無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
雪景作文字 雪景作文字左右篇一
已下了一夜的雪,給大地?fù)Q上了冬裝,,給萬(wàn)物送去了能抵擋狂風(fēng),足以度過(guò)這個(gè)寒冬的棉襖等衣服,。樹(shù)穿上了他,,搖晃著樹(shù)枝以示感謝;花朵穿上了它,,合上花瓣準(zhǔn)備冬眠,;田里的莊稼穿上了它,也不忘雪的好心,,托農(nóng)民伯伯給他帶去“瑞雪兆豐年”的好稱(chēng)號(hào),;就連小孩子們也很高興,不顧嚴(yán)寒,,歡歡喜喜跑下樓來(lái),,在雪地上玩耍,留下歡聲笑語(yǔ),,留下一串串歡笑的足跡和腳印......
再往上望去,,厚厚的積雪覆蓋著屋頂。某些雪花們仿佛也被感染了,,鉆進(jìn)云層里靜靜地看著我們,;還有一些雪花好像被動(dòng)物們夸獎(jiǎng)得害羞了,像個(gè)膽小怕事的小姑娘似的,,躲進(jìn)云層里不出來(lái)了,;還有......反正不管是出于什么原因,雪都停住不下了,。天氣,,更是顯得一片白茫茫。
這下,,孩子們更是樂(lè)開(kāi)了花,,我在樓上看的一清二楚,他們一個(gè)接著一個(gè),,飛快地奔下樓來(lái),,不用問(wèn)就知道,他們肯定是出來(lái)玩雪來(lái)了,。
我再也按捺不住自己,,在媽媽的虎視眈眈和再三催促下,我套上外衣邊拉著姐姐往樓下跑,。下面冷得很,,一點(diǎn)兒也沒(méi)有屋里的那般暖和,但我卻覺(jué)得,在這種環(huán)境下,,才能真正感受到冬天的氣氛,!
雪地上,已有兩個(gè)完工的雪人,,是那般的可愛(ài),,他們都有一根又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子,一個(gè)是用白雪做成的,,還有一個(gè)雪人更搞笑,,直接插了一根胡蘿卜;眼睛和嘴巴被人用一只細(xì)細(xì)的筆認(rèn)真地勾勒了上去,;肚子上則畫(huà)了一排整齊的扣子,,可愛(ài)而滑稽。這兩個(gè)雪人雖然并不十分精致美觀,,卻包含了孩子們的童真童趣,,一看就知道是孩子們的細(xì)心作品,。
雪,,像一位美麗的公主般,是那樣的高貴而又矜持,。有時(shí),,她還會(huì)舞動(dòng)他那神奇的面紗,給大地帶去無(wú)比美麗,;給農(nóng)作物帶去無(wú)限生機(jī),;給本是枯燥無(wú)味的冬天,帶去無(wú)窮的樂(lè)趣,。我愛(ài)潔白無(wú)暇的雪,!
雪景作文字 雪景作文字左右篇二
“下雪了!”,隨著一聲喊叫,,大家一起把頭轉(zhuǎn)向窗外,。因?yàn)槲译x著窗戶(hù)很遠(yuǎn),所以只能看見(jiàn)窗外的天空中有星星點(diǎn)點(diǎn)的白色雪花飄過(guò),。這是今年的第一場(chǎng)雪,。
大概是經(jīng)不住雪的誘惑吧。還沒(méi)放學(xué),,我們就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,。李老師今天也大發(fā)慈悲,不用我們排隊(duì)了,。
“喔!”,,同學(xué)們歡呼著、跳躍著出了教學(xué)樓。
哇!真美呀!無(wú)垠的天幕像一張鋪天的大網(wǎng),,朵朵晶瑩潔白的雪花從大的空隙中紛紛落下,,如天使般純潔美麗。地上的積雪不是很多,,如同給大地披上了一層薄紗,,微風(fēng)吹過(guò),似珠簾卷起,。有的雪花當(dāng)起了樹(shù)的打扮師,,紛紛落到樹(shù)木的樹(shù)枝上,雖然已是枯枝敗葉,,但是在雪的裝飾下卻顯得格外絢麗,,猶如一位白衣仙子。我想樹(shù)木也一定感受到了春天的氣息,。
雪花不僅落在了樹(shù)上,,還分別落在了別處。它們給枯草蓋上了白被子,,給房屋戴上了白禮帽,,給汽車(chē)穿上了白外套……一切都顯得那么生機(jī)勃勃。
墨色的天空不斷撒下這希望的花朵,,雪花特有的潔白在照耀下顯得格外耀眼,。它們?cè)诟咛庯w舞,世間的一切盡收在它眼底,。它要去沒(méi)有生機(jī)的地方,,把那個(gè)地方的每一個(gè)角落都變得生機(jī)勃勃。雪花是快樂(lè)的,。
天漸漸地黑了,,雪漸漸地停了。不見(jiàn)雪飛,,我不禁有些失望,。沒(méi)辦法,那純潔的靈魂已經(jīng)完成了它的使命——把世界變得美麗,、把世界變得快樂(lè),。突然,習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)了雪花朵朵,,我感到高興,,接住一朵??墒?,剛落入手中,,就變成了水珠。我知道,,它是剛才在天間飛舞的雪花的化身,。它似乎在告訴我,它愛(ài)這個(gè)世界,。無(wú)論是作為晶瑩剔透的的水珠,,還是作為飛舞在天際的雪花,它都是為了世界而美麗,,為了這個(gè)世界而沉寂的,。
雪景作文字 雪景作文字左右篇三
早上,我推開(kāi)窗戶(hù),,看見(jiàn)了窗外的雪景,,“哇噻,”窗外的一切都變成銀白色的了,。雪依舊在下,,而且越下越大,看來(lái),,今天得走著上學(xué)了,。
我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上,積雪非常深,,幾乎淹沒(méi)了我的鞋,,而且發(fā)出的聲音非常好聽(tīng),,像嚼薯片一樣,,不禁讓我流出了口水。
到了學(xué)校,,“好家伙,,都在這打雪仗呢!”說(shuō)著,,我也參加了這場(chǎng)比賽,。我們是四個(gè)人,兩個(gè)人為一伙,,游戲規(guī)則是雙方以雪球?yàn)閺椝?,把?duì)手打得節(jié)節(jié)敗退到十米以外就算勝利。剛開(kāi)始進(jìn)攻,,我們以為對(duì)方會(huì)以“單兵制”的方法來(lái)對(duì)付我們,。可我們剛打入對(duì)方的區(qū)域,,就中了他們的詭計(jì),,原來(lái),,他們故意賣(mài)給我們一個(gè)破綻,然后以最后的堡壘為據(jù)點(diǎn)向我們發(fā)起反擊,,那密集的雪球像急雨般襲來(lái)——我們中計(jì)了,,“快撤!”我一聲令下,,小帥和我逃出了敵人的區(qū)域,。這回我們吃大虧了。我突然想到了用地形來(lái)掩護(hù)的辦法,,于是我們兩個(gè)爬上了居民房的房頂上,,對(duì)方追過(guò)來(lái)了,我們?cè)诜宽斏峡袢友┣?,他們看不?jiàn)我們,,而我們卻可以準(zhǔn)確地命中他們,這種感覺(jué)太爽了,!對(duì)方?jīng)]有了還手之力,,我方贏了!我們從房頂上走下來(lái),,小帥提議道:“我們?nèi)跆m山玩吧,!”“好!”大家異口同聲的回答道,。
一路上,,小帥磨磨嘰嘰地問(wèn)道:“碩哥,你看這車(chē)像不像剛出爐的面包???圓圓白白的,還冒著熱氣呢,!”“你看這樹(shù)上的積雪像不像棉花糖,?咬一口,準(zhǔn)甜呢,!”我說(shuō)道:“這個(gè)小帥,,真是個(gè)吃貨,還是個(gè)十足的吃貨,?!贝蠹夜笮Α5搅藶跆m山,,只見(jiàn)烏蘭山完全變成了仙境,。烈士紀(jì)念塔上雕像好像穿上了銀白色的棉衣,更加莊嚴(yán),。整座山真像一個(gè)鎮(zhèn)守小城的勇士,。山上的樹(shù)木也全副武裝,,有的像鹿角,有的像龍爪,,直指蒼穹,。松柏愈發(fā)精神了,挺直了腰身,,伸開(kāi)雙臂,,把雪花擁在懷中。
雪,,像一個(gè)精靈,,裝飾了我們的`生活,給我們的童年帶來(lái)了歡樂(lè),。
雪,,像一位愛(ài)美的姑娘,把家鄉(xiāng)打扮得更加美麗,,更加璀璨,。