范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

我太聰明了作文 我很聰明作文字四年級篇一

我跟著媽媽去百貨公司買菜。哇,！百貨公司那么多人！買東西的有賣蔬菜的,，賣衣服的,，經(jīng)理，服務員,，顧客,。

我和媽媽排著擁擠的隊伍,，來到超市賣菜的地方,。

我看到了卷心菜,、黃瓜、西紅柿,、大蔥,、菠菜等。在無盡的小吃攤上,。

媽媽買了四斤白菜,，三斤大蔥，一共六塊二毛,。媽媽給了售貨員十塊錢，粗心的售貨員阿姨給了她三塊四毛,。

我看阿姨不小心,，就把錢又數(shù)了一遍,。阿姨本來要拿回三元八毛的，結果拿了三元四毛,。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,。我媽摸著我的頭說：“我兒子這么聰明細心,！”

說完,，我媽找到售貨員阿姨,，拿回了四毛錢,。

今天幫了媽媽一個大忙,，很開心！

我太聰明了作文 我很聰明作文字四年級篇二

我的奶奶很樸素,，她舍不得買新衣服,。一天早上,，奶奶又在縫補她心愛的衣服,，我就在客廳里拍皮球,。

突然，我聽到奶奶說：“遙遙,，我的針線丟了，快幫我找一找,。”我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線,。找了半天，我們都找不到針線,，奶奶焦急地說：“怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢,！”

突然,，我靈機一動，急中生智想出了一個辦法：“奶奶,，我有辦法啦?！闭f完,，便向我的房間跑去,，奶奶在后面喊：“你跑去哪里，快幫我找呀,！”我邊跑邊說：“奶奶等一下,，我很快回來,?！?/p>

我在房間里拿著磁鐵跑出來說：“用它來找,?！蹦棠虇枺骸澳隳眠@東西找什么？”我說：“你等一下就知道了,。”

我用磁鐵在地上找呀找,，一會兒就找到了針線，奶奶明白了,，高興地說：“我的乖孫女真聰明?！?/p>

奶奶笑了,，我也笑了,。

我太聰明了作文 我很聰明作文字四年級篇三

我有一個橢圓橢圓的臉蛋,，大大的腦袋,，有著一雙大大的眼睛,，還有著靈活的雙腿和雙腳,。

我這個人,，就是有點小氣,。平常在下課做作業(yè)時，冉智豪來找我借剛筆,，他知道我只有一支剛筆，雖然我已經(jīng)把作業(yè)做完了,，但是我還是不肯借給他,，不管他怎么說我就是不肯借。他也拿我沒辦法,，只好用簽字筆來寫了。你說我小不小氣,？

而且我這人還有一些固執(zhí)。在做一些作業(yè)要交換打分時,，明明是我錯了,，可我還不承認,，非要說我是對的，可最后還是被他們“打敗”了,。

我有時像變色龍一樣，拿不定主意，比如一邊媽媽叫我愿不愿意出去吃,，一邊又是朋友叫我出去不出去玩，這時我給媽媽說我不出去吃我出去玩,，可又覺得對不起媽媽的一番好意，但是如果不出去又覺得我沒有情義,。就這樣一直爭論,，到了最后結果什么都沒有做到,。

這些都是我不好的習慣,，我好的習慣也不少,。在家時我沒什事就看一些課外書,，比如十萬個為什么，還有魯濱遜漂流記,。而我也是個有情有義的人,，比如有一次我和楊潔一起回家時突然下起了大雨,，也只有我一個人帶了傘,，所以我就叫楊潔和我一起打一把傘回家,。到了最后我和楊潔要分頭了,，我說我把傘給他,，但他卻沒有要,，說是自己跑回家,。可我們拿下傘來一看,，雨沒有下了，所以我和楊潔就大搖大擺的走回到自己家里,。

這就是我,，一個活潑聰明的小男孩,。

我太聰明了作文 我很聰明作文字四年級篇四

我是一個長著一雙小眼睛,，留著一頭短發(fā),，長了一口潔白整齊的小玉米牙的小寶貝,。因為我特別愛笑，所以大家都叫我開心果,。我可是一個人見人愛的小帥哥哦,！

從我記事起，只要爸爸在家里,，媽媽總會讓我給爸爸端茶倒水和捶背,。我很樂意做這些事情,，這一習慣一直保持到現(xiàn)在。現(xiàn)在我長大了,，更能體會到爸爸媽媽工作的辛苦了,，所以我不能讓他們操心，要對他們更好,。

媽媽經(jīng)常說我小小腦袋里裝了十萬個為什么，對周圍的事情充滿好奇,。每當我提出為什么,？時,，媽媽總會耐心地解答,，有時還會反過來問我很多為什么,。哈哈哈,！就這樣，爸爸媽媽陪著我一起長大,。

我特別愛動腦筋，總能幫小伙伴們解決難題,。有一次在廣場玩時，我遇到一位鄰近的小弟弟,，我看到他的小汽車車頭壞了,，不能順暢地擺動,。我連忙下車幫忙,，三兩下就幫他弄好了。還幫他重新啟動,，教他怎么樣繼續(xù)玩。媽媽全程看在眼里,，還對我豎起了大拇指。

還有一次,，那年我4歲。我和媽媽在深圳的超市走散了,。我沒有慌張，徑直地找到了前臺阿姨,，并跟阿姨說明情況。阿姨馬上開廣播幫我尋找家人,，還夸我是個既聰明又勇敢的孩子呢,！后來我在前臺等了很久，終于等到了媽媽,，她焦急地把我緊緊地抱在了懷里。

這就是聰明的我,。你們想和我做朋友嗎？讓我?guī)銈円黄鹑ヌ剿魑粗臇|西吧,！

我太聰明了作文 我很聰明作文字四年級篇五

米老鼠開的一家店非常紅火,，許多小動物們都去店里買東西,。

有一天,，小貓在店里找東西，米老鼠看見了,，問它：“你要買什么東西?”小貓聽到米老鼠問它,，連忙對米老鼠說：“我要買聰明!”“買聰明，你為什么你要買?”米老鼠好奇地問道,。小貓回答說：“因為我寫計算題要很久很久才寫完一頁，而小青蛙呢,，小青蛙只用了幾分鐘就搞定了兩三頁了;還有小鳥，我跟它比賽搭積木,，可是我剛剛搭好一部分,，小鳥就搭好了一座漂亮的小皇宮了，所以我想買聰明,。”米老鼠一聽,，就在一個柜子里找出了一個小瓶子，說：“這就是聰明,，你拿去吧?！毙∝埜吒吲d興地給了錢，連忙喝了瓶子里面的水,。

第二天，小貓參加了計算比賽,。正好小貓和小青蛙是對手，這讓小貓興高采烈,，因為小貓想跟小青蛙比賽一下，讓自己贏得比賽,。小貓一分鐘就寫完了三四頁,，而小青蛙呢?因為小青蛙三心二意,，一分鐘才寫了一頁,。

第三天，小貓與與小鳥比賽搭積木,。小貓一心一意地把積木做成一座大橋兒，而小鳥呢?小鳥一會兒東盼西望,，一會兒吹著口哨,，真是太不專心了!再看看小貓，小貓正在搭一個“人”,，因為它早已經(jīng)搭好了一座大宮殿了,。計時好了，小鳥才搭好了一個小桌子,，所以小貓獲得了一個“搭積木獎”的金杯子,。

就這樣一天一天地過去了，小貓已經(jīng)獲得了計算獎,、搭積木獎，英語口才……小貓開開心心地去米老鼠的店里,，不停地夸贊米老鼠有這樣的寶貝。

“米老鼠,，你真厲害，竟然可以得到聰明這個寶貝!”小貓手舞足蹈地對米老鼠說,?！斑@個并不是聰明，也不是什么寶貝,，”米老鼠說?！班牛@既不是聰明,，也不是寶貝，那個瓶子里的水到底是什么?”小貓自言自語地問,。

米老鼠貼在小貓的耳朵邊說出了答案：“瓶子里的水其實是普通飲用水，我的店里并非有聰明,，其實是你找到了聰明?！?/p>

小貓恍然大悟地說：“謝謝你米老鼠,，是你讓我找回了聰明?！闭f完之后，便開開心心地離開了,。