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目標(biāo)和行動的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇一

老師在暑假里布置的作業(yè)不多，我7月底就寫完了,，加油！

在暑假里,，我能夠勤練筆，堅持每個星期寫兩篇文章,，因此，我的寫作水平不斷提高,。

在新學(xué)期里，我要繼續(xù)努力,、堅持。

在暑假里我按江老師的要求讀了五本書,，（另多一本書）,，有：《愛的教育》,、《五三班的壞小子》,、《科學(xué)家的100個故事》,、《中華上下五千年》第一冊,、《中華上下五千年》第二冊,、《單翼天使不孤單》，我每天都在書的海洋里,。

在暑假里我能積極主動幫媽媽做家務(wù)活，幫媽媽分擔(dān)家務(wù),。

新學(xué)期，新生活,，做作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，上課積極回答問題,，多寫作，多讀書,，回家多幫媽媽做家務(wù)活，加油,！

目標(biāo)和行動的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇二

靈魂如果沒有確定的目標(biāo)，它就會喪失自己,，因為,，俗語說得好，無所不在等于無所在——題記

曾經(jīng)有這樣一只蝸牛：它想干一番事業(yè),，于是給自己定下“宏偉”目標(biāo),，先東上泰山，再南下江南,。當(dāng)它估計這漫漫征程需要6000年，與自己僅為一天的壽命一比,，當(dāng)下悲憤而亡,，“英年早逝”,。這僅僅是一個笑話嗎？它給人以更多的思考：在人生短暫的時興中,，怎樣實現(xiàn)諸多的理想呢,？

其實,，人的一生有很多的理想，能否實現(xiàn)關(guān)鍵看他是否合理,，是否與自身實際相符。合理的目標(biāo)能促進成功,，就像征程中的月臺一樣,，給人以明確的指示，告訴人們曾經(jīng)走過的路,，更促進人們的拼搏奮斗，有了月臺,，在生命的賽場上，就會讓人擁有旺盛的斗志,，不會因為前途未卜而消極倦怠，它給人以希望,，給人以信心,，真正的理想就應(yīng)該向月臺一樣，不同時期有著不同的目的，既不是唾手可得,，又不是遙不可及,，而是需要付出艱辛,，播撒辛勤地汗水達到的。

然而,，人們往往給自己定下過于龐大的目標(biāo),，認(rèn)為只要目標(biāo)高,，就有了可貴的志向,，那么必然干勁十足，熟不知,，當(dāng)自己努力后,，如果發(fā)現(xiàn)目標(biāo)仍高高在上,，給人一種鞭長莫及的感覺時,，不僅不會實現(xiàn)理想,，可能還會因此覺得不如他人而喪失信心，更有甚者,，會產(chǎn)生嚴(yán)重的那只蝸牛不也正是因為這樣，而悲憤而之的嗎,？

難道這僅僅是蝸牛的悲劇嗎？于是一個個想當(dāng)大款,，當(dāng)大官，當(dāng)明星的‘宏偉’目標(biāo)印于其腦海之中,，不可磨滅,，可當(dāng)一個國家哪容得下這么多“名流”啊,，到頭來‘是非成敗一場空’，對于那些不惜付出沉重代價的,，沒有遺臭萬年便算得上萬幸了,。諸多的時時告誡人們：

人生需要目標(biāo)，理想要切合實際,，目標(biāo)不要過高過遠(yuǎn)，只有這樣,，我們才能夠在“短暫”的生命歷程中書寫出屬于自己的輝煌的篇章，留下深深的足跡,，每一步都傳來震耳欲聾的聲音,。

目標(biāo)和行動的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇三

成功，一個美妙而漫長的旅途,，這個旅途，我們的行囊中,，必然需要許多許多的東西，但是,，除了這些行囊中的東西外，還有一樣更重要的,，那就是目標(biāo)。

愛迪生的這句話大家一定都聽過吧,，“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”，可是很少有人知道,，這句“名言”其實是斷章取義，愛迪生的原話還有這么一句,，“但這百分之一的靈感比這百分之九十九的血汗更重要”。這樣,，完整的哲理就可以充分證明目標(biāo)的重要性,。一個人的努力固然重要，但是,，沒有目標(biāo)的努力只是徒勞，這靈感,，便是一個奮斗的目標(biāo),，而這血汗，就是向這目標(biāo)奮進時的付出,，沒有目標(biāo)，我們?nèi)槭裁锤冻?，沒有目標(biāo)，我們的付出又會有什么結(jié)果,，沒有目標(biāo)，不就是把一切的付出拋入永不復(fù)返的急流嗎?這樣,，我們又如何有進步，如何成長哪?

(一) 擁有目標(biāo),，才禁得起挫折

成長需要挫折，因為,，挫折可以磨練一個人的意志，可以使之擁有經(jīng)驗,，從而學(xué)會掌握未來,，也可以使一個人變得堅強，變得成熟,，變得冷靜，的確,，對我們的成長很有用。但是,，試問，一個沒有目標(biāo)的人遇到挫折會怎么樣哪?他不會迎難而上,，因為他并不是要去挫折后面的那個終點,，而且,，他壓根不知道自己要去哪個終點,，所以,，他永遠(yuǎn)可以選擇在碰壁之后改道，走另一條平坦的大道,，他也永遠(yuǎn)不可能經(jīng)歷挫折,，從而得到意志,、經(jīng)驗,、堅強、成熟和冷靜,。再他反復(fù)改道后，終究一事無成,。沒有目標(biāo)，怎么禁得起挫折,，這樣，再多的挫折也沒有一點意義,。

(二)擁有目標(biāo),，才能享受快樂

成長需要快樂，因為,，快樂可以造就一個人開朗的性格，對和他人交往是極為有益的,，同時,，也容易帶給我們成功,，容易使我們克服困難,，得以前進,，的確，對我們的成長很有用,。但是，沒有目標(biāo),，快樂從何而來，一則笑話或一幅漫畫嗎?這種快樂太膚淺的,，而深刻的快樂，只有有目標(biāo)的人才能享受,。如果我們在長期認(rèn)真地努力之后考出了盼望已久的好成績，相信,，這種快樂是無以言表的，或許,，這只能持續(xù)一段時間,，但它可以使你變得自信,，這種快樂只有你自己可以享受，因為這是你的勞動成果,。而沒有目標(biāo)的人即使僥幸地獲得了成功，他也不會那么開心,，因為，這并不是他很想要的東西,，他根本不會滿足，因為,，他不知道自己要怎樣,。所以,，只有有目標(biāo)的人,，才能享受真正的快樂。

(三)擁有目標(biāo),，才能獲得成功

成長需要成功，因為,，成功是我們進步的證明,，是我們成長旅途中的里程碑，它可以記錄我成長的過程,，使成長充滿意義，它可以堅定我們前進的信念,，使我們的'成長加速,，的確,，對我們的成長很有用,。但是,，沒有目標(biāo),，何來成功?沒有目標(biāo),，就是沒有努力的對象，就會失去前進的動力,，像是發(fā)動機出故障的高級跑車，再高級也開不了,，只能原地踏步，或者是龜速前進,，這種速度對這個日新月異的社會來說太慢了,，要成功，必須快,。但對沒目標(biāo)的人來說,，快慢又有何區(qū)別哪?他連終點在哪里都不知道，怎么會第一個去沖破終點線?他也壓根沒想沖破終點線,。所以，只有有目標(biāo)的人才會有明確的成功概念,，才能真正獲得成功。

在成功的旅途上,，你或許已經(jīng)擁有了一個充實的行囊，但是,，你是否擁有一個屬于你自己的目標(biāo)哪?如果沒有目標(biāo)，那么,，行囊中一切實用的東西也都形同虛設(shè)。因為,，成長，需要目標(biāo),，目標(biāo)是一切其他東西的前提,，是成功的基礎(chǔ),。

目標(biāo)和行動的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇五

第一階段：

梳理知識點提醒：

臨近中考,，學(xué)生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用,。因為每位學(xué)生對知識點的掌握程度不同,，復(fù)習(xí)進度也不同。

首先,，歸納知識點。比如：

根據(jù)作文的題材,、內(nèi)容進行適當(dāng)分類，這樣,，在考場中遇到任何作文題，都可以做到心中有底,。

其次，參照考綱,，逐條檢驗是否牢固理解知識點，并迅速查出遺忘或遺漏的要點,。

第二階段：

讀書破萬卷。提醒：

沖刺階段的復(fù)習(xí)重點不在于做了多少難題,，而在于對教科書精華的領(lǐng)悟程度,。

第一，杜絕只看筆記,，不看教科書的壞習(xí)慣。有些學(xué)生認(rèn)為,，平時自己認(rèn)真聽課，筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復(fù)習(xí)內(nèi)容,。事實上，筆記不能代替書本,。比如：

書上注明需要背誦的段落,、重點段落，學(xué)生應(yīng)按照課本一字一句地熟記,，切不可拿著“copy”的筆記本進行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細(xì)小差錯,，學(xué)生仍照著錯誤背誦，在這種情況下失分有點可惜,。

第二,，不忽視理科教科書。不少學(xué)生將數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)的復(fù)習(xí)方法,，歸結(jié)為題海戰(zhàn)術(shù)，顯然有失偏頗,。復(fù)習(xí)時學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀理科教科書，掌握書上的概念,、公式,、例題,，尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬變不離其宗的套路,，只有掌握了題目的本源，才能更加有助于解題,。

第三,，瀏覽錯題集。不少細(xì)心的同學(xué),，都備有一本錯題集,，將初中四年來曾經(jīng)做錯的題目,，都抄在上面,。最后復(fù)習(xí)時,，這本錯題集就可以發(fā)揮作用了。回顧舊題,、錯題，問問自己還會不會做,，從而更好地查漏補缺。

第四,，對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,，做到脫口而出,。對于語法要注意區(qū)分和記憶,，這樣可以保證學(xué)生在考場上寫出的文章有“法”可依,。

第三階段：

主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習(xí)中經(jīng)常失分的題目，學(xué)生需要加強練習(xí),。如：

作文得分偏低的學(xué)生，可以多練,、多寫，請任課老師批閱?，F(xiàn)代文部分薄弱的學(xué)生，可以參閱教輔書上的習(xí)題,，反復(fù)訓(xùn)練，揣摩答案,。學(xué)生千萬不要存有畏難情緒，對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,，恰恰是這些知識點，更加需要學(xué)生多加練習(xí),，盡快掌握。

第四階段：

研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當(dāng)作模擬演練的機會,。在規(guī)定時間內(nèi)，獨立完成,。在模擬考試的過程中，學(xué)生要培養(yǎng)正確審題的習(xí)慣,，盡量避免做錯題目。另外，要養(yǎng)成檢查試卷的習(xí)慣,，學(xué)著回過頭，至少檢查一遍試卷,，再核對答案。這樣堅持下來,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，才能在中考考場上不至于在細(xì)節(jié)上失分,。

第五階段：

系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)。拿語文科目來說,，要將古文,、現(xiàn)代文,、作文融合在一起,，完整地做幾份歷年試卷,，做到溫故而知新。另外,，對于背誦部分,，不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了，要防止錯別字,。

第六階段：

沖刺階段，放松心緒,，平衡心態(tài)第一，家長不要給學(xué)生過多壓力,。在常態(tài)中參加考試,，學(xué)生才能避免發(fā)揮失常,。

目標(biāo)和行動的關(guān)系是 目標(biāo)和目的就是為實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略篇六

20xx年9月1日,，我已褪去小學(xué)時的粉嫩,，迎接我們的是下一個驛站——中學(xué)。

當(dāng)我完成小學(xué)的學(xué)業(yè)時,，我感覺非常開心,。我以優(yōu)異的成績考進了荊州市實驗中學(xué),，我知道，在實驗中學(xué)這個大家庭里,，能得到一個好名次是非常不容易的，所以,，我會把自己在小學(xué)的優(yōu)秀、開心全都放在內(nèi)心深處,，讓自己有一個新的起點。

我對自己定了下面幾條規(guī)定：

1,、每天必須五點五十起床；

2,、每天上課必須認(rèn)真聽講；

3,、每天必須在早讀課上認(rèn)真讀書；

4,、必須下課后整理課堂筆記,；

5,、每天必須讀英語。

（五必須）

1,、不準(zhǔn)上課不聽講；

2,、不準(zhǔn)把字亂寫,；

3,、下課不準(zhǔn)瘋瘋鬧鬧；

4,、不準(zhǔn)在學(xué)校不遵守校規(guī),；

5、星期一至星期五不準(zhǔn)上網(wǎng),。

（五不準(zhǔn)）

為了在新的起點超越對手，我一定要嚴(yán)格按照規(guī)定上面所說的去做,。中學(xué)是一個新的起點，表示一切都不再是小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)了,，所以我必須要比小學(xué)做得更好,！要更加勤奮更加刻苦,！

到了新的學(xué)校我們也應(yīng)該有新的目標(biāo),，到了實中我們也不能想著這樣、那樣與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。目標(biāo)指引著成功的方向，一個人沒有目標(biāo),，他就一定不會成就一番大事業(yè),！

初中我也一定要給自己定幾個目標(biāo)：

1,、在下一次考試中、我一定要考進全年級前三百名,；

2、語文盡量達到100分,，數(shù)學(xué)盡量達到110分、英語向120分看齊,；

3,、我一定要超越一個人（名字先保密），因為我覺得他和我旗鼓相當(dāng),。

初中，我相信只要有目標(biāo),，并用實際行動去努力，你就一定會成功的,！

龔李翔,！請記住,，不管怎樣,，這,，僅僅只是個開始,！加油！?。?/p>