無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

班干部檢討書字篇二

這是我第一次寫檢討書,，我不知道內(nèi)容應(yīng)該寫什么，但我知道1000字都不可能全是道歉的內(nèi)容,，所以我想說(shuō)說(shuō)我的內(nèi)心感受與檢討,。

我知道這次說(shuō)話誰(shuí)都有責(zé)任，班干部也帶有更重的責(zé)任,。班長(zhǎng)不在,，那變由班干部輔佐班長(zhǎng)管理好這個(gè)班級(jí)。我當(dāng)生活委員是從高一開(kāi)始的,，我真的不知道生活可以管紀(jì)律,，所以我能沒(méi)讓全班都不說(shuō)話，但身為一名組長(zhǎng),，沒(méi)管理好我的組員,，那是我的失職。況且我有時(shí)也都管不住自己,，上課回頭回腦,，東張西望，要是我管,，也都不能服眾吧,。我不敢這不敢那，怕同學(xué)我會(huì)討厭我,，嫌我多事,，我也有著多一事不如少一事的心理，我很在意別人的目光,，我知道這是個(gè)缺點(diǎn),，我在也正在一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。

老師,，在你讓班干部集體開(kāi)會(huì)時(shí),，我們都在班里看電影，我以為是讓找各科課代表,，我想我不是課代表了,，可以不用去，沒(méi)想到身為生活委員也有去的義務(wù),，所以我在班里看了電影,，看得很安心,，在班長(zhǎng)回來(lái)的時(shí)候,，班長(zhǎng)看我們都在看電影，所以他沒(méi)有說(shuō),，他想讓我們放松一會(huì),，所以班長(zhǎng)沒(méi)有錯(cuò),，是我們作為班干部沒(méi)有提醒班長(zhǎng)，也是我作為同學(xué)沒(méi)有主動(dòng)要求,，所以老師這是我們每個(gè)人的錯(cuò),，班長(zhǎng)在課堂上把所有的錯(cuò)都往他自己身上推的時(shí)候，我真的很想為班長(zhǎng)辯解,，但是我卻沒(méi)敢說(shuō),，真不知道我的膽子什么時(shí)候變得這么小了。

老師在以前我的認(rèn)知里,，只要我自己不隨便扔紙就好,，因?yàn)槲野牙谑掷锊桓胰訒r(shí)，別人說(shuō)我作秀,，我只能把我自己分內(nèi)的做好,，我說(shuō)過(guò)我在意別人的目光，以至于在別人扔紙時(shí),，我只有看著,，每當(dāng)一片紙?jiān)谖夷_邊時(shí)，我都沒(méi)有敢撿,，真不知道我要這樣到什么時(shí)候,。我不敢保證一定會(huì)改，信誓旦旦的說(shuō)卻不做,，那樣叫虛偽吧~~,，我會(huì)盡量一點(diǎn)點(diǎn)的讓自己不注意別人的目光的人。

老師,，你總說(shuō)我坐不住凳子,，我想和我性格有關(guān)吧，我開(kāi)學(xué)也說(shuō)過(guò)會(huì)做住凳子,，這把可好,，崴腳了，還真作住凳子了,，這點(diǎn)我也得慢慢改了,，和字一起改，政治老師說(shuō)我字也看起來(lái)像可著急干什么似地,，就是亂,，和我坐不住凳子一個(gè)毛病，我會(huì)在高三前改過(guò)的,。

上初中時(shí),，老師總說(shuō)上高中就沒(méi)人管你了，真是,，上高中之后只有自己管著自己,，沒(méi)有人能時(shí)時(shí)刻刻都能注意到你,。我屬于被官那類的，沒(méi)人管我自覺(jué)性不高,，所以我要檢討一下我自己,，凡事要自覺(jué)。

我不知道檢討書是怎么寫的,，我只知道這是我所想的,，我有許多的缺點(diǎn)和不足，我都知道,，我也在努力的改掉我的不足,，我也知道再多說(shuō)都是廢話了。只要我說(shuō)的我能做到就好,，向老師說(shuō)的,，把成績(jī)努力提高就行。

班干部檢討書字篇三

尊敬的xxx：

由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表,，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的.情況,，我的工作沒(méi)做好，特此寫下這份檢討書,。

這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,，最多只能受齊三十多本作業(yè)本,，我很愧疚，因?yàn)槲覜](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,，是我太沒(méi)有能力了,。

我的記憶能力很差，只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文,，我總是很慢的背出,，我自身都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),，我總是說(shuō),，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我：“有你這么不好的英語(yǔ)課代表的嗎,，你根本就不配當(dāng),。”我頓時(shí)感到很失落,，他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢,？我就覺(jué)得我自身的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門覺(jué)得我是這么的不好。

自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我,，變成了另一個(gè)人,。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大,，或太兇了,，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),，本來(lái)就應(yīng)該改正,。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),，這使我感到很欣慰,。我自身也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課,，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文,。

所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓,！我要加油了,！

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

班干部檢討書字篇四

各位同學(xué)：

大家下午好！在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,，我作為班干部卻要占用大家的寶貴時(shí)間,，來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉,！眾所周知,，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí)，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,，引起同學(xué)們的哄堂大笑,，對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,，而且我們都是高中生,，思想更應(yīng)該成熟起來(lái)，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,，理解,，不能率性而為，自作主張,。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),，因?yàn)殡p方都不夠理智，不肯示弱,，結(jié)果鬧得如此不愉快,，得確得不償失，從事情的全局來(lái)看,，我出手打人是錯(cuò)誤的,，應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任,。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解，但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,，沒(méi)有考慮事情的結(jié)果,。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫,，不與我一般糾纏,，才沒(méi)有釀成慘禍，否則后果不堪設(shè)想,，那將會(huì)是兩敗俱傷,！

好了，說(shuō)了這么多,，言歸正傳,，我出手打人，說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),，既然人已經(jīng)打了,，除了道歉還是道歉，所以,，今天我本著公平公正的原則,，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰,。

謝謝大家,，謝謝老師，給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì),！

此致

敬禮

姓名

時(shí)間

班干部檢討書字篇五

尊敬的老師：

本日在操場(chǎng)上操,，整完隊(duì)，我們?nèi)胧窒率稚喜?，上操有點(diǎn)不整齊,，我們?cè)谝黄靵y中一貫說(shuō)話，我這個(gè)班干部卻異國(guó)去管,，而是各做各,，當(dāng)大隊(duì)部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時(shí),，我慚愧地低下了頭,，想到我這個(gè)班干部異國(guó)盡到職責(zé)時(shí)，我想打本身一巴掌,，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué),，更痛恨我本身____一個(gè)異國(guó)當(dāng)好本身神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候候我想：必定不要忘了此次教訓(xùn)，今后必定不要再犯了,。

教授帶一名同學(xué)去看病,，當(dāng)時(shí)教授不在場(chǎng)，但我從教授眼中看出這時(shí)候她必定很悲傷,，很難熬,，更絕望，我們異國(guó)盡到責(zé)任,。教授,，過(guò)去我們?cè)?jīng)諷刺過(guò)別班同學(xué),，可本日被他人叱責(zé),，諷刺后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味,，當(dāng)時(shí)我心懷慚愧,，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

在此,，我向每個(gè)教授說(shuō)聲：抱歉,，教授，我們讓您絕望了,。也向在坐的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)決議信念吧!把此次深入的教訓(xùn)記取,，篡奪把丟去的分爭(zhēng)返來(lái)，要知道,，好漢其實(shí)不是墮淚的人,，而是含淚奔馳的人!

檢討人：xxx

xxxx年x月x日

班干部檢討書字篇六

尊敬的老師：

您好!

對(duì)于這一次犯得錯(cuò)誤，我有了一個(gè)深刻的反省,，希望我的檢討能得到老師的認(rèn)可,，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再犯這類的錯(cuò)誤,，希望能獲得您的原諒,。

這一次我逃課的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的，作為班委,，沒(méi)有盡到為同學(xué)做榜樣的責(zé)任,，卻逃課回家，這個(gè)事情的確是我錯(cuò)了,，在這里,，首先向?qū)W校，向老師,，向同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起,，我的確不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到,，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在，我卻逃課了,。幾天來(lái),，我認(rèn)真反思，自省,，深刻自剖,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，并在此,，我做出深刻檢討,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我覺(jué)得我不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,，不能做違背學(xué)校規(guī)章制度的事情，但是,，在實(shí)際的生活中,，由于個(gè)人的懶惰，以及投機(jī)取巧的心理,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。在清明節(jié)放假前夕逃課回家，沒(méi)有請(qǐng)假,，這個(gè)錯(cuò)誤就的確是完全在我,。如果家里有急事，向老師請(qǐng)假無(wú)可厚非,，哪個(gè)老師也不是不近人情不講道理的,，但是并沒(méi)有急事但卻逃課回家就是非常不對(duì)的做法了，今天寫下這份檢討書,，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)紀(jì)律處理的需要,，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討,，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,，更是為自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了,，就是錯(cuò)了,，找理由來(lái)逃避,，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。劉老師找我談話的時(shí)候,，我感到很愧疚。這種愧疚是發(fā)自內(nèi)心的,，是我真正認(rèn)識(shí)到我不應(yīng)該這么做,，是我現(xiàn)在真正后悔的表現(xiàn)。來(lái)到大學(xué)也半年多了,，我們也應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己是否學(xué)到了什么東西,，可以讓我們安身立命的東西。作為大學(xué)生,，我們已經(jīng)不是懵懂的小孩子,，我們要為自己以后的人生做打算,，做安排,。當(dāng)有一天我們真正走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)的時(shí)候，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)中文的學(xué)生,，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么能讓自己出類拔萃的特長(zhǎng)?捫心自問(wèn)我們什么都沒(méi)有,，既然什么資本都沒(méi)有還逃什么課,，什么都沒(méi)有學(xué)到還逃課那就是傻，來(lái)到大學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子那大學(xué)念得又有什么意義,，父母辛辛苦苦把孩子送進(jìn)大學(xué),，不是讓孩子吃喝玩樂(lè)享受人生來(lái)了，以后父母還需要我們來(lái)贍養(yǎng),，妻子孩子還需要我們來(lái)照顧,，不學(xué)無(wú)術(shù)碌碌無(wú)為，那人生中這寶貴的青春的大學(xué)四年就這樣白白浪費(fèi)了嗎?現(xiàn)在想想,，我逃課這種錯(cuò)誤的做法真是太幼稚,，太愚蠢了。

望老師能夠看在我深刻檢討的份上,，從輕處罰,，在今后的日子里能夠監(jiān)督好。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年xx月xx日

班干部檢討書字篇七

各位同學(xué)：

大家下午好,！在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,，我作為班干部卻要占用大家的寶貴時(shí)間,，來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉,！眾所周知,，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí)，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,，引起同學(xué)們的哄堂大笑,，對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,，而且我們都是高中生,，思想更應(yīng)該成熟起來(lái)，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,，理解,，不能率性而為，自作主張,。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),，因?yàn)殡p方都不夠理智，不肯示弱,，結(jié)果鬧得如此不愉快，得確得不償失,，從事情的全局來(lái)看,，我出手打人是錯(cuò)誤的，應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任,。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,，但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒(méi)有考慮事情的結(jié)果,。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,，境界超脫，不與我一般糾纏,，才沒(méi)有釀成慘禍，否則后果不堪設(shè)想,，那將會(huì)是兩敗俱傷,！

好了，說(shuō)了這么多,，言歸正傳,，我出手打人，說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),，既然人已經(jīng)打了,，除了道歉還是道歉,，所以,，今天我本著公平公正的原則,，中肯地向徐雷同學(xué)道歉,，這是我沖動(dòng)的懲罰,。

謝謝大家，謝謝老師,，給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì),！

檢討人：

年月日

班干部檢討書字篇九

尊敬的老師：

您好！首先我要為我的上課遲到的行為做一次深刻的檢討,，雖然我是班干部，但是我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文老師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性,，但是什么事情都是有兩面性的,，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的,。

遲到了就要受到懲罰,，還好你沒(méi)有打電話通知家長(zhǎng)，老師你真的很偉大呀,，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,，但是我明知道這是不可能的,，但是不知道那個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)！其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊,。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的,，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服,，但是真的折服你的程度不夠,，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了！可是我也知道這是不可能的,，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了,！

其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的,，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的,，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候,，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑,，也是最安全的！

當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用什么樣的字眼組形容了,，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度,，我哪敢跳,，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,，而且也無(wú)大事,，于是我的情緒一激動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái),！我就下去了,，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了,！所以我驕傲,，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×耍⊥瑫r(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn),，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了,。那時(shí)體育成績(jī)可以提高哦一個(gè)前所未有的高度,！

對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也后悔的,，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢,！何況我們學(xué)生呢,！

不過(guò)我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠(yuǎn),，《在路上》的歌詞真的很振奮人心,，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的,，我還是很幸運(yùn)的,，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的,。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地,！

老師人的忍耐是有限度的，一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不可以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢,！換什么呢,！哦對(duì)了,！雙截棍不錯(cuò)哦！

老師我真的不應(yīng)該遲到,。我為自己的行為像老師道歉,，希望老師原諒！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

xxxx年x月xx日

班干部檢討書字篇十

尊敬的老師：

您好,！

作為班長(zhǎng)，我不僅沒(méi)有維護(hù)好課堂紀(jì)律,，反而還帶頭吵鬧,，造成課堂紀(jì)律十分混亂，同學(xué)們都沒(méi)有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),，把上課時(shí)間當(dāng)成了下課時(shí)間,。這是我工作的失職，在這里,，請(qǐng)求老師的原諒,，并給老師道歉。對(duì)不起,，老師,，我錯(cuò)了。

作為班長(zhǎng),，我應(yīng)該起到帶頭的作用,，在老師不在的時(shí)候，維護(hù)好課堂紀(jì)律,，讓同學(xué)們保持安靜,，不要講話和吵鬧。但是我不僅沒(méi)有做到,，而且還帶頭吵鬧,，導(dǎo)致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽(tīng)見(jiàn)，影響到了隔壁班同學(xué)上課的心情,，請(qǐng)老師代我們向隔壁班同學(xué)道個(gè)歉。

在自我反省之后,，我認(rèn)為,，如果在自習(xí)課有同學(xué)在大聲吵鬧，或者我們班的自習(xí)紀(jì)律不好,，我應(yīng)該維護(hù)好課堂紀(jì)律,。先勸阻同學(xué)們，讓他們不要吵鬧,，保持安靜,，如果沒(méi)有效果,，同學(xué)們不聽(tīng)我的，那我應(yīng)該要去辦公室找老師,，請(qǐng)老師來(lái)勸阻同學(xué)們,。而不是在勸阻無(wú)效之后，干脆放棄,，跟同學(xué)們一起吵鬧,。由此可見(jiàn)，我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟⒉皇呛芊Q職,。

同學(xué)們并不是不會(huì)聽(tīng)班長(zhǎng)的話,，只是因?yàn)槟昙o(jì)尚輕，自制力不夠,，所以需要作為班長(zhǎng)的我多強(qiáng)調(diào)幾遍紀(jì)律問(wèn)題,，他們才會(huì)注意。這次事件的發(fā)生,，也是我平時(shí)沒(méi)有注意潛移默化的培養(yǎng)同學(xué)們保持紀(jì)律的良好習(xí)慣的原因,，如果平時(shí)在同學(xué)們上課吵鬧的時(shí)候我能夠勸阻他們，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí),，這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事情,。

班長(zhǎng)并不是只需要在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用就可以了的，在其他方面,，也要作為同學(xué)們的一個(gè)良好的示范,，起到一個(gè)榜樣的作用。還要作為老師與同學(xué)們溝通的橋梁,，幫助同學(xué)們更好的與老師進(jìn)行交流,，也更好的傳遞給同學(xué)們老師的想法。班長(zhǎng)的工作是很復(fù)雜的,，如果想要把這個(gè)工作做好,，就需要付出很多的努力。

這次失職,，也是對(duì)我的一個(gè)提醒,。班長(zhǎng)作為班主任老師的小助手，應(yīng)該要減輕班主任的工作,，而不是給班主任增加負(fù)擔(dān),。這次事件的發(fā)生，也是因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任造成的,，沒(méi)有把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事,。在之后，我會(huì)好好的反省，改正自己錯(cuò)誤的工作態(tài)度,，把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事去做,。

在之后，我一定做好班長(zhǎng)應(yīng)該做的工作,，把課堂的紀(jì)律維持好,。不管老師在不在教室，在不在學(xué)校,，我都要維持好紀(jì)律,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

班干部檢討書字篇十一

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好,！

今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向您表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心,。

早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就決定好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心,，結(jié)果我卻辜負(fù)了老師，家長(zhǎng)以及同學(xué)的心,，我逃課了,。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，但我卻帶頭逃課,，我深感愧疚,。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話去火車站接他，當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),，就逃了一節(jié)課,，我后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有向老師請(qǐng)假就直接走了，這是對(duì)老師的不尊重,，對(duì)知識(shí)的無(wú)視,，對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無(wú)視，我深感后悔,，這是我人生中的損失,。

但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知道該如何挽回,，只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,，時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力地聽(tīng)取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,，我深深為之感動(dòng)，老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲,，可處處流露對(duì)我的關(guān)心,，也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,。

在我返校的途中，我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,，看看我在課堂上的表現(xiàn),，以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向您說(shuō)“我錯(cuò)了”,，對(duì)您來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,，“我下次不敢了”，似乎也不能打動(dòng)您的心,，但這真的是我想表達(dá)的意思,。但我真心的希望您能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,，我深深懊悔不已,，深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,，思想覺(jué)悟不高,，跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。我的言語(yǔ)不多,，但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意,。

輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了，我保證下次再也不敢了,。不,！是不會(huì)再有下次了。

我保證,，我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向您保證,，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！

我會(huì)用事實(shí)證明,！我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,！

檢討人

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