人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術涂料 藝術字體在線生成器篇一

走進紅領巾劇場,，同學們便興奮地跳起來：那淡淡的`燈光灑在劇場的每一個角落,；那寬敞的座位整齊地排列著；舞臺的上方,，一塊大大的牌子寫著：龍的傳人——浦東新區(qū)高雅藝術進校園學生專場音樂會,；舞臺的后方，還有一支樂隊,。坐在位子上,，燈光暗了下來，幾位演員跑上舞臺,，音樂也響了起來,。一場精彩的音樂會在一首《龍的傳人》中拉開帷幕,。大家都隨著音樂的節(jié)奏拍起手，唱起歌,。那音樂是多么的霸氣,，大家的心中一定油然而生出我們是中國人的自豪感,。

接著,，那飽含著我們對童年依戀的一首歌——《童年》便響了起來?！俺靥吝叺拈艠渖?，知了在聲聲叫著夏天……”我邊揮拍著手，邊唱著歌,，想想兒時做的傻事便忍不住笑了,；想想兒時度過的快樂時光，心中便十分思念……

在音樂會中場時,，我們又看了一段雜技“獨輪踢物”,。這時，一個年齡稍比我們小的女孩騎著獨輪車上了舞臺,，接著,，另一個男孩也騎著獨輪車上來了?？粗麄兪炀毜仳T著獨輪車,，我不禁暗暗佩服。女孩將幾個碗放在了地上,，男孩邊騎著獨輪車,，邊彎下腰拾起，然后,，將碗套在一只腳上,，往上一拋，碗便穩(wěn)穩(wěn)實實地落在了他的頭上,。臺下響起了震耳欲聾的鼓掌聲,，鼓掌聲中還能隱隱約約聽到“好，太厲害了,！”的贊嘆,。

當然，音樂會里可不止這些校園歌曲：《蝸牛與黃鸝鳥》,、《種太陽》,、《外婆的澎湖灣》……我們學校中的兩名同學也上臺唱了歌，他們的歌聲可不比歌手遜色哦,！同時,，主持人還給我們講了些音樂知識呢,！

音樂會結束時，同學們還回味無窮,，大家都覺得時間過得真快,。這次的音樂會不僅讓我們聽到了美妙動聽的歌曲，也讓我們增長了音樂知識,。

藝術涂料 藝術字體在線生成器篇二

我坐在汽車之上,，靜靜的坐在座位上，聽著音樂,，聽著那優(yōu)美的旋律,，而此時的我根本沒有那么多的雜思。

音樂是人類文化藝術作品,，是從古至今流傳下來的精華,，不過我在這時候并不是聽著古時候的樂曲，那些高山流水,，那些二泉映月,，而都是如今的流行音樂，不過在這個時候我還是很喜歡的,。

有人說過,，音樂是無國界的，即使是種族不同,，語言表達不同,，可是面對音樂還是會有一些共同的表現(xiàn)，這就是音樂的魅力所在,。

也有人說,，音樂是陶冶情操的方式方法，對于一個人培養(yǎng)獨特的氣質有很大幫助,，據(jù)說聽鋼琴演奏對于嬰兒成長發(fā)育有很大的幫助,，不過我也不知道是不是這樣，不過學習鋼琴的人看起來就有一種獨特的氣質,，這是長久以來被音樂熏陶出來的,。

我覺得音樂同樣可以使人放松心情，我在過去幾天干農(nóng)活的時候就是一直在聽音樂,，在這個時候我就感覺自己離不開歌曲,，這可以使得我在這里忘記勞累，這也可以使得時間過得快一些,。

正因為音樂魅力無窮無盡無邊際,，才會有這么多人喜歡，這是人們在歷史長河中歷經(jīng)數(shù)千篩選出的,，這是所有人的智慧結晶,！

藝術涂料 藝術字體在線生成器篇三

和煦的陽光熱情地向大地擁抱著,，絲絲春風也跟新葉開起了音樂會。同學們臉上的笑容也依舊燦爛,。迎著朝陽,，我們學校舉行了一年一度的藝術節(jié)。

我參加的項目是樂器比賽,，小提琴便是我拿手的樂器了,。

從歡快的《新春樂》到柔和的《梁祝》,，從激昂的《金色的爐臺》到優(yōu)美的《漁舟唱晚》……這一首首動聽的小提琴曲都深深地印在我的腦海中,。

小學二年級，我就已經(jīng)開始接觸小提琴了,。剛開始充滿著好奇心學習最簡單不過的音節(jié)，可也總是以失敗告終,。也好比是蹣跚學步,，牙牙學語。記得剛開始學習時老師對我這個不大的小女孩經(jīng)常給予鼓勵和表揚,，而現(xiàn)在的,，則是更高要求的學習內(nèi)容，受到的,，也是指導與教誨了,。

這次比賽，是我在小學生涯中的最后一次藝術節(jié)比賽,。所以我也為此而付出了的心血,。每天晚上，我都能擠出多余時間,，抓緊練琴,，音調(diào)、把位,、輕重……這些細節(jié)都不能落下,。不是自己拿起琴苦練，就是附和著原曲一起練習,。好像要把手指磨出繭才肯罷休,。

時間不等人，令人緊張的比賽終于到來了,。那一整天我的心都掛在嗓子眼那兒,，仿佛有一只小鹿在不停地亂撞。到了比賽現(xiàn)場,，其他同學已經(jīng)在開始表演了,，我靜靜地聽著,，默默地看著，好像自己也融入到這動人的音樂中去了,。贊嘆聲,，鼓掌聲，琴聲一遍遍地響起,，很快就到我表演了,，現(xiàn)場安靜極了!仿佛只能聽到快速跳動的心跳一般。我雖然參加過多次比賽,，但還是免不了緊張這一關,。我把小提琴架在肩上，深吸了一口氣,。用弓在琴弦上輕輕一劃,，悠揚的琴聲便傳遍了整個教室。我也十分投入的看著琴弦,，生怕出什么岔子,。心想，這可是最后一次比賽了,，可千萬不能出錯!臺下的觀眾都把眼神聚集到我的身上,，我心中的那塊大石頭始終還是懸在嗓子眼兒。舒緩的琴聲影響著我的心情,，漸漸的,，我不再緊張，而是放松下來用心拉琴,。當臺下雷鳴般的掌聲響起伴著最后一聲琴聲時,，我心中大石頭終于落了下來。仿佛完成了一件大事似的,，我的臉上又露出了久違的笑容,。不管名次如何，這都會是我成長路上一處美麗的風景,。

放學的歌聲歡快的響起,，夕陽也灑下了余暉，春風和新葉的音樂會依舊那樣動聽,。我提著小提琴和書包,，走在回家的路上，走向更燦爛的明天……

藝術涂料 藝術字體在線生成器篇四

每當讀到意境優(yōu)美的唐詩,、宋詞,，每當看到形神兼?zhèn)涞闹袊挘慨斝蕾p到筆力遒勁的書法藝術,，我都想說一句,，中華文化藝術因為真情,、真實、真誠,，所以流傳千苦,！

唐詩、宋詞：真情

唐詩,、宋詞,，你不是文章卻勝似文章，你雖然沒有文章的內(nèi)容細膩,，卻有文章沒有的深思熟慮,、號豪放大氣。你是語言的精華,、文人的靈魂,。是你，讓我領略到杜甫“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的雄心壯志,；是你讓我理解了蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的豁達,；是你讓我欣賞到王勃“海內(nèi)存之已，天涯若比鄰”的達觀,；是你,，讓我體會到王維“行道水窮處，坐看云起時”的閑適……人類的美好情感,，在唐詩,、宋詞中都有經(jīng)典的表達。

中國話：真實

中國話,，你雖然沒有西方油畫的厚重美,，卻有著無與倫比的氣質美；你雖然沒有西方油畫的客觀寫實,，卻在黑白之間傳達出大千世界的神韻,；你雖然沒有西方油畫的細膩、多彩,，卻含蓄的傳達出你的形神兼?zhèn)?、豪放大氣。是你,，讓我陶醉于張擇端《清明上河圖》場面宏大,、人物繁多的恢宏壯麗；是你,，讓我留戀于徐悲鴻《奔馬》神態(tài)飛揚,、呼之欲出的磅薄氣勢,；是你，讓我不舍于齊白石老人《對蝦》形態(tài)逼真,、栩栩如生的虛實神韻……

中國書法：真誠

中國書法,，你有這久遠輝煌的歷史，一點一橫,、一撇一捺之間所展現(xiàn)的神韻,，那是拉丁字母所無法比擬的。漢字藝術精妙倫,，不必說歐陽詢楷書法度之嚴謹,，筆力之險峻；也不必說顏真卿的楷書結體寬博而氣勢恢宏,，骨力遒勁而氣概凌然,；更不必說柳公權書法解體遒勁，字字嚴謹,。單說王羲之的書法,，其形體的精致、美輪美奐,，其筆勢的委婉含蓄,、遵美健秀，就為無數(shù)文人墨客為之贊嘆,。中國書法藝術,，我為你傾倒。

唐詩,、宋詞,、中國畫，中國書法,，你們是中華文化藝術的代表,。中華文化藝術，你讓領略到了你別具一格的魅力——真情,、真實,、真誠。

我慶幸,，我是一名中國人,。

藝術涂料 藝術字體在線生成器篇五

在豐富多彩的生活中，藝術無處不有,，魅力無處不在,。藝術猶如一顆顆璀璨的珍珠，無時無刻都在煥發(fā)奪目的光彩！

書法,?？匆娺@兩個字，都會讓我想起那只鏗鏘有力的手臂,，寫出一只只雄奇飄逸的書法字,。像龍一樣，豪邁奔放,；像蛇一樣,，剛中帶柔；像鳥一樣,，小巧玲瓏,。書法老師手中的毛筆在龍飛鳳舞，毛筆的每一次起筆,，每一次“旋轉”,，每一次收筆，都無不散發(fā)出了筆墨的清香,。就如王羲之的代表作——《蘭亭序》,，它被書法界譽為“天下第一行書”，千百年來傾倒了無數(shù)愛好者,，字體“飄若浮云,，矯如驚龍”。豪邁的書法字使書法的魅力躍然紙上,。書法,，是文字的書寫藝術，它煥發(fā)出了藝術的魅力,。這使我陶醉在書法的藝術世界之中。

美術,。這兩個字使我幻想出同學們再老師的引導下,，讓顏料在筆中生輝。一幅幅栩栩如生的畫卷一一展現(xiàn)在我眼前,。畫筆的每一次描繪,，每一次修改，每一次上色,，都讓絢麗的色彩在原本樸素的白紙上閃耀出無限光輝,。就如達芬奇的代表作之一——《蒙娜麗莎》，它是世界上最杰出的肖像畫,。她那恬靜的微笑,，耐人尋味而又讓人捉摸不透，充滿了感情色彩。美術,，是圖案的繪畫藝術,，它煥發(fā)出了藝術的魅力。我被這迷人的美術藝術世界所征服,！

舞蹈,。遠遠聽見這兩個字，都會讓我想起一個個舞者,，閃耀奪目的衣裙,，跳著婀娜柔美的舞姿。他們的每一次旋轉,，每一次跳躍,，每一次默契，都是舞者們付出的艱辛所得到的應有回報,。就如楊麗萍的《雀之靈》一樣,，她扭動的身軀，反轉的雙手,，活靈活現(xiàn)地舞蹈出了孔雀的美,。孔雀的高視闊步,，都能形容盡致,，盡態(tài)極研！舞蹈,，婀娜的跳舞藝術,，它煥發(fā)出了藝術的魅力。這使我又沉醉在舞蹈的藝術世界之中,。

音樂,。這兩個字使我想起同學們再老師的細心教導下，讓平凡的聲音演奏出不平凡的樂曲,。一首首優(yōu)美動聽的曲子縈繞耳畔,。表演者的每一次練聲，每一次配合,，每一次演出,，都是他們在背后辛苦訓練所得的。這詮釋了“臺上一分鐘,，臺下十年功”,！悅耳、優(yōu)雅,、激情的音樂至今還余音繞梁,，回響在我的耳際,。音樂，是悅耳的歌唱藝術,，它煥發(fā)出了藝術的魅力,。我又被那動人的音樂藝術世界所感染了。

一只只雄奇飄逸的書法字,；一幅幅栩栩如生的畫卷,；一個個婀娜柔美的舞姿；一首首優(yōu)美動聽的曲子……書法,、美術,、舞蹈、音樂,，無不煥發(fā)出藝術的魅力,。