人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇一

你坐在了我后面，似乎看出了我的緊張,，拍了拍我的肩膀,，說：“別擔(dān)心，心*氣和的看待這場考試,?！甭犞隳鞘煜さ穆曇簦业男那榫尤黄孥E般的*復(fù)了下來,。不再緊張,，我回頭看了看你，你臉上透露著無所謂,，仿佛早就已經(jīng)知道了結(jié)果,。

老師將試卷發(fā)了下來，我回頭將試卷傳了下去,。你接過試卷,，對我笑了笑，便開始做卷子,，臉上透露出信誓旦旦,。我轉(zhuǎn)過頭便開始做卷子，做到一半出現(xiàn)了一道畫圖題,，我打開鉛筆盒,，翻找著尺子，卻始終沒有找到,。這時一把尺子從后方遞了過來。我回頭一看,，你沖我挑了挑眉,。示意我接上，我看著你還有多余的尺子便接下了。此時此刻,，天氣也漸漸好起來了,，因為我坐在靠窗的.位置，所以太陽光透過窗戶照了進(jìn)來,，你好似這道陽,。光在我心里最無助的時候，給了我?guī)砹斯怅?，你是人生中不可代替的一部分?/p>

考試結(jié)束,，我們走出考場。你對我說了一句話：“考試是很累,，但是我在,，你可以安心休息?！本鸵驗檫@句話,，我一直相信著你。

沒過多久,，考試成績出來了,，你第一時候跑到我家問我：“怎么樣怎么樣，你考上了嗎?”我挨了口氣低著頭,，你以為我沒考上就使了全部的點子讓我開心,，沒想到我卻突然抬起頭笑著對你說：“有你在，我怎么會考不上呢?”你也沒生我的氣,，我們一起去吃了炸雞,。

你就是我生活中的一道暖陽，溫暖著我的心徜,，有你的陪伴,，真好。

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇二

傍晚,，夜闌人靜時,，一切都安靜下來，搬張?zhí)僖?，翻閱手中枯黃的書頁,，在黃昏的幽光下細(xì)細(xì)品讀。成長路上,，有書相伴,，真好。

書,，雖然沒有華麗麗的外表,，方方正正的，但內(nèi)容卻是充實的，沉浸在其中,，仿佛有身臨其境之感,。

剛進(jìn)幼兒園時，我捧著小人書,，看得津津有味,，不論是有著彩色插畫的安徒生童話，還是連環(huán)畫版的貓和老鼠,，我都樂在其中,。一會兒和公主們一起與王子共舞，一會又和機靈的小老鼠躲避大貓,。那一幅幅生動有趣的畫面至今還常常在我腦海中浮現(xiàn),。

進(jìn)入小學(xué)之后，一股漫畫風(fēng)吹進(jìn)了校園,。那一本本彩繪版的漫畫書深深地吸引了我,。但爸爸媽媽總是禁止我看這類書，所以我便常常從同學(xué)那里借來偷偷地看,。那斗羅大陸中的唐三,，偷星九月天中的九月等，都給我的小學(xué)生活留下了一筆濃濃的彩色,。那時,，天真年少的我便明白了在這個復(fù)雜世界中，正義總能戰(zhàn)勝邪惡,，光明總能照亮黑暗,。

步入初中后，我的閱讀范圍成了各類名著,，在媽媽給我買回來的一大堆名著中,，《紅樓夢》讓我見識了人間的美與丑，善與惡,，讓我懂得了人間美好的事物與丑陋的事物是并存的,。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我,，一個人只有在革命的艱苦中戰(zhàn)勝自己,，只有在把自己與祖國、人民的利益聯(lián)系在一起時,，才能創(chuàng)造出奇跡,，才會成為鋼鐵戰(zhàn)士。

書,，不會給你帶來孤獨,，相反的它會帶給你安詳與寧靜,，它會撫慰你受傷的心靈,，它會堅定你對未來的信心,，讓你不再對未來感到迷茫；它會讓你變得更加堅強,，更加睿智和聰明,。

成長路上，一路有書相伴,，真好,！

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇三

我從小就接觸書，小時候爸爸媽媽常在床前給我讀故事書,。在上幼兒園的時候,，老師也常帶我們?nèi)D書館看書。上了小學(xué),，爸爸媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績好,，就買了一大書柜的給書我?？晌以谌昙壷岸加X得看書沒有什么大用處,，看書從來只追求速度，看了就忘了,。到了四年級,，寫作文感到吃力了，這才發(fā)現(xiàn)書的重要,，抓緊時間開始認(rèn)真讀書,。漸漸地，我感到自己離不開書了,，一天不讀書就覺得渾身不得勁,。接下來我來給大家講幾件我和書發(fā)生的趣事，如果你想知道是什么趣事的話那就跟我一起來看看吧,！

看書“忘”我,！

看書“忘”我？大家看了肯定覺得奇怪,，看書怎么會忘我呢,？看了下面的內(nèi)容你就知道了！

舍身護“書”,！

有一天,，我去買書，我用我的全部零花錢買了我最喜歡的書,，然后我開開心心地回家了,，可是我在走路的時候被拌了一下,，在關(guān)鍵時刻，我一下子把我的書扔到了一塊干凈的地面,，自己卻摔了個狗啃泥,。

這就是我和書發(fā)生的趣事。書給我?guī)頍o窮的快樂,，讓我獲得知識,，懂得道理。我喜歡看書,。

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇四

拿下一本書細(xì)細(xì)品讀,，書中那有血有肉的人物和扣人心弦的故事情節(jié)使我入迷了，不禁輕喚一聲：有書,，真好,！

當(dāng)然，我所說的書,，是傳統(tǒng)意義上的書籍,，而不是現(xiàn)在相當(dāng)流行的電子書。在今天這個日新月異的時代,，書籍已經(jīng)漸漸地被人們忘卻,，中華五千年的文化之花正在慢慢地凋零，我怎能不為此感到惋惜,？

作為一個地道的愛書主義者,，我很難想象，沒有了書,，我會怎么樣,，世界會怎么樣？但我相信,，那一定是一個沒有光的世界,，因為，這個世界已經(jīng)失去了一件十分重要的東西書,。

愛書,，愛它蘊藏的智慧，中華五千年的文化,，都凝聚在那一本小小的書中,，每一本書，都像一個巨大的寶庫,，里面蘊含著無數(shù)寶藏,。

愛書，更愛讀書的感覺,。試想一下,，在寧靜的下午,，隨手捧起一本書，細(xì)細(xì)品讀,，書中的人物,，似乎全活了。讀書時,，身邊的一切都成了擺設(shè),，眼中只有書,，那是一種說不出的感覺,，淺淺地，淡淡地縈繞心間,，這一本小小的書,，便氤氳了天地人。

半夢半醒間,，不知是誰在呼喚：有書真好,，有書真好。

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇五

高爾基評價你說：“書是人類進(jìn)步的階梯”,。我說,，你不僅是“進(jìn)步的階梯”，更是一個能伴我一生的朋友,。只要回首一望,，你，永遠(yuǎn)都在,。

書,，倘若你是一片海洋，我便是一條徜徉在廣闊海洋里的魚兒,，我的成長永遠(yuǎn)離不開書的滋養(yǎng),。

我最喜歡的書是《青銅葵花》。講述的是一個鄉(xiāng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事,。這本書表現(xiàn)了孩子,、朋友之間的友誼，家人之間的親情,，人與人之間的愛,，字里行間無不充盈著感人肺腑，震撼人心的人間真情,。

在這本書中,，我體會到了朋友之間真摯的友誼，知道了父母的不容易,。從那以后,，漸漸的我開始理解父母,，體會他們的感受。雖然,，不能像葵花一樣掙錢,，但是我可以做一些力所能及的事情。

走進(jìn)書的世界,，我可以在書中遨游,，經(jīng)歷另一番人生，穿越另一個世界,，品嘗另一番苦樂,，體味另一層的意味。

書中世界多姿多彩,，變化萬千,。書，它教會了我做人的道理,，它告訴了我許多小秘密,。我可以同它一起周游世界，也可以和它一起探索某片神秘的土地,。我可以同它一起學(xué)習(xí),，也可以和它一起大膽創(chuàng)造。

有的書中世界溫馨美好,，有的書中世界冷酷暴,。有的故事生動有趣，有的道理深奧難懂,?！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”書能帶給我很多,。有書在,，生活總是多姿多彩。

在我心中,，書,，是有生命的，是有靈魂的,，是有思想的,！有你，真好,！

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇六

書好比一把鑰匙,，它能開啟智慧的大門；書如同一位老師,，教會我們更多的知識,；書是我的好朋友,，帶給我許多的快樂。所以我對書產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,，有書真好,。

在書中，它可以讓你感受到“每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情,；“不及汪淪送我情”的兄弟間深厚情意,；還有“日照香爐升紫煙”和“風(fēng)吹草低見牛羊”的優(yōu)美與壯觀景色。

書可以讓你知道倫敦那繁華的都市的樣子,；舊金山唐人街的熱鬧美麗,；中國長城的宏偉壯觀；xxx茂密的樹林,；比薩斜塔的驚險,；大雁南飛的默契；草原上那豐富的物種與草頑強的生命力,。書會讓你對這些有所了解。

書還可以讓你知道地球的奧秘,；宇宙的生命周期,；木星上為什么會出現(xiàn)巨型雷暴；太陽什么時候誕生,，什么時候毀滅,；地球是從什么時候開始有生命的；月亮上為什么會有液態(tài)水,；土星的行星帶上為什么有巨大的冰塊,。這些問題，書可以一一解答,。

書讓我學(xué)會許多知識,，給予我的不僅僅是一次次品讀精美文章的機會，還給了我讀書的樂趣,，做人的真知,。

有書真好，好書,，我永遠(yuǎn)的朋友,。

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇七

古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋,?！蔽液軕c幸自己的人生道路有書的陪伴，它是我最好的摯友,，它是我最博學(xué)的老師,，它是我最珍貴的精神食糧,。有書，真好,。

書是我生活的一部分,。黃庭堅有云：“三日不讀書，面目可憎”,。每天我不論有多忙,，都會堅持看一個小時書，甚至更久,，一天沒看書就感覺睡不著覺,。周末，書就是我的最愛,，只要有一本書,，就能度過一個美好的下午。等車時,、泡腳時,、吃飯后我都會抓緊時間看幾頁書。生活中的碎片時間,，幾乎都被書所占據(jù),。媽媽都說我是小書蟲呢。書,，是我不可或缺的一部分,。

書讓我對世界的認(rèn)識越發(fā)深入?！皶q藥也,，善讀之可以醫(yī)愚”。讀《紅樓夢》,，我知道了世間的悲歡離合,；讀《時間簡史》，我明白了時光之奧秘,；讀《昆蟲記》,，我懂得了昆蟲們的生活；……書還讓我足不出戶就能來一場環(huán)球旅行,，讓我輕輕松松就能了解異地的人文風(fēng)俗,，讓我穿越千年品味多姿多彩的歷史。書是我知識的源泉,。

書,，讓我的精神得到滋潤。歌德說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”，的確,，書中那些人物的寶貴品格都讓我深受啟發(fā),。夸父的堅持不懈,，陶淵明不為五斗米折腰,，杜甫的憂國憂民，魯濱遜的樂觀向上,，保爾柯察金的頑強不屈,，都值得我學(xué)習(xí)。書是我心靈的甘露,。

書,，是我心情的調(diào)節(jié)劑。當(dāng)我感到失落時,，只要捧起一本書,，心中的不悅就會頓時煙消云散；當(dāng)我感到無聊時,，只要捧起一本書,，讓我的生活立馬變得有趣起來；當(dāng)我感到煩躁時,，只要捧起一本書,，再大的怒火也會慢慢消失，讓我的心情平復(fù)下來,。書，讓我獲得心中的安寧

書,，提高了我的寫作水平,。讀書破萬卷，下筆如有神,，書本中的優(yōu)美詞句,、名人名言被我搬到了作文中，書本上的寫作技巧刻進(jìn)我的腦海里,，書本里的奇特構(gòu)思讓我思路大開,。“熟讀唐詩三百首,，不會作詩也會吟”,。書，是我寫作的最佳幫手,。

有書,，真好！

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇八

一天，我在小區(qū)的下面玩,，后來看到了一只可愛的小狗狗,，我摸了一下它，狗狗就向我撲了過來,，我被嚇了一跳,，帶狗狗的阿姨說；“小朋友你別害怕狗狗只是和你玩玩”,。

狗狗的名字叫毛毛它是一只蝴蝶犬我聽到這名字就覺得很奇怪,，咦“為什么叫毛毛呢”？阿姨說“因為它的毛發(fā)比較多,，所以叫它毛毛”,。

毛毛的毛發(fā)是白白的很漂亮，毛毛最愛撒嬌它是一個女孩子,。

有一次毛毛和主人玩時我也在跑步我一跑步毛毛也跑步了,，我非常想停下來，可我不敢停下來,，因為怕它咬我,，主人說毛毛不咬人別害怕它只是想和你玩玩，我聽了好不容易才停了下來,。

一天,，我去毛毛家里玩的時候我給毛毛做了一個動作，毛毛就向我撲了過來我就趕緊一閃躲,，躲到我朋友身后,，我朋友也非常害怕，毛毛一直在追我跑,，我都嚇哭了,。

毛毛實在太有趣了，我好喜歡,。

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十

書籍是全世界的營養(yǎng)品,。這句話說得可真對！

記得有一次,，我和同學(xué)去新華書店時,，上到二樓，在琳瑯滿目的書中突然發(fā)現(xiàn)一本叫《哈利.波特》的書,。聽好多人說起這一本書很好看,，我們班同學(xué)有一套這本《哈利.波特》，不如向她借來看一下,看看是否好看嗎!?

第二天,，我向那位同學(xué)借了第一本《哈利.波特》,。我看了三個星期才看完,，真不容易吶！還了她之后,，對一些精彩的片段記憶猶新,。比如：哈利.波特上飛行課時，有一個同學(xué)趁老師不在就在課堂上搗亂,，他就幫助那個受欺負(fù)的同學(xué),。還有他參加每一項比賽時，總是很出色,，非常讓老師和同學(xué)們放心,，而且比賽過程還很精彩刺激呢！有時把書忘在家里了,，來到學(xué)校,，總感覺沒書看好無聊?？磿鴷r,，看著津津有味、不亦樂乎,！

一直到五年級,，我還在看《哈利.波特》，我己經(jīng)看到第五部了,，我感覺我快看得入迷了,，我看時，不想有任何人打擾,，有時我想：看完《哈利.波特》我還看什么呢,？！先不想這些吧,，反正看完就看完咯,，看完了得什么書就看什么咯！

從小到大,，我都是讀書長大的，在書中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),。有時候,，為了要看完一本書而不吃飯了；又有時,，看書看的津津有味時,，連剛才別人說什么都忘了，就好像自己一天都離不開書了,。感覺書看多了,，說話也說的一套一套的了。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！币彩恰叭澜绲臓I養(yǎng)品,。”

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十一

在我們的人生道路上,，總會遇到許許多多的朋友,。雖然他們會因為種種原因離你而去，但總會有一個人陪伴在你身邊,。

當(dāng)然,，我也不例外。從我小時候起到現(xiàn)在,，都有許許多多的朋友,。我們總是一起玩，一起瘋,。

那是剛不久,，前幾個星期旅游的時候，我們第一站就是去海戰(zhàn)博物館,。我們排著隊,，一個跟著一個走著進(jìn)去。首先,，我們?nèi)⒂^的英國人的軍艦,，與我們打仗時的大炮與軍服等等。一進(jìn)去,，大量的物品都吸引著我的眼球,，我左顧右盼，應(yīng)接不暇,。

忽的,，我被一臺大炮所吸引，我停了下來,，看那一排排密密麻麻的介紹,。看到精彩時,，有個人拍了拍我的肩膀,，我回頭一看原來是我的好朋友小吳。他湊過來問我：“在看什么呢,？那么入迷,，人家都……”他還沒說完便被我打斷了：“看大炮的簡介呢，可威嚴(yán)了,?！彼犃撕垠@訝的說：“哦,？我來看看！”我們倆都很喜歡歷史,，所以都停下來,。正當(dāng)我們津津有味看完后回味時，突然小吳說：“糟了,！怎么辦呀,！我們掉隊了，剛剛忘記提醒你了,，我也迷上了,。”一邊說,，小吳還一邊焦急地跺腳,。

我們面面相覷，找不出辦法,。只好沿著路,，看看能不能碰到隊伍！因為剛剛有些暈車加上博物館空氣有點悶,，所以現(xiàn)在頭隱隱地痛了起來,。小吳見狀，便對我說：“你先用手扶在我的肩膀上,，閉上眼睛,，休息會兒，我?guī)钒?！要是不行,，先休息一會兒再走吧！”因為我怕跟不上隊伍,，便繼續(xù)前進(jìn),。小吳把我照顧的服服帖帖的.，一會兒幫我搽油,，一會兒問我情況—好點沒,！

頓時，我的心暖極了,。感嘆道：有個人陪伴在身邊真好,。小吳是我的好朋友，就住在我家隔壁,，從小我們都是玩在一塊兒，形影不離,。我有困難時,，他總挺身而出,；他有好東西時，總會和我共享,。每當(dāng)這時,，我總會感嘆：有個人陪伴在身邊真好！

我們因珍惜那些美好的時光,！

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十二

蟬聲依舊,，你沁入我心，似酷暑中的清涼,，你陪伴著我走過霜露,，走過寒暑。

——題記

幼時的歌,，清遠(yuǎn)飄香

回憶兒時,，初夏的味道，暈入我的口鼻,，玫瑰的綻放,，記錄在我心間。

琴音的相隨,，絢麗了我的生活——哦,，就是那琴聲，久伴我,，跟隨我,，陪我度過清靜的夜晚，與我走過炎熱的青草地,，音符點染著我的領(lǐng)口與衣角,，全身飄著音樂的迷人香氣……你也曾是我的指尖之痛，我曾流下滴滴汗水,，練出股股鮮血,，也曾為退步而黯然神傷……

不過，真好,，你讓我嘗遍酸甜苦辣的味道,。

此時的夢，飛舞魂牽

敘說經(jīng)歷了陪伴著我的琴音的苦與甜,，我此時與兒時的愿望是那么的*,，*到可以仔細(xì)觸摸它，呼吸它,，我將一直有那琴聲陪伴,。彼此相融，它使我經(jīng)歷磨難與疲倦,，練就一種真實強大的琴上功夫,，它讓我理解感情與人生,，讓我學(xué)會微笑走過歷練與挫折……道不盡點滴感恩，說不盡傾情陪伴,。

我日復(fù)一日的刻苦練*,，一次次地累倒，又一次次的爬起,，琴音的美妙是我奔向你努力的唯一答案,，我肯付出，而夢,，終究也會有回報,。

琴音，真好,，你讓我觸及夢的海岸,。

未來的伴，攜手同行

暢想未來,，琴音的陪伴,，造就了我的成功。未來,，我依然會依偎在音樂的懷中,，去飛舞，去奔跑,，去撥動我心上的那最動聽的琴弦,。努力與伴隨，終將讓我的閱歷更加豐富,，讓我的故事不留遺憾,，也終會成為我的心間一縷清風(fēng)，腳下一片彩云,，頭頂一方藍(lán)天,，我攜你去觸碰那道最高的彩虹……

有你真好，你讓我的夢有了色彩,。

夏風(fēng)輕浮,，風(fēng)中的樂音拂過我心，陪我一起靠*那更炫美的夢……

有書的陪伴真好優(yōu)秀作文10篇（擴展3）

——有你陪伴真好優(yōu)秀作文3篇

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十三

閑暇時,，泡一杯香茗,。微風(fēng)輕輕拂起書的扉頁。一股熟悉的油墨香撲面而來,。這是我最愛的一本書——《文化苦旅》,。它已陪伴我三年了，我卻仍不減對它一絲一毫的熱愛。

真的,，讀這本書,，讀的不是書，而是一種文化,。

三月微風(fēng)時，我們輕搖著小舟,。流連在這秀美可人的江南水鄉(xiāng),，幾度回周莊，聆聽江南采蓮少女嬌滴滴的儂儂軟語,。行走在江南小鎮(zhèn)的古樸青石板路上,，我們一起去體會沈從文《邊城》的淡定。

六月烈日天,，我們踩著滾燙的風(fēng)沙,，懷著執(zhí)著的信念。哪怕這大漠孤煙,，長河落日,？一心去瞻仰敦煌莫高窟千奇百怪的壁畫，去親近那份凌駕在宗教之上的文化,！

最后,，去看看廬山的三疊泉，水滴四濺,，顆顆沁在心底,。水練騰空，深深滌蕩心靈,。水流飛瀉,，盡顯廬山之神秀。怕是“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”的廬山瀑布也沒有這般壯觀,。

余秋雨先生曾經(jīng)這樣贊美李白“秀口一吐，就是半個盛唐”,。讀了《文化苦旅》,，我也想這么贊美他老人家：“墨筆一揮，就是當(dāng)今個中國,?！?/p>

呵呵，想笑,。沒來由的,。

記得小時想，旅游有什么苦味可言,，無非是體味一下當(dāng)?shù)氐奈幕?，看看那里的風(fēng)土人情,。然而，隨著閱歷的增長,，終于品到了苦味,。就像孩童吃幾片苦瓜，苦澀難耐,，究其原因,，因為文化本身就是苦的。

讀文化,，越讀越苦,。似乎名人故里爭來爭去的是我的心肝，似乎從敦煌莫高窟里裁出的心血是我的骨肉,，似乎天一閣里的藏書是我辛辛苦苦搜刮來的,。

讀《文化苦旅》，我無形中有了一份責(zé)任,，一份保護文化的責(zé)任,。《文化苦旅》一路相伴,，我也背著文化上路,，文化沉甸甸的，我義無反顧,。

感謝《文化苦旅》相伴,，感謝文化的熏陶。

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十四

古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。”可見,，讀書對古人是多么重要,！古人對讀書都如此看重，作為新一世紀(jì)的中學(xué)生,，又怎能不讀書呢,？

從我上幼兒園起，書就一直陪伴著我,。爸爸媽媽會讓我從一些簡單的小圖冊開始學(xué)起,，等我上了小學(xué)，會看拼音時,，再買一些注音的故事書給我學(xué)習(xí),，后來，是高年級的小學(xué)生了，已經(jīng)會看一些名著了,。我慢慢成長,，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,，可以閱讀,、讀懂更多的書了。

讀書的好處有很多：多閱讀,，可以提升寫作能力,；可以開闊視野，增長見識……

可是,，讀書也要有選擇性，要讀一些對青少年有幫助的書,，應(yīng)少看漫畫書,，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對青少年有害的書,。

多讀好書,，真是讓我受益匪淺啊,！從《魯濱遜漂流記》中我明白了：遇到苦難不要退縮,，而要抬起頭來，頑強地與它抗?fàn)幍降?，只要你不害怕,、不退縮，困難終會向你屈服的,，不應(yīng)做生活中的弱者,，而要做強者！在《伊索寓言》中那一個個短小的故事,，卻蘊含著深刻的道理,，從中也可以看出伊索那頑強的精神?！妒f個為什么》為我解開了無數(shù)謎團,，使我了解了世界的奧秘?！独先伺c?！分蓄B強的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，因為沒有這種精神是不可能成功的……

書一直陪伴著我成長,，我暢游在書海中,。讀書，讓我獲得了很多知識；讀書,，讓我感受到了人間的酸甜苦辣,；當(dāng)然，讀書,，也讓我感到很快樂,。

書，在我的成長過程中,，你一直陪伴著我,，一路上，有你真好,！我與你為伴,，品讀人生，豐富人生,！

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十五

它叫小白,，是一只貓，因為渾身雪白,，我就給它起了這樣一個名字,。小白是我九歲時在路邊撿到的,，那時它還很小，眼睛還沒完全睜開，奄奄一息地趴在路邊,，我就把它抱回家了,。

小白剛到我家時,，也許是因為陌生,，小小的身體縮成一團顫抖著，渴望著溫暖,，我就把小花毯蓋在它身上,，為它找吃的。我從冰箱里拿了點牛奶,，倒在碗里,，把碗放在它面前。小白一開始還不愿意碰,，但經(jīng)不起牛奶迷人的香味,，小白把小腦袋從花毯里伸出來，用爪子沾了點牛奶,，仔細(xì)地聞了聞后,，小白放心的舔食碗里的牛奶，很快就見了碗底,。

爸媽回家后,，經(jīng)過商討,，小白成了我們家的一員。我喜歡把它放在我腿上,，它就像一個蓬松的大毛球,，讓人感到溫暖。

在一個寒冷的夜晚,，我悶悶不樂的回到家,，嘆了一口氣：“這次考試考砸了”心里想著怎么面對父母，小白就像往常一樣來迎接我,，我不理會它,，它有些焦慮，在那里“喵喵”的叫著,，我一下子怒了：“別煩我,！”它受到了驚嚇，迷茫又不知所措的看著我,，我惡狠狠的瞪著它,，它好像明白了什么，轉(zhuǎn)身跑走了,，不出我意料，爸媽得知我成績后十分失望和憤怒,，我賭氣的關(guān)上門,，眼淚不爭氣的流下來，后悔剛才對小白那么兇,，我懷念它在我身邊時的安心,。

“喵，喵”t聽到幾聲貓叫,，我驚喜的朝門口看去,，是小白！它溫順的趴在我的房們門口,，我再也忍不住了,，一把把它抱起來，嚎啕大哭起來,。

在靜謐的月光下,，一人一貓互相依偎在一起，成為彼此的依靠,！小白,，有你陪伴，真好,！

有書的陪伴真好優(yōu)秀作文10篇（擴展4）

——有家真好作文500字優(yōu)秀10篇

家是一個溫暖的所在,，家是一個避風(fēng)的港灣,。

我們家并不富裕，爸爸是一個快遞哥,，媽媽是居委會的工作人員,。他倆的工資很微薄，但是只要我喜歡的東西,，他們總是盡量滿足我,。

記得那一年冬天，爸爸媽媽帶我去百聯(lián),，當(dāng)我走進(jìn)一家玩具店時,，我看中了一個毛絨洋娃娃，但一看標(biāo)著的價錢,，我嚇了一跳,，整整兩百元呢！我心想：這個洋娃娃那么可愛,，買下來吧,，覺得實在太貴了，不買吧,，我又實在太喜歡了,。我拿在手里翻來覆去地看，最后還是依依不舍地放下了,。在一旁的媽媽看見了,，摸著我的頭說：“你是不是很喜歡它？”“嗯,！”我點了點頭,。媽媽笑了：“雖然我們家里條件不是很好，但只要你喜歡的,，爸爸媽媽會盡量滿足你,。”爸爸聽了媽媽的這番話,，二話不說,，立刻去收銀臺付錢?！爸灰汩_心,，我們會更開心的！”聽著媽媽的話,，我卻有點想哭,。

在我們家，爸爸媽媽給我買最好的被子,、最好的衣服,、最好的零食,，還給我最好的學(xué)*和生活環(huán)境。我能擁有的這么多的好東西,，都是爸爸媽媽省吃儉用給我的,，他們不舍得吃好的、他們不舍得穿好的,、他們不舍得去旅游,、他們不舍得……

爸爸媽媽，我一定會好好學(xué)*,，不辜負(fù)你們對我的期望,，將來也會像你們對我一樣來回報給你們，給你們用最好的,、吃最好的,、穿最好的。

??！有家真好。

“我想有個家,，一個不需要多大的地方,，在我受驚嚇的時候，總可以找到它……”潘美辰的一首《我想有個家》的歌聲回蕩在我耳畔,。

家是什么,？在我的心里它不僅是家人居住的地方，還是溫馨的港灣,；是一方充滿愛的凈土；是心靈的寄托,。

家,，不只是一座用石灰磚塊砌成的房子。家是家人之間用真情構(gòu)筑的一片天空,。家,，一個看似多么*凡的字眼，但我隨著年齡的增長,，對家這個字也有了更深的理解：一個寶蓋頭遮擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨,，三撇把一家人緊緊的系在一起。

家給了我力量,。在我失敗,、受挫時，家給了我鼓勵與安慰,，它悄悄地告訴我：“小主人不要緊,，失敗并不可怕,，可怕的是不會正確地面對失敗。相信自己,，只要繼續(xù)努力,，勝利的女神會向你招手的。別忘了,，還有我和你的爸爸媽媽,，都會永遠(yuǎn)支持你的。振作起來,，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,。”聽著這番推心置腹的話語,，使我無數(shù)次從失敗的陰影中得到了力量邁向成功,。

家，教會了我如何做人,。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我做人要真誠,，對待長輩要尊敬。正是因為這些語重心長的話才讓我成為同學(xué)的好伙伴,，爸爸媽媽的好孩子,。

家?guī)Ыo我的還有太多太多，無法將我對它的愛向你們一一傾訴,。在今后的日子里,，我會用自己那顆最真誠的心去珍惜它、呵護它,，讓家變得更溫暖,。

感謝你——家，你是我的歡樂,，我的幸福,。我不禁想深情地說一句：“有家真好！”

家,，是心靈的依存,，換浪子回頭，載著游子思念家的赤紅的心,。

家,，是狂風(fēng)暴雨的一面擋風(fēng)墻，在明明人世間,，家是難受的人的護符,，是孤獨人的依靠。

家,，是大海的帆,，陪伴著我們駛向初升的太陽,。那里有溫情，有父母愛,，是我們成長路上的一顆心,。

有家的人真幸福！沒家的人真可憐,！有了家,，我就有了依靠，因為有家就有父母,，再大的困難,，他們也會用身軀為我們擋著。在這充滿愛的家,，我們就是家的太陽,。

家好比一塊土地，我們就在這里生長,，朝著太陽生長,，朝著太陽生長，給我們水分的,，就是這慈祥的家,。

家好比一杯暖茶，香氣彌漫,，伴著茶香的是我們,，我們在愛的茶香中依存，這就是芳香的家,。加好比一件書屋,，我們在里面不停的吸吮知識和溫暖，我們在這間“書屋”的書海中漂流著,，這就是充滿知識的家,。

有了家，父母會在深夜里,，熟睡的我們蓋上一層厚厚的被子；會為我們沉醉于油鹽糖醋之中,；會我們在學(xué)*累的時候,，端上一杯溫暖的牛奶。

有了家,，父母用慈愛的傘為兒女撐起一片天,；兒女用孝順的心給父母奉上一縷安慰。

朋友,，想必你也有一個溫馨的家,！朋友,，要記住家是我們的天地，是我們的依存,，是我們心靈的依托,，請珍惜溫馨的家，要記住,。

有家真好,！

家，一個溫暖的避風(fēng)港,，一個溫馨的小窩,，一個充滿愛的地方。它在你悲傷的時候,，給予你心靈上的安慰,；在你失敗的時候，給予你溫柔的鼓勵,；在你成功的時候,，給予你熱烈的掌聲。啊,，有家真好,！

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十六

書是面包，我是一名饑餓的旅行者,；書是甘泉,，我是一位干渴的冒險家。我想擁有書,，就像一條魚想擁有一片大海,，一只鳥想擁有一片天空一樣。

書可以給我知識,，讓我明白道理,。

讀科技書可以讓我知天文，曉地理,；知生物,，曉細(xì)菌；知化學(xué),，曉物理,。

讀教科書可以讓我掌握許多基礎(chǔ)知識，讓我所學(xué)的知識更加系統(tǒng)連貫,。

讀經(jīng)典可以讓我明白許多道理,，認(rèn)識真山脈，假惡丑。

我從小就開始讀書,，我還不識字的時候,，媽媽就給我讀，漸漸地,，我會識字了,，就開始咿咿呀呀的讀起來。再大點我就和媽媽一塊兒讀《安徒生童話》,、《格林童話》,，我明白了善有善報，惡有惡報的道理,。上幼兒園時我就已經(jīng)開始讀繪本的四大名著了,，那時只是了解大致情節(jié)。等上小學(xué)后我便開始接觸經(jīng)典,，我如饑似渴的閱讀著,，享受著。現(xiàn)在我開始和媽媽一起背古文,，穿越時空和古人對話又是一種別樣的享受：《出師表》讓我真切感受了諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已,；《桃花源記》讓我看到了陶淵明對美好生活的向往；《曹劌論戰(zhàn)》讓我認(rèn)識了機智聰明的曹劌,，知道了“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。

我是在書的陪伴下長大的,。有書的陪伴,，我的生活豐富了；有書的陪伴,，我的眼界開闊了,；有書的陪伴，我成了班里的佼佼者,。

有書真好,！

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十七

書的長河，在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧,；書的甘霖,，在干涸的季節(jié)里滋潤著一顆顆幼苗；浩繁的卷帙,，在事易移時的朝代變化中烙下一個個歷史的印痕……

在我的記憶里,，小時候有一本叫《安徒生童話》的故事書，那是我二年級時母親送給我的生日禮物,，它是我最喜歡的一本書,。

我懷著好奇心讀完了這本書,，令我記憶猶新的是《海的女兒》這篇故事,。這是一個美麗而又憂傷的故事,，小美人魚為了追求自己的幸福，放棄了華貴的生活和三百年的壽命,，甘受種種痛苦,，最終在希望破滅之時，不惜放棄自己,，去詮釋了一個真正的人,。

我曾這樣問過自己：它這樣真的值得嗎？年少的我當(dāng)然還無法理解這個故事的真諦?，F(xiàn)在我讀初中了,，每當(dāng)這個問題浮現(xiàn)，其實答案仍不清楚,。

現(xiàn)在,，學(xué)習(xí)壓力也越來越大。許多人說：一分耕耘,，一份收獲,，付出的努力總有回報。然而,，我明明已付出了努力,，卻無所收獲。記得老師說過：自己想想,，對現(xiàn)在的成績滿意了嗎,？你真的努力了嗎？我雖是問心無愧,，但卻不知不覺地跑出一縷心虛,。

母親看著我為學(xué)習(xí)所愁，就意味深長地說：“你再去看一遍《安徒生童話》吧,，我相信你一定會受益匪淺的,。”“真的嗎,？”我似乎有了希望,，我再一次翻開了那本書。

這一刻我明白了,，無論怎樣,，你努力地追求完美，為了實現(xiàn)了自己的理想不斷拼搏,，無論結(jié)果如何,，都不會有遺憾。

這次看完《安徒生童話》，讓我愛上了學(xué)習(xí),，愛上了讀書,，學(xué)習(xí)上也更加努力了。書,，在孤獨時它是益友,；憂悶時，它是敞開的窗,；陰霾,，書是燦爛的陽光；意冷是,，它是熊熊燃燒的烈火……

現(xiàn)在,，我可以與書中的人物進(jìn)行心靈交流，更感受到了真,、善,、美的熏陶，于是我發(fā)出感嘆：有書的生活真好,！

有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十八

午后的時光,，總喜歡坐在靠窗的地方，翻閱我喜歡的書籍,，暖暖地陽光照在我的身上,，一切顯得是那么的幸福。

——題記

不識字的時候,，總是喜歡纏著媽媽,，讓他給我講故事。喜歡媽媽在睡覺前給我講“藍(lán)皮鼠和大臉貓”,，講“孫悟空”,。也喜歡自己動手去翻那些對我來說根本就看不懂的書。

每當(dāng)這些時候,，我總會無比開心,。從我學(xué)會了認(rèn)字的那一天起，書就成了我的好朋友,。那些方方正正的字在我的眼中,，像是天使的羽翼，輕輕地飛揚,，那么奇妙,，那么美麗。從那時起,，我就天真地認(rèn)為：書,，是世界上最美好的,。

又是一個午后，我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上,，這篇文章讀了好幾遍,，總感覺沒有讀懂，因為它蘊含的道理太深奧了,，對于我這個年齡的孩子來說有點模糊。不過,，每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn),，又讓我想到了那句古話“書讀百遍，其義自見,?！笨磥磉@是有憑有據(jù)的啊。

一閉上眼,，它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來到廣場上教學(xué)生,，很快學(xué)生們都聚齊了，與以往不同的是,，今天蘇格拉底拿出了一個蘋果,，叫他的學(xué)生挨個聞蘋果的氣味，第一個學(xué)生說,，他聞到了蘋果的香味,，很多人便也千篇一律的效仿，只有離老師最遠(yuǎn)的柏拉圖說出了自己的看法,，并且是正確的,。是啊,！別人的答案并不一定準(zhǔn)確,，要堅持自己的想法。我也有過這樣的一次經(jīng)歷：

那是在一次數(shù)學(xué)課上,，我做完了老師布置的題目,，認(rèn)真檢查了一遍，準(zhǔn)備交給老師,。就在這時聽見前排的同學(xué)和班上的數(shù)學(xué)“小博士”楊明悄悄說話,，原來他在請教楊明一道題，我也把目光移到了我做的那道題上,，結(jié)果我們的答案截然不同,。

我趕緊又讀了一遍題，還是覺得我做對了,，可又轉(zhuǎn)念一想,，班上數(shù)學(xué)學(xué)得最好的同學(xué)怎么可能出錯呢,？于是，我暗自把這道題改過來,。誰知,，本子發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)一個大大的紅叉,！錯的正是那一道題,，正確答案也正是我原來所寫的，我后悔極了,！

也就是這件事,，讓我懂得了沒有誰是一貫正確的，我們應(yīng)該時刻保持警惕,，用事實,、用科學(xué)的方法，糾正錯誤,，而且應(yīng)當(dāng)有堅持真理的毅力,。

每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去,。這種聲音,，時而甜美，時而深沉,，時而婉轉(zhuǎn),，深深地把我吸引到一個春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙,，它的絢爛,，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里,，與書結(jié)下了不結(jié)之緣,。