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暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文(十九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文(十九篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇一

誰(shuí)五分鐘前出去的時(shí)候,,還是陽(yáng)光明媚,,可一剎那,不知從哪兒冒出來(lái)幾朵烏云,。烏云從哪里排山倒海中的殺了過(guò)來(lái),,雷聲陣陣,在狂風(fēng)的鼓吹下天翻地覆,。讓你還沒(méi)準(zhǔn)備就進(jìn)入了正題,,他就像開(kāi)始了。

忽然,,又是一陣風(fēng)吹過(guò),;帶著一陣雨點(diǎn),雨點(diǎn)砸在地上,,泛起一道道波紋,。雨隨風(fēng)起,風(fēng)隨雨來(lái),。

漸漸地,,雨越大越大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,大地像掛了一個(gè)巨大的`珠簾,;對(duì)面房頂上的水花濺起,,奏出了美妙的音樂(lè);地上的雨水匯成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,,唱著歌兒向前跑去,。

暴風(fēng)雨,只是光明前的掙扎,,來(lái)勢(shì)洶洶讓人恐懼,,但經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗刷的世界,卻顯得更加潔凈,、美麗,!

面對(duì)暴風(fēng)雨作文10篇(擴(kuò)展4)

——寫(xiě)暴風(fēng)雨的作文10篇

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇二

這幾天,雨是沒(méi)日沒(méi)夜地下,,要明白,,我們紹興一向是個(gè)好地方,有風(fēng)有雨的我們這兒就掉個(gè)頭,,轉(zhuǎn)個(gè)彎,,可見(jiàn)這次的自然災(zāi)害是多么厲害了。

清晨起來(lái),,外面的風(fēng)異常大,,風(fēng)中還摻著幾滴雨,漸漸地,,風(fēng)大起來(lái),,像想吹到所有建筑物一樣,雨也大起來(lái),,仿佛每滴都有乒乓球這么大,。雨滴在玻璃上,又往下滑,,好像在玩滑滑梯,。

不一會(huì)兒,風(fēng)咆哮著,,雨仿佛被人潑下來(lái),,風(fēng)雨交加,傾盆大雨,,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)大大小小的水坑,。

這一場(chǎng)大暴雨下了一個(gè)上午,不停地下,,好不容易在中午停了,,可它好像回家去吃一口飯似的,又開(kāi)始下了,,路上的行人變少了,,熱鬧的大街冷清了,我打開(kāi)電視,,幾乎所有衛(wèi)視都在播放“??保吹诫娨暽先藗兊脑庥?,我很同情,,但這也怪人們自我,少種樹(shù)木,,多砍樹(shù)木,,使僅有的幾棵樹(shù)木抵擋不了強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。期望以后人們能多種樹(shù),,保護(hù)樹(shù),,這樣就能減少自然災(zāi)害了,減少被自然災(zāi)害受傷的人,。

這雨下了一天,,地上積滿了水,可是不多,,僅有兩三毫米,,可是其他地區(qū)的積水,沒(méi)過(guò)了膝蓋,,許多人要出去干活,,就在“河水”面前犯了難,耽誤了“行程”,,十分不方便,。

暴風(fēng)啊暴雨啊,你帶給人的是多少不方便啊,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇三

傍晚,,我吃好晚飯,搬了一張椅子,,坐在后院里,,享受著晚風(fēng),一聲聲知了知了伴著風(fēng)聲在我耳邊響起,。

天空慢慢地變成了橙色,。

過(guò)了一會(huì)兒,狂風(fēng)咆哮著,,猛地把門(mén)打開(kāi)撞在墻上,。風(fēng)吹在電線上發(fā)出嗚嗚的慘叫聲。一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,,使我驚恐萬(wàn)分,。

一道閃電,一聲清脆的霹靂,,接著便下起了瓢潑大雨,,宛如天神收到信號(hào),把天河之水傾注到人間,,大雨猛烈地敲打著屋頂,,沖擊著玻璃,奏出了一曲驚動(dòng)人心的樂(lè)章,。這時(shí),,又有一道閃電劈過(guò),那閃電耀得我連眼睛也睜不開(kāi)了,,轟,,又是一次震耳欲聾的雷聲,嚇得我趕緊捂住耳朵,,躲到了屋里,。

風(fēng)神的支支利箭呼嘯著射向無(wú)奈的大地,發(fā)出一陣陣歡呼聲,。路邊的樹(shù)兒們盡量擺動(dòng)著笨拙的肢體,,躲避刷刷的雨箭,盡管如此,,樹(shù)兒們還是片刻就遍體鱗傷了,。屋前的小池塘里不一會(huì)兒就積滿了一大片黃水,河面上的綠萍像一個(gè)個(gè)受驚的小孩,,蜷縮在池塘的角落里,,河水隨著風(fēng)向劇烈地轉(zhuǎn)動(dòng),河面上波浪起伏不停,。

雖然,,天黑得像打翻了的黑色墨水,但是,,那翻滾的云依稀可見(jiàn),,一塊塊云宛如一只只怪獸的臉,那藍(lán)紫色的閃電是怪獸可怕猙獰的笑臉,。

過(guò)了好久,,雨聲、雷聲,、風(fēng)聲,,小多了,我的眼皮,也開(kāi)始打架了,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇四

狂風(fēng)席卷的大海上有只海燕在高傲地飛翔,,它不懼怕暴風(fēng)雨,因?yàn)樗嘈?,?yáng)光總在風(fēng)雨后,。

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,總有許多暴風(fēng)雨阻擋我們前進(jìn),,讓我們迷失了方向,,在這暴風(fēng)雨中,,許許多多的人困在了這里,,有的人選擇面對(duì)暴風(fēng)雨,憑那堅(jiān)持,、頑強(qiáng)的毅力,;有的.人猶如那肥胖的企鵝一般,朝原點(diǎn)踱步,。

如果是我,,我要做那高傲的海燕,勇敢的面對(duì)所有困難,,因?yàn)閼?zhàn)勝了它,,光明就會(huì)出現(xiàn)。

就身邊最小的事情來(lái)說(shuō),,例如我做一道很難的數(shù)學(xué)題,,百思不得其解,非常郁悶,、惱火,,但著急有什么用呢?繼而我會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì),,因?yàn)槭郎蠜](méi)有解不開(kāi)的難題,,只有解不開(kāi)難題的人;重整思緒,,終得到答案,,這種滿足與成就感,會(huì)比自己撿到錢(qián)還開(kāi)心,。它讓我下一次會(huì)更加積極,、勇敢地面對(duì)難題、困難,。

而那些逃避的人呢,?一而再、再而三的退縮,他們不敢去挑戰(zhàn)困難,,也沒(méi)有挑戰(zhàn)困難的勇氣,,或許,他們已被暴風(fēng)雨重重圍困了吧,!

只有在艱難的環(huán)境中才能更好地磨練自己的意志,,面對(duì)困難,面對(duì)暴風(fēng)雨,,我們不應(yīng)該逃避,,而應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)它們,做一只高傲的海燕,,睥睨著世間萬(wàn)物,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇五

教學(xué)目的:

1、讓學(xué)生充分開(kāi)發(fā)自己的潛能,,發(fā)揮自己的能動(dòng)性去認(rèn)真閱讀,,感悟課文,體會(huì)暴風(fēng)雨來(lái)臨產(chǎn)生的那種震撼人心的力量以及暴風(fēng)雨過(guò)后,,萬(wàn)物爭(zhēng)榮的景象,。

2、能有感情地朗讀課文,。

教學(xué)重點(diǎn):

在熟讀,、欣賞的基礎(chǔ)上,達(dá)到熟背課文

教學(xué)時(shí)間:

1課時(shí)

教學(xué)課程:

一,、導(dǎo)入

1,、“暴風(fēng)雨”是一種自然現(xiàn)象,它可以帶來(lái)災(zāi)難,,令人恐懼,,也可以以它的氣勢(shì),使人振奮,,尤其是暴風(fēng)雨過(guò)后,,大自然展現(xiàn)的是江山似景、風(fēng)景如畫(huà)的另一番景色,。

2,、老師先給大家看一段片子。(放暴風(fēng)雨),,看完剛才的片子,,請(qǐng)你談一談剛才的片子給你帶來(lái)什么樣的感受。

3,、今天,,意大利作家弗拉里斯為我們帶來(lái)一篇語(yǔ)言優(yōu)美,、描寫(xiě)生動(dòng)、寓意深刻的著名散文《暴風(fēng)雨》,。

二,、小組學(xué)習(xí)

這堂課,我們將以小組為單位,,選擇適合自己需要的閱讀方法,,自主閱讀這篇文章,并且完成老師設(shè)計(jì)的一張表格,。填完后,,找出自己認(rèn)為寫(xiě)得此較好的景物,讀一讀,,并且說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它,。

三、大組交流

1,、現(xiàn)在,,我們一起來(lái)交流一下這張表格你們是怎樣填寫(xiě)的,?

2,、在這么多的景物中,一定有你自己認(rèn)為寫(xiě)得比較好的景物吧,!請(qǐng)你用最優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀一讀,,并且說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它。

3,、小結(jié):你們的朗讀給課文增色不少,。你們的觀點(diǎn)表示你們自主閱讀的能力有了進(jìn)一步的提高。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇六

在一個(gè)天地融合的世界里,。什么也看不見(jiàn),,只有一片沉沉的黑暗。遼闊的草原上,,沒(méi)有一點(diǎn)燈光,。連星星的光也被沉沉的烏云“《壓》”住了。突然在眼前出現(xiàn)了一道白乎乎的一道光,,那是什么?那是一道無(wú)聲雷!所以每個(gè)人都快速回了家……

微風(fēng)來(lái)了,。

一陣輕微微的風(fēng),它輕輕的撫摸著柳樹(shù)條,,將它抬起,。它也輕輕的翻起夜行人的大衣衣尾。它輕輕地撩起小女孩“黑乎乎”的連衣裙……它呼呼的吹起每個(gè)人的衣服,。慢慢的風(fēng)大了……

狂風(fēng)吹來(lái)了,。

微風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)的變成了狂風(fēng)。在夜里行走的人已經(jīng)寸步難行了,而順風(fēng)走的,,身子不由自主的向前飛奔,,而逆風(fēng)走的,上身也不由自主的向后傾,。這時(shí)風(fēng)再也不是撫摸著柳條了,。而是重重地拍在他的身上;風(fēng)也不輕輕地翻起夜里每個(gè)人的衣裳了,而是拍打在每個(gè)人的衣角;慢慢的小雨和暴風(fēng)雨一起來(lái)了……

暴風(fēng)雨來(lái)了,。

狂風(fēng)中又下了小雨,。“嘀嗒!嘀嗒”這時(shí),,驚動(dòng)了鳥(niǎo)巢,,驚動(dòng)了外面的行人,驚動(dòng)了大地,。突然,,大雨像一片巨大的瀑布,把整個(gè)世界都包住了,。這瀑布般大的雨,,抽打著大地。大地好像在哀求到:“雨啊!你能不能不下了,,我的身體好疼!”外邊打著傘的人們也在哀求到:“雨啊!你能不下了嗎?我會(huì)感冒的!”這時(shí),,好像整個(gè)世界都在哀求到??捎陞s覺(jué)得自己是老大了,,它越下越大,雷也跟著湊著熱鬧,,也開(kāi)始了震耳欲聾的聲響,。雷雨交響曲開(kāi)始了。

雨停了,。

過(guò)了一天,,彩虹出現(xiàn)了,空氣新鮮了,,彩云多了,,人們的心情也好了,每個(gè)人都有了活力,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇七

暑假的一天,,驕陽(yáng)似火,我正在球館里上羽毛球課,,突然窗外狂風(fēng)大作,,我緊張的.向窗外張望,,只見(jiàn)半空中一大片厚厚的烏云不懷好意的朝我飛來(lái)。天,,一下子變的陰沉,。

暴風(fēng)雨就要來(lái)了!瞬間電閃雷鳴,,一道閃電劃破長(zhǎng)空,,把半透明的球場(chǎng)照的透亮,一聲響雷震破天際,,嚇的我們四處跳竄,。不一會(huì)兒,窗外就大雨滂沱,,仿佛天公打開(kāi)了他的花灑,,開(kāi)啟了洗浴模式,要把大地沖刷的一干二凈,。

這時(shí)正好我們下課了,,我走在球館的走廊上,球館外的雨棚上掛著幾條厚厚的雨簾,。我看著雨,,像一串串無(wú)暇的珍珠,又像一顆顆飽滿的黃豆,,從雨棚上匆匆跌落下來(lái),,重重的砸在地上,,濺起一朵朵透明的小花,,小花聚集在地上瞬間匯流成了小河。我向外望了望,,雨朦朧了大地,,雨中匆忙趕路的行人留下一個(gè)個(gè)模糊的身影。我等不及了想回家,,咬咬牙沖進(jìn)了雨里,,雨打在我身上,生疼生疼的,,雨像小溪般從我的頭發(fā)上流下,,模糊了我的雙眼,瞬間我就已經(jīng)被淋得濕透像一只落湯雞了,。我在雨里飛奔,,啪啪地踩在水坑里濺起一大朵一大朵水花,我也顧不得了,。我拼命的跑呀跑,,突然,,雨小了,烏云漸漸散去,,天開(kāi)始亮起來(lái),,抬頭一看,不遠(yuǎn)的天空中居然隱隱約約出現(xiàn)了一道彩虹,。我放慢了腳步,,只見(jiàn)路邊的樹(shù)葉被雨沖的一塵不染,道路也被洗的烏黑發(fā)亮,。

暴風(fēng)雨就這么走了,,炎熱又將卷土重來(lái),我們只能盼望著盼望著再來(lái)一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨吧,。

面對(duì)暴風(fēng)雨作文10篇(擴(kuò)展2)

——面對(duì)暴風(fēng)雨的作文300字 (菁選3篇)

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇八

教學(xué)要求:

1.學(xué)會(huì)本課“碾,,眠”等12個(gè)生字,理解“窒息”“驚悸”等詞語(yǔ),。

2.有感情的朗讀課文,,背誦課文。

3.體會(huì)文中比喻句的好處,,并會(huì)仿寫(xiě)比喻句,。

4.感受文中描寫(xiě)的暴風(fēng)雨的景象,理解課文最后兩段,,懂得要全面看待事物的道理,。

教學(xué)重點(diǎn):

找出文中的比喻句,體會(huì)比喻句的好處,,感受暴風(fēng)雨的景象,。

教學(xué)難點(diǎn):

理解課文最后兩段,懂得全面看待事物的道理,。

教學(xué)課時(shí):

兩課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí)

一,、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣,。

熟話說(shuō)得好:“春雨貴如油”“春雨細(xì)如毛?!薄按河赇冷罏r瀝”可今天我們所見(jiàn)的春雨卻是一場(chǎng)暴風(fēng)雨,他和我們*日所見(jiàn)的春雨有什么不同呢,?今天學(xué)習(xí)意大利作家拉法埃萊歇的《暴風(fēng)雨》,。

齊讀課題。

二,、初讀課文,,掃清字詞障礙,讀通讀順,。

1.請(qǐng)自由讀課文,,劃出不認(rèn)識(shí)的生字詞,,借助生字表和工具書(shū)讀正確,遇到難讀的多讀幾遍,。

2.指名分段讀書(shū),,及時(shí)正音,重點(diǎn)點(diǎn)撥下列讀音“沉悶”,,“囪”,,“綺”“哽咽”

3.再讀課文,看看是否通順流利,,聯(lián)系上下文重點(diǎn)理解下列詞語(yǔ),。

窒息:因外界氧氣不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸困難甚至停止呼吸。

驚悸:因驚慌而心跳得厲害,。

哽咽:哭時(shí)不能痛快的發(fā)聲,。

鏗鏘:形容有節(jié)奏而響亮的聲音。

噴薄而出:形容水涌起或太陽(yáng)上升的樣子,。

綺麗:形容風(fēng)景鮮艷美麗,。

無(wú)與倫比:沒(méi)有什么可以同等匹敵。

4.老師范讀,,學(xué)生跟讀,,選擇讀的好的段落學(xué)生互讀。

三,、再讀課文,,整體感知。

1.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真讀課文,,看看課文只要講了什么,?是按怎樣的順序?qū)懙模?/p>

主要寫(xiě)暴風(fēng)雨的景象,是按雨前,,雨中,,雨后的順序?qū)懙摹?/p>

2.指導(dǎo)學(xué)生劃分段落。

(1):雨前的悶熱天氣,,閃電和悶雷。

(2—6):狂風(fēng)大作,,飄波大雨下下來(lái)了,。

(7—11):雨后的美麗春景。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇九

一個(gè)星期六的早晨,,陽(yáng)光明媚,,柳綠花紅。小紅,、小明,、小東相約來(lái)到大森林里玩,。

他們?nèi)齻€(gè)人來(lái)到大森林。大森林的草地綠油油的,,一條小溪緩緩地流淌著,。他們一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,不禁贊嘆道:“真美??!”說(shuō)著,小明拿出帶的野餐墊鋪在草地上,,三個(gè)人坐在上面,,邊吃美食邊欣賞著四周的風(fēng)景,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣?guó)B兒的鳴叫……

突然,,天空中烏云密布,,一陣?yán)茁晱倪h(yuǎn)方滾了過(guò)來(lái)。小動(dòng)物們紛紛躲進(jìn)了樹(shù)林,,魚(yú)兒也很快藏到了水底,。

小東立刻意識(shí)到要下大雨了。他迅速招呼他們兩個(gè)人,,先找一個(gè)躲雨的地方,。可是找了半天也沒(méi)找到,,只好躲進(jìn)樹(shù)林,,把野餐墊頂在了頭上。這時(shí),,一道閃電“唰”的一下把烏灰的天空照亮了,,頓時(shí),天上下起了傾盆大雨,,雨水瘋狂地拍打著草地,,砸在小溪里濺起一片水花??耧L(fēng)接踵而至,,吹得大樹(shù)們東倒西歪……

小紅說(shuō)道:“我們這樣肯定不是個(gè)辦法,大自然的力量是無(wú)窮的,,飛機(jī),、大炮也阻止不了它,還是想辦法回家吧,!”,,小明聽(tīng)了立刻反駁道:“現(xiàn)在雨大風(fēng)大,不能亂走,,否則我們會(huì)迷路的,?!边@時(shí)小^v^然大喊道:“你倆別吵,剛才我給忘了,,我還帶帳篷了,!”三個(gè)人喜出望外,迅速找了一塊高一點(diǎn)的地方撐起了帳篷,,鉆了進(jìn)去,。三個(gè)人相視一笑。

過(guò)了一個(gè)多小時(shí),,雨停了,,烏云散開(kāi)了,太陽(yáng)又露出了笑臉,,一道彩虹靜靜地掛在遠(yuǎn)處的天邊,,陽(yáng)光透過(guò)青翠的樹(shù)葉灑在草地上,晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng),,溪水漲了,,像漲潮似地向前奔去??諝飧忧逍铝?,鳥(niǎo)兒們也叫的更歡暢了……

他們?nèi)齻€(gè)隨著漸漸西下的太陽(yáng),戀戀不舍地離開(kāi)大森林,,往家里趕,。他們都深深體會(huì)到,要想有美麗的風(fēng)景,,就必須經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇十

烈日炎炎的夏天是暴風(fēng)雨的多發(fā)季節(jié),上最后一節(jié)課時(shí)還是晴空萬(wàn)里,、碧日藍(lán)天的,,可當(dāng)同學(xué)們隨著放學(xué)的鈴聲走出教室時(shí),天空已是烏云密布,、狂風(fēng)大作了,。

幸虧媽媽來(lái)接我,,而且還帶了雨傘,不然,,我真不知道該怎么應(yīng)對(duì)這樣善變的天氣,。透過(guò)烏云的縫隙可以看到幾絲太陽(yáng)的光線,遠(yuǎn)處傳來(lái)了隱隱約約的聲響,,空氣十分潮濕、悶熱,。大雨就快要來(lái)了,。

烏云更加低沉,,風(fēng)刮得更加猛烈,一掃夏日的炎熱,。

樹(shù)枝拼命的搖動(dòng)著,,似乎在與狂風(fēng)抗?fàn)帲袔准疑痰甑膹V告牌被刮掉了,,刮的老遠(yuǎn),,媽媽也緊緊地拉著我的手,生怕我被風(fēng)刮跑似的,。這時(shí),,忽然一聲巨響,我一驚,,這才發(fā)現(xiàn)雷聲已不再隱隱約約,,這聲巨響正是剛剛的沉雷,這是暴風(fēng)雨前最后的警告,,我們急忙往家跑,。剛到家,雨就下了起來(lái),。

大雨如瓢潑般一下子就傾瀉下來(lái),。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雨滴、雨絲,、再到大雨的過(guò)程,,直接就是傾盆大雨,這才是真正的暴風(fēng)雨,。從陽(yáng)臺(tái)向下看一片昏暗與模糊,,這時(shí)雷聲大作,那聲音已不再沉悶,,而是怒吼著告訴人們它來(lái)了,。緊接著又是閃電,當(dāng)它用它那耀眼的亮光劃破昏暗時(shí),,我看見(jiàn)了那柳樹(shù)上的枝條無(wú)處可躲,,任由狂風(fēng)暴雨撕扯著,有的樹(shù)枝已經(jīng)禁不住折磨斷了下來(lái),。突然又是一片黑暗……

雨下了好久才停下來(lái),,太陽(yáng)又重新露出了笑臉,照的地上大大小小的水坑閃著亮光,,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大雨后,,空氣格外新鮮,抬起頭來(lái)一看,天空中竟有一座七色拱橋,,真是“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”?。倓偠阌甑娜藗円捕蓟氐搅私稚?,繼續(xù)著他們之前的行程,。當(dāng)再次回想起這場(chǎng)暴風(fēng)雨時(shí),我想到了一首詩(shī):黑云翻墨未遮山,,白雨跳珠亂入船,。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天,。我不由得引起了共鳴,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇十一

轟隆隆,天空發(fā)出一陣陣?yán)茁?,整個(gè)天陰沉沉的,,空氣異常悶熱,讓人透不過(guò)氣來(lái),,天好像隨時(shí)要塌下來(lái)似的,。

我和爸爸正在餐館里吃飯。我對(duì)爸爸說(shuō),,要下暴雨了吧,,我們趕快回家??晌以掃€沒(méi)說(shuō)完,,只見(jiàn)天空中閃過(guò)一道閃電,接著“咔嚓”一聲巨響,,電閃雷鳴,,雷聲響徹云霄,黑云壓城,、白晝?nèi)缫?,嘩嘩嘩,豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下,,暴雨來(lái)啦,!那雨滴從天空落下來(lái),肆無(wú)忌憚地敲打著地面,,噼噼啪啪,,好像要把地面砸個(gè)稀爛似的,不一會(huì)兒整個(gè)街面都籠罩在雨幕中……,,而這時(shí)候風(fēng)也不甘寂寞,,不合時(shí)宜地跑來(lái)了,,頓時(shí)電閃雷鳴、狂風(fēng)大作,,風(fēng)聲,、雨聲,、雷聲,,聲聲入耳!

街面上,、公路上已很少見(jiàn)到行人,,即使有,他們也全部變成了落湯雞,,在風(fēng)雨中飛奔,;餐館外,我見(jiàn)到幾個(gè)準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)躲雨的行人,,當(dāng)狂風(fēng)一過(guò)在屋檐下瑟瑟發(fā)抖,。窗外,街道的行道樹(shù)在風(fēng)中狂舞,,好像妖魔鬼怪一樣在張牙舞爪,,這暴風(fēng)雨真讓人害怕!

雨越下越大,,這時(shí)窗外的公路上到處是積水,,在低洼處已形成了一條小河,一些膽大的司機(jī)冒雨開(kāi)車通過(guò)積水,,飛濺起一陣陣?yán)嘶?,有些膽小的司機(jī)已不敢再涉水通過(guò),只好將車停車路邊,,因?yàn)樗?,有的地方水深有?0多厘米,這時(shí)有人說(shuō)這是過(guò)河了,,不是過(guò)馬路了,。

過(guò)了好久,風(fēng)停了,,閃電也沒(méi)了,,雨雖小些了,可它還是不知疲倦的下著,。爸爸說(shuō),,走吧,我們冒雨沖到車上回家,。當(dāng)父子倆沖到車前時(shí),,也成落湯雞了,!爸爸和我相似一笑,哈哈,,好涼快呀,!

夏日的暴風(fēng)雨就是這么任性!

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇十二

暑假時(shí)有幾次臺(tái)風(fēng),,記得第二次臺(tái)風(fēng)時(shí)下起了暴風(fēng)雨,,那次的暴風(fēng)雨令我記憶猶新。

那是個(gè)早上,,突然狂風(fēng)大作,,打開(kāi)窗戶,強(qiáng)烈的風(fēng)便迎面沖擊而來(lái),,不禁讓我打了個(gè)寒戰(zhàn),,我慢慢的打開(kāi)家里的每扇窗、每扇門(mén),,原想空氣流通,,“呼呼呼呼”家里的門(mén)一一關(guān)上,讓我雙腿發(fā)軟,,風(fēng)如此之強(qiáng)大,,像一位巨人闖過(guò),誰(shuí)也擋不??!又像一位淘氣的小孩,任憑如何也不肯消停,。

嘩啦啦,,嘩啦啦……

像一曲無(wú)譜的鋼琴曲,神奇地從大自然騰空而起,,逐漸霧濃了起來(lái),,放佛置身在云層中,朦朦朧朧,。雨聲里,,魚(yú)打擊著窗戶外的防盜窗的鋼管,發(fā)出的聲音像外國(guó)的鐘琴一樣,,音樂(lè)明快悅耳,,聽(tīng)著這聲音像墜入了夢(mèng)境中一般,雨越下越大,,地上不知何時(shí)有了一個(gè)又一個(gè)的圓圈,,漸漸的,拼命的往外擴(kuò)散,,蕩起一圈又一圈的漣漪,。不一會(huì)兒,,就又來(lái)了一個(gè),個(gè)個(gè)迫不及待,,你爭(zhēng)我搶真是一番好風(fēng)景,!整個(gè)地面猶如一幅純天然的畫(huà),無(wú)任何的加工,。雨將小草,、樹(shù)葉洗得翠綠發(fā)亮,世界又變成了綠的世界,。正在我陶醉其中時(shí),,轟隆隆……一陣?yán)茁曮@醒了在夢(mèng)境中的我,劃破了天空的寧?kù)o,,天空中那一道道猶如毒舌般彎曲的閃電讓人渾身發(fā)麻,不寒而栗,。

不知現(xiàn)在幾點(diǎn)了,,天空中那黑暗暗的顏色去掉了,換上了藍(lán)色的新衣,;雨漸漸停了,,天然的畫(huà)消失了;音樂(lè)停了,,天寂恢復(fù)了雨后天晴的爽朗和寧?kù)o,。

雨后,空氣清新,,葉子在雨水的洗刷下變綠了,,一切顯得更加富有生機(jī)!這場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)的真猛烈,!掃蕩過(guò)后的世界更加平靜美麗了,!

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇十三

望著排山倒海的烏云重重疊疊。撲鼻而來(lái)的下雨前的那種刺鼻沉悶的氣味兒幾乎讓人窒息,。天空一點(diǎn)一點(diǎn)暗了下來(lái),,幾乎在一瞬間,大雨伴著一聲驚天動(dòng)地的炸雷傾瀉而下,。

我向窗外伸出手,,無(wú)數(shù)雨滴打在手上,有點(diǎn)刺痛感,??墒怯晁畢s不肯停留,順著指尖滑落,,涼濕濕的,??耧L(fēng)抽打著樹(shù)木,而樹(shù)木似乎不堪抽打壓彎了腰,,逐漸被狂風(fēng)占了上風(fēng),。風(fēng)夾著雨,打的樹(shù)葉嘩嘩作響,,倒也成了暴風(fēng)雨的交響樂(lè),。

頓時(shí)暴風(fēng)雨“更上了一層樓”,閃電應(yīng)聲而來(lái),,劃破天空,。與此同時(shí),雷公結(jié)束了方才的引子,,氣氛霎時(shí)緊張起來(lái),。雨越下越大,幾乎成了一道雨簾,。遠(yuǎn)處的山模糊了起來(lái),。大雨猶如一個(gè)鍋蓋,籠罩住了這座山城,。在這窄小的空間里,,雷公的怒吼陣陣傳來(lái),回蕩在耳邊,,震耳欲聾,。一道閃電照亮天空,打在遠(yuǎn)處,,而雷公如同狂躁的獅王,,如同走失的小孩,在怒吼,,在哭泣,。烏云越壓越低,他仿佛有手指,,在雨簾間撥動(dòng),。雨一下子傾斜,一下子垂直,,仿佛被迫在舞蹈,,發(fā)出陣陣嘆息。

雨水潑在屋檐上,,順著邊上淌下,,自由落體到了水泥地上,竟濺起了水花,。整條馬路都淌滿了厚厚的積水,。雨水打在樹(shù)葉上,,打下了無(wú)數(shù)的葉子。

慢慢的,,慢慢的,,風(fēng)小了,雨住了,!

過(guò)了不久,,一條彩虹架在了兩座山之間。雨后,,那些大樹(shù)不僅沒(méi)有因?yàn)榻?jīng)歷一場(chǎng)暴風(fēng)雨而垂頭喪氣,,反而更加挺拔蒼翠。人生不也如此嗎,?經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,,才能見(jiàn)彩虹。人生歷經(jīng)挫折之后,,才能不斷的鍛煉自己,,然后不斷成長(zhǎng)不斷壯大。這樣我們才能走向更美好的明天,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇十四

昨天爸爸帶我和小姑姑去媽媽上班那里泡溫泉。

我們等爸爸交完錢(qián),,就跑到里面換游泳衣,,換好游泳衣,我和小姑姑還有爸爸來(lái)到兒童區(qū),,開(kāi)始高興的玩了起來(lái),。爸爸剛才聽(tīng)到打雷聲,說(shuō)我們走吧,!可是,,我們看天氣很晴朗,沒(méi)有聽(tīng)到打雷聲,。就說(shuō),,再玩一會(huì)兒。

我們?cè)趦和瘏^(qū)玩了一會(huì)兒,,正玩的高興的時(shí)候,,天突然暗下來(lái)了,風(fēng)也開(kāi)始亂刮起來(lái),。

我們趕緊跑到里面,,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。我聽(tīng)媽媽那里上班的阿姨說(shuō),,酒店的玻璃都被風(fēng)給刮碎了,。

晚上,,我們回到老家一看,樹(shù)都倒了,。而且我聽(tīng)奶奶說(shuō),,爺爺?shù)酿B(yǎng)豬場(chǎng)斷了9棵樹(shù)。我們?cè)诨丶业穆飞?,?jīng)過(guò)學(xué)校,,我們看見(jiàn)學(xué)校外面的樹(shù)全部都斷了,那些樹(shù)可真慘,。

希望以后不要再下暴雨了,!

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇十五

“轟隆隆,轟隆隆”,,雷聲響起,,天上烏云密布。原本潔白如玉的云朵和晴空萬(wàn)里的藍(lán)天都消失不見(jiàn)了,,云轉(zhuǎn)眼間變成了陰沉沉的天空,。啊,!原本平靜的我,,開(kāi)始變得又郁悶又有煩惱了。

只見(jiàn)一束光“嗖”地竄了過(guò)去,,將我嚇了一跳,。后面緊跟著一聲轟天裂地般的聲響和一陣陣狂風(fēng)大作。那會(huì)是誰(shuí)呢,?原來(lái)是電,、雷和風(fēng)這三個(gè)調(diào)皮蛋在外面玩耍。

雨妹妹非常羨慕哥哥們,,也離開(kāi)烏云爸爸去和哥哥們玩耍,。四個(gè)小家伙在一起玩得特別開(kāi)心,

他們?cè)酵嬖洁?,閃電的速度快到不可在快的地步,;雷鳴聲緊接著閃電,將自己的嗓門(mén)調(diào)到最大,,大聲唱歌,,并且拿著話筒將音量播到最大;狂風(fēng)在歌聲的伴奏下給人們降暑,,因?yàn)榕乱袅刻笞屛覀兒軣帷?/p>

在他們歡樂(lè)的玩耍中,,往下看,可以看見(jiàn)人類各式各樣的傘,但四個(gè)小家伙里只有雨妹妹才能躺在那各式各樣而又美麗的傘上,。雨妹妹都開(kāi)始不拘束了,,將自己分為無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)細(xì)的而又長(zhǎng)長(zhǎng)的雨滴版絲線,猛烈地敲打著我們?nèi)祟惖拿利悅銉骸?/p>

地上人們?cè)诒г沽耍骸疤焯斐鲩T(mén)都要帶傘,,特別不方便,。”如果不是烏云爸爸喊他們四個(gè)調(diào)皮蛋回家,,要不然這場(chǎng)暴風(fēng)雨就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,。

俗話說(shuō)得好,“雨過(guò)天晴”原本的景象都回來(lái)了,。雨后的地面上積滿了小水洼,,天空中出現(xiàn)了大家最喜歡的七色彩虹,大地一片蔥蘢,,小朋友們都出去玩耍了,。

暴風(fēng)雨來(lái)得太快,走得也太快,,我愛(ài)暴風(fēng)雨了,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇十六

暴風(fēng)雨前的天是陰霾的,暴風(fēng)雨前的云是灰暗的,,暴風(fēng)雨前的風(fēng)是猛烈的,,暴風(fēng)雨前的湖是沸騰的……我,一個(gè)即將面對(duì)暴風(fēng)雨的少年,,舉起右手,,莊嚴(yán)宣告:“決不在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)潛逃,決不會(huì)被暴風(fēng)雨擊倒,。我定會(huì)勇敢地面對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮,讓雨后的彩虹將我圍繞,!”

——題記

第一章九年的牢獄之災(zāi)

不到六歲我便被爸爸關(guān)進(jìn)了鐵窗,,讓我承擔(dān)難以忍受的痛苦。失去了自由的我似乎失去了對(duì)于生活的渴望,,我沉浸在書(shū)本的海洋里,,拿著筆一本一本的將壓在我身上的書(shū)挑開(kāi)。上天注定我不羈,,一次次的忍耐讓我一次次地爆發(fā),,鼓足勇氣,沖出家門(mén),,呼吸外面世界的空氣,。一次次的被抓回卻又一次次地逃走。老爸終于發(fā)現(xiàn)沒(méi)有辦法將我永遠(yuǎn)封鎖在牢里,,便把我交給了老師,。在老師的森嚴(yán)的看護(hù)下,,我與老師的摩擦不斷升級(jí),在那一天,,我站了起來(lái),,老師只說(shuō)‘這孩子,怎么會(huì)有這樣的學(xué)生,?’雖然站了起來(lái),,但還是倒了下去,手腳上也多了兩條鐵鏈……

第二章暴風(fēng)雨的前兆

不知不覺(jué)的,,天陰了下來(lái),,烏云密布,狂風(fēng)肆虐,。道路兩旁的樹(shù)被吹的亂成了一片,,沙礫飄起,在滿天狂舞,。一切是那么喧囂,,一切卻又是那么寧?kù)o。九年已去八年,,還剩一年了,。這場(chǎng)曾經(jīng)淘汰擊敗了無(wú)數(shù)英雄的暴風(fēng)雨又再一次重來(lái)了!氣氛變得恐怖起來(lái),,憂愁,,悲涼席卷上心頭。害怕,,想重來(lái),,但沒(méi)有回頭路。只有,,不顧一切,,向前走,向前走……安慰自己,,別怕,,別怕,大家都一樣,,都一樣,!別怕!別怕,!

第三章暴風(fēng)雨要來(lái)臨

倒計(jì)時(shí):100天——80天——60天——50天——30天——28天……還在繼續(xù),!抱緊書(shū)本!學(xué)!學(xué),!烏云越來(lái)越低,,我快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。感受的到,,也看的到:螞蟻搬家了,,鳥(niǎo)兒下來(lái)了,狗狗趴下了,!恐懼感與日俱增,,害怕沒(méi)有用了,奮斗,,才是出路,;學(xué)習(xí),才是硬道理,;拼搏,,才有機(jī)會(huì)!暴風(fēng)雨,,來(lái)吧,!我不怕你!

結(jié)束語(yǔ)尾聲

不怕不怕,,暴風(fēng)雨不可怕,!我要向暴風(fēng)雨沖去!沖破萬(wàn)難的阻擋,!歷盡艱險(xiǎn),,讓風(fēng)雨過(guò)后的美麗永遠(yuǎn)伴隨在我身旁,讓雨后的彩虹因我而綻放,!我堅(jiān)信:愛(ài)拼才會(huì)贏,!機(jī)會(huì)總給予有智慧且有準(zhǔn)備的人!

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇十七

在自然界中,,暴風(fēng)雨是很平常的事情,,但是,又有誰(shuí)仔仔細(xì)細(xì)地觀察過(guò)它呢,?認(rèn)認(rèn)真真地描寫(xiě)過(guò)它呢?

那是今年暑假中的一天,,我正在家里看著浙江衛(wèi)視的愛(ài)情公寓,,看得正津津有味,突然一聲巨響轟隆隆,,嚇了我一大跳,,我連忙關(guān)了電視,雖然舍不得電視劇的劇情,但是,,畢竟打雷的時(shí)候是不可以看電視的,,因?yàn)殚W電產(chǎn)生的高沖擊電壓可能通過(guò)室外的天線,傳入到電視機(jī)中,,對(duì)電視的元器件造成破壞,。嚴(yán)重時(shí)會(huì)使電視機(jī)炸裂,所以,,打雷時(shí),,最好不要看電視。

我閑著沒(méi)事做,,看著窗外,,打雷后,跟著下起了暴風(fēng)雨,,所謂暴風(fēng)雨,,就是一般指每小時(shí)降雨量16毫米以上,或連續(xù)12小時(shí)降雨量30毫米以上,,或連續(xù)24小時(shí)降雨量50毫米以上的降水,。不過(guò),開(kāi)始可是小雨喲,!突然吹起了好大好大的風(fēng),,幸好我沒(méi)有到外面去,因?yàn)槟秋L(fēng)大的足以把我都吹跑,,真不是我夸張,。

一陣大風(fēng)過(guò)后,雨便自己唱起了演唱會(huì),,下得越來(lái)越大,,我看了一眼河里,因?yàn)橛晗碌妹苊苈槁?,河面上,,仿佛閃爍著晶瑩的鉆石,一下子把我迷住,,真的好美好美,。

街道上,一個(gè)個(gè)水坑拔地而起,,而滴在那水坑里的水珠也越來(lái)越大,,水珠濺起的水花,猶如冰雕一般好看,。

漸漸的,,漸漸的,,雨停了,下雨過(guò)后的世界如此的清新美麗,,咦,!看天空的東方掛上了一條七彩的彩虹,哇,!真美呀,!

暴風(fēng)雨,我會(huì)永遠(yuǎn)向你致敬,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇十八

星期四,,我們?cè)谧闱驁?chǎng)上練習(xí)跑步操。那時(shí)候,,鵝毛細(xì)雨已經(jīng)在天空起舞,,從八點(diǎn)到十點(diǎn),中間來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨……

我們當(dāng)時(shí)正在聽(tīng)劉老師的數(shù)學(xué)課,。講著聽(tīng)著,,突然聽(tīng)見(jiàn)一些珠子掉在盤(pán)子里的聲音。仔細(xì)一聽(tīng),,哦,!是雨!

鵝毛細(xì)雨已經(jīng)變成傾盆大雨,,在天空瘋狂地跳舞,,像是被人命令似的。大風(fēng)把樹(shù),,窗簾,,書(shū)本吹得“嘩啦嘩啦”響,把傾盆大雨吹成被吹動(dòng)的“紗簾”,,一會(huì)兒銀色,,一會(huì)兒灰白色。閃電好像要把天空劈成兩半似的,,不停地叫著,。

雷聲,越來(lái)越響,;雨,,越下越大;閃電,,越來(lái)越亮,。雷像儀仗隊(duì)的大鼓聲,閃電像樂(lè)譜上的線,,一會(huì)兒直,,一會(huì)兒彎。

下完大雨了,,又換成鵝毛細(xì)雨,,比剛才那傾盆大雨小了十倍!過(guò)了一會(huì)兒,,天空又恢復(fù)了原來(lái)的面貌,,藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,。

天空真是個(gè)愛(ài)變臉的小娃娃,。

暴風(fēng)雨之下作文字 暴風(fēng)雨作文篇二十

生活就像一條曲折蜿蜒的山路,在這條山路上行駛久了,,就會(huì)遇到各種各樣的天氣,,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)陰雨連綿,,甚至?xí)龅奖╋L(fēng)雨,。幸運(yùn)時(shí)你會(huì)找到一間小屋避雨,但更多時(shí)總是被暴風(fēng)雨淋得遍體鱗傷,。

小時(shí)候,,我總以為自己是最幸福最快樂(lè)的,因?yàn)槲也坏懈改附o予的愛(ài),,還有爺爺,、奶奶、外公,、外婆給予的愛(ài),。我就像生活在蜜罐里一樣,每天都覺(jué)得天很藍(lán),,陽(yáng)光很明媚,。我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)暴風(fēng)雨,更沒(méi)有體會(huì)過(guò)那種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感受,。

晴朗的日子在慢慢減少,,我卻沒(méi)有意識(shí)到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)兆。

爺爺住院了,,因?yàn)楦斡不?,以前也有過(guò)類似的事情,不過(guò)是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了,。但是這一次不一樣,,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有好轉(zhuǎn),一種不祥的預(yù)感籠罩了全家,。

最后一次見(jiàn)爺爺,,是在一間祖屋,,爺爺很安詳、很安詳,。他靜靜地躺在那里,。不過(guò),爺爺臉上不見(jiàn)了昔日的神采,,平時(shí)偏胖的身材,,這時(shí)只能用瘦骨嶙峋來(lái)形容了。爺爺,,我來(lái)看你了,。爺爺微微睜開(kāi)眼睛,只是很虛弱地看了我一眼,,然后又閉上了,。這是最后一眼,雖然只有幾秒鐘,,但是卻永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中,。在那個(gè)眼神中,包含著許多無(wú)以言表的感情,。

爺爺去世后,,有許多人來(lái)祭拜他,來(lái)祭拜的人,,個(gè)個(gè)地表情都很悲哀,。而我,我比他們每個(gè)人更加的悲傷,,因?yàn)槲沂チ艘粋€(gè)疼愛(ài)我的人,。

如今我走到那間祖屋里,一切都是那么熟悉,。瞧,,爺爺下巴那些短短地胡須,那時(shí),,我總是喜歡摸一摸,,臉挨著臉,纏著爺爺給我講他小時(shí)候地故事,,給我買(mǎi)好吃的,。

在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃洠F(xiàn)在再也不會(huì)有新的記憶出現(xiàn)了,,只剩下回味了,。對(duì)爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前,最后的一個(gè)片段定格在了那個(gè)冰冷的夜晚,。爺爺去世后,,我塵封了一切回憶,,直到姥爺去世6年后,我才再次打開(kāi)這些塵封的記憶,,但每次心中都會(huì)滑過(guò)隱隱的一絲疼痛,。

我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事,給我買(mǎi)我最喜歡吃的東西,,再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道,,一切都過(guò)去了,,不會(huì)再來(lái)。

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