無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

秋游三年級(jí)日記 秋游三年級(jí)字篇一

到了目的地,，同學(xué)們連蹦帶跳地下了車。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),，只見(jiàn)樹(shù)上變了色的樹(shù)葉慢慢地飄落下來(lái),，有紅的、黃的,、綠的,、還有半黃半綠的，像一只只彩蝶在飛舞;落在地上的,，又像鋪了一層厚厚的地毯,。我想童話故事里面那美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛(ài)小矮人所居住的大森林一定也是金色的秋天吧!

趙蘭、陳紅,、張心等等,，都去摘水果了。陳紅摘的紅蘋(píng)果,，又大又圓,，就像妹妹的小臉蛋;趙蘭摘的大鴨梨皮非常薄，薄的有時(shí)一碰就破;個(gè)大,，大得讓你吃驚;汁多,，咬一口就像喝了一碗用甘泉沖出來(lái)甜水。張心摘的葡萄像一顆顆紫色的珍珠,。

男同學(xué)就淘氣了,，王琛帶著大家偷偷的來(lái)到稻田里捉青蛙。他們挽起袖口和褲角,，脫下鞋子,，跳進(jìn)田里，尋找起青蛙來(lái),。啊!陳照新找到了一只,。他急忙跑去告訴伙伴，王琛帶著同伴來(lái)到那一塊稻田里,，輕手輕腳地走過(guò)去,，大伙一起撲下去，卻撲了一個(gè)空,，他們又繼續(xù)去找青蛙,，好不容易捉到一只，他們一個(gè)個(gè)更來(lái)勁了,。不一會(huì),，就捉到了好多青蛙,。

王琛他們帶著捉到的青蛙回到果園，陳紅見(jiàn)了,，二話沒(méi)說(shuō),，三步并兩步地跑去告訴老師，并且把老師帶來(lái)了,。老師對(duì)王琛他們說(shuō):“青蛙是我們的好朋友,，對(duì)莊稼有好處，快點(diǎn)把青蛙放回去吧!”王琛他們聽(tīng)完老師的話,，他們的小臉唰一下全紅了,，像個(gè)大火球，再也沒(méi)有勇氣看老師一眼,。慢騰騰地把青蛙放回了稻田,。青蛙回到了稻田“呱呱”地叫著，好像在對(duì)王琛他們說(shuō):“謝謝你,，謝謝你,。”

我想呼吁人們:我們保護(hù)的不光是青蛙,，別的小動(dòng)物也要保護(hù),，讓我們一起來(lái)做保護(hù)動(dòng)物的“小戰(zhàn)士吧”!

秋游三年級(jí)日記 秋游三年級(jí)字篇二

今天天氣相當(dāng)不錯(cuò)，我們現(xiàn)在要到珍珠泉游玩,，當(dāng)然，還得等車,。我們男生和王老師坐7號(hào)車,，跟三(1)班坐一起；女生和張老師坐8號(hào)車,，跟三（2）班坐一起,。出發(fā)了！一路上,，我看到了很多風(fēng)景,，如長(zhǎng)江上的船只、高架橋...... 經(jīng)過(guò)十幾分鐘的路程,，終于到了珍珠泉,。

“啊，總算到了,，要是在坐一會(huì)的話,，我都要悶死了！”我一邊大口大口的呼吸著新鮮空氣,，一邊翻包找照相機(jī),。我相機(jī)拿出來(lái),，打開(kāi)相機(jī)，在門口前后拍了好幾張照片,。

現(xiàn)在我們要去第一個(gè)觀看景點(diǎn)——夢(mèng)幻劇場(chǎng),。走進(jìn)去，座位上已經(jīng)有好多人了,，老師領(lǐng)著我們找座位,。還好，在靠近前排的座位上還空著,。我們立即擁擠過(guò)去,，有的搶著跟別人坐，有的不緊不慢的走過(guò)去,，我也不例外,。剛坐下來(lái)，就聽(tīng)到主持人說(shuō)：馬上表演的是雜技,。聽(tīng)到這句話,，大家便安靜起來(lái)，不在講話,。這時(shí),，只見(jiàn)四名歲數(shù)不大的青年雜技員開(kāi)始表演，完成一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)表演,，讓我們看了以后不禁的發(fā)出贊嘆的聲音,。

表演過(guò)后，接下來(lái)是動(dòng)物表演,，首先出場(chǎng)的是十二頭東北虎,，隨后登場(chǎng)的是非洲獅。我想一年級(jí)的小朋友肯定嚇壞了,，我看到了之后都下了一跳,，那么多的猛獸都出來(lái)了，什么森林之王呀,，動(dòng)物之王都跑出來(lái)表演了,，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。現(xiàn)在我要收收心,，好好看看表演吧,。這時(shí)，馴獸員來(lái)了,，他們手里都拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,，我也不知道他們要干嘛，后來(lái)一看,，哦,。原來(lái)是引老虎的工具,。馴獸員拿著一個(gè)非常大的皮球，主持人說(shuō)這是獅子爬到皮球上滾皮球,，果然,，馴獸員讓獅子爬上去，看到獅子滾皮球的樣子真好玩,。

表演完了,，主持人說(shuō)結(jié)束了，還說(shuō)在百獸表演那還有表演,，我們?cè)趧e人走的時(shí)候,，看到了女生隊(duì)，便叫她們過(guò)來(lái)集合,。等我們班人到齊后,，就向百獸表演的地方行進(jìn)。走了好長(zhǎng)時(shí)間才到,，我看到座椅上,，已經(jīng)有好多人在等表演，老座位,。大約等了幾分鐘,，表演才開(kāi)始。第一個(gè)表演是人騎在馬上表演特別危險(xiǎn)的動(dòng)作,，第二個(gè)表演是走鋼絲,，還在鋼絲上劈叉、做俯臥撐真是危險(xiǎn),！還看了猴子騎車比賽,，真是過(guò)癮啊。

已經(jīng)到吃午飯的時(shí)候了,，我們跟著前面的隊(duì)走，走了好遠(yuǎn)了,，怎么還沒(méi)到呢,？終于到了，我們?cè)谟螛?lè)園的旁邊就餐,。我們男生一組,，我們把吃的全部放到桌布上，我們帶的是零食,；女生一組,，她們帶的都是主食。十幾分鐘后,，我們的隊(duì)伍有集合了,，這次的目標(biāo)是珍珠泉,。聽(tīng)說(shuō)只要在泉邊拍手，泉水里就會(huì)冒泡,。我們到這邊,，也用了拍手的方式，果然,，也冒泡......

怎么樣,，我們的秋游好玩吧，嗯,？

秋游三年級(jí)日記 秋游三年級(jí)字篇三

在這金桂飄香,，碩果累累的秋天里，我們迎來(lái)了小學(xué)階段最后一次秋游,。

一路上歡聲笑語(yǔ),，當(dāng)我們下車時(shí)，感覺(jué)神清氣爽,，空氣中洋溢著花的芳香和樹(shù)木的清香,。往里走，道路兩旁大樹(shù)非常茂盛,，陽(yáng)光只能透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在人們身上,。樹(shù)林中錯(cuò)落有致的.小木屋更讓此次花圃之旅增添了不少樂(lè)趣！

接著,，我們像快樂(lè)的小鹿在樹(shù)林中穿梭,，來(lái)到了通往蘭苑的道路，一路上的樹(shù)木各不相同：廣玉蘭的大葉子有些已經(jīng)泛黃了,，還有一種叫不出名的樹(shù)光禿禿的枝干上已經(jīng)鉆出了嫩黃色的芽?jī)?。遠(yuǎn)處，一棵棵小樹(shù)上開(kāi)滿了鮮紅的花朵,，在空中迎風(fēng)招展,，真是美不勝收。一路上,，空中時(shí)不時(shí)飄下一片金黃的落葉,，而地上早已金黃一片。

走出了樹(shù)林的懷抱,，我們走進(jìn)了一個(gè)別樣的亭苑,，橫匾上寫(xiě)著“掇景園”，里面綠地上展示著各種各樣的花盆,，每個(gè)花盆里都有一棵小松樹(shù),，它們的樣子千奇百怪，有的每個(gè)枝頭上掛滿了松針,，有的這兒一叢,，那兒一簇,，有的枝干就像是“殘?jiān)珨啾凇薄＠^續(xù)往里走,，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小湖,，湖面星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著幾片荷葉。湖上有一座木板橋,，沒(méi)有圍欄,，走上去有些刺激，不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn),，我們順利地游完了掇景園,。

接下來(lái)到了午餐時(shí)間，同學(xué)們選好一大片平地,，鋪好墊子,，放好垃圾袋，不等老師發(fā)號(hào)施令,，就開(kāi)始狼吞虎咽地“大掃蕩”了,。

吃飽喝足后，我們又瀏覽了著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天的故居,，蓋叫天人稱“江南活武松”,，他有非常高超的京劇表演能力，曾飾演過(guò)武松,，孫悟空,，西門慶等人物。他的代表演作有《十字坡（武松打店）》,、《一箭仇》,、《大名府》等。在他的掛像上還掛著一張“學(xué)到老”的牌子,，可見(jiàn)蓋叫天技藝的爐火純青,。

最后我們又來(lái)到了微波蕩漾的一條小溪的石橋上，只見(jiàn)小溪兩岸蘆葦隨著微風(fēng)在跳舞,，像歡送我們一樣,。秋游結(jié)束了，我期待看到更美的杭州花圃,！

秋游三年級(jí)日記 秋游三年級(jí)字篇四

“走走走走走，我們小手拉小手,，走走走走走,，一同去郊游……”

同學(xué)們手拉著手，哼著歌,，走在去郊游的路上,，心情格外舒暢,。秋風(fēng)調(diào)皮地吹著，火紅的隊(duì)旗在風(fēng)中高高飄揚(yáng),。

走地走著,，我們來(lái)到了景色宜人的中塘溪公園。同學(xué)們蹦著跳著,，興高采烈地三個(gè)一群五個(gè)一伙分散開(kāi)來(lái)活動(dòng),。

我站在公園的小山坡上，向下望去,，綠茵茵的草地上開(kāi)著朵朵黃色的小花,，真像一幅美麗的圖畫(huà)。盡管是秋天了,，但是一棵棵柏樹(shù)依然挺立著,，仍舊生機(jī)蓬勃。路邊有很多小矮樹(shù),，它們的葉子碧綠碧綠的,，葉子中間夾雜著一顆顆小果實(shí)。果實(shí)小小的,，紅紅的,，像珍珠，像瑪瑙,，掛滿枝頭,，可愛(ài)極了。

我來(lái)到石橋旁,，看到溪水緩緩地流著,。水中飄著落葉，如果我是小螞蟻,，我一定要坐著這些“小船”去冒險(xiǎn),。突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在溪邊用網(wǎng)撈著什么,，走近仔細(xì)一看,，原來(lái)他們?cè)谧ニ秆剑∫恢恢豢蓯?ài)的水母在水里自由自在地游來(lái)游去,，一會(huì)兒游上來(lái),，一會(huì)兒潛下去，它們真是又活潑又可愛(ài),！我也忍不住拿起網(wǎng),，開(kāi)始撈水母，但是小水母?jìng)兛山苹耍偰苓^(guò)我的網(wǎng),，我沒(méi)有放棄,，一次又一次地嘗試，終于抓了一只可愛(ài)的水母,。

郊游中歡笑不斷,，開(kāi)心不斷，美景不斷,，我過(guò)了愉快的一天,！

秋游三年級(jí)日記 秋游三年級(jí)字篇五

今天是9月15日，好開(kāi)心呀,，今天就要去海洋館和動(dòng)物園秋游了,！

第二節(jié)課下課，我們快速地排好隊(duì)伍就和老師上校車了,，時(shí)間過(guò)得真快?。∫徽Ｑ劬偷搅撕Ｑ箴^,。我們下了車,，在門口拍了張相，就進(jìn)去了,。

首先,，我們?nèi)タ戳吮硌荨Ｓ泻＊{,、白鯨,、海豚，屬我最喜歡的是白鯨了,，它還會(huì)唱歌呢,！

然后，我們?nèi)コ晕顼?，我還去買了一瓶飲料和一杯雪糕,。我吃的飽飽的，拿著薯片,，就向“海底世界”出發(fā)了,。

一開(kāi)始，地下通道就像把我們真的帶到了海底世界,，我們先去看了小丑魚(yú),、小水母、海星,。又去了二樓看了千年龜,、小企鵝,、鯊魚(yú)。游完了海底世界,，我們又去了動(dòng)物園。我見(jiàn)到了狗崽崽,，大老虎,、獅子、非洲象,。

就在我們參觀鳥(niǎo)類的時(shí)候,，班上大部分人都喊著要去看“美人魚(yú)”。老師只好帶我們?nèi)タ疵廊唆~(yú),。走到半路,，經(jīng)過(guò)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，大家又喊著不去看美人魚(yú)了,，去游樂(lè)場(chǎng),，老師又只好帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)了。但是游樂(lè)場(chǎng)居然要收錢,，大家白開(kāi)心了,。老師說(shuō)：“也沒(méi)發(fā)去看美人魚(yú)了，已經(jīng)演完了”,。過(guò)了一會(huì),，老師又說(shuō)：“那我們接著看動(dòng)物吧！”說(shuō)完又帶著大家去看動(dòng)物,?？粗粗D(zhuǎn)眼時(shí)間就到了,，大家戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園,，返回了學(xué)校。