無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我家的小狗二年級作文字 我家的小狗二年級作文字篇一

它的耳朵耷拉著,，耳朵里面紅紅的。眼睛黑亮黑亮的,，像兩顆寶石,。尾巴長長的,，摸著它的毛，非常柔軟,。它一跑,，非常快,，一轉(zhuǎn)眼就跑得無影無蹤了,，就像有四條飛毛腿。

我家的小狗非常喜歡吃肉,。如果你把肉放進果盤里,，然后叫它回來吃東西，它就飛快地跑回來,，大口大口地吃肉,，轉(zhuǎn)眼就吃個精光。

它睡覺的時候,，會擺成“f”形,，有時會擺成“大”字型，非?？蓯?，誰都不忍心打擾它。

它吃飯的時候,，如果有人來了,，它就馬上出去看看。如果是認識人,，就不叫,，如果是陌生人，它就汪汪叫,，提醒主人：“有陌生人來咱們的家了,。”

如果它犯錯了,，主人打它,，它會“哼哼”地叫。如果你把食物放在手里,，它吃不著,，就會對你“汪汪”地叫，告訴你：“快饞死了,?！?/p>

我非常喜歡這只小狗，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,。

我家的小狗二年級作文字 我家的小狗二年級作文字篇二

我家的小狗真可愛呀,！

我家的小狗是爸爸買來的,。爸爸問什么買它？是因為我一直渴盼著有一只屬于自己的寵物,。

一天早上,，我和爸爸一起去狗市買小狗。走著走著,，就聽見“汪”的一聲狗叫,。我回頭一看，這只薩摩真可愛：一雙長有毛茸茸的白耳朵,，一雙令人側(cè)目的水靈靈的大眼睛,，還有四只胖乎乎的小爪子。它也正聚精會神地盯著我們呢,。過了一會兒,，它高興地在地下打滾兒，用兩只小爪子撐著地不停地跳呢,，那可愛的姿態(tài)真討人喜歡,。

我忍不住向前走了兩步想摸摸它，它似乎很情愿地用它的小爪子搭在我的肩上,，使勁地搖著尾巴,，好像在說：“主人，主人,，帶我回家吧,！”我毫不猶豫地抱起了它，吆,，好沉呀,！它乖巧地偎在我的懷里，用它那掛著口水的舌頭舔著我的臉,。我笑了,，輕聲地說：“小笨笨，真可愛呀,，還愛流口水呢,。”

這時,，爸爸在我的肩上輕輕拍了兩下,，對我笑了一笑，說：“這狗,，你是非買不可了吧？”我拼命地點著頭,。

就在這時,，一位阿姨來到了我們的面前,，彬彬有禮地說：“不好意思，我不小心把狗的籠子打開了,，它就一溜煙地跑了,，沒嚇著你們吧？”我爸爸摸著小狗狗,，笑呵呵地說：“沒有,，沒有，我們想買它,?！蔽乙矒屩f了一句：“這小狗狗真可愛呀，我們哪舍得不買呀,！”那位阿姨也笑了,，說：“看你們這么喜歡它，我就賣給你們吧,?！彼脑捯魟偮洌液桶职旨拥脫粽茟c賀了,。小狗也汪汪地叫著,，仿佛也很高興的樣子。

就這樣,，我的身邊又多了一個好朋友,。到了家，我們盛情款待了小狗狗,，給它買了很多玩具,，還給它起了一個好好聽的名字——“球球”。因為它又胖又可愛,，還喜歡玩球兒,，所以，我們就給它起了這個名,。從此,，我的家人不再寂寞，自從有了球球,，我家成了歡樂的海洋,。

通過買狗狗這件事，我悟出了一個道理：只要人們珍愛動物,，往往會創(chuàng)造出美好的生活,！

小狗長著一身白黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音,。小狗還長著一雙鋒利的爪子,，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢,。小狗也非常兇猛,，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發(fā)出“警報”,，做好“戰(zhàn)斗”的準備,！我發(fā)現(xiàn)，我家的`小狗還特別附有音樂感,。有一次,，我的收音機開著，讓小狗聽見了,。小狗一開始的表情非常奇怪,，但過了一會小狗開始“跳舞”了。一會前爪動一動,，一會把后爪動一動,，一會尾巴搖一搖，樣子真可愛,！

我家的小狗很可愛它總是用它那靈活的尾巴,，來對。我搖來搖去,。表現(xiàn)出很忠實的樣子,。它很聽我的話，有一次我拿著一些小零食看它的眼神,，好像是很想吃的樣子,。于是，我就用手指來轉(zhuǎn)圈,，意思是讓它打個“滾”,，它就給我打了個“滾”，我就給了它一點吃的東西,。有了第一次就有第二次,、第三次……我每次拿零食吃，它就跟著我,，跟到哪也不罷休,。

我和小狗不可以分開。有一次小狗把院里的菜挖了,，奶奶說：“把它扔了吧,，把它留在家里沒什么好處,，而且還凈辦壞事?！蔽冶阏f：“不行,。”奶奶說：“不行也得行,。”我便哭了起來,。奶奶說：“好啦好啦,，不扔了，我最受不了這個啦,！”

這就是我家可愛的小狗狗,，你喜歡它嗎？