在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇一

春天,，春姑娘踏著輕快的步子來了,，她把淘氣的雪孩子趕走了。小草探出了小腦袋,，大樹又抽出新的枝條,，小鳥也開心地唱著歌，好像在叫：“春天來了,，春天來了,！”迎春花不甘示弱，紛紛展現(xiàn)出它們那美麗的身姿,，梨花也陸續(xù)開放,，有的已經(jīng)露出笑臉，有的正在努力開放,，校園里百花齊放,，美麗極了。小朋友們聞香而來,，校園里充滿歡聲笑語,。

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢,，太陽照著大地,，好像一個(gè)大火球，小朋友們就跑到大樹下乘涼,、玩耍,，可開心了。牽?；ù灯鹆宋孱伭男±?，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞,。又大又黑的楊梅像一顆顆烏黑的寶石,，掛在樹枝上，讓人垂饞欲滴,。草地上盛開著各種野花,，白的,、粉的、紫的,、紅的,，真像個(gè)美麗的大花壇。

秋天,，校園里果實(shí)累累,，桔子樹上掛滿了又大又黃的桔子，柿子紅得誘人,，沉甸甸地掛在樹梢上，把樹枝都?jí)簭澚?。桂花也悄然開放,，那嬌小的黃色花瓣，幾朵,、十幾朵地簇?fù)碓谝黄?，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香,。那香味很淡,、很清，但卻撲鼻而來,；那花朵很小很小,，但卻光彩耀人。小朋友們成群結(jié)隊(duì)地在桂花樹下玩耍,、跳繩,。

冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著,，花兒們都已調(diào)謝,，只有枇杷花開得正艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，它們就像一顆顆小星星,，正對(duì)著我們笑呢。近處,，枇杷花像一顆黃色大珍珠,，美麗極了！下雪了,，枇杷花穿上了一件雪白的大衣,，雪花飛舞著，像鵝毛一般,。小朋友們都跑出教室,，有的堆雪人,，有的打雪仗……可熱鬧了！

我愛那鳥語花香的校園,，更愛那美麗的大自然,。

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇二

星期六的早晨，我來到中山北二路的曲陽公園,，因?yàn)樗且粋€(gè)以體育健身活動(dòng)為特色的綜合性公園,，所以又名精武公園。

這座公園最美的地方,，要數(shù)鏡湖觀賞區(qū)了,。湖面以堤為界，分大小兩湖,。湖面上筑有風(fēng)雨廊橋,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖面真美啊!它清澈,，碧綠,，恬靜。站在湖邊,，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),，讓人心曠神怡。

早晨的陽光照在波光粼粼的湖面上,，一群群魚兒在陽光照射下相互追逐嬉戲,。突然，一條金黃色的大魚從水面一躍而起,，差點(diǎn)跳到了湖面工作人員的小船上,。我被鯉魚跳龍門的場(chǎng)景驚得目瞪口呆，只可惜沒來得及拍下這美妙的瞬間,。

坐在廊橋上,，近看楊柳，雖然已是初冬,，它們?nèi)匀粚?duì)著鏡子梳理翠綠的長發(fā),，像秀發(fā)披肩的少女。這一排柳樹,，仿佛為大小兩湖,，圍成一個(gè)珠簾垂絲的長廊。

觀賞區(qū)的周圍還修建了以霍元甲為首的精武歷史上18位名人的雕像,。他們神形,、氣韻兼具，展現(xiàn)了中國人的武德精神,。

曲陽公園不僅風(fēng)景優(yōu)美,，還弘揚(yáng)了國人愛國,、修身、正義和富強(qiáng)的文化之美,。曲陽公園讓我流連忘返,，這兒真美啊,！

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇三

我家小區(qū)的門前有一條路,，我已經(jīng)走過了無數(shù)次，卻從不厭倦,，因?yàn)檫@條小路的風(fēng)景很美,。

春天，路邊的花兒露出了迷人的笑臉,，有的紅紅的,，有的黃黃的，有的藍(lán)藍(lán)的,，都散發(fā)著香味，讓人看了又看,，還是不肯走,。大樹樹干挺挺的，葉子綠綠的,，風(fēng)一吹,，便揚(yáng)起自己的胳膊，說：“大家快來看啊,，這么美的景色,，走過了這里，可就沒有這種美了,，那多可惜呀,！”

夏天，花兒們一起盛開了,，一朵朵,，一簇簇，一團(tuán)團(tuán),，聚在樹蔭下,，開得熱熱鬧鬧的，人們也選擇走陰涼的地方,，整條路就安靜了下來,，只聽見樹葉的沙啦聲。

秋天,，樹葉從樹上跳了下來,，在空中撐起了降落傘,，落了下來，鋪成了一張金色的大地毯,。其他的花兒都謝了,，只有菊花和桂花在傲然挺立著，到處一片金黃色,，雖然有些單調(diào),，但是卻讓小路成了一條金色的“蛇”，彎彎曲曲地延伸著,。

冬天來了,，雪把這條路都蓋住了，猶如蓋上了一層厚厚的棉被,。這時(shí)候的我總是不忍心踩下去,，怕踩壞了那軟綿綿的“被子”。

這條小路一年四季各有各的美,，我十分喜歡,。

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇五

在我心中，有一個(gè)最美的地方,，那就是公園,。

春天，公園的桃花可真美,！桃花像一個(gè)小少女,，在枝頭上說悄悄話。走進(jìn)公園仿佛走進(jìn)了粉妝玉砌的世界,，孩子們?cè)谔覙湎骆覒蛲嫠?。一陣風(fēng)吹過，桃花的花瓣迎風(fēng)吹落,，像一只只五彩斑斕的蝴蝶,，香味隨著花瓣到各個(gè)地方。

夏天,，公園水池里的荷花和荷葉真美,！荷葉像一把撐開的綠色大傘，荷花有的開得非常美,；有的像小姑娘,，害羞地不敢開得像其它花一樣茂盛；有的低下頭,，側(cè)著身子,，好像把水面當(dāng)鏡子，在照鏡子呢,！落在花苞上的水珠,，晶瑩剔透,，像一顆水晶。

秋天,，公園的銀杏樹葉真美,！樹葉像一把把小扇子，落下來時(shí),，樹葉就像蝴蝶一樣飛到地面,，樹葉落在地板上，鋪成了一塊金色的地毯,。

冬天,，公園的雪真美！小雪精靈可真調(diào)皮,，幫大樹爺爺脫下了油亮亮的外套,，給大樹爺爺穿上一層厚厚的雪白大衣，大樹爺爺?shù)念^發(fā)掉光了,，雪精靈們就給大樹爺爺戴上了帽子,。地板上白雪茫茫，走進(jìn)公園,，小朋友們有的在打雪仗,，有的在滑雪，還有的在堆雪人,，雪人微笑著，好像在跟我們打招呼,，還說著：“冬天來了,！”

公園的四季可真美啊,！

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇六

在我的心中,，有一個(gè)最美的地方，那兒一年四季都很美,。

春天,，這兒真美啊,！旁邊有一棵棵小樹,，小樹的葉子是嫩綠的小小的，因?yàn)槿~子剛長出來,，像一個(gè)個(gè)穿著綠色衣裳的小孩子,，正貪婪地吸取著樹枝給它們那香甜的汁水。小樹旁有一個(gè)休息的地方,，休息的地方是圓形的,，中心還有一些小花,，小花有一些淡淡的清香，好像在說悄悄話,。

夏天,，這兒真美啊,！小樹的葉子長大了,，碧綠碧綠的，樹枝上有好幾朵花,，有的還是花苞,，有的只開到一半，還有的已經(jīng)完全盛開了,，我數(shù)了數(shù)完全盛開的花瓣,，有五片花瓣，我聞了聞花蕊,，有一股清香飄進(jìn)我的鼻子里,。休息區(qū)那里的花也盛開了，像一個(gè)個(gè)小精靈,，正在比美,！

秋天，這兒真美??！有好幾片樹葉落了下來，有紅色和黃色的,，甚至還有黃綠交錯(cuò)的,，我撿起一片金色的落葉，真是美極了,，而且非常涼爽,，這讓我想到了一個(gè)詞語“秋高氣爽”。

冬天,，這可真美?。⌒涞娜~子掉光了,，但還有堅(jiān)強(qiáng)的枝桿立在那,，這樣的場(chǎng)景讓我想起了《贈(zèng)劉景文》這首詩歌的其中一句詩“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝,，”只是進(jìn)了另外一個(gè)景物,。花兒都枯萎了，不過可以撿起來做標(biāo)本,。

這個(gè)最美的地方就是我家的小區(qū),，你喜歡這嗎？

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇八

跟著秋姑娘的腳步,，我們走進(jìn)了美麗的生趣園,。

生趣園里種著各種各樣的樹。瞧,，有桂花樹,、榕樹、銀杏樹……秋天到了,，榕樹還是依然守護(hù)著我們的校園,。桂花樹開出了美麗的花朵，就像小朋友張開了笑臉,。銀杏樹的葉子像一把把金黃色的扇子,，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱,。一陣秋風(fēng)吹過,，我轉(zhuǎn)過頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn),，哇,，銀杏樹葉就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞！

草地上盛開著五顏六色的小野花,，就像一位位小仙女,，把秋天的生趣園變得絢麗多彩。

最引人注目應(yīng)該是那精致的小水池了,。那小水池就像一面鏡子,，女生們常常對(duì)著水池照鏡子呢。水池上還有一座假山,，假山上坐著一位白發(fā)蒼蒼的“老人”，看上去總是那么和藹可親,，每次路過都感覺他在跟我打招呼,。老人養(yǎng)著一只丹頂鶴陪伴在他左右，丹頂鶴仰著頭看著老人,，似乎在說著園子的美景,，陽光照過來，畫面看著好溫馨,。

園子的一側(cè)有一條長廊,，下課的時(shí)候我和小伙伴們常常坐在長廊的椅子上休息，仿佛坐在了森林的草地上，非常愜意,。

跟著秋姑娘的腳步,，我們看到了美麗的生趣園！

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇九

在稷山,，有一所溫馨美麗的學(xué)校,，她沒稷王、育英那么大的面積,，也沒有多壯麗的風(fēng)光,，卻在我的心里留下深刻的印象，她就是西北街小學(xué),。

再過半年,，我就要離開西北街小學(xué)了。還記得剛踏進(jìn)校園大門的時(shí)候,，我才一年級(jí),。那時(shí)候，道旁的柳樹就已經(jīng)十分粗壯了,，它們陪我度過了五個(gè)寒暑,，在炎炎夏日為我們撐起一片陰涼。

操場(chǎng)樸實(shí)無華,，還記得體育課,，我們?cè)谶@里歡笑，在這里嬉戲,，在這里留下過汗水,，在這里釋放過激情,。這里給了我們強(qiáng)健的體魄,，讓我們能夠安心學(xué)習(xí)。

走過操場(chǎng),，有個(gè)小小的舞臺(tái),，歷屆同學(xué)在這里盡情展示自己的才華,，我也曾為他們吶喊加油。

衛(wèi)生間我也得介紹一下,，它干凈整潔,，外觀還非常美。門外種了些樹,，供老師和同學(xué)們掛包,，十分方便。這與其他公共場(chǎng)合的衛(wèi)生間相比,，簡直有天壤之別,。

遺憾的是，我現(xiàn)在不在主校。我們六年級(jí)轉(zhuǎn)到了分?！判W(xué),。它有個(gè)寬敞的大廳，我們?cè)谶@里傾聽過演講大賽,，也參加過許多次大會(huì),，這是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的場(chǎng)所。

西北街小學(xué)是我心中最美的地方,，即將離開學(xué)校,，我的心里十分不舍。

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇十

如師附小是我的學(xué)校,，學(xué)校的大成殿是我最愛去的地方,，那里的景色最迷人！

中午一吃完午飯,，老師就帶領(lǐng)著我們?nèi)ゴ蟪傻钪車接^賞,。大成殿周圍樹木品種多樣，姿態(tài)各異,，到了初冬時(shí)節(jié),，這里變得五彩繽紛，絢麗多彩,。

大成殿前首先映入我眼簾的就是奪人眼球的銀杏樹,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹就像一個(gè)個(gè)穿著黃色軍裝的戰(zhàn)士,，為我們學(xué)校站崗放哨,；又像一位位穿著金色禮服的學(xué)生，等待著校車的到來,。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí),，銀杏葉像金色蝴蝶在空中翩翩起舞。

大成殿門前兩側(cè)長了四棵傲然屹立的水杉樹,，他們高聳入云,，像四把寶劍直插云霄，樹根深深地扎在地底下,，顯得格外穩(wěn)健挺拔,，水杉葉經(jīng)過秋姑娘輕柔的洗滌，像染上了五彩的頭發(fā),，棕紅、橙黃,、墨綠,，顯得格外美麗動(dòng)人。

在寒冬臘月里，許多花都凋謝了,，但是大成殿東南側(cè)的紅梅、臘梅卻你不讓我,，我不讓你的爭奇斗艷,，紅的醉人，黃的耀眼,，他們?cè)诤L(fēng)中搖曳著身姿,，散發(fā)著幽香，與不畏嚴(yán)寒的雪松一起裝點(diǎn)著美麗的校園,，與古樸的大成殿并肩站成一道亮麗的風(fēng)景線,。

我愛美麗的校園一角，這里有獨(dú)具古典韻味兒的大成殿,，這里百草豐茂,、樹木蔥蘢，永遠(yuǎn)透著圣潔的氣息,。

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇十一

我們的小區(qū)一年四季都很美,，不信你看！

春天太陽,，媽媽把溫暖的陽光照在大地上,，小區(qū)里許多的植物都被太陽媽媽喚醒了，萬物復(fù)蘇,，開出一朵朵美麗的花朵,，小區(qū)里一片生機(jī)勃勃！

夏天荷花靜靜地躺在水面上,，一縷縷陽光灑下荷花,，就像一個(gè)文靜的姑娘，在水面游泳,。來到游泳池邊,，一些小朋友在水里嬉戲，有的在跳水,，有的在水中翻跟頭,，還有的用水做惡作劇，一片熱鬧歡騰的景象,。

秋天小區(qū)的桂花都開了,，我漫步在小道上，一邊賞風(fēng)景,，一邊聞著桂花的清香,，雨后桂花形成了一個(gè)美麗的圖形,。有時(shí)我會(huì)采摘一些桂花，給媽媽來泡茶喝,。小區(qū)里的橘子樹的果實(shí),，又圓又大！讓人心癢癢的想摘它,，不過這是不可以的,。

冬天，樹葉落完了,，像一層柔軟的地毯,，鋪在地面上，隨風(fēng)起舞,，沙沙作響,。銀杏葉變黃了，楓葉變紅了,，雪花一片片飄落,，小區(qū)的草地似乎也要睡覺了，有人給他蓋上了一條潔白的被子,。我喜歡滾雪球,，在雪地上踩出一個(gè)個(gè)腳印，開心極了,！

我們的小區(qū)很美很美,，你喜歡嗎？

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇十二

我所居住的小區(qū)可美啦,，你要是不信的話,，就快來跟我一起看看吧。

小區(qū)門外有一個(gè)由幾塊大巖石組成的小型假山,，還有泉水從假山上往下流,，是一個(gè)小型的疊泉。

走進(jìn)大門,，首先看到的就是一個(gè)綠色的小坡,，雖然有60多個(gè)臺(tái)階，但是那是通向幸福的階梯,。旁邊還種著幾棵樹,，為回家的人們遮擋風(fēng)雨。

上了臺(tái)梯之后,，你會(huì)看見一個(gè)很大很淺的池子,，池內(nèi)的水清澈無比，一眼可以望到池底,。池中間還種著五六顆樹,，里面調(diào)皮的蝌蚪們正在嬉戲打鬧,；青蛙正在高聲歌唱；還有幾條金魚時(shí)不時(shí)躍出水面呼吸新鮮的空氣……

再往前走100米,，你會(huì)看到一座木橋，有了木橋的連接可以直接通到我家,。橋的左邊是滑梯和秋千,，你看，有好多小朋友在你追我趕,，嬉戲打鬧呢,。滑梯的后面有一條很平常的路,，但是這條路四通八達(dá),。

走過這條路后，我們來到了八棟,，八棟的右邊是泳池,，左邊是籃球場(chǎng)?；@球場(chǎng)是沒有屋頂?shù)?，但是有很高的格子圍欄，這是為了防止球飛出去,?？炜矗驁?chǎng)上有好多運(yùn)動(dòng)達(dá)人正在揮灑著汗水打球呢,，晚上還可以看到跳廣場(chǎng)舞的大媽動(dòng)作整齊劃一地舞動(dòng)著,，好不熱鬧。

這就是我們小區(qū),，是不是很美呀,？

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇十三

我的家鄉(xiāng)池州有很多美麗的地方，比如平天湖風(fēng)景區(qū),、杏花村公園,、百荷公園、三臺(tái)山公園等等,。不過,，我印象最深的就是美麗的平天湖。

岸邊,，有一片大草地,，這片草地就像是一塊由小花小草編織成的綠色地毯。草地上,，長著很多小花,，這些小花是黃色的,，就如同一顆顆星星，把草地點(diǎn)綴得十分美麗,。微風(fēng)吹過,，這些花草就盡情地?fù)u擺起來，好像在說：“哈哈,，哈哈,，這兒真美麗?！?/p>

草地邊就是湖了,，湖面很平靜，就像一面大大的鏡子,。風(fēng)兒輕輕吹過,，湖面就泛起了波紋?？吹竭@么美的風(fēng)景,，我想到了唐代詩人劉禹錫的詩句“潭面無風(fēng)鏡未磨”，描寫的不就是這兒嗎,？

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，群山連綿起伏，美麗極了,。山上,，還有一座塔，這座塔直立在山上,，像是在保護(hù)池州,。

平天湖公園是安靜的，也是熱鬧的,。傍晚,，人們都來了，有的散步,、有的遛狗,、有的打球，孩子們開心地做游戲,，這一切給平天湖公園帶來了蓬勃生機(jī),。

啊，這兒就像一幅美麗的畫卷,。那些小花,、小草倒映在了湖水里，也深深地印在了我的腦海里,?？吹竭@么美的畫面,，我不由地贊嘆到：“這兒真美！”

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇十四

有一天,，我和媽媽到小河邊散步,。

小河邊有幾幢舊舊的房子，房子的墻壁上爬滿了爬山虎,，一條一條的,，很長很長，像春姑娘的辮子,。我摘下一片爬山虎的葉子，仔細(xì)觀察,，咦,，好像鴨子的腳掌？如果我畫鴨子,，可以把它貼到畫紙上,，然后沿著葉子的邊緣描繪，這樣一個(gè)鴨子的腳掌不就畫好了,！太棒了,，以后就這么做。

我和媽媽沿著河邊往前走,，出現(xiàn)了幾棵葡萄樹,，藤上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的葡萄，遠(yuǎn)看就像一顆顆碧綠的寶石,，非常漂亮,。我很想摘一顆嘗嘗，但媽媽說：“還沒成熟呢,?！逼咸褬渑赃呥€種著幾棵楊樹，綠油油的葉子在樹上掛著,，在微風(fēng)中晃著……

河邊的院子里,，好幾戶人家都在忙碌著種東西，我問他們：“都種的什么呀,？”他們告訴我：土豆,、西瓜、紅蘿卜,、白菜......真豐富,！我想，他們一定盼望有個(gè)好收成,。

我最喜歡這里的河水,。河水被葉子染得綠油油的,，一陣風(fēng)吹過來，河面就泛起了層層波紋,，這時(shí),，倒映在水中的影子也看不清了。河面上還停著一艘船,，在隨意飄動(dòng),。

這個(gè)地方真美呀！生活在這里的人真幸福,！

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇十五

北海是我最喜歡的地方,，因?yàn)槟抢镆荒晁募径己苊溃∽屛覀儊硇蕾p一下吧,！

春天,，萬物復(fù)蘇，柳樹抽出了它柔軟而纖弱的枝條,，松柏也換上翠綠的衣裝,。走進(jìn)公園，可以看到瓊?cè)A山上的白塔,，還可以看見北海清澈的湖面上倒映著白塔和瓊?cè)A山的影子,。

夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。北海的湖面被一層層荷葉包圍,，綠葉叢中一枝枝荷花亭亭玉立,，好像害羞的少女，滿臉緋紅,，微微含笑,，許多蜻蜓盤旋在荷花上玩耍，就像詩句中描寫的一樣：“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭,。”荷花不但美麗還代表著神圣,、高潔的品格,。

秋天的北海是五顏六色的，有句話叫：“花香飄十里,?！蔽矣眠@句話來形容北海秋天的花一點(diǎn)也不夸張。在秋天老師的帶領(lǐng)下,，那些可愛的花寶寶們向游客展現(xiàn)它們美麗的身姿,，風(fēng)婆婆也來湊熱鬧了，它幫楓樹弟弟穿上了紅t恤，也讓銀杏姐姐穿上了黃裙子,，這樣花寶寶就顯得更美了,！

冬天的北海也很美，尤其是雪后的景色,。雪后的北海銀裝素裹,，一幅雪國風(fēng)景。樹上的白雪與碧瓦紅墻相映成趣,，展現(xiàn)了皇家園林的氣質(zhì),。湖水上雖然結(jié)了一層冰，但還可以看見魚兒們?cè)谒職g樂地嬉戲,！

北海一年四季都很美,，希望你們也能來參觀一下哦！

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇十六

我得好好寫寫我家旁邊的綠谷公園,，那里非常美麗,，有各種各樣的景物，如湖泊,、杏花、柳樹,、綠葉,、荷葉等等。

春天,，杏花開了,，美麗的杏花白得像雪一樣，真是“杏花潔如雪”,。然后,，柳樹慢慢發(fā)芽了，嫩嫩的樹枝就如同一條條小絲帶,，簡直是“碧玉妝成一樹高,，萬條垂下綠絲絳啊,！”

夏天,，有些樹葉被小鳥擠掉了，那些落在湖里的葉子變成了小魚的傘,，落在地上的葉子變成了螞蟻的家,。荷花也開了，一些淘氣的孩子們?nèi)タ春苫?，他們跑到湖邊摘了幾片荷葉頂在頭上,，你追我趕，互相嬉戲，快活極了,。

秋天,，樹葉變成了金黃色的小巴掌落了下來，大地變成了金色巴掌圖案的地毯,。蘋果樹和山楂也結(jié)果了,，我湊近仔細(xì)看，蘋果樹結(jié)的蘋果是橢圓形的,，山楂是圓圓的,，如同一個(gè)個(gè)紅燈籠。我摘了一個(gè)嘗了嘗,，蘋果又香又脆,，山楂卻有些酸溜溜的。

冬天,，冰在湖面上蓋上了厚厚的被子,。白雪也為大地蓋上了的被子，為大樹穿上了銀色的大衣,。狗熊們都回家冬眠了,，松鼠在枝頭跳來跳去，看看春天是不是快要來臨了,。

綠谷公園從一個(gè)小姑娘變成了一位美麗的少女,，它一年四季的變化千姿百態(tài)，讓我心醉神迷,，贊嘆不已,。

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇十七

我學(xué)校的一個(gè)小角落里，有一個(gè)余慶園,，無論是春夏秋冬,，都很美。

春風(fēng)吹進(jìn)了余慶園,，喚醒了小花小草,，他們紛紛從土里探出頭。荷葉也穿上了綠色的衣裳,，余慶園的春天是綠色的,。

夏天把春天趕走了，余慶園里的知了吱吱地叫著,，仿佛在說：“夏天來了,，夏天來了?！币欢涠浠幤娑菲G,，荷葉像一位小仙女一樣坐在荷葉上,。太陽把大地烤得像火爐一樣，連池塘里的魚兒們也躲在荷葉下乘涼呢,。

秋天悄然無聲的走來了,，余慶園里的石榴樹上的石榴成熟了，紅彤彤的,，就像掛了一樹的紅燈籠,。荷葉也退出了舞臺(tái)，只留下一些蓮子,，荷葉也不如夏天時(shí)的鮮艷了,。各種樹的葉子都被染的金黃的。風(fēng)一吹,，樹上沙沙作響,，像是在演奏音樂。葉子全都掉了下來,，樹上全都光禿禿的,，一片葉子也找不著。地上被鋪上了一層層金燦燦的毛毯,。那個(gè)地啊,，簡直是用金子鋪成的，踩在上面都有聲音,，好聽極了,。

冬天也來湊熱鬧，余慶園是一片冰冷的景象,，一點(diǎn)生機(jī)也沒有，猶如剛打完仗的戰(zhàn)場(chǎng)一般,，但安靜得也極其美麗,。

余慶園的一年四季各有各的美，每種美都不同,。

這兒真美小學(xué)生作文字 這兒真美小學(xué)生作文三年級(jí)篇十八

我的學(xué)校最美的地方就是東樓道的小溪了,。

春風(fēng)拂面而來，小溪被他吹得開心地跳起舞來,。小魚也被著春風(fēng)大哥給叫出來活動(dòng)活動(dòng),。一只只的小魚跳過每一顆石頭，跑到了青蛙大姐家里來,。青蛙大姐不在家,，小魚們就把他們的孩子一起帶出去玩。

一轉(zhuǎn)眼玩的時(shí)間到了,，洗臉不是在不再是冰涼涼,，而是變得熱乎乎了。小魚們都藏在石頭下不出來了。在小魚不出來的這幾天,，他們不知道,，小荷花正在漸漸的長大。下雨了,，下雨了,，又回到了當(dāng)初的涼爽。小魚來時(shí)大吃一驚,，原來空蕩蕩的小溪有三分之一被荷花家族占領(lǐng)了,。

過了幾個(gè)月，原來干干凈凈的小溪,，上面都是大樹掉下來的頭發(fā),。果然，一年一度的掉發(fā)時(shí)間又到了,。小溪上變得五顏六色,，有黃色和紅色的葉子。有各種各樣的果子,，果子是粉的,，橙的，紫的等等,。小溪就像一個(gè)個(gè)小籃子,，幫我們接住水果呢。

北風(fēng)呼呼,，冬天來了,。他在小溪的上方叫著“呼——呼——。小魚們,，我讓你們涼快涼快吧,！”說完用起了他的吹風(fēng)大法把小魚們吹的左搖右擺。

你喜歡這條小溪嗎,？想不想親自來小溪看一看,？