范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇一

從校門口出發(fā),，我跑的上氣不接下氣，胸口發(fā)悶,，難受得很,?？靾猿植涣说臅r候，我望了望路旁的迎風(fēng)搖曳的綠葉,，它們在向我招手致意！

我的耳畔傳來母親對我的囑咐：“你要堅持,，跑個一學(xué)期,，你的身體素質(zhì)就能提高了。”

是啊,，萬事開頭難,，不堅持下去，怎么能成功,？午后的陽光,，照在身上暖暖的，鍍了層金的樹葉偶爾的某個角度可見其光芒,。我喜歡下午四點后的陽光,，溫和，不似正午時的烈日炎炎令人討厭,，它是我所偏愛的,。

從女生宿舍走向教室的路兩旁栽了一排排位置有序的橡樹，現(xiàn)在,，我還并不知曉它們的名字,，正如它們也不認(rèn)識我。我問了同學(xué),，他們也并不知道,，一定要找個時間去認(rèn)識它們，既無法問到,，便通過樹上的名牌吧,。

從女生宿舍走出，沿途有綠樹為伴,，鳥兒為友,，只身一人也不覺得孤單寂寞。

走著走著,，我發(fā)現(xiàn)了樹旁有一個塑料棚,，約有四份之一的教室大，會是用來種菜的嗎,？真想弄明白,。

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇二

校園是哺育我們的地方，校園是滋養(yǎng)我們的地方,，當(dāng)然校園也是個美麗的地方,。

進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的假山池,，非常逼真,。假山上有許多小亭子，還有小山路,，還有許多雕刻出來的小樹,，那假山的山峰非常尖，人若要爬上去都要非常費勁。假山下的小池子里有金魚和烏龜,，他們平時都躲在假山下的小洞里,，只是有人來喂食才會鉆出來。

微風(fēng)拂過柳樹,，那一片片細(xì)嫩的宛如琴鍵的葉兒,，被調(diào)皮的春姑娘談出了沙沙沙的響聲，它仿佛在演奏一首春的歌,。陽春三月,，滿樹的桃花就像喝醉了酒似的，滿枝通紅,，一朵朵,，一團(tuán)團(tuán)堆在一起，似天上的霞光,，像孩子們的笑臉,。

你聽，從教室里傳出朗朗的讀書聲,，這不是普通的讀書聲,，而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步啊!

看著學(xué)校的花花草草，聽著同學(xué)們的朗朗書聲,。讓我更愛我自己的校園了。

校園的生活07-12

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇三

迎著東升的朝陽,，邁著輕快的腳步,，我們背著書包，走進(jìn)了可愛的校園,。

聽著風(fēng)兒的歌唱,，沁人心脾的花香撲面而來，那是學(xué)校美麗的花園,，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩,。

伴著朗朗的讀書聲，我們走進(jìn)了多彩的世界,，在老師的引領(lǐng)中,，我們探索著知識的奧秘。

啊,，課間三十分又到了,，告別了(離開了)課堂，我們來到了寬闊的操場,，把歡樂撒向了校園四周,。

瞧，美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆，專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫,，聽,，英語班里不時傳來，流暢,，悅耳的對話聲,。

看，舞蹈隊的同學(xué)們,，正用肢體詮釋著生活的真諦,。電腦課上，熟練的鍵盤聲時時傳來,。

隨著清脆的鈴聲,，我們排著整齊的路隊，安全穿過了斑馬線,，朝家的方向走去,。

一天的時光，既讓我增長了許多知識,，又帶給我們無限的樂趣,，啊，校園生活,，真棒!

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇四

今天中午第四節(jié),，終于盼來了同學(xué)們夢寐以求的音樂課，音樂課可是“一周一度”??！

今天我們要唱“七子之歌”，老師把歌唱和音樂全都放了出來,，讓我們自己先唱一遍,。可是大多數(shù)同學(xué)都不會唱,，只能跟著節(jié)奏現(xiàn)學(xué),。

“你可知道‘mancu’不是我真姓？”同學(xué)們一句一句唱了起來,，呵呵！唱的還挺好,，有音樂天賦?。〉搅烁叱蹦且稽c,，我們的“小宇宙爆發(fā)了”,！同學(xué)們用自己最大的聲音唱：“三百年來夢寐不忘 的生母?。≌埥袃旱娜槊?，叫我一聲‘澳門’,！”天哪！驚天動地,！整棟樓就要倒了,。同學(xué)們都模仿著，用自己最粗的聲音來唱,。尤其是何遠(yuǎn)橋,，臉都憋紅了！唱完了,，同學(xué)們都忍不住自己笑了起來,！

音樂老師讓我們再唱一遍，我們最喜歡唱這首歌了,，自覺的唱了起來：“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同學(xué)都唱完了,，只有一小部分同學(xué)還在唱，最后都停了下來,，全班鴉雀無聲,，蘇 致鑒打破了班里的寂靜……

他用好聽的聲音唱：“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈！全班又是一陣陣爆笑聲,，現(xiàn)在回憶一下,，那聲音真的很好聽……

我們的校園生活，總是那么有趣,！

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇五

自從五年級第一學(xué)期,，我們打了班級籃球比賽。我就迷上了打籃球這項運動,。

1、在學(xué)校

每天下午,，四點半放學(xué),。我只要聽到老師說：”放學(xué)排隊?！熬桶褧鶗镆蝗?，提起書包，把椅子往里一踢,，三步并作兩步地沖出教室,，跑到操場上去練球，直打到六點,。就是我要值日,，也擋不住我去打籃球的腳步,，不用老師下令，我自主打來水,，浸好拖把,，就等掃地的同學(xué)掃好，我的心里十分著急：啊,，她掃地也太慢了,，籃球隊都已經(jīng)開始訓(xùn)練了，再不快點,，就來不及了,。我著急地一邊走來走去，一邊說：”快點,，快點,。“見掃地同學(xué)那”蝸速“,，就上前幫她,，過了一分鐘，就把兩大組掃完了,，我又用迅雷不及掩之速,，拖干凈。不到五分鐘我就值好日,，去練球,。

2、在家里

我在家里設(shè)定了一個小”藍(lán)框“把乒乓球當(dāng)成籃球,?；氐郊遥已杆僮鐾曜鳂I(yè),，就跟哥哥玩打籃球比賽,，我右拍兩下，又左拍兩下,，一瞬間握住,，瞄準(zhǔn)籃框一投……，哥哥沒時間,，我就自己玩,，打得就像是在打比賽，客人來了,，我也不知道,，還沉浸在自己的籃球世界里，哥哥叫我,，我也只是打個招呼,，就又進(jìn)入我的籃球世界,。家里的人都叫我”小球迷“。

我喜歡籃球,，它一直陪伴著我,，仿佛是我的兄弟，成了我生活中的一部分,。

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇六

學(xué)校的生活是各種各樣的,，我是武義縣實驗小學(xué)三年級的學(xué)生，我來介紹一下我們的校園生活吧,。

我們的校園生活,，是快樂的。有時,，在體育課開心地做游戲,；有時，在課堂的學(xué)習(xí)中體驗著快樂,；有時,，是與同伴一起討論的快樂……每一種快樂，我都很喜歡,。我在這種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中連續(xù)三年獲得了班級三好學(xué)生,，想到這里有點小得意哦。

我們的校園生活充滿了驚喜,，同時還有一點點的哭笑不得,。有一次我們在上課，上到一半的時候我突然想起來,，便向班主任數(shù)學(xué)老師問道：“張老師,，這節(jié)課是美術(shù)課哦！”“啊,?！睆埨蠋熀荏@訝！原來,，我們可愛的張老師弄錯了課程表,，我們哄堂大笑！快樂的一節(jié)美術(shù)數(shù)學(xué)課瞬間爆炸,。

我們的校園生活，是努力,、進(jìn)取的,！我們在今年的校運動上，歷盡千辛萬苦,，在班級接力賽中獲得了第一名的好成績,！

我們的校園生活,，是充滿了競爭的。我們班的同學(xué)很愛看課外書,，我和徐玉迪經(jīng)常討論三國里的人物和故事,。比如，我最愛書中料事如神的諸葛亮,、濃眉大眼的張飛,，還有扛著關(guān)公大刀的關(guān)羽等等。

這就是我們豐富多彩的校園生活,！

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇七

春天來了,，春天的女孩們邁著輕盈的腳步來到我們美麗的校園。她輕輕一揮,，校園的風(fēng)景變得更加美麗,！

走進(jìn)校園，你可以看到桉樹威嚴(yán)地站在路邊,。像勇士一樣迎接春天的到來,。向左看，桃樹在草地上優(yōu)雅地綻放著粉紅色的微笑,。

繼續(xù)走,，你可以看到美麗的花壇。??！走進(jìn)花壇，首先看到的是讓你眼花繚亂的五顏六色的花朵,。玫瑰是花中最好的,。她在冷艷是那么高貴。牡丹花盛開,，開得如此燦爛,。郁金香和月季也爭相開放，生怕錯過花園里的春光,。

下課后,，學(xué)生們來到花壇玩耍。一些年輕的學(xué)生在用樹葉玩蝸牛,，一些在和蝴蝶跳舞,，一些在看蜂蜜采蜜，一些在打乒乓球,，一些在跳繩有的人玩累了就躺在草坪上,，仰望天空空，看著白云飄走,。

bell bell上課鈴響了,，學(xué)生們跑回教室,，校園里留下一串笑聲，在花壇旁邊,，突然從校園里傳出一陣?yán)世实淖x書聲

校園的美景不能說也不能看,，但校園的春天總是美麗的！就是永遠(yuǎn)開心,！

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇八

我們學(xué)校一年四季都美麗無比,，在我的心目中，它就像美麗的春姑娘,。

春天,，校園萬紫千紅，五彩繽紛,。校園里有迎春花,、桃花、紫荊花,，柳條抽出長長的枝條,，像小姑娘長長的頭發(fā)。小草從土地里努力地探出頭來,。

夏天,，小草長得很茂密?；▓F(tuán)錦簇,，郁郁蔥蔥。猛烈的太陽照在大家的身上,，大家都躲在像天一樣高的大樹底下乘涼,，一邊扇扇子一邊閑聊，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲,。

秋天,，樹上的葉子都變成了金黃金黃的。一片片葉子翩翩飛舞,，有的落在草叢中,，有的落在桌子和椅子上,，還有的落在教室外的走廊里,！有的同學(xué)們拾起一片片葉子來制作樹葉貼畫呢，這大大地豐富了我們的課余生活呀,！

冬天,，樹上的葉子鋪滿地上，一陣陣西北風(fēng)不停地呼嘯著,，仿佛一匹充滿怒氣的獅子在咆哮,。大家都戴上了溫暖的手套在操場上做運動呢,！老師常說，天天鍛煉，身體棒棒,。

校園的景色真是美不勝收,！如果你也覺得我的校園繽紛美麗，那就為她點贊吧！

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇九

下雨了,。

窗外，雨在嘟嘟響,。細(xì)雨如煙,，仿佛蒙上了一層薄霧。雨水打在香蕉葉上,，發(fā)出清脆的“咔嗒”聲,。哦，那是文廟,！看,，紅磚綠瓦，金燦燦的屋頂,。房子的一角傾斜得很高,，上面有一只魚龍,。

雨水滴落下來,，滋潤了花草樹木。玉蘭樹吸著甘甜的雨水,，顯得更綠更有活力。雨水打在樹葉上，樹葉不時彎下腰抖落積水,，仿佛怕感冒。

雨越來越大了,。閃電劃過天空,，雷聲打破了寂靜。雨似乎沒有節(jié)制,，校園被洗得一塵不染,。玉蘭樹的枝葉被吹得東倒西歪，葉子隨著雨滴緩緩落下,。慈云塔一動不動地立在那里,。這時，文廟又出現(xiàn)了,，只有一個黑漆漆的輪廓,，尖尖的屋頂在雨中若隱若現(xiàn)。

雨漸漸小了,，教室門口掛了一層水幕,，把教室變成了名副其實的“水幕洞”。地面濕漉漉的,，我們學(xué)校成了一個小池塘,。同學(xué)們在雨中嬉戲，打了一場水仗,，有了歡樂的場面,。

太陽出來的時候，文廟的琉璃瓦屋頂閃閃發(fā)光,。

我愛這個校園,，更愛雨中的這個校園！

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇十

春天悄悄地來到了我們的校園,。

升旗臺兩側(cè)的花壇里,，灌木已經(jīng)長得很茂密了：有的只是抽出嫩綠的新葉,；有些是深綠色的，有老葉子,；有些葉子里面還是嫩綠色,，外面還是深綠色。在灌木和花朵的邊緣,，有幾叢生機(jī)勃勃的三葉草,，有時我會停下來尋找一棵幸運的四葉草?？蓯蹕尚〉娜~草也讓花壇有了一定的生命力,。

教學(xué)樓前的兩棵玉蘭樹更茂盛了。有時候,，在樹下玩耍玩耍的學(xué)生會看到幾片落葉。這兩株飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹,，守護(hù)了校園許多春夏秋冬。

xxx春天算一年,，早晨算一天,。xxx學(xué)生當(dāng)然不會浪費這寶貴的時間。聽,，書明亮的聲音就像美妙的音樂,，讓飛鳥情不自禁地聽了一會兒。

春天,，萬物復(fù)蘇,。學(xué)生們穿上了輕便的春裝。下課后,，學(xué)生們飛快地跑向操場,，一邊玩一邊扇耳光。無盡的笑聲似乎是春天快樂的歌聲,。

春天來到了我們的校園,，我愛這個美麗而充滿活力的校園！

小學(xué)生作文我的校園生活三年級篇十一

轉(zhuǎn)眼間,，本周已經(jīng)過去了兩天,，周三是一周的中段時時光。

今天早上,，同學(xué)有點神情緊張,，教室里氣氛也頗為壓抑而沉重。哦,，因為老師說,，下午有一場語文測試,！

但是，只要一玩,，我們就會忘掉煩惱,。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴,?！毕抡n了，正想跟徐暢聊聊下午考試的事情,，但沒想到她和申鈺昕一溜煙地跑出了教室外,。我跟了過去，原來他們正在跳繩呢,，我也參與了進(jìn)來,，我和申鈺昕在甩繩，徐暢則在里面跳,，歡樂充盈了每一個人的心,，。黃蕾,、徐依可,、楊嘉貝……都參加了進(jìn)來。此時,，后面已經(jīng)排起了長長的隊伍,。同學(xué)們緊張而沉悶的心情瞬間煙消云散了。

下午開始考試前,，老師先給我們講了幾個試卷的困難題目讓我們好好的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),，省得到時候考得不好。

隨著一聲“開始考試,！”頓時教室鴉雀無聲,，安靜地一根針掉到地上都聽得見。所有同學(xué)都在全力以赴地寫著試卷……

考試終于結(jié)束了,，同學(xué)們臉上神色各異,，有信心十足的，有懊悔不已的,，有忐忑不安的,，也有歡雀開心的！我也在默默地期待祈禱著成績能有所提升,。

每天,，我們都體驗著喜怒哀樂，心情就像波浪線,，起起伏伏,，這就是校園生活,。

校園的生活07-12