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難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇一
剛轉(zhuǎn)來時(shí)，由于我不熟悉班里的人,，覺得很寂寞,。而我首先認(rèn)識(shí)的就是李冬璐同學(xué)了。放學(xué)了,，她來問我叫什么名字,。我回答了她。我們從此便成了好朋友,。于是,，我想和誰說話，但不知道別人叫什么名字,，我便問她,。你應(yīng)該可以理解，當(dāng)一個(gè)人很孤獨(dú)時(shí)，能有一個(gè)貼心的朋友,，那該有多好呀,！
五年級(jí)時(shí)，我結(jié)識(shí)了方千之這個(gè)好朋友,。她善良、樂于助人,。我們經(jīng)常在一起玩,，互相幫助。我難過時(shí),，她會(huì)安慰我,。不論我有多大的困難，她都會(huì)盡力幫助我,。
我在小學(xué)中最難忘的朋友就是丁丹丹了,。她也很樂于助人。我平日哪兒出了岔子,，她就會(huì)幫助我解決,。只要舉行什么活動(dòng)，我倆肯定會(huì)要求在一組,，我們會(huì)同甘共苦,，共同體會(huì)小學(xué)生活的快樂！
雖然我只有三位知心朋友,，但我在這個(gè)班級(jí)還是很快樂的,！平時(shí)，大家都在一起玩,，不會(huì)有什么大矛盾,。到運(yùn)動(dòng)會(huì)或什么比賽時(shí)，大家都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,，為本班獲勝加油,。而楊老師，也就是我們的“母親”,，她用自己的火點(diǎn)燃我們,。
小學(xué)是一個(gè)幼小的嫩芽破土的地方，小學(xué)同學(xué)與老師感情最深,！在此,，我感謝每一位教過我的老師！我會(huì)在初中更好的發(fā)揮自己,。
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇二
再見,！難忘的小學(xué)生活,。“小學(xué)”播下了大家成功的種子,，插上一根根小秧苗,，并幫大家努力成長(zhǎng)。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件,，但又非常深刻：
我記得,，在小學(xué)二年級(jí)時(shí)。一天,，剛才還晴空萬里,，可是，老天爺就像和大家作對(duì)一樣,，突然下起了傾盆大雨,。同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，頓時(shí),，校園里變得異常安靜,，我孤零零的站在教室里。這個(gè)時(shí)候,，老師走了過來,，把一把雨傘遞過來，說：“目前雨這么大,，快打傘回家吧,。”我說“那老師,，您如何解決,？”老師說：“老師不怕?！崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走，就如此,，我才回了家,。
我還記得，在電教樓里,，舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,，先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話，接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌,，小學(xué)五年級(jí)同學(xué)給小學(xué)一年級(jí)小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,，互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園孩子變成了小學(xué)少先隊(duì)員了,。
我更記得,，在小學(xué)五年級(jí)的一次演講上,，我面對(duì)著全班同學(xué)和老師，心里十分緊張,，忐忑不安,，是由于老師和同學(xué)投來贊許的目光，使我鼓起勇氣,，朗誦完了我的作文,。
再見了！我親愛的小學(xué)生活,，再見了,！大家的啟蒙老師們。
十年樹木,，百年樹人,；插柳之恩，終身難忘,！
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇三
我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,，我就要成為一名中學(xué)生了。
回想小學(xué)的許多事,，真令我難忘,。
記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)沒幾天，一次課間活動(dòng)后,，我發(fā)現(xiàn)自己的書被扯壞了,，我想一定是同桌小馬干的，太壞了,。
放學(xué)回到家,，我告訴了爸爸，說是同桌小馬故意給我毀壞語文書,，爸爸很生氣,，下午，我們一起找到小馬,，我不知道爸爸和小馬說了什么,。
爸爸告訴我，不是小馬故意毀壞的,。是小馬幫我們撿起來的,，我們誤會(huì)小馬了。
聽了爸爸的話,，我很自責(zé),，沒有搞清楚事情的來龍去脈，就責(zé)怪同桌,，太不應(yīng)該了,，我向小馬道歉,，請(qǐng)她原諒，我們又成了好朋友,。
最令人難忘的,，還有我們的老師，他們都是善良的,，有耐心的人,，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，教導(dǎo)我們,。
特別是我們的班主任梁老師,，經(jīng)常鼓勵(lì)我，給我學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。
記得那次課前一分鐘演講,，輪到我上臺(tái)演講了，說些什么好呢,？盡管我有準(zhǔn)備,，但真正站在講臺(tái)上，還是非常緊張,，可是,，我看到了梁老師充滿鼓勵(lì)的微笑，我站直了身體,，昂起頭,，流利的結(jié)束了演講，《要節(jié)約每一滴水》,，是我最值得記憶的演講,。
令我難忘的，還有我們的校園,，我們的操場(chǎng),，我們的校服，我們的詩歌朗誦……
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇四
5年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過,，這5年中有快樂也有悲傷,，但都讓我們成長(zhǎng)。
難忘同學(xué)們共同努力,，拋灑汗水，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。
六一兒童節(jié)時(shí),，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌,。我參加的是4×50接力賽,，我是第三棒,，前兩個(gè)隊(duì)員雖跑得很穩(wěn)，但是卻漸漸被落在了后邊,。很快就輪到我了,，我接過接力棒，飛快地跑著,，超越了所有的對(duì)手,，我們獲得了年組第1名的好成績(jī)。當(dāng)我們走出賽場(chǎng)時(shí),，同學(xué)們擁上來,，把我們抱在了一起。
難忘恩師,，不僅為我們傳授知識(shí),，還像母親一樣關(guān)愛我們的成長(zhǎng)。
在那節(jié)體育課上,，我一不小心跌倒了,，疼得直咬牙，汗也流了下來,，卻怎么也爬不起來,。這一幕都被班主任張老師看見了，她趕緊跑過來,，背著我把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,。醫(yī)生給我清理了傷口后，老師仍不放心,，再三咨詢,，并開好了藥才把我送回班級(jí)。這時(shí),，張老師已是滿頭大汗,。晚上放學(xué)時(shí)，直到看到媽媽把我接走,，她才放下心來,。
5年的時(shí)光一下子就過去了，希望上初中后,，我們還能再次遇見我的同學(xué)們,，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,，回報(bào)母校,。
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇五
不知不覺之間，我就要小學(xué)畢業(yè)了,?；厥走^往,，一點(diǎn)一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。
記得四年級(jí)的那個(gè)春天,，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),，我抱著“勝了僥幸，敗了拉倒”的心態(tài)報(bào)名參加了800米的中長(zhǎng)跑比賽,。
當(dāng)時(shí)天氣很熱,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著隊(duì)，去二中的操場(chǎng)參加和觀看比賽,。隆重的開幕式后,，各項(xiàng)比賽正式依次展開。那時(shí)我們班坐在樹下面,，同學(xué)們帶了各種各樣的零食,，花里胡哨，什么都有,，邊觀看比賽邊吃零食,。
我的比賽成績(jī)并不出彩，排在倒數(shù)后幾名,，跑到終點(diǎn)時(shí)也覺得很沒面子,，就拉個(gè)凳子悶悶不樂地坐下了。
不過,，就是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)總讓我念念不忘,，不管怎么樣，我也是正兒八經(jīng)地參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的人了,。
還有五年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試,，也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺(tái)上大發(fā)雷霆,，呵斥著我們班的同學(xué),。每個(gè)成績(jī)差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印?？捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改,，依舊混日子。最后,，老師語重心長(zhǎng)給大家講道理,，談未來，他們才有所收斂,。
校園生活好多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的記憶里悄悄消逝,。我能想到的事件，沒有幾個(gè),。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的,。在我畢業(yè)的時(shí)候，我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字,。
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇六
光陰似箭,，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們從一個(gè)個(gè)“愛哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”,，不知道走過了多少個(gè)春夏秋冬,，走過了多少個(gè)困難。不久,，我們將告別美麗的校園,，告別辛勤培育我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué),，帶著依依不舍的深情,，踏入中學(xué)的殿堂，開始新的學(xué)習(xí)生活,。
在我的小學(xué)生活里,，發(fā)生了許多難忘的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼,，有的光彩奪目,，而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,，我們?cè)黄鹂?，一起笑，?dāng)有時(shí)作業(yè)很多時(shí),，我們會(huì)一起熬夜,，知道了，我們不是一個(gè)人在奮斗,。
當(dāng)然我也不會(huì)忘記在五年級(jí)時(shí),，老師給我的擁抱，這個(gè)擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖,，在我“跌倒”時(shí)扶我一把,，使我追趕上去，讓我明白了什么是溫暖的師生情,，這怎能不使我難忘?
小學(xué)是個(gè)充滿童趣的知識(shí)天地,，它非常的美好，快樂,?？偸腔匚稛o窮，我們只要記住它，就再也不會(huì)忘掉,。
“池塘邊的榕樹上,，知了在聲聲叫著夏天…”，每當(dāng)聽到這熟悉的旋律就會(huì)想起難忘的小學(xué)生活,。在一起生活6年總會(huì)有些不舍,，但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時(shí)，我們不要傷心,，讓我們彼此帶上最真摯的祝福,，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇七
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個(gè)時(shí)代的讀書人,，因?yàn)槲覀冊(cè)谛W(xué)生涯是快樂的,，不像古代那樣無味。
這六年地小學(xué)生涯,，給我留下了深刻的印象,。有苦、有甜,、有笑,、有淚，有努力,、有收獲,，有付出、有成果,。最讓我難忘的是老師的教育方式,。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲，但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑,。我們的語文老師曹老師上課,，有開心的地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會(huì)就行,，不然就影響到上課了,。
再回想起那“元旦晚會(huì)”。大家歡聚一堂,，不分學(xué)習(xí)好壞,，不分老師同學(xué)，都一同看節(jié)目,、做游戲,、發(fā)禮物、切蛋糕,。每當(dāng)這時(shí),，老師也會(huì)與我們一起開懷大笑,。
再回想起這些事情，又是多么懷念,，多么地不舍得離開這個(gè)記憶與知識(shí)的殿堂,。但是時(shí)間就是這么毫不留情，奪走了我最寶貴的歲月,。
在過去的日子里,，老師教我們?yōu)槿颂幨拢F(xiàn)在我還銘記于心,。老師授予我們的知識(shí)還縈繞耳畔，老師為了我們失去的青春更是無以為報(bào),。
感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助,，感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸,，能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯,。
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇八
時(shí)間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間，我馬上就要離開我的母校了,，帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,，離開生活了六年的學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校,，我曾哭過,，笑過，傷心過,，開心過,，成功過，失敗過……有過許許多多的回憶,，還有兩個(gè)月,，我就要離開這個(gè)有過我許多的回憶的地方了，說到這里,，我想哭泣,。我是在這里發(fā)芽的，我的根在這里,，我舍不得離開這里,。
曾經(jīng)的我，痛恨過這里,，那時(shí)候的不懂事,，現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我,，真的很搞笑,。因?yàn)椋覀兊睦蠋熀茇?fù)責(zé)，補(bǔ)置的作業(yè)也很多,，所以說玩的時(shí)間很少,，我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校，十分痛恨這座學(xué)校,，想快一點(diǎn)離開這座學(xué)校,。但是，隨著年齡的增長(zhǎng),，我也明白了這些道理,，老師是為我們好，是為了我們的前途,，我們應(yīng)該感謝老師,，感謝她們的辛勤勞動(dòng)，感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R(shí),。沒有她們的辛勤勞動(dòng),，也就沒有我們今天的成就。
在這個(gè)地方,，我與許多兄弟姐妹一齊成長(zhǎng),，與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀,，沐浴于知識(shí)的和煦春風(fēng),，健康成長(zhǎng)。
我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方,，我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方,，我將大聲呼喊：“母校，謝謝你!”
這次的整理就到這里啦,，希望能幫助到大家,。
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇九
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，一時(shí)間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前,，那些難忘的生活縮影,，已成為我人生的珍藏，它揮之不去,，將永遠(yuǎn)刻在我童年的記憶深處,。
忘不了一次次比賽，我們班同學(xué)為了贏得比賽,，個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，吶喊助威，奮力拼搏,，要是成功了,，得到了名次,，我們同學(xué)會(huì)手舞足蹈，歡呼雀躍,。如果失敗了,，我們大家也會(huì)鼓勵(lì)別人，不會(huì)因此垂頭喪氣,，我們會(huì)找原因,。
忘不了生動(dòng)的語文課，孫老師語重心長(zhǎng)的話語,，時(shí)刻回蕩在我的耳邊：‘現(xiàn)在不努力,，什么時(shí)候努力?要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道,，少壯不努力,，老大徒傷悲?！@句話現(xiàn)如今成了我的座右銘，他是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
忘不了我的好朋友,，又一次，下課時(shí),，因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤懿?，下課心情不好，他跑過來安慰我,，讓我不要難過,，鼓勵(lì)我。
小學(xué)生活像一幕幕生動(dòng)的畫面,，在每個(gè)畫面里都有一個(gè)有趣的故事,，讓我留戀，更讓我難忘!
光陰似箭,，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間我就要離開我的母校了，我禁不住再回頭看看校園的美景,。我突然發(fā)現(xiàn),，母校在陽光的照耀下，更加婀娜多姿,，美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,，送來縷縷清香，好像在對(duì)我說：“記得?；貋砜次遗?”
我忘不了老師同學(xué),，忘不了美麗的校園,。
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十
校園的紫藤花開了又開，轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,。六年的時(shí)光是短暫的，卻又是美好的,、難忘的,。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們這些小不點(diǎn)們都怯生生地依偎著爸爸媽媽的懷里,，帶著對(duì)學(xué)校的憧憬和一絲陌生感走進(jìn)校園,。二實(shí)小的教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉，操場(chǎng)綠草如茵,，同學(xué)們天真可愛,、老師們和藹可親，我一下子愛上了這里的一切,。
在這里我們茁壯成長(zhǎng),，快樂學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦,。在老師們的指引下我們學(xué)會(huì)了做人的道理,，思想日漸成熟。經(jīng)過六年的光陰,，我們?cè)缫衙摰袅酥赡鄣耐庖?，成長(zhǎng)為自信的翩翩少年。
回憶過去,，甜甜的往事忘不了,。依然記得校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班運(yùn)動(dòng)員們颯爽英姿,，志氣昂揚(yáng),，馳騁在賽場(chǎng)上，為班級(jí)爭(zhēng)光,。比賽進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,，同學(xué)們都吶喊助威，贏了,，贏了,，我班奪得冠軍，那一刻我們的集體榮譽(yù)感倍兒強(qiáng),。
還記得每次考試的場(chǎng)景,，同學(xué)們好像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣，雄赳赳,，氣昂昂,。按老師的要求,，我會(huì)先檢查一遍試卷，寫上班級(jí),，姓名,，認(rèn)真答題后，我也會(huì)細(xì)心檢查,。但是發(fā)了試卷,，我都會(huì)懊惱自己的粗心大意，犯了不該煩的錯(cuò),，擔(dān)心老師指責(zé),。可是,，老師們并沒有大發(fā)雷霆,，而是春風(fēng)化雨般的給我講解，讓我進(jìn)步,。老師們,，感謝您們的細(xì)心呵護(hù)和耐心指導(dǎo)!
日子匆匆忙忙的跑了，甚至沒有留下腳印,，但是六年的小學(xué)生活將永遠(yuǎn)留在我的心里,。在這即將離別之際，我越發(fā)留戀我的母校了,。在此，我想對(duì)母校說,，未來的我會(huì)更加的勇敢,，更加的努力，今天我以你為榮,，明天你將以我為傲,。祝母校桃李滿門，人才輩出!也衷心的祝福老師們,，在接下來的日子里工作順利,，身體健康!
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十一
經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,，日歷翻過了一頁又一頁,，引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學(xué)生活快要過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，有過喜怒哀樂,。那段真摯的感情,，讓我好懷念，好難忘,。
難忘,，老師慈祥的臉龐；難忘,，老師嚴(yán)肅的話語,；難忘，老師深刻的教誨,；還記得,，剛上一年級(jí)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手,，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,，謙受益”的道理,。
記得有一次校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們吸取了上次的教訓(xùn),，全力以赴的比賽,。在大家的努力下，最終得到了入場(chǎng)式比賽第二名,、全年級(jí)迎面接力賽第二名,。雖然沒得到第一，但我們心里也是樂滋滋的,。
難忘,，同學(xué)們幽默的表情；難忘,，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語,；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候,。還記得,，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,，看到她頑皮的鬼臉，我笑了,，她也笑了,。難忘，老師給我們的給予,。
而今,，六年了,，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)——中學(xué)，迎接一個(gè)嶄新的旅程,?；貞浶W(xué)時(shí)，大家一起玩耍,，一起讀書,，一起跳大搖繩，一起吶喊助威,，還都?xì)v歷在目,。
畢業(yè)考試結(jié)束后，大家便要各奔東西,，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛,！
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十二
“母校！”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,，使我留連忘返的地方,，如今即將離開它了，我打心底里舍不得,，畢竟我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的,，它給我留下了太多太多美好的回憶。
這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,，在這期間,，我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò),、是與非，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,，懂事了，最令我難忘的還是那個(gè)水池,。
在教學(xué)樓的正下方,，有一個(gè)環(huán)形的大花園，花園外是水池,，里面有魚,、有螺螄、有水草……清澈見底的池水人見人愛,，夏天,，我們可以打水仗，還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,，它給我們帶來快樂,，帶來歡聲笑語,，也帶來了方便。這么好的水池,，誰能不喜歡呢,？
我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”，是她們教會(huì)了我如何做人,，如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的,。
你，像一個(gè)地獄的魔鬼,，催促你學(xué)習(xí),。又像一個(gè)父親，對(duì)你慈愛無比,，他就是我們的數(shù)學(xué)老師,，嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn)，慈祥的時(shí)候比父親還好,。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,，都無時(shí)無刻關(guān)心著我們，這么好的老師,，換作是你,，你會(huì)忘記他嗎？
小學(xué)的生活說不完,，道不清,，但有一點(diǎn)我能肯定，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,，我會(huì)用我的努力與智慧來報(bào)答它,。
其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星，雖然不是每顆都那么閃亮,，但我相信,，通過我們的努力，我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星,！
“母校,，讓我們一起努力吧”
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十三
光陰似箭，日月如梭,，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。在這五年里，我們發(fā)生過許多趣事和令人難忘的事情,。
比如說我們的班級(jí)日記,，范老師剛開始讓我們寫的時(shí)候我們都有些反感，可隨著老師陪伴著我們堅(jiān)持不懈的努力，我們的寫作水平越來越高,。就這樣,，班級(jí)日記點(diǎn)燃了我們班對(duì)寫作的興趣。
其次就是只有我們才有的影集,，它里面裝的可是我們一至五年級(jí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，就比如我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)那稚氣未脫的樣子，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們齊心協(xié)力的影子?，F(xiàn)在拿起來看看,，仿佛那些事情都在我的眼前重現(xiàn)了一樣。
更難忘的是我們一起和老師包餃子的場(chǎng)景,。我們聚集在同學(xué)家里,，大家一起動(dòng)手包蒜黃餃子。雖然我們包的很稚嫩,，但我們吃得很香,，因?yàn)檫@是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下自己動(dòng)手包的。老師犧牲休息時(shí)間陪伴我們,，她真的是我們的好老師,！
五年的小學(xué)生活真是白駒過隙啊,！在臨別之際,，我要感謝所有老師對(duì)我們的辛勤付出，還要祝所有同學(xué)前途似錦,！
現(xiàn)在,，我要大聲的對(duì)母校和所有的老師說一聲：“謝謝……”
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十四
時(shí)光飛逝，不知不覺中,，六年過去了,，再過兩周，我就要告別這難忘的小學(xué)生活了,。
此刻的我,，坐在坐位上回想著這六年來許許多多美好的回憶。
還記得,，我們一起上臺(tái)合唱,，那響亮的歌聲，讓人陶醉,，我們高唱著國(guó)歌，歌聲響徹云霄,，在空中回蕩,。
還記得，我盼望已久的的那本書，一直沒敢向你借,。而那天,，當(dāng)我還在想著那本書時(shí)，你卻出乎意料地說：“這本書送給你吧!也許它能幫助你,，希望你以后每次看到它都能想起我!”
還記得,，我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，而我一直不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤,，當(dāng)我默默時(shí),，一張紙條飛過來：“該畢業(yè)了，我們和好吧!”我知道這是你寫的,，我們又恢復(fù)了昔日的友誼,。
還記得，聯(lián)歡會(huì)上,，我們裝扮教室,，我們?cè)诮淌依餁g慶，載歌載舞,，歡聚一堂,，歡樂的笑聲回蕩在教室，想再演奏著告別的樂曲,。
還記得,，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂,，一下子涌上心頭……
離別的日期正在接近,，此刻的我，心情無比的復(fù)雜,，真希望畢業(yè)的時(shí)間能夠晚一點(diǎn),，這些，我就能和同學(xué)們多待幾天了,。
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十五
朋友,，在小學(xué)里一定有許多事吧！我在美好的記憶的沙灘上,，跑啊跑,，跑啊跑，尋找快樂,，尋找歡笑,，尋找我的小學(xué)生活！
天意懂我心
五年級(jí)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們跟五班比接力賽,。那我們是不可能贏的,，五班很厲害，我們根本不是他們的對(duì)手,。在跑的時(shí)候,，五班的陳娜摔了一跤，這對(duì)我們很有幫助,。最后我們贏了,，得了年級(jí)段第一，學(xué)校第二,！
老師大發(fā)火
講到這件事,，我真慚愧，再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓,！唉,！
上課了，羅老師講了一句話：每個(gè)人都有姓名,，有住址,。講到這兒，教室里炸開了鍋,，由于太激烈,，連羅老師在也差點(diǎn)忘了。羅老師喊了幾聲,，才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了,。
講到這里，我又羞愧又后悔,，比挨打挨罵還難受,。我想對(duì)羅老師說：羅老師，對(duì)不起,！請(qǐng)您原諒,，好嗎？
我在記憶的沙灘上尋找著,！
難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十六
過去的日子如青煙,，被微風(fēng)吹散了，如薄霧,，被初陽蒸融了,，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,，心想著就要離開母校,，跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,，已經(jīng)揮之不去,，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了,。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，那時(shí)到處一片陌生,，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師,。在模糊的記憶中,，她笑著，撫摸著我的頭,，說我很聰明,，是她鼓勵(lì)和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信,，面向陽光,，不再懼怕。
忘不了蘇老師的作文課,，它如一把神奇的鑰匙打開了,，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的耐心,，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味,，讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無窮的符號(hào)……
忘不了那個(gè)別開生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)，正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽,，眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,，撒腿就跑，他分秒必爭(zhēng),，一路斬兵截將,，不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì)，奮力沖向終點(diǎn),，結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,，起不來了，眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過終點(diǎn),，可他一點(diǎn)辦法也沒有,，只是趴在地上，流露出遺憾的目光,。
一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,，讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他,。因?yàn)槲覀冎?，我們是一個(gè)集體，要有福同享,，有難同當(dāng),。
我也忘不了，我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí),，處處想著我,，對(duì)我溫柔，體貼,，還有關(guān)心我的孫老師,，為了培養(yǎng)我，她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)——老潘,，小王等人對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),。
忘不了，忘不了,，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,，讓我無限留念,。又如河里的水，順流而下,，一去不復(fù)返……光陰啊,，半年之后,，能讓我再見母校一面嗎?
