在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

作文生活的色彩字篇一

當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界,，我出生在黑暗中。母親的樣子,，父親的樣子,，還有醫(yī)院的樣子，我只能在其他同伴的哭喊和周圍濃烈的消毒水味道中,，依稀想象醫(yī)院是什么樣子,。或者根本想象不到,。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，眼睛就像一個(gè)可有可無(wú)的裝飾品。媽媽說(shuō),，親愛(ài)的孩子,，你黑色的大眼睛是我生命中最珍貴的財(cái)富。我很討厭這種母親的虛偽,，但我知道此時(shí)她一定在偷偷流淚,，因?yàn)樗琅畠旱耐资前档幕疑撬x煌人生中的一抹濃濃的灰色,。

我的momo,，只是因?yàn)楹诎抵新L(zhǎng)的遷徙,。我看不到各種東西的顏色，甚至看不到一絲一毫的變化,。怎么還能像你一樣笑,？

也許把我埋在黑暗中是最好的解脫。

有一天,，我感覺(jué)我媽靠在窗戶上輕輕說(shuō),，春天到了。

我笑了,，我的生活沒(méi)有色彩,，我的世界沒(méi)有春天，我甚至不知道春天的樣子,。對(duì)我來(lái)說(shuō),，春天來(lái)不來(lái)，就相當(dāng)于調(diào)色板毫無(wú)覺(jué)察地從眼前掠過(guò),。

我聽(tīng)見(jiàn)我媽悄悄出去了,。然后，應(yīng)該是哭喪著臉,，把頭埋在父親懷里哭,。但我不知道，也不想知道,。喝醉可能是我的人生,。

我一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái),，放下了我手里的薄床單,，上面有一條柔軟的長(zhǎng)條，慢慢的蠕動(dòng)著,。我嚇得尖叫起來(lái),，啊——。父親微微捂住我的大嘴,，說(shuō)：“春天在你手里,。“春”,，兩個(gè)字,，厚重而有力。我知道他在說(shuō)什么,。毛蟲(chóng)在葉子上的時(shí)候是春天,。第一次意識(shí)到生活的感覺(jué)是那么真實(shí)，手里慢慢往前走,，溫暖可愛(ài),。我走到窗前,，抬頭，聽(tīng)著樹(shù)葉被風(fēng)吹落的聲音,。是春天嗎,？也許，是我自己的春天,，綠色的春天,，五彩繽紛的春天。

深呼吸,。是時(shí)候回憶我的生活了,。

作文生活的色彩字篇二

生活是一場(chǎng)殘酷的冷戰(zhàn)，生活是一束溫情的暖陽(yáng),。

寒冷的冬天讓小女孩蜷縮在角落,，不停地哈著氣取暖，眼里只能孤獨(dú)的她仍然記得今天是平安夜,，我渴望著等待著不會(huì)到來(lái)的溫暖……

小女孩在花園里自由的奔跑，她看見(jiàn)了被陽(yáng)光的普照的花田,，她看見(jiàn)了圍繞在花海四周的鳥(niǎo)蟲(chóng)蜂蝶,，她看見(jiàn)了自己最愛(ài)的媽媽平靜安詳?shù)刈谔僖紊希⑿Φ乜粗?，她笑地眼睛快瞇成一條縫了,，她向媽媽揮著手。她身上穿得是她爸爸送給她的裙子,，瘦弱的她還是顯得那么陽(yáng)光可愛(ài),，讓人覺(jué)得童年真好，她是多么的快樂(lè),，這種美好的彩色生活,，讓人多向往……

“媽媽！媽媽,！”猛得一下,，小女孩驚醒了，她的媽媽不在了,，她的眼前仍舊是一片黑暗,，她留下了恐懼的眼淚，她把自己越抱越緊,，她多么奢望媽媽還在,，還笑著看著她，“媽媽是不是我聽(tīng)話你就回來(lái),，媽媽是不是我再也不亂跑你就回來(lái),，媽媽是不是我認(rèn)真完成功課你就回來(lái),，媽媽，媽媽,，媽媽……”可任憑小女孩怎么呼喊,，沒(méi)有回答她，她看著看不見(jiàn)的前方,，過(guò)著黑色的悲慘生活,。

有腳步聲向她靠近，她聽(tīng)著好似自己的心跳一樣的步伐,，漸漸她的世界明亮了起來(lái),，出現(xiàn)在她眼前的是隔壁的阿姨，阿姨一直很好,，“孩子,，冷吧，來(lái),，阿姨給你帶了件衣服,。”她哭了,，哭得好傷心,，哭得好絕望，生活啊,，你是何等的捉摸不透,，為什么要對(duì)我時(shí)好時(shí)壞，內(nèi)心聲聲的呼喊著的她沖上前去擁抱了阿姨,?！捌桨惨梗⒆釉干系叟c你同在,?！卑⒁痰脑捵屗譁嘏畈⒉皇菬o(wú)情的,，它所擁有的色彩要看你怎樣去勾勒,。

也許這是生活的考驗(yàn)，是生活的磨練,，也是生活的色彩,。

作文生活的色彩字篇三

生活真是一件有去的事，以為只要我愿意,，我可以把它變成各種各樣的顏色,。

生活是多姿多彩的，沒(méi)有單調(diào)的顏色,。也沒(méi)有黑白,，以為黑有深黑,、淺黑、淡黑,、墨黑……白有深白,、淺白、淡白……所以,，不管生活變成什么樣,，總是多姿多彩的。在生活中我們應(yīng)該充滿信心,，充實(shí)的度過(guò)每一天,。生活的色彩應(yīng)該由自己決定，不管在什么樣的情況下,，都應(yīng)該讓生活變得多姿多彩,。

生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候，這時(shí)候的生活是黑色的,。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,，因?yàn)樵诤谏厦娌徽撃莻€(gè)顏色都是非常美麗的。

生活空虛的時(shí)候是白色的,，但如果沒(méi)有白色的畫(huà)布,，哪里有七彩的圖畫(huà)呢？

生活是美麗的,，但美麗的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼,，全是冷色又沒(méi)有特點(diǎn),。所以，想讓生活多姿多彩,，就要學(xué)會(huì)面臨生活中的所有事情,。遇到挫折要用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。取得成功也不要驕傲自大,，謙虛的去學(xué)習(xí),。生活的美好不是每天快樂(lè)的生活，而是在辛酸之后品味到的甘甜,。

生活的色彩總是如此美麗,。但每一道顏色都需要我們用心的、細(xì)細(xì)的描繪,。每一道顏色都代表著一件事情,，有的是快樂(lè)的歡笑，有的是傷心的哭泣,。

作文生活的色彩字篇四

這學(xué)期的第一次晨誦,，我精心選擇了《生活的色彩是愛(ài)》這首詩(shī)歌,。希望孩子們能從生活中不同角度感受不同的愛(ài)。

那天早自習(xí),，我一走進(jìn)教室,，看到的是一副亂哄哄的場(chǎng)面：有的同學(xué)在交作業(yè)，有的同學(xué)在扯著大白嗓子讀課文,，有的同學(xué)在掃地,，還有的同學(xué)在趁機(jī)閑聊，操場(chǎng)上傳來(lái)低年級(jí)學(xué)生晨練的口號(hào)聲……

這樣的場(chǎng)面與這清爽的早晨及不和諧,。我的心頭自然掠過(guò)一些不快,。我沒(méi)有阻止誰(shuí)，也沒(méi)有說(shuō)什么,，按照我準(zhǔn)備好的,，在電腦上點(diǎn)開(kāi)了音樂(lè)。那是一首班得瑞演奏的《童年》,。

優(yōu)美的音樂(lè)好像是一股清涼的風(fēng),，從遙遠(yuǎn)的大自然徐徐吹來(lái)，直吹到人的心靈深處,。我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)音樂(lè)的力量,，那一刻，教室里馬上安靜了下來(lái),，說(shuō)話的不說(shuō)了,，讀課文的不讀了，掃地的也不掃了,，也聽(tīng)不到操場(chǎng)上的口號(hào)聲了,，只有足以滌蕩人的靈魂的音樂(lè)在教室飄蕩……

在同學(xué)們已完全融入這種意境之后，我出示了開(kāi)啟詩(shī)《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》（這是同學(xué)們上學(xué)期所學(xué)的,，他們很喜歡讀）,，我們共同誦讀，伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),，新的一天終于在詩(shī)意中開(kāi)啟,！

接下來(lái)，我們復(fù)習(xí)了幾首上學(xué)期學(xué)過(guò)的幾首詩(shī)歌,?！吧钣蓄伾珕幔俊睅е@樣的問(wèn)題,，我們開(kāi)始了新詩(shī)的學(xué)習(xí),。在反復(fù)讀了幾遍之后，學(xué)生們已經(jīng)能流利的朗讀了。我問(wèn)學(xué)生：你認(rèn)為生活什么時(shí)候是詩(shī)中的這些顏色呢,？愛(ài)又是什么顏色呢,？

學(xué)生們思考之后舉了生活中的例子，談自己的想法,。其中趙浩達(dá)說(shuō)的比較深刻,，他說(shuō)有一次父母狠狠的批評(píng)了他，他覺(jué)得生活的黑色,，但也是父母對(duì)他的愛(ài),。

課后，我讓同學(xué)們也根據(jù)生活經(jīng)歷,，模仿詩(shī)歌也來(lái)寫(xiě)幾句,。寫(xiě)得怎樣呢？等我照幾張學(xué)生的作品傳上來(lái),，供大家欣賞吧,。

生活的色彩01-22

作文生活的色彩字篇五

白是浪花的顏色，黃是稻穗的顏色,，紫是鮮花的顏色,。任何事物都有其獨(dú)特的色彩。也正是這樣那樣的顏色豐富了我們的生活,，把我們這顆星球裝點(diǎn)得五光十色,。

金色的大地。

太陽(yáng)底下,，布須人正在進(jìn)行祭祀活動(dòng),。男人們圍著跳舞，瘋瘋癲癲的,，逗得女人和孩子們哈哈大笑,。全身灑滿魔粉的巫婆在金色的沙地上不停的圈畫(huà)，嘴里默念咒語(yǔ),。這場(chǎng)祭祀是為了隔天出獵舉行的。布須人熱愛(ài)大自然,，尊重為他們生存而死的動(dòng)物,，他們?cè)诳ɡ仙衬^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，在這塊金色的土地上繁衍生息,。

金色,，是非洲的顏色，是布須人熱愛(ài)的顏色,。

綠色,，是亞馬遜的顏色，是南美人熱愛(ài)的顏色,。

紅色的云霞,。

傍晚時(shí)分,，斗牛場(chǎng)上人群散去，英勇的斗牛士像對(duì)待戀人般捧著那鮮紅的斗篷,，朝結(jié)尾的酒館走去,。溫暖的酒館

里，婀娜多姿的舞娘早已畫(huà)上精致的濃妝,，穿上火紅舞裙,，隨著鼓點(diǎn)，跳起弗朗明戈,。臺(tái)下三五朋友,，喝著紅酒分享心事。這里的人們熱情奔放,，如同紅熱的晚霞,，熾熱的煙火。他們享受生活,，享受火紅的人生,。

紅色，是西班牙的顏色,，是西班牙人熱愛(ài)的顏色,。

而我，最愛(ài)黑色,，中國(guó)人標(biāo)志性的顏色,。我為我擁有黑眼睛，黑頭發(fā)而驕傲,。我為我生活在這塊肥沃的黑土而自豪,。

作文生活的色彩字篇六

生活就像一幅五顏六色的畫(huà)卷，打開(kāi)它,，上面記下了平日里的每一個(gè)輕微的動(dòng)作,、每一個(gè)細(xì)小的瞬間、每一種可愛(ài)的顏色……

生活的顏色是藍(lán)色的,，是平淡的,。這時(shí)的生活總能給人一種舒適、愜意的感覺(jué),，生活的人們總愛(ài)在平靜的日子里充分地放松,，人們的世界里總呈現(xiàn)出無(wú)可替代的安逸與恬淡。這是我們理想的生活嗎?不,，不是的,。安逸的環(huán)境會(huì)消磨人的斗志，使人在精神上感到空虛，藍(lán)公的生活不是我們所追求的,。

生活是紅色的,，是瘋狂的。在學(xué)校,，總愛(ài)繞著操場(chǎng)一圈一圈地跑,，直到累得倒在草地上。雖然第二天骨頭都軟了,，但心里卻感到自己仿佛脫胎換骨一般,。在家里，總管不住自己那張貪吃的嘴,，從起床吃到睡覺(jué),，不知吃的飯有沒(méi)有吃的零食多。雖然撐得一趟一趟往衛(wèi)生間跑,，但“吃”永遠(yuǎn)比“不吃”更愉快,，于是，不顧教訓(xùn),，又大吃特吃起來(lái),。然而，這是我們期望的生活嗎?不,，不是的,。太過(guò)放縱只會(huì)對(duì)自己有害無(wú)益，再瘋狂的人也經(jīng)不起一而再,、再而三地“瘋狂挑戰(zhàn)”,。人承受不起太多的瘋狂，紅色的生活不是我們所想要的,。

生活是綠色的,，是充滿生機(jī)的。清晨醒來(lái),，對(duì)著陽(yáng)光微笑,，享受溫暖的照耀;走在路上，對(duì)花朵微笑,，享受撲的清香;穿行林間,，對(duì)樹(shù)木微笑，享受清新的空氣……生活中的一切都是那么令人著迷,，世間萬(wàn)物都充滿了活力與生機(jī)。但這也不是十全十美的生活,，沒(méi)有人能24小時(shí)保持昂揚(yáng)的斗志,。人也要學(xué)會(huì)放松自己，適當(dāng)?shù)姆潘墒菫榻酉聛?lái)的奮斗加油鼓勁，畢竟“磨刀不誤砍柴工”嘛!

我明白了!生活永遠(yuǎn)不是單純的一種顏色,，它是由各種色彩匯集而成的,。有藍(lán)色、紅色,、綠色……正是因?yàn)橛辛硕喾N顏色的存在,，生活才更加令人向往。

生活,，是一幅五顏六色的佳作!

作文生活的色彩字篇七

在生命的最初,，每個(gè)人都好似一張白紙。生活中各種各樣的色彩都能在這張白紙中顯現(xiàn)出來(lái),。

記不得從何時(shí)起知道,，太陽(yáng)光是七色的，也記不起是何時(shí),，在三棱鏡中看到了柔和的七色光,，忽然發(fā)現(xiàn)自己的生活就像彩虹一樣是絢麗多彩的。

生活中國(guó)紅

砰砰,，爆竹聲,，鞭炮聲，歡呼聲,。無(wú)不顯示出人們發(fā)自內(nèi)心的喜悅,。在這一天，人們的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著幸福的微笑,。早早起床,，穿上新衣，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光,，沐浴在陽(yáng)光下,，忽然覺(jué)得今天天氣真好！找來(lái)伙伴,，拿出早已準(zhǔn)備好的爆竹,，噼里啪啦的爆竹聲中是我們的歡聲笑語(yǔ)。一年的愉快生活開(kāi)始了,！

生活嫩綠

倚在墻邊,，享受著陽(yáng)光的溫暖。忽然發(fā)現(xiàn)花園里早已是雜草叢生,?；ú菟坪跻彩ネ盏耐L(fēng)，此時(shí)此刻更像一個(gè)個(gè)打了敗仗的將軍,?？粗@慘不忍睹的畫(huà)面,，我找來(lái)一小鐵鍬，憤憤地鋤起草來(lái),。隨著小鐵鍬的一起一落,，小草被連根拔起。望著躺在路邊將近奄奄一息的小草,，開(kāi)心的笑了,。鋤完草，種下希望的種子,。夜晚,，伏在窗前，我仿佛看見(jiàn)播下的種子已長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),。上面早已是果實(shí)累累,，我仿佛聞見(jiàn)了果實(shí)散發(fā)出來(lái)的清香，沁人心脾,。

生活金黃

秋,，悄悄地走來(lái)，金色在這個(gè)季節(jié)中盛開(kāi),。道路兩旁的梧桐樹(shù),、銀杏樹(shù)，全都在秋姑娘的魔法棒下?lián)Q裝了,。那金黃色的樹(shù)葉和透過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光,，像一串串的金錢兒，似乎碰一下就會(huì)發(fā)出動(dòng)人的脆響,。田野里,，金色的稻谷在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著，猶如海浪的翻動(dòng)滿眼金色的秋,！

生活是甘醇的一杯美酒,，讓人回味無(wú)窮，生活是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,，讓人沉醉其中,。朋友，快,，拿起手中的筆,，記錄下精彩的瞬間，記錄下真實(shí)的感受,，記錄下五彩繽紛的生活吧,！

作文生活的色彩字篇八

“軍體拳準(zhǔn)備！”教官那響亮的口令刺激著我們的耳膜,。每一天,，一次又一次地訓(xùn)練這套軍體拳,，我開(kāi)始感到枯燥乏味，開(kāi)始心不在焉,。

不知熬了多久，教官一聲令下：“上去展示,！”我,？不是吧？我猛地緊張起來(lái),，就我這幾個(gè)下子也要上去展示,？同學(xué)們靜靜地看著我，“撲通,、撲通……”我可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己的心臟加速跳動(dòng),。

教官的命令不得不從，我僵硬著手腳蹭到隊(duì)列前方,。教官又吼了一聲：“全體坐下,！”這下可好，全班就我一個(gè)站著了,，要是出錯(cuò)得多丟人,！教官是不是故意的！我手心全是汗,，臉憋得熱漲熱漲的,。教官又開(kāi)口了：“這位同學(xué)動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，大家注意觀察學(xué)習(xí),！”

原來(lái)是做示范呢,，不是挑我的錯(cuò)！教官這話一掃我之前的緊張感,，有一股力量讓我稍稍平靜下來(lái),。按練習(xí)那樣做就好了，穩(wěn)定發(fā)揮應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,?！败婓w拳準(zhǔn)備！”在那一瞬間,，我條件反射一樣擺好準(zhǔn)備的姿勢(shì),。一個(gè)個(gè)繁瑣的動(dòng)作在重復(fù)的訓(xùn)練中似乎已經(jīng)印在腦海里。我肢體協(xié)調(diào),，一氣呵成地完成了整套軍體拳的展示,，同學(xué)們整齊響亮的掌聲響起來(lái)，我也非常高興,！

原來(lái),，即使是枯燥無(wú)味的訓(xùn)練,，也會(huì)有不一樣的驚喜，也許是喜悅,，也許是緊張,，這些都告訴我們即使每天做著同一件事，但在不同的環(huán)境,、不同的心情上,，會(huì)有不一樣的效果和體會(huì)。就如學(xué)習(xí)繪畫(huà),，從不同角度去觀察同一個(gè)物體,，也會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。正是這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥,，才令我們懂得何謂堅(jiān)持,，才令我更加堅(jiān)信不放棄的意義。

其實(shí),，我們的每一天,，不也過(guò)得很充實(shí)嗎？汗水從發(fā)絲中流落下來(lái),，記載著我們堅(jiān)持不懈的意志,，也描繪著生活的色彩！

作文生活的色彩字篇九

生活是什么,？生活的顏色又是什么,？而我所生活的顏色又是什么？我曾經(jīng)苦苦地這樣追問(wèn)自己,，而自己留下的卻是一臉茫然,。

顏色讓我們的世界變得多姿多彩，它讓我們的生活變得漂亮,，變得幸福,。那什么顏色屬于生活呢？

我?guī)е@個(gè)問(wèn)題在神州大地上追尋著,。

小草對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得生活綠顏色的,。因?yàn)樵谖疑砩先蔷G色，綠綠地,，你看在我前面,，左面，右面全部都是綠色的,，因?yàn)橛辛宋覀兪澜绮棚@得美妙,，而我們的生命更是頑強(qiáng)不屈，即使我們被人踩踏著,，拿捏著,，但是我們?nèi)耘Φ木`放自己,，讓世界充滿生機(jī)，充滿綠,。所以在我看來(lái),，生活是綠色的?！?/p>

是?。∩羁梢允蔷G色的,，因?yàn)榫G色代表著生命，而我們的生活是充滿著生命的,。

我仍在尋找著我的答案,，我的答案。

熊貓又對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得生活只是兩種顏色而已,，那就是黑色和白色,。在我眼中生活就是這樣的顏色，但是我仍覺(jué)得我的生活很幸福,，因?yàn)槲业纳钭⒍ň褪沁@樣了,，我不能沮喪，我仍要過(guò)得快樂(lè),，過(guò)得幸福,。”

我又接連問(wèn)了幾個(gè)人,。

沮喪的人說(shuō)：“我覺(jué)得生活是灰色的,，讓我的事業(yè)失敗，讓我流落街頭,?！?/p>

作家說(shuō)：“我覺(jué)得生活是金色的，黃燦燦的,，他讓我的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意,，讓我擁有了諸多靈感來(lái)讓我創(chuàng)作?！?/p>

現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了,。原來(lái)生活是白色的。生活就像是一張白紙,，我們需要用自己的人生去為他著色,，去為他書(shū)畫(huà)。每個(gè)人的人生固然不同,，他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的,，就像有人一帆風(fēng)順,，平步青云；有人經(jīng)歷坎坷,，命運(yùn)多舛,。

其實(shí)生活是一張白紙，他的顏色其實(shí)是由你來(lái)為他而涂畫(huà)上的,。

作文生活的色彩字篇十

赤,、橙、黃,、綠,、青、藍(lán),、紫組成了斑斕的彩虹,，也構(gòu)成了我們的斑斕的生活。

童年——金色

童年的我們,，是那么的懵懂,、天真、無(wú)憂無(wú)慮,。那時(shí)的我們,，疼了就哭，樂(lè)了就笑,，餓了就鬧,，毫無(wú)顧忌。那時(shí)的我們,，與小伙伴們之間沒(méi)有秘密,，沒(méi)有隔膜，想說(shuō)就說(shuō),，想唱就唱,，不懂得什么是勾心斗角，什么是爾虞我詐,。那時(shí)的我們,，用清澈的眼睛所看到的一切都是那么的美好、可愛(ài),。那時(shí)的我們,，對(duì)未來(lái)充滿了憧憬。我們都有一個(gè)金色的,，美好的夢(mèng),。

少年——綠色

少年的我們，是那么的活躍、蓬勃,、生機(jī)盎然,。這是一個(gè)花季般的年齡。這時(shí)的我們,，正背負(fù)著繁重的學(xué)業(yè),，背負(fù)著父母對(duì)我們的殷殷期望。這時(shí)的我們,，都有了彼此之間的小秘密,。這時(shí)的我們，都開(kāi)始變得叛逆,。但是,，這時(shí)的我們，卻不愿意虛度這美好的時(shí)光,。這時(shí)的我們,，變得活力十足，變得有些瘋狂,。就像春天里那生機(jī)勃勃的綠色。

青年——紅色

青年的我們,，將會(huì)是熱情十足,、意氣風(fēng)發(fā)的。那時(shí)的我們,，將步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),，在這個(gè)彌漫著無(wú)形的硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我們便要學(xué)會(huì)拼搏與奮進(jìn),。因?yàn)檫@是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,，如果不能適應(yīng)，我們就會(huì)被社會(huì)所淘汰,。那時(shí)的我們,，將會(huì)變得野心勃勃，用自己十足的熱情來(lái)闖蕩,。就像那一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰在熊熊地燃燒著,。

中年——灰色

中年的我們，將會(huì)“兵分兩路”——有些人在這個(gè)時(shí)候一步步攀上自己事業(yè)和人生的巔峰,，體驗(yàn)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的成就感。而另外一些人則逐漸被時(shí)代淘汰,，為了生計(jì)而汗,，賣力氣，四處奔波。這個(gè)年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般,。

我們的生活豐富多彩,，就如同彩虹一樣炫目。生活的色彩,，是繁多的,，也是美麗的。

作文生活的色彩字篇十一

悲傷的人說(shuō)生活是灰色的,，幸福的人說(shuō)生活是彩色的,，在我的眼里，生活到底是什么顏色的呢,？不急,，讓我們慢慢去欣賞吧！

春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇,，到處都是一片生機(jī)盎然的景象。沉睡了一個(gè)冬天的小草從泥土里悄悄地探出了小腦袋,，伸了個(gè)懶腰,，揉了揉眼睛，東張張,、西望望,，對(duì)外面的世界充滿了好奇。苗條的柳樹(shù)小姐長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子,，“嘩——嘩——”,，一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)小姐甩動(dòng)著柔軟的長(zhǎng)辮子,，在空中隨風(fēng)翩翩起舞,，美麗極了。

夏天,，熱鬧的沙灘上有許多可愛(ài)的孩子們?cè)诒M情地玩耍,，有的在撿貝殼，有的在堆沙堡,，還有的光著腳丫躺在樹(shù)蔭下愜意地享受著日光浴呢,！海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，擅長(zhǎng)游泳的大人們?cè)诤Ｋ镒杂勺栽诘貪撍?、沖浪,。一望無(wú)際的大海和蔚藍(lán)的天空連成一體，組成了一條美麗而又壯觀的“海天線”,，遠(yuǎn)處,，幾位漁民滿載著戰(zhàn)利品的漁船笑容滿面地歸來(lái)。

秋天，樹(shù)木的葉子變黃了,，隨著秋風(fēng)慢慢飄落,，街道上、小路上,，到處都有落葉的蹤跡,。農(nóng)田里，金黃的稻谷笑彎了腰,。果園里,，水果都成熟了。桔子在枝頭漲紅了臉,，柚子和石榴綻放出耀眼的黃,，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！每個(gè)水果都是那么的香,、那么的甜，真不愧是瓜果飄香的好時(shí)節(jié)??！

冬天，雪花在空中飛舞,，四處都是白茫茫的一片,。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?、滾雪球，玩得不亦樂(lè)乎,，調(diào)皮的小動(dòng)物們也趕來(lái)湊熱鬧,，它們給雪地畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)、有趣的“圖畫(huà)”,。

生活到底是什么顏色呢,？春天的綠、夏天的藍(lán),、秋天的黃,、冬天的白，它們是五彩繽紛的,、充滿希望的,，這就是我眼中看到的顏色。

作文生活的色彩字篇十二

孩童時(shí)期盼時(shí)光的消逝,，恨不得讓時(shí)光再生出一雙翅膀,，載著自己的理想快快飛翔。少年了，父母長(zhǎng)輩柔柔的溫情使你盼望時(shí)光就在溫馨的一剎那凝固,，一起品嘗那一刻的甜蜜,。成年了，你經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，不知不覺(jué),，時(shí)光如絲綢在手掌輕盈滑下，只留下一絲惆悵的感覺(jué),。

生活是紅色的,，就是那一屋子人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。就是一家人圍坐在一起,，那種感覺(jué)特別溫暖,，即使是冬天，也不會(huì)感到寒冷,。

生活是金黃色的,，當(dāng)太陽(yáng)剛剛從地平線升起，意味著新的一天即將開(kāi)始,。這時(shí),，會(huì)有一道紅色繁榮曙光，照亮你的夢(mèng)想,，點(diǎn)亮你的希望,。

生活是綠色的，生活中處處都有感動(dòng),，那種感動(dòng)叫做幸福,。那種感動(dòng)會(huì)使你快樂(lè)，讓你的世界永遠(yuǎn)溫暖,。茫茫塵世,，真情是最讓人無(wú)法忘記的。它看似情無(wú)聲息,，卻總能直抵心靈深處,。

生活是青色的，當(dāng)你迷茫的時(shí)候,，有一個(gè)聲音在告訴你：“我還沒(méi)有完全成熟呢,，來(lái)看看我們誰(shuí)長(zhǎng)得快。呵呵!”

生活是藍(lán)色的,，正如一幅風(fēng)景畫(huà),，有藍(lán)天，有白云,，有小橋流水還有人家,。正是因?yàn)橛辛怂{(lán)色這個(gè)寧?kù)o而靜謐的色彩,，生活才會(huì)變得平靜有安寧。

生活是紫色的,，因?yàn)橛行r(shí)候,，它傷痕累累，被我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,，筋疲力盡,。然而，它卻無(wú)法抗拒這一切,。

生活是彩色的,，像是彩虹的顏色?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,。”“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。”就是這樣,，一步一步,，一次一次，直到……

每個(gè)人都會(huì)有不同的生活經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

每個(gè)人手中都有一支畫(huà)筆幫助你書(shū)寫(xiě)你的人生,。

每個(gè)人都應(yīng)該享受生活，感受生活的樂(lè)趣!

生活,，就是這樣,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平凡凡!讓我們一起品位生活!

作文生活的色彩字篇十三

我,，一條喜愛(ài)安靜的魚(yú),。

永遠(yuǎn)希望冬天永不來(lái)臨，永遠(yuǎn)希望夏天永不過(guò)去,。我對(duì)生活沒(méi)有太大的奢望,，但愿這樣就好,。

一到冬天,，我便茫茫然在水中游著，孤獨(dú),，凄涼,。常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，冬天,，我們應(yīng)該躲在深海里,，這樣才能保持體溫,，不被凍死。現(xiàn)在在這厚厚的冰層下會(huì)有魚(yú)嗎,？不,，根本沒(méi)有，為了活命,，大家都到深海去了,，唯有我一個(gè)孤獨(dú)的身影在這寒冷的海面上徘徊。

選擇回去嗎,？不,，我不愿去，雖然在那兒我會(huì)生活無(wú)憂,，但我并不喜歡那喧鬧的世界,。我發(fā)現(xiàn)，我愛(ài)上了那冰層上的世界――雖然我依舊惆悵,。

忽然發(fā)現(xiàn),，人魚(yú)的歌聲不在美妙，海底樂(lè)隊(duì)的交響不在悅耳,。最美妙的是那和諧,，和平之聲。所以我留戀海面,，希望永遠(yuǎn)是夏天,。

也許，我就是這樣空虛吧,。來(lái)也匆匆,，去也匆匆。而我卻是“來(lái)也空空,，去也空空,。”是呀,，來(lái)的時(shí)候,，我歡樂(lè)，我憧憬,，我好奇,，但腦中一片空白；而現(xiàn)在,，我孤獨(dú),，我落寞，我惆悵,，腦中仍一片茫然,，如果多了什么,，那只是留戀罷了。

藍(lán)天白云好像是一個(gè)不可分開(kāi)的整體,，那白云的歸宿是那廣闊的藍(lán)天,，就好像我必須在水中生活一樣。

聽(tīng),，空中下起了絲絲細(xì)雨,；看，那天空是淡淡的藍(lán),；看似好像一不小心就會(huì)掉下來(lái),；就像我在水中會(huì)有危險(xiǎn)一樣。

特別喜歡黃昏時(shí)天空的顏色,，那是一種極點(diǎn)的美,，就像我在水里看陸地的一切一樣，那樣唯美,。

黑暗襲來(lái),，明月當(dāng)頭，櫻花樹(shù)下,，一位游子在吹奏一曲無(wú)言的歌,，他是那么孤獨(dú)――和我一樣。

因?yàn)殂裤?，我凍死在海面,，但，我不后悔,，我?lái)到世上走了一圈,，懂得了許多，我值,。

后記：我空手來(lái)了,，又空手走了，留下一絲留戀,，一條空空如初的魚(yú),。

作文生活的色彩字篇十四

生命，千姿百態(tài),，,；生活，多姿多彩,。

——題記

我們生來(lái)就是一張白紙,，每一個(gè)人天生就是一位畫(huà)家,。在生活的畫(huà)室里,，涂下一抹一抹的色彩,。

你不要把這張白紙涂鴉，也不要把它撕毀,。因?yàn)檫@是世上最珍貴的白,。你在做每一件事時(shí)你都要記得：紙上的色彩，便是你一生的寫(xiě)照,。

獨(dú)守市井的繁華,，霓虹穎麗，燈火闌珊,?！耙皇ё愠汕Ч藕蕖埃覊嬄湓谑〉纳顪Y里,，很黑,，很黑……

我左手牽著思念，右手系滿感傷,，彷徨在熙熙攘攘的街道,。城市的燈火闌珊，但照不亮我黑暗的心房,。

黎明時(shí)分,，旭日初躍，給恬靜的山河抹上一層玫瑰色,，朝陽(yáng)的光芒照射著河面,，微風(fēng)乍起，攪起滿湖醉金,。

我們是初升的太陽(yáng),，將會(huì)征服黑暗，給大地帶來(lái)光明,。烏云也許會(huì)遮蔽太陽(yáng),，但總會(huì)有烏云散盡的一天,。

萬(wàn)木復(fù)蘇的春天,，小草發(fā)了綠芽,，書(shū)也長(zhǎng)了綠葉……萬(wàn)木崢嶸,，百花齊放,，世界萬(wàn)物都以最富有活力的姿態(tài)成長(zhǎng)著,。

面對(duì)那輪冉冉升起的朝陽(yáng),，我們朝氣蓬勃地前進(jìn)著,。奮進(jìn)是生活的節(jié)拍,，理想是生活的歌詞,，笑靨是生活的音符，奉獻(xiàn)是生活的旋律,，由我們指點(diǎn)江山,，一同奏響生命不朽的樂(lè)章,。

窗外是片湛藍(lán)如水的天空，雛鷹情不自禁地展開(kāi)翅膀,，欲翱翔于藍(lán)空之中……

回到書(shū)桌,，面對(duì)一摞一摞的學(xué)習(xí)資料，咬咬牙堅(jiān)持住,。當(dāng)今的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而表現(xiàn)得更為廣闊的空間,，競(jìng)爭(zhēng)也尤為激烈，我們只有用汗水和實(shí)力,，努力拼搏,，力爭(zhēng)上游，才能拼出一片屬于自己的藍(lán)天……

我生活的色彩,，如此絢麗,；我多彩的生活，如此美麗,。我熱愛(ài)生活,，因?yàn)樯钤炀土宋遥乙矂?chuàng)造了生活,。

作文生活的色彩字篇十五

活著是什么顏色,？

活色生香，如欣欣向榮的小草透露出的淡綠色,，自然而不乏美感,；鮮活的色彩，像明亮的太陽(yáng)灑下的淡淡的金黃色,；生命的顏色,，就像慘敗留下的枯黃的樹(shù)葉，是一種絢爛的孤獨(dú)…

生活不可能總是那么順利,，就像活著的色彩,，不可能總是充滿希望的色彩，偶爾也會(huì)有憂郁的灰色,。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒的故事,。如果一個(gè)人又聾又啞，就像與世隔絕,。他享受不到大自然的美景,、濃郁的香氣和生活的樂(lè)趣。只能留在心里的寂靜世界,。但是海倫·凱勒放棄了嗎,？不，她沒(méi)有放棄。也許她的生活以前充滿了灰色,，但她知道如何在生活中創(chuàng)造更多美麗的顏色,。所以她不再孤獨(dú)，生活也不再單調(diào),。她讓我相信奇跡。只有你敢于與命運(yùn)抗?fàn)?，你的生命才能掌握在你手中,。而生活的五顏六色?huì)縈繞著你。

另一位大名人,，——霍金,，讓我印象深刻?；艚?，生活沒(méi)有給他健康的身體，卻給他完美的靈魂,。雖然他一生都坐在輪椅上,，但他的心卻飛到了遙遠(yuǎn)的宇宙。他用自己的力量寫(xiě)出了偉大而神奇的生命色彩,，用兩只只會(huì)動(dòng)的手指在每個(gè)人的心中創(chuàng)造了奇跡,。他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，也沒(méi)有抑郁過(guò),。所以,，他注定會(huì)被生活中那些美好的色彩所青睞。

我們的生活其實(shí)很精彩,。上帝創(chuàng)造了我們,，給了我們生命，這是世界上最美的顏色,。我們不能抱怨生活,。相反，我們要用一顆真誠(chéng)的心去涂鴉最美的色彩,。

活著是什么顏色,？

我終于明白了，你明白嗎,？對(duì),！就是用自己的能力去創(chuàng)造更美好的生活！

四川南充南部縣二中：謝謝,？美麗的玉

作文生活的色彩字篇十六

我是一個(gè)盲孩子,。在我的世界，沒(méi)有任何色彩，包括我的生活,。

當(dāng)我降臨這個(gè)世上,，便是在黑暗中誕生。母親的樣子,、父親的樣子,、醫(yī)院的樣子，我只能在其他同伴的哇然大哭和周圍彌漫的濃烈的消毒水味道中隱約想象醫(yī)院究竟是怎么樣,?；蛘哌B想象都不算。

眼睛對(duì)于我來(lái)說(shuō),，儼然是可有可無(wú)的裝飾物,。母親說(shuō)，親愛(ài)的孩子,，你黑大的眼睛是我這生最珍貴的寶物,。我討厭這種母親的虛偽，但我知道她此時(shí)必定偷偷掉淚,，因?yàn)樗钪?，女兒的瞳孔是暗淡無(wú)光的灰色，是本該燦爛的生活里一抹厚厚的灰色,。

我的冷漠,，只因在黑暗中遷徙過(guò)久。無(wú)法看見(jiàn)各種事物的顏色,，甚至無(wú)法瞥見(jiàn)那一丁點(diǎn)的變化,，我該怎么還能笑得依然如你？

也許把我埋藏在黑色中,，才是最好的解脫,。

某日，感覺(jué)母親倚在窗戶旁輕輕說(shuō),，春天到了,。

我笑笑，我的生活沒(méi)有色彩,，我的世界沒(méi)有春天,，我甚至不知春天的模樣，對(duì)我來(lái)說(shuō)春天是否到來(lái)等同調(diào)色盤在我眼前晃過(guò),，沒(méi)有絲毫知覺(jué),。

聽(tīng)到母親悄悄地走出去了。隨后,，應(yīng)該是一臉神傷把頭埋進(jìn)父親的懷抱里號(hào)啕大哭,?？晌也磺宄膊幌肭宄?，迷迷醉醉度過(guò),，也許就是我的一生吧。

當(dāng)我獨(dú)自發(fā)呆,，父親過(guò)來(lái)了,，在我手上放下細(xì)薄的片狀，上面還有軟綿綿的條狀,，那條狀正在緩緩蠕動(dòng),。我嚇得驚聲大叫，啊—— 父親微微捂住我張得大大的嘴巴,，說(shuō),，你手上拿著的是“春天”,?！按禾臁保瑑蓚€(gè)字厚重有力,。我知道他在說(shuō)什么,，毛毛蟲(chóng)在葉子上，便是一個(gè)春天,。第一次體會(huì)到生命的感覺(jué)如此真實(shí),，在我手上慢慢前進(jìn)，暖得可愛(ài),。我走到窗邊,，仰起頭，聽(tīng)風(fēng)輕吹樹(shù)葉掉落的聲音,，那是春天嗎,？也許，那是我擁有的春天,，綠色的春天,，彩色的春天。

深呼吸一下,，我的生活該要重新上色了,。

作文生活的色彩字篇十七

生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒,。

他是紅色,，代表著活潑與激情，他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影,。他那穩(wěn)重的步伐沖過(guò)了中點(diǎn),。活潑，生活中必不可少的一份子,。

她是橙色,，剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面,。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對(duì)你說(shuō)：“晚上好,。”打打鬧鬧也是生活中美好的一面,。

她是黃色,，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開(kāi)來(lái)時(shí)在你身邊一閃而過(guò),。它帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),，也帶來(lái)無(wú)限美好。

她是綠色,，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,，而又是文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，取照丹心照漢青”的感嘆！她,，在生活中隨處可見(jiàn),。

他是青色，是一種惋惜,。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天,，紅消香斷有誰(shuí)憐”的感嘆，是生死離別時(shí)的哭聲震天,。誰(shuí)都不希望他的到來(lái),。然而，他又是生活中必須的一份子,。

她是藍(lán)色,，飄逸與幽靜是她的天堂,。她的到來(lái),，是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺(jué)，是四周無(wú)人的清晨聆聽(tīng)一聲聲?shū)B(niǎo)叫,。她,，是一種別出一格的生活,。

她是紫色，她即出眾,，又文雅,。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》,。她,，與眾不同。

活潑,，剛強(qiáng),，溫馨，奔放,，惋惜,，飄逸，出眾,，生活因你而精彩,。

作文生活的色彩字篇十八

紅+藍(lán)=靛

紅色的生活，充滿著奔放與熱情,，在人生的白紙上,，舞出了美麗動(dòng)人的勁舞,。它猶如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓,。靛是紅與藍(lán)交融的結(jié)晶。正因?yàn)橛辛怂{(lán)的加入,，紅色的生活更加豐富,，在“大江東去浪淘盡”般的豪邁灑脫之外，帶了點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”般的愁苦,。這樣的生活,，像被水氳成的水墨畫(huà)，坦坦蕩蕩,，富有內(nèi)涵,。

藍(lán)+黃=綠

藍(lán)色的生活，是神秘,、深沉的代言,。在這個(gè)世界中，冷漠是他們唯一的擁有,。沒(méi)有人可以走入他們的生活,，去體會(huì)到“深鎖清秋”帶來(lái)的蕭條、無(wú)助,。黃色的天真,、無(wú)憂,，是藍(lán)色的生活帶來(lái)快樂(lè)，幸福,，是他們的人生之路更加的絢麗,、強(qiáng)悍不倒。

黃+紅=橙

高貴,、目空一切,，是黃色生活的象征。物質(zhì)上的優(yōu)越,，使他們變得傲慢無(wú)理,，善良的本性被飛揚(yáng)的塵土買下了十八層。紅色的加入,，喚醒了“珠璣”,，使他的個(gè)性、善良重臨,，如“清茗”一般,。橙色的生活帶著暢笑、芬芳,，在鮮花盛開(kāi)的路上,，盡情飛揚(yáng)。

塞尼卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活如一個(gè)劇本,，重要的不是長(zhǎng)度,，而是演出精彩與否?！泵總€(gè)生活都有屬于自己的顏色,，還需精彩，則要用心加色,。美妙的音樂(lè)不會(huì)響自松弛的心靈,，年輕的調(diào)色板是要靠心血去完成。生活是不能承受敷衍塞責(zé)的,。

讓我們將生活的色彩畫(huà)在人生的白紙上,，很久，很久……

作文生活的色彩字篇十九

“鈴――鈴――”每天早上,，都是這吵耳的鈴聲把我和周公分開(kāi),，唉……打開(kāi)窗戶，金色的太陽(yáng)在大地上灑滿了金黃色的陽(yáng)光,，好漂亮啊,。

來(lái)到學(xué)校，我的心情便變成了黑白兩色,。唉……拖課是家常便飯了呢,。講臺(tái)上,，我們最最最有殺傷力的何老師正在定期噴灑著她的知識(shí)農(nóng)藥，用來(lái)殘害我們這些祖國(guó)的幼苗,。時(shí)間就是生命,，時(shí)間就是金錢。這句話在她身上可是有很大的效果的??！好像多拖一點(diǎn)時(shí)間，何老師就能多活一年,、工資多增一百似的,。唉……毀人不倦！

總算放學(xué)了,！我和好朋友哼著小曲邊唱邊回家,，可高興啦！不巧,，卻下起了大雨,，唉……屋漏偏逢連夜雨，我們這是沒(méi)傘偏要下大雨,！真衰,，大家都靠到了路邊的屋沿下，擠在一起聊天,，呵呵,，望著嘩啦嘩啦的大雨，我想：雨水應(yīng)該是綠色的,，因?yàn)樗缇G薄荷般清清涼涼的,。

晚上,，我和媽媽一起在屋頂上放風(fēng)箏,，風(fēng)兒輕輕地把風(fēng)箏送上了蔚藍(lán)的天空，我的心也仿佛跟著上去了,。?。〈藭r(shí),，我感到無(wú)比的歡樂(lè),，無(wú)比的欣慰。

躺在床上,，我想了想：金色的陽(yáng)光,、黑白的課堂和綠色的雨，還有蔚藍(lán)的天空,，這些,，不正是我們生活的顏色嗎,？

生活的色彩02-03

作文生活的色彩字篇二十

生活好似一個(gè)調(diào)色盤，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)心靈的畫(huà)筆,，單調(diào)的色彩融合在一起,，五彩繽紛，鮮艷奪目,，溢滿生活的色彩,。

生活是黃色的，澄黃的陽(yáng)光灑向人間,，溫暖著每一個(gè)人,。快樂(lè)的人感染別人,，憂傷的人撫慰自己,。天真爛漫的孩子在金色年華中盡情歡歌跳躍，任憑心中快樂(lè)的種子肆意生長(zhǎng),。

生活是綠色的,。綠色是新生，是希望的象征,。新春來(lái)臨,，嫩綠的新芽破土而出，探出圓滾滾的小腦袋;柳樹(shù)綻出了新綠,，隨風(fēng)飄拂惹人心動(dòng);初春的田野也是一望無(wú)際的綠色海洋,，孕育著希望與成熟。

生活是藍(lán)色的,，就像那水藍(lán)色的天空和深藍(lán)色的大海,，無(wú)邊無(wú)垠，深邃透明,，這無(wú)不顯示著它的博大與寬廣,。生活無(wú)疑就是這最廣闊的東西，擁有了它就擁有了一切,。如此富有的我們?cè)跄懿粚捜?，豁達(dá)?

生活是紅色的，這是火的顏色,，它充滿了活力,、激情與力量。就像古書(shū)上寫(xiě)的那樣,，星星之火,，可以燎原。太多的歡樂(lè)已不可再追，記憶中只存留下一幅幅大地震動(dòng)后悲慟的畫(huà)面,，以及之后中華人民攜手共渡難關(guān)的雄偉場(chǎng)面,。沒(méi)錯(cuò)，紅是火的顏色,，但它更是血的顏色,，是生命迸發(fā)出的無(wú)盡的能量的象征。它飽含了太多的憂傷,，更承載了人們永不磨滅的愛(ài),。

時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，生活的調(diào)色盤中融入了越來(lái)越多的色彩,，多到我們無(wú)法分辨,。不知是在何時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)生活只剩下平淡的白色,。

我們似乎習(xí)慣于在柴米油鹽中走過(guò)人生一個(gè)又一個(gè)輪回,，在忙碌的學(xué)習(xí)中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)今天。直到黎明打破夜的黑暗,，期待中的明天不知不覺(jué)成為又一個(gè)平淡的今天——是不是生活失去了色彩,，失去了活力與歡樂(lè)呢?

這樣想就錯(cuò)了。平淡的生活其實(shí)蘊(yùn)藏了豐富的內(nèi)涵,，只在不經(jīng)意間給你一個(gè)驚喜,。就想白色，雖然平淡無(wú)奇,，卻包含了世界上所有的色彩,。

作文生活的色彩字篇二十一

生命的起初，我們就像一張張未經(jīng)渲染的白紙,，所以生活的色彩才能鮮明地凸顯出來(lái)——

粉紅色的寵愛(ài)

我喜歡蜷縮在媽媽的懷中,，享受媽媽溫暖的撫摸；我喜歡騎在爸爸的肩上,，享受爸爸寬厚的脊背,；我喜歡坐在姥爺?shù)南ド希硎芾褷斈菍櫮绲脑捳Z(yǔ)......在小孩子的眼里,，來(lái)自家人的愛(ài)應(yīng)該就是整個(gè)世界了,。它給我們的孩童世界涂上一層淡淡的粉紅色，這粉紅色里是寵愛(ài),、是溫暖、是呵護(hù),，是一股從心頭涌上來(lái)的暖流,。粉紅色，愛(ài)的專屬顏色,。

乳白色的天真

像是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的新芽,，一切都還模模糊糊,，卻也無(wú)憂無(wú)慮。在屋前的那片空地,，捉蜻蜓,、逮螞蚱、摘野花......我們好像有永遠(yuǎn)做不完的游戲,，蹦蹦跳跳,，歡歡笑笑。天真就融在這甜甜的乳白色里,。

天藍(lán)色的夢(mèng)想

不知道從何時(shí)起,，總喜歡躺在柔軟的草地上，仰望天空,。其實(shí)不是喜歡軟綿綿的草地,，也不是喜歡抬頭仰望天空的姿勢(shì)，只是喜歡蘊(yùn)含在高遠(yuǎn)中的天藍(lán)色的夢(mèng)想,。仿佛每一個(gè)夢(mèng)想都能插上翅膀,，飛向有云的地方。

金黃色的熱情

我們就如同金黃色的朝陽(yáng),，有著火一般的激情與活力,。只因?yàn)楸葎e人多一份激情，所以我們能夠把廣場(chǎng)舞跳出一種精神,，也能夠把喜歡的事當(dāng)成一種信仰,。只因?yàn)槲覀儽葎e人多一份活力，所以我們勇于探索世界未知的奧秘,，甚至做出的事情離經(jīng)叛道,，也在所不惜。閃閃發(fā)光的金色,，是我們對(duì)生活的熱情,。

生活就好比繪制一幅畫(huà)，有的畫(huà)得多姿多彩,，有的畫(huà)得灰黯單調(diào),。我要為我的這幅畫(huà)添上濃濃的色彩，所以用辛勤的汗水做研磨的底料,、大筆揮灑地畫(huà)它,，我要讓它變得絢麗多姿！

作文生活的色彩字篇二十二

赤,，橙,，黃，綠，青,，藍(lán),，紫，色彩交織著灑向地球,，飄進(jìn)我們的生活,。其實(shí)，我們的周圍處處是色彩,，可是,，你抓住它了嗎？生活是最需要色彩的,。

也許,，你覺(jué)得河水靜靜地流，給人一種幽靜美,，如果你的生活也是那么“靜”,，就會(huì)無(wú)色無(wú)味？許多人都希望過(guò)平靜的生活,，但是所謂的“靜”并不意味著“透明”,。那些隨著日升日落，一天天“混”過(guò)去的人的生活既沒(méi)有色,，更別說(shuō)彩了,。

無(wú)色的生活總壓抑著某些人，他們希望為生活增添一點(diǎn)兒顏色,。偷盜,，搶劫……邪魔無(wú)情地把他們拉到了“地獄”。是的,，他們?yōu)樯顒?chuàng)造了顏色－黑色,，但是他們的生活沒(méi)有色彩，沒(méi)有色彩去掩蓋“黑”,，最終走上了絕路,。

也許，很多人都以為盲人,，聾啞人的生活都沒(méi)有了色彩,。真是這樣嗎？

電視播放了這樣一個(gè)故事：一個(gè)聾啞小女孩,，她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),。一次繪畫(huà)展覽中，她的那幅畫(huà)吸引了全體游覽者－《聲音》,，聲音本來(lái)就是一個(gè)很抽象的概念,，出自一位聾啞女孩之手更是不可思議,。她在記者的采訪中用手語(yǔ)說(shuō)道“：雖然,，在我們的生活中缺少聲音,，但是我有好心人的關(guān)心，有自己的志向,，我的生活并不缺少色彩,。生活這樣多彩，我想,，聲音也是一樣,，所以我用色彩描繪出了無(wú)形無(wú)狀的聲音?！彼脑捀袆?dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人,。雙耳失聰?shù)呢惗喾彝瑯幽昴軓棾雒烂畹囊魳?lè)，海輪·凱勒同樣能寫(xiě)出震驚世界的佳作……這是為什么,？因?yàn)樗麄兊纳疃季哂猩?，生活的色彩鼓?lì)他們?cè)诋?huà)上人生絢麗的一筆。

人人的生活都能有色彩,，就看你怎樣去添加,，添上什么樣的色彩。

生活最需要色彩,。

作文生活的色彩字篇二十三

百變,，所以美麗。

生活如花,，記錄綻放與凋謝,。

生活似水，感悟起伏與平靜,。

生活若云,，聆聽(tīng)變幻與停頓。

生活是金色的,。那一個(gè)似水年華的童年,，充斥著歡樂(lè)與天真。整日在幼兒園中嬉笑,，唱歌,。還記得那一句“娃哈哈，娃哈哈,，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花,。”揚(yáng)起笑臉,，邁開(kāi)腳步,，乘著這純潔的音樂(lè),，跳起歡樂(lè)的舞蹈?？?，那一段金色的時(shí)光，洋溢著淘氣與快樂(lè),。

生活是紅色的,。那一個(gè)緊張忙碌的中學(xué)，迷漫著“硝煙”與“戰(zhàn)火”,。清晨,，拖著一身的疲憊向?qū)W校趕去，經(jīng)過(guò)一天的奮戰(zhàn),。夜晚,，滿載身心的困乏，邁向回家的路途,?？矗且欢渭t色的時(shí)光,，被忙碌與困乏填滿,。

生活是綠色的，那一段愜意的漫步,，放下了一切的包袱,。漫步在校園中，好似一只潔白的兔兒,。到處啃食著樹(shù)葉的鮮美,，品嘗著那一叢瓊漿玉露，生活是如此愜意與悠閑,。腦海中只有對(duì)未來(lái)的憧憬,，對(duì)生活的向往?？?，那一段綠色的時(shí)光，滿載憧憬與希望,。

在我的眼中,，生活是充滿顏色的。它是金色的,，美好,、純潔。它是紅色的,，激烈,、忙碌,。它是綠色的，輕松,、愜意,。

這就是生活，有著五彩的顏色,，它變幻不定,，在任何時(shí)候,，可以用任何顏色來(lái)形容,。

生活是一抹歡樂(lè)，滿載生命的喜悅,。

生活是一絲哀愁,，記錄生命的悲傷。

生活是一個(gè)微笑,，體驗(yàn)成功的狂喜,。

生活是一滴眼淚，感悟失敗的落寞,。

生活是李清照的一句“斜飛包鴨襯香腮”,，有著那一絲含蓄、青澀,。生活是李白的一句“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來(lái)”，有著那一份曠達(dá),、豁然,。生活是蘇軾的一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”,，有著那一腔美滿的祝愿,。

生活就是這樣，百變,，所以美麗,。

作文生活的色彩字篇二十四

紅、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫組成了美麗的彩虹。而我們的生活也正恰似這彩虹一般,，別具光芒,。

金色——童年

回顧童年,，那時(shí)的我們思想都是那樣單純，沒(méi)有勾心斗角,，沒(méi)有爾虞我詐,。童年的我們眼睛都是那樣清澈，所看到的世界也都是美好的,，那里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦和罪惡,。童年的我們只是盡情的游戲，不用顧慮任何的事情,。而留在我們童年時(shí)光里的是快樂(lè),，是單純，是永生難忘的金色回憶,。

綠色——少年

16歲,，也正是我們這個(gè)年齡，一個(gè)花季般的年齡?，F(xiàn)在的我們盡管有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),，升學(xué)的壓力，但依然不愿虛度這樣一個(gè)能讓我們盡情綻放的年齡,。課余時(shí)間,，拉上三五好友一起參加各類的社團(tuán)活動(dòng)。假期里,，找上一群朋友聊聊天,，充實(shí)一下無(wú)聊的生活，或者辦個(gè)聚會(huì),，瘋狂的游戲一回,。這時(shí)的我們充滿活力，就像春天里生機(jī)勃勃的一片綠色,。

紅色——青年

看看那些剛步入社會(huì)的青年們,，走出戀戀不舍的校園，迎接他們的是競(jìng)爭(zhēng)激烈的生存環(huán)境,?？旃?jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)弱肉強(qiáng)食，如果不能很快的適應(yīng),，那么很快就會(huì)被淘汰,。可是他們從不懼怕,，只是抬頭接受挑戰(zhàn),。因?yàn)槟贻p的他們都是野心勃勃，帶著滿腔的熱血準(zhǔn)備開(kāi)創(chuàng)自己的天地,。他們就如一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰正在激情的燃燒,。

灰色——中年

中年是一個(gè)很難定義的年齡,，有人在此時(shí)走向自己事業(yè)和人生的巔峰，也有人逐漸被時(shí)代淘汰,，為了生計(jì)四處奔波,。這個(gè)年齡就如在明亮的白色和昏暗的黑色間難以定義的灰色一般。

我們的生活豐富多彩,，就如同彩虹一樣炫目,。生活的色彩，是繁多的,，也是美麗的,。

作文生活的色彩字篇二十五

生活是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙，我們則是根根畫(huà)筆,，在上面涂抹著生活的色彩,。

—-題記

愉悅之藍(lán)

藍(lán)，代表著廣袤無(wú)垠的天空與激滔澎湃的海洋,。寬廣而博大，二者包容萬(wàn)物,，一切事物盡納入自己的胸懷之中,。“退一步,，海闊天空”,，多一份寬容與包涵，一切都是風(fēng)平浪靜,，恐怕只有真正懂得包容的人,，才會(huì)永遠(yuǎn)擁有一顆愉悅而無(wú)憂無(wú)慮的心靈吧?乏味的紛爭(zhēng)就像一場(chǎng)雨，總會(huì)雨過(guò)天晴,，毫無(wú)意義的爭(zhēng)斗只會(huì)只會(huì)給人帶來(lái)煩惱,。平和、寬廣的心胸便是所有煩惱的化解者,。

希望之綠

殘花敗柳的逝去,，并不意味著死亡，而是新生命開(kāi)始的前奏,，只是為更多生命埋下了希望的種子,。春，萬(wàn)物的復(fù)蘇的開(kāi)始,，整個(gè)眼簾中都是綠色的景象,，給人以活力與希望。因此,，也會(huì)有人說(shuō),，一年之計(jì)在于春,。剛開(kāi)始，一切散發(fā)著勃勃生機(jī),，使每一個(gè)人都為自己的新目標(biāo)而奮發(fā)努力,。所有遙遠(yuǎn)的目標(biāo)在此刻似乎都在眼前。加把勁吧,，青年,，剛開(kāi)始，總是會(huì)有希望的!到了夏天,，正是到了綠的鼎盛時(shí)期,，碧綠的景色里卻夾雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)黃或粉紅的的小花。既使朵朵芳香,、艷麗,，但這卻是生命的后期，是希望泯滅的最后終點(diǎn),。之所以一點(diǎn)點(diǎn)逼近死亡,，只是由于失去了綠的蓬勃向上的朝氣，不再向上發(fā)展,，只求將畢生所積累的,，在生命即將耗盡之前，為這個(gè)世界留下一縷芳香,。雖然此時(shí)取得了華麗,，卻不會(huì)維持太久，凋零之后,，依然無(wú)法超越“芳草碧連天”那蓬勃而怡人的氣勢(shì),。生前的艷麗，絲毫不能掩飾死亡后凄慘的寒意,。

喜悅之紅

紅色,，在諸多顏色中，是最具有激情與喜悅的的顏色了,，充斥著對(duì)美好生活渴求的強(qiáng)烈欲望,，卻毫不缺乏對(duì)現(xiàn)在生活的享受與滿足。時(shí)刻保持一顆喜悅的心,，從不灰心喪氣,。

生活的色彩，總是有滋有味的,！

作文生活的色彩字篇二十六

有色彩的生活是傳奇的,，沒(méi)有色彩的生活是真實(shí)的

——題記

不同的人在生活中追求不同的色彩。

愛(ài)慕虛榮的人追求“金黃色”。這種顏色自古就象征著富貴,，在封建社會(huì)甚至只有皇室專用,。這些人為了擁有金黃色經(jīng)歷了紅色、綠色,、黑色,，不擇手段地觸摸到了金黃色，但他們的下場(chǎng)終究會(huì)是——灰色,。

狂妄自大的人是“桃紅色”,。初露鋒芒便毫無(wú)遮掩之意，大肆展示自己的才華,，卻忘了自己的不足,。桃紅色沒(méi)有粉紅色那般可愛(ài)，沒(méi)有大紅色那般熱情,，卻顯得有一點(diǎn)點(diǎn)濃妝淡抹,，這桃紅色的生活會(huì)讓人迷失自己，最后生活變成——白色,。

不思進(jìn)取的人追求“綠色”生活,。綠色給人一種舒緩的感覺(jué)，沒(méi)有紅色給人的一種強(qiáng)烈的視觀感受,，因此并不會(huì)引起人們的注意,。得過(guò)且過(guò)的人希望永遠(yuǎn)依偎在“綠色”的懷抱中，不向往向更高的層次發(fā)展,。綠色也許會(huì)永遠(yuǎn)成為那種人生活的主打色。

脆弱憂郁的人生活是“藍(lán)色”的,。似乎天生“藍(lán)色”就有一股憂郁氣質(zhì),，讓人有一點(diǎn)點(diǎn)的感傷。不堅(jiān)強(qiáng)的人只會(huì)留眼淚,，有時(shí)我甚至懷疑難道蔚藍(lán)的大海是由眼淚聚集而成的嗎,？藍(lán)色的生活讓人感到有一點(diǎn)壓抑。

但是否所有的人都能使生活中充滿色彩呢,？

其實(shí)大多數(shù)的生活都如一杯白開(kāi)水,，平淡無(wú)奇，但卻有著豐富的內(nèi)涵,。所謂“平平淡淡才是真”,，在生活中順其自然，平凡地過(guò)著每一天,，體味著生活的樂(lè)趣,。每一個(gè)人的生活是什么顏色并不重要，重要的是為什么要選擇這種顏色，以及體味這種顏色給自己帶來(lái)了什么,？

未來(lái)的生活就是一張白紙,，希望我們都能用自己喜歡的，有意義的方式去描繪他,。

作文生活的色彩字篇二十七

我們生活的世界,，五彩繽紛;變幻的心情，喜怒哀樂(lè)……

一,、“綠樹(shù)”

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,，打著呵欠，睜開(kāi)朦朧的睡眼,，第一眼就是驚喜,。陽(yáng)臺(tái)上的郁金香發(fā)芽了，一點(diǎn)小小的綠色,，卻使得周圍的一切都顯出了生命的活力,。努力了一冬的種子，終于綻放出生命的光彩,。我興奮地親吻它,，高高興興地去上學(xué)――

哈，綠色的生活,，具有生命力,。

二、“烏云”

沒(méi)料想,，課沒(méi)時(shí)一半,，天氣驟然變冷，朵朵烏云擠成一片,，壓得人喘不過(guò)氣來(lái),。一個(gè)“晴天霹靂”，打了過(guò)來(lái),。呀!由于早上匆匆忙忙的,，我忘帶傘了，這下得淋成“落湯雞”了,，我一手托著腮,，一邊思索著，心情糟透了――

唉,，灰色的生活,，讓人心情郁悶。

三,、“紅花”

下課后,，我望著大雨發(fā)愁。突然，一個(gè)小孩滑倒在雨中,，掙扎著爬不起來(lái),，傘滑了好遠(yuǎn)，雨水浸濕了他的衣服,。我正要上前,，卻被一“紅衣”搶了先，他匆匆穿過(guò)雨幕,，伸手將孩子拉了起來(lái),，把自己的命遮在他頭上。頓時(shí),，一股暖流流過(guò)我的心頭――

哇,，紅色的生活，熱情似火,。

四,、“藍(lán)天”

好不容易挨到放學(xué)，雨卻依就肆虐,，我東張西望了好久,，最后，也只得硬著頭皮走到雨中,?！捌婀?雨停了?”回頭一看，原是好友靈啊,，她正撐著把藍(lán)色的雨傘：“一起走吧,。”“嗯”我快樂(lè)地答著,。一把小傘撐起了一片藍(lán)色的天空――

嘔,，藍(lán)色的生活，如大海一般明澈,。

五、“彩虹”

終于,，雨過(guò)天晴,，白云重新占領(lǐng)了它的地盤，在自己的領(lǐng)地里悠閑地晃悠,，閑適極了,。偶爾回首一望，騰空架起了一座天橋,，色彩斑斕,，引人注目，像畫(huà)一般的奧秘，神奇,。

生活就是彩色的,，和著五彩旋律，伴著七彩的心情,，組成了一個(gè)美好奇妙的彩色世界,。

作文生活的色彩字篇二十八

華人從此站起來(lái)了，不再受壓迫,。紅領(lǐng)巾,，雖然看似一張紅布，卻隱藏著許多“秘密”,。所以我們要好好愛(ài)護(hù)它,，珍惜它，就像愛(ài)護(hù)花草,、珍惜生命一樣,。

我是一個(gè)有潔癖的人，只要哪里不干凈,，我就不舒服,。紅領(lǐng)巾臟了，我都要洗過(guò)之后戴才習(xí)慣,，如果有時(shí)太忙或因什么事耽擱了,，沒(méi)洗紅領(lǐng)巾，我就會(huì)用零花錢再買一條,。

在學(xué)校里有許多與紅領(lǐng)巾的故事,。為了讓我們愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，學(xué)校組織了許多中隊(duì)活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，培養(yǎng)了我們能力,，拉近了我們與紅領(lǐng)巾的距離,。

記得有一次早上，我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾被檢查人員扣了分,，這扣分不要緊,，可后面就有一大堆麻煩事，老師批評(píng)了我,，我被扣了班級(jí)的分等等,。由于沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，直接導(dǎo)致我與當(dāng)月的群賢之星失之交臂,，我后悔莫及,，我暗暗發(fā)誓,，每天不要忘記戴紅領(lǐng)巾。從此,，我干得更賣力,，慢慢的，我的成績(jī)上去了,，我與紅領(lǐng)巾交上了朋友,。

雖然紅領(lǐng)巾給我?guī)?lái)了“無(wú)數(shù)”個(gè)煩心事，但也給我?guī)?lái)了快樂(lè),，給了我一些珍貴的東西,，教給了我一些大道理，讓我明白了許多事,。

紅領(lǐng)巾就在我們身邊,，就在我們生活中，生活就像是一張白紙,，我們就是紙上的人,，而紅領(lǐng)巾就是紙上的色彩。