范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇一

老師在暑假里布置的作業(yè)不多，我7月底就寫完了，加油,！

在暑假里，我能夠勤練筆,，堅持每個星期寫兩篇文章，因此,，我的寫作水平不斷提高。

在新學期里,，我要繼續(xù)努力,、堅持。

在暑假里我按江老師的要求讀了五本書,，（另多一本書），有：《愛的教育》,、《五三班的壞小子》、《科學家的100個故事》,、《中華上下五千年》第一冊,、《中華上下五千年》第二冊,、《單翼天使不孤單》，我每天都在書的海洋里,。

在暑假里我能積極主動幫媽媽做家務活,，幫媽媽分擔家務。

新學期，新生活,，做作業(yè)認真仔細,，上課積極回答問題，多寫作,，多讀書,，回家多幫媽媽做家務活,，加油！

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇二

靈魂如果沒有確定的目標,，它就會喪失自己,，因為,，俗語說得好,，無所不在等于無所在——題記

曾經有這樣一只蝸牛：它想干一番事業(yè)，于是給自己定下“宏偉”目標,，先東上泰山,，再南下江南。當它估計這漫漫征程需要6000年,，與自己僅為一天的壽命一比,，當下悲憤而亡,，“英年早逝”,。這僅僅是一個笑話嗎,？它給人以更多的思考：在人生短暫的時興中，怎樣實現諸多的理想呢,？

其實,，人的一生有很多的理想,，能否實現關鍵看他是否合理,，是否與自身實際相符。合理的目標能促進成功，就像征程中的月臺一樣,，給人以明確的指示，告訴人們曾經走過的路,，更促進人們的拼搏奮斗,，有了月臺,，在生命的賽場上,，就會讓人擁有旺盛的斗志,，不會因為前途未卜而消極倦怠,，它給人以希望，給人以信心,，真正的理想就應該向月臺一樣,，不同時期有著不同的目的，既不是唾手可得,，又不是遙不可及,，而是需要付出艱辛,，播撒辛勤地汗水達到的,。

然而，人們往往給自己定下過于龐大的目標,，認為只要目標高,，就有了可貴的志向,，那么必然干勁十足，熟不知,，當自己努力后，如果發(fā)現目標仍高高在上,，給人一種鞭長莫及的感覺時,，不僅不會實現理想,，可能還會因此覺得不如他人而喪失信心,，更有甚者,，會產生嚴重的那只蝸牛不也正是因為這樣,，而悲憤而之的嗎,？

難道這僅僅是蝸牛的悲劇嗎,？于是一個個想當大款,，當大官,，當明星的‘宏偉’目標印于其腦海之中,，不可磨滅,，可當一個國家哪容得下這么多“名流”啊，到頭來‘是非成敗一場空’,，對于那些不惜付出沉重代價的，沒有遺臭萬年便算得上萬幸了,。諸多的時時告誡人們：

人生需要目標,，理想要切合實際,，目標不要過高過遠,，只有這樣,，我們才能夠在“短暫”的生命歷程中書寫出屬于自己的輝煌的篇章,，留下深深的足跡,，每一步都傳來震耳欲聾的聲音。

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇三

成功，一個美妙而漫長的旅途,，這個旅途,，我們的行囊中，必然需要許多許多的東西,，但是,，除了這些行囊中的東西外,，還有一樣更重要的，那就是目標,。

愛迪生的這句話大家一定都聽過吧,，“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗”，可是很少有人知道,，這句“名言”其實是斷章取義,，愛迪生的原話還有這么一句，“但這百分之一的靈感比這百分之九十九的血汗更重要”,。這樣，完整的哲理就可以充分證明目標的重要性,。一個人的努力固然重要,，但是，沒有目標的努力只是徒勞,，這靈感,，便是一個奮斗的目標,，而這血汗，就是向這目標奮進時的付出,，沒有目標,，我們去為什么付出,，沒有目標，我們的付出又會有什么結果,，沒有目標，不就是把一切的付出拋入永不復返的急流嗎?這樣,，我們又如何有進步,，如何成長哪?

(一) 擁有目標，才禁得起挫折

成長需要挫折,，因為,，挫折可以磨練一個人的意志，可以使之擁有經驗,，從而學會掌握未來，也可以使一個人變得堅強,，變得成熟,，變得冷靜，的確,，對我們的成長很有用,。但是,，試問，一個沒有目標的人遇到挫折會怎么樣哪?他不會迎難而上,，因為他并不是要去挫折后面的那個終點,，而且，他壓根不知道自己要去哪個終點,，所以，他永遠可以選擇在碰壁之后改道,，走另一條平坦的大道，他也永遠不可能經歷挫折,，從而得到意志,、經驗、堅強,、成熟和冷靜,。再他反復改道后,，終究一事無成,。沒有目標，怎么禁得起挫折,，這樣,，再多的挫折也沒有一點意義。

(二)擁有目標,，才能享受快樂

成長需要快樂,，因為，快樂可以造就一個人開朗的性格,，對和他人交往是極為有益的，同時,，也容易帶給我們成功,，容易使我們克服困難，得以前進,，的確,，對我們的成長很有用,。但是，沒有目標,，快樂從何而來,，一則笑話或一幅漫畫嗎?這種快樂太膚淺的，而深刻的快樂,，只有有目標的人才能享受,。如果我們在長期認真地努力之后考出了盼望已久的好成績,，相信，這種快樂是無以言表的,，或許,，這只能持續(xù)一段時間，但它可以使你變得自信,，這種快樂只有你自己可以享受,，因為這是你的勞動成果。而沒有目標的人即使僥幸地獲得了成功,，他也不會那么開心，因為,，這并不是他很想要的東西,，他根本不會滿足,，因為，他不知道自己要怎樣,。所以，只有有目標的人,，才能享受真正的快樂,。

(三)擁有目標，才能獲得成功

成長需要成功,，因為,，成功是我們進步的證明,，是我們成長旅途中的里程碑，它可以記錄我成長的過程,，使成長充滿意義,，它可以堅定我們前進的信念，使我們的'成長加速,，的確,，對我們的成長很有用。但是,，沒有目標，何來成功?沒有目標,，就是沒有努力的對象,，就會失去前進的動力，像是發(fā)動機出故障的高級跑車,，再高級也開不了,，只能原地踏步,，或者是龜速前進，這種速度對這個日新月異的社會來說太慢了,，要成功，必須快,。但對沒目標的人來說,，快慢又有何區(qū)別哪?他連終點在哪里都不知道，怎么會第一個去沖破終點線?他也壓根沒想沖破終點線,。所以,，只有有目標的人才會有明確的成功概念，才能真正獲得成功,。

在成功的旅途上,，你或許已經擁有了一個充實的行囊,，但是，你是否擁有一個屬于你自己的目標哪?如果沒有目標,，那么,，行囊中一切實用的東西也都形同虛設。因為,，成長，需要目標,，目標是一切其他東西的前提,，是成功的基礎。

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇五

第一階段：

梳理知識點提醒：

臨近中考,，學生要有一定的自主性，光跟著老師“跑”沒用,。因為每位學生對知識點的掌握程度不同,，復習進度也不同。

首先,，歸納知識點。比如：

根據作文的題材,、內容進行適當分類,，這樣，在考場中遇到任何作文題,，都可以做到心中有底,。

其次,，參照考綱，逐條檢驗是否牢固理解知識點,，并迅速查出遺忘或遺漏的要點,。

第二階段：

讀書破萬卷。提醒：

沖刺階段的復習重點不在于做了多少難題，而在于對教科書精華的領悟程度,。

第一，杜絕只看筆記,，不看教科書的壞習慣,。有些學生認為，平時自己認真聽課,，筆記中已經涵蓋了所有復習內容。事實上,，筆記不能代替書本,。比如：

書上注明需要背誦的段落,、重點段落，學生應按照課本一字一句地熟記,，切不可拿著“copy”的筆記本進行背誦,，一旦抄寫中出現細小差錯，學生仍照著錯誤背誦,，在這種情況下失分有點可惜,。

第二，不忽視理科教科書,。不少學生將數學、物理,、化學的復習方法,，歸結為題海戰(zhàn)術，顯然有失偏頗,。復習時學生應該仔細閱讀理科教科書，掌握書上的概念,、公式,、例題，尤其是有些解題步驟,。要知道試題是萬變不離其宗的套路，只有掌握了題目的本源,，才能更加有助于解題,。

第三,，瀏覽錯題集。不少細心的同學,，都備有一本錯題集,，將初中四年來曾經做錯的題目，都抄在上面,。最后復習時,，這本錯題集就可以發(fā)揮作用了?；仡櫯f題、錯題,，問問自己還會不會做,，從而更好地查漏補缺。

第四,，對于外語課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,，做到脫口而出,。對于語法要注意區(qū)分和記憶，這樣可以保證學生在考場上寫出的文章有“法”可依,。

第三階段：

主攻薄弱環(huán)節(jié)對平時練習中經常失分的題目,，學生需要加強練習。如：

作文得分偏低的學生,，可以多練、多寫,，請任課老師批閱?，F代文部分薄弱的學生,，可以參閱教輔書上的習題，反復訓練,，揣摩答案,。學生千萬不要存有畏難情緒，對自己的薄弱環(huán)節(jié)“跳”過去了事,，恰恰是這些知識點,，更加需要學生多加練習，盡快掌握,。

第四階段：

研究歷年考題學生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會。在規(guī)定時間內,，獨立完成,。在模擬考試的過程中，學生要培養(yǎng)正確審題的習慣,，盡量避免做錯題目,。另外,，要養(yǎng)成檢查試卷的習慣，學著回過頭,，至少檢查一遍試卷,，再核對答案。這樣堅持下來,，養(yǎng)成良好習慣,，才能在中考考場上不至于在細節(jié)上失分。

第五階段：

系統(tǒng)全面地復習,。拿語文科目來說，要將古文,、現代文,、作文融合在一起，完整地做幾份歷年試卷,，做到溫故而知新。另外,，對于背誦部分,，不要自以為已經滾瓜爛熟就完事了，要防止錯別字,。

第六階段：

沖刺階段,，放松心緒，平衡心態(tài)第一,，家長不要給學生過多壓力。在常態(tài)中參加考試,，學生才能避免發(fā)揮失常,。

目標和行動的關系是 目標和目的就是為實現組織的戰(zhàn)略篇六

20xx年9月1日,，我已褪去小學時的粉嫩,，迎接我們的是下一個驛站——中學。

當我完成小學的學業(yè)時,，我感覺非常開心,。我以優(yōu)異的成績考進了荊州市實驗中學，我知道,，在實驗中學這個大家庭里，能得到一個好名次是非常不容易的,，所以，我會把自己在小學的優(yōu)秀,、開心全都放在內心深處,，讓自己有一個新的起點。

我對自己定了下面幾條規(guī)定：

1,、每天必須五點五十起床,；

2,、每天上課必須認真聽講；

3,、每天必須在早讀課上認真讀書,；

4、必須下課后整理課堂筆記,；

5,、每天必須讀英語,。

（五必須）

1、不準上課不聽講,；

2,、不準把字亂寫；

3,、下課不準瘋瘋鬧鬧,；

4、不準在學校不遵守校規(guī),；

5,、星期一至星期五不準上網。

（五不準）

為了在新的起點超越對手,，我一定要嚴格按照規(guī)定上面所說的去做,。中學是一個新的起點，表示一切都不再是小學的標準了,，所以我必須要比小學做得更好！要更加勤奮更加刻苦,！

到了新的學校我們也應該有新的目標,，到了實中我們也不能想著這樣、那樣與學習無關的事,。目標指引著成功的方向,，一個人沒有目標，他就一定不會成就一番大事業(yè),！

初中我也一定要給自己定幾個目標：

1、在下一次考試中,、我一定要考進全年級前三百名,；

2、語文盡量達到100分,，數學盡量達到110分、英語向120分看齊,；

3,、我一定要超越一個人（名字先保密），因為我覺得他和我旗鼓相當,。

初中，我相信只要有目標,，并用實際行動去努力,，你就一定會成功的！

龔李翔,！請記住，不管怎樣,，這,，僅僅只是個開始！加油?。,?！