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八年級語文 八年級英語電子課本(精選4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 16:58:15
八年級語文 八年級英語電子課本(精選4篇)
時間:2023-05-27 16:58:15     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

八年級語文 八年級英語電子課本篇一

現(xiàn)在我好高興,因為快放寒假了,,我又能和我最好的朋友吳像小學(xué)的時候一起玩,,一起笑,一起打鬧,,一起去書城看書(因為吳現(xiàn)在在淡水讀書),。吳是我交到最好的朋友,如今,,我們已經(jīng)認(rèn)識了3年了,,算是老朋友了。

記得第一次看見吳的時候不知為什么有點討厭她,,后來,慢慢的`了解她的時候才知道她是一個非常好的人,,脾氣好又很漂亮,。我和吳能成為好朋友是因為那時候我們是同桌,她近視看不清黑板,,所以有時候老師在黑板寫字的時候,,所以,我就當(dāng)她的眼睛,。后來,,不知什么時候,我們就成了好朋友?,F(xiàn)在我為我有這樣一個好朋友感到自豪(哈哈,,她跳舞上過電視)。

現(xiàn)在我也好佩服她,,因為以前她跟我一樣膽小,,老師提問問題的時候,我們的聲音小的跟蚊子似的,,但是一位男生改變了她,,鼓勵她參加各種各樣的活動,還讓她進(jìn)入學(xué)生會,現(xiàn)在的吳膽子也越來越大了,,能在學(xué)校的那么多人面前講話而且還那么大聲,,我覺得吳真的好了不起!我也好想變的像她那樣,所以我現(xiàn)在必須加油,!

吳現(xiàn)在讀的學(xué)校是個技術(shù)學(xué)校,,她讀的是幼師專業(yè)的,再過3年后她就會成為一位幼兒園的老師,。吳她告訴我,,她終于找到她的長處了,她說她不適合學(xué)習(xí),,只適合跳舞,、畫畫。,。,。。,。,。這些這類的,我也好高興她終于找到了自己的特長,。

如今新年以到,,我已15歲了,而吳也已經(jīng)16歲了,。

我希望在新的一年里,,祝愿我愛的人能夠健健康康、快快樂樂,、幸福美滿,!

八年級語文 八年級英語電子課本篇二

走在路上,常會遇見分叉口,,一邊是已被腳步踏實的“康莊大道”,,另一邊是無人問津的泥濘小路。是你,,會選哪一條,?

不走尋常路,首先是思想上的創(chuàng)新,。在古代西方,,“天圓地方”幾乎是人人公認(rèn)的真理,但總有人不愿隨大流,,“地心說”,,“日心說”相繼而出,,哥白尼便是其中一人,他摒棄前人錯誤的理論,,推崇真理,,雖因此失去了自己寶貴的生命,但誰又能說他的思想是錯誤的呢,?

不走尋常路,,更能推動社會發(fā)展。愛迪生,,人人皆知的大發(fā)明家,。在家家戶戶仍使用煤油燈的年代,愛迪生不滿現(xiàn)狀,,走上一條不一樣的道路,,發(fā)明電燈的道路。因為愛迪生的創(chuàng)新,,使得當(dāng)時乃至現(xiàn)在得以使用得上明亮的電燈,。同樣的事例還有許多,中國在蔡倫改良造紙術(shù)前,,人們只能將漢字寫在竹簡,、布匹上,漢字無法大面積地書寫,,蔡倫沒有像他人一樣屈于現(xiàn)狀,,而是勇于創(chuàng)新,改良了造紙術(shù),,他的創(chuàng)新,,使?jié)h字得以傳播。

不走尋常路往往伴隨著創(chuàng)新,。袁隆平長期從事雜交水稻的科學(xué)研究,,因為他的不一樣,,使得在那個年代,,更多的中國人得以戰(zhàn)勝饑餓。齊白石,,本是個木匠,,靠著自學(xué),成為畫家,,榮獲世界和平獎,。面對已有的成功,他并不滿足,,而是不斷汲取他人的長處,,對自己的作品進(jìn)行創(chuàng)新,在六十歲后,他的畫風(fēng)變了一次又一次,,據(jù)說,,齊白石一生,曾五易畫風(fēng),,正是因為齊白石在成功后仍不斷創(chuàng)新,,才使他晚年的畫作更為成熟。

創(chuàng)新帶來成功,,固步自封導(dǎo)致失敗,。牛頓是家喻戶曉的科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的,。牛頓的一生中有許多偉大發(fā)現(xiàn):經(jīng)典力學(xué),,萬有引力等。然而到了晚年,,他陷入前人的神學(xué)之中無法自拔,,這導(dǎo)致他以后的數(shù)十年研究白白浪費。由此可見,,再偉大的人,,一旦因循守舊,就只有失敗的結(jié)果了,。清王朝亦是如此,,因為它的閉關(guān)鎖國,固步自封,,使它成為列強口中的肥肉,,最終導(dǎo)致滅亡。

人生也是如此,,如果一條路是平坦的,,另一條是坎坷的,我會選擇后者,,即便最終你我結(jié)果相同,,最起碼,我與你們的過程不同,!

八年級語文 八年級英語電子課本篇三

我已經(jīng)長大了,。我天真地以為,長大了,,應(yīng)該可以獲得更多的自由,。不過,我發(fā)現(xiàn),,我想錯了?,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),,大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,,我如同被壓在了無形的大山下,過著“暗無天日”的生活,。為了那些做也做不完的功課與考試,,把自己擺在了成績的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中,。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感,,為此我已

記憶中的童年是美好的。無知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果,。沉浸在虛擬的幻想中,。還記得那時的我,和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上,,累了,,便背靠背地坐著,那時的風(fēng)是溫暖的,,那時的笑容也是甜的,。漸漸地,我開始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們,,幻想有一天也能背上漂亮的書包,,去學(xué)各種各樣的知識。

終于,,我來到了夢寐以求的學(xué)校,。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無措,;那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),,把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí),,使我有時的幻想破滅了,。第一次感受到,原來現(xiàn)實與夢想之間的距離是那么得遙不可及,。

在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下,,在不斷與年齡一起增加的題海中,,我艱難地游到了十四歲的小島上,。“你長大了,,是一個大人了”媽媽這樣說道,。我這才發(fā)現(xiàn),,原來周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了,我已經(jīng)長大了,。

我天真地以為,,長大了,應(yīng)該可以獲得更多的自由,。不過,,我發(fā)現(xiàn),我想錯了?,F(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期,,我擁有的僅僅是更多的考試,更嚴(yán)厲的教導(dǎo),,大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至,,我如同被壓在了無形的大山下,過著“暗無天日”的生活,。

為了那些做也做不完的功課與考試,,把自己擺在了成績的方格中,宛若禁錮在象牙塔之中,。激烈的競爭壓抑著我的奇怪感,,為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時的那份快樂無邪早已蕩然無存,。

在我長大的同時,,挫折也在成長,“再努力吧,,再長大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵著自己,。也許前方滿是荊棘,但老師說得對,,“一分耕耘,,一分收獲”,相信在不遠(yuǎn)的將來,,我將會得到更多的回報,。

八年級語文 八年級英語電子課本篇四

雨,似舞蹈者的腳步,,從葉瓣上降落——

我愛雨,,不是因為我自己是個女孩,而是確實被雨的純潔所深深陶醉,。我喜歡在細(xì)蒙蒙的天氣里,,不打傘走在青石板鋪成的小路上,讓溫柔的雨輕輕撫摩在我的臉頰:或許許多人不喜歡傾盆大雨,,或許我是特殊的吧,,也喜歡傾盆大雨,,他可以讓我的心情變得更好,因為那讓我覺得他在為我哭泣,,在我傷心的時候安慰我,,就在雨停的那刻,讓我問到了田地的清新,,讓人心曠神怡,。原因就是下面:

忽然,天色暗了下來,,一團團烏云從天邊涌了過來,,還伴隨著一道道閃電,一陣陣?yán)茁?。過了一會兒,,有刮起了一陣大風(fēng)。這時閃電越來越響,,一顆一顆大雨點,,劈劈啪啪落地上,濺起了一朵朵小水花,。地上的話呀,,草呀,樹呀咕咕地和起水來,。

雨越下越大,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天地間白茫茫的,,像飄動著件件輕紗,;“沙沙”的雨聲,仿佛是一曲輕音樂,,回響在無垠的原野-——-剎那間,,風(fēng)也來“湊熱鬧”,把小樹吹得晃來晃去,,舉傘人的傘都快被吹飛了,。地上的積水越來越多,匯成了一條小溪,,雨點激起的波紋好像是一朵朵水花在波光粼粼的“水草地”中開放,。

暴雨停了,一切恢復(fù)了平靜,,空氣過濾的特別新鮮,。田野里的莊稼挺直了腰桿,顯得更綠更有精神了,人們走出來呼吸著新鮮空氣,,身上感到特別的清新,心里有著說不盡的歡樂,。

雨總是那么美好,!

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