每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。
冬天的陽(yáng)光作文字 冬天的陽(yáng)光作文字篇一
如若陽(yáng)光可以滋養(yǎng)萬(wàn)物,，使世上萬(wàn)物神采奕奕，容光煥發(fā),，那么冬日的陽(yáng)光便能化解風(fēng)雪,，是冷酷之冬添上一絲淡柔之光，給人希望,。在一個(gè)人的心中,，總有悲傷和失落的冬天,，這時(shí)，總有一種不夠強(qiáng)烈卻足以溫暖的力量會(huì)重新喚起他對(duì)未來(lái)的憧憬,。這些人們,，就像給予風(fēng)雪柔軟的陽(yáng)光一般，在天寒地凍中守護(hù)著他人的心燈,。
如若陽(yáng)光可以照亮大地,，使大地充滿光明，那么冬日的陽(yáng)光便能點(diǎn)燃希望,，使茫茫黑暗中閃耀一絲光明,。在一個(gè)人的心中，總有美好愿望瞬間破滅的寒冬,，這些凍結(jié)的愿望,，都需要一絲陽(yáng)光，為他們的夢(mèng)想照亮希望的曙光,，給予他們沖出黑暗的信念和勇氣,，贈(zèng)與他們達(dá)成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。這些人們,，就想點(diǎn)燃光明的種子一般,，在茫然的漆黑中化為一從光亮,，點(diǎn)明路燈,。
如若陽(yáng)光可以慰藉人們凄涼之心，使破滅的希望重新起航,，那么冬日的陽(yáng)光便能喚醒人們破碎之心,，是放棄的追求重新綻放。在一個(gè)人的心中,，總有忍痛放棄的酷冬,，這蒼白無(wú)力的心，需要一縷能賦予他人支持和關(guān)懷的陽(yáng)光,，傾聽他們的心聲,，然后輕聲細(xì)語(yǔ)地勸導(dǎo)，毫無(wú)厭倦,，讓塵封的心重新活力四射,。這些人們，就像數(shù)日暴雪后第一縷陽(yáng)光,，在凄涼失意的安全保護(hù),。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，冬日的陽(yáng)光可以讓溫暖堅(jiān)定的內(nèi)心擊敗殘暴的風(fēng)雪,，它,，和他們都值得我們欣賞與敬佩,。
暮然回首，仿佛看到一縷冬日的陽(yáng)光,，默然關(guān)心他人,，在那冬日之中，不畏冰凍,，奮力將光芒播撒,，不求回報(bào)，只為超然的寧?kù)o和淡然,。冬日的陽(yáng)光,，或許不燦爛，卻別有意味,。淡然無(wú)聲,，它和他們總置身于茫茫人海和久久盼望，卻在寒冬的剎那,，照亮心扉,。
冬天的陽(yáng)光作文字 冬天的陽(yáng)光作文字篇二
光不停地流轉(zhuǎn)，從我們的身旁跑過(guò),，從我們的頭上飛去,。匆匆的歲月中，我們會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無(wú)關(guān)緊要的事情,，事實(shí)上,，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。
每天,，我們匆匆地起床洗漱,。匆匆地吃飯、上學(xué),，匆匆地回家,，最后再匆匆地休息。周而復(fù)始,，讓我們的心靈漸漸麻木,，覺(jué)得生活是一部冗長(zhǎng)的電影，如果抽一些時(shí)間從容的觀看,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己忽略了很多有價(jià)值的東西,。
當(dāng)我們清晨醒來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)看看廚房,，白發(fā)的母親正在準(zhǔn)備早餐,，原來(lái)我們忽略了一個(gè)身影。當(dāng)我們出門的時(shí)候，請(qǐng)
止步傾聽,，臉色微黃的母親正親切地囑咐,，出門要小心，原來(lái)我們忽略了一句叮嚀,。雖然僅僅是一個(gè)身影,、一句叮嚀，我們忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷,。
當(dāng)我們因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,，不在趴在桌上暗自哭泣，請(qǐng)?zhí)痤^,，一個(gè)笑容正在為我們綻放,。當(dāng)我們因?yàn)榈缆返目部蓝沟臅r(shí)候，不要一蹶不振,，請(qǐng)站起來(lái),，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把我們扶起,。雖然僅僅是一個(gè)笑容,、一雙援手，我們忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵(lì),。
當(dāng)我們騎車不小心撞到了路人的時(shí)候,，請(qǐng)仔細(xì)聆聽，他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系,，下次注意”,，讓我們感激萬(wàn)分。當(dāng)我們心太急闖了紅燈的時(shí)候,，交通協(xié)管員一個(gè)負(fù)責(zé)的手勢(shì),，總是讓我們避免很多危險(xiǎn)。雖然僅僅是一個(gè)話語(yǔ),、一個(gè)手勢(shì)，我們忽略的卻是他人最真切的幫助,。
如果生活中,，悲傷、抱怨,、甚至憤怒,，這些理解為是寒冷的冬天的話，請(qǐng)你千萬(wàn)不要忽略那些讓我們歡樂(lè),、讓我們堅(jiān)強(qiáng),、讓我們感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光，給我們光熱和力量的暖陽(yáng),。匆匆的時(shí)光中,，多一份留意，多一份從容,，我們將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情,，繼續(xù)走好今后的人生之路。
冬天的陽(yáng)光作文字 冬天的陽(yáng)光作文字篇三
大雪紛紛落下,，已經(jīng)三天了,，地面的積雪都被踩實(shí)了，一不留神,，腳下打滑的我摔倒了,，一些同學(xué)像沒(méi)看見似的就過(guò)去了，一只纖細(xì)的手伸到了我面前,，說(shuō)：“沒(méi)事吧,？”由于異性我并沒(méi)有拉她的手，但我試著動(dòng)身站起的時(shí)候,，疼痛難忍,，我拉著她的手站立起來(lái)。都說(shuō)十指連心,，被她溫?zé)岬氖钟|碰著,，像太陽(yáng)光一樣直照我的心田。
幾年前,，還是小學(xué)生的我下了晚自習(xí),，準(zhǔn)備回宿舍美美的睡一覺(jué)，可走在回宿舍的路上,，不知怎么的,，我滑到了，摔了一下,，出于男生的我想起了這樣的兩句話：男兒有淚不輕彈,；男子漢大丈夫流血不流淚。我強(qiáng)忍著淚水,，幾次試著站起,，但一如既往的失敗，因?yàn)閷?shí)在疼得難以忍受,，坐了一會(huì)兒,，一些在學(xué)部門口打雪仗的男生也陸陸續(xù)續(xù)的回宿舍了，但一個(gè)個(gè)都匆匆而去,，一小部分只是說(shuō)了句：“沒(méi)事吧,？”我只心不在焉的回答：“沒(méi)事,，你先走吧！”
……
一會(huì)兒,，她路過(guò)我身邊,，我雖然很想讓人幫助，但男女授受不親,，我也有些不好意思,，但她真心幫助我，我也不好意思一舉回絕,，畢竟是同學(xué),，如果真的一舉回絕，對(duì)于同學(xué)間的友情就全打散了,。以后問(wèn)題估計(jì)都有問(wèn)題,。畢竟那樣太過(guò)了，人家好心幫我,，但我卻那樣傷人,，所以我厚著臉拉著她的手，,。雖然做了很久,，猛然起身，有些疼痛,，但在女生面前怎么也不好意思表顯出來(lái),。
在站起身之后，我刻意松了手,，我沒(méi)事,，一起走吧！
白雪一片,，冰封大地之時(shí)若伸出友愛(ài)之手關(guān)愛(ài)別人一下,，就像一個(gè)被寒冰冰凍著的心被一束雖細(xì)小但溫暖的陽(yáng)光照射下漸漸消融。
酷似只要你幫助他人,，漸漸,，互相幫助，人類將更美好,。
冬天的陽(yáng)光作文字 冬天的陽(yáng)光作文字篇四
冬日里的陽(yáng)光,，對(duì)于我們是無(wú)盡的綿綿的溫暖，但對(duì)于雪娃娃可能就是一道奪去存在權(quán)的符,，陽(yáng)光穿透晶瑩的雪，一點(diǎn)點(diǎn)消融著——雪銷聲匿跡了,。
還好,，我不是雪，不是冰。我愛(ài)陽(yáng)光,，暖洋洋的,，照的我的心也是暖洋洋的。伸出手,，捧一縷陽(yáng)光——冬日的陽(yáng)光,，沒(méi)有夏日的炙熱，真的很舒服,。
兩點(diǎn)一線的生活開始讓我厭倦,，每天我都是低著頭走路。本能性的出家,，轉(zhuǎn)彎,，直走，轉(zhuǎn)彎,，直走,，進(jìn)校。冬日更是這樣,，寒風(fēng)凜冽,，讓我的頭埋得更低更低。
一日中午,，我吃過(guò)午飯急匆匆的往學(xué)校趕,。忽然發(fā)現(xiàn)路的對(duì)面圍著一群人。手凍僵了,，我呵氣,，搓手，然后將它們放入一個(gè)冷冰冰的口袋里,。冰冷的好奇心還是讓我踱了過(guò)去,。原來(lái)是一群紅領(lǐng)巾。怎么,，出什么事了嗎,？（也許你也會(huì)這么想）我又仔細(xì)看了看，他們圍著一個(gè)淺淺的藍(lán)色的桶——天哪,，是垃圾桶,。怎么，啥時(shí)候人們對(duì)垃圾桶那么關(guān)注了,？小朋友們難道在寫真,？但干嘛找這么一個(gè)臭氣熏天的地方。
這時(shí)從人群里擠出一雙通紅的小手,，一聲純真的聲音：“讓一下,，我的手臟,，小心衣服！”飄入我的耳朵,，輕輕敲擊著我的耳膜,。一位可愛(ài)的小妹妹帶著微笑擠了出來(lái)。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得格外耀眼,。
我問(wèn)她：“小朋友,，你在干什么?”小女孩對(duì)此并不感害羞，眨著水靈靈的大眼告訴我說(shuō)：“我們?cè)谇鍧嵗澳?！”哦,，是這樣。我馬上想到一定是老師指示的,。唉,，現(xiàn)在不都是這樣嗎！我又伸出手,，摩擦,，摩擦，可產(chǎn)生的熱量仿佛都在空氣中消失,，手變得更加冰冷,。我再次低頭，額前的一縷頭發(fā)滑了下來(lái),，“是誰(shuí)讓你們干的,？是······”“是我們自己呀！”我慶幸自己沒(méi)把“老師”二字說(shuō)出來(lái),。是他們自己,，是嗎，真是這樣,？我開始懷疑,，沒(méi)有原因的懷疑（或者說(shuō)，本能的'懷疑）,。小妹妹又露出甜蜜的微笑,，像一朵開在春風(fēng)里的桃花。她接著說(shuō)：“這是我們的社會(huì)活動(dòng)呀,。前幾天,，我看到路邊的垃圾桶東倒西歪，而且又臟,。于是我就發(fā)動(dòng)全班來(lái)做義務(wù)勞動(dòng),。呵呵，原本以為同學(xué)們不愿意,，但是我錯(cuò)了,，同學(xué)們的熱情值高著呢,！”
哦,，原來(lái)這個(gè)世界不是我想的那樣冷漠,，虛偽?？磥?lái)我也錯(cuò)了,，世間還是有溫暖的。也許我們把這一份份的溫暖加起來(lái)能勝過(guò)這冬日里的陽(yáng)光,。我的臉上也浮現(xiàn)了笑臉：“那我能為你們做些什么呢,？”小妹妹驚奇的看著我，呵呵的笑著：“是的,，你能貢獻(xiàn)一包紙巾嗎,？”我伸手，伸出泛著紅圈圈的手掏出口袋中的紙巾遞給她,。她高興地接了紙巾又加入清潔垃圾桶的隊(duì)伍,。
我加快了腳步往前走。手開始溫暖起來(lái),。我,，沒(méi)有必要低著頭！為什么不抬起頭,，讓冬日的陽(yáng)光親吻我的臉頰,？為什么不把心扉打開，讓溫情射進(jìn)來(lái),？我,，將改變。我,，將昂首挺胸,。冬日的陽(yáng)光——最美的禮物。
冬天的陽(yáng)光作文字 冬天的陽(yáng)光作文字篇五
冬天給人的感覺(jué)總是寒冷的,，而陽(yáng)光總是溫暖的,，生活中處處有寒冷，但也時(shí)時(shí)有陽(yáng)光,，我們身上總會(huì)發(fā)生一些不好的事情,。
我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí),，陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ),，看似渺小，卻溫暖人心,。一次,，班上一位同學(xué)不舒服,，其他同學(xué)見了，都過(guò)來(lái)關(guān)心他,，噓寒問(wèn)暖,，一句小小的問(wèn)候，卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖,。
“陽(yáng)光”可能是一句謝謝,，也可能是一句對(duì)不起，我?guī)椭藙e人,，別人說(shuō)了句謝謝就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),，陽(yáng)光溫和地落在身上，足以給人一天的好心情了,！
在我的印象里我的母親是一位比較嚴(yán)格的人,，在我上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚦煽?jī)考的差了點(diǎn),，就把我弄去補(bǔ)課了,，沒(méi)有任何挽回的余地，沒(méi)辦法,，只好去補(bǔ)課了,。因?yàn)檫@次補(bǔ)課害得我一個(gè)寒假都沒(méi)好好玩。后來(lái)開學(xué)后我們班迎來(lái)了一次小測(cè)驗(yàn),，我的成績(jī)果然好了許多,。后來(lái)我才知道媽媽為了讓我去補(bǔ)課，自己省吃儉用,，她總是默默的為我付出,。
陽(yáng)光并不是只有在冬季才會(huì)讓你感受到他的溫暖，可能在任何“季節(jié)”你都會(huì)感受到它的存在,。
每一個(gè)冬天都是寒冷的,，每一縷陽(yáng)光都是溫暖的，當(dāng)你遇上“寒冷”時(shí),，要善于發(fā)祥你身邊的“陽(yáng)光”,，其實(shí)要發(fā)現(xiàn)“陽(yáng)光”也并不難，因?yàn)樗赡芫驮谀愕纳磉叀?/p>
如果生活中沒(méi)有了關(guān)心你,，愛(ài)護(hù)你無(wú)微不至呵護(hù)你的人不是變得很冷漠嗎,，生活就會(huì)失去溫暖，我們因該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好的時(shí)光,，多一份關(guān)愛(ài)他人的人,，給自己生活增加一縷溫暖的陽(yáng)光，讓我們走好今后的人生道路。
