無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

我欣賞什么字 我欣賞__字篇一

因?yàn)樗W(xué),。爸爸在家中就是一本“百科全書(shū)”，有困難找他,，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),。記的有一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,，無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教,。沒(méi)想到，爸爸三下五下地把題目看了一遍,，大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,，我真是佩服得五體投地。

因?yàn)樗趧?。他燒菜,、煮飯、洗碗,、洗衣服樣樣精通,，沒(méi)有什么他不拿手的?？蓞柡α?！有一次，媽媽在家里看電視,，轉(zhuǎn)頭一看,，沒(méi)想到，爸爸竟在掃地,，“地這么干凈,，掃什么呀,？”媽媽奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“不干凈,，你看那縫里還有灰塵呢,！”接著，爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖,。

因?yàn)樗匦?。有一次，我鬧著要吃冰激凌,，眼淚都流出來(lái)了。爸爸見(jiàn)了很心疼,，說(shuō)：“好好好,，爸爸給你去買(mǎi)?！甭?tīng)了爸爸的話(huà),，我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛，帶著懷疑問(wèn)：“真的嗎,？”“真的,，如果我騙你，我就是小狗,?！边@樣一來(lái)我才放心了?？蓩寢屨f(shuō)：“現(xiàn)在是春天,，吃什么冰激凌呀?！卑职肿吡诉^(guò)去,，不知對(duì)媽媽說(shuō)了什么，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,，連忙拿起鞋子穿了起來(lái)，然后走出家門(mén),，直到晚上,，爸爸才回了家，手里還拿著一個(gè)冰淇淋,。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋,，把它放在冰箱里，接著,，我跑過(guò)去抱住了爸爸連聲說(shuō)：“爸爸你真好,！”

我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲,、自豪。爸爸是樹(shù),，我是苗,，我在爸爸的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

在我們熟睡的時(shí)候,，悄悄地?fù)崦^說(shuō),，“孩子，我們的將來(lái)有你才要更精彩”,！

生命中,，有父親的日子

我欣賞什么字 我欣賞__字篇二

那天，云淡風(fēng)輕,，我經(jīng)過(guò)學(xué)校的主走廊時(shí),，被鮮艷的宣傳欄吸引住了。駐足片刻,，我發(fā)現(xiàn)敬愛(ài)的胡老師的相片竟然也在“百花”當(dāng)中,。這是一張胡老師與幾個(gè)同學(xué)的合照，她們好像在聊天,。我們的胡老師啊,，你的笑容還是那樣平易近人。這使我記憶的匣門(mén)一下字被打開(kāi)了,，我不禁想起有關(guān)胡老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??

我最喜歡胡老師教我們上作文課,。記得有一次，老師捧者一疊原稿紙走進(jìn)教室,，親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們,，我們今節(jié)課學(xué)習(xí)寫(xiě)第一單元的作文，請(qǐng)大家務(wù)必要聽(tīng)好,！”

“本單元的作文是看圖寫(xiě)文,，要寫(xiě)得詳細(xì)，具體,，還要寫(xiě)出人物的動(dòng)作,，神態(tài)，語(yǔ)言,，通過(guò)這些來(lái)寫(xiě)出這幅圖的內(nèi)容?，F(xiàn)在，大家舉手回答：圖中有什么事物,？”同學(xué)們聽(tīng)到老師的話(huà)后,，紛紛舉起手來(lái)回答老師說(shuō)：“有小女孩，小女孩手上的鮮花,，桌上的有日歷,，筆筒,，眼睛，墨水,，地球儀,，窗簾，樹(shù)葉,，陽(yáng)光,，還有牽牛花,?！崩蠋熉?tīng)到這位同學(xué)這樣完整的回答，臉上不禁露出微笑,。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)中,，都懂得了怎樣去寫(xiě)這篇文章，當(dāng)然我也不例外,。那次習(xí)作,，我寫(xiě)了一篇行云流水一般的好文章,，得到了胡老師的好評(píng),。

老師不但課上得有趣，而且對(duì)學(xué)生關(guān)心,。

記得有一次,，葉輝文同學(xué)頭暈得厲害，胡老師知道后非常著急,，她以最快的速度拿來(lái)一瓶“驅(qū)風(fēng)油油”,，跑到了葉輝文同學(xué)身邊，并用手在他的太陽(yáng)穴上輕輕地涂抹,，葉輝文慢慢地好起來(lái)了,，我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的笑容呢！

我是一個(gè)膽小的女生,，上課不敢舉手回答問(wèn)題,，即使我會(huì)回答，也是被老師叫道才回答,。胡老師見(jiàn)我這樣,，時(shí)常鼓勵(lì)我對(duì)自己要有信心，并對(duì)我說(shuō)：“你答錯(cuò)了問(wèn)題別人不會(huì)嘲笑你,，嘲笑別人的人是最沒(méi)出息的人,。老師也不會(huì)罵你，你干嘛要害怕呢,？”聽(tīng)到老師的話(huà),，我上課回答問(wèn)題漸漸踴躍起來(lái),。

我欣賞這一位語(yǔ)文老師，欣賞她的課,，欣賞她為學(xué)生所做的一切,。我悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我也要做個(gè)像胡老師這樣的人,！”

我欣賞什么字 我欣賞__字篇三

今天是元旦,，可我寫(xiě)了一天作業(yè)，太煩了,。我站起身朝窗外望去,，外面的世界真的很精彩。

我看到伙伴們?cè)诜排谡?，我就跑出去看,。只?jiàn)他們手持小“地雷”，腰挎火柴盒,，嘴含打火機(jī),，準(zhǔn)備往厚厚的.冰里炸。一聲號(hào)令,，全組爆破人員一起往一個(gè)地方扔,，只聽(tīng)“轟隆”一聲，一大塊冰的表面被炸得面目全非,，景象頗為壯觀(guān),。

看著伙伴們玩得這樣熱鬧，我也按捺不住了,，跑回家央求爸爸給我買(mǎi)炮,。在我的軟磨硬泡下，爸爸勉強(qiáng)同意了,。

但是,，我還有一個(gè)大難題，炮買(mǎi)來(lái)了,，我卻不敢放,。這可怎么辦呢？我想想,，沒(méi)辦法,；再想想，還是沒(méi)辦法,。這時(shí),，爸爸說(shuō)：“你看你，讓我給你買(mǎi)炮，買(mǎi)了又不敢放,，你真是個(gè)膽小鬼,，以后別想讓我給你買(mǎi)炮了，哼,！”說(shuō)完,，他一甩袖子，走了,。

這時(shí),，伙伴們喊我過(guò)去放炮，不去不行,，去了又不敢放,，這怎么辦呢？最后,，我還是被迫無(wú)奈地去了,。伙伴們使用了一種最新的作戰(zhàn)方式——連環(huán)攻擊,。其實(shí)就是一個(gè)接一個(gè)地扔,，投擲時(shí)間控制在2秒以?xún)?nèi)。這種攻擊的樂(lè)趣是：一齊攻擊的破壞大,，但是持續(xù)時(shí)間短,；而連環(huán)攻擊的破壞威力小，但持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),。

我原本想逃避攻擊,，誰(shuí)知還是被伙伴“盯”上了,，我沒(méi)有辦法,，只好充當(dāng)最后一擊。但是最后,，我還是不敢點(diǎn)火,，就在這危急時(shí)刻，一位同學(xué)沖了上來(lái),，點(diǎn)燃了我手中的炮,，我慌慌張張地一扔，只聽(tīng)“轟”地一聲響,，那塊冰終于被炸透了,。我的勇氣一下子全來(lái)了，我終于敢放炮了,！

一位名人講：戰(zhàn)勝自己是最大的成功,。今天，我戰(zhàn)勝了自己,。