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第一次洗碗二年級(jí)篇一
這天下午放學(xué),，我一到家就把所有的家作寫完,?？砂謰屵€沒回家，我眼睛一轉(zhuǎn),，哦,！有主意了,，現(xiàn)在就執(zhí)行我的神秘計(jì)劃——做家務(wù)。
我看見廚房里有很多沒洗的碗筷,，老天?。≈x謝你,，我有事可做了,。說干就干，我拿起一個(gè)帶柄的刷子,，打開水龍頭,，一個(gè)一個(gè)的洗了起來，可我刷了很長(zhǎng)時(shí)間,，碗里總是有油,，這下我可急了。
我心想：油小子,，老虎不發(fā)威,，你當(dāng)我是病貓啊，今天讓你瞧瞧我的厲害吧,！我拿起昨天媽媽剛買的洗潔精,，倒了一點(diǎn)兒放在碗里，用布擦了擦,，再把碗放在水中,，這下碗終于干凈了，用手摸摸還能聽見咯咯咯的響聲呢,。最后我把碗整齊地放到柜子里,。
不一會(huì)兒，爸媽下班回來了,。我趕緊躲了起來,，心想：給爸媽一個(gè)驚喜，他們一定會(huì)非常高興的,。爸媽走進(jìn)廚房，看見盆子里的碗筷都不見了,，覺得很奇怪：這碗筷難道會(huì)走路嗎,？但爸媽似乎已經(jīng)聞到了濃濃的洗潔精味，一切也就明白了……
我慢慢地從臥室里走了出來,，告訴爸媽是我洗的,，他們笑著說：“我家的小樹長(zhǎng)大了！”我發(fā)現(xiàn)他們是發(fā)自內(nèi)心的笑……
第一次洗碗二年級(jí)篇二
有一天,，媽媽生病了,，叫我?guī)兔ο赐?。我發(fā)愁了，心想：我從來只知道端碗吃飯,，可沒洗過碗,，怎么能洗好呢？
我又想：如果碗洗不好,，媽媽一定會(huì)生氣的,。表姐看見我愁眉苦臉的樣子，就雙手捂著嘴,，對(duì)著我的耳朵輕輕地說：“別怕,，不會(huì)的話，我來教你,！”我鼓起了勇氣,，心想：行！我一定要把碗洗干凈,。
我打了一盆水,，把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍,，卻怎么也洗不干凈,，摸起來總是黏糊糊的。表姐摸了摸水,，說：“別費(fèi)力氣了,，冷水洗不掉油膩的，得用熱水洗才行,?！蔽铱粗樑瑁缓靡馑嫉匦α?。我換了盆熱水,，開始，我只是用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈就以為洗好了,。表姐摸了碗,，說：“不行，還有油,，要使勁洗,！”我不高興地嘀咕起來，“何必這么認(rèn)真呢,？馬虎點(diǎn)得了,，洗得再干凈，晚上還是得用??！”
表姐用手點(diǎn)了一下我的額頭,，說：“小懶蟲，我來教你,！把碗泡在水里,，用左手抓住碗柄，右手拿住抹布,，把碗邊包住,，邊洗邊轉(zhuǎn)。這樣,，碗里邊和碗外邊就干凈了,！”表姐邊說邊洗了一個(gè)給我看，我照著姐姐的動(dòng)作去做,，果然把一個(gè)碗洗好了,。接著我又洗了第二個(gè)，第三個(gè)……我越洗越干凈,，越洗越開心,。
最后，表姐說：“還要把碗擦干,，把桌子抹干凈,！”姐姐真行，得聽她的,。我又打了盆水,，把碗一個(gè)一個(gè)擦干凈，把桌子抹好,。
看著自己洗的碗,，一個(gè)個(gè)亮堂堂的，真開心??！想不到洗碗也有這么多學(xué)問，這么大的樂趣呀,！
西南第八小五年級(jí)林霖
第一次洗碗二年級(jí)篇三
大家的人生中總有很多第一次,，第一次自己穿衣服，第一次走路,，第一次自己睡覺,。我們成長(zhǎng)就是由很多的第一次組成。
每天吃完飯,，我都看到媽媽默默把餐桌收拾好，把碗放到洗碗池里,，開著水洗洗刷刷,。周六,，同樣的場(chǎng)景出現(xiàn)了，我心想：“我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,，我長(zhǎng)大了,，這洗碗看著并沒有很難的樣子，也許我能幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù),?！庇谑俏彝ζ鹦馗鷭寢屨f：“媽媽,！今天我來幫你洗碗吧,！”聽到我這樣說，媽媽愣住了,，半晌才說：“你確定,？你好像不夠高哦！”
“是的,！我要學(xué)洗碗,！”
也許是被我堅(jiān)定的聲音震撼到，媽媽為我找來小凳子墊腳,，幫我圍上圍裙,，在旁邊親自指導(dǎo)：“首先，洗碗池要放滿溫水,，因?yàn)闇厮芨玫陌捎椭瑤ё?；第二步，把洗碗布浸濕,，在洗碗布上擠一點(diǎn)洗潔精,，在水池里攪一攪；第三步,，把水池里的碗拿起來,，用洗碗布擦干凈，千萬不能把邊邊角角漏了,；最后把碗都擦洗一遍之后,，要在用清水沖一遍,，把洗潔精和其他不干凈的東西都沖走,?！蔽易屑?xì)按照媽媽的步驟洗碗,，不放過每個(gè)碗的邊緣角落。很快，今天的碗就被我清洗干凈，我還邀請(qǐng)媽媽來檢查我洗的碗。
“嗯,！洗得不錯(cuò),！我家妹子長(zhǎng)大了??！”
聽到媽媽的表揚(yáng)，我很開心,。我終于長(zhǎng)大了,！原來成長(zhǎng)這么簡(jiǎn)單,，只要我們?cè)敢飧冻龅谝淮危湍荏w會(huì)到成長(zhǎng)的快樂,。
