總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完形填空做題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
近幾年的高考完形填空大多不在首句中設(shè)空,,這樣首句就成為一個(gè)很好的提示句。它往往是了解文章的一個(gè)窗口,,由此可判斷文章體裁、推測(cè)文章大意,、揭示故事發(fā)生的人物、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的信息,,這對(duì)我們理解全文有著重要的啟示作用。
這是做好完形填空的先決條件,?;ㄉ?分鐘的時(shí)間,,快速瀏覽全文,,把握文章主題。有些同學(xué)想省時(shí)間,,看一點(diǎn)做一點(diǎn),缺乏全局觀(guān)念,,有時(shí)甚至一步選錯(cuò)步步錯(cuò),而且先入為主的東西一旦在頭腦中形成概念是不易被糾正的,。快速閱讀全文,,了解文章的大意,,注意語(yǔ)境和有關(guān)提示,,正確地分析,、歸納、概括出文章的主旨,,千萬(wàn)不要急于選擇答案。
在了解文章大意的基礎(chǔ)上,,要按文章的先后順序,對(duì)每道題所給選項(xiàng)的確切含義進(jìn)行分析比較,,并考慮其對(duì)整體語(yǔ)境的影響,,運(yùn)用邏輯思維推理的方式進(jìn)行答題,。切不可自行斷意,顧此失彼,。另外還要注意試題的難易度,應(yīng)暫時(shí)繞開(kāi)那些疑難問(wèn)題,,先做最有把握的題目,。
完形填空題所選用的文章的上下文之間往往有較強(qiáng)的邏輯關(guān)系,,這些邏輯關(guān)系主要包括并列、原因,、結(jié)果,、讓步、轉(zhuǎn)折,、補(bǔ)充,、目的,、條件等,且這些邏輯關(guān)系是依靠不同的連接詞來(lái)表達(dá)的,,比如but,for,,and,,or,,while,so,,theref...
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)完形填空做題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
首先第一步是要通讀文章,,了解文章的大意,,了解文章的背景信息和結(jié)構(gòu)。這里我們要主要抓住文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,,每段的開(kāi)頭句等關(guān)鍵性的.句子,,這些句子的理解會(huì)使我們的閱讀更加準(zhǔn)確。
第二步是最關(guān)鍵的,,強(qiáng)調(diào)邊讀邊選擇空白處的詞語(yǔ),,這要求我們要進(jìn)行精讀,在需要選擇詞語(yǔ)的地方,,多讀幾遍,揣摩上下文的含義,,揣摩詞性等,,選擇出正確的詞匯,。針對(duì)出題的原則,,介紹幾種精讀時(shí)的做題技巧,。
技巧一:對(duì)所要選擇的4個(gè)詞,,有大概的詞義和詞性的判斷,一般會(huì)給出同義近義詞/反義詞,,還有不同時(shí)態(tài)的詞(被動(dòng)/主動(dòng)/進(jìn)行時(shí)態(tài)/副詞等),,我們要有一個(gè)大概的了解,,這樣在選擇時(shí)準(zhǔn)確率會(huì)更高。盡量選擇簡(jiǎn)單熟悉的詞先套用,,如果全部都不合適,就只能選擇不懂的詞了,。
技巧二:要重點(diǎn)關(guān)注空白處的句子,,依靠上下文,來(lái)了解此處空白句子處的含義,,能夠大概猜出來(lái),空白處的詞語(yǔ)是什么意思,。
技巧三:注意固定搭配,。比如enjoy doing sth ,arrive at/on的區(qū)別,,keep doing,have to do ,這些固定搭配要平時(shí)注意積累,,在昨題時(shí)能夠節(jié)省很多時(shí)間,準(zhǔn)確率也很高,。
技巧四:注意上下文的邏輯關(guān)系,在完形填空中經(jīng)常會(huì)考到需要選擇此處的邏輯詞是什么,,比如:but though and等等,,我們要明白這里的邏輯關(guān)系是什么,,比如:轉(zhuǎn)折/列舉/因果/對(duì)比等。
第三步:再讀第三遍,,檢查自己選擇的詞匯的正確度。因?yàn)榫x做題的時(shí)候,,我們的注意力主要放在了文章一小部門(mén)的解讀上,,很可能忽略了文章整體的結(jié)構(gòu)大意,,第三遍的檢查能幫助我們修改一些自己在精讀時(shí)理解的錯(cuò)誤。