人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇一

有一年夏天,，我陪爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。一天中午,，我想出去玩,，媽媽爽快地答應(yīng)了。剛出大門沒多久,，我就聞到了一股清香,，好像有一雙手在指引我向那個(gè)方向走去,。

我順著香味走了過去，喲,，不錯(cuò),，是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來,，心想：是誰(shuí)家的呢,？大概是鄰居李爺爺家的吧！反正有這么多,，吃一個(gè)也無所謂,。接著，我就緊張地拿起一個(gè)吃起來,。

我邊吃邊想：這么好吃的東西,，我再摘幾個(gè)給爸爸媽媽嘗嘗。于是,，我又摘了幾個(gè)撒腿就跑,，得意揚(yáng)揚(yáng)地帶著我的戰(zhàn)利品回了家。一回家,，媽媽看見就火冒三丈,，臉色大變,，生氣地說：“女兒,，你怎么能偷人家的東西呢？快去還給人家,?！?/p>

聽了媽媽的話，我非常慚愧,，立馬跑到李爺爺家,，準(zhǔn)備把瓜還給他，可令我沒想到的是,，李爺爺不僅沒有訓(xùn)斥我,，反而還對(duì)我說：“沒事，就當(dāng)是爺爺送給你的,?！蔽衣犃烁討M愧了，把香瓜放在桌子上,，沒有再看那些誘人的香瓜,，一口氣跑回了家。

這件事雖然已過,，但卻令我終生難忘,，它讓我知道了“知錯(cuò)就改,，為時(shí)不晚”的道理，也在我的記憶里留下了深刻的印象,。

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇二

成長(zhǎng),，是一個(gè)豐富多彩的過程，過程中,，你會(huì)嘗遍所有的酸甜苦辣,，希望留到最后的，是甜,。

記得她四年級(jí)時(shí),，學(xué)校舉行籃球賽，第一周時(shí)淘汰制,，她們班和別的四個(gè)班要進(jìn)行一一對(duì)決,。“四（5）班很弱的,，她們穩(wěn)贏了,！”比賽前，她們班同學(xué)自信心滿滿,，已經(jīng)做好了贏的準(zhǔn)備,。

比賽開始了，你追我趕,，你想進(jìn)球,？我可千萬(wàn)不會(huì)讓著你……分?jǐn)?shù)牌一頁(yè)一頁(yè)地翻著，籃球落地的聲音一聲一聲地響著,，她們的心也一陣陣跳著,。賽場(chǎng)上，隊(duì)員們仿佛一只只頑皮的猴子,，你推,，我就來?yè)酰?duì)員們眼睛里的光死死盯住球,?！氨荣愡€有5秒”裁判員喊道。比賽結(jié)束了,，我們班落后一分,，輸了這場(chǎng)比賽。

回到班里,，她的心里一點(diǎn)兒也不甘心,，總覺得這不可能是事實(shí)。其實(shí)不光光是她,，全班同學(xué)心里,，都不甘心,。中午，她們班的男生和四（5）班的男生打架了,，造成了很嚴(yán)重的后果,。這件事，讓老師知道了,，便狠狠地教訓(xùn)了她們,。這節(jié)課，原本是品德課,，但老師一直在和她們“聊”這個(gè)問題,。后來，她明白了,，這比品德更重要,。其實(shí)，這時(shí)候,，她的心里仍然憤憤不平,，也依舊記恨著四（5）班，直到后來,，她明白了這個(gè)道理,。“品德課”下課了,，她懂了,，原來是她們太輕“敵”了，而且沒有去認(rèn)真對(duì)待,，更沒有去精巧地布局,。

一年一度的籃球賽結(jié)束了,，她們班獲得了總冠軍,，雖然在淘汰賽中輸了，而且輸給了兩個(gè)較弱的班級(jí),。

她,，其實(shí)就是四年級(jí)時(shí)那個(gè)不懂得友情，不會(huì)全面思考問題的倪語(yǔ)嘉,；她,，就是一個(gè)普普通通的四年級(jí)小學(xué)生；她,，就是那個(gè)不認(rèn)真對(duì)待事情,、學(xué)習(xí)的倪語(yǔ)嘉；她,，一定會(huì)在那一天明白人與人之間的珍貴的道理,；她,，會(huì)在那一天后改變自己所有的、錯(cuò)誤的想法,。是的,，那個(gè)不太講道理，不認(rèn)真對(duì)待一切事物不仔細(xì),、超級(jí)馬虎的我,！

在那一天，我懂得了成長(zhǎng)過程中不可缺少的成分,。最后,，那場(chǎng)籃球賽的總冠軍使我們四（1）班的，我們不僅僅獲得了這個(gè)獎(jiǎng),，更是明白了一個(gè)可貴的道理,，還兌現(xiàn)了“失敗是成功之母”這句名言。

籃球賽結(jié)束了,，天上的云仍然那么潔白,，身旁的花草依然那么茂盛，眼前的光似乎還是那么耀眼……

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇三

我的記憶就像天上的星星那么多,，數(shù)都數(shù)不清,，但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學(xué)。

在我一年級(jí)時(shí),，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),，爺爺奶奶身體不好，爸爸每天要出車,，媽媽就每天我送到學(xué)校,，然后自己返回去上班，有時(shí)候時(shí)間來不及上班還會(huì)遲到,，我非常心疼媽媽,。

有一次，我對(duì)媽媽說：“媽媽,，明天不如讓我自己去上學(xué)吧,！”媽媽說：“為什么呢？你自己上學(xué)我可不放心,?！蔽覍?duì)媽媽說：“媽媽，您每天都那么忙,，還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,，我覺得媽媽很辛苦，我 自己一個(gè)人可以上學(xué)，這樣您就不用來回跑了：”媽媽說：“咦,，我的寶貝長(zhǎng)大了,，也懂事了。那好吧,，既然你覺得自己可以,，那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心，但總有一天你要獨(dú)立的,，那就明天試試,？”

第二天，媽媽把我送上了公交車上,，我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車,，汽車估計(jì)開了50分鐘左右終于到站了，我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了,，原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等著了,。媽媽看到我把我抱在懷里開心的親了我一口說：“我的寶貝真棒，這么小都可以自己坐車上學(xué)了,?！?/p>

就這樣有了第一次坐車上學(xué)的經(jīng)歷，每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒人送我上學(xué)了,。雖然剛開始的時(shí)候心里還是有些害怕的,，但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，凡事都必須踏出第一步,。

這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事,。

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇四

歲月像一條奔流不息的長(zhǎng)河，這里記錄著你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。比如：你成功的喜悅,，你與困難做斗爭(zhēng)的艱辛，你探索知識(shí)寶庫(kù)的足跡,，你學(xué)習(xí)做人的腳印……

在我的記憶中,，有一件事令我至今難忘：有一天，我迷迷糊糊的和姐姐起了床,，看見沙發(fā)上有一封信,，上面寫著：寶貝，媽媽要加班,，你們自己煮飯吃。

雖然我很想拒絕,，但我的饑餓還是戰(zhàn)勝了頑強(qiáng),。所以我二話不說，走進(jìn)廚房,，笨手笨腳的淘起米,，從冰箱拿出了四個(gè)雞蛋,。把一個(gè)碗拿出來，再把雞蛋打在碗里,。

等到了猴年馬月,，飯，飯,，飯終于要熟了,，我先放了些油，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,，我以為會(huì)“油花四濺”,，怕的一躲三尺遠(yuǎn)。但是,，我定睛一看,，并沒有“油花四濺”，看來是假的,，走近一看,，只看到雞蛋上有一些小泡泡。??！糟了！我不小心炒糊了,，我把它倒進(jìn)碗里,，好不容易才吃完，那味道可真苦??！

我想：我才不能甘拜下風(fēng)。所以,，我又按照之前的步驟,，又做了一次。到了這時(shí)候,，我特意把火調(diào)小了些,，這樣就不會(huì)被炒糊了，我沾沾自喜,。我迅速把飯倒進(jìn)鍋里,，生怕雞蛋又糊了。但正準(zhǔn)備放一勺鹽的時(shí)候,，手一抖,，鹽都撒了，成了“咸蛋拌飯”。姐姐的蛋炒飯也完成了,，我們吃著自己做的蛋炒飯,，雖然有點(diǎn)咸，但心里十分滿足,。

這件事讓我明白了一個(gè)道理：自己動(dòng)手,，才豐衣足食。

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇五

小時(shí)候呀,，已經(jīng)變成了一段回憶,，被鎖在古老木箱里。

——題記

我的柜子里放著一個(gè)醒目的木質(zhì)盒子,，上面掛著一把精巧的鎖子,。鑰匙有兩把，一把在我手中,，還有一把在我朋友的手中,。

柜子里面的東西呀，各色各樣：有碟片,，有小畫卡,，有小卡子，還有一些精致的小石頭,、小工藝品等等,。這里面的東西呀，都有一個(gè)小故事,。這一個(gè)個(gè)小故事呀,，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

先說說這個(gè)小吊墜吧,，這可是我珍藏了七年的友誼呢,！當(dāng)初我們剛搬來這兒的時(shí)候，巷子里就只有他們一家,，并且家里有個(gè)和我年齡相仿的女孩兒,。我們就自然而然地成為了朋友。她經(jīng)常會(huì)送給我一些小首飾和一些小玩意兒,。我也給她拿一些小零食,。這樣一來二去的，自然也就成了非常非常好的朋友,。

就這樣過了一年又一年,，轉(zhuǎn)眼間他將上初中了。她父親執(zhí)意要將它轉(zhuǎn)入西安上初中,，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),，第一時(shí)間就問他：“你還回來嗎,？”她輕輕一笑：“當(dāng)然能啦,！我也舍不得你,，不是嗎？”當(dāng)?shù)搅苏嬲x別的時(shí)候,，她在我手中放了一個(gè)東西,，冰冰涼涼的，就像我當(dāng)時(shí)的心情一樣,，可我還是強(qiáng)顏歡笑地對(duì)她揮了揮手,，送她上了車。

等她離開后,，我攤開手心,，看到了她送我的禮物，一個(gè)晶瑩的小吊墜,。是啊,，天下哪有不散的宴席？想到這兒,，我的心情也好了不少,。

離別不就是創(chuàng)造再見的機(jī)會(huì)嗎？也許這就是成長(zhǎng)吧,！一個(gè)由青澀執(zhí)著轉(zhuǎn)向成熟的過程,，合上的箱子，合上了回憶,，我不禁暢想起美好的未來……

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇六

每次看到“車”字,，回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……

幼兒園時(shí)，我有些小懶的毛病,，每次去上幼兒園,，不想走路，就騎在外公的肩膀上,，我就有了一個(gè)專屬自己的“肩膀車”,。

早上，我高高在上,，迎著朝霞,，一伸手，仿佛能摸到太陽(yáng),。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上,，接受著來自小朋友們羨慕的目光，此時(shí)特別喜歡找別人打招呼,，順便得意洋洋地介紹我的“車”,。有一次,，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個(gè)壞主意,，便把他的頭發(fā)當(dāng)成花草,，這里順順，那里修修,，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上,。呀，我的“車”可真美,！惹得老師哈哈大笑,。

年復(fù)一年，日復(fù)一日,，轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí),。學(xué)校離家遠(yuǎn)了，我有了新的交通工具：“11路公交車”——步行,。

我最喜歡每天放學(xué)時(shí),，牽著外公的手，搭“車”,，跟他談同學(xué),、談老師、談?wù)n程,，談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事,，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事,。冬天里,，他緊握著我的手給我取暖。夏日里,，我嫌他熱,，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……

每一片樹葉都有落下的時(shí)候,，我的車又變了,。

二年級(jí)的一天，外公竟然騎著電動(dòng)車來接我放學(xué),，我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺,。一路上，他給我講各種奇怪的知識(shí),，從天文到地理,，從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培,、u形彎,、5g……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”,。

雖然車在變，但其中的世界并沒有變,。那個(gè)世界如同一輛車,，載著我美好的回憶伴我快樂成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇七

成長(zhǎng)的的過程曲折坎坷,，成長(zhǎng)的故事豐富多彩,，成長(zhǎng)的故事五彩繽紛,。每個(gè)人的成長(zhǎng)的故事都會(huì)各有不同,。

小時(shí)候，我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),，因?yàn)樵谖夷切⌒〉哪X瓜里老師是很神圣的,，老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生們知識(shí),，猶如春雨滋潤(rùn)禾苗,。

有一天，我在白板上寫下語(yǔ)文,。數(shù)學(xué)這四個(gè)字,，又豎著在中間畫了一條線。在語(yǔ)文這邊寫下“大,。小,。風(fēng)。雨,。牛,。馬”。在數(shù)學(xué)這邊寫了“1＋12＋21＋2”,。又把布娃娃放到不遠(yuǎn)處的凳子上,。

用一根小教鞭指著大說：“這個(gè)字念大，跟我一起讀,，大,。”布娃娃不說話,，我生氣了,，用手掐著腰說：“你說說你,，這么不聽話,，長(zhǎng)大了還能干什么？”

這是,，布娃娃說話了：“老師,，請(qǐng)你在說一遍,，我沒聽見?！蔽矣心椭宰诱f了一遍：“這個(gè)字念大,，大小的大,。”忽然,，在門后面?zhèn)鱽硪魂囆β?，原來是舅舅躲在門后說話。

這件事過了這么長(zhǎng)時(shí)間,，我都有些淡忘了，偶爾有一次回老家的時(shí)候聽起大人們談起這件事,。當(dāng)然,，我現(xiàn)在肯定不會(huì)教布娃娃學(xué)習(xí)，但是,，我是會(huì)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想的火焰,，是它綻放出它的魅力。

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇八

小經(jīng)驗(yàn),、小傷心、小失敗,、小堅(jiān)持,、小成功……伴我一路走來，一路奔波,，一路拼搏,，鋪就了只屬于我自己的“成長(zhǎng)之路”。

記得年初,，我參加了“我與人民防空”朗誦決賽,。我在觀眾席看著其他選手比賽時(shí)，內(nèi)心風(fēng)平浪靜,，可我一到候場(chǎng)區(qū)時(shí),，心就一下子“沸騰”起來，好似平靜的江面突然風(fēng)號(hào)浪吼,，我在原地手足無措地走來走去,。當(dāng)上場(chǎng)時(shí),，我也不知道打了多少個(gè)寒戰(zhàn)，好不容易才邁出了沉重的腳步……比賽結(jié)束了,，心中的那塊大石頭終于落了地,。我在獲得二等獎(jiǎng)的同時(shí)，也總結(jié)出了一些朗誦小經(jīng)驗(yàn)：身體要挺直,、聲音要洪亮,、表情要微笑、手勢(shì)要恰到好處,，這樣會(huì)給評(píng)委們一個(gè)好印象,。

這些朗誦小秘訣使我擁有了人生中的第一個(gè)小獎(jiǎng)杯，手握獎(jiǎng)杯,，心里樂開了花,。

還記得體育期末大考，我的最大弱項(xiàng)——仰臥起坐,，從開始的一個(gè)都坐不起來，到個(gè)位數(shù),，再到二十多個(gè),，再到突破四十大關(guān)，在老師的鼓勵(lì)下,，我始終堅(jiān)持著努力著,。當(dāng)我第一次沖上四十個(gè)時(shí)，別提有多高興了,，連腿酸,、腹部肌肉疼都忘得一干二凈。我之所以能突破,，是因?yàn)閮?nèi)心始終有個(gè)小口號(hào)——“加油,！堅(jiān)持！不要停,！”

這些仰臥起坐的小堅(jiān)持讓我獲得了不一樣的小成功,，如同蠶兒破繭雖持久疼痛，但終能遇見最明媚的陽(yáng)光,。

小緊張,、小毅力、小秘訣,、小幸福,，走在人生路上，隨時(shí)播種,，隨時(shí)澆灌,，將這一路點(diǎn)綴得芬芳撲鼻,，構(gòu)成了屬于我的“小成長(zhǎng)”！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇九

談起往事，令我最難忘的就是以前膽子小不敢自己在家里,。別看我身體強(qiáng)壯,，我的膽子超小，特別是以前我們看了“僵尸”的電影后一到晚上連倒一下垃圾都不敢,，更別說要自己在家里,。

那天晚上，我們吃完晚飯,，媽媽和爸爸換上了整齊的衣服,，原來他們要去店里?？蓞s想把我自己留在家里,。我說什么也不愿意，經(jīng)過爸爸苦口婆心,，我還是不自己在家里,，最后爸爸只能用最后的“絕招”——激將法。

“喲,！我們的逸翔平時(shí)不是很勇敢嗎,？今天肯定是變膽小了?！蔽衣牶髿獾谩懊婕t耳赤,，”憤怒地說：“切！我今天就要一個(gè)人在家里了就算“死”也要一個(gè)人在家,！”剛在理直氣壯的我現(xiàn)在已經(jīng)后悔了,，但還是要自己一個(gè)人在家。

爸爸媽媽走后,，各種恐懼向我襲來,。窗簾在風(fēng)中搖來晃去，猶如一只只“鬼”在抖動(dòng),，陽(yáng)臺(tái)上還未晾干的衣服在風(fēng)中搖晃好像一只只張牙舞爪的“鬼”,。我頭上流出了豆大的汗珠，收了也捏了一把冷汗,。

我只好用看電視來消除心里的恐懼,；可我發(fā)現(xiàn)電視了幾乎都在播恐怖片，我只好關(guān)掉電視，關(guān)掉電視后,，恐懼再次向我“進(jìn)攻”,。

過了一會(huì)，我尖叫地睡著了,，可能是因?yàn)樾睦镞^于恐懼,，我竟然夢(mèng)見了僵尸，我從夢(mèng)中驚醒后,，開始想別的事情,。

等到爸爸回來后，我跟爸爸說了我的事,，爸爸對(duì)我豎起了大拇指,。

后來，又經(jīng)歷了幾次自己一個(gè)人在家后,，我再也不相信世界上有鬼了,。

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇十

那純潔的白云是我歡樂的過去，那湖水的豐盈是我蓄滿的真情,，那空氣中激蕩著的,，是我露珠般閃爍的回憶。童年的那一個(gè)個(gè)難忘的日子,，如行云流水般在我的生命的旅途中流淌,。那兩次“找媽媽”的事情至今還讓我記憶猶新。

在我兩歲的時(shí)候,，有一天經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，媽媽帶我回到老家時(shí)已經(jīng)是晚上,，月光如水,，“奶奶，我回來了”,，這一聲清脆的喊聲,，打破了楊繼嶺平靜的夜晚。隨著奶奶領(lǐng)我進(jìn)屋子,，瞌睡蟲就相伴而來,，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

第二天早上,，當(dāng)我睜開眼睛時(shí),，看到的不是媽媽熟悉溫和的臉，而是奶奶慈祥蒼老的面容,。吃了早飯,，還沒有看見媽媽，我特別想媽媽。就從前院跑到后院,，從后院跑前院,，再跑到院外找，依然沒有看到媽媽的身影,，我就“哇”地一聲大哭了起來,。我邊哭邊喊媽媽，順著院外那條伸向遠(yuǎn)方的路向前走去,，努力尋找著媽媽,。

也不知道自己走了多遠(yuǎn)，哭了多久,，一直到嗓子喊啞了,、走累了，才被奶奶找了回去,。

四歲那年,，我們家住在虢鎮(zhèn)。一天媽媽去藥店上班,，那天早上媽媽走時(shí)給我說：“你在家睡覺吧,。睡醒了就打開電視看動(dòng)畫片，你乖乖在家等媽媽回來,?！笨晌宜押螅吹綃寢尣辉谏磉?，心里就著急了,，也忘了媽媽的囑咐。我自己穿上鞋,，門也沒鎖就下了樓,，也不知道自己穿過了幾條馬路，走過了幾條街道,，心里只知道自己要去找到媽媽,。快到藥店門口的時(shí)候,，我看見媽媽騎自行車向我這邊奔來,，我急切的大喊“媽媽，媽媽一一一一”然后一下子沖到媽媽身邊,，緊緊地抱住了媽媽,。媽媽抱我坐上自行車回到家里，她就認(rèn)真對(duì)我說：“妞子,，你自己去找媽媽很危險(xiǎn)的,。一個(gè)人在家要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，不要害怕。再說你不鎖門,，壞人有可能會(huì)進(jìn)來的,，要看護(hù)好家，照顧好自己,，你記住了嗎,？”我笑著對(duì)媽媽說,，“媽媽,，我記住了?！?/p>

童年有很多伴隨我成長(zhǎng)的故事,，能永藏于心的，是媽媽的愛與教誨,，親人的關(guān)懷,，讓我最難忘的是找媽媽。童年的往事像朵朵浪花,，會(huì)在心里泛起陣陣漣漪,；又像一枚枚黃皮果的葉子，貼在眼簾上,，清涼,，清涼，讓我久久回憶著……

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇十一

成長(zhǎng)中的故事猶如一片雪花,，抓到了一片,，它是一件難忘的事。

星期六的早上,，我剛迷迷糊糊的睡起來,，去寫作業(yè)，寫完作業(yè)了,。我坐在沙發(fā)上看電視，可妹妹不懂事,，把媽媽的口紅弄斷了,，然后拿過來放在我手里。

這時(shí)候,，媽媽忽然從廚房走了出來,，我想“這下子完了，媽媽可又要把我和妹妹收拾一頓”,。

可口紅在我手里,，媽媽看見了我手中的口紅說“你這個(gè)小子，敢把我口紅掰斷，看我不打你,，我趕緊說,，“這是妹妹我掰斷的”，媽媽氣呼呼地說“明明口紅在你手里,，你敢說謊”,，這時(shí)的妹妹在一邊看好戲。

媽媽認(rèn)為是我掰斷的口紅,，我不開心的回到了自己的房間,，這時(shí)，媽媽看到妹妹手上沾有口紅的紅顏色,，才恍然大悟,，來到我的房間，給我道歉,，說她沒有弄清事情原委,，隨便批評(píng)人，是她不對(duì),。希望我能原諒她,。

你們覺得這件事情，我冤不冤,？

希望媽媽以后不論發(fā)生什么事情,，先把事情弄清楚，再下結(jié)論,。

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇十二

在我的成長(zhǎng)路途中,，能大致分為：自信、友誼,、學(xué)問三大方面,。它們一直伴隨我幸福到現(xiàn)在！十二年過去了,，關(guān)于我們的故事真是太多太多了,，我都記憶不下來了！

那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,，我被光榮地選為了升旗班的指揮,。當(dāng)時(shí)我的心情既興奮又擔(dān)心。很興奮的是終于能當(dāng)上了指揮,，擔(dān)心的是如果指揮錯(cuò)誤可怎么辦呀,？但在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我終于抬起了頭,，迎接了挑戰(zhàn),。檢驗(yàn)我的時(shí)候到了,，我一直在心里默默地說著：“相信自己，我一定是最棒的,！”

升旗的這一天來到了,，終于輪到我上場(chǎng)了，我用心聽著音樂的節(jié)奏,，按照大隊(duì)輔導(dǎo)員教給我的,，我穩(wěn)穩(wěn)地打起了節(jié)拍。不由自主地,，我也沉醉在音樂的節(jié)奏里了,！從那以后，我變得大膽起來,，自信心也變得強(qiáng)起來,。

一說到友誼，我便想到了我們班的“四大暴力女”,，不好意思,，我也是其中的一個(gè)，我們四個(gè)美女相識(shí)了六年,，從一開始的單純朋友,，慢慢變成了好朋友，最后成了閨蜜,。閨蜜說明了什么,？說明了：上學(xué)時(shí)，我們幾乎形影不離,，每時(shí)每刻都在一起,。這就是閨蜜。我們有快樂的事一起分享,，有傷心的事一起分擔(dān),，我們同甘共苦，一起度過了6個(gè)春夏秋冬,。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,。

一個(gè)人如果沒有學(xué)問就相當(dāng)于一無所有，是那敬愛的老師把自己一生的知識(shí)給予我們,，讓我們從無知走向?qū)W富五車,。那一天，老師教給我們認(rèn)識(shí)了十大元帥,，讓我第一次對(duì)xxx時(shí)期的英雄人物有了了解?；氐郊液?，我滔滔不絕地講給了媽媽聽,。媽媽聽后，高興地為我豎起了大拇指,。我的心里也是美滋滋的,！

我的童年故事是不是很豐富多彩呀？

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇十三

童年,，是一條絡(luò)繹不絕的小溪,，是孩子們最快樂的時(shí)光，在這里,，有許許多多值得回憶的故事,。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,，勤勞的媽媽買回來一斤新鮮山楂,。我看了看，哇,！好漂亮呀,，紅彤彤，圓滾滾,，還閃著光澤呢,！真是迷你版蘋果。我從來沒有嘗過山楂,，也可能是由于好奇心的鼓動(dòng),，我剛想撿起一顆嘗嘗，可轉(zhuǎn)念一想：嗯,，不行,，不行，媽媽曾經(jīng)說過山楂很酸的,，不宜多吃,。可是也不對(duì)呀,，山楂片很甜,，山楂也肯定很甜。

為了“確保萬(wàn)一”,，我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜,。一切準(zhǔn)備就緒，我用叉子叉起一顆山楂,，咬了一小口,，有點(diǎn)酸，還行,，原來山楂不是大家想象的那么酸,。就這樣三大把山楂已被我下肚了,。“咕,，”我打了一個(gè)飽嗝,，迷迷糊糊地睡著了。

可是不久,，我卻發(fā)現(xiàn)吃山楂是件苦差事,。醒來后，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒軟軟的酸酸的,。晚飯,，恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐，我剛嘗了一口,，就連連敗下陣來,。媽媽便問我怎么回事，我便一五一十地坦白了一切,，可是看著我的牙齒,，我真是后悔莫及，“早知今日,，何必當(dāng)初,？”

媽媽看著我這幅倒霉樣兒，便和顏悅色地對(duì)我說：“吃什么都要適量,，吃太多的話反而對(duì)身體不好,，你這個(gè)小饞貓，聽見沒,？”我點(diǎn)頭稱是,。

在這里，我要由衷的對(duì)大家說：“山楂雖好,，可不要貪吃喔,。”

成長(zhǎng)中的故事作文 成長(zhǎng)中的故事作文字篇十四

我很愛笑,，也喜歡交朋友,，我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,，性格開朗,、幽默的我。

我很愛幫助別人,，同學(xué)遇到困難時(shí),，我會(huì)伸出援手。這就是我，樂于助人的我,。

我很樂于付出,，同學(xué)在玩耍時(shí)，我在琢磨著學(xué)習(xí)資料,，并帶到學(xué)校和同學(xué)們共享。這就是我,，樂于奉獻(xiàn),、分享的我。

我很誠(chéng)實(shí),，撿到別人的錢包,，我會(huì)把它交給警察叔叔。這就是我,，拾金不昧,、誠(chéng)摯的.我。

有時(shí),，我很喜歡安靜的世界,，自己安靜地看看書；有時(shí),，我很喜歡熱鬧的世界,，和朋友們一起玩鬧。這就是我,，有時(shí)安靜,，有時(shí)活潑的我。

當(dāng)考試不如意時(shí),，我不會(huì)沮喪,，我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方；當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí),，我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí),；但我有不懂的問題時(shí)，我會(huì)自己思考,、實(shí)驗(yàn),，也會(huì)向他人請(qǐng)教，我會(huì)不達(dá)目的不罷休,。這就是我,，積極進(jìn)取、不甘于落后,、勇于探究,、盤根問底的我。

我無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)著,，每一刻都用手中的筆記錄著我成長(zhǎng)中的故事,。