人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

暑假的趣事作文字 暑假的趣事作文字篇一

那天,，陽光明媚，春天姑娘走了,，又迎來了夏天奶奶,，她又招呼了夏風(fēng)姐姐，她溫柔地摸摸我們的小臉蛋,，又給小湖妹妹打扮的漂漂亮亮,，太陽公公用翡翠般的寶石為小湖妹妹做了一件小衣裳。

“真無聊!，大熱天的有什么可玩的呢?”我伸了伸懶腰說,，小麗,，小紅，佳佳,，梅林異口同聲：對呀!到底有什么好玩的呢?”我耷拉著腦袋,，想來想去，竹籃打水一場空,，這時,，聰明的梅林一下子拍下腦袋，眼睛發(fā)了光一般說：“啊!我想到了!”“真的嗎?”快告訴我們!”“快說呀!急死我啦”各個都嚷嚷起來,，“這個嗎!嘻嘻!”梅林神秘地說,，“摘橘子!”“噢噢噢噢!太棒了!”

我們隨著梅林來到橘子園，各個都興奮的合不攏嘴,，小紅直接跑上去狂摘橘子,，可我卻說：這樣不好玩!我們你來玩一個游戲!看誰摘得多!好不好?”“好呀好呀”小紅回過頭說，“one,，two,，three沖啊!”原本文靜的小美也喊起來了，梅林沖到最大的橘子樹上,，摘了好多個,，手都拿不住，小美卻優(yōu)雅的一個一個摘,，小紅說：’何必呢?你這樣可是很慢哦!88!我去前面咯!”小美擺出不服氣的樣子，摘得越來越快了,，我這時也開始出動了,，過了大概十分鐘，我們大汗淋漓,，我看著自己粘乎乎額手,，便笑了隨著我的笑聲，各個都笑了,。

我們開始吃橘子了,，雖然那些橘子沒太怎么熟，可心里卻甜蜜蜜的,。

你是不是覺得這是特殊的快樂呢,？

暑假的趣事作文字 暑假的趣事作文字篇二

飛進(jìn)家門的“不速之客”

在放暑假的第三天，我學(xué)完了鼓號,、回到家,。我一開門，媽媽就說：“家里飛來了一只麻雀

你去捉住它，順便看看你那個屋子里是不是也飛進(jìn)來了,?！?/p>

我進(jìn)了我的屋子，被眼前的景象嚇倒了,，同時

驚呀的說：“爸爸,，這有兩只那！”爸爸聞訊爾來逮住了那兩只麻雀,。逮住它們以后,，我仔細(xì)觀察它們。它們周身披 滿了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺,，只有翅膀末端有一點黑色,。多有規(guī)率呀！

然后我把它們關(guān)在一個稍大一些的窗臺上,。過了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見我就在窗臺里亂撞,。經(jīng)過我一番冥思苦想，想出一個“好主意”,，是：在窗臺邊立一個我的頭像讓它們自然習(xí)慣了,。后來我把我的主意告訴了爸爸，結(jié)果爸爸因為怕鳥見了以后一直不停的撞,，直到撞死為止,。所以列為家庭十大“叟主意”。后來可能是鳥兒知道沖不出去也不沖了,。

雖然我不愿意送走這些客人,，可是大自然是它們的媽媽，也是它們的家,。所以我終究打開窗戶把它們一個個的送走了,。

暑假的趣事作文字 暑假的趣事作文字篇三

在今年的暑假，經(jīng)歷了很多事,，那為什么我偏偏喜愛露營呢,？因為在我的童年時光里，和親人在一起的時光是幸福而又溫暖的,，也是最珍貴的,。

那天，我們一路歡聲笑語,。晚上,，我睡在帳篷里。這是一個綠色的帳篷,，有著遮雨篷,，還有地釘,。這溫馨的 ”小屋“是我和爸爸親手搭的。爸爸把石頭拾了后,，我們便合力塔起了帳篷：我們先把帳篷的外形支好,，再把線拉直，又用地釘固定住,，最后把雨篷拉好,。

這真是個體力活，我們都累了,。打開燈,，張望著周圍。四周高山拔地而起,。天空繁星閃爍,，星空燦爛。忽然,，一道流星從天邊滑過,。又一道，不對,，是螢火蟲,！在向我們展示著那優(yōu)美的身姿，輕盈地滑過天邊,。大地一片寂靜,，只有那昆蟲悉悉索索的叫聲和它一陣陣”答答“的撲向光芒的聲音。我關(guān)掉了燈,，聆聽著這來之不易的美妙歌聲……

一陣風(fēng)吹來,，灌木叢中發(fā)出沙沙的聲音。我心里忽然感到一陣恐懼,，汗毛跟著豎了起來,。過了好一會兒，我迷迷糊糊睡著了,。

天還蒙蒙亮，我便睜開了雙眼,。大地和往常一樣美麗,，一樣寂靜。遺憾的是蟲兒不再窸窣作響,，葉子也不再沙沙起舞,。

啊,！這令人回味的露營生活,，讓大自然的美藏在了我心中,，讓我記憶終身。

暑假的趣事作文字 暑假的趣事作文字篇四

暑假爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去賈魯河玩,。

天氣有點悶熱,，我們騎著電動車出發(fā)，應(yīng)為修路和房屋改造路不好走,，也不好找,，幾經(jīng)波折我們終于找到了賈魯河到達(dá)了目的地。

首先入目的是一條很長的河,，還是一塊塊堆砌好的小石頭山,，哪里玩的人很多。我們先上了石頭橋走向橋的對面,，先整個地方去遛遛看看都有什么好玩的,。橋的東邊是綠化帶，西面是一些適合小朋友的娛樂場所,。哪里有攀巖小冒險,，有高空小吊橋，有網(wǎng)繩攀走,，有多環(huán)小通到,，有晃橋……哇！一個總之是一個不錯的地方,。

我最喜歡的莫過于是下水撲魚,。

看到水里有很多人在捉魚，我讓爸媽幫我也買了一個漁網(wǎng)下水去捉魚,。我開心的拿著漁網(wǎng)下水加入捉魚隊伍,，我只會亂網(wǎng)一通，一條魚也沒捉到,。然后喊爸爸幫忙網(wǎng)魚,，爸爸一網(wǎng)下去網(wǎng)上了好多魚，交了我怎么網(wǎng)魚的小竅門,，然后把網(wǎng)給我讓我繼續(xù)網(wǎng),。我按照爸爸教的方法去試試，網(wǎng)了一會終于網(wǎng)到了魚,，趕緊喊哥哥過來幫忙把小魚裝到小水桶里面,。我繼續(xù)去網(wǎng)向小水流的草叢里去網(wǎng)，網(wǎng)落水地貼著水底去推這樣子往上竟然這次捉的好多魚,，哥哥也給個保鏢樣跟著保護(hù)著我,，在身邊隨時給予幫助，把魚拿出來放桶里,，我和小朋友們一起越捉越開心,，越來越捉的多,。天色不早了，爸媽喊我們回家,，我和哥哥還想再玩一會,，就和爸媽說再等會，最終玩了還是戀戀不舍的上岸回家,。

今天是我暑假最有趣的事情了,，那就是捉魚。

暑假的趣事作文字 暑假的趣事作文字篇五

暑假來到故鄉(xiāng)這么多天,，我留下許多回憶,。其中，最有趣的是玩“貓捉老鼠”的游戲啦,！

來到空地上,，我們一共有20個人，五名男孩子當(dāng)老鼠,，我和其他四名女孩子當(dāng)貓,，其余的同學(xué)手拉手，圍成一個圈做老鼠洞,。

游戲開始了,，我躲在洞外，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鼠洞,。心想：“可惡的老鼠,，你再狡猾也要把你捉住,！”只見老鼠們在洞里,，東瞧瞧，西望望,，貓著腰,，探頭探腦，盤算著怎樣才能出動找食物吃,?？墒牵麄冏筠D(zhuǎn)轉(zhuǎn),，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，就是不敢出洞口，累得我腿都酸了,。我直起身子，叉著腰沖著老鼠大聲喊：“壞老鼠,，快出來,！”老鼠哪里聽我的,，反倒歪著腦袋，擠眉弄眼地氣我,。逗得大家一個勁地笑,。

正當(dāng)我為難的時候。同伴對我笑了笑,，我忽然想起同伴的話,，對！我要當(dāng)一只機(jī)靈的貓,，就得動腦筋想辦法,。

于是，我又躲在洞外,，背過臉,，蹲下假裝系鞋帶，可是我的眼睛一直盯著洞口,。這時,，果然有一只老鼠上當(dāng)了，他探出腦袋,，瞧了一眼,，噌地躥出洞口，我立刻跳起來,，撲過去,，一把抓住他的衣角，老鼠使勁掙扎,，我就是不松手,，他只得乖乖地做了俘虜。

我們的精彩表演贏得大家一片掌聲,，同伴說我又機(jī)靈又勇敢,，是一只好貓。我不好意思地“咯咯”笑了一下,。

游戲結(jié)束了,，我想：無論做什么事，都要動腦筋,，才能把事情做好,。