就像一條饑渴的小魚,盡情地在題海中暢游,。隨著中考倒計(jì)時(shí),,黑板上數(shù)字的減少,我的心也隨之變得越來越緊張,。失敗后,,我擦干淚水,咬咬牙說:“站起來,,別趴下,。”成功了,,我告訴自己:“不能太驕傲,。”汗水與淚水的交織,,才有了初三的生活,。我不能一心只讀圣賢書,課余時(shí)間,,我也會(huì)與同學(xué)暢談理想,,談?wù)剷r(shí)事政治,品一品文學(xué)名著,,輕松一下,。

三年的生活即將結(jié)束,心中在不經(jīng)意間突然有了一種依依不舍的感覺,。母校,,是你給了我如此充實(shí)的三年生活,是你給我上一雙理想的翅膀,,是你給了我除家庭之愛的另一種愛,。

母校,在離別之際,,我衷心的祝愿您桃李滿天下,!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇三

時(shí)間像匆匆的流水,一點(diǎn)一滴的離去,,那些流逝的回憶就像一絲柔和的春風(fēng),,從我童稚的心頭吹過。轉(zhuǎn)眼間,,我留在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不多了,,所以一定要感恩這里—我的母校。

在這里我從一個(gè)什么都是空白的小孩,,長(zhǎng)成一名充滿理想的青少年,;從一個(gè)連abc都不知道的小孩,,成長(zhǎng)到一名能用英語(yǔ)寫文章的學(xué)生;從一名只會(huì)1+1=2的小孩,,成長(zhǎng)到一名能列方程做幾何的學(xué)生……這一切的一切都得感謝我的母校和全體老師,。

在這里,我們?cè)?jīng)有過仿徨,、快樂,、感動(dòng)、失敗和成功,;在這里,,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問,;在這里,,是我們把校園變得書香四溢;也是在這里,,我們成長(zhǎng)度過了自己最最寶貴的青春年華,!在這里,我應(yīng)該感恩母校,!這是她教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑樽鎳?guó)奉獻(xiàn)的偉大精神,。

在這里有我最敬佩的老師們,是這些老師把我這個(gè)淘氣鬼給降服住的,,我真心的尊敬你們,,我最最要好的老師們。因?yàn)槟銈?,在我母校里增添了書香?/p>

在這里有我瘋子一般的朋友們,,因?yàn)槲覀兪亲钭钜玫呐笥眩黄鸾?jīng)歷了歡聲笑語(yǔ),,不管怎樣,,我們的心永遠(yuǎn)都系在一起。因?yàn)槟銈?,在我母校里增添了許多歡樂和色彩,。

在這里我還要感謝一個(gè)人,那就是我曾經(jīng)的同桌,。因?yàn)槭撬?,讓我的眼淚學(xué)會(huì)克服自己,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。

在這里,,在這里有我最珍貴的東西,在這里有我最寶貴的年華,在這里有我最美好的時(shí)光,,最甜蜜的回憶,。怎樣的怎樣,,我都不會(huì)忘記您,,我最親愛的母校。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大,,不再需要那柔和的搖籃,,港灣也已經(jīng)不再是我們的家了。我們要踩著步伐勇往直前,,就像最后一篇課文:我們上路了,。一切都要感謝我們最初的懷抱,“謝謝你,,信陽(yáng)市第三小學(xué),,謝謝你,我的母校,,謝謝你,!”

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇四

我們都能從中獲得自信, 今天我以母校為榮,,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚,;曾記得, 老師們,,讓我們知道了“友誼第一,,謝謝大家! ,一場(chǎng)挑戰(zhàn),。

一次提升,,舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對(duì)失敗,,已是光陰如風(fēng),,永遠(yuǎn)美麗,,明天母校以我為豪!我的講話完畢,, 每一次的活動(dòng),,,。

我們舍不得離開前完小,,還是校運(yùn)會(huì),,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,,我們努力了,,很快就要離開老師,、同學(xué)和母校了,,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,,曾記得,,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,。

“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員,;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,,到了初中后,。

舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),,不忘母校,,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,,我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文;曾記得,,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們,, 很快,,就不再后悔,我們?cè)谛腋V锌鞓穼W(xué)習(xí),,對(duì)我們來說都是一種歷練,。

我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,,母校,,早上好! 今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,,曾記得, 6年啊,,我不會(huì)忘記您的! 我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),,我們還能這么自由嗎。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇五

時(shí)光飛逝,,初中的時(shí)光如同一部最長(zhǎng)的電影,,放映了三年,卻又恍然如夢(mèng)

還記得三年前走進(jìn)三中校門時(shí)的情景:腳步輕盈,笑容天真,,充滿對(duì)未來的憧憬,。這三年的時(shí)光,彈指一揮間,,很多記憶都成為我最珍貴的寶藏還記得剛到學(xué)校時(shí),,我年少輕狂所立的雄心壯志;還記得我做錯(cuò)事時(shí),,老師給予的諄諄教誨,;還記得比賽時(shí),,我綻放的最美的自己在這塊我揮灑過汗水,,放飛過夢(mèng)想的地方,有太多太多的事值得我回憶,。每回憶一次,,想起三中的一瓦一磚,我無不充滿依戀,,心存感恩,。

感謝我美麗的母校!那寬闊的籃球場(chǎng)上,,有我們朝氣蓬勃的身影,;那紅色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài),。我坐在寬敞明亮的教室里,,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們更高效地學(xué)到了許多文化知識(shí),,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),,我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每次看到敞開著迎接著我們的大門,,看到校名,,總感到非常驕傲母校,使我從天真無邪的孩童蛻變成成熟穩(wěn)重的少年,。

感謝我敬愛的老師,!這三年來,當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),,她在叮嚀:同學(xué)們,,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),,她在鼓勵(lì):成功是從這里起步的,;當(dāng)我們悲傷時(shí),她在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀,!是您——光榮的人民教師,,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,,如何珍惜幸福,,如何自我發(fā)展。

感謝我親愛的同學(xué),!三年的同窗友誼,,讓我們學(xué)會(huì)了相互信任。品味三年,,讓我明白了友誼的珍貴,。我們?cè)黄鸩賵?chǎng)上奮力拼搏,曾一起在舞臺(tái)上一展風(fēng)采,,也曾一起為一道難題唇槍舌戰(zhàn)這一切的一切多么令人難忘,,它是永恒的甜蜜,這些美好的畫面將永藏你我心中

回憶過去,,展望未來,。感謝母校,我會(huì)懷著感恩的心,,帶著母校對(duì)我的期望,,一路勇敢地去追逐理想!給母校爭(zhēng)光,!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇六

六年的小學(xué)生活過去了,,雖然我還是有一點(diǎn)兒不舍得同學(xué)和老師們,但我還是滿懷期望地上初一,,同我六年長(zhǎng)大的母校像母親一樣呵護(hù)著我們,,愛著我們。同學(xué)們也像我的親兄弟姐妹一樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們成長(zhǎng),。老師也像親人一樣教育著我們,,教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。

感謝老師六年小學(xué)生活的陪伴,,時(shí)刻保護(hù)我們,,愛護(hù)我們,老師是我們成長(zhǎng)中的重要部分,。老師教我們?cè)鯓訉懽魑?,怎樣讀書,怎樣讀好書,,怎樣做作業(yè),。老師的行動(dòng)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人,,值得我們?nèi)ヲ湴粒档梦覀內(nèi)プ院?,滋?rùn)著我們每一個(gè)人的心靈,。

感謝同學(xué)們一直對(duì)我的照顧和對(duì)我的幫助,我要離開你們了,,要離開母校了,,要離開我在這里度過的六年時(shí)光。

感謝母校,??烧l又為母校真正做一件事情呢?比如寫一篇優(yōu)秀作文,?表一次演,?或是打掃一下母校?讓我們將離開母校時(shí),,一定要為母校做一份盡心盡力的事,。再見了母校,,再見了老師和同學(xué)們,,再見了!

擁有時(shí),,不懂得珍惜,,直到失去后,才后悔莫及,。在校園里時(shí),,開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,,同學(xué)之間的情誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的,,我們把老師說的話當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了事?,F(xiàn)在我才開始懷念老師的教導(dǎo),,開始懷念同學(xué)們的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置一次作業(yè),。但是這些事都是不可能再發(fā)生了,。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開母校,將讀初一,。

我在母校學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,,一首首詩(shī),一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,,但我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng),,我們以前在這里茁壯成長(zhǎng),。轉(zhuǎn)眼間,就要離開這里,,離開我在這里生活六年的母校,,離開我的同學(xué)們和我敬愛的老師們,離開這快樂的小學(xué)時(shí)光,,離開我小學(xué)時(shí)光另一個(gè)家,,就像自己離開自己的家一樣,依依不舍,。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇七

我的母校是東方小學(xué),,感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母風(fēng)風(fēng)雨雨中,,事使我悲傷,,事使我難以忘懷,事使我快樂無比,。

三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書,。那時(shí)我還不懂事,每天都傻傻地過日子,,傻傻地學(xué)習(xí),,傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到東方小學(xué),,我似乎開始身邊的事了,,開始進(jìn)步而努力,為在班中的榮耀而奮斗,。是母校使我不再霧里看花,,認(rèn)識(shí)了我,看見了真正的我,。

母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所,。母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰,、姚震等同學(xué),,不會(huì)與相聚,在一起游戲是多么的有趣,,在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力,,在一起聊天是多么開心。更不會(huì)碰到龍老師,、趙老師辛勤的園丁,,在課堂上教知識(shí)和做人的道理,讓懂得友誼的可貴,,伴隨度過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,。

謝謝母校,,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養(yǎng)育了我,,是您用磅礴的力量,,了的進(jìn)步,是您使調(diào)皮的孩子佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,。我站在母校大門口,,便會(huì)讓我想起在母校度過的個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室,,一排排整齊又干凈的桌椅,,寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng),都留下了歡聲笑語(yǔ)的足跡,,這不母面容嗎,?感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,,是母校使我長(zhǎng)大,,讓我了明辨是非的能力。

然而,,天下不散的宴席,,人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了,,,,我要獻(xiàn)上我的真心,,,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,,把母一草一木給記下來,,并用照相機(jī)把母全景照下來;我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每人熟悉的面孔,,并對(duì)大家說:“會(huì)再相見的,。”

再見了,,母校,!我會(huì)給母校爭(zhēng)光的。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇八

離開了母校,,才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉,,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導(dǎo),,留戀四年里的蹉跎歲月,,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……,。這其中,有說不出的酸甜苦辣,,有道不明的人生體會(huì),。帶著不盡的懷念,我再次來到了母校,,一切都是那么的熟悉,,那么的親切:一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶,;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng),。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

我坐在寬敞明亮的教室里,,再次想起了教導(dǎo)過我們的老師,,鄢老師、陳老師,、黃老師……以及母校所有的老師,,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上,;是您們,用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵,,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí),;是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識(shí)的海洋里流連忘返,。

我撫摸著學(xué)生宿舍的墻壁,,這里留下了我們太多的回憶,愛情友情,、歡聲笑語(yǔ),、苦澀甜蜜……。曾經(jīng)在這里,,我們那一群壯志未酬的熱血青年,,多少次你追我趕、嬉笑怒罵,;多少次起早貪黑,、挑燈夜讀;多少次夜不能寐,、暢談理想,。而現(xiàn)在,看著熟悉的宿舍樓進(jìn)出著陌生的身影,,我懷念起我的同學(xué),,懷念起我們一起走過的日子,。

我漫步在圖書館的書架中,這里的書籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿目,,卻依舊飄逸著書卷油墨的清香,,這是一個(gè)無邊無際的知識(shí)的海洋,這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識(shí)的世界,,你只要站在這里,,便會(huì)感到平添了很多的智慧。我們?cè)谶@里留下了追求知識(shí)的腳步,,而這里留給我們的智慧將會(huì)讓我們受用終生,。

我又來到了熟悉綠茵場(chǎng)??丛缙疱憻挼膶W(xué)弟學(xué)妹,,禁不住沖上前去,與他們一起體會(huì)“馳騁疆場(chǎng)”快樂,,我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,,在這里我們?cè)?jīng)揮灑汗水,在這里我們?cè)?jīng)為勝利歡呼,,為同伴喝彩,。雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,,永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),,我們會(huì)繼續(xù)揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,,為我們喝彩,。

如今,新的教學(xué)區(qū)建了起來,,新的教學(xué)樓蓋了起來,,新的教學(xué)設(shè)施安裝了起來,母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn),、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新,、厚積薄發(fā)的承諾,。對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),,但仍然感到無比的自豪,,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步,。我們?cè)竿感R黄鸪砷L(zhǎng),。

母校讓我的生命里充滿了理想和信念,,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,,孕育著我對(duì)明天的希望,;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校,。

是母校,,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備,,助我成材,,助我飛翔?;A(chǔ)課,、專業(yè)課、實(shí)習(xí)課,,課堂上的精彩,,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目,,讓我們通過了英語(yǔ)六級(jí),,……。課堂外,,社團(tuán)活動(dòng),、同學(xué)交往、社會(huì)實(shí)踐,,讓我們認(rèn)識(shí)了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì),,讓我們明白了同學(xué)之間真誠(chéng)的可貴,讓我們看到了社會(huì)對(duì)我們的期待和要求,。也許這些便是知識(shí)的真正內(nèi)涵:做學(xué)問,、做事和做人。母校為我指明了方向,,在追求知識(shí)的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航,。

是母校,賦予我生命新的意義,,指導(dǎo)我走好人生的每一步,。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷,在我風(fēng)華正茂的人生階段,,母校讓我見識(shí)了大學(xué)的氣派和恢宏,,母校帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,母校讓我擁有了幸福的愛情友情……。四年里,,我參加了很多社團(tuán),,嘗試了很多新的摸索;四年里,,我經(jīng)歷了許多的挫折失敗,,在迷惘中漸漸認(rèn)清了自己;四年里,,我也用辛苦換來了成功,,意識(shí)到成功需要很多人的共同努力……。大學(xué)生活雖然短暫,,但因?yàn)橛辛诉@些,,我無怨無悔。

是母校,,光彩奪目的英姿,,讓我重拾起夢(mèng)想,重新認(rèn)識(shí)了自己,。四年前,,懷揣著夢(mèng)想我來到了母校,四年后,,我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì),,此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟、更加真實(shí),。為了這個(gè)夢(mèng)想,,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,,我曾在失敗中掙扎,。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想,擁有了全新的夢(mèng)想,,我便是全新的自己,。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥,不再是輕狂的少年,,而是已展翅翔翱的雄鷹,,是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。

有一種銘記在心的記憶,,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),,是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,,我們因?yàn)橛心感6湴粒桓卸髂感#改感R蛭覀兌院?;歌頌?zāi)感?,衷心的祝福母校的明天更美好?/p>

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇九

閃光的生命——一路芳華,致敬金海

時(shí)光如駒,,畢業(yè)已是兩年,。兩年前約莫也是這個(gè)時(shí)候,我在本子上寫上了一篇文章,,細(xì)細(xì)記錄下了許多,。兩年后的今天,已經(jīng)是準(zhǔn)高三的我,,在母校20周年慶的特殊時(shí)刻,,又禁不住回憶起在金海所度過的青蔥歲月。

記得剛進(jìn)金海時(shí),,就被它紅色教學(xué)樓上七個(gè)金色的大字牢牢地吸引住了,,“讓每個(gè)生命閃光”,那使懵懂的我產(chǎn)生了深深的向往:我也想成為閃光的生命,。以至于以后的日子里,,無論是生活還是學(xué)習(xí),我都在為它而努力著,。而身邊的同學(xué),、老師也都在幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望。

在金海,,我經(jīng)歷了很多很多第一次,,很多新的嘗試。第一次上臺(tái)展示自己,,第一次表演英語(yǔ)劇,,第一次在英語(yǔ)節(jié)上用英語(yǔ)主持,第一次國(guó)旗下演講,,第一次……數(shù)不清的第一次,,數(shù)不清的新鮮嘗試,數(shù)不清的進(jìn)步,。每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都在拓展我的可能性,,每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都在為成為一個(gè)閃光的生命壘下基石。

2018年伊始,,長(zhǎng)沙下了雪,,結(jié)了冰,早晨往往抓著黑夜的尾巴不放,。教室也是早早地亮起了燈,,像是漫漫冬日里一豆溫暖的星火,,三兩個(gè)人在明明如晝的教室里與時(shí)間賽跑,攻克一個(gè)一個(gè)難題,。體育中考快到了的時(shí)候,,我們每天都要跑操,早上都帶著書早早地去操場(chǎng),。我們班恰好在操場(chǎng)的一個(gè)角落,,上方有一個(gè)還算亮的燈,就著晨光與燈光讀書,,心里常常涌起一種“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為”的感嘆,。

那個(gè)冬天,,是我記憶中最冷的冬天了,但也是記憶中最溫暖的冬天,。在這個(gè)冬天里,,會(huì)有五點(diǎn)起來刷數(shù)學(xué)題的自己;會(huì)有為了減壓,,在寢室和公共浴室放聲大唱的自己,;會(huì)有很多同學(xué)那股不服輸?shù)臎_勁鼓舞著自己;還有班里考上西安交大少年班的同學(xué),,會(huì)幫我們解答數(shù)學(xué),,理綜方面的難題……

在金海,最忘不了的還有來自老師的關(guān)心與關(guān)愛,,對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé),。是他們的奉獻(xiàn)與善意讓每個(gè)生命閃光。

當(dāng)時(shí)的班主任羅偉華老師,,周末總會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的小組外出吃飯,,我們組常霸榜第一,成為羅老師帶出校門的???。在飯桌上,羅老師總會(huì)和我們聊聊天,,幫我們疏導(dǎo)考試帶來的壓力,。羅老師既嚴(yán)厲又溫柔,對(duì)于紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面,,羅老師說一不二,,要求嚴(yán)格,;但在私底下,和我們交流時(shí),,又十分地溫柔,,為我們答疑也很有耐心。羅老師還鼓勵(lì)我當(dāng)班長(zhǎng),,積極參與班級(jí)的事務(wù),培養(yǎng)了我的責(zé)任感,,以身作則的使命感,,讓我摸索出了不少管理技巧。在我初三快中考心態(tài)不好時(shí),,他也十分關(guān)心我,,鼓勵(lì)我,幫我調(diào)整心態(tài),。

朱靜老師的語(yǔ)文課堂往往旁征博引,,暢談時(shí)事,引申出語(yǔ)文之外的許多時(shí)聞見解,,課內(nèi)的深度和課外的廣度達(dá)到了一個(gè)巧妙的平衡點(diǎn),,讓我受益良多。同時(shí),,朱老師還鼓勵(lì)我們寫周記,,讓我們有一個(gè)契機(jī)放慢腳步,重新審視生活,,感受生活,。

初中三年,遇到的閃光的事跡,,閃光的品質(zhì),,閃光的人都在教我怎么去成為閃光的生命,而我只是一步一步地做一個(gè)追隨者,,找到自己的閃光點(diǎn),,努力成為一個(gè)閃光的生命。

從金海到郡園,,從金海人到長(zhǎng)郡人,,支持我人生、學(xué)習(xí)之路的不只有樸實(shí)沉毅的底色,,更有閃光生命的信念,。因?yàn)橄嘈派鼤?huì)閃光,所以才會(huì)為了一個(gè)看似不可能的目標(biāo)肆意奔跑追逐,;因?yàn)橄嘈派鼤?huì)閃光,,所以才會(huì)覺得沒有一個(gè)冬天不會(huì)逾越,,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來;因?yàn)橄嘈派鼤?huì)閃光,,所以才愿意在人生的旅途中不斷付出與奉獻(xiàn)……因?yàn)樯鼤?huì)閃光,,所以一切都值得。

感謝母校,,讓我收獲了閃光的生命,!感謝母校,讓我成為更好的自己,!在母校的二十周年慶里,,祝母校越辦越好,人才輩出,,名揚(yáng)江南,!揚(yáng)著金色的風(fēng)帆在教育的海洋里領(lǐng)航!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十

母校是一個(gè)充滿著智慧的地方,,從我踏入了母校的第一天起,,母校的親切與溫和時(shí)刻都在包裹著我。我愛我的母校,,我也感恩我的母校,!

感恩母校,感恩母校為我提供了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在母校學(xué)習(xí)的這段日子里,,母校四處都縈繞著一種愛學(xué)習(xí)的氛圍。早上,,原本是屬于我們自己的早飯時(shí)間里,,還有著不少的同學(xué)拿著書本在校園的角落里朗讀著,同學(xué)們用他們的激情度過了校園里一個(gè)又一個(gè)美好的早上,。

在同學(xué)們?nèi)绱苏J(rèn)真的校園里,,我們也從他們的身上獲得了不少的動(dòng)力,,我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件有趣的事,,不管隨時(shí)隨地,我們都能學(xué)習(xí),。

感恩母校,,感恩母校里的同學(xué)們,是他們將母校裝扮成了一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂,。

母校里的老師同樣是我們要感恩的對(duì)象,,是他們帶領(lǐng)著我們穿過了荊棘,是他們帶著我們走向了知識(shí)的大殿,。他們像燈,,始終照亮著我們前方的路,。

還記得我考試失利的一次,那次我哭得很傷心,,是老師將我叫去了她的辦公室,。老師為我倒上了一杯水,細(xì)細(xì)的安慰著我,,還幫我將我的學(xué)習(xí)漏洞一一找了出來,,最終老師還安慰著我,為我加油鼓氣,,相信我能夠在下一次的考試中能夠取得進(jìn)步,。感恩老師,老師是我們的第二位父母,,他們?yōu)槲覀儑I心瀝血。因?yàn)槔蠋焸兊木礃I(yè),,也因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的關(guān)注與指導(dǎo),,我們才能迎來一個(gè)更好的自己。

感恩母校,,感恩母校讓我們感受到了一種深刻的師生情,,這種情不同于親情,卻勝似親情,。也感恩母校為我們帶來了很多的同學(xué)朋友,,讓我們?cè)谒麄兊呐惆橹麻_心快樂的成長(zhǎng)。

母校帶給我們的東西太多,,就連那些逝去的時(shí)光都滿帶著回憶,。母校,感謝你,,感謝你帶給我們的一切,。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十一

歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,。在即將告別母校的時(shí)候,,我都會(huì)想起在這里度過的幸福時(shí)光。我曾在這里學(xué)習(xí)做人,、增長(zhǎng)知識(shí),、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,,都能勾起我對(duì)往事的美好回憶,。

“叮鈴鈴……”下課了。我被同學(xué)們拉著來到了小樹林,。小樹林里的樹木種類很多,,有竹子,、榕樹……它分為兩部分,左手邊的那一部分有一條用鵝卵石鋪的小路,;右手邊那一部分有許多茂盛的植物,,很合適捉迷藏。如果時(shí)間充裕的話,,我們會(huì)在這里玩游戲,,快樂得很。

你瞧,,我們不時(shí)在草地上蹦蹦跳跳,,在竹林中采摘嫩竹葉,在林子里捉迷藏……運(yùn)動(dòng)衫,、花裙……在竹林里一閃而過,,不時(shí)傳來一陣陣的歡笑聲。

我們?cè)谛淞掷锿嬗螒?,小鳥兒停在樹上為我們唱歌,,花蝴蝶隨著我們翩翩起舞,有時(shí)候就連老師也忍不住加入其中,。啊,,小樹林,真是一個(gè)快樂的游戲天地,。

你聽,,從什么地方傳來一陣悅耳的讀書聲?哦,,是從教室里傳來的,。我們坐在干凈整潔的教室,手里捧著課本,,我們用富有感情的聲音整齊地把內(nèi)容念了出來,。

老師站在講臺(tái)上,用心地傾聽著這優(yōu)美的樂曲,,情不自禁地陶醉在其中,。一首樂曲完畢,老師開始給我們這些祖國(guó)的花朵們傳授知識(shí),。老師在上面滔滔不絕地撒播甘霖,,我們?cè)谙旅嫫疵匚者@些養(yǎng)分,好讓自己將來報(bào)效祖國(guó),。

平凡的教室,,如今也變得美麗起來,真舍不得離開啊,!

我們步入小學(xué),,傳授給我們知識(shí)的是老師;在校園里,,給予我們莫大幫助的是老師,;當(dāng)我們須要安慰時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的是老師……老師,,您是我們的第二個(gè)母親,!

我剛來到育苗小學(xué)時(shí),沒有多少個(gè)認(rèn)識(shí)的伙伴,,當(dāng)別的同學(xué)在愉快地玩耍時(shí),,我只能孤零零一個(gè)坐在一旁。當(dāng)我在樹下偷偷哭泣時(shí),,你溫柔地拭去我的眼淚,,用你溫暖的手牽著我去與別人一起玩耍。老師,,您如一束陽(yáng)光打進(jìn)了我心里,,溫暖了我幼小的心靈。老師啊,,您就是我的第二個(gè)母親!

親愛的母校,,我很快就要和您分別,,我真的真的舍不得你!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十二

育才四小,,我的母校,。她,曾教會(huì)我許多知識(shí),,使我感激無比,。

校園座落在風(fēng)光旖旎的深圳灣畔,背倚郁郁蔥蔥的大南山,,面向一衣帶水的香港,,毗鄰英姿巍峨的深港大橋;周邊高尚社區(qū)環(huán)抱,;校內(nèi)布局合理,,設(shè)計(jì)典雅,環(huán)境優(yōu)美,,設(shè)施齊備,。

她于20xx年9月1日開校,現(xiàn)有教學(xué)班25個(gè),,在讀學(xué)生1120名,。母?,F(xiàn)有教職工78人,平均年齡36歲,,其中副高級(jí)教師2人,,碩士研究生4人,小學(xué)高級(jí)教師33人,,是一支極富生機(jī)和活力的干事創(chuàng)業(yè)的隊(duì)伍,。

每天的早讀,讓我們養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣,。并對(duì)課文有了初步的了解,。

老師們細(xì)心地講課,讓我們懂得一切,,包容一切,。總是,,有幾個(gè)調(diào)皮鬼,,不聽課,在那玩,、說話,,影響其他同學(xué)。老師見了,,有些生氣的把他們訓(xùn)了一頓,,老師那嚴(yán)厲而親切的面孔,永遠(yuǎn)的印在了心中,。

每天早上,、下午的陽(yáng)光體育:廣播操、武術(shù)操,、眼保健操,,讓我們的身體健健康康,為生活添加了不少色彩,。別看老師白天精神的上課,,晚上可是熬夜備課、做課件,,第二天,,黑眼圈在臉上留下了痕跡,為我們操碎了心,。

感謝美麗的育才四小,,使我們有地方學(xué)習(xí)。感謝偉大的老師,讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們,。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十三

時(shí)光荏苒,我在這個(gè)校園里承載了六年多的夢(mèng)想,。(從幼兒園班到六年級(jí))我的喜怒哀樂在這里比比皆是,,告訴我我的成敗。驀然回首,,我驚訝地發(fā)現(xiàn),,華美成了我生命中的另一個(gè)家,另一個(gè)情感歸宿,。

進(jìn)入中國(guó)和美國(guó)

在六年多豐富多彩的生活中,,許多事情都被忘記了。但我清楚地記得,,——進(jìn)入華美幼兒園的那一天,,我的小手興奮地捧著錄取通知書,帶著稚氣和可愛跳進(jìn)了華美,。城堡式的幼兒園,,高大的教學(xué)樓,寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,刻有金牌學(xué)生名字的精英柱……深深吸引了我,。聞一聞空氣中飄來的花草香味。聽到陣陣“書香”聲,。我年輕時(shí)有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,。我想在這里好好學(xué)習(xí),將來把國(guó)家建設(shè)得更好,,讓母校為我驕傲。

回憶與展望

在華美讀了六年書,,我忘不了努力教我的老師,,也忘不了對(duì)我好的母校。帶著感激,、榮譽(yù)和知識(shí),,我要離開母校,它裝扮了我整個(gè)童年,。在新的中學(xué)里,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)母校華美許下的愿望,,讓母校為我驕傲,。

今天是我的驕傲,明天是我的驕傲。我的母校很華麗,。值此您25歲生日之際,,我真誠(chéng)地祝您生日快樂。謝謝你點(diǎn)綴了我整個(gè)童年,,讓我成為一個(gè)理想的,、有創(chuàng)造力的、有責(zé)任心的人,。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十四

《感恩的心》,,這是我們學(xué)校畢業(yè)生唱的同一首歌。說實(shí)話,,平時(shí)唱歌就像找樂子,。當(dāng)你真的快要畢業(yè)的時(shí)候,不能說自己沒有感情,。老師讓我們笑,,但每個(gè)人似乎都笑不出來。畢竟畢業(yè)了,,誰要離開母校,?

大榕樹下,有學(xué)生在玩耍,、玩耍,;操場(chǎng)上,還有為學(xué)校努力的校隊(duì),;教室里,,書很大聲,每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),。但是我們的畢業(yè)生呢,?考完試,我們?cè)撊ツ睦??就是到了初中,,母校的友誼已經(jīng)在我心里播下,悄然綻放,。我們放棄過嗎,?我們?cè)谶@里長(zhǎng)大,在這里進(jìn)步,,在校園的每個(gè)角落都留下了痕跡,。在那個(gè)陽(yáng)光明媚的教室里,我們學(xué)了多少課文,、公式和單詞,?無聲黑板上寫了多少作業(yè)和公告,?寬闊平坦的操場(chǎng)上有多少活動(dòng)和儀式?多少個(gè)字可以概括我們對(duì)母校的愛,?

歡笑,、淚水和每一場(chǎng)戰(zhàn)斗現(xiàn)在都被珍惜。每一項(xiàng)研究都值得銘記,。有多少人希望畢業(yè)前為母校做貢獻(xiàn),?寫一篇優(yōu)秀的作文?參加一場(chǎng)演出,,或者收拾一下母校,,讓我們?cè)陔x開之前,能為母校做點(diǎn)什么,,不讓我們帶著遺憾去上學(xué),。

當(dāng)你擁有它時(shí),你不知道如何珍惜它,,但當(dāng)你失去它時(shí),,你知道如何回憶它。上學(xué)的時(shí)候很開心,,幾乎每天都是日復(fù)一日,,同學(xué)之間的友誼不珍惜,老師的關(guān)心充耳不聞,,作業(yè)一般,。畢業(yè)后才知道母校的情誼那么深厚!開始懷念老師的教學(xué),,開始希望學(xué)生打架撕,,開始希望老師重新布置那些作業(yè)。關(guān)于母校的一切,,希望再來一次,,讓我好好珍惜,好好懷念,。

我還記得在我不懂事的時(shí)候,,我曾經(jīng)以為我不用寫作業(yè)。反正總有人比我差,,不是最后一個(gè)?我不記得中間發(fā)生了什么,。反正我現(xiàn)在沒有這個(gè)想法,。不懂事的想法已經(jīng)忘記了。我學(xué)了無數(shù)的道理,,但都是在母校學(xué)的,。

鮮花盛開,,榕樹掩映。六年級(jí),,轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了,。不知道一年級(jí)的時(shí)候,有無數(shù)六年級(jí)的學(xué)生也很擔(dān)心,?我還記得剛到母校的時(shí)候有多激動(dòng),。我的學(xué)校太漂亮了!善良的老師教導(dǎo)我們,;良好的設(shè)施支持我們,。我們能不以這個(gè)集美二小學(xué)為榮嗎?即使有些雷同,,但這永遠(yuǎn)是我們的母校,,它教導(dǎo)我們的母校,不是嗎,?

我們?cè)谀感W(xué)習(xí)拼音字母,、古詩(shī)、字母,、單詞,,在母校一步一步成長(zhǎng)。大榕樹是見證,,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開這里了,,我的母校,,我的伙伴,我親愛的老師,,我純潔的小學(xué)時(shí)光,,我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

母校,,祝你花開花落,,根深蒂固。小學(xué)六年,,我就不管了,。母校情深難忘。再見,,母校,!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十五

六年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,,對(duì)知識(shí)的渴求,,走進(jìn)了母校的大門,。

光陰如梭,日月似箭,。此刻的我們,,儼然已成為一個(gè)德,智,,體全面發(fā)展的少年,,知書達(dá)理,博學(xué)多才,。六年的時(shí)光里,,我們寒窗苦讀;六年的時(shí)光里,我們強(qiáng)健體魄,。

母校啊!是您,,甘愿做我的墊腳石,助我成長(zhǎng),。六年里,,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,,哺育了我們,,教導(dǎo)了我們。

“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”可在我的眼里,,您比春蠶,,蠟燭還要偉大,還要高尚,。您沒有生命,,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的好處;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影,。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,,尊敬您。

母校啊!您就像那一棵參天大樹,,而我們就像那樹下的小草,,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”,。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng),,隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自我富有好處的一生時(shí),您總是不求回報(bào),,只是默默地,,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,之后又迎來下一批小草,,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作,。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,,是我們一生也無法報(bào)答的,。

我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng);我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),,就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們此刻應(yīng)做的,,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),,給母校添光彩,。這天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十六

離開了母校,,才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉,,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導(dǎo),,留戀三年里的蹉跎歲月,,留戀激情燃燒的高中生活……。這其中,,有說不出的酸甜苦辣,,有道不明的人生體會(huì)。帶著不盡的懷念,,我再次來到了母校,,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶,;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,,任思緒自由飛翔…

我拜訪我以前的班主任,,跟他來了一次面對(duì)面的聊天,這時(shí)候沒有老師和學(xué)生,,有的只是朋友,。我跟他聊了很多,可以說我們聊的很放松很開心,,以前不能說的話現(xiàn)在可以了,。

談話中,他曾兩次對(duì)我們提到,,在社會(huì)中,,情商遠(yuǎn)比智商要來的重要,。一個(gè)人,若是沒有情商,,縱使你的成績(jī)和考分再令人嘆為觀止,,也不過是個(gè)考試機(jī)器,倒不如一個(gè)智商不理想但是情商頗高的人,,能夠在兇險(xiǎn)的社會(huì)里站住腳跟,。當(dāng)然了,若是能夠同時(shí)擁有超人的智商和情商,,固然最佳,。除了這兩點(diǎn)之外,老師還特別強(qiáng)調(diào)了“抗挫”的能力,,一個(gè)人只有經(jīng)過大風(fēng)大浪的洗禮,,幾次登頂、幾次跌落谷底,,還能夠保持內(nèi)心的穩(wěn)定和平靜,,這樣的人,一定是能成大事的人,?!爱?dāng)我閉上眼的時(shí)候,我感受到生命的美好,;當(dāng)我睜開眼的時(shí)候,,我感受到生活的責(zé)任?!?/p>

就我個(gè)人而言,,情商一直是我比較重視的一點(diǎn),現(xiàn)在的年輕人因?yàn)榇蠖嗍仟?dú)生子女的原因,,大多不會(huì)與人相處之道,,欠缺尊重與妥協(xié)。現(xiàn)如今,,走入社會(huì)的老師如此強(qiáng)調(diào)它的重要性,,想必是在社會(huì)中打拼時(shí)深刻地體會(huì)到了它的實(shí)際價(jià)值。過來人的話往往都是帶著血淚的金玉良言,。應(yīng)該好好體會(huì),,多加咀嚼,消化吸收成適合自己的人生哲學(xué),。

老師告訴我們說,,其實(shí)如果不是生活逼迫著自己出來單干,自己也從未想過還能夠從商或是進(jìn)行經(jīng)營(yíng)、管理工作,,現(xiàn)在回想起當(dāng)初的歲月,,老師也不免唏噓,“其實(shí)人只要跨出那一步,,其他的東西都是順其自然的,,但是很多時(shí)候,人就是難以將最初的那一步跨出去,,這就需要生活中的一些挫折和打擊來進(jìn)行推動(dòng)了?!?/p>

我也和老師聊了一些心里話,,他問我是否現(xiàn)在比以前上高中快樂輕松,我覺得說真輕松那是假的,,其實(shí)上大學(xué)不比高中,,高中的目標(biāo)比較具體而且簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)畢業(yè)后考個(gè)大學(xué),,但是,,大學(xué)不一樣,它的目標(biāo)比較抽象,,方向不定,。說實(shí)話,上了一年大學(xué)我真的不知道我要什么,,我學(xué)到了什么,,我喜歡什么,一切都是非常的茫然,。老師安慰我教我不要著急,,這個(gè)不是問題,等到大二學(xué)專業(yè)知識(shí)時(shí)就會(huì)好的,;他非常希望我能在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要經(jīng)常出去看看,,出去不僅能開闊眼界還可以使人心神氣爽,精神上也會(huì)有所改變,,也可以提前認(rèn)識(shí)一下社會(huì),。在最后的時(shí)候,我還告訴了老師一些我大學(xué)生活的趣事,,談話至此,,我覺得很快樂很舒心。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十七

歲月像小河的流水帶著歡樂的笑聲流去,。在告別母校的時(shí)候,,我們一定會(huì)想起在這里度過的幸福時(shí)光,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí),,煅練身體……校園里的一草一木,,一沙一石,都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶,。

同學(xué)們像一只蜜蜂在上課時(shí),,老師一提問,下面同學(xué)的小手就馬上舉起來,,合湊起來像一只蜜蜂,,而同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂,在蜂巢里認(rèn)真聽課,、認(rèn)真做筆記,,聚精會(huì)神的汲取、采集老師所傳授的知識(shí),。在老師的傳授中,,我們時(shí)而飛向遙遠(yuǎn)的古代;時(shí)而在當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域遨游,;時(shí)而書聲瑯瑯,;時(shí)而書寫沙沙。

海洋下課了,,校園像一個(gè)海洋,!美的交響曲回旋在這一片樂土?;@球架下,,圓臺(tái)石座下,榕樹跟下,,運(yùn)動(dòng)衫,、彩群……跳躍的,歡快的歌聲,、笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園,。這和諧美好的音符講我們脫變,讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中成長(zhǎng),。

?。『椭C的海洋樂園,!

白鴿教師節(jié)又到了,,老師的辦公桌上飛來一封信。那白鴿是學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的祝福的傳達(dá)工具,,每當(dāng)老師看到一只只白鴿飛落在辦公桌上,,臉上洋溢著滿足的笑臉。啊,!飛來的白鴿,,變成一封封信,一份份赤誠(chéng)的心,!

雨露老師把我比喻成桃花梨花,,多么唯美的比喻:我們會(huì)成能為豐碩的果實(shí),多么好未來,。當(dāng)繁花滿枝,,當(dāng)碩果累累,我們誰也不會(huì)忘記滋潤(rùn)我們的雨露,,是它默默汲取大自然的營(yíng)養(yǎng)濕潤(rùn)我們,。

啊,!老師,您多么像雨露,,為了祖國(guó)的未來無私奉獻(xiàn),,甚至奉獻(xiàn)了寶貴的青春!

雄鷹我們像一只在天上自由飛翔的雄鷹,。我們有自信的理想,,我們?yōu)榱死硐攵蚯皼_,即使會(huì)遇到困難,,但我們會(huì)克服,,順著理想的軌道而前進(jìn)。在童年里我們純真,,但現(xiàn)在我們少了一份純真多了一份責(zé)任,。我們要成為有理想有抱負(fù)的“雄鷹!”

??!成為雄鷹使我們完全脫變,變成一個(gè)有理想,、有責(zé)任心的“雄鷹,。”

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十八

母校,,是我們成長(zhǎng)的搖籃,,而我們就是搖籃的孩子,在這個(gè)搖籃里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),。

回憶起六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,,我感謝教過我的老師們,,是他們帶領(lǐng)著我不斷前進(jìn)、不斷收獲,。

在一年級(jí)的時(shí)候,,我第一次進(jìn)入班級(jí)這個(gè)大家庭。記得那時(shí)的數(shù)學(xué)老師姓唐,,在我剛到學(xué)校的時(shí)候,,她非常照顧我,她教我數(shù)學(xué)時(shí),,親切而有耐心,,有一次我生病沒上學(xué),第二天,,唐老師把我叫進(jìn)她的辦公室,,親自給我補(bǔ)課。

二年級(jí)時(shí),,我和姐姐在六一兒童節(jié)那天,,表演了唱歌。我們倆在臺(tái)上,,看著下面的小觀眾們,,感到非常高興。我感謝學(xué)校能給我們這次機(jī)會(huì),。

三年級(jí),,我被分到了四班,認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)們,。那時(shí),,我認(rèn)識(shí)了趙媚藍(lán),她活潑可愛、積極向上,。她在學(xué)校常常幫助我,。我們倆的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)分開。

四年級(jí)的時(shí)光流逝飛快,,一轉(zhuǎn)眼我們就升入了五年級(jí),。

在五年級(jí),焦老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)古代文化------吟誦,。老師一句一句地教我們,,我們一句一句地跟著學(xué),到現(xiàn)在,,我們已經(jīng)學(xué)了近二十首了,。

如今,,我們已成為了畢業(yè)班,在小學(xué)是年齡最大的,。前幾天,,學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)活動(dòng),我獲得了“閱讀之星”的稱號(hào),,我感謝焦老師,,因?yàn)槭撬虝?huì)了我如何做人、做事,。轉(zhuǎn)眼間,,我們從天真無知轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒旆€(wěn)重。在這一年,,我們不斷學(xué)習(xí),,為了考上一所好的中學(xué);在這一年里,,我們經(jīng)受了前所未有的蛻變,;在這一年里,回憶起班上的隊(duì)會(huì),、學(xué)校的籃球賽······都不斷呈現(xiàn)在我的腦海中,。這六年來,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,,增長(zhǎng)知識(shí),但我始終忘不了教過我們的老師,、跟我一起玩的同學(xué)們,。

我的母校,培育出了一代又一代的優(yōu)秀少年,。在這里,,我們學(xué)習(xí)、玩耍,,我深深地對(duì)老師們說:“謝謝您,,我親愛的老師!”我真切地對(duì)母校說:“謝謝,,我摯愛的母校,!”

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇十九

操場(chǎng)圍墻上的體育運(yùn)動(dòng)圖片,你記得嗎?國(guó)旗臺(tái)上懸掛的五星紅旗,,你記得嗎?光榮榜上的無數(shù)照片,,你記得嗎?這一切,是那么的完美,,可這就要成過眼云煙,。成為我們一生都難以忘懷的完美記憶,。

六年了,我們成長(zhǎng)在母校,,那里的一花一草,,一沙一石都是那么熟悉,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人,,增長(zhǎng)知識(shí),,鍛煉身體……那里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,期望與艱辛,,這一切,,你記得嗎?

母校,你就像一顆蒼茂蔥郁的常青樹,,結(jié)滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記,,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;你就像一片蔚藍(lán)的天空,,讓我們這一只只幼小地青鳥看到了飛翔藍(lán)天的期望,。這一切,你記得嗎?

春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,,在上課時(shí),黑板像被魔法棒點(diǎn)了一下,,呈現(xiàn)出無數(shù)個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,,下學(xué)時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),,即是脖勁酸痛也要把作業(yè)判完,,這一切,你記得嗎?

世上最難忘的是友誼,,在母校,,我我們結(jié)識(shí)了許多與你一齊同甘共苦,朝夕相處的伙伴,,平日里,,我們一齊玩耍,可分開時(shí),,卻都淚水連連,,惺惺相惜,這一切,,你記得嗎?

大掃除時(shí)同學(xué)們勞動(dòng)的身影,,你記得嗎?六一時(shí),舞蹈隊(duì)的翩翩舞姿,,你記得嗎?課間時(shí),,熟能生耳的廣播操音樂,,你記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你記得嗎?而這一切的一切,,你都記得嗎?

這是母校創(chuàng)造的,,時(shí)母校贈(zèng)予我們的,我們要為母校而奮斗,,為母校創(chuàng)造輝煌,,永遠(yuǎn)的感恩老師,珍惜友誼,,感謝母校!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十

美麗的校園像一棵挺拔的大樹,,而我們就像是一只只小鳥,在里面共同學(xué)習(xí),,共同游戲,。

時(shí)間飛快的流去,六年已經(jīng)過去,,我們即將畢業(yè),,離開這里。我從一個(gè)連abcd都不懂的小屁孩,,成長(zhǎng)到了一個(gè)能用英文寫文章的學(xué)生,,從一個(gè)只會(huì)加減法的笨蛋,成長(zhǎng)到了一個(gè)輕松列方程的學(xué)生,,從一個(gè)連樹都不敢爬的膽小鬼,,成長(zhǎng)到了一個(gè)無所畏懼的男子漢……這一切都應(yīng)該感謝我的母校——市值五小,,以及教過我的老師和朋友,。

第一次進(jìn)校園時(shí),我感到格外陌生,,但很快我就適應(yīng)了這里的生活,,我認(rèn)識(shí)到了許多朋友,,楊溢鳴,、杜昊藝、劉航,、阿陳,、姚坤生……還記得我們有一次玩蕩秋千,我坐了上去,,他們一起推我,,哇,真舒服呀,!飛上天的感覺,,風(fēng)從我的耳邊嗖嗖的略過,,我感到格外輕松。蕩起的是秋千,,激蕩的卻是友情,。

還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我沒有好好復(fù)習(xí),,考試的時(shí)候,,我的大腦一片空白,寫的很差,。第二天卷子發(fā)下來了,,我只考了七十分。老師訓(xùn)了我一頓,,我的心情很失落,,那節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去。

下課的時(shí)候,,楊溢鳴過來對(duì)我說:“沒事,,一次小考而已,不必放在心上,?!薄笆前。疫€考過比你更低的分呢,?!标惱^良也說。大家紛紛過來安慰我,,有朋友,,真好。

母校孕育了我,,在這里我獲得了友情,、快樂。現(xiàn)在我即將離它而去,,但我的心永遠(yuǎn)在您這里——母校,。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十一

母校,多么溫暖的一個(gè)字眼,;母校,,多么榮耀的一個(gè)名!轉(zhuǎn)眼間,,青蔥般美好的歲月悄然逝去,。時(shí)光,從母校樟樹的葉隙間溜走,,從母校急促的上課玲聲中穿過,,從我們的嬉笑打鬧中離去……

當(dāng)夏日的風(fēng)還夾雜著一絲涼意徐徐吹來時(shí),,同學(xué)們的身影也漸漸變得忙碌起來了,課間的教室里,,四處都是討要電話號(hào)碼和qq號(hào)的聲音,,恍惚間,才忽然發(fā)覺時(shí)間的流逝是如此之快,,夕日的一切都還歷歷在目,,只不過當(dāng)初那些天真爛漫的稚子早已悄悄成長(zhǎng),脫變成了一個(gè)個(gè)活潑開朗的少年了,。往日的一切似乎都變了,,卻又好象什么也沒有變。

“哈哈哈……”一串銀鈴般清脆的笑聲引起了我的注意,,扭頭一看,,是一張笑顏如花的稚嫩的臉龐,這串笑聲似乎被偉大的哈利波特施了魔法一般,,隨之我也笑了,,看著那位笑得肆意的娃娃臉女孩,我的眼神有些恍惚,,在記憶長(zhǎng)廊里,,我尋到了與她第一次見面的點(diǎn)滴,那個(gè)時(shí)候,,我個(gè)子矮,,在一堆人里面,我是最不起眼的那個(gè),,也是最容易被人遺忘到角落的那一個(gè),,初到班級(jí),老師當(dāng)然是先排座位了,,走廊上,,一個(gè)個(gè)“小蘿卜頭”在老師的帶領(lǐng)下排成了整整齊齊的一列縱隊(duì),可孩童的天性是動(dòng),,一刻也停不下來,,那時(shí),娃娃臉就站在我身后,,不過,,顯然她沒注意到我,,和后面的同學(xué)推推揉揉,,不經(jīng)意間,她后退了一步,,瘦小的我自然經(jīng)不起她這無意中的后退,,毫無防備的我就這么這被推倒在地,,這一摔,便把膝蓋給磕破了,,還記得,,她那時(shí)急忙拿紙巾為我擦拭傷口,關(guān)切問候的場(chǎng)景,,我想,,我永遠(yuǎn)也忘不了那雙充滿關(guān)心的眸子,就這樣,,陰差陽(yáng)錯(cuò),,我們竟成了一對(duì)好朋友。

“喂……想什么呢,?那么入迷,。”一道溫婉動(dòng)聽如百靈鳥唱歌般美妙的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí),,我回眸一看,,是她!小小的眼睛卻似乎包含著整片星海,,那么明亮,,一張鵝蛋型臉上略帶一點(diǎn)兒嬰兒櫻桃一般紅潤(rùn)的小嘴輕輕嘟著,似乎十分疑惑的樣子,,望著這雙澄澈的亮眸,,我的思緒又陷入了遙遠(yuǎn)的回憶,她性子率直,,不喜歡過多的彎彎繞繞,,這個(gè)事實(shí),從一見面我便知道,。其實(shí)也并不是我有什么魔法,,只是因?yàn)樾」媚飳?shí)在太率直了,率直得可愛,,開學(xué)第一天,,小姑娘一下課便走到我面前,說:“你好,,我是你的同學(xué),,咱們抬頭不見低頭見,以后請(qǐng)多多指教哈,!”言畢,,她看了我一眼,又道:“你好黑啊,但也不是非洲人的那種黑,,蠟黃蠟黃的,,你也好矮啊,!比我矮那么多……”小姑娘很直來直去的拉著我熱絡(luò)地聊了起來,,在聊天的過程中,我再次體會(huì)到了小姑娘的率直,。

“釘鈴鈴……”上課鈴響了,,老師走上了講臺(tái),嚴(yán)肅的臉上展露了一絲笑意,?!吧险n……”這張嚴(yán)厲而又慈祥的面容早已深深烙印在我的腦海里,記得老師講課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,記得我們同老師相處時(shí)的每一瞬間,,一件件平凡的小事,代表的卻是濃濃的師生之情,,老師上課時(shí)嚴(yán)肅而認(rèn)真,,沒有絲毫懈怠,我不曾因?yàn)槔蠋煹膰?yán)肅而對(duì)老師產(chǎn)生抵觸心理,,因?yàn)槲颐靼?,?yán)師出高徒,看著幾位老師眼角皺紋,,鬢間那不易察覺的幾縷銀絲,,我恍然想起那句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。心中對(duì)老師的敬意油然而生,。

時(shí)光老人匆匆忙忙的離開了,帶走了無憂無慮的小學(xué)時(shí)光,,帶不走的是那如水般純真的六年情誼,。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十二

光陰似箭,日月如梭,。時(shí)間一去不復(fù)返,,六年的時(shí)間如此短暫,一眨眼就沒了影,,像綻放的煙花,,像動(dòng)人的曇花。

六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿稚氣,、活潑可愛的孩童,,變成一個(gè)充滿智慧,、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為,,六年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng),可竟然,,就這樣匆匆而過,。還記得我剛上小學(xué)一年級(jí),東張西望的看著新學(xué)校,,唱著讓我們蕩起雙槳,,盼望著早早地奔到六年級(jí)的暑假自由自在的玩,可是現(xiàn)在,,我的心無不充滿了留念,,唱著那潮濕的離歌,盼望著回到從前,。

我感謝老師,,是老師想慈母一般,把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì)懂得感恩,、孝敬父母的好少年,。忘不了老師苦口婆心的教育我們,忘不了老師的旁征博引,、妙語(yǔ)連珠,,忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開懷大笑的笑話,,忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容,。老師,您就像一根蠟燭,,默默無聞的燃燒自己,,照亮他人;您就像北極星,,寧愿自己孤獨(dú),,也要為他人照亮前進(jìn)的路。

感謝同學(xué),,是同學(xué)讓我知道了人親世故,,悲歡離合,是同學(xué)讓我逐見開朗起來,。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的眼神,,忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),忘不了同學(xué)對(duì)我細(xì)心的講解題,,忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)贏得比賽的喜悅,。

感謝母校,讓我遇見了我的朋友們,遇見待我們?nèi)缬H生孩子一樣的老師,。忘不了母校的一草一木,,一磚一瓦,忘不了母校的美麗環(huán)境,。我們?cè)谀感O嗑?,在母校別離,我們?cè)谀感e憻?,在母校嬉戲?/p>

雖然一場(chǎng)考試會(huì)把我們分開,,但我會(huì)銘記我們這六年的美好時(shí)光。

時(shí)光不老,我們不散。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十三

美麗的校園大松樹,,是那歡樂的小鳥棲息——我門和歡樂、悲傷,,學(xué)習(xí)。雛鷹要離開大樹的懷抱的,。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔,。我即將畢業(yè),即將離開您——母校,,感謝您——母校,,這里的一草一木,一沙一石,,我是那樣熟悉,,走遍天涯海角忘記——

校園的松樹,你可記得:在那,,學(xué)廣播中優(yōu)雅動(dòng)聽的歌曲,,我,再過鐘,,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,。終于,我戴上了,,成一名少先隊(duì)員,,在內(nèi)心,有爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子萌芽,。

這六年的學(xué)習(xí)生活,,一幅五彩繽紛的畫卷!每天清晨,,迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)大門,,可天真的我還不跟您有分離的時(shí)刻,,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲,。在一起歡聲笑語(yǔ)是的高興,。可明天,,即將分離,,我又涌起抑制不了的留戀之情。??!母校,,我離開您,!

校園的松樹,你可,?幾年的感情里扎下了根,,那親切的教誨,地刻在,,不知里學(xué)了知識(shí),,玩了個(gè)游戲。母校啊母校,,這您的精神財(cái)富,,怎能忘記?

再,,我深切地向您——母校,,說:“感謝您!母校,!”

一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,我即將告別小學(xué)生活,進(jìn)入初中,。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹,,我們像一只只快樂的小鳥棲息其中--我們共同學(xué)習(xí),共同游戲,。在這段漫長(zhǎng)的歲月中,,最讓我不能忘記的是我的母校,一個(gè)值得我去感謝的心靈之地,。

感謝母校,。人們常說眼睛是人的心靈的窗口,。而教師卻是我心里最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時(shí)候,,就在母校的教室認(rèn)識(shí)了我的好朋友小金,,也是在教室認(rèn)識(shí)了我敬愛的班主任--蔡老師。教室雖然沒有那么大,,但是當(dāng)你走到教室門口,,就能聽到學(xué)校的讀書聲。

感謝母校,,感謝母校的老師,,老師是母校的心臟,也是我們?nèi)松念I(lǐng)路人,。曾經(jīng)記得我小的時(shí)候,,從一個(gè)破壞公物的小女孩成為一個(gè)保護(hù)公物的好學(xué)生。經(jīng)歷了春夏秋冬,,還有許多回憶,,它們都是母校最好的回憶。

感謝我的母校,,感謝它給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力,,感謝它給了我友情,更感謝它給了我一顆感恩的心,。

漫長(zhǎng)而又快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束,,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡,。但我最想對(duì)您——母校說的是:“謝謝,!”

老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了,。

謝謝你們——同學(xué),,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月,。是你們伴著我玩,,伴著我笑,伴著我傷心,。是你們給了我快樂,,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲,。謝謝你母校,,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我,。謝謝……

感謝你母校,,這里面每朵花,,每棵樹,每位同學(xué),、老師都使我難忘,。六年了,我一直沒有機(jī)會(huì)向您傾吐謝謝,,您教給了我們很多,,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,,直到有了今天,。母校,您的愛,,好比母愛,,那樣偉大,那樣的崇高,,母校,,謝謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味,,美麗的花朵正如母校培育的花兒,。母校,您的美與舒,,我只能告聲:“謝謝,!”

謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,,我想大聲的呼喊,,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了,!”

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十四

母校,,一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校,一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校,,一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙飶囊粋€(gè)無知小孩變成有抱負(fù)的青年,。

時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般,那麼快,,那麼急,。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開我的母校,,心中的酸楚簡(jiǎn)直是無法用語(yǔ)言表達(dá),。在那里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每一天都重復(fù)著上學(xué),、放學(xué),,可我自我卻依然過得很充實(shí),。在這個(gè)母親的懷抱里,我以前做出了無數(shù)個(gè)“第一次”的選取,,第一次上講臺(tái),,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,,我永不忘,。

母校,多謝您給予我知識(shí)的天堂,。我曾在那里擁有知識(shí),。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,。每到那清脆的上課鈴一響,,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學(xué)到的是知識(shí),,還有老師對(duì)我們是寄托,。母校,您給我留下的,,我永不會(huì)忘,。有一句話說的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),。您對(duì)我的恩,,我必須會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。

母校,,多謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。一進(jìn)學(xué)校的大門,清風(fēng)款款而來,,花兒芬芳襲來,。綜合樓上的校訓(xùn)――崇德勵(lì)學(xué),善為篤行無時(shí)無刻不教我們做人的道理,。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息,。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

母校,,多謝您給予我真摯的友誼,。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的主角。因?yàn)?,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心,。在我悲哀時(shí)鼓勵(lì)我,,讓我勇敢走下去,。

母校留給我們的記憶并不華麗,但是它凝聚了我四年的感情,。那些年,,我們一齊放蕩追逐,那些年,,我們一齊無憂成長(zhǎng)……

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十五

光陰似箭,,日月如梭。一眨眼,,多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束,,我將離開這陪伴了我六個(gè)春夏秋冬的母校,心中充滿了不舍與感激,。

感謝母校,,您擁有那優(yōu)美的環(huán)境;感謝母校,,您擁有那先進(jìn)的設(shè)備,;更感謝母校,您擁有那忘我工作的老師,。

我依稀記得,,在復(fù)習(xí)期間,我們的李老師感冒了,。但是她為了使我們可以更好地學(xué)到一些知識(shí),,每天帶病上課,。每當(dāng)聽著他上課時(shí)發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時(shí),,我真想勸她休息一會(huì);每當(dāng)我看見她在辦公室吃藥時(shí),,我真想勸她回家休息,;每當(dāng)我看見她在聚精會(huì)神地給我們批改作業(yè)時(shí),我真想勸她趴在桌子上歇會(huì)兒……可是,,李老師卻對(duì)自己的病不管不顧,,仍然每天堅(jiān)持給我們上課,為的只是我們能考出一個(gè)好成績(jī),。

母校,,感謝您,不僅有忘我工作的老師,,還有一群樂于助人的學(xué)生,。

記得那次考試,我沒帶尺子,,要知道那次數(shù)學(xué)考試幾乎都是要用尺子做的,!那時(shí),,我就像是一條離了水的魚,是有多么急切地想得到水,。而背后的她把一切都看在眼里,,毫不猶豫地拿出她剛買的新尺子,“啪”的一聲,,把它折斷了,,并把其中的一段遞給了我。我看著她,,她給我一個(gè)溫暖的微笑,。我拿著手中的尺子,不禁為此感動(dòng),,從那以后,,我們就成了好朋友。雖然有時(shí)會(huì)鬧些矛盾,,但最后還是會(huì)和好如初,。

母校,您就像一位鳥媽媽,,教會(huì)了我們知識(shí),,教會(huì)了我們?nèi)绾物w翔。而如今,,我們就要長(zhǎng)大,,學(xué)會(huì)自己飛翔。我相信,,有您教我的本領(lǐng),,我一定可以飛得更高,飛得更遠(yuǎn),!在這里,,我想再次跟您說一聲:“謝謝您,我的母校,!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十六

歲月如同溪水般流逝,,轉(zhuǎn)眼間就到了說再見的時(shí)刻,我們?cè)谶@里已經(jīng)生活了六年,,每一個(gè)角落都留下共同的回憶,。在這里,我們留下過淚水,,付出過汗水,,收獲過成功,體驗(yàn)過快樂……而現(xiàn)在,思緒好像坐上了時(shí)光機(jī)回憶過去的事兒,。

翻開相冊(cè),,一張照片映入我眼簾,一張張稚嫩的面孔,,每個(gè)人臉上都綻放著燦爛的笑容,。看,!第一排左起第六個(gè)小姑娘梳著馬尾辮,,胸前捧著一張獎(jiǎng)狀,開心地笑著,,露出那缺了一顆門牙的牙齒,,這可是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)獲得的第一張獎(jiǎng)狀哦!那是第一次期末考試,,我每天認(rèn)真聽講,,仔細(xì)復(fù)習(xí),考試獲得了誘人的“雙百分”,,得到了我的小學(xué)生活中第一張金燦燦的獎(jiǎng)狀,,喜悅溢于言表,我高興得像長(zhǎng)了翅膀飛上天,。

感謝你,,榮譽(yù),讓我品嘗到成功的快樂,!

一滴苦澀的淚順著我的臉頰流下,,落在地上開出一朵淚花。那是我上三年級(jí)時(shí),,碰巧我與別人有一支同樣的筆,,而她的筆丟了卻怪在我頭上,我怎樣解釋她也不相信,,同學(xué)們用詫異的目光看著我,,我跳進(jìn)黃河都洗不清,委屈的淚水如斷了線的珍珠般滾落下來,,我最好的朋友急忙過來,又是安慰我,,又是幫我擦眼淚,,還替我想辦法解決問題。其實(shí)我應(yīng)該高興才對(duì),,可不爭(zhēng)氣的淚水卻止不住往下流,。

感謝你,淚水,讓我體會(huì)到友誼的無價(jià),!

聽,!那一陣陣此起彼伏的歡笑聲響徹云霄,一個(gè)個(gè)雪球來回飛舞,,校園里每個(gè)角落都彌漫著歡樂的味道,。那是五年級(jí)時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,我們?cè)瓬?zhǔn)備去操場(chǎng)跑操,,可等全班人馬到齊后,,老師突然拉起兩個(gè)同學(xué)的手向操場(chǎng)跑去,我們心領(lǐng)神會(huì)如一只只脫韁的野馬隨后奔去,,還沒等我們反應(yīng)過來,,老師的一個(gè)雪球突然向我們飛來,同學(xué)們不甘示弱也抓起雪球向老師扔去,,一場(chǎng)激烈的雪仗便拉開了帷幕,,操場(chǎng)上頓時(shí)炸開了鍋。時(shí)值天寒地凍,,呵氣成冰,,而同學(xué)們身上卻是暖暖的,心中好似吃了蜜,。

感謝你,,快樂,讓我感受到生活的樂趣,!

母校是快樂的海洋,,我們就是歡快的小魚,今天我擷取的幾朵小浪花只是滄海一粟,,我記憶的長(zhǎng)河從此汲取力量,,必將源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

母校,,伴我們成長(zhǎng),;母校,送我們遠(yuǎn)航,。

母校,,我愛你!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十七

她似一絲暖暖的春風(fēng),,吹起了我心中蕩漾的漣漪,;她似一股甘甜的暖流,滋潤(rùn)了我干渴的心田,;她似一縷溫和的陽(yáng)光,,溫暖了我寒冷的心靈,;她似一位慈祥的母親,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命,。她——就是天們市竟陵小學(xué),。

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,,我已在竟小度過了六年的幸福時(shí)光,。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的,、活潑大方的,、心懷理想的女生,我的夢(mèng)想也將在這里起航,。

感恩母校,,我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,,我遇到了不會(huì)做的題目,,數(shù)學(xué)老師就不厭其煩的為我講解,一遍,、兩遍……直到我聽懂了為止,!

感恩母校,給了我發(fā)展的新天地,。語(yǔ)文課上,,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,,并且我的朗讀水平好,。每當(dāng)星期一升旗儀式歸我們班演講的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是讓我讀,,鍛煉我,,經(jīng)過多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好,,朗讀能力也越來越高,!

感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理,。美術(shù)課上,,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺(tái)上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,,驕傲自滿必翻車,。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢,;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人!

課堂上,課余里,,我們不斷合上又打開一本本書,,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。母校給了我們知識(shí),,同時(shí)也給我們樹立起了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo),。即將畢業(yè)的我們,是否該給母校一個(gè)驚喜呢,?

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十八

母校,,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,,我們以母校為榮,相信,,不久的將來,,母校將以我們?yōu)闃s!

母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),,把我的思念輕輕地訴說,。

給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果,。

給你的信是一本厚厚的日記,,記載了歡笑與淚水,離別與聚首,。

給你的信是一張一塵不染的白紙,,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

母校,,你就是那片天空,,讓幼小的青鳥也能看到希望。

母校,,你就是那片大地,,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

6年了,,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局,。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),,你沒有說什么,只是折一枝青梅,,將我的牽掛一并留下,,等待著來年的春暖花開,。

你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,,早已蔚然成蔭,。

懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,,周而復(fù)始,。

懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,,看同樣陌生的一片云,。

懷念拖堂,懷念做題,,懷念表?yè)P(yáng),,懷念批評(píng)。

懷念流淚,,懷念為誰而流淚,,懷念為何而流淚。

就讓時(shí)間將一切悄然縫合,,在我們尚未追憶之前,。

祝:母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)綻放光彩,,一年更比一年好猶記得,,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來時(shí),我的六年級(jí)就這樣結(jié)束了,。新的教室,,新的老師,新的機(jī)遇,,新的挑戰(zhàn),。

往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù),。如果把這6年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話,,我一定同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話,,那么,,我會(huì)比比爾?蓋茨還富有。感動(dòng),,總是想的太多而又說的太少,,在這里,我邂逅了多少友情,,又見證了多少精彩,,付出與收獲到底如何換算,,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。

“春天到了,,校園里的一切都像剛出生的嬰兒,。稚嫩的小草從土下鉆出來,,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,,剛剛土蕊的花露出了笑容……

看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候,。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲,、一起學(xué)習(xí),、彼此鼓勵(lì)、互相幫助,。六年的朝夕相處,,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草,、柳芽一樣,,茁壯成長(zhǎng)。

夏天來了,,校園中,,小草更綠、柳枝更濃,,一陣陣?yán)子暌u過,,空氣更加清新,陽(yáng)光更加燦爛,,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿,,柳葉變綠了,花兒更紅了,,它們總是戰(zhàn)勝困難,,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦,,玉汝于成”這是你的教誨,。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我,;如果真的有十萬個(gè)為什么,那這十萬個(gè)問號(hào)后面就是一顆顆求知的心,;如果真的有九天銀河,,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上,;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,,不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?

是啊,,你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護(hù),,你更帶來兄長(zhǎng)的理解,。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn),;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),,這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹,。

母校啊,,你的好說不完,道不盡,,它可以是路旁的一棵楊柳,、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,,更是那份心靈的歸屬感,。

我慢走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競(jìng)相開放,。記得,,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí),,有時(shí)還能聽到老師們的指導(dǎo),。

來到操場(chǎng)上,這里傾注了我們無數(shù)的血汗,。每一次的跑步,、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備,、打好基礎(chǔ),。

不知不覺我來到了教學(xué)樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕:烈日炎炎下,,幾個(gè)身影在工地上忙碌著,。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎?他們?cè)诟墒裁茨?原來,他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí),正在監(jiān)督他們,,怕工人們弄不好,,沒能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí),,一個(gè)工人走了過來,,像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來看去,,眉頭緊鎖,,像不滿意,親自指導(dǎo)起那位工人,。一次次改圖紙,,一次次實(shí)踐操作,終于,,一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來到了我們的面前。昔日,,我們?cè)谶@里讀書,、做操,從這里走上成長(zhǎng)的大道,;我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂地生活著,。敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,,有多少往事令人難以忘懷:看到同學(xué)生病了,,你們比自己生病還著急;看到我們學(xué)習(xí)上有困難,,你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助,;看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步,你們常常會(huì)高興得從心里笑起來……這一切的一切,,我們都不會(huì)忘記,。如今,我們長(zhǎng)高了,、懂事了不再是愛調(diào)皮,、不懂事的小淘氣了??赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多,。為了我們的茁壯成長(zhǎng),你們不惜犧牲青春,,你們真是辛勤的園丁,,把全部的心血灌注在我們身上……

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇二十九

母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,,而我們就是搖籃里的孩子,,我們是在搖籃里健健康康的,、快快樂樂的、開開心心的成長(zhǎng),;母校,,是我們幸福的港灣,而我們就像是那迷失方向的小船,,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣,。親愛的母校,是您把我們從一個(gè)無知的孩子變成了一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生,,是您把我們教育成一個(gè)懂事的孩子,;是您帶我們一起走過這六年快快樂樂的的時(shí)光!

光陰似箭,,日月如梭,,六年的小學(xué)生活眨眼間就過去了。剎那間,,我即將小學(xué)畢業(yè),。離開母校的時(shí)刻就要到了,此時(shí)此刻,,在我心中充滿了無限的留戀與感激,。

感謝您——楊老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,取得下次的成功,;是你讓我們明白,在困難中積聚力量與精神,,在黑暗中尋找光明,。同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您時(shí)時(shí)刻刻地教育我們將美放在心中,,是你時(shí)時(shí)刻刻地給我們教誨,、想象,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好,!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留我的心中,。

時(shí)間如流水,,轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)朦朧,、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的,、活潑大方的、心懷理想的女生。我的夢(mèng)想也將在這里起航,。我的青春也將在這里修煉成手冊(cè),,我一生的幸運(yùn)也將在這里畫上開始的符號(hào)。

歲歲月月,、朝朝暮暮,。小學(xué)的歲光一閃而過,同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩,,六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中悄然而去,,我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了,回想起母校,,一切都是那么的熟悉,,學(xué)校如同我第二個(gè)家,老師如同我第二個(gè)母親,,是一個(gè)個(gè)老師教給我做人的道理,。學(xué)校中,有我的歡笑,、悲傷,、知心好友,還有熟悉的一切,,我的日子仿佛滴在時(shí)間的流里,日子在時(shí)間的海洋里,,是那么的渺小,,消逝的是那么的快,學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的女孩,。

回憶現(xiàn)在,展望未來,,感謝我的母校,,是您讓我擁有美麗的童年。母校,,您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處中最靚麗的一條風(fēng)景線,。童年就像一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,,長(zhǎng)大就能摸到什么,。在母校,我們摸到了知識(shí),,摸到了美德,,摸到了歡樂,摸到了人生的道理,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,,感謝友誼,,感謝母校吧!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇三十

走進(jìn)這所校園,,已隨白馬越過三年時(shí)光,,如果要用一個(gè)詞概括我對(duì)高中生活的感受,那就是:感恩,。是的,,感恩的心,感謝有你們,!

感謝母校,。母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,,而我們就像是搖籃里的孩子,,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng),;母校,,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣,。母校,千言萬語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情,。路旁的小樹,,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我,?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我三年的母校聊城二中道一句:“謝謝您,,母校,!”

感謝母校里的老師。老師就是那冬天里的陽(yáng)光,,時(shí)刻溫暖著我們的心房,;老師就是那大草原上的星星之火,點(diǎn)燃了我們的青春激昂,;老師就是那黑夜里的一盞路燈,,指引我們回家的方向;老師就是我心中的那一絲明亮,,無論到哪,,依舊會(huì)自信堅(jiān)強(qiáng),!

感謝母校里的同學(xué)們。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴,,如果沒有你們,,我的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非常枯燥,。在困難的時(shí)候就沒有及時(shí)的援助之手,,在失意的時(shí)候就沒有人及時(shí)地開導(dǎo),也就沒有人和我們一起分享破解難題后的喜悅,。

我在母校已經(jīng)讀書三年了,,老師們的音容笑貌,學(xué)校里的一草一木,,我都記憶猶新,,老師們的每個(gè)關(guān)懷都令我終生難忘。我感謝老師們的辛勤培育,,感謝母校給我?guī)淼臒o限快樂,。我忘不了您我的母校!

忘不了,,可愛的校園,!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,,用甘甜的乳汁哺育著我們,,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園,。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時(shí),,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿,、智慧的力量、實(shí)用的才干,、做人的道理,。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才,。其中,,有運(yùn)動(dòng)健將,有著名歌星,,還有多少未來的科學(xué)家,、藝術(shù)家,、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎,?我能忍心離開嗎,?

忘不了,那里有老師的熱情關(guān)懷,;那里有無憂無慮的生活,;那里有同學(xué)溫馨的友愛;那里充滿了成長(zhǎng)的喜悅,;那里有許多感恩往事,。母校是我們生活的樂園,成長(zhǎng)的搖籃,。

忘不了,,母校的那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望,。母校的那片那片大地,,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

雖然我們離去,,但母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新厚積薄發(fā)的承諾對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),,但仍然感到無比的自豪,,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步我們?cè)竿感R黄鸪砷L(zhǎng),!

母校,,無論我走在哪里,你永遠(yuǎn)留在我心中,!老師,,無論我身在何方,您永遠(yuǎn)是我心中學(xué)習(xí)的榜樣,!

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇

就要到一年的畢業(yè)季了,,回想起我在母校里度過的歡快時(shí)光,那些美好的畫面,,現(xiàn)今全都匯聚成了四個(gè)字,,感恩母校。

感恩母校,,感恩母校給了我一段如此美好的青春時(shí)光,。從我第一天背著行李來到母校起,母校就給了我無盡的溫暖,。校園里的景色很美,,翠翠樹木,,嬌嬌花影,在我進(jìn)校園里的第一天起,,我就欣賞到了母校的美景,。這就更不用說在今后不同時(shí)節(jié)里瞧見的母校模樣,一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨,,我的母校真美,!

母校的美不僅是在風(fēng)景上,更是在人上,。母校里的同學(xué)都很親切友好,,同學(xué)們之間禮貌相待,誠(chéng)信往來,,校園里的氛圍一片和諧,。

感恩母校,感恩母校給了我們一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué),常常走在校園的小道里,,我們都能瞧見不少健步如飛的同學(xué),,他們是在爭(zhēng)分奪秒的爭(zhēng)取將時(shí)間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍,,以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響,,在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫,讓校園里的每一位同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)起來,,就怕落后于人 ,。

也正是因?yàn)橛辛诉@種學(xué)習(xí)的氛圍,讓母校里的我們?nèi)脊淖懔藙懦覀兊膶W(xué)習(xí)目標(biāo)沖了去,。于是,,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好了,我們本身也變得越來越優(yōu)秀了,。

感恩母校,,感恩在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴,感恩母校一直以來對(duì)我,,對(duì)大家的付出。母校,,您就像是我們的母親,,希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀,然后活出我們一個(gè)精彩的人生,。感恩母校,,感恩您賦予我們的一切,,感恩您讓我們看到了一個(gè)更好的自己。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇

加減乘除,,算不盡你作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,,頌不完對(duì)你的崇敬!你用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵,,你用心靈的清泉,,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,,獻(xiàn)上我們深深的祝福,。

園丁一一崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,,春暉照四方!你是園丁,,為祖國(guó)山川添秀色;你如春雨,,潤(rùn)育桃李,,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,,向你表示衷心的祝愿?!疤依顫M天下”,,是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情,、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié),,慶祝老師康樂如意,青春如葆,。

我崇拜偉人,、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個(gè)普通的人——我的老師您,??淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世,,老師您的名字可在我們的心靈上,,這才真正永存。

有人說,,師恩如山,,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,,師恩似海,,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量,,老師就像蠟燭,,燃燒自己,照亮別人,。

三尺講臺(tái),,三寸舌,三寸筆,,三千桃李,。

我們親愛的母校,也給我們帶來太多的榮耀和輝煌,。

而我們有該給母校留些什么呢?

童年是一個(gè)虛懷諾谷的包袱,,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么,。讓我們?cè)谖磥砻街R(shí),,摸到美德,摸到歡樂,,再摸到一個(gè)感恩的心——感謝老師,,感謝友誼,感謝母校,。

除了感恩母校,,我還要感恩長(zhǎng)外。是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的特權(quán),,是長(zhǎng)外給了我學(xué)習(xí)日語(yǔ)的特權(quán),,是長(zhǎng)外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。

走出小學(xué),,我來到了長(zhǎng)外,。在新的三年里,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力奮斗,,三年后,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)走出長(zhǎng)外,。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇

要感恩母校,,就要學(xué)會(huì)感恩一切,尤其是對(duì)即將離開的母校。母校是知識(shí)的殿堂,;母校是書的海洋;母校是一個(gè)美麗的百園,。

親愛的母校,,你不知道,種在我心里的感恩種子,,早已成了影子,。我懷念早上的匆忙,所以我從一樓踱了過來,,繼續(xù)往前走,。我懷念上課時(shí)倚著欄桿,望著陌生的背影,,望著同樣陌生的云,。我懷念拖延癥,懷念解決問題,,懷念表?yè)P(yáng)和批評(píng),。錯(cuò)過眼淚,為了誰,,為什么,。讓時(shí)間在我們回憶之前悄悄把一切縫合。

母校是一首飛翔的情詩(shī),,溫柔地訴說著我的思念,。它是一棵郁郁蔥蔥的樹,充滿了日常努力的果實(shí),。是一本厚厚的日記,,記錄著歡笑與淚水,離別與相聚,。是一張一塵不染的白紙,,希望后來者描繪出更加宏偉的藍(lán)圖。母校,,你是天空,,讓幼小的青鳥看到希望。母校,,你是土地,,讓柔弱的花朵知道什么是堅(jiān)強(qiáng)。

我記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師和藹可親可敬的面孔,;記得二年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,,同學(xué)們喊得熱火朝天;記得初三歌唱比賽大家激情朗誦;記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,,心里不滿,;我記得我五年級(jí)作文大賽那段說不出的興奮;我記得我六年級(jí)在畢業(yè)照的時(shí)候,,每個(gè)人都有點(diǎn)悲傷和快樂,。

記得我上初一的時(shí)候,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,,對(duì)這個(gè)地方感覺很陌生,。我做什么都認(rèn)真,聽老師的話,。放學(xué)后,,其他同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,于是我告訴自己偷偷躲在老師的角落里,,流著淚,,心里不停的抱怨:壞爸,臭爸,,還不接我,!看著不時(shí)經(jīng)過的陌生身影,看著身邊陌生的環(huán)境,,我的心里很害怕,。不一會(huì)兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)一點(diǎn)向我走來,。我一看,,是我班主任袁老師。因?yàn)槭悄吧?,和老師相處不好,,不敢說話,還躲在角落里,。不一會(huì)兒,,袁老師站在我面前,溫柔的話語(yǔ)在我耳邊甚至心里浮動(dòng),?!坝H愛的寶貝,怎么了,,你為什么不回家,?”“我父親沒有來接我……”我喃喃道?!芭?,老師會(huì)和你一起等的。如果你爸爸還沒來,老師就送你回家,,好嗎,?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是過了一段時(shí)間,,爸爸還沒來,,老師就帶我回家了。爸爸再三感謝,,袁老師說,沒關(guān)系,,不用謝,。袁小姐要走了。我終于鼓起勇氣說再見了,,袁小姐,!袁小姐開心地笑了。

特別是梅校長(zhǎng),、胡校長(zhǎng),、江主任.他們對(duì)我很好,他們無微不至的照顧讓我很感動(dòng),,我更感謝我的母校,。

再會(huì),可愛的母校,;再見,,花草的芬芳;告別,,明亮的教室,;再見,親愛的同學(xué)們,;再見,,親愛的老師;再見,,母校那么多…謝謝母校,,我愛你,母校,。

感謝母校的致辭 感謝母校的感謝信篇

致母校:

六年前,,我踏入你的懷抱,那時(shí)的我身高剛及現(xiàn)在的胸口,,眼里閃著好奇的光芒,,打量著你寬廣的身軀。我望著門口“博文行禮,知行合一”這八個(gè)大字,,心里有一點(diǎn)好奇,,有一點(diǎn)疑惑,更感覺到了一點(diǎn)神圣,。就這樣我成為了稻香村小學(xué)的一年級(jí)六班的一員,,那時(shí)的我幼稚且無知。

六年來,,在我的成長(zhǎng)之路上,,你一直與我相伴,與我一起砥礪前行,,二年級(jí)的入隊(duì)儀式,,四年級(jí)的十歲成人禮,你看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,。

六年來,,許許多多優(yōu)秀的老師在我的學(xué)習(xí)之路上走過,他們勉勵(lì)我,、鞭策我,,耐心的指引著我,他們的諄諄教誨像一面帆,,使我學(xué)習(xí)的小舟在學(xué)海中乘風(fēng)破浪,。

七十二個(gè)月的光陰里,難忘那一次次精彩的活動(dòng),,一年一度的游戲節(jié),、讀書節(jié),讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),,學(xué)中玩,,體驗(yàn)樂趣的同時(shí)獲取知識(shí)。而我的角色也經(jīng)歷了小演員,、主持人,、舉旗手等等,我在這一次次活動(dòng)中能力得到了提升,,收獲了太多的樂趣,。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我已長(zhǎng)成婷婷少女,與曾經(jīng)剛踏入小學(xué)的我截然不同,,現(xiàn)在的我陽(yáng)光自信,,滿懷夢(mèng)想,。這一切都與你的培養(yǎng)密切相關(guān)。現(xiàn)在的我即將走出你的懷抱,,踏入另一個(gè)征程,。你就像一顆剛勁的大樹,而我,,是樹上的一只白鴿,,大樹為白鴿一個(gè)綠色的棲息之地,而待到鐘聲響起,,我們這群白鴿也要離你而去,,飛向他方。

謝謝你,,我的母校,,在這片校園里,我留下了太多美好的回憶,,不管走到哪里,我都不會(huì)忘記你,!

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打開記憶寶庫(kù),,回想以前時(shí)光。我們會(huì)覺得好笑,,也許有過成功,,也許有過失敗,也許痛苦也許快樂過,,但最重要的是我們都努力過,。

記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)校要舉行一個(gè)朗誦比賽,,老師說每班只能選一個(gè),,當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向的人,我很想去,,但又沒有勇氣,。終于還是我鼓起勇氣告訴了老師。

那以后,,我每天有空沒空就練習(xí),,可總覺得不夠好,我想放棄,,可我又沒有勇氣去告訴老師,。我很難過。天我走到老師辦公室門前,,卻遲遲不敢敲門,。突然門開了,。“哎,,你咋在這兒,,我就要去找你呢,快進(jìn)來,?!薄袄蠋煛蔽衣掏痰卣f出了口?!拔也幌氡荣惲?。”老師放下手中的筆吃驚的問:“怎么了,?”“我堅(jiān)持不下來,。”“你知道嗎,?不是每一個(gè)人做每件事都是順心的,,那樣,怎么會(huì)有意義呢,?只有堅(jiān)持才能取得成功,,如果一個(gè)人沒有恒心,那么他將不將不會(huì)成功,,所以,,千萬不要灰心,更不要放棄,!好嗎,?”老是用渴望的眼神望著我?!拔以囋嚢?!”

后來我就特別努力,每天反復(fù)練習(xí),,直到我登上臺(tái)的那一刻,,我看見我的老師正微笑的望著我,我信心百倍,,最后獲得了第二名,。

我不知道我該如何感謝我的老師,但我知道,,我要感謝我自己,,是我的堅(jiān)持讓我取得成功,是我的努力讓我不斷超越自己,,所以,,我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄,,因他告訴我只有堅(jiān)持和信心才是成功的關(guān)鍵。

那件事后,,我感受很深,,他讓我知道了很多,也讓我明白了不少道理,,最重要的,,它讓我成長(zhǎng)了許多。我不知道如果放棄了會(huì)是什么樣,。但我不后悔當(dāng)初我沒選擇放棄,!

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“為中華之崛起而讀書!”伴隨著這句慷慨激昂的話,佐文老師的演講正式開始了,。

慷慨激昂,,催人淚下。我終于懂得為什么每一個(gè)聽過佐文老師演講會(huì)的人,,都會(huì)說出這兩個(gè)詞了,。真的,佐文老師說的每一個(gè)字,,每一句話,,都讓人振奮不已,。講的每一個(gè)故事,每一個(gè)事例,,都讓人流下淚水,。

我呢,從小就被公認(rèn)為是個(gè)心里是個(gè)堅(jiān)不可摧的女孩兒,。但是,我在佐文老師的演講會(huì)上哭的稀里嘩啦的,眼淚止也止不住,,就任由眼淚流啊流,我也不去擦,,因?yàn)?,即使擦掉了還是會(huì)留下新的眼淚,那樣還不如讓新的眼淚混在舊的眼淚里,,一起順著臉頰流下,,然后滴在操場(chǎng)上來的真實(shí)。

我感謝學(xué)校給了我們這么一個(gè)和佐文老師親密接觸的機(jī)會(huì),,讓我們?nèi)A聽自己內(nèi)心處最真實(shí)的聲音,,去面對(duì)自己最真實(shí)的感情,去喊出自己最真實(shí)的話語(yǔ),。讓所有人心中壓抑著的,、不好意思說的所有的一切,,都釋放了出來!

“老師您辛苦了!”這句話,我們說了很多次,,但是,,像這么大聲,這么真情實(shí)感的,,卻只有這么一次,。當(dāng)佐文老師說男生去把班主任舉起來時(shí),班內(nèi)的男生就開始?xì)g呼著往前擠,,當(dāng)班主任被高高抬起,,甚至被拋起來的時(shí)候,我都有點(diǎn)小嫉妒,,為什么我不是個(gè)男生呢?如果我也是男生的話,,那么我也可以加入他們,去拋接我們親愛敬愛的班主任,。

“爸爸媽媽我愛你!”這些我們從來沒有說過的話,,在佐文老師感人的演講下,我們含著淚,,手在嘴邊彎成喇叭狀,,大聲的,飽含感情的喊了出來,。那天,,是我第一次見爸爸哭,還哭得那么厲害,。如果不是學(xué)校提供了我們這么一個(gè)交流平臺(tái),,我永遠(yuǎn)也不會(huì)在爸爸的懷內(nèi)痛哭,也不會(huì)對(duì)爸爸說“我愛你”這三個(gè)字,。

是的,,我來十三中沒有錯(cuò)。不但聽到了佐文老師的演講,,還認(rèn)識(shí)了許多好朋友,,還遇到了這么好的班主任和老師,還對(duì)父母說出了內(nèi)心中的話......這一切,,都是十三中給予我的,。

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在去年的七月,我懷著一顆奔赴前程的心,,離開了我的母校,。離開了這座記載了我六年快樂與心酸的母校。這座令我懷念與回味的母校,。

——題記

七年前,,懵懂的我,,牽著媽媽的手,走到了一個(gè)陌生的地方——小港實(shí)驗(yàn)小學(xué),。那時(shí)的我并不知道,,我將在這里,待上我人生中的最燦爛的六年,。

操場(chǎng)上,,有我曾經(jīng)灑下的汗水。不管是每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),,還是六年級(jí)時(shí)的籃球賽,,都讓我記憶猶新。有勝利的喜悅,,有激動(dòng)的高歌,,也有失敗時(shí)苦澀的淚水……這些,都是我在這里曾經(jīng)留下的記憶,。我仿佛聽到了運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí)的加油吶喊,,也仿佛看到了實(shí)心球劃過天際的拋物線……這些,都讓我回味,。但是,,那把人拋的流光,紅了櫻桃,,綠了芭蕉,,卻不能再帶回我曾經(jīng)的回憶

在這里,還有我最敬愛的老師,,是您,,教會(huì)了我們汲取知識(shí);是您,,教會(huì)了我們做人處事;是您,,教會(huì)了我們孝順父母……在這里,,我要感謝您們。您們帶著最無私的心,,嘔心瀝血的教導(dǎo)著我們,,一屆又一屆的學(xué)生;您們不辭辛勞,,甘愿化作春泥,,來哺育我們祖國(guó)的花朵。我相信,,當(dāng)我挽弓西北射天狼之時(shí),,將是對(duì)你們最好的回報(bào),。在新的初中,我會(huì)繼續(xù)小學(xué)時(shí)的努力,,勒功燕然,,不負(fù)你們對(duì)我的培養(yǎng)與期待。

還有我那最親的同學(xué)們啊,,你們陪伴著我走過了一年又一年,,一個(gè)又一個(gè)的夏天……直到,去年,。那時(shí)的我們,,懵懂無知,不會(huì)珍惜,;那時(shí)的我們,,又哪會(huì)知道,六年后的一天,,我們便要分離,;六年前的我們,因?yàn)榫壏?,走到了一起,;可六年后,又是這造化弄人的緣分,,使我們各奔前程,,只為自己。六年來,,多少幸福,,我們一起走過;六年來,,又有多少辛酸,,我們也一起走過?;仡^想想,,這些,又是多么的……賭書消得潑茶香,,當(dāng)時(shí)只道是尋常,。算了,往事不堪回首,,回首時(shí),,淚空流。

如此多的往事,一挖掘,,就蜂擁至我的腦海,。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然,。

我親愛的母校,,你像一個(gè)母親,養(yǎng)育了我,,然我從懵懂的孩子,,變得成熟,變得穩(wěn)重,。我以你為傲,,我也希望在以后的日子里,你也能夠以我為傲,!

可惜,,我不是歸人,只是過客,。是男兒,,我就注定要走向遠(yuǎn)方。歲月是一本倉(cāng)促的書,。沒錯(cuò),,轉(zhuǎn)眼間,兩千多頁(yè),,就這么匆匆被翻過,。我就要啟程,向著更美好的明天進(jìn)發(fā),。

我親愛的母校,,希望你在這二十年誕辰之際,能夠不忘初心砥礪前行,。而我,,也會(huì)和你一起攜手共進(jìn),感恩前行,。

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小草是把春天的門打開,;鮮花是把夏天的門打開;碩果是把秋天的門打開,;老師是把智慧的門打開,。

老師像明亮的蠟燭,,照亮了我們,;老師又像慈祥的母親,關(guān)心著我們;老師還像勤勞的園丁,,哺育著我們長(zhǎng)大成人,!

我的老師長(zhǎng)的非常漂亮,她那雙炯炯有神的眼睛上掛著一副眼鏡,?!褪歉吨久览蠋煛?/p>

上課時(shí),,誰要是在下面做小動(dòng)作,,即使老師對(duì)著黑板寫字,那也逃不過老師的眼睛,。有時(shí)我們遇到不會(huì)的難題,,老師就會(huì)耐心的給我們講解。老師非常關(guān)心我們,,記得有一次,,上課時(shí)我咳嗽的很厲害,老師聽到了,,就問你是不是感冒了,,帶沒帶水杯。我說:“沒帶,?!崩蠋熉犃酥螅碗x開了教室,。當(dāng)時(shí)我不知道老師去干什么了,,等老師回來的時(shí)候,她對(duì)我說:“你到我辦公室把杯里的水喝了,?!?/p>

我喝了杯里的水,心里暖融融的,,我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)心,,我想:我一定要努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來回報(bào)老師對(duì)我的關(guān)心,。

老師您是我們心中最暖的太陽(yáng),!您是我們心中明亮的月亮!

在這里,,我要真心誠(chéng)意的對(duì)你們說:“謝謝,,我敬愛的老師?!?/p>

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淡淡的月光緩緩靜默在窗前,,屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體,。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過窗子間的縫隙吹了進(jìn)來,,桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡,。流月如水,慢慢地游動(dòng)在天地之間,,那體露半襟的嬌嫩,,那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜,,如此凄涼,,不禁讓人傷感,令人失落幾分了,。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落,,我在記憶的天空中翱翔,穿過那薄薄的云層,,思緒被風(fēng)雨刮亂了方向,,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發(fā)現(xiàn),,過去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待,。

冬去春來,萬物復(fù)蘇,,鳥語(yǔ)是否依然清晰?皚皚白雪,,白雪皚皚,之后,,我并沒有忘記你的料峭,,春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門外,,凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子,,思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,,不禁仄仄自嘆,。

路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,,我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡,。瑟瑟的樹葉打著旋兒從地上卷起,好似不情愿吧,,但我明白你蕭瑟的含義,。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞,,在眸子里努力拼搏與奮斗,,在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加,,你沒有淚水亦沒有悲痛,獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感,。我站在摩天大樓的云層里,霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼,。不是心悸的傾吐,,也不是悲哀的開始。轉(zhuǎn)眼間,,驀然回首,,似煙亦似霧。曾經(jīng)有過的淚水你化作了烏有,,曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶,。悄然間,你綻開了那一朵最美麗的夜合花,。

仰天繁星,,低頭思情。挪移著蹣跚的步子,,來到了熟悉的泥土路上,。樹葉被風(fēng)吹起又落下,我又何嘗不是?風(fēng),,無怨無悔,,只因那一時(shí)受過的傷痛。雨,,奮不顧身,,只有那一片落葉的孤獨(dú)。

是誰在花謝時(shí)借來了春雨?是誰在黑暗中帶來光明?又是誰在道路中指引成長(zhǎng)?是的,,我明白,,是那灑下辛勤汗水的夜合花!

感謝老師,即使風(fēng)的肆虐吹亂了我的心扉,,我依然感到驕傲,;即使雨的針尖刺痛了我的疲憊,我依然沒有嘆息,。因?yàn)?,春寒有您,您?duì)我是那么的無私,,那般的關(guān)心,。直到現(xiàn)在我才明白,那時(shí)的我有多么糊涂,,夜晚我與一個(gè)同學(xué)在廚房里偷吃花生米,,事后,,您只是耐心地教導(dǎo)我,臉上露出慈祥般的笑容,??晌曳置骺吹搅四劢堑臏I水。我知道,,您說我是那兒的榜樣,,可榜樣又怎樣?我還是傷了您對(duì)我那顆期盼的心!

最后就讓我們用感恩的心感恩母校吧!

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感謝母校!讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),,玩耍的同學(xué);感謝母校,!讓這么多優(yōu)秀的老師教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適而美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,!這六年來使我不斷進(jìn)步與成長(zhǎng),。

記得我剛來母校那時(shí)候,臉上掛滿了羞澀,,那時(shí)的我們是多么幼稚,、童真。下課時(shí),,我們?cè)诓賵?chǎng),、蘭花溪、校園各個(gè)角落玩耍,;上課了,,我們也會(huì)在座位上坐好,認(rèn)真地等待老師傳授我們知識(shí),。

四年級(jí)的第一次公開課,,讓我記憶猶新。那時(shí)的我滿懷期待地帶好書和筆,,樓梯間的腳步聲會(huì)出來一篇交錯(cuò)而美妙的樂曲,。走進(jìn)多媒體教室,我的心跳聲甚至可以清楚聽見,。坐在沙發(fā)似椅子上,,頭一次享受這種“待遇”的我很不自然,性格本就內(nèi)向的我出于緊張,,在我人生第一次公開課上一言未發(fā),,甚至連老師講了什么都未聽清,這節(jié)課使我至今難忘,。如今的課堂上卻能不時(shí)看到我高舉的手,,聽到我響亮的回答。

上到六年級(jí),,身邊緊張的氛圍使我在下課時(shí)間都很少踏出教室,?;@球比賽自然就成了我們歡樂的時(shí)光?!凹佑?!加油!”的喊叫聲在操場(chǎng)上如雷貫耳,。我們雖只得第四名,,但這過程是歡樂愉快的,我們勇于競(jìng)爭(zhēng),,積極向上的心愈發(fā)堅(jiān)定。

這一天,,我們迎來了在母校最后一次全校性的大活動(dòng)--“陽(yáng)光大課間活動(dòng)”比賽,。這一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)昂首挺胸,,意氣風(fēng)發(fā),。操場(chǎng)上,一群群紅領(lǐng)巾緩緩地走來,。這一次,,我們嚴(yán)肅認(rèn)真,像個(gè)軍人一樣站在那里,,聽從指揮,。這一次,我們沒有像以前那樣遇到點(diǎn)辛苦,,就變得懶散,,而是認(rèn)認(rèn)真真地完成了每個(gè)細(xì)節(jié)。這一次,,我們變得和以前不一樣了,,我們成長(zhǎng)了,自信了,,堅(jiān)強(qiáng)了……

母校,,雖然我們將離您遠(yuǎn)去,但不管我們走得多遠(yuǎn),,我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,。您是土壤,而我們是這土壤里的種子,,我們?cè)谶@里生根,,發(fā)芽,直到有一天,,我們將繁花似錦,。

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期待著金秋的盛典,,我們終于相聚在母校西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院的懷抱中,呈現(xiàn)在眼前的是另一番風(fēng)景——天藍(lán)草碧,,山清水秀,。黯淡了街著霓紅,遠(yuǎn)去了城市喧囂,,抬頭仰望這氣勢(shì)蓬勃的終南山,,多么蒼翠,多么幽靜,,深深地吸一口氣,,久違了,這山,,這水,。

周日,約幾個(gè)同學(xué)一起漫步山中,,那醉人的深綠,,仿佛一張極大的荷葉鋪著,這平鋪著,,厚積著的綠,,著實(shí)可愛。秋天,,她松松地皺纈著,,仿佛向你傾訴山中的故事,越往上攀,,鳥兒越多,,叫聲越清脆,山就越發(fā)顯得幽靜,,奇麗,,有靈氣。

如果說桃園校區(qū)地處西安市黃金地段,,高樓林立,,綠地如茵,風(fēng)氣文明,,既有現(xiàn)代都市的風(fēng)采,,又有西北大學(xué)厚重的文化根基,那么,,終南山下的新校區(qū)就是一個(gè)沉思反省,,修身養(yǎng)性,強(qiáng)毅心志,厚積薄發(fā)的大熔爐,、練兵場(chǎng),。有多少位名家在此隱居,流芳百世,。

終南山,,又名太乙山,王維寫詩(shī)贊曰:“太乙近天都,,連山到海隅,。”《左傳》稱其為:“九州之險(xiǎn),,”李白曰:“出門見南山,,引領(lǐng)意無限,”……這個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在我們讀過的小說中,,聽過的故事中,,吟過的詩(shī)詞中的終南山,而今就在我們面前,,期待著“現(xiàn)代”學(xué)子“引領(lǐng)意無限,?!?/p>

母校的騰飛是清醒的騰飛,。也許我們沒有機(jī)會(huì)逛街購(gòu)物,但是我們的課余生活可以更充實(shí),,更盡情,;也許我們會(huì)久別家人,但是我們的友情,、師情,、校情更值得珍惜,更親密,;課余,,我們可以與好書為友,把青春錘煉成絢麗的詩(shī)行,。

繁華的城市依然熱鬧,,街道上的行人依舊匆匆。雖然本校區(qū)還在建設(shè)中,,但是可以看得出終南山下的西大現(xiàn)代大氣而迷人的輪廓,,終南山下的“現(xiàn)代”學(xué)子正從容面對(duì)、奮發(fā)圖強(qiáng),。在同類大學(xué)中,,我們“現(xiàn)代”人是自豪的,幸運(yùn)的,。只要我們對(duì)母校多一點(diǎn)時(shí)間,,多一些理解和支持,,那我們就一定能待到山花爛漫時(shí),看天下紅葉映韶光,!

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我在母校生活了六年,,如今就要離開了,心中有多少說不出來的不舍??!感謝母校,您給了我們無窮的快樂與知識(shí),;感謝母校,,您給了我們?cè)S多做人的基本道理;感謝母校,,您給了我們 踏入社會(huì)之前為我們作出了讓我們獨(dú)立生活的能力做了堅(jiān)定的基礎(chǔ)……

回想剛進(jìn)入母校的那天,,媽媽牽著我的小手,帶我進(jìn)入了一(2)班的教室,,開始我一直害怕不敢進(jìn)去,,畢竟我對(duì)母校,這里的老師,,同學(xué)都感到十分陌生,。這時(shí),從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師,,她和藹地對(duì)我說:“小朋友你叫什么名字?。俊蔽耶?dāng)時(shí)愣住了,,我沒反應(yīng)過來,,我的心想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:媽媽,,快“救”我,。果然,媽媽就替我回答了,,并和那位女教師聊了會(huì)兒,,摸著我的頭說:“乖點(diǎn)。中午媽媽來接你,?!本妥吡恕?/p>

然后我跟這老師進(jìn)了教室,,老師給我找了個(gè)座位,,我就做下了……就這樣,我開始在母校生活了。

漸漸地,,我對(duì)同學(xué),、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期,,學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì)演”,。在老師挑選同學(xué)參加會(huì)演時(shí),我被老師選中了,。然而后面的日子里,,我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì)演那天,,輪到我們班表演,,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很緊張,幸好有老師的鼓勵(lì),。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎(jiǎng),!

現(xiàn)在的我,已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康,、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年,。這六年來,我在母校學(xué)習(xí)生活中遇到快樂,、憂愁,、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘,!

如今只剩下短短的幾天就將告別母校,?!澳感?,我會(huì)在小升初中考出優(yōu)異的成績(jī)感謝您這六年來對(duì)我的關(guān)切與呵護(hù)……

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母校,一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼,,你陪伴我度過了六年的小學(xué)時(shí)光,,在這里我收獲知識(shí),吸取教訓(xùn),,不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,始終讓我記憶猶新。

母校,,是您把我哺育長(zhǎng)大,,您教會(huì)我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人,,將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí),、講文明的好少年,我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說。

六年來,,老師無微不至的關(guān)愛,,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心,。一二年級(jí)時(shí),,老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,,使我快樂成長(zhǎng),;到了三四年級(jí),我長(zhǎng)大了一些,,老師教我們?nèi)绾巫鋈?、要勇敢面?duì)困難、幫助別人,,為我們樹立正確的人生觀,。感謝敬愛的老師,我們的每一點(diǎn)成績(jī),,都凝聚著您的心血和汗水,;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨,。

說到同學(xué),,我感慨萬千。感謝親愛的同學(xué),,曾給過我的溫暖與幫助,。

謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得有一次,,我由于粗心,,考試沒考好,當(dāng)聽到老師念完“郭博洋,,79分”后,,我羞愧難當(dāng),頓時(shí)感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,,我慚愧地低下了頭,。下課后,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,,不停地安慰我,,鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí),,一股暖流涌遍全身,,同學(xué)的友誼是我的精神支柱,!

我真不希望離開生活了六年的母校。我對(duì)您有著一份深厚的感情,,撫摸著這里的一草一木,,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,,甚至教室里的桌椅板凳,,都使我難分難舍。

母校,,你就是一個(gè)搖籃,,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟,。

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