范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

記一次實踐活動篇一

早上,，我們等人都到齊后,，我們便從學(xué)校的后門走出去，有一輛大巴車在等我們,，我們走上大巴車,，找到坐的位置,。等所有人都上車之后,，大巴車司機便駕駛著大巴車揚長遠去。

大巴車在公路上疾速地行駛著,，路邊的景色一閃而過,。不一會兒，我們便來到了目的地——高碼,。

我們先參觀了高碼完小,，那里的學(xué)生都是住在那里的。他們的自理能力十分強,，衣服褲子,，牙刷臉巾，枕頭被子等物品都整理得整整齊齊,。

接著,，我們走出了高碼完小，開始徒步向山上走去,。不久后,，我們便到達了目的地，還認識了一個姓余的教官,。

首先,，余教官給我們出了一道難題，那就是站軍姿十五分鐘,。一開始,，我聽到這個任務(wù)后，覺得十分容易,，心想：不就是站著一動不動嗎,？這有什么難的，一小時都不算多,?？墒牵斘以嚵酥?，我才發(fā)現(xiàn)我的想法大錯特錯了,。前幾分鐘覺得還行，可是，越后面越站不住,，越來越想動,，有好幾人因體力不支，而被老師扶著去喝水,。一秒仿佛有一個世紀那么長,，時間一分一秒地過去了，終于結(jié)束了,，但我們看了時間后,，才發(fā)現(xiàn)只站了十分鐘。

接著,，我們又做了飯,、進行了兩人三足、表演才藝等各種活動,。

今天,，雖然只有一天，但是我們結(jié)識了很多朋友,；收獲了許多知識,；增強了集體榮譽感；加強了自我管理能力……總之,，今天真是收獲滿滿的一天,。

記一次實踐活動篇二

本周五，天氣晴朗,，滿懷著期待,，我們來到了新密教育基地。

今天我們的教官是茉莉老師,，她給人一種親切的感覺,。在茉莉教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)×税嗉壍年犆?，隊歌和口號,。我們的隊名是：雪鷹隊。我們的隊呼是：低調(diào)低調(diào),，四三駕到,，不要掌聲，只要尖叫,。隊歌是《黃河大合唱》的改編,。

首先，我們經(jīng)過了十分鐘的軍訓(xùn),，內(nèi)容是“立正,，稍息,，向左轉(zhuǎn)”。

接下來,，我們開始了第二項活動——做飛機模型,。領(lǐng)取材料后，我們先把支撐飛機翅膀的東西固定在機身上,，然后把翅膀和機尾粘上,。這樣我們的飛機模型就完成了。

做完模型,，我們排著整齊的隊伍來到了食堂,。真香啊,！一陣飯菜的香味撲鼻而來,，我們使勁吸著鼻子,，恨不得把香味全部吸進鼻子里,。望著一桌的飯菜，簡直讓我”“口水直流三千尺”,。我不管三七二十一,，就用“旋風筷子”把雞塊燉土豆吃了個精光，真是美味啊,。

下午的活動“珠行萬里”特別有意思：一個人拿著橋的一小部分站好,，大家排成一排，一個珠子在上面滾動,，如果球已經(jīng)通過了你這一部分橋,，你就要去最后一個同學(xué)那里重復(fù)剛才的動作。經(jīng)過嘗試,，我們組可以重復(fù)兩三次呢,。

一天的旅行在我們的歡笑中結(jié)束了，我們依依不舍的離開了,。我真心期待著下一次旅行,。

記一次實踐活動篇三

習(xí)作 星期五下午，上綜合實踐課,，我們按老師的要求,，帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子,。一切工作準備就緒,，我們只等下午“開戰(zhàn)”了。

“嘀鈴鈴——”上課鈴響了,，我們便開始包餃子了,。只見同學(xué)們有的拿餃皮,，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點水,，讓餃皮更好地粘在一起,，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的餃子,，五花八門,。有的像“包子”，有的像“扁豆”,?？磥恚覀冞@些“小公主”,、“小王子”,，在家只會吃餃子，不會包餃子??！

看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮,，舀點餡,，再按幾下，一個“扁豆”餃子就誕生了,。我笑他說：“你太有創(chuàng)造力了,！”他回敬了我一串笑聲。

輪到我了,，我先拿張餃皮,，在上面蘸點水，舀上滿滿一勺餡,，使勁合上,。可沒等我放好,，它就破了,。于是，我吸取了上次的教訓(xùn),，餡放少了點,，這才勉強放進去。

第一鍋餃子煮好了,！吃到了自己包的餃子,，享受著自己的勞動果實，我心里比吃了蜜還甜,。

通過這次實踐活動,，我體會到“自己動手,，豐衣足食”的樂趣。

記一次實踐活動篇四

這次去少年軍校的社會實踐活動,，對我們受益匪淺呀,。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。

拔河晚上的那天,，下著毛毛細雨,，一看表，已經(jīng)七點多了,。嚴肅的營長把我們十一個連隊聚集在一起,，用莊嚴的聲音說：“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽，比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的,，但我們要記住,，友誼第一，比賽第二,！”

雨,，在下著，越下越大……

第一場是我們班與五班的淘汰賽,，當時的同學(xué),，心都快跳到嗓子眼了,，大概是緊張的緣故把,，開始的口令一下，“加油,，加油……”同學(xué)們用自己最大的聲音吼著,，一聲聲的加油聲比雨聲更大，似乎不覺得在下雨

,。最終,。我們班贏了五班，但后面還有九個班,，對我們來說,，時間還是漫長的……

雨，還在下著,、下著,。這場雨似乎預(yù)料到了哪個班的心情是沉重的。

到了決賽,，哪個班的同學(xué)不緊張,。我們班進入了決賽，決賽于二班,，看著他們班的大塊頭,，我們可不怕,，因為，我們可不認輸?shù)?，就算還有百分之一的希望,，我們也要付出百分之百的希望！但最終,，我們輸了,。

雖然我們輸了，但我們心中深深地銘刻了那句話——友誼第一,，比賽第二,！

記一次實踐活動篇五

本周三下午七點三十，我們坐著大巴車前往金水區(qū)少兒活動中心,。

路途不遠,，但同學(xué)們都很興奮。在車上,，老師給同學(xué)們放起了音樂來解悶,，同學(xué)們都不由自主地唱了起來，不一會就到了,。

一下車,，同學(xué)們都非常興奮，老師帶領(lǐng)我們來到室內(nèi),，開始上課,。第一節(jié)是烹飪課，老師先講解了要求和注意事項,，然后把所需材料發(fā)給大家,，制作開始，我按照老師的要求第一步先和面,。我們組的3號隊員不會弄,，一下就把面粉撒到桌子上了，我戴上手套,，把面粉放入盆了,，用小碗接點水，一點一點往里加水,，邊加水邊揉,，看著面粉基本都成團了就把小碗放下不再加水，開始揉,，左一揉,，右一揉，捏一捏,，搓一搓,，面終于和好了,。

第二步，用模具壓出造型,。我的模具是一只小豬,，看起來非常可愛,。我先把面團分成小份,，把分好的面團壓成面餅，像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,，再把模具按上,，壓一下，把模具外多余的面去掉,，讓面團把模具充滿,，然后把模具拿掉，小豬餅干就好了,。

第三步,，就是烤了，將做好的“小豬”放入烤盤里,，就交給老師了,。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,，一股香噴噴的氣味迅速彌漫教室,。大家都迫不及待地等待著自己的作品出爐。

餅干烤好了,，老師拿出烤盤給同學(xué)們分享自己的作品,，大家都嘗到了自己的收獲，不管好吃不好吃,，都是自己的勞動成果。

通過這節(jié)課學(xué)習(xí),，我明白了,，用自己的手去創(chuàng)造、去勞動,、去實踐,，才能的一份美好的收獲。