人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧,。
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇一
你坐在了我后面,似乎看出了我的緊張,,拍了拍我的肩膀,,說:“別擔(dān)心,心*氣和的看待這場考試,?!甭犞隳鞘煜さ穆曇簦业男那榫尤黄孥E般的*復(fù)了下來,。不再緊張,,我回頭看了看你,你臉上透露著無所謂,,仿佛早就已經(jīng)知道了結(jié)果,。
老師將試卷發(fā)了下來,我回頭將試卷傳了下去,。你接過試卷,,對我笑了笑,便開始做卷子,,臉上透露出信誓旦旦,。我轉(zhuǎn)過頭便開始做卷子,做到一半出現(xiàn)了一道畫圖題,,我打開鉛筆盒,,翻找著尺子,卻始終沒有找到,。這時一把尺子從后方遞了過來。我回頭一看,,你沖我挑了挑眉,。示意我接上,我看著你還有多余的尺子便接下了。此時此刻,,天氣也漸漸好起來了,,因為我坐在靠窗的.位置,所以太陽光透過窗戶照了進(jìn)來,,你好似這道陽,。光在我心里最無助的時候,給了我?guī)砹斯怅?,你是人生中不可代替的一部分?/p>
考試結(jié)束,,我們走出考場。你對我說了一句話:“考試是很累,,但是我在,,你可以安心休息?!本鸵驗檫@句話,,我一直相信著你。
沒過多久,,考試成績出來了,,你第一時候跑到我家問我:“怎么樣怎么樣,你考上了嗎?”我挨了口氣低著頭,,你以為我沒考上就使了全部的點子讓我開心,,沒想到我卻突然抬起頭笑著對你說:“有你在,我怎么會考不上呢?”你也沒生我的氣,,我們一起去吃了炸雞,。
你就是我生活中的一道暖陽,溫暖著我的心徜,,有你的陪伴,,真好。
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇二
傍晚,,夜闌人靜時,,一切都安靜下來,搬張?zhí)僖?,翻閱手中枯黃的書頁,,在黃昏的幽光下細(xì)細(xì)品讀。成長路上,,有書相伴,,真好。
書,,雖然沒有華麗麗的外表,,方方正正的,但內(nèi)容卻是充實的,沉浸在其中,,仿佛有身臨其境之感,。
剛進(jìn)幼兒園時,我捧著小人書,,看得津津有味,,不論是有著彩色插畫的安徒生童話,還是連環(huán)畫版的貓和老鼠,,我都樂在其中,。一會兒和公主們一起與王子共舞,一會又和機靈的小老鼠躲避大貓,。那一幅幅生動有趣的畫面至今還常常在我腦海中浮現(xiàn),。
進(jìn)入小學(xué)之后,一股漫畫風(fēng)吹進(jìn)了校園,。那一本本彩繪版的漫畫書深深地吸引了我,。但爸爸媽媽總是禁止我看這類書,所以我便常常從同學(xué)那里借來偷偷地看,。那斗羅大陸中的唐三,,偷星九月天中的九月等,都給我的小學(xué)生活留下了一筆濃濃的彩色,。那時,,天真年少的我便明白了在這個復(fù)雜世界中,正義總能戰(zhàn)勝邪惡,,光明總能照亮黑暗,。
步入初中后,我的閱讀范圍成了各類名著,,在媽媽給我買回來的一大堆名著中,,《紅樓夢》讓我見識了人間的美與丑,善與惡,,讓我懂得了人間美好的事物與丑陋的事物是并存的,。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我,,一個人只有在革命的艱苦中戰(zhàn)勝自己,,只有在把自己與祖國、人民的利益聯(lián)系在一起時,,才能創(chuàng)造出奇跡,,才會成為鋼鐵戰(zhàn)士。
書,,不會給你帶來孤獨,,相反的它會帶給你安詳與寧靜,,它會撫慰你受傷的心靈,,它會堅定你對未來的信心,,讓你不再對未來感到迷茫;它會讓你變得更加堅強,,更加睿智和聰明,。
成長路上,一路有書相伴,,真好,!
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇三
我從小就接觸書,小時候爸爸媽媽常在床前給我讀故事書,。在上幼兒園的時候,,老師也常帶我們?nèi)D書館看書。上了小學(xué),,爸爸媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績好,,就買了一大書柜的給書我??晌以谌昙壷岸加X得看書沒有什么大用處,,看書從來只追求速度,看了就忘了,。到了四年級,,寫作文感到吃力了,這才發(fā)現(xiàn)書的重要,,抓緊時間開始認(rèn)真讀書,。漸漸地,我感到自己離不開書了,,一天不讀書就覺得渾身不得勁,。接下來我來給大家講幾件我和書發(fā)生的趣事,如果你想知道是什么趣事的話那就跟我一起來看看吧,!
看書“忘”我,!
看書“忘”我?大家看了肯定覺得奇怪,,看書怎么會忘我呢,?看了下面的內(nèi)容你就知道了!
舍身護“書”,!
有一天,,我去買書,我用我的全部零花錢買了我最喜歡的書,,然后我開開心心地回家了,,可是我在走路的時候被拌了一下,,在關(guān)鍵時刻,我一下子把我的書扔到了一塊干凈的地面,,自己卻摔了個狗啃泥,。
這就是我和書發(fā)生的趣事。書給我?guī)頍o窮的快樂,,讓我獲得知識,,懂得道理。我喜歡看書,。
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇四
拿下一本書細(xì)細(xì)品讀,,書中那有血有肉的人物和扣人心弦的故事情節(jié)使我入迷了,不禁輕喚一聲:有書,,真好,!
當(dāng)然,我所說的書,,是傳統(tǒng)意義上的書籍,,而不是現(xiàn)在相當(dāng)流行的電子書。在今天這個日新月異的時代,,書籍已經(jīng)漸漸地被人們忘卻,,中華五千年的文化之花正在慢慢地凋零,我怎能不為此感到惋惜,?
作為一個地道的愛書主義者,,我很難想象,沒有了書,,我會怎么樣,,世界會怎么樣?但我相信,,那一定是一個沒有光的世界,,因為,這個世界已經(jīng)失去了一件十分重要的東西書,。
愛書,,愛它蘊藏的智慧,中華五千年的文化,,都凝聚在那一本小小的書中,,每一本書,都像一個巨大的寶庫,,里面蘊含著無數(shù)寶藏,。
愛書,更愛讀書的感覺,。試想一下,,在寧靜的下午,,隨手捧起一本書,細(xì)細(xì)品讀,,書中的人物,,似乎全活了。讀書時,,身邊的一切都成了擺設(shè),,眼中只有書,,那是一種說不出的感覺,,淺淺地,淡淡地縈繞心間,,這一本小小的書,,便氤氳了天地人。
半夢半醒間,,不知是誰在呼喚:有書真好,,有書真好。
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇五
高爾基評價你說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,。我說,,你不僅是“進(jìn)步的階梯”,更是一個能伴我一生的朋友,。只要回首一望,,你,永遠(yuǎn)都在,。
書,,倘若你是一片海洋,我便是一條徜徉在廣闊海洋里的魚兒,,我的成長永遠(yuǎn)離不開書的滋養(yǎng),。
我最喜歡的書是《青銅葵花》。講述的是一個鄉(xiāng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事,。這本書表現(xiàn)了孩子,、朋友之間的友誼,家人之間的親情,,人與人之間的愛,,字里行間無不充盈著感人肺腑,震撼人心的人間真情,。
在這本書中,,我體會到了朋友之間真摯的友誼,知道了父母的不容易,。從那以后,,漸漸的我開始理解父母,,體會他們的感受。雖然,,不能像葵花一樣掙錢,,但是我可以做一些力所能及的事情。
走進(jìn)書的世界,,我可以在書中遨游,,經(jīng)歷另一番人生,穿越另一個世界,,品嘗另一番苦樂,,體味另一層的意味。
書中世界多姿多彩,,變化萬千,。書,它教會了我做人的道理,,它告訴了我許多小秘密,。我可以同它一起周游世界,也可以和它一起探索某片神秘的土地,。我可以同它一起學(xué)習(xí),,也可以和它一起大膽創(chuàng)造。
有的書中世界溫馨美好,,有的書中世界冷酷暴,。有的故事生動有趣,有的道理深奧難懂,?!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”書能帶給我很多,。有書在,,生活總是多姿多彩。
在我心中,,書,,是有生命的,是有靈魂的,,是有思想的,!有你,真好,!
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇六
書好比一把鑰匙,,它能開啟智慧的大門;書如同一位老師,,教會我們更多的知識,;書是我的好朋友,,帶給我許多的快樂。所以我對書產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,,有書真好,。
在書中,它可以讓你感受到“每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情,;“不及汪淪送我情”的兄弟間深厚情意,;還有“日照香爐升紫煙”和“風(fēng)吹草低見牛羊”的優(yōu)美與壯觀景色。
書可以讓你知道倫敦那繁華的都市的樣子,;舊金山唐人街的熱鬧美麗,;中國長城的宏偉壯觀;xxx茂密的樹林,;比薩斜塔的驚險,;大雁南飛的默契;草原上那豐富的物種與草頑強的生命力,。書會讓你對這些有所了解。
書還可以讓你知道地球的奧秘,;宇宙的生命周期,;木星上為什么會出現(xiàn)巨型雷暴;太陽什么時候誕生,,什么時候毀滅,;地球是從什么時候開始有生命的;月亮上為什么會有液態(tài)水,;土星的行星帶上為什么有巨大的冰塊,。這些問題,書可以一一解答,。
書讓我學(xué)會許多知識,,給予我的不僅僅是一次次品讀精美文章的機會,還給了我讀書的樂趣,,做人的真知,。
有書真好,好書,,我永遠(yuǎn)的朋友,。
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇七
古人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,?!蔽液軕c幸自己的人生道路有書的陪伴,它是我最好的摯友,,它是我最博學(xué)的老師,,它是我最珍貴的精神食糧,。有書,真好,。
書是我生活的一部分,。黃庭堅有云:“三日不讀書,面目可憎”,。每天我不論有多忙,,都會堅持看一個小時書,甚至更久,,一天沒看書就感覺睡不著覺,。周末,書就是我的最愛,,只要有一本書,,就能度過一個美好的下午。等車時,、泡腳時,、吃飯后我都會抓緊時間看幾頁書。生活中的碎片時間,,幾乎都被書所占據(jù),。媽媽都說我是小書蟲呢。書,,是我不可或缺的一部分,。
書讓我對世界的認(rèn)識越發(fā)深入?!皶q藥也,,善讀之可以醫(yī)愚”。讀《紅樓夢》,,我知道了世間的悲歡離合,;讀《時間簡史》,我明白了時光之奧秘,;讀《昆蟲記》,,我懂得了昆蟲們的生活;……書還讓我足不出戶就能來一場環(huán)球旅行,,讓我輕輕松松就能了解異地的人文風(fēng)俗,,讓我穿越千年品味多姿多彩的歷史。書是我知識的源泉,。
書,,讓我的精神得到滋潤。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”,的確,,書中那些人物的寶貴品格都讓我深受啟發(fā),。夸父的堅持不懈,,陶淵明不為五斗米折腰,,杜甫的憂國憂民,魯濱遜的樂觀向上,,保爾柯察金的頑強不屈,,都值得我學(xué)習(xí)。書是我心靈的甘露,。
書,,是我心情的調(diào)節(jié)劑。當(dāng)我感到失落時,,只要捧起一本書,,心中的不悅就會頓時煙消云散;當(dāng)我感到無聊時,,只要捧起一本書,,讓我的生活立馬變得有趣起來;當(dāng)我感到煩躁時,,只要捧起一本書,,再大的怒火也會慢慢消失,讓我的心情平復(fù)下來,。書,讓我獲得心中的安寧
書,,提高了我的寫作水平,。讀書破萬卷,下筆如有神,,書本中的優(yōu)美詞句,、名人名言被我搬到了作文中,書本上的寫作技巧刻進(jìn)我的腦海里,,書本里的奇特構(gòu)思讓我思路大開,。“熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟”,。書,是我寫作的最佳幫手,。
有書,,真好!
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇八
一天,我在小區(qū)的下面玩,,后來看到了一只可愛的小狗狗,,我摸了一下它,狗狗就向我撲了過來,,我被嚇了一跳,,帶狗狗的阿姨說;“小朋友你別害怕狗狗只是和你玩玩”,。
狗狗的名字叫毛毛它是一只蝴蝶犬我聽到這名字就覺得很奇怪,,咦“為什么叫毛毛呢”?阿姨說“因為它的毛發(fā)比較多,,所以叫它毛毛”,。
毛毛的毛發(fā)是白白的很漂亮,毛毛最愛撒嬌它是一個女孩子,。
有一次毛毛和主人玩時我也在跑步我一跑步毛毛也跑步了,,我非常想停下來,可我不敢停下來,,因為怕它咬我,,主人說毛毛不咬人別害怕它只是想和你玩玩,我聽了好不容易才停了下來,。
一天,,我去毛毛家里玩的時候我給毛毛做了一個動作,毛毛就向我撲了過來我就趕緊一閃躲,,躲到我朋友身后,,我朋友也非常害怕,毛毛一直在追我跑,,我都嚇哭了,。
毛毛實在太有趣了,我好喜歡,。
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十
書籍是全世界的營養(yǎng)品,。這句話說得可真對!
記得有一次,,我和同學(xué)去新華書店時,,上到二樓,在琳瑯滿目的書中突然發(fā)現(xiàn)一本叫《哈利.波特》的書,。聽好多人說起這一本書很好看,,我們班同學(xué)有一套這本《哈利.波特》,不如向她借來看一下,看看是否好看嗎!?
第二天,,我向那位同學(xué)借了第一本《哈利.波特》,。我看了三個星期才看完,,真不容易吶!還了她之后,,對一些精彩的片段記憶猶新,。比如:哈利.波特上飛行課時,有一個同學(xué)趁老師不在就在課堂上搗亂,,他就幫助那個受欺負(fù)的同學(xué),。還有他參加每一項比賽時,總是很出色,,非常讓老師和同學(xué)們放心,,而且比賽過程還很精彩刺激呢!有時把書忘在家里了,,來到學(xué)校,,總感覺沒書看好無聊??磿鴷r,,看著津津有味、不亦樂乎,!
一直到五年級,,我還在看《哈利.波特》,我己經(jīng)看到第五部了,,我感覺我快看得入迷了,,我看時,不想有任何人打擾,,有時我想:看完《哈利.波特》我還看什么呢,?!先不想這些吧,,反正看完就看完咯,,看完了得什么書就看什么咯!
從小到大,,我都是讀書長大的,在書中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),。有時候,,為了要看完一本書而不吃飯了;又有時,,看書看的津津有味時,,連剛才別人說什么都忘了,就好像自己一天都離不開書了,。感覺書看多了,,說話也說的一套一套的了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!币彩恰叭澜绲臓I養(yǎng)品,。”
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十一
在我們的人生道路上,,總會遇到許許多多的朋友,。雖然他們會因為種種原因離你而去,但總會有一個人陪伴在你身邊,。
當(dāng)然,,我也不例外。從我小時候起到現(xiàn)在,,都有許許多多的朋友,。我們總是一起玩,一起瘋,。
那是剛不久,,前幾個星期旅游的時候,我們第一站就是去海戰(zhàn)博物館,。我們排著隊,,一個跟著一個走著進(jìn)去。首先,,我們?nèi)⒂^的英國人的軍艦,,與我們打仗時的大炮與軍服等等。一進(jìn)去,,大量的物品都吸引著我的眼球,,我左顧右盼,應(yīng)接不暇,。
忽的,,我被一臺大炮所吸引,我停了下來,,看那一排排密密麻麻的介紹,。看到精彩時,,有個人拍了拍我的肩膀,,我回頭一看原來是我的好朋友小吳。他湊過來問我:“在看什么呢,?那么入迷,,人家都……”他還沒說完便被我打斷了:“看大炮的簡介呢,可威嚴(yán)了,?!彼犃撕垠@訝的說:“哦,?我來看看!”我們倆都很喜歡歷史,,所以都停下來,。正當(dāng)我們津津有味看完后回味時,突然小吳說:“糟了,!怎么辦呀,!我們掉隊了,剛剛忘記提醒你了,,我也迷上了,。”一邊說,,小吳還一邊焦急地跺腳,。
我們面面相覷,找不出辦法,。只好沿著路,,看看能不能碰到隊伍!因為剛剛有些暈車加上博物館空氣有點悶,,所以現(xiàn)在頭隱隱地痛了起來,。小吳見狀,便對我說:“你先用手扶在我的肩膀上,,閉上眼睛,,休息會兒,我?guī)钒?!要是不行,,先休息一會兒再走吧!”因為我怕跟不上隊伍,,便繼續(xù)前進(jìn),。小吳把我照顧的服服帖帖的.,一會兒幫我搽油,,一會兒問我情況—好點沒,!
頓時,我的心暖極了,。感嘆道:有個人陪伴在身邊真好,。小吳是我的好朋友,就住在我家隔壁,,從小我們都是玩在一塊兒,形影不離,。我有困難時,,他總挺身而出,;他有好東西時,總會和我共享,。每當(dāng)這時,,我總會感嘆:有個人陪伴在身邊真好!
我們因珍惜那些美好的時光,!
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十二
蟬聲依舊,,你沁入我心,似酷暑中的清涼,,你陪伴著我走過霜露,,走過寒暑。
——題記
幼時的歌,,清遠(yuǎn)飄香
回憶兒時,,初夏的味道,暈入我的口鼻,,玫瑰的綻放,,記錄在我心間。
琴音的相隨,,絢麗了我的生活——哦,,就是那琴聲,久伴我,,跟隨我,,陪我度過清靜的夜晚,與我走過炎熱的青草地,,音符點染著我的領(lǐng)口與衣角,,全身飄著音樂的迷人香氣……你也曾是我的指尖之痛,我曾流下滴滴汗水,,練出股股鮮血,,也曾為退步而黯然神傷……
不過,真好,,你讓我嘗遍酸甜苦辣的味道,。
此時的夢,飛舞魂牽
敘說經(jīng)歷了陪伴著我的琴音的苦與甜,,我此時與兒時的愿望是那么的*,,*到可以仔細(xì)觸摸它,呼吸它,,我將一直有那琴聲陪伴,。彼此相融,它使我經(jīng)歷磨難與疲倦,,練就一種真實強大的琴上功夫,,它讓我理解感情與人生,,讓我學(xué)會微笑走過歷練與挫折……道不盡點滴感恩,說不盡傾情陪伴,。
我日復(fù)一日的刻苦練*,,一次次地累倒,又一次次的爬起,,琴音的美妙是我奔向你努力的唯一答案,,我肯付出,而夢,,終究也會有回報,。
琴音,真好,,你讓我觸及夢的海岸,。
未來的伴,攜手同行
暢想未來,,琴音的陪伴,,造就了我的成功。未來,,我依然會依偎在音樂的懷中,,去飛舞,去奔跑,,去撥動我心上的那最動聽的琴弦,。努力與伴隨,終將讓我的閱歷更加豐富,,讓我的故事不留遺憾,,也終會成為我的心間一縷清風(fēng),腳下一片彩云,,頭頂一方藍(lán)天,,我攜你去觸碰那道最高的彩虹……
有你真好,你讓我的夢有了色彩,。
夏風(fēng)輕浮,,風(fēng)中的樂音拂過我心,陪我一起靠*那更炫美的夢……
有書的陪伴真好優(yōu)秀作文10篇(擴展3)
——有你陪伴真好優(yōu)秀作文3篇
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十三
閑暇時,,泡一杯香茗,。微風(fēng)輕輕拂起書的扉頁。一股熟悉的油墨香撲面而來,。這是我最愛的一本書——《文化苦旅》,。它已陪伴我三年了,我卻仍不減對它一絲一毫的熱愛。
真的,,讀這本書,,讀的不是書,而是一種文化,。
三月微風(fēng)時,我們輕搖著小舟,。流連在這秀美可人的江南水鄉(xiāng),,幾度回周莊,聆聽江南采蓮少女嬌滴滴的儂儂軟語,。行走在江南小鎮(zhèn)的古樸青石板路上,,我們一起去體會沈從文《邊城》的淡定。
六月烈日天,,我們踩著滾燙的風(fēng)沙,,懷著執(zhí)著的信念。哪怕這大漠孤煙,,長河落日,?一心去瞻仰敦煌莫高窟千奇百怪的壁畫,去親近那份凌駕在宗教之上的文化,!
最后,,去看看廬山的三疊泉,水滴四濺,,顆顆沁在心底,。水練騰空,深深滌蕩心靈,。水流飛瀉,,盡顯廬山之神秀。怕是“飛流直下三千尺,,疑是銀河落九天”的廬山瀑布也沒有這般壯觀,。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣贊美李白“秀口一吐,就是半個盛唐”,。讀了《文化苦旅》,,我也想這么贊美他老人家:“墨筆一揮,就是當(dāng)今個中國,?!?/p>
呵呵,想笑,。沒來由的,。
記得小時想,旅游有什么苦味可言,,無非是體味一下當(dāng)?shù)氐奈幕?,看看那里的風(fēng)土人情,。然而,隨著閱歷的增長,,終于品到了苦味,。就像孩童吃幾片苦瓜,苦澀難耐,,究其原因,,因為文化本身就是苦的。
讀文化,,越讀越苦,。似乎名人故里爭來爭去的是我的心肝,似乎從敦煌莫高窟里裁出的心血是我的骨肉,,似乎天一閣里的藏書是我辛辛苦苦搜刮來的,。
讀《文化苦旅》,我無形中有了一份責(zé)任,,一份保護文化的責(zé)任,。《文化苦旅》一路相伴,,我也背著文化上路,,文化沉甸甸的,我義無反顧,。
感謝《文化苦旅》相伴,,感謝文化的熏陶。
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十四
古人云:“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”可見,,讀書對古人是多么重要,!古人對讀書都如此看重,作為新一世紀(jì)的中學(xué)生,,又怎能不讀書呢,?
從我上幼兒園起,書就一直陪伴著我,。爸爸媽媽會讓我從一些簡單的小圖冊開始學(xué)起,,等我上了小學(xué),會看拼音時,,再買一些注音的故事書給我學(xué)習(xí),,后來,是高年級的小學(xué)生了,已經(jīng)會看一些名著了,。我慢慢成長,,到現(xiàn)在,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,,可以閱讀,、讀懂更多的書了。
讀書的好處有很多:多閱讀,,可以提升寫作能力,;可以開闊視野,增長見識……
可是,,讀書也要有選擇性,要讀一些對青少年有幫助的書,,應(yīng)少看漫畫書,,多讀一些中外名著。而不能選擇那些對青少年有害的書,。
多讀好書,,真是讓我受益匪淺啊,!從《魯濱遜漂流記》中我明白了:遇到苦難不要退縮,,而要抬起頭來,頑強地與它抗?fàn)幍降?,只要你不害怕,、不退縮,困難終會向你屈服的,,不應(yīng)做生活中的弱者,,而要做強者!在《伊索寓言》中那一個個短小的故事,,卻蘊含著深刻的道理,,從中也可以看出伊索那頑強的精神?!妒f個為什么》為我解開了無數(shù)謎團,,使我了解了世界的奧秘?!独先伺c?!分蓄B強的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神,因為沒有這種精神是不可能成功的……
書一直陪伴著我成長,,我暢游在書海中,。讀書,讓我獲得了很多知識;讀書,,讓我感受到了人間的酸甜苦辣,;當(dāng)然,讀書,,也讓我感到很快樂,。
書,在我的成長過程中,,你一直陪伴著我,,一路上,有你真好,!我與你為伴,,品讀人生,豐富人生,!
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十五
它叫小白,,是一只貓,因為渾身雪白,,我就給它起了這樣一個名字,。小白是我九歲時在路邊撿到的,,那時它還很小,眼睛還沒完全睜開,奄奄一息地趴在路邊,,我就把它抱回家了,。
小白剛到我家時,,也許是因為陌生,,小小的身體縮成一團顫抖著,渴望著溫暖,,我就把小花毯蓋在它身上,,為它找吃的。我從冰箱里拿了點牛奶,,倒在碗里,,把碗放在它面前。小白一開始還不愿意碰,,但經(jīng)不起牛奶迷人的香味,,小白把小腦袋從花毯里伸出來,用爪子沾了點牛奶,,仔細(xì)地聞了聞后,,小白放心的舔食碗里的牛奶,很快就見了碗底,。
爸媽回家后,,經(jīng)過商討,,小白成了我們家的一員。我喜歡把它放在我腿上,,它就像一個蓬松的大毛球,,讓人感到溫暖。
在一個寒冷的夜晚,,我悶悶不樂的回到家,,嘆了一口氣:“這次考試考砸了”心里想著怎么面對父母,小白就像往常一樣來迎接我,,我不理會它,,它有些焦慮,在那里“喵喵”的叫著,,我一下子怒了:“別煩我,!”它受到了驚嚇,迷茫又不知所措的看著我,,我惡狠狠的瞪著它,,它好像明白了什么,轉(zhuǎn)身跑走了,,不出我意料,爸媽得知我成績后十分失望和憤怒,,我賭氣的關(guān)上門,,眼淚不爭氣的流下來,后悔剛才對小白那么兇,,我懷念它在我身邊時的安心,。
“喵,喵”t聽到幾聲貓叫,,我驚喜的朝門口看去,,是小白!它溫順的趴在我的房們門口,,我再也忍不住了,,一把把它抱起來,嚎啕大哭起來,。
在靜謐的月光下,,一人一貓互相依偎在一起,成為彼此的依靠,!小白,,有你陪伴,真好,!
有書的陪伴真好優(yōu)秀作文10篇(擴展4)
——有家真好作文500字優(yōu)秀10篇
家是一個溫暖的所在,,家是一個避風(fēng)的港灣,。
我們家并不富裕,爸爸是一個快遞哥,,媽媽是居委會的工作人員,。他倆的工資很微薄,但是只要我喜歡的東西,,他們總是盡量滿足我,。
記得那一年冬天,爸爸媽媽帶我去百聯(lián),,當(dāng)我走進(jìn)一家玩具店時,,我看中了一個毛絨洋娃娃,但一看標(biāo)著的價錢,,我嚇了一跳,,整整兩百元呢!我心想:這個洋娃娃那么可愛,,買下來吧,,覺得實在太貴了,不買吧,,我又實在太喜歡了,。我拿在手里翻來覆去地看,最后還是依依不舍地放下了,。在一旁的媽媽看見了,,摸著我的頭說:“你是不是很喜歡它?”“嗯,!”我點了點頭,。媽媽笑了:“雖然我們家里條件不是很好,但只要你喜歡的,,爸爸媽媽會盡量滿足你,。”爸爸聽了媽媽的這番話,,二話不說,,立刻去收銀臺付錢?!爸灰汩_心,,我們會更開心的!”聽著媽媽的話,,我卻有點想哭,。
在我們家,爸爸媽媽給我買最好的被子,、最好的衣服,、最好的零食,,還給我最好的學(xué)*和生活環(huán)境。我能擁有的這么多的好東西,,都是爸爸媽媽省吃儉用給我的,,他們不舍得吃好的、他們不舍得穿好的,、他們不舍得去旅游,、他們不舍得……
爸爸媽媽,我一定會好好學(xué)*,,不辜負(fù)你們對我的期望,,將來也會像你們對我一樣來回報給你們,給你們用最好的,、吃最好的,、穿最好的。
??!有家真好。
“我想有個家,,一個不需要多大的地方,,在我受驚嚇的時候,總可以找到它……”潘美辰的一首《我想有個家》的歌聲回蕩在我耳畔,。
家是什么,?在我的心里它不僅是家人居住的地方,還是溫馨的港灣,;是一方充滿愛的凈土;是心靈的寄托,。
家,,不只是一座用石灰磚塊砌成的房子。家是家人之間用真情構(gòu)筑的一片天空,。家,,一個看似多么*凡的字眼,但我隨著年齡的增長,,對家這個字也有了更深的理解:一個寶蓋頭遮擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨,,三撇把一家人緊緊的系在一起。
家給了我力量,。在我失敗,、受挫時,家給了我鼓勵與安慰,,它悄悄地告訴我:“小主人不要緊,,失敗并不可怕,,可怕的是不會正確地面對失敗。相信自己,,只要繼續(xù)努力,,勝利的女神會向你招手的。別忘了,,還有我和你的爸爸媽媽,,都會永遠(yuǎn)支持你的。振作起來,,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,。”聽著這番推心置腹的話語,,使我無數(shù)次從失敗的陰影中得到了力量邁向成功,。
家,教會了我如何做人,。爸爸媽媽經(jīng)常告訴我做人要真誠,,對待長輩要尊敬。正是因為這些語重心長的話才讓我成為同學(xué)的好伙伴,,爸爸媽媽的好孩子,。
家?guī)Ыo我的還有太多太多,無法將我對它的愛向你們一一傾訴,。在今后的日子里,,我會用自己那顆最真誠的心去珍惜它、呵護它,,讓家變得更溫暖,。
感謝你——家,你是我的歡樂,,我的幸福,。我不禁想深情地說一句:“有家真好!”
家,,是心靈的依存,,換浪子回頭,載著游子思念家的赤紅的心,。
家,,是狂風(fēng)暴雨的一面擋風(fēng)墻,在明明人世間,,家是難受的人的護符,,是孤獨人的依靠。
家,,是大海的帆,,陪伴著我們駛向初升的太陽,。那里有溫情,有父母愛,,是我們成長路上的一顆心,。
有家的人真幸福!沒家的人真可憐,!有了家,,我就有了依靠,因為有家就有父母,,再大的困難,,他們也會用身軀為我們擋著。在這充滿愛的家,,我們就是家的太陽,。
家好比一塊土地,我們就在這里生長,,朝著太陽生長,,朝著太陽生長,給我們水分的,,就是這慈祥的家,。
家好比一杯暖茶,香氣彌漫,,伴著茶香的是我們,,我們在愛的茶香中依存,這就是芳香的家,。加好比一件書屋,,我們在里面不停的吸吮知識和溫暖,我們在這間“書屋”的書海中漂流著,,這就是充滿知識的家,。
有了家,父母會在深夜里,,熟睡的我們蓋上一層厚厚的被子;會為我們沉醉于油鹽糖醋之中,;會我們在學(xué)*累的時候,,端上一杯溫暖的牛奶。
有了家,,父母用慈愛的傘為兒女撐起一片天,;兒女用孝順的心給父母奉上一縷安慰。
朋友,,想必你也有一個溫馨的家,!朋友,,要記住家是我們的天地,是我們的依存,,是我們心靈的依托,,請珍惜溫馨的家,要記住,。
有家真好,!
家,一個溫暖的避風(fēng)港,,一個溫馨的小窩,,一個充滿愛的地方。它在你悲傷的時候,,給予你心靈上的安慰,;在你失敗的時候,給予你溫柔的鼓勵,;在你成功的時候,,給予你熱烈的掌聲。啊,,有家真好,!
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十六
書是面包,我是一名饑餓的旅行者,;書是甘泉,,我是一位干渴的冒險家。我想擁有書,,就像一條魚想擁有一片大海,,一只鳥想擁有一片天空一樣。
書可以給我知識,,讓我明白道理,。
讀科技書可以讓我知天文,曉地理,;知生物,,曉細(xì)菌;知化學(xué),,曉物理,。
讀教科書可以讓我掌握許多基礎(chǔ)知識,讓我所學(xué)的知識更加系統(tǒng)連貫,。
讀經(jīng)典可以讓我明白許多道理,,認(rèn)識真山脈,假惡丑。
我從小就開始讀書,,我還不識字的時候,,媽媽就給我讀,漸漸地,,我會識字了,,就開始咿咿呀呀的讀起來。再大點我就和媽媽一塊兒讀《安徒生童話》,、《格林童話》,,我明白了善有善報,惡有惡報的道理,。上幼兒園時我就已經(jīng)開始讀繪本的四大名著了,,那時只是了解大致情節(jié)。等上小學(xué)后我便開始接觸經(jīng)典,,我如饑似渴的閱讀著,,享受著。現(xiàn)在我開始和媽媽一起背古文,,穿越時空和古人對話又是一種別樣的享受:《出師表》讓我真切感受了諸葛亮的鞠躬盡瘁死而后已,;《桃花源記》讓我看到了陶淵明對美好生活的向往;《曹劌論戰(zhàn)》讓我認(rèn)識了機智聰明的曹劌,,知道了“天下興亡,,匹夫有責(zé)”。
我是在書的陪伴下長大的,。有書的陪伴,,我的生活豐富了;有書的陪伴,,我的眼界開闊了,;有書的陪伴,我成了班里的佼佼者,。
有書真好,!
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十七
書的長河,在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧,;書的甘霖,,在干涸的季節(jié)里滋潤著一顆顆幼苗;浩繁的卷帙,,在事易移時的朝代變化中烙下一個個歷史的印痕……
在我的記憶里,,小時候有一本叫《安徒生童話》的故事書,那是我二年級時母親送給我的生日禮物,,它是我最喜歡的一本書,。
我懷著好奇心讀完了這本書,,令我記憶猶新的是《海的女兒》這篇故事,。這是一個美麗而又憂傷的故事,,小美人魚為了追求自己的幸福,放棄了華貴的生活和三百年的壽命,,甘受種種痛苦,,最終在希望破滅之時,不惜放棄自己,,去詮釋了一個真正的人,。
我曾這樣問過自己:它這樣真的值得嗎?年少的我當(dāng)然還無法理解這個故事的真諦?,F(xiàn)在我讀初中了,,每當(dāng)這個問題浮現(xiàn),其實答案仍不清楚,。
現(xiàn)在,,學(xué)習(xí)壓力也越來越大。許多人說:一分耕耘,,一份收獲,,付出的努力總有回報。然而,,我明明已付出了努力,,卻無所收獲。記得老師說過:自己想想,,對現(xiàn)在的成績滿意了嗎,?你真的努力了嗎?我雖是問心無愧,,但卻不知不覺地跑出一縷心虛,。
母親看著我為學(xué)習(xí)所愁,就意味深長地說:“你再去看一遍《安徒生童話》吧,,我相信你一定會受益匪淺的,。”“真的嗎,?”我似乎有了希望,,我再一次翻開了那本書。
這一刻我明白了,,無論怎樣,,你努力地追求完美,為了實現(xiàn)了自己的理想不斷拼搏,,無論結(jié)果如何,,都不會有遺憾。
這次看完《安徒生童話》,讓我愛上了學(xué)習(xí),,愛上了讀書,,學(xué)習(xí)上也更加努力了。書,,在孤獨時它是益友,;憂悶時,它是敞開的窗,;陰霾,,書是燦爛的陽光;意冷是,,它是熊熊燃燒的烈火……
現(xiàn)在,,我可以與書中的人物進(jìn)行心靈交流,更感受到了真,、善,、美的熏陶,于是我發(fā)出感嘆:有書的生活真好,!
有書陪伴真好作文字 有書陪伴真好作文字初中篇十八
午后的時光,,總喜歡坐在靠窗的地方,翻閱我喜歡的書籍,,暖暖地陽光照在我的身上,,一切顯得是那么的幸福。
——題記
不識字的時候,,總是喜歡纏著媽媽,,讓他給我講故事。喜歡媽媽在睡覺前給我講“藍(lán)皮鼠和大臉貓”,,講“孫悟空”,。也喜歡自己動手去翻那些對我來說根本就看不懂的書。
每當(dāng)這些時候,,我總會無比開心,。從我學(xué)會了認(rèn)字的那一天起,書就成了我的好朋友,。那些方方正正的字在我的眼中,,像是天使的羽翼,輕輕地飛揚,,那么奇妙,,那么美麗。從那時起,,我就天真地認(rèn)為:書,,是世界上最美好的,。
又是一個午后,我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上,,這篇文章讀了好幾遍,,總感覺沒有讀懂,因為它蘊含的道理太深奧了,,對于我這個年齡的孩子來說有點模糊。不過,,每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn),,又讓我想到了那句古話“書讀百遍,其義自見,?!笨磥磉@是有憑有據(jù)的啊。
一閉上眼,,它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來到廣場上教學(xué)生,,很快學(xué)生們都聚齊了,與以往不同的是,,今天蘇格拉底拿出了一個蘋果,,叫他的學(xué)生挨個聞蘋果的氣味,第一個學(xué)生說,,他聞到了蘋果的香味,,很多人便也千篇一律的效仿,只有離老師最遠(yuǎn)的柏拉圖說出了自己的看法,,并且是正確的,。是啊,!別人的答案并不一定準(zhǔn)確,,要堅持自己的想法。我也有過這樣的一次經(jīng)歷:
那是在一次數(shù)學(xué)課上,,我做完了老師布置的題目,,認(rèn)真檢查了一遍,準(zhǔn)備交給老師,。就在這時聽見前排的同學(xué)和班上的數(shù)學(xué)“小博士”楊明悄悄說話,,原來他在請教楊明一道題,我也把目光移到了我做的那道題上,,結(jié)果我們的答案截然不同,。
我趕緊又讀了一遍題,還是覺得我做對了,,可又轉(zhuǎn)念一想,,班上數(shù)學(xué)學(xué)得最好的同學(xué)怎么可能出錯呢,?于是,我暗自把這道題改過來,。誰知,,本子發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)一個大大的紅叉,!錯的正是那一道題,,正確答案也正是我原來所寫的,我后悔極了,!
也就是這件事,,讓我懂得了沒有誰是一貫正確的,我們應(yīng)該時刻保持警惕,,用事實,、用科學(xué)的方法,糾正錯誤,,而且應(yīng)當(dāng)有堅持真理的毅力,。
每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音,把人吸引到奇妙的地方去,。這種聲音,,時而甜美,時而深沉,,時而婉轉(zhuǎn),,深深地把我吸引到一個春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙,,它的絢爛,,它的豐富多彩,讓我在天真幼稚的童年里,,與書結(jié)下了不結(jié)之緣,。