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目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略(實用五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略(實用五篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇一

老師在暑假里布置的作業(yè)不多,我7月底就寫完了,加油,!

在暑假里,我能夠勤練筆,,堅持每個星期寫兩篇文章,因此,,我的寫作水平不斷提高。

在新學期里,,我要繼續(xù)努力,、堅持。

在暑假里我按江老師的要求讀了五本書,,(另多一本書),有:《愛的教育》,、《五三班的壞小子》、《科學家的100個故事》,、《中華上下五千年》第一冊,、《中華上下五千年》第二冊,、《單翼天使不孤單》,我每天都在書的海洋里,。

在暑假里我能積極主動幫媽媽做家務活,,幫媽媽分擔家務。

新學期,新生活,,做作業(yè)認真仔細,,上課積極回答問題,多寫作,,多讀書,,回家多幫媽媽做家務活,,加油!

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇二

靈魂如果沒有確定的目標,,它就會喪失自己,,因為,,俗語說得好,,無所不在等于無所在——題記

曾經有這樣一只蝸牛:它想干一番事業(yè),于是給自己定下“宏偉”目標,,先東上泰山,,再南下江南。當它估計這漫漫征程需要6000年,,與自己僅為一天的壽命一比,,當下悲憤而亡,,“英年早逝”,。這僅僅是一個笑話嗎,?它給人以更多的思考:在人生短暫的時興中,怎樣實現諸多的理想呢,?

其實,,人的一生有很多的理想,,能否實現關鍵看他是否合理,,是否與自身實際相符。合理的目標能促進成功,就像征程中的月臺一樣,,給人以明確的指示,告訴人們曾經走過的路,,更促進人們的拼搏奮斗,,有了月臺,,在生命的賽場上,,就會讓人擁有旺盛的斗志,,不會因為前途未卜而消極倦怠,,它給人以希望,給人以信心,,真正的理想就應該向月臺一樣,,不同時期有著不同的目的,既不是唾手可得,,又不是遙不可及,,而是需要付出艱辛,,播撒辛勤地汗水達到的,。

然而,人們往往給自己定下過于龐大的目標,,認為只要目標高,,就有了可貴的志向,,那么必然干勁十足,熟不知,,當自己努力后,如果發(fā)現目標仍高高在上,,給人一種鞭長莫及的感覺時,,不僅不會實現理想,,可能還會因此覺得不如他人而喪失信心,,更有甚者,,會產生嚴重的那只蝸牛不也正是因為這樣,,而悲憤而之的嗎,?

難道這僅僅是蝸牛的悲劇嗎,?于是一個個想當大款,,當大官,,當明星的‘宏偉’目標印于其腦海之中,,不可磨滅,,可當一個國家哪容得下這么多“名流”啊,到頭來‘是非成敗一場空’,,對于那些不惜付出沉重代價的,沒有遺臭萬年便算得上萬幸了,。諸多的時時告誡人們:

人生需要目標,,理想要切合實際,,目標不要過高過遠,,只有這樣,,我們才能夠在“短暫”的生命歷程中書寫出屬于自己的輝煌的篇章,,留下深深的足跡,,每一步都傳來震耳欲聾的聲音。

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇三

成功,一個美妙而漫長的旅途,,這個旅途,,我們的行囊中,必然需要許多許多的東西,,但是,,除了這些行囊中的東西外,,還有一樣更重要的,那就是目標,。

愛迪生的這句話大家一定都聽過吧,,“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”,可是很少有人知道,,這句“名言”其實是斷章取義,,愛迪生的原話還有這么一句,“但這百分之一的靈感比這百分之九十九的血汗更重要”,。這樣,完整的哲理就可以充分證明目標的重要性,。一個人的努力固然重要,,但是,沒有目標的努力只是徒勞,,這靈感,,便是一個奮斗的目標,,而這血汗,就是向這目標奮進時的付出,,沒有目標,,我們去為什么付出,,沒有目標,我們的付出又會有什么結果,,沒有目標,不就是把一切的付出拋入永不復返的急流嗎?這樣,,我們又如何有進步,,如何成長哪?

(一) 擁有目標,才禁得起挫折

成長需要挫折,,因為,,挫折可以磨練一個人的意志,可以使之擁有經驗,,從而學會掌握未來,也可以使一個人變得堅強,,變得成熟,,變得冷靜,的確,,對我們的成長很有用,。但是,,試問,一個沒有目標的人遇到挫折會怎么樣哪?他不會迎難而上,,因為他并不是要去挫折后面的那個終點,,而且,他壓根不知道自己要去哪個終點,,所以,他永遠可以選擇在碰壁之后改道,,走另一條平坦的大道,他也永遠不可能經歷挫折,,從而得到意志,、經驗、堅強,、成熟和冷靜,。再他反復改道后,,終究一事無成,。沒有目標,怎么禁得起挫折,,這樣,,再多的挫折也沒有一點意義。

(二)擁有目標,,才能享受快樂

成長需要快樂,,因為,快樂可以造就一個人開朗的性格,,對和他人交往是極為有益的,同時,,也容易帶給我們成功,,容易使我們克服困難,得以前進,,的確,,對我們的成長很有用,。但是,沒有目標,,快樂從何而來,,一則笑話或一幅漫畫嗎?這種快樂太膚淺的,而深刻的快樂,,只有有目標的人才能享受,。如果我們在長期認真地努力之后考出了盼望已久的好成績,,相信,這種快樂是無以言表的,,或許,,這只能持續(xù)一段時間,但它可以使你變得自信,,這種快樂只有你自己可以享受,,因為這是你的勞動成果。而沒有目標的人即使僥幸地獲得了成功,,他也不會那么開心,因為,,這并不是他很想要的東西,,他根本不會滿足,,因為,他不知道自己要怎樣,。所以,只有有目標的人,,才能享受真正的快樂,。

(三)擁有目標,才能獲得成功

成長需要成功,,因為,,成功是我們進步的證明,,是我們成長旅途中的里程碑,它可以記錄我成長的過程,,使成長充滿意義,,它可以堅定我們前進的信念,使我們的'成長加速,,的確,,對我們的成長很有用。但是,,沒有目標,何來成功?沒有目標,,就是沒有努力的對象,,就會失去前進的動力,像是發(fā)動機出故障的高級跑車,,再高級也開不了,,只能原地踏步,,或者是龜速前進,這種速度對這個日新月異的社會來說太慢了,,要成功,必須快,。但對沒目標的人來說,,快慢又有何區(qū)別哪?他連終點在哪里都不知道,怎么會第一個去沖破終點線?他也壓根沒想沖破終點線,。所以,,只有有目標的人才會有明確的成功概念,才能真正獲得成功,。

在成功的旅途上,,你或許已經擁有了一個充實的行囊,,但是,你是否擁有一個屬于你自己的目標哪?如果沒有目標,,那么,,行囊中一切實用的東西也都形同虛設。因為,,成長,需要目標,,目標是一切其他東西的前提,,是成功的基礎。

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇五

第一階段:

梳理知識點提醒:

臨近中考,,學生要有一定的自主性,光跟著老師“跑”沒用,。因為每位學生對知識點的掌握程度不同,,復習進度也不同。

首先,,歸納知識點。比如:

根據作文的題材,、內容進行適當分類,,這樣,在考場中遇到任何作文題,,都可以做到心中有底,。

其次,,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點,,并迅速查出遺忘或遺漏的要點,。

第二階段:

讀書破萬卷。提醒:

沖刺階段的復習重點不在于做了多少難題,而在于對教科書精華的領悟程度,。

第一,杜絕只看筆記,,不看教科書的壞習慣,。有些學生認為,平時自己認真聽課,,筆記中已經涵蓋了所有復習內容。事實上,,筆記不能代替書本,。比如:

書上注明需要背誦的段落,、重點段落,學生應按照課本一字一句地熟記,,切不可拿著“copy”的筆記本進行背誦,,一旦抄寫中出現細小差錯,學生仍照著錯誤背誦,,在這種情況下失分有點可惜,。

第二,不忽視理科教科書,。不少學生將數學、物理,、化學的復習方法,,歸結為題海戰(zhàn)術,顯然有失偏頗,。復習時學生應該仔細閱讀理科教科書,掌握書上的概念,、公式,、例題,尤其是有些解題步驟,。要知道試題是萬變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,,才能更加有助于解題,。

第三,,瀏覽錯題集。不少細心的同學,,都備有一本錯題集,,將初中四年來曾經做錯的題目,都抄在上面,。最后復習時,,這本錯題集就可以發(fā)揮作用了?;仡櫯f題、錯題,,問問自己還會不會做,,從而更好地查漏補缺。

第四,,對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,,做到脫口而出,。對于語法要注意區(qū)分和記憶,這樣可以保證學生在考場上寫出的文章有“法”可依,。

第三階段:

主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習中經常失分的題目,,學生需要加強練習。如:

作文得分偏低的學生,,可以多練、多寫,,請任課老師批閱?,F代文部分薄弱的學生,,可以參閱教輔書上的習題,反復訓練,,揣摩答案,。學生千萬不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,,恰恰是這些知識點,,更加需要學生多加練習,盡快掌握,。

第四階段:

研究歷年考題學生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內,,獨立完成,。在模擬考試的過程中,學生要培養(yǎng)正確審題的習慣,,盡量避免做錯題目,。另外,,要養(yǎng)成檢查試卷的習慣,學著回過頭,,至少檢查一遍試卷,,再核對答案。這樣堅持下來,,養(yǎng)成良好習慣,,才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

第五階段:

系統(tǒng)全面地復習,。拿語文科目來說,要將古文,、現代文,、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,,做到溫故而知新。另外,,對于背誦部分,,不要自以為已經滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字,。

第六階段:

沖刺階段,,放松心緒,平衡心態(tài)第一,,家長不要給學生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,,學生才能避免發(fā)揮失常,。

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇六

20xx年9月1日,,我已褪去小學時的粉嫩,,迎接我們的是下一個驛站——中學。

當我完成小學的學業(yè)時,,我感覺非常開心,。我以優(yōu)異的成績考進了荊州市實驗中學,我知道,,在實驗中學這個大家庭里,能得到一個好名次是非常不容易的,,所以,我會把自己在小學的優(yōu)秀,、開心全都放在內心深處,,讓自己有一個新的起點。

我對自己定了下面幾條規(guī)定:

1,、每天必須五點五十起床,;

2,、每天上課必須認真聽講;

3,、每天必須在早讀課上認真讀書,;

4、必須下課后整理課堂筆記,;

5,、每天必須讀英語,。

(五必須)

1、不準上課不聽講,;

2,、不準把字亂寫;

3,、下課不準瘋瘋鬧鬧,;

4、不準在學校不遵守校規(guī),;

5,、星期一至星期五不準上網。

(五不準)

為了在新的起點超越對手,,我一定要嚴格按照規(guī)定上面所說的去做,。中學是一個新的起點,表示一切都不再是小學的標準了,,所以我必須要比小學做得更好!要更加勤奮更加刻苦,!

到了新的學校我們也應該有新的目標,,到了實中我們也不能想著這樣、那樣與學習無關的事,。目標指引著成功的方向,,一個人沒有目標,他就一定不會成就一番大事業(yè),!

初中我也一定要給自己定幾個目標:

1、在下一次考試中,、我一定要考進全年級前三百名,;

2、語文盡量達到100分,,數學盡量達到110分、英語向120分看齊,;

3,、我一定要超越一個人(名字先保密),因為我覺得他和我旗鼓相當,。

初中,我相信只要有目標,,并用實際行動去努力,,你就一定會成功的!

龔李翔,!請記住,不管怎樣,,這,,僅僅只是個開始!加油?。,?!

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