在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
作文我的好朋友篇一
六歲時(shí),，我就愛上了《安徒生童話》,。我如饑似渴地讀著,，從心靈深處愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂而快樂,。我愛書中的英雄,，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩,。
到了小學(xué)四年級的時(shí)候,，我還保留著這個(gè)愛讀書的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,，可那誘人的書給了我無窮無盡的啟示,。我看著一本優(yōu)秀的作文選，小作者們那動(dòng)人的語言深深的打動(dòng)了我,。書像磁鐵一樣吸引著我,，我簡直失迷在書堆里了。
盡管媽媽說我是個(gè)“小書迷”,，爸爸稱我為“書呆子”,。可“迷”也罷,，“呆”也罷,，我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣,。
也許在有些人眼里愛讀書很平常,，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識和力量！
在書海中遨游,，成為我每天必修的一課,。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。
作文我的好朋友篇二
流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣,，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情和浪漫,。不能曾記得有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道它帶給了我絲絲點(diǎn)點(diǎn)的改變,。
小的時(shí)候,，很討厭讀古詩，認(rèn)為很麻煩,，我難以理解詩中的含義與感情,，就對詩歌產(chǎn)生了厭惡。直到看到姐姐邊彈古箏,，邊念詩的時(shí)候,，我竟被這畫面深深的吸引住了，心里暗下決心,，我一定要把詩學(xué)好,。
直到那以后，我養(yǎng)成了一個(gè)讀古詩的好習(xí)慣，殊不知,，這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我的命運(yùn)發(fā)生了改變,。在詩中，我陶冶自己的情操,，在詩中,，我提升了自己的修養(yǎng)，并且深深的愛上了詩迷戀詩中的感情,。
我愛“急湍甚箭,，猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁，帶動(dòng)我青春向上的心弦,，我思“小橋流水人家”那種游子的鄉(xiāng)愁,，牽動(dòng)我年少的思緒，撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)情弦,，我悟“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍(lán)“那寂靜，那和祥,，撫著我年輕狂妄的想法,，賦予我冷靜的思想。
當(dāng)東坡居士在波濤翻涌的赤壁高唱“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物……”我仿佛看到了激動(dòng)人心的壯美的風(fēng)景,。當(dāng)香山居士在凄冷落寞的馬嵬底呤“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝……”“我仿佛看到了楊貴妃和唐玄宗遺憾而又令人羨慕的愛戀,。當(dāng)議案居士在紅塵之下低呤淺唱“紅了櫻桃,，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾綃”,。我仿佛看到了寧靜淡薄的風(fēng)景,。
“對酒當(dāng)歌，人生幾何,，譬如朝露去日苦多……”曹丞相橫塑賦詩慨嘆人生苦短,。“總為浮云能蔽日,，長安不見使人愁,。”李太白豪氣奔騰吟唱出自己報(bào)國無門的愁緒,?！皢柺篱g情為何物，直教人生死相許……”元好問潑文灑墨高唱生死相依,、忠誠不渝,。
在這許許多多的詩句中,，我品出了特別的感情。時(shí)光緩緩流逝,，這些感情,，不僅讓我的生活豐富多彩，還讓我隨著它們變得成熟,。
有人曾說過：“播種習(xí)慣＝收獲命運(yùn),。”的確如此,，我隨著讀古詩的習(xí)慣變得成熟,、冷靜，和以前的浮躁,、稚氣形成鮮明的對比,。這可謂說是改變了我的性格，改變了我的心境,，豐富了我的人生閱歷,。
沒有一座山能恪守那永遠(yuǎn)的青春，沒有一條河能流淌那亙古不變的話題,，唯有那好習(xí)慣,，令人受用一生，享用一生,。
作文我的好朋友篇三
班會(huì)課上,，我們組的組員們都坐在組里討論自己的壞習(xí)慣。
李杰明雙手拍著桌子,，站起來說：“同學(xué)發(fā)言時(shí),，我老是插話,，我要改掉自己的壞習(xí)慣,。”
歐陽蘭不好意思的說：我的壞習(xí)慣是上課的時(shí)候老咬鉛筆桿,，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。
陳亮手放在膝蓋上，難過的說：我愛挑食,，所以才長不高,。”之后,，我想請媽媽提醒我改正,。”
明明走過去,，高興地說：“我有許多好習(xí)慣,，比如：我?guī)蛬寢対不ǎ瑢懽鳂I(yè)時(shí)減少橡皮的使用次數(shù)。
這么一說,，他們都不好意思的低下了頭,，心里就想著，我要慢慢改掉自己的壞習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
小朋友們記住了，要把壞習(xí)慣都改正,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。
好習(xí)慣是成功之路的開端。
作文我的好朋友篇四
我們應(yīng)該支配習(xí)慣,，而決不能讓習(xí)慣支配自己,。
——題記
人的一生，有無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角,，如果是一個(gè)好的習(xí)慣,，則每個(gè)轉(zhuǎn)角都準(zhǔn)確無誤地繞過；然而,，一個(gè)壞習(xí)慣就會(huì)讓你硬生生地走過,，受盡磨難。我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,。
讀書破萬卷,，下筆如有神。這句話也說明了讀書,、閱讀在你寫作上有很大的幫助,。平時(shí)，只要看見別人的作文里有好開頭,，好名言,，好詞好句，我都會(huì)記下來,，在寫同到樣題材的作文時(shí)用上,，使文章更加閃亮，更加引人注目,。
讀書不僅在寫作上有幫助,，我們還可以學(xué)習(xí)書中人物的精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時(shí),，敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質(zhì)和敢于反抗法國暴君的精神令我們無比欽佩,。翻開尼．奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾．柯察金面對納粹的追擊,，以鋼鐵般的意志克服了重重困難,，雖然全身癱瘓,，雙目失明，但是保爾堅(jiān)持寫作,，直到71歲離開人世,。
與其說學(xué)習(xí)人物的可貴精神，不如以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí),。讀了《魯濱孫漂流記》之后,，我開始學(xué)習(xí)主人公魯濱孫的獨(dú)立自主生活。我學(xué)會(huì)自己洗碗,、洗衣服,，做家務(wù)，現(xiàn)在我不會(huì)再依賴父母幫我洗衣洗碗了,，因?yàn)樽詮?qiáng)是生活的根本,。
習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn),，我愛讀書,，我喜歡讀書，書中有許多值得我學(xué)習(xí)的知識,。我相信我的好習(xí)慣會(huì)對我未來的生活打下好的基礎(chǔ),。
