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2023年難忘的小學(xué)生活作文,五百字(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-28 15:21:23
2023年難忘的小學(xué)生活作文,五百字(16篇)
時(shí)間:2023-05-28 15:21:23     小編:文友

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇一

剛轉(zhuǎn)來時(shí),由于我不熟悉班里的人,,覺得很寂寞,。而我首先認(rèn)識(shí)的就是李冬璐同學(xué)了。放學(xué)了,,她來問我叫什么名字,。我回答了她。我們從此便成了好朋友,。于是,,我想和誰說話,但不知道別人叫什么名字,,我便問她,。你應(yīng)該可以理解,當(dāng)一個(gè)人很孤獨(dú)時(shí),能有一個(gè)貼心的朋友,,那該有多好呀,!

五年級(jí)時(shí),我結(jié)識(shí)了方千之這個(gè)好朋友,。她善良、樂于助人,。我們經(jīng)常在一起玩,,互相幫助。我難過時(shí),,她會(huì)安慰我,。不論我有多大的困難,她都會(huì)盡力幫助我,。

我在小學(xué)中最難忘的朋友就是丁丹丹了,。她也很樂于助人。我平日哪兒出了岔子,,她就會(huì)幫助我解決,。只要舉行什么活動(dòng),我倆肯定會(huì)要求在一組,,我們會(huì)同甘共苦,,共同體會(huì)小學(xué)生活的快樂!

雖然我只有三位知心朋友,,但我在這個(gè)班級(jí)還是很快樂的,!平時(shí),大家都在一起玩,,不會(huì)有什么大矛盾,。到運(yùn)動(dòng)會(huì)或什么比賽時(shí),大家都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,,為本班獲勝加油,。而楊老師,也就是我們的“母親”,,她用自己的火點(diǎn)燃我們,。

小學(xué)是一個(gè)幼小的嫩芽破土的地方,小學(xué)同學(xué)與老師感情最深,!在此,,我感謝每一位教過我的老師!我會(huì)在初中更好的發(fā)揮自己,。

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇二

再見,!難忘的小學(xué)生活,。“小學(xué)”播下了大家成功的種子,,插上一根根小秧苗,,并幫大家努力成長(zhǎng)。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件,,但又非常深刻:

我記得,,在小學(xué)二年級(jí)時(shí)。一天,,剛才還晴空萬里,,可是,老天爺就像和大家作對(duì)一樣,,突然下起了傾盆大雨,。同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了,頓時(shí),,校園里變得異常安靜,,我孤零零的站在教室里。這個(gè)時(shí)候,,老師走了過來,,把一把雨傘遞過來,說:“目前雨這么大,,快打傘回家吧,。”我說“那老師,,您如何解決,?”老師說:“老師不怕?!崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走,就如此,,我才回了家,。

我還記得,在電教樓里,,舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,,先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話,接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌,,小學(xué)五年級(jí)同學(xué)給小學(xué)一年級(jí)小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾,,互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園孩子變成了小學(xué)少先隊(duì)員了,。

我更記得,,在小學(xué)五年級(jí)的一次演講上,,我面對(duì)著全班同學(xué)和老師,心里十分緊張,,忐忑不安,,是由于老師和同學(xué)投來贊許的目光,使我鼓起勇氣,,朗誦完了我的作文,。

再見了!我親愛的小學(xué)生活,,再見了,!大家的啟蒙老師們。

十年樹木,,百年樹人,;插柳之恩,終身難忘,!

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇三

我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了,,我就要成為一名中學(xué)生了。

回想小學(xué)的許多事,,真令我難忘,。

記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)沒幾天,一次課間活動(dòng)后,,我發(fā)現(xiàn)自己的書被扯壞了,,我想一定是同桌小馬干的,太壞了,。

放學(xué)回到家,,我告訴了爸爸,說是同桌小馬故意給我毀壞語文書,,爸爸很生氣,,下午,我們一起找到小馬,,我不知道爸爸和小馬說了什么,。

爸爸告訴我,不是小馬故意毀壞的,。是小馬幫我們撿起來的,,我們誤會(huì)小馬了。

聽了爸爸的話,,我很自責(zé),,沒有搞清楚事情的來龍去脈,就責(zé)怪同桌,,太不應(yīng)該了,,我向小馬道歉,,請(qǐng)她原諒,我們又成了好朋友,。

最令人難忘的,,還有我們的老師,他們都是善良的,,有耐心的人,,經(jīng)常鼓勵(lì)我們,教導(dǎo)我們,。

特別是我們的班主任梁老師,,經(jīng)常鼓勵(lì)我,給我學(xué)習(xí)的信心和勇氣,。

記得那次課前一分鐘演講,,輪到我上臺(tái)演講了,說些什么好呢,?盡管我有準(zhǔn)備,,但真正站在講臺(tái)上,還是非常緊張,,可是,,我看到了梁老師充滿鼓勵(lì)的微笑,我站直了身體,,昂起頭,,流利的結(jié)束了演講,《要節(jié)約每一滴水》,,是我最值得記憶的演講,。

令我難忘的,還有我們的校園,,我們的操場(chǎng),,我們的校服,我們的詩歌朗誦……

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇四

5年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過,,這5年中有快樂也有悲傷,,但都讓我們成長(zhǎng)。

難忘同學(xué)們共同努力,,拋灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),。

六一兒童節(jié)時(shí),,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌,。我參加的是4×50接力賽,,我是第三棒,,前兩個(gè)隊(duì)員雖跑得很穩(wěn),但是卻漸漸被落在了后邊,。很快就輪到我了,,我接過接力棒,飛快地跑著,,超越了所有的對(duì)手,,我們獲得了年組第1名的好成績(jī)。當(dāng)我們走出賽場(chǎng)時(shí),,同學(xué)們擁上來,,把我們抱在了一起。

難忘恩師,,不僅為我們傳授知識(shí),,還像母親一樣關(guān)愛我們的成長(zhǎng)。

在那節(jié)體育課上,,我一不小心跌倒了,,疼得直咬牙,汗也流了下來,,卻怎么也爬不起來,。這一幕都被班主任張老師看見了,她趕緊跑過來,,背著我把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,。醫(yī)生給我清理了傷口后,老師仍不放心,,再三咨詢,,并開好了藥才把我送回班級(jí)。這時(shí),,張老師已是滿頭大汗,。晚上放學(xué)時(shí),直到看到媽媽把我接走,,她才放下心來,。

5年的時(shí)光一下子就過去了,希望上初中后,,我們還能再次遇見我的同學(xué)們,,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師,,回報(bào)母校,。

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇五

不知不覺之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了,?;厥走^往,,一點(diǎn)一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。

記得四年級(jí)的那個(gè)春天,,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),,我抱著“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報(bào)名參加了800米的中長(zhǎng)跑比賽,。

當(dāng)時(shí)天氣很熱,,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著隊(duì),去二中的操場(chǎng)參加和觀看比賽,。隆重的開幕式后,,各項(xiàng)比賽正式依次展開。那時(shí)我們班坐在樹下面,,同學(xué)們帶了各種各樣的零食,,花里胡哨,什么都有,,邊觀看比賽邊吃零食,。

我的比賽成績(jī)并不出彩,排在倒數(shù)后幾名,,跑到終點(diǎn)時(shí)也覺得很沒面子,,就拉個(gè)凳子悶悶不樂地坐下了。

不過,,就是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)總讓我念念不忘,,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的人了,。

還有五年級(jí)下學(xué)期的那次期中考試,,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺(tái)上大發(fā)雷霆,,呵斥著我們班的同學(xué),。每個(gè)成績(jī)差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印??捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改,,依舊混日子。最后,,老師語重心長(zhǎng)給大家講道理,,談未來,他們才有所收斂,。

校園生活好多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的記憶里悄悄消逝,。我能想到的事件,沒有幾個(gè),。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的,。在我畢業(yè)的時(shí)候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字,。

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇六

光陰似箭,,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們從一個(gè)個(gè)“愛哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”,,不知道走過了多少個(gè)春夏秋冬,,走過了多少個(gè)困難。不久,,我們將告別美麗的校園,,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),,帶著依依不舍的深情,,踏入中學(xué)的殿堂,開始新的學(xué)習(xí)生活,。

在我的小學(xué)生活里,,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼,,有的光彩奪目,,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,,我們?cè)黄鹂?,一起笑,?dāng)有時(shí)作業(yè)很多時(shí),,我們會(huì)一起熬夜,,知道了,我們不是一個(gè)人在奮斗,。

當(dāng)然我也不會(huì)忘記在五年級(jí)時(shí),,老師給我的擁抱,這個(gè)擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖,,在我“跌倒”時(shí)扶我一把,,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,,這怎能不使我難忘?

小學(xué)是個(gè)充滿童趣的知識(shí)天地,,它非常的美好,快樂,??偸腔匚稛o窮,我們只要記住它,就再也不會(huì)忘掉,。

“池塘邊的榕樹上,,知了在聲聲叫著夏天…”,每當(dāng)聽到這熟悉的旋律就會(huì)想起難忘的小學(xué)生活,。在一起生活6年總會(huì)有些不舍,,但“天下無不散之宴席”啊!

愿分離時(shí),我們不要傷心,,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇七

“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個(gè)時(shí)代的讀書人,,因?yàn)槲覀冊(cè)谛W(xué)生涯是快樂的,,不像古代那樣無味。

這六年地小學(xué)生涯,,給我留下了深刻的印象,。有苦、有甜,、有笑,、有淚,有努力,、有收獲,,有付出、有成果,。最讓我難忘的是老師的教育方式,。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲,但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑,。我們的語文老師曹老師上課,,有開心的地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會(huì)就行,,不然就影響到上課了,。

再回想起那“元旦晚會(huì)”。大家歡聚一堂,,不分學(xué)習(xí)好壞,,不分老師同學(xué),都一同看節(jié)目,、做游戲,、發(fā)禮物、切蛋糕,。每當(dāng)這時(shí),,老師也會(huì)與我們一起開懷大笑,。

再回想起這些事情,又是多么懷念,,多么地不舍得離開這個(gè)記憶與知識(shí)的殿堂,。但是時(shí)間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月,。

在過去的日子里,,老師教我們?yōu)槿颂幨拢F(xiàn)在我還銘記于心,。老師授予我們的知識(shí)還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報(bào),。

感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助,,感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸,,能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯,。

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇八

時(shí)間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,,帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情,,離開生活了六年的學(xué)校。

在這個(gè)學(xué)校,,我曾哭過,,笑過,傷心過,,開心過,,成功過,失敗過……有過許許多多的回憶,,還有兩個(gè)月,,我就要離開這個(gè)有過我許多的回憶的地方了,說到這里,,我想哭泣,。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,,我舍不得離開這里,。

曾經(jīng)的我,痛恨過這里,,那時(shí)候的不懂事,,現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我,,真的很搞笑,。因?yàn)椋覀兊睦蠋熀茇?fù)責(zé),補(bǔ)置的作業(yè)也很多,,所以說玩的時(shí)間很少,,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,,想快一點(diǎn)離開這座學(xué)校,。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),,我也明白了這些道理,,老師是為我們好,是為了我們的前途,,我們應(yīng)該感謝老師,,感謝她們的辛勤勞動(dòng),感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R(shí),。沒有她們的辛勤勞動(dòng),,也就沒有我們今天的成就。

在這個(gè)地方,,我與許多兄弟姐妹一齊成長(zhǎng),,與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀,,沐浴于知識(shí)的和煦春風(fēng),,健康成長(zhǎng)。

我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方,,我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方,,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

這次的整理就到這里啦,,希望能幫助到大家,。

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇九

短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束,一時(shí)間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前,,那些難忘的生活縮影,,已成為我人生的珍藏,它揮之不去,,將永遠(yuǎn)刻在我童年的記憶深處,。

忘不了一次次比賽,我們班同學(xué)為了贏得比賽,,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,,吶喊助威,奮力拼搏,,要是成功了,,得到了名次,,我們同學(xué)會(huì)手舞足蹈,歡呼雀躍,。如果失敗了,,我們大家也會(huì)鼓勵(lì)別人,不會(huì)因此垂頭喪氣,,我們會(huì)找原因,。

忘不了生動(dòng)的語文課,孫老師語重心長(zhǎng)的話語,,時(shí)刻回蕩在我的耳邊:‘現(xiàn)在不努力,,什么時(shí)候努力?要認(rèn)真學(xué)習(xí),要知道,,少壯不努力,,老大徒傷悲?!@句話現(xiàn)如今成了我的座右銘,他是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。

忘不了我的好朋友,,又一次,下課時(shí),,因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤懿?,下課心情不好,他跑過來安慰我,,讓我不要難過,,鼓勵(lì)我。

小學(xué)生活像一幕幕生動(dòng)的畫面,,在每個(gè)畫面里都有一個(gè)有趣的故事,,讓我留戀,更讓我難忘!

光陰似箭,,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間我就要離開我的母校了,我禁不住再回頭看看校園的美景,。我突然發(fā)現(xiàn),,母校在陽光的照耀下,更加婀娜多姿,,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,,送來縷縷清香,好像在對(duì)我說:“記得?;貋砜次遗?”

我忘不了老師同學(xué),,忘不了美麗的校園,。

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十

校園的紫藤花開了又開,轉(zhuǎn)眼間,,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,。六年的時(shí)光是短暫的,卻又是美好的,、難忘的,。

記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們這些小不點(diǎn)們都怯生生地依偎著爸爸媽媽的懷里,,帶著對(duì)學(xué)校的憧憬和一絲陌生感走進(jìn)校園,。二實(shí)小的教學(xué)樓氣勢(shì)宏偉,操場(chǎng)綠草如茵,,同學(xué)們天真可愛,、老師們和藹可親,我一下子愛上了這里的一切,。

在這里我們茁壯成長(zhǎng),,快樂學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,。在老師們的指引下我們學(xué)會(huì)了做人的道理,,思想日漸成熟。經(jīng)過六年的光陰,,我們?cè)缫衙摰袅酥赡鄣耐庖?,成長(zhǎng)為自信的翩翩少年。

回憶過去,,甜甜的往事忘不了,。依然記得校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班運(yùn)動(dòng)員們颯爽英姿,,志氣昂揚(yáng),,馳騁在賽場(chǎng)上,為班級(jí)爭(zhēng)光,。比賽進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,,同學(xué)們都吶喊助威,贏了,,贏了,,我班奪得冠軍,那一刻我們的集體榮譽(yù)感倍兒強(qiáng),。

還記得每次考試的場(chǎng)景,,同學(xué)們好像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣,雄赳赳,,氣昂昂,。按老師的要求,,我會(huì)先檢查一遍試卷,寫上班級(jí),,姓名,,認(rèn)真答題后,我也會(huì)細(xì)心檢查,。但是發(fā)了試卷,,我都會(huì)懊惱自己的粗心大意,犯了不該煩的錯(cuò),,擔(dān)心老師指責(zé),。可是,,老師們并沒有大發(fā)雷霆,,而是春風(fēng)化雨般的給我講解,讓我進(jìn)步,。老師們,,感謝您們的細(xì)心呵護(hù)和耐心指導(dǎo)!

日子匆匆忙忙的跑了,甚至沒有留下腳印,,但是六年的小學(xué)生活將永遠(yuǎn)留在我的心里,。在這即將離別之際,我越發(fā)留戀我的母校了,。在此,我想對(duì)母校說,,未來的我會(huì)更加的勇敢,,更加的努力,今天我以你為榮,,明天你將以我為傲,。祝母校桃李滿門,人才輩出!也衷心的祝福老師們,,在接下來的日子里工作順利,,身體健康!

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十一

經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜,六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,,日歷翻過了一頁又一頁,,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,,六年的小學(xué)生活快要過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,,有過喜怒哀樂,。那段真摯的感情,,讓我好懷念,好難忘,。

難忘,,老師慈祥的臉龐;難忘,,老師嚴(yán)肅的話語,;難忘,老師深刻的教誨,;還記得,,剛上一年級(jí)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,,謙受益”的道理,。

記得有一次校運(yùn)會(huì),同學(xué)們吸取了上次的教訓(xùn),,全力以赴的比賽,。在大家的努力下,最終得到了入場(chǎng)式比賽第二名,、全年級(jí)迎面接力賽第二名,。雖然沒得到第一,但我們心里也是樂滋滋的,。

難忘,,同學(xué)們幽默的表情;難忘,,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語,;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候,。還記得,,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,,看到她頑皮的鬼臉,我笑了,,她也笑了,。難忘,老師給我們的給予,。

而今,,六年了,,我們即將邁向人生的新起點(diǎn)——中學(xué),迎接一個(gè)嶄新的旅程,?;貞浶W(xué)時(shí),大家一起玩耍,,一起讀書,,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,,還都?xì)v歷在目,。

畢業(yè)考試結(jié)束后,大家便要各奔東西,,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛,!

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十二

“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,,使我留連忘返的地方,,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,,畢竟我是在它的懷抱里長(zhǎng)大的,,它給我留下了太多太多美好的回憶。

這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的,,在這期間,,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),,也學(xué)會(huì)了分清對(duì)與錯(cuò),、是與非,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟,,懂事了,最令我難忘的還是那個(gè)水池,。

在教學(xué)樓的正下方,,有一個(gè)環(huán)形的大花園,花園外是水池,,里面有魚,、有螺螄、有水草……清澈見底的池水人見人愛,,夏天,,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,,它給我們帶來快樂,,帶來歡聲笑語,,也帶來了方便。這么好的水池,,誰能不喜歡呢,?

我還認(rèn)識(shí)了許許多多的“良師益友”,是她們教會(huì)了我如何做人,,如何當(dāng)一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的,。

你,像一個(gè)地獄的魔鬼,,催促你學(xué)習(xí),。又像一個(gè)父親,對(duì)你慈愛無比,,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,,嚴(yán)厲的時(shí)候六親不認(rèn),慈祥的時(shí)候比父親還好,。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,,都無時(shí)無刻關(guān)心著我們,這么好的老師,,換作是你,,你會(huì)忘記他嗎?

小學(xué)的生活說不完,,道不清,,但有一點(diǎn)我能肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記吧,,我會(huì)用我的努力與智慧來報(bào)答它,。

其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,,但我相信,,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星,!

“母校,,讓我們一起努力吧”

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十三

光陰似箭,日月如梭,,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。在這五年里,我們發(fā)生過許多趣事和令人難忘的事情,。

比如說我們的班級(jí)日記,,范老師剛開始讓我們寫的時(shí)候我們都有些反感,可隨著老師陪伴著我們堅(jiān)持不懈的努力,我們的寫作水平越來越高,。就這樣,,班級(jí)日記點(diǎn)燃了我們班對(duì)寫作的興趣。

其次就是只有我們才有的影集,,它里面裝的可是我們一至五年級(jí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,就比如我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)那稚氣未脫的樣子,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們齊心協(xié)力的影子?,F(xiàn)在拿起來看看,,仿佛那些事情都在我的眼前重現(xiàn)了一樣。

更難忘的是我們一起和老師包餃子的場(chǎng)景,。我們聚集在同學(xué)家里,,大家一起動(dòng)手包蒜黃餃子。雖然我們包的很稚嫩,,但我們吃得很香,,因?yàn)檫@是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下自己動(dòng)手包的。老師犧牲休息時(shí)間陪伴我們,,她真的是我們的好老師,!

五年的小學(xué)生活真是白駒過隙啊,!在臨別之際,,我要感謝所有老師對(duì)我們的辛勤付出,還要祝所有同學(xué)前途似錦,!

現(xiàn)在,,我要大聲的對(duì)母校和所有的老師說一聲:“謝謝……”

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十四

時(shí)光飛逝,不知不覺中,,六年過去了,,再過兩周,我就要告別這難忘的小學(xué)生活了,。

此刻的我,,坐在坐位上回想著這六年來許許多多美好的回憶。

還記得,,我們一起上臺(tái)合唱,,那響亮的歌聲,讓人陶醉,,我們高唱著國(guó)歌,歌聲響徹云霄,,在空中回蕩,。

還記得,我盼望已久的的那本書,一直沒敢向你借,。而那天,,當(dāng)我還在想著那本書時(shí),你卻出乎意料地說:“這本書送給你吧!也許它能幫助你,,希望你以后每次看到它都能想起我!”

還記得,,我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,而我一直不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤,,當(dāng)我默默時(shí),,一張紙條飛過來:“該畢業(yè)了,我們和好吧!”我知道這是你寫的,,我們又恢復(fù)了昔日的友誼,。

還記得,聯(lián)歡會(huì)上,,我們裝扮教室,,我們?cè)诮淌依餁g慶,載歌載舞,,歡聚一堂,,歡樂的笑聲回蕩在教室,想再演奏著告別的樂曲,。

還記得,,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂,,一下子涌上心頭……

離別的日期正在接近,,此刻的我,心情無比的復(fù)雜,,真希望畢業(yè)的時(shí)間能夠晚一點(diǎn),,這些,我就能和同學(xué)們多待幾天了,。

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十五

朋友,,在小學(xué)里一定有許多事吧!我在美好的記憶的沙灘上,,跑啊跑,,跑啊跑,尋找快樂,,尋找歡笑,,尋找我的小學(xué)生活!

天意懂我心

五年級(jí)的時(shí)候運(yùn)動(dòng)會(huì),,我們跟五班比接力賽,。那我們是不可能贏的,,五班很厲害,我們根本不是他們的對(duì)手,。在跑的時(shí)候,,五班的陳娜摔了一跤,這對(duì)我們很有幫助,。最后我們贏了,,得了年級(jí)段第一,學(xué)校第二,!

老師大發(fā)火

講到這件事,,我真慚愧,再科學(xué)課被羅老師訓(xùn)了一頓,!唉,!

上課了,羅老師講了一句話:每個(gè)人都有姓名,,有住址,。講到這兒,教室里炸開了鍋,,由于太激烈,,連羅老師在也差點(diǎn)忘了。羅老師喊了幾聲,,才漸漸安靜下來羅老師開始訓(xùn)我們了,。

講到這里,我又羞愧又后悔,,比挨打挨罵還難受,。我想對(duì)羅老師說:羅老師,對(duì)不起,!請(qǐng)您原諒,,好嗎?

我在記憶的沙灘上尋找著,!

難忘的小學(xué)生活作文,五百字篇十六

過去的日子如青煙,,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,,被初陽蒸融了,,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,,心想著就要離開母校,,跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,,已經(jīng)揮之不去,,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了,。

忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師,。在模糊的記憶中,,她笑著,撫摸著我的頭,,說我很聰明,,是她鼓勵(lì)和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,,面向陽光,,不再懼怕。

忘不了蘇老師的作文課,,它如一把神奇的鑰匙打開了,,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的耐心,,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味,,讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無窮的符號(hào)……

忘不了那個(gè)別開生面激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì),正在進(jìn)行的是我們六年級(jí)男子接力賽,,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,,撒腿就跑,他分秒必爭(zhēng),,一路斬兵截將,,不給對(duì)手留任何機(jī)會(huì),奮力沖向終點(diǎn),,結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,,起不來了,眼看著一個(gè)個(gè)隊(duì)員都沖過終點(diǎn),,可他一點(diǎn)辦法也沒有,,只是趴在地上,流露出遺憾的目光,。

一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,,讓這個(gè)第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他,。因?yàn)槲覀冎?,我們是一個(gè)集體,要有福同享,,有難同當(dāng),。

我也忘不了,我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時(shí),,處處想著我,,對(duì)我溫柔,體貼,,還有關(guān)心我的孫老師,,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)——老潘,,小王等人對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),。

忘不了,忘不了,,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,,讓我無限留念,。又如河里的水,順流而下,,一去不復(fù)返……光陰啊,,半年之后,,能讓我再見母校一面嗎?

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