“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真，才能有所感,，并感得深刻,。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,，僅供參考,，一起來看看吧

會唱歌的貓讀后感字篇一

拿到書，我立馬翻開,，津津有味的看了起來,。

原來，這本書講了兩件感人肺腑的故事,。

在這一天,，有一只叫二丫的小貓發(fā)現(xiàn)了在大街上賣報的老人，原來那位老人又聾又啞,，無法吆喝,，所以每天的報紙都剩下許許多多。二丫為了幫助這個賣報的聾啞老人,，決心學(xué)說人說話,。在不分晝夜的艱苦練習(xí)下，它終于學(xué)會了說人話,，要知道,，二丫差一點就再也說不出話來了！學(xué)會了說人話的二丫,，每天都站在樹上,，或者站在三輪車上，幫助聾啞老人吆喝著：“晚報——商報——西南都市報——”在二丫的幫助下,，聾啞老人順利地賣出了許多的報紙,。因此，會說人話的貓咪——二丫登上了報紙,，讓世界上的更多人知道了在這里,，有一只會說人話的貓咪，它叫做二丫,。

又是一天,，那一天是一年一度的圣誕節(jié)。這一天，二丫聽著它爸爸給它講著圣誕老人的故事,，它希望在今夜,，圣誕老人會送她一份大禮。笑貓一家入睡了,。圣誕老人并沒有給二丫禮物，但是,，圣誕老人在二丫的夢境帶它進(jìn)入了一個陌生的病房,。在這個病房里，有一個美麗的女人躺在病床上,。第二天,，二丫和它的爸爸才知道，這位睡美人她遭遇了車禍,。車禍發(fā)生時,，她將自己的孩子抱在懷里，保護著她,，但自己卻變成了植物人,。她的孩子依依每天下午都會來到病房，為她唱她最喜歡的歌：《魯冰花》,。小女孩依依的舉動感動了二丫,，二丫一天又一天地練習(xí)著這首歌，終于,，它的努力沒有白費,，二丫學(xué)會了這首歌！在每個深夜里,，這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》,。在百合花綻開的那一天，睡美人終于醒了過來……

在這本書中,，最使我感動的就當(dāng)然要數(shù)二丫了,。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一只高貴而又優(yōu)雅的貓,，同時,，它也是一只非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時,，二丫就決心開始學(xué)人話,。它每天都不分晝夜的練習(xí)，每天都要連上幾千,、幾萬遍,，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄，這點使我非常感動,。我覺得,，我們一定要學(xué)習(xí)二丫這種樂于助人，并且永不言敗的精神,！

會唱歌的貓讀后感字篇二

在書店里看到一本書——《笑貓日記——會唱歌的貓》,，便好奇地買下了它。讀一讀,，我從中明白了些道理,。

有一天，二丫和她爸爸笑貓看到翠湖公園西門的賣報老人是個聾啞人,，報紙怎么也賣不出去,。二丫心生憐憫，決定學(xué)會講話,，幫老人賣報,！于是，它們來到公園的東門聽聽東門的賣報人怎么吆喝的,，而且請了鷯哥當(dāng)二丫的老師,，教她學(xué)說人話！

看到這兒,，我不屑一顧：貓怎么可能學(xué)會說人話,？我只記得有一天我在報紙上看到一只貓學(xué)會了說“你好”這一個詞，就只會說這一個詞哦,，還是千辛萬苦跟著主人學(xué)了很多遍才學(xué)會的,。故事里的二丫也一樣，跟著鷯哥學(xué)了千遍萬遍,，天天練,，夜夜練，練得嗓子都流出了血,，練得都發(fā)不出聲音來了,。終于，奇跡發(fā)生了——二丫學(xué)會了講人話,！

大家都很高興,，就連我也歡呼起來。從此以后,，二丫都會在公園西門,，每天幫著老人吆喝賣報。這件事轟動了全城,。

偶然的一次,，笑貓發(fā)現(xiàn)了每天的放學(xué)時間,，女孩依依都會到醫(yī)院里，給一直昏迷不醒的媽媽唱《魯冰花》,。笑貓和二丫很想幫助依依,，此時，二丫又做出了一個重大的決定——學(xué)唱《魯冰花》,！

我的嘴巴張到了最大,，心里也很疑惑：二丫好不容易學(xué)會了吆喝，唱《魯冰花》她能不能堅持下來呢,？

二丫仍然跟著老師鷯哥學(xué)唱歌,。她唱的比老師還動聽，因為這是從她心里流淌出來的,。學(xué)會了唱《魯冰花》，二丫天天都跑到依依的媽媽那件病房里,，夜夜都在唱《魯冰花》,。不知過了多少天，依依的媽媽終于睜開了眼睛,，依依哭了,，二丫也哭了。

故事結(jié)束了,。我現(xiàn)在終于相信“一切皆有可能”這句話了——因為只要付出努力,，再不可能做到的事也能做到！所以,，一切皆有可能,。