無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

雪景作文字 雪景作文字左右篇一

已下了一夜的雪，給大地?fù)Q上了冬裝,，給萬(wàn)物送去了能抵擋狂風(fēng)，足以度過(guò)這個(gè)寒冬的棉襖等衣服,。樹(shù)穿上了他,，搖晃著樹(shù)枝以示感謝；花朵穿上了它,，合上花瓣準(zhǔn)備冬眠,；田里的莊稼穿上了它，也不忘雪的好心,，托農(nóng)民伯伯給他帶去“瑞雪兆豐年”的好稱(chēng)號(hào),；就連小孩子們也很高興，不顧嚴(yán)寒,，歡歡喜喜跑下樓來(lái),，在雪地上玩耍，留下歡聲笑語(yǔ),，留下一串串歡笑的足跡和腳印......

再往上望去,，厚厚的積雪覆蓋著屋頂。某些雪花們仿佛也被感染了,，鉆進(jìn)云層里靜靜地看著我們,；還有一些雪花好像被動(dòng)物們夸獎(jiǎng)得害羞了，像個(gè)膽小怕事的小姑娘似的,，躲進(jìn)云層里不出來(lái)了,；還有......反正不管是出于什么原因，雪都停住不下了,。天氣,，更是顯得一片白茫茫。

這下,，孩子們更是樂(lè)開(kāi)了花,，我在樓上看的一清二楚，他們一個(gè)接著一個(gè),，飛快地奔下樓來(lái),，不用問(wèn)就知道，他們肯定是出來(lái)玩雪來(lái)了,。

我再也按捺不住自己,，在媽媽的虎視眈眈和再三催促下，我套上外衣邊拉著姐姐往樓下跑,。下面冷得很,，一點(diǎn)兒也沒(méi)有屋里的那般暖和，但我卻覺(jué)得，在這種環(huán)境下,，才能真正感受到冬天的氣氛,！

雪地上，已有兩個(gè)完工的雪人,，是那般的可愛(ài),，他們都有一根又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子，一個(gè)是用白雪做成的,，還有一個(gè)雪人更搞笑,，直接插了一根胡蘿卜；眼睛和嘴巴被人用一只細(xì)細(xì)的筆認(rèn)真地勾勒了上去,；肚子上則畫(huà)了一排整齊的扣子,，可愛(ài)而滑稽。這兩個(gè)雪人雖然并不十分精致美觀,，卻包含了孩子們的童真童趣,，一看就知道是孩子們的細(xì)心作品,。

雪,，像一位美麗的公主般，是那樣的高貴而又矜持,。有時(shí),，她還會(huì)舞動(dòng)他那神奇的面紗，給大地帶去無(wú)比美麗,；給農(nóng)作物帶去無(wú)限生機(jī),；給本是枯燥無(wú)味的冬天，帶去無(wú)窮的樂(lè)趣,。我愛(ài)潔白無(wú)暇的雪,！

雪景作文字 雪景作文字左右篇二

“下雪了!”，隨著一聲喊叫,，大家一起把頭轉(zhuǎn)向窗外,。因?yàn)槲译x著窗戶(hù)很遠(yuǎn)，所以只能看見(jiàn)窗外的天空中有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色雪花飄過(guò),。這是今年的第一場(chǎng)雪,。

大概是經(jīng)不住雪的誘惑吧。還沒(méi)放學(xué),，我們就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,。李老師今天也大發(fā)慈悲，不用我們排隊(duì)了,。

“喔!”,，同學(xué)們歡呼著、跳躍著出了教學(xué)樓。

哇!真美呀!無(wú)垠的天幕像一張鋪天的大網(wǎng),，朵朵晶瑩潔白的雪花從大的空隙中紛紛落下,，如天使般純潔美麗。地上的積雪不是很多,，如同給大地披上了一層薄紗,，微風(fēng)吹過(guò)，似珠簾卷起,。有的雪花當(dāng)起了樹(shù)的打扮師,，紛紛落到樹(shù)木的樹(shù)枝上，雖然已是枯枝敗葉,，但是在雪的裝飾下卻顯得格外絢麗,，猶如一位白衣仙子。我想樹(shù)木也一定感受到了春天的氣息,。

雪花不僅落在了樹(shù)上,，還分別落在了別處。它們給枯草蓋上了白被子,，給房屋戴上了白禮帽,，給汽車(chē)穿上了白外套……一切都顯得那么生機(jī)勃勃。

墨色的天空不斷撒下這希望的花朵,，雪花特有的潔白在照耀下顯得格外耀眼,。它們?cè)诟咛庯w舞，世間的一切盡收在它眼底,。它要去沒(méi)有生機(jī)的地方,，把那個(gè)地方的每一個(gè)角落都變得生機(jī)勃勃。雪花是快樂(lè)的,。

天漸漸地黑了,，雪漸漸地停了。不見(jiàn)雪飛,，我不禁有些失望,。沒(méi)辦法，那純潔的靈魂已經(jīng)完成了它的使命——把世界變得美麗,、把世界變得快樂(lè),。突然，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)了雪花朵朵,，我感到高興,，接住一朵?？墒?，剛落入手中,，就變成了水珠。我知道,，它是剛才在天間飛舞的雪花的化身,。它似乎在告訴我，它愛(ài)這個(gè)世界,。無(wú)論是作為晶瑩剔透的的水珠,，還是作為飛舞在天際的雪花，它都是為了世界而美麗,，為了這個(gè)世界而沉寂的,。

雪景作文字 雪景作文字左右篇三

早上，我推開(kāi)窗戶(hù),，看見(jiàn)了窗外的雪景,，“哇噻，”窗外的一切都變成銀白色的了,。雪依舊在下,，而且越下越大，看來(lái),，今天得走著上學(xué)了,。

我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上，積雪非常深,，幾乎淹沒(méi)了我的鞋,，而且發(fā)出的聲音非常好聽(tīng),，像嚼薯片一樣,，不禁讓我流出了口水。

到了學(xué)校,，“好家伙,，都在這打雪仗呢！”說(shuō)著,，我也參加了這場(chǎng)比賽,。我們是四個(gè)人，兩個(gè)人為一伙,，游戲規(guī)則是雙方以雪球?yàn)閺椝?，把?duì)手打得節(jié)節(jié)敗退到十米以外就算勝利。剛開(kāi)始進(jìn)攻,，我們以為對(duì)方會(huì)以“單兵制”的方法來(lái)對(duì)付我們,。可我們剛打入對(duì)方的區(qū)域,，就中了他們的詭計(jì),，原來(lái),，他們故意賣(mài)給我們一個(gè)破綻，然后以最后的堡壘為據(jù)點(diǎn)向我們發(fā)起反擊,，那密集的雪球像急雨般襲來(lái)——我們中計(jì)了,，“快撤！”我一聲令下,，小帥和我逃出了敵人的區(qū)域,。這回我們吃大虧了。我突然想到了用地形來(lái)掩護(hù)的辦法,，于是我們兩個(gè)爬上了居民房的房頂上,，對(duì)方追過(guò)來(lái)了，我們?cè)诜宽斏峡袢友┣?，他們看不?jiàn)我們,，而我們卻可以準(zhǔn)確地命中他們，這種感覺(jué)太爽了,！對(duì)方?jīng)]有了還手之力,，我方贏了！我們從房頂上走下來(lái),，小帥提議道：“我們?nèi)跆m山玩吧,！”“好！”大家異口同聲的回答道,。

一路上,，小帥磨磨嘰嘰地問(wèn)道：“碩哥，你看這車(chē)像不像剛出爐的面包??？圓圓白白的，還冒著熱氣呢,！”“你看這樹(shù)上的積雪像不像棉花糖,？咬一口，準(zhǔn)甜呢,！”我說(shuō)道：“這個(gè)小帥,，真是個(gè)吃貨，還是個(gè)十足的吃貨,?！贝蠹夜笮Α５搅藶跆m山,，只見(jiàn)烏蘭山完全變成了仙境,。烈士紀(jì)念塔上雕像好像穿上了銀白色的棉衣，更加莊嚴(yán),。整座山真像一個(gè)鎮(zhèn)守小城的勇士,。山上的樹(shù)木也全副武裝,，有的像鹿角，有的像龍爪,，直指蒼穹,。松柏愈發(fā)精神了，挺直了腰身,，伸開(kāi)雙臂,，把雪花擁在懷中。

雪,，像一個(gè)精靈,，裝飾了我們的`生活，給我們的童年帶來(lái)了歡樂(lè),。

雪,，像一位愛(ài)美的姑娘，把家鄉(xiāng)打扮得更加美麗,，更加璀璨,。